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有關(guān)開(kāi)學(xué)周記范文匯編7篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,我們一定有印象深刻的事情,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)周記7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)周記 篇1
開(kāi)學(xué)第二天,多云,涼爽。生物課上突然在教室中出現(xiàn)了一縷“陽(yáng)光”,逃不過(guò)老師那掃描般的眼,團(tuán)結(jié)一致的時(shí)刻,“他在玩手機(jī)!”,呵呵,只是一支手電筒而已。
語(yǔ)文作文訓(xùn)練又是各種的奇思妙想;化學(xué)課上高考試題練一練,元素與你伴。做受力分析,繩的作用是一種獨(dú)特的'效果,林老師的物理課,總是那般的生動(dòng)。
放學(xué),天下起了雨,道路略顯擁堵,公交行駛在初亮的華燈之下。
開(kāi)學(xué)周記 篇2
高中是另一個(gè)不同的世界了,我們?cè)贈(zèng)]有小學(xué)時(shí)候的閑暇,沒(méi)有初中的浪漫,高中它有自己的味道,需要我們慢慢的品嘗。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,我對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。 上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,我們都要從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。在人生道路上書(shū)寫(xiě)一段新的篇章。
上高一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。上高一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們各自樹(shù)立了人生理想。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),高中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。上高一了,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的.競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī)。
高中是一個(gè)全新的開(kāi)始,我們要用新的姿態(tài)面對(duì)新的事物。高中的感覺(jué)也是別有一番滋味的。
開(kāi)學(xué)周記 篇3
不知不覺(jué),自己已經(jīng)在高中學(xué)習(xí)了一個(gè)禮拜了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了...
固然自己已經(jīng)是高中學(xué)生了,但是仍舊有點(diǎn)不大相信,想想自己初3的時(shí)候,有多么渴想入高中,恰是由于有了高中這目標(biāo),自己才更努力的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,自己考上了這里,卻有點(diǎn)害怕...
早就預(yù)料到在高中尖子良多,但是,真正來(lái)到這里學(xué)習(xí)才害怕起來(lái).就拿第1次的語(yǔ)文功課來(lái)說(shuō)吧!老師一布置下來(lái),自己就茫然了,我根本不會(huì)寫(xiě)散文,詩(shī)歌,后來(lái)絞絕腦汁寫(xiě)出來(lái)了,卻很差,班上同學(xué)寫(xiě)的很優(yōu)秀,望了他們的.詩(shī)歌后,自己其實(shí)無(wú)法與他們相提并論,說(shuō)其實(shí)的,以前的我語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò),但是到了這里,才覺(jué)得山外有隱士外有人,語(yǔ)文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思.....
人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力.是吧?但是這里壓力其實(shí)很大,自己理科一直不好,而來(lái)到這里,連自己獨(dú)一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變目生了,自己一時(shí)不知所措!覺(jué)得很苦惱,不適應(yīng).....
但是自己堅(jiān)持這句話:"即使我摔到了100次 ,我也要第101次站起來(lái)."以后這樣的日子也許會(huì)良多,自己總不能天天悶悶不樂(lè)吧?不可以.實(shí)在自己知道,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)一切.
自己來(lái)高中前就問(wèn)媽媽:"假如我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對(duì)我說(shuō):"最后一名也沒(méi)辦法的了,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行,第幾名就別想那么多了!"斥責(zé)~自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理預(yù)備了,但是即使最后,我也毫不拋卻,我會(huì)絕全力學(xué)習(xí),絕自己最大的努力.由于我說(shuō)過(guò):"即使最后一名,也要當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧的最后一名."
毫不等閑拋卻,好勝的我會(huì)絕力!
