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關(guān)于初三周記合集七篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過去了，一定有不少的收獲，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的初三周記7篇，歡迎閱讀與收藏。
初三周記 篇1
“天高地迥，覺宇宙之無窮”，世界是繽紛多彩的，只有當(dāng)你看見這片天空時(shí)才知道它的廣闊。世界是如此神秘，它引發(fā)人們前去探索，使人流連忘返。
同時(shí)被關(guān)在納粹集中營的一間狹窄的囚室中，他們能了解世界的地方，就是囚室里那扇一尺見方的窗戶。沒有人知道他們內(nèi)心的煎熬，每天早上，他們都要輪流去窗口眺望外面世界。囚室中的空間，空氣可能都使他們窒息，讓他們感到害怕，只能通過這樣的方式來讓自己的內(nèi)心找到一點(diǎn)慰藉，希望有人可以帶他們逃離這個(gè)恐怖的地方。
日子一天又一天的過去，在囚室中的生活越來越難熬。一個(gè)人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲，也許他心中就在想，這么高的墻，這么密集的鐵絲網(wǎng)，我這一生就這樣了吧，也不會(huì)有人來救我了，他看不到這個(gè)世界的美好，他失去了這一切生的希望，他掉進(jìn)了自己挖的陷阱之中，處在消極的自我世界中，深陷之中最后萬劫不復(fù)。而寧外一個(gè)人卻總愛看著窗外的天空，看藍(lán)色的天空中小鳥在自由的飛翔。也許又不僅僅是這樣，他可能聽到了窗外小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，他可能聞到了窗外野花開放時(shí)的芬芳，在那一片藍(lán)色的天空中他又是否看見了家人擔(dān)憂的臉龐，當(dāng)他在睡夢(mèng)中與家人重聚，那一張張開心而又喜悅的臉龐深深印在它的心上，這成為了他生的希望，他擁有了活下去的希望。而事實(shí)也正是如此，前者因?yàn)閼n郁而死在牢中，后者卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，知道獲救。
當(dāng)后者踏出了窗外，身處在這廣闊的天空中，他會(huì)流下激動(dòng)的淚水，他慶幸自己堅(jiān)持了下來，這世界的一切是多么的美妙啊!
這故事告訴我們當(dāng)你處于絕境中保持積極的心態(tài)，用積極的眼光去看待這個(gè)世界，沒有什么是你跨不過的坎，就如同那幸存者眼中窗外的世界是令他向往的，這值得他用余下的一生去
探索發(fā)現(xiàn)，窗外的世界如此美好，只要你輕輕推開心中的那扇窗，更精彩的生活等著你。
初三周記 篇2
初三的書包重了，增加的不僅僅是太多的書本、作業(yè)本，還有太多的心事，太多的困惑，太多的惆悵。
初三的作文愛虛構(gòu)，常流著淚編些傷感的故事；初三學(xué)生說話愛跑題，能從班主任的口才說到薩達(dá)姆的受審、禽流感疫情的蔓延、中國足球的窩囊&&初三女生愛看著窗外發(fā)呆，然后翻出已經(jīng)發(fā)黃的日記本寫些莫名其妙的句子；初三男生看著低年級(jí)學(xué)生玩著他們?cè)?jīng)玩過的游戲，很神往，走過去摸摸他們的頭，又堅(jiān)決地走開，初三的學(xué)生不再向老師告密，受到誰的委屈也不告狀，常一個(gè)人流淚到天亮。老師說初三學(xué)生世故了，復(fù)雜了，難懂了，其實(shí)是成熟了。
