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    自我反思周記

    時(shí)間:2023-03-25 20:24:17 藹媚 周記 我要投稿

    自我反思周記(精選31篇)

      時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,制定一篇周記吧。可是怎樣寫周記才能出彩呢?以下是小編為大家整理的自我反思周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    自我反思周記(精選31篇)

      自我反思周記 篇1

      一直以來(lái),我放學(xué)回家后,總是把玩樂(lè)放在前面,不管媽媽怎么要求,我總是在她三催四請(qǐng)下,在睡覺(jué)前一刻才匆忙完成。但自從這件事以后,我改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

      今天,作業(yè)很多,我還是積習(xí)不改地玩樂(lè),媽媽也是如常的叨念,我仍然心不在焉慢慢寫。到了睡覺(jué)時(shí)間,數(shù)學(xué)作業(yè)還沒(méi)寫完,媽媽終于忍無(wú)可忍大發(fā)雷霆,我很害怕又很難過(guò)?匆(jiàn)媽媽這么生氣,我想起弟子規(guī)“父母呼,應(yīng)勿緩”,媽媽平時(shí)辛苦照顧我,我卻如此不聽(tīng)話,真是不應(yīng)該。

      我決心從今天起,我要盡量要求自己,回到家優(yōu)先把功課完成,雖然還沒(méi)有盡善盡美,想起媽媽曾經(jīng)那么傷心難過(guò),我一定會(huì)把孝順這門功課完成。

      自我反思周記 篇2

      窗外的天是灰蒙蒙的,我的心是沉沉的。坐在寫字臺(tái)前,我沒(méi)有絲毫復(fù)習(xí)英語(yǔ)的興趣,腦海里又浮現(xiàn)了放學(xué)前發(fā)試卷的情景。蔡老師拿著一疊厚厚的'試卷走了進(jìn)來(lái),我們知道,那是期末試卷!靶〕99.5……“蔡老師開(kāi)始報(bào)成績(jī)了。我的心怦怦跳個(gè)不停,滿懷期待……”小豪91.5“,多少?97.5吧?老師是不是看錯(cuò)了?我怎么會(huì)考這么差呢?怎么會(huì)?怎么會(huì)!“還不是你平常粗心大意,不好好學(xué)習(xí),沒(méi)有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。”一個(gè)聲音從我心底傳來(lái)。是啊,能怪誰(shuí)呢?

      當(dāng)然是我自己平常不好好學(xué)習(xí),做事很粗心大意,馬馬虎虎,做試卷不來(lái)不去檢查,現(xiàn)在哪里去買后悔藥呢?怎么辦,怎么辦呢?我以后一定要好好做每一張?jiān)嚲,不求快,但求好,?xì)節(jié)決定成敗。我要從寒假開(kāi)始,好好做課外作業(yè),努力爭(zhēng)取100分。想到這里,再看看窗外,我仿佛覺(jué)得天一下子明亮起來(lái)了。

      自我反思周記 篇3

      在剛剛結(jié)束的月考里,我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的'壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這和答題技巧有關(guān)系。

      總之,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的錯(cuò)誤。所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中吸取教訓(xùn),為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。考試技巧是多在練習(xí)。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)失望。不讓自己失望。對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。

      下一次考試,我一定會(huì)努力的。

      自我反思周記 篇4

      大家都知道上課便有紀(jì)律,像我們班的班級(jí)公約:上課認(rèn)真聽(tīng)講,大膽舉手發(fā)言,不隨意打斷老師或同學(xué)發(fā)言,如有不同意見(jiàn)等他人講完再舉手發(fā)言。

      大家都要遵守紀(jì)律,我就拿我們班來(lái)舉例吧!

      星期五,語(yǔ)文課講到一半,來(lái)了個(gè)女同學(xué)。一來(lái)就與老師小聲的說(shuō)著什么,全班也偷偷的在“地下交易”沒(méi)錯(cuò),就是講悄悄話了。我心想:這次,被老師發(fā)現(xiàn)了話,老師一定會(huì)大發(fā)雷霆。我們也就沒(méi)好果子吃了!我搖了搖頭便拿起語(yǔ)文書翻了翻。正當(dāng)全班“交易”的‘熱火朝天“的.時(shí)候,那個(gè)女同學(xué)走了。不出我所料,全班被抓了個(gè)正著。語(yǔ)文老師就開(kāi)始了“政治教育”。

