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【精選】周記初中生集錦五篇
時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編幫大家整理的周記初中生6篇,希望能夠幫助到大家。
周記初中生 篇1
夜幕降臨了,天幕繁星點(diǎn)點(diǎn)。我喜歡仰望天空中的星,它們不停地眨著眼睛,好像在對(duì)著我笑;我喜歡天上的星星,那無(wú)數(shù)星星數(shù)也數(shù)不完,我總是不停地?cái)?shù)著,一遍又一遍。
天上的星星千奇百怪,有的明亮,有的暗淡;有的一閃即逝,有的叁五成群一起做游戲;有的兩叁個(gè)在一起,還有的孤零零的......
月亮出來(lái)了,那么皎潔,那么溫柔,像美麗大方的仙女。她#FormatImgID_0#得那么美、那么甜,竟笑彎了腰。而那晃動(dòng)不停的滿天星斗,像黑夜里眨動(dòng)著無(wú)數(shù)雙眼睛,像草塬上的'春花,像剛剛耕耘后播撒下的無(wú)數(shù)閃光的種子,像一顆顆光閃閃、亮晶晶的夜明珠。而天空則像無(wú)邊的海洋,上面泛動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)銀光。
一條又白又亮的銀河,橫貫天空,聽(tīng)老師說(shuō)它是由無(wú)數(shù)顆星星組成的。北邊,南邊的星座都那么迷人,又讓人感到很神秘:大雄星座、小熊星座、天馬座、蝎子座。。每一個(gè)星座都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。大熊星座和小熊星座的故事是那么感人:世界上有個(gè)女人長(zhǎng)得很美,天后赫拉嫉妒她的美貌,把她變成了一只大雄。天神之王可憐她和她的兒子,于是把她的兒子變成小熊,從此母子相依,大熊星座和小熊永不分離。
我喜歡天上的星星。
周記初中生 篇2
駕著記憶的小船,我站在船頭,向記憶的彼岸駛?cè)。我看?jiàn)了一座彩虹橋,我走上橋去一看,瞧著兩邊都是我童年時(shí)的.一件件傻事,逗得我哈哈直笑。令我印象最深的便是剪小貓胡子。我一不小心被鄰居的一只貓給抓傷了,手上留了一個(gè)傷疤。鄰居家的小姐姐看見(jiàn)我手上留了這個(gè)傷疤,便和我商量怎么剪小貓胡子。也許小貓和小姐姐太親密了,不知道小姐姐要替我報(bào)仇。我?guī)Я艘话鸭舻,小姐姐抱緊了小貓,我拿著剪刀出現(xiàn)在小貓面前,小貓緊張起來(lái)了,慢慢的,它變得激動(dòng)了。小姐姐說(shuō):“快動(dòng)手吧!”我下不了手。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,小姐姐搶過(guò)剪刀,把小貓的胡子剪了。后來(lái),小姐姐和小貓都搬走了……
周記初中生 篇3
“同學(xué)們,這題會(huì)了嗎?這個(gè)懂了嗎?……”我正津津有味地講著,突然一陣鬧鈴把我驚醒。天哪,這種夢(mèng)我不知做了幾次了,每次都是這殘酷的鬧鈴給打碎了。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,這個(gè)夢(mèng)在我心中扎下了深根。
二十一世紀(jì)的青年,都覺(jué)得當(dāng)老師很累,而我認(rèn)為當(dāng)老師是一項(xiàng)神圣的工作。
老師是文化知識(shí)的傳播者,帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,為我們奠定終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和方法;老師是我們道德人格形成的導(dǎo)師,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪;老師是我們心靈的保健醫(yī)生,體察我們的內(nèi)心,為我們掃除心理障礙;老師是我們的朋友,尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們;老師是我們的榜樣,言傳身教,讓我們受益終身,老師的`工作平凡,辛苦又責(zé)任重大。
在課程學(xué)習(xí)中,老師帶我們進(jìn)入自主學(xué)習(xí)的新天地。老師引導(dǎo)我們探索問(wèn)題,鼓勵(lì)我們提出創(chuàng)意,帶領(lǐng)我們一起尋找通往目標(biāo)的途徑。我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性提高了,學(xué)習(xí)過(guò)程更活潑有趣,也更有效果了。
在課外活動(dòng)中,老師常常只充當(dāng)指導(dǎo)者不是領(lǐng)導(dǎo)者。在民主的氣氛中,我們的能力、勇氣得到磨煉,參與活動(dòng)的積極性更高了,自信心更強(qiáng)了。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”確實(shí),老師對(duì)我們的貢獻(xiàn)的確很大。從古至今,老師都是神圣的形象,老師一直是我的榜樣。老師們的勞碌的身影,時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn);老師們批改作業(yè)時(shí)流下的汗水,時(shí)常從我紅潤(rùn)的臉頰流過(guò)。這時(shí),我甘愿是那把絲吐盡的春蠶,化成灰的蠟燭。所以我從現(xiàn)在立志:我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后老師的位置一定有一個(gè)是為我而留。
周記初中生 篇4
X月X日 X天
初中,是一個(gè)新的起點(diǎn),它意味著我們將脫離小學(xué)的生活,有一個(gè)新的開(kāi)始,意味著我們將脫離熟悉的環(huán)境,進(jìn)入一個(gè)陌生的地方,從0開(kāi)始,開(kāi)啟一個(gè)新的生活。
在初中學(xué)習(xí)已經(jīng)有一周的時(shí)間了,我漸漸發(fā)現(xiàn)了初中與小學(xué)不同,更使得我要融入這個(gè)新環(huán)境,融入一年七班這個(gè)大家庭。
在小學(xué),硬件設(shè)施都是德惠普通的多媒體、投影儀,學(xué)校的教學(xué)樓也有很長(zhǎng)的歷史了,教學(xué)樓上動(dòng)不動(dòng)就會(huì)有瓷磚脫落,讓人心驚膽戰(zhàn)!學(xué)校的桌椅、門(mén)窗也都是老式的,都已經(jīng)舊得不成樣子。
而在三中,就有了很大的改觀。教學(xué)樓是近幾年新建的,十分漂亮!教室里的桌椅、門(mén)窗都是新?lián)Q的',還配有窗簾,感覺(jué)就像在自己家一樣,地面上也是貼著瓷磚,顯得整個(gè)教室干凈利落又整潔,有這樣的教室,學(xué)習(xí)起來(lái)怎能不上進(jìn)?教室里的學(xué)習(xí)設(shè)施也是采用德惠市最先進(jìn)的電子白板,這樣的硬件設(shè)施,就連長(zhǎng)春市都少有呢!