初三學(xué)生讓老師很難捉摸：表揚(yáng)他們，他們說太難為情；批評(píng)他們，他們說太傷自尊；不表揚(yáng)不批評(píng)，他們說老師有一顆冷漠的心。初三學(xué)生讓家長很傷腦筋：課外書看多了，怕他們學(xué)習(xí)時(shí)間沒有保證；光啃書又怕變成書呆子，將來適應(yīng)不了激烈的競爭。
啊，初三學(xué)生，有多少故事，多少感動(dòng)，多少眼淚，多少笑容？
初三周記 篇3
記憶像是倒在掌中的水，無論你我攤開還是緊握，它終究還是會(huì)從指縫間一點(diǎn)一滴流淌干凈，但是記憶卻總會(huì)在我們心中駐留，特別是像那樣一份溫暖。
還記得那一條長長的曲折小巷，我和父親的身影總愛在其中停留。那時(shí)的我愛跟在父親高大的身后，而父親，就像冰心筆下的荷葉般護(hù)著我這幼小的紅蓮，為我遮擋前方道路上的風(fēng)沙與冰凌。我邁著小碎步，奶聲奶氣的追逐著父親高大的背影，父親總為了照顧我，放慢速度，甚至直接把我舉上他寬大的肩頭。坐在父親肩膀上的我，嘗嘗望著遠(yuǎn)方的那一抹游云，呼吸著高處的清新空氣，不時(shí)有一縷風(fēng)兒輕柔的拂過我的臉龐，舒適溫和，心中格外的溫暖，嘴角不由得上揚(yáng)。
小巷中的人們熱情善良，和藹可親，尤其是小巷的深處的那一位愛做花糕的劉奶奶。雖然她早已鬢發(fā)斑白，步履蹣跚，但她總愛養(yǎng)著一些花兒，做一些花糕。現(xiàn)在閉上眼，仿佛眼前都是劉奶奶家的桃花兒，杏花兒，梨花兒，仿佛嘴中也都是那熟悉的花糕，不知不覺間鼻中溢滿了花香，嘴中溢滿了花香，心中也溢滿了花香和溫暖。
小巷中的一切都是我的溫暖回憶，不管是親切的鄰里，還是紅磚黑瓦的成排平房，還是那棵年邁的柳樹。
每當(dāng)夜幕降臨，風(fēng)拂動(dòng)柳枝，枝條隨風(fēng)飄搖，我與父親愛坐在枝干上，望著河面上倒影著的明亮的月影。朦朧的月暉籠罩著小巷，使小巷多了份靜謐的美感，看起來就像是睡著了一般。
如今，在這喧囂時(shí)代的飛速發(fā)展下，小巷早已變成了一排排的樓房，而那一份安靜舒適的田園小巷記憶，也早已成為我的溫暖。
小巷留下的一段段溫暖記憶，如詩如畫。
初三周記 篇4
當(dāng)靈魂被您澆灌后，飄逸出來的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來，你是我沿途的綠洲。
時(shí)光悄然而逝，找到往事的腳印。曾記得，初二時(shí)，由于我不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活，是您，一次又一次的找我談心，把我從死亡的邊緣拉了回來，讓我重拾起對(duì)生活、對(duì)生命的信心！
您那慈母般的關(guān)懷，使我懂得：魚兒需要游弋于大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才會(huì)有魚躍龍門的美麗傳說；雄鷹需要翱翔于藍(lán)天，接受狂風(fēng)暴雨的磨礪，才有叱咤風(fēng)云的豪邁。人也一樣，只有經(jīng)歷痛苦的鍛打，滿身的血淚濺成飛騰的火星，才能鑄就輝煌的人生！