      大家以后一定要遵守紀(jì)律,不要讓老師生氣,在多少個(gè)夜晚老師拖著勞累的身體幫我們改作業(yè),還有多少次老師拖著生病特別不舒服的身體為我們上課……

      自我反思周記 篇5

      星期六,我懷著一顆忐忑不安的心來(lái)到了學(xué)校,耐心的在座位上等待著,試卷終于發(fā)下來(lái)了,我一看分?jǐn)?shù),大驚失色:我的語(yǔ)文考了95分,數(shù)學(xué)考了89分,英語(yǔ)考了86分。在班里,我排名倒數(shù)第五。

      看到這個(gè)成績(jī),我感到非常慚愧,考得很差。平常,我覺(jué)得自己學(xué)得不錯(cuò),考得不錯(cuò),但是,通過(guò)這次考試,和同學(xué)們一對(duì)比,我才發(fā)現(xiàn)了我有很大的'不足。

      語(yǔ)文分析:我有掉字的,錯(cuò)字的,閱讀理解沒(méi)寫全的。數(shù)學(xué)分析:我有的寫錯(cuò)了面積單位,有的計(jì)算錯(cuò)了數(shù)字。英語(yǔ)分析:畫哭臉和笑臉,我錯(cuò)了三個(gè),選句子的錯(cuò)了一個(gè),選家人的錯(cuò)了三個(gè),我還把hand想成了頭,head想成了手。

      這次考試,讓我看出來(lái)了我和同學(xué)們的差距。在課堂上,我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師的話。還沒(méi)有把學(xué)習(xí)掌握地扎扎實(shí)實(shí)。我打算以后提前預(yù)習(xí)課文,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不懂的地方要問(wèn)老師,下了課,我還要反反復(fù)復(fù)地復(fù)習(xí),把學(xué)習(xí)掌握地扎扎實(shí)實(shí)的,爭(zhēng)取下一次考試考個(gè)好成績(jī)。

      自我反思周記 篇6

      月考結(jié)束了。這次語(yǔ)文成績(jī)考得很不理想,主要是沒(méi)有利用好早讀做充分的準(zhǔn)備。對(duì)這次月考我做了一個(gè)分析:

      在學(xué)習(xí)上,我們要深知學(xué)習(xí)的重要性。明白我沒(méi)為什么要學(xué)習(xí)。

      我們要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

      積極閱讀課外書籍,擴(kuò)大自己的知識(shí)面抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)。經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處的`融洽和睦;下次考試我要繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。我要確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我也要對(duì)未來(lái)充滿信心。當(dāng)然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

      自我反思周記 篇7

      在這個(gè)月的考試中,我知道老師對(duì)我有很高的`期望,我希望我能在考試中取得好成績(jī)。但是在考試中,我有些失望?荚嚱Y(jié)束后,我沒(méi)有再檢查。我數(shù)學(xué)只得了90分。我要改變一些壞習(xí)慣。

      首先,我想改掉考試時(shí)不認(rèn)真閱讀的壞習(xí)慣。我總是看著題目,很方便地填寫“答案”,但是我總是犯很多錯(cuò)誤。因此,我必須仔細(xì)閱讀題目,找出關(guān)系,在考試中仔細(xì)檢查題目,仔細(xì)閱讀題目,準(zhǔn)確無(wú)誤地填寫內(nèi)容。

      通過(guò)這次檢查,我明白山外有山,人外有人?荚嚭,不難發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一些試題。只是因?yàn)槲易龅木毩?xí)太少了。因此,我想從這次考試中吸取教訓(xùn),為下一次考試打下良好的基礎(chǔ)。

      考試也需要掌握技能。平日里,我會(huì)用心學(xué)習(xí)這些公式,并學(xué)會(huì)如何使用它們。在課堂上,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,遵循老師的思路。我不會(huì)再流浪了…

      雖然我在這次數(shù)學(xué)考試中表現(xiàn)不太好,但我相信我能突破自我,在下個(gè)月的考試中取得好成績(jī)。

      自我反思周記 篇8

      還沒(méi)考期末考前,我的心情很緊張,因?yàn)槲液芘逻@一次的成績(jī)考的很不理想,所以我很用功的復(fù)習(xí)了許多次。如今,我的辛苦終于有了代價(jià)。終于考完了,老師發(fā)布成績(jī)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文進(jìn)步了許多,可是我盡然退步了一名。但是爸爸爸媽媽媽說(shuō)名次不是很重要,重點(diǎn)是我有沒(méi)有了解。他們覺(jué)得我還有努力的`空間。

      現(xiàn)在的我很快樂(lè),因?yàn)楹俚拈_(kāi)始,又是過(guò)年期間,而且不用上課又可以睡到自然醒。天氣很冷,所以媽媽會(huì)準(zhǔn)備許多好吃的東西給我們吃。過(guò)年期間,我拿到許多紅包,又去嘉義還有田尾公路花園玩,我們玩得很開(kāi)心,因?yàn)槟喜康奶鞖夂芎茫幌癖辈刻焯煜掠,所以我們覺(jué)得還是南部奶奶家比較好玩。