在小學(xué),重要的科目也只有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)和品德這五科,然而科學(xué)和品德總分也只有50分,老師都不太講課,都是到期末發(fā)好多張復(fù)習(xí)卷讓我們?nèi)ケ场?/p>
而到了中學(xué),就不同了。除了主三科外,還有地理、歷史、生物、政治,這些都極為重要,老師也講的非常細(xì)。而主三科,老師還讓我們做預(yù)習(xí),記筆記,語(yǔ)文還讓我們積累很多詩(shī)詞。還會(huì)有課前演講,鍛煉同學(xué)的語(yǔ)言能力。與小學(xué)相比,中學(xué)就顯得更重要了!
在小學(xué),我雖然成績(jī)一般,但總覺(jué)得自己和別人比起來(lái)還缺點(diǎn)什么?是成績(jī)?是勇氣?還是能力?我自己都很迷茫,不知所措。
上了中學(xué),我更希望自己在學(xué)習(xí)上能有進(jìn)步,能更上一層樓。在語(yǔ)言方面,我能有勇氣去在大家面前展示自己,有一個(gè)飛躍性的突破,讓自己歷練得更強(qiáng)大。在管理上,我更希望能給我一個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉自己。在以后,我希望自己能站到最頂峰。
我的初中新生活,讓我贊嘆,也讓我憧憬。未來(lái),我不會(huì)再讓自己留下遺憾。三年之后,我希望我是昂著頭走出校園。
周記初中生 篇5
在人生中,嘲笑無(wú)處不在,但是有人在嘲笑中沮喪,有人在嘲笑中突圍,有人在嘲笑中慶幸自己終于發(fā)現(xiàn)敵人,有人在嘲笑中積蓄力量……我也想起了那次被弟弟嘲笑的事。
那是一個(gè)星期六,我懷著excited(激動(dòng))的心情,走出家門(mén),因?yàn)槲倚膼?ài)的小小姐有新出了第10期!我本想去書(shū)店慢慢看,可是卻被半路“殺”出的弟弟給攔住了。調(diào)皮搗蛋的他攔住前面的路,說(shuō)道:“你敢不敢跟我來(lái)一場(chǎng)跳繩比賽!彼呎f(shuō)邊還自信滿滿的打了個(gè)響指,看來(lái)他很有把握贏啊?晌乙恍南肟葱⌒〗,只白了他一眼,說(shuō):“懶得理你!闭f(shuō)著直往書(shū)店奔去!鞍,你是不會(huì)跳繩吧,所以才不敢比賽吧!”弟弟追上來(lái),半瞇著眼睛,嘲諷的看著我。我被他的激將法給激怒了,沖著他大喊:“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!
我接過(guò)他手中的跳繩,用力的跳了起來(lái)?墒,因?yàn)樘脹](méi)練,只跳了幾下,就被絆倒了。趴在地上的我,摸著摔疼了的手臂和膝蓋,慢慢的站了起來(lái),我這時(shí)恨不得地上就有個(gè)縫讓我鉆進(jìn)去,永遠(yuǎn)不要出來(lái)見(jiàn)人了。弟弟看到了我的'狼狽樣,指著我哈哈大笑起來(lái):“哈…哈…哈…就跳這么幾下就會(huì)摔倒啊,真是太爛了,看我的!闭f(shuō)著,便拿起跳繩奮力得跳了起來(lái),這下不得了,一下子便跳了30個(gè),厲害啊!可是我一想到他剛剛說(shuō)的話就火冒三丈,生氣的瞪著他,恨不得立刻讓弟弟消失。我的雙手緊握著跳繩,心想:你憑什么嘲笑我,哼,我才不會(huì)讓你得意呢,我一定要練得很好。我咬緊嘴唇,下定了決心。
從此以后,我一有空就練起了跳繩。一吃完晚飯,我休息了一小會(huì)兒后,就跑出了家門(mén),在燈光的照耀下,我?jiàn)^力的甩起了跳繩,雙臂有力的擺動(dòng)著,雙腿用力躍起,看繩在空中劃出一道弧線,便甩過(guò)我的腳。跳著跳著,我的額頭上便布滿了汗水,晶瑩的汗珠在燈光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。
日復(fù)一日,我跳繩的技術(shù)已經(jīng)很好了。就在一天早晨,我主動(dòng)挑戰(zhàn)弟弟,沒(méi)想到,我一口氣竟跳了60多個(gè),看的弟弟目瞪口呆,對(duì)我豎起了大拇指。
這次,我終于用我自己的實(shí)力,化解了嘲笑,贏得了贊揚(yáng),我真厲害!
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