遠(yuǎn)方有我的希望，碩果的芳香足以讓我神往，我努力學(xué)習(xí)，想讓自己永遠(yuǎn)不辜負(fù)您的希望，而在這過程中，您……您做出的努力甚至比我還多。仍然清楚的記得，當(dāng)我考第一時(shí)，您臉上的牡丹以及當(dāng)我調(diào)皮時(shí)您那滿臉的無奈……對(duì)于您，我記得太多。我想把這些寫成一首詩，詩詞中包括您付出的種種辛勞。風(fēng)在雨中走，愛在心中流。那是一股愛，流淌于我心目中。我想為您寫首詩，寫出您對(duì)我的愛，那永不變的愛。生命因希望而燦爛；歲月也因希望而蔥蘢。無數(shù)次失敗之后，您總會(huì)鼓勵(lì)我，讓我不要對(duì)自己失去希望，讓我活在希望之中，這之中當(dāng)然也包含了您對(duì)我的希望。因此，我想為您寫首詩，寫出希望，讓我們都擁有燦爛的.生命，都擁有蔥蘢的歲月。我想為您寫首詩，寫出我心目中對(duì)您的愛，寫出我們之間的所有、所有。
您的教誨就是那一輪明月，讓如水的月光調(diào)凈我心中失意的塵埃。
您的教誨就是那一輪明月，讓如洗的清輝撫摸我傷痛的心靈，灑滿人生的道路。
您的教誨就是那一輪明月，讓如珠的璀璨劃破迷茫，直伴我迎接下一輪的太陽。
收拾好行囊，明天再向我招手，未來在向我呼喚，我依依不舍，但命中注定，沒有一個(gè)港口會(huì)讓我永遠(yuǎn)地停留，無論走到哪里，哪怕天涯海角，腦海之中都有一個(gè)鳳凰花開的路口，您站在那里向我輕輕揮手。
初三周記 篇5
在我家的附近有一個(gè)公園叫做中山公園，中山公園的景色很美麗，晚上我一寫完作業(yè)就去中山公園玩下。
小花開了，小樹漸漸地長高了，我看見中山公園的水很清澈，清得可以看見水底的魚兒。中山公園的水很靜，近靜得可以聽到任何人發(fā)出的聲音。
中山公園的荷花開了，我給大家介紹荷花的用途，和花可以作為滋補(bǔ)藥用，荷花是粉紅色的，有點(diǎn)白。荷葉是睿智的荷花一般在五六月份開花，開花時(shí)可漂亮了，吸引了很多游客，游客都在那里拍照。
中山公園有賣菜的，也有賣水果的，賣魚賣肉，等等，好多好多，簡直就是一個(gè)大的市場(chǎng)。公園的市場(chǎng)去買東西，我買東西首先到賣魚的地方，在賣魚的那塊地方可以看見，魚在那里活蹦亂跳，我買了鱸魚，我們大家又到了賣水果的地方買了水果和零食，我們大家最后到了賣肉的地方。我和媽媽看到了雞，雞不停的在那里叫著，我們大家買完之后就回家了。
中山公園行了，我和媽媽帶著手套，準(zhǔn)備堆雪人，不一會(huì)兒我們大家就開始終堆，，先堆身子然后，再堆腦袋，不一會(huì)兒就對(duì)堆完了，望著可愛的雪人，我們大家高興極了。
這就是中山公園的美景，希望大家有時(shí)間可以來看一看。
初三周記 篇6
硯臺(tái)，一方端正儒雅，涵藏了多少文人墨客輕吟的詩句，承載了千年歷史風(fēng)華的記憶。“非人磨墨墨磨人”，那一次相遇我真切地體會(huì)到，何謂墨磨人心。
路邊一家墨香四溢的小店里，一個(gè)老奶奶端坐在桌旁，認(rèn)真地磨墨。金黃的陽光流動(dòng)在她的滿頭銀絲里，跳躍在小小的墨錠上，流轉(zhuǎn)到那一方古樸的硯臺(tái)上。我安靜地走到她身邊，她緩緩?fù)Ｏ率种械哪V，微笑著隨手拉過一把木椅讓我坐下。一種奇妙的感覺飄逸在身邊，沒有其他店里推銷的嘈雜聲，沒有平日生活的壓力，就這么恬靜的氛圍。