      我很喜歡月考過(guò)后的感覺(jué),因?yàn)閯偪纪暝,就暫時(shí)沒(méi)有考試的壓力,所以我超愛(ài)這一種感覺(jué)。希望下次月考過(guò)后又可以出去玩。

      自我反思周記 篇9

      前幾天,我們期中考,我一下子就寫完了試卷和作文,坐在那等著下下課。下課了,我把試卷放在桌上,飛一般沖出教室。

      星期一,王老師公布分?jǐn)?shù),我是既緊張又興奮,真想拿著試卷回家找爸爸媽媽領(lǐng)獎(jiǎng)。王老師念到到我時(shí),我聚精會(huì)神地聽(tīng)著,生怕聽(tīng)錯(cuò)!皠P航,72.5分”“啊!”天哪!我怎么會(huì)考得這么差。過(guò)了一會(huì)兒,王老師將試卷發(fā)下來(lái),我迫不及待地一看,試卷上鮮紅的72.5分好像在嘲笑我說(shuō):“你太不認(rèn)真了!蔽乙豢搭}目,在按課文填空就扣了0.5分,真不該錯(cuò)呀!要是這對(duì)了,我不就73分了嘛。都是因?yàn)槲姨中牧?唉!

      回家的'路上,我沉默不語(yǔ)。媽媽問(wèn)我:“考了幾分啊?”我小聲回答:“72.5分!薄拔揖椭滥憧疾缓!眿寢屨f(shuō)。

      回到家,媽媽把我訓(xùn)斥一頓,說(shuō):“這種錯(cuò)誤你犯了很多次了,在我面前都會(huì)背,怎么會(huì)錯(cuò)呢?為了罰你粗心,就罰你上學(xué)自己走一天的路!”唉!我暗暗下決心,下次一定要考好!

      自我反思周記 篇10

      今天下午,因?yàn)槲覀兊募o(jì)律非常亂,惹的數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師都生氣了,數(shù)學(xué)老師把我們不守紀(jì)律的'事告訴了翟老師,翟老師生氣的一拍桌子,讓我們所有人停下手中的筆,上一節(jié)反思課,想想為什么我們班會(huì)這么亂。

      翟老師先讓覺(jué)得自己表現(xiàn)好的同學(xué)站在講臺(tái)上,讓表現(xiàn)不好的同學(xué)站在自己的位置上。翟老師讓我們?cè)谖恢蒙系耐瑢W(xué)每個(gè)人說(shuō)一下自己的感受, 老師讓一些同學(xué)做了反思,然后就讓我們坐下了。翟老師讓我們閉上眼睛,回想一下父母為我們付出的一切。許多同學(xué)都哭了,想到“男兒有淚不輕彈!蔽蚁耄覀儾荒苤粫(huì)哭,哭出來(lái)的眼淚是沒(méi)有價(jià)值的,眼淚既可以像時(shí)間一樣珍貴,也可以像垃圾一樣無(wú)用。這都憑你自己,如果在你哭后你能做出行動(dòng)才能使這些眼淚變得像時(shí)間一樣寶貴,如果在哭過(guò)之后你還是老樣子,這些眼淚就會(huì)像垃圾一樣無(wú)用。

      我一定要做出自己的行動(dòng),證明我的眼淚沒(méi)有白流。

      自我反思周記 篇11

      時(shí)間過(guò)得真快呀!一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,考試之前我進(jìn)行了全面復(fù)習(xí),我很自信,這次月考能取得好成績(jī)。

      周四這天數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,出乎我的意料,數(shù)學(xué)竟然考了92分,我仔細(xì)看了一下試卷,判斷題扣了4分,應(yīng)用題得數(shù)少了一個(gè)零扣了2分,計(jì)算題結(jié)果錯(cuò)了扣了2分,我反思了一下,難道我驕傲了嗎?難道是我對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不好嗎?不,不是的。經(jīng)過(guò)我的反思,我知道,考試中,應(yīng)該穩(wěn)定情緒,去審清題意,就不會(huì)容易出錯(cuò),就能考高分。

      通過(guò)這次月考,我感到了自己不足之處,我決定在今后的學(xué)習(xí)中,我不會(huì)知難而退,經(jīng)過(guò)這次反思,我明白了最好的成績(jī)是靠自己的努力換取的。為此我要下定決心從現(xiàn)在開(kāi)始無(wú)論在平時(shí)還是考試的`時(shí)候都要仔細(xì)讀題,克服愛(ài)馬虎的毛病,認(rèn)真審題,把題目看清、看好,時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,我決心在期中考試中,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),百尺竿頭更進(jìn)一步!