開(kāi)學(xué)周記 篇4
開(kāi)學(xué)了,因?yàn)橐煌碌恼{(diào)離,我教的班級(jí)也改變了,覺(jué)得又要去面對(duì)不熟悉的一群小不點(diǎn)們,有些的不開(kāi)心,覺(jué)得又要重新開(kāi)始,可事實(shí)卻又和自己的想法幾乎背向了。
當(dāng)走進(jìn)第一班的時(shí)候,不知道是孩子覺(jué)得老師變了還是他們本來(lái)就一直是那樣。他們坐在自己的座位上是那樣的認(rèn)真和期待,都有讓我一種錯(cuò)覺(jué):這群孩子根本不需要你給他們說(shuō)紀(jì)律,也不需要你去安排他們,他們都會(huì)了。的確我也有些的錯(cuò)覺(jué),就是孩子始終是孩子,愛(ài)動(dòng)管不住自己這是他們的`天性,但這些孩子卻又讓我感到了他們真的把自己當(dāng)成了2年級(jí)的孩子了。
上課也是兩周了,我感覺(jué)到了我的一些輕松和熟悉,雖然仍有些煩躁,但是卻少了開(kāi)始的擔(dān)心。但隨之而來(lái)的我有些力不從心。工作八年來(lái),我們沒(méi)有一本教材,沒(méi)有一個(gè)可做參考的資料,全是我們組的大哥們這些年的經(jīng)驗(yàn)積累,而到我們身上又沒(méi)有他們精通,所以我特別的感覺(jué)無(wú)力,也很茫然。特別是面對(duì)這群孩子的時(shí)候,我不知道我能教他們些什么。
我在我的教學(xué)感言里說(shuō):讓孩子有一個(gè)好的身體和一個(gè)終身鍛煉的意識(shí),F(xiàn)在我很懷疑我能作到嗎!
開(kāi)學(xué)周記 篇5
不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了,開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊(cè)那天,心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的瞬間;氐秸n室注冊(cè)時(shí),面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí)真是夠?qū)擂蔚。注?cè)的程序辦完后,咱們便開(kāi)始了大掃除?粗瑢W(xué)們積極地勞動(dòng)著,咱們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因?yàn)槔哿恕?/p>
我也還記得,各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書(shū)被翻閱著。那天的課,老師耐心地給咱們講解,咱們仔細(xì)地聽(tīng)講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識(shí)點(diǎn)詳述,讓咱們的.課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢?
同學(xué)們,這只是開(kāi)學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接咱們。讓咱們共同快樂(lè),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!
開(kāi)學(xué)周記 篇6
20xx年3月6日星期六天氣雨
今天是周末,在這一星期里我做了不少錯(cuò)事。
昨天,班主任林老師把我媽媽叫到辦公室,老師說(shuō)我這一星期表現(xiàn)很不好。第一,作業(yè)完成后不按時(shí)交;第二,帶玩具上學(xué);第三,隨地扔紙。說(shuō)完這些,還將她沒(méi)收玩具拿給媽媽。還說(shuō)這些壞習(xí)慣要不及時(shí)改正,不僅會(huì)影響學(xué)習(xí),還會(huì)影響到班集體。聽(tīng)了老師話,我很慚愧,我表示會(huì)改正錯(cuò)誤,請(qǐng)求老師給我改正機(jī)會(huì)。
不過(guò),臨走時(shí),老師也夸了我一句說(shuō)我日記寫(xiě)很好。這也是對(duì)我鼓勵(lì),我會(huì)加油!
離開(kāi)老師辦公室,媽媽把手上玩具拿給我,她希望我能親手丟掉它們,也希望我以后不要再買(mǎi)這些沒(méi)用東西。
回家后,我知道媽媽非常生氣,因?yàn),一路上她一句話也沒(méi)有說(shuō)。所以我一到家就回房間寫(xiě)作業(yè)了。不是怕被媽媽打,而是下定決心改正錯(cuò)誤,不再讓媽媽和老師失望了。
開(kāi)學(xué)周記 篇7
時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小孩子;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。學(xué)校坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班?粗粋(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會(huì)交上新孩子,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!
開(kāi)學(xué)的`第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!
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