她在磨墨，我在看。
美好的氣息隨暈開的墨香一起氤氳著。她食指放在墨錠頂上，其他四指扶穩(wěn)錠身，手臂放平，一圈一圈地來回打轉(zhuǎn)。一邊轉(zhuǎn)，她一邊喃喃著：“這磨墨，不能像研墨那樣求快，慢慢來，有耐心，墨才會(huì)細(xì)膩�！蔽异o靜地聽著，看著她緩而有力地磨著。那塊墨錠，則慢慢地化開，縷縷墨絲溶在水中，擴(kuò)散開來，像是隨風(fēng)飄舞的云煙，又像是池塘里泛起的漣漪。她磨著，每一個(gè)動(dòng)作都伴有淡淡的墨香。
須臾，清水不夠了。她小心地拿起旁邊一個(gè)硯滴，輕按上面的一個(gè)小孔，微微傾倒出幾滴清水，慢慢地，等它們吸收著濃濃的墨汁。她則沉心靜坐，繼續(xù)磨著那濃郁的墨汁。我也靜下心來，盡情地感受著這一絲特別的幸福，一切塵世的喧囂嘈雜似潮水一般散去，世界只剩下我和她、那塊小小的墨錠、那方硯臺(tái)。
她累了，便停下�！澳銇碓囋��！彼坏卣f。我心里有些緊張，但還是接過墨錠，學(xué)著她的樣子，在墨水上來回轉(zhuǎn)著�！奥稽c(diǎn)，否則會(huì)起泡沫�！彼f著，輕輕推著我的手，帶著我一圈一圈地研磨。我聽到了墨與硯臺(tái)的喁喁細(xì)語，觸摸著墨錠的韻律，看到了磨沿著硯的紋理在翩翩起舞，在這緩緩的墨香里，我的心像是沉入了那渲染開來的墨圈中，一種安然的感覺溫柔地融進(jìn)了情愫，緩緩流淌……
一塊墨錠被磨去些許，一段迤邐的時(shí)光悄悄徜徉而過。在這短短的幾十分鐘里，我與磨墨第一次相遇，還邂逅了一位看淡了盈利、只是耐心地研磨著時(shí)光的老人，當(dāng)然還有一顆經(jīng)過了研磨的內(nèi)心。
有時(shí)候我們?yōu)榱吮M快見到成效，總是急功近利地加快步伐去完成，可那些只是敷衍了事的，往往很快就會(huì)被淡忘在記憶中。所謂“慢工出細(xì)活”，有些事物是需要靜下心來去耐心研究，才能有細(xì)致周全的計(jì)劃和富有意義的成果。
磨墨就在于慢。慢慢地研磨，慢慢地思考，慢慢地傾注感情，過一段像墨落硯臺(tái)蕩云煙的恬淡生活。
初三周記 篇7
星期二我們要去戶外教學(xué)，地點(diǎn)是老農(nóng)場(chǎng)，原本以為會(huì)下雨，沒想到出大太陽，好開心喔！走進(jìn)教室，同學(xué)們都已經(jīng)到齊了，就準(zhǔn)備出發(fā)啰！
老師先帶我們?nèi)ブ谱飨鉗米粉，我做了五小包，要帶回家給媽媽吃！接著大家參觀制作香噴噴爆米香，那個(gè)爆米香的機(jī)器好大聲，害坐在第一排的同學(xué)都嚇一跳！我們還去參觀米粉博物館，里面展示很多不同種類的米粉及制作米粉的工具，讓我學(xué)到很多有趣的經(jīng)驗(yàn)。
到了中午，農(nóng)場(chǎng)幫我們準(zhǔn)備了米粉湯，吃完飯，我們就去做紅龜粿和草仔粿，老師說做完的東西，可以帶回家和爸爸媽媽分享。接著我們參觀了可愛動(dòng)物區(qū)，里面有鴨子、兔子、小白鼠……等其他小動(dòng)物。
時(shí)間過的好快，一轉(zhuǎn)眼我們就要回去了，真不想上游覽車，因?yàn)檫@里太好玩了！有小動(dòng)物可以看，又可以帶米粉和草仔粿回家給媽媽吃，真是滿載而歸�。『闷诖麓蔚膽敉饨虒W(xué)趕快來，這樣我又可以出去玩了！
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