      自我反思周記 篇12

      清晨的梟鳥(niǎo)唱著婉轉(zhuǎn)的旋律,卻有看那么點(diǎn)快節(jié)奏,冬天的雪花緩緩地飄落,卻帶有一點(diǎn)兒迫不及待;路上的汽車悠閑地向前跑,卻總想趕在最前面;學(xué)校大門是開(kāi)得那樣地大,卻總被來(lái)校的學(xué)子擠得水瀉不通。

      這是初三的節(jié)奏,這是初三的旋律,這是中考的天使在向你招手。

      教室里,嬉戲玩鬧已不再常伴左右,大呼小叫也杳無(wú)音信,這里響著教室里唯一的最美妙的音樂(lè)——沙沙沙沙精彩而又急促的寫字聲。

      操場(chǎng)上,疾馳如風(fēng)的我們已乖乖地坐入教室,偶爾出現(xiàn)的幾個(gè)人,也不過(guò)是忙里偷點(diǎn)閑,空曠的操場(chǎng)是學(xué)校中又一道亮麗的'風(fēng)景線。

      宿舍中,熄燈鈴喇叭似的響了好久好久,燈火卻仍然通明,值日老師來(lái)了,燈火滅了,值日老師走了,燈火又明了,電筒更成了看書的好幫手。

      走讀生,風(fēng)一般,箭離弦的速度穿梭在兩頭,不顧更深月色豐人家了,不管父母好言來(lái)提醒,就是不肯把燈兒滅,雨里來(lái),風(fēng)里去,也不顧。

      這是初三的常規(guī),這是初三的韻味,這是中考的道路在向你燈火迎接。

      自我反思周記 篇13

      今天,語(yǔ)文第三單元的試卷發(fā)下來(lái)了。我考砸了!我只考了91.5分。試卷的第一頁(yè)我就被扣了7.5分,看著考卷上鮮紅的“”,我特別傷心。想到第三題中要求我們寫出描寫心情、秋天和顏色的成語(yǔ)或短語(yǔ),我居然連題目也不看清楚,就寫了一些描寫心情、秋天和顏色的.詞語(yǔ),一下子就扣了6.5分。第四題中的填反義詞,我更是莫名其妙,我把失

      敗的“敗”左右顛倒了,把驕傲的“驕”寫成了“嬌”,又扣了1分。還有就是作文中被扣了1分。成績(jī)出來(lái),老師也對(duì)我這個(gè)語(yǔ)文課代表有些失望,還專門給我進(jìn)行了分析。我想,這次錯(cuò)成這樣,都是因?yàn)槲业幕竟Σ辉鷮?shí),考試時(shí)注意力不集中,太粗心,審題不仔細(xì),課外知識(shí)積累太少,平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度不好,錯(cuò)別字太多,課外練習(xí)做得少,做作業(yè)不認(rèn)真,字也寫得不好。

      我這次考試考得那樣亂七八糟,雖然媽媽對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲地批評(píng),但媽媽還是鼓勵(lì)我說(shuō):“一次考砸,沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是要吸取這次的教訓(xùn),以后一定要認(rèn)真”。我一定會(huì)記住老師和媽媽說(shuō)的話,認(rèn)真上課,不開(kāi)小差,一定仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì),一定把字寫好。

      自我反思周記 篇14

      期中考試過(guò)去了。轟轟烈烈地來(lái),摻摻戚戚地走。這一次期中考試,我得到的是前所未有的失敗。

      當(dāng)一點(diǎn)點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)一次次呈現(xiàn)在我眼前,刺痛我的心,我深感到自己的麻木。我不知道該怎樣面對(duì)父母,怎樣去面對(duì)老師和同學(xué)。總之,心情莫名其妙地發(fā)沉。沉的痛苦,沉的無(wú)可奈何。當(dāng)一切事情都擺在面前,父母也什么都了解了。他們先是講我早已滾瓜爛熟的道理,然后鼓勵(lì)我要努力,不能自暴自棄。這竟使我產(chǎn)生了莫名其妙的感動(dòng)。我從心底對(duì)自己說(shuō):“你要爭(zhēng)氣,為自己的父母爭(zhēng)氣,為自己爭(zhēng)氣!

      人生有的時(shí)候是無(wú)奈的`,考試也是無(wú)奈的。但我們不能總活在無(wú)奈之中。無(wú)奈是一顆慢性毒藥,它會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地侵蝕你,侵蝕你的心、你的脾、你的五臟六腑,直至你的思想。你的思想被無(wú)奈侵蝕,自己會(huì)淪落到悲觀者的地步。

      我的骨子里都是豁達(dá)堅(jiān)韌的骨髓。我控制自己,不讓自己哭?奘侨跽叩谋憩F(xiàn)。當(dāng)我想哭,我強(qiáng)裝微笑。我會(huì)控制淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)而不流下。

      信任自己,自己永遠(yuǎn)是最棒的。

      自我反思周記 篇15

      上回我們考了奧數(shù),明天就要考英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。

      上次我們的考的奧數(shù)一點(diǎn)一也好,原來(lái)我們都可以考第一名,這次因?yàn)槲覀儧](méi)有考好,連錢3名都沒(méi)有進(jìn)去,連第五也沒(méi)有考進(jìn)去,考了第7名,我對(duì)奧數(shù)有很多很多的.反思,第一我有很多的題都不回,還有算角,我明明會(huì)學(xué),就因?yàn)榇中模读宋伊,因(yàn)橐?jiàn)過(guò)這樣的題,我就沒(méi)有讀題,那個(gè)題目多不多都行,可老師說(shuō):“什么題目都要讀!笨晌覜](méi)有讀,投了我6分,還有我明明想對(duì)了,就因?yàn)樗沐e(cuò)了數(shù),就整整一個(gè)題沒(méi)有對(duì),可有的題沒(méi)有講,那為什末任宗期和左萬(wàn)鑫就可以考四十五分以上,就是因?yàn)槿思壹?xì)心,多讀一讀題,沒(méi)準(zhǔn)兒,我這樣多讀幾遍,也可以考個(gè)高分那,可以因?yàn)榈拇中目剂巳帧?/p>

      我要在英語(yǔ)和數(shù)學(xué)當(dāng)中,改掉我的錯(cuò)誤,明天我的英語(yǔ),一定要考90分以上,如果有單詞不會(huì),就先空著,然后在短文中找出來(lái),然后在學(xué)上,不要不學(xué),給忘了。

      在數(shù)學(xué)中,我一定要考好,一定好考80分以上,在數(shù)學(xué)中 ,我要是會(huì)的一定要寫對(duì),不要不細(xì)心,寫錯(cuò),這是我最大的缺點(diǎn)。

      我一定要考好。

      自我反思周記 篇16

      剛剛經(jīng)過(guò)了驚心動(dòng)魄的月考,發(fā)揮的不是太好,考出來(lái)的.成績(jī)可以說(shuō)是非常不好,以前至少也到過(guò)100—200的,現(xiàn)在考的這么差,還真有點(diǎn)不適應(yīng)(讓給我好好靜一靜)。太打擊人了,回家告訴其他人,竟然有人不相信,唉!

      有誰(shuí)同情我?沒(méi)有,有誰(shuí)可憐我?沒(méi)有。唉,畢竟這成績(jī)也是我自己考的,現(xiàn)在我宣布我要好好反思。

      數(shù)學(xué)這次可謂是非常不理想,往日單元考試滿分100的至少也有85分,滿分120的至少也有100分,這次竟然考了……如此不理想的成績(jī)。以后應(yīng)該好好學(xué)習(xí)天天向上了,能把綜合的知識(shí)點(diǎn)融合起來(lái),保證不在綜合考試上丟分,還有就是只是上課好聽(tīng)講是不行的,再提一點(diǎn)俗的,一定要好好復(fù)習(xí),這點(diǎn)我親身試驗(yàn)過(guò)。雖然這次考差了,不過(guò)我相信,我一定可以在下次的考試中發(fā)揮出真正的高水平,趕緊買份資料,好好做做,不是為了加分,而是要更強(qiáng)。

      語(yǔ)文和英語(yǔ),除了語(yǔ)文有點(diǎn)發(fā)揮失常之外還好英語(yǔ)倒是沒(méi)出什么大亂子。這考試太折磨人了。

      成績(jī)發(fā)下來(lái)吧,本來(lái)就挺失落的,回家再被父母嘮叨嘮叨,上課在被老師在“金榜”上提提名,丟人傷自尊,唉!也不抱怨了,以后好好學(xué)習(xí)就是了。

      自我反思周記 篇17

      今天的數(shù)學(xué)試卷我考的一塌糊涂,讓媽媽很傷心。媽媽說(shuō)我是越考越差了。于是媽媽看了我的試卷,發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些題不是不會(huì)做,而是都沒(méi)看清題目,或者沒(méi)仔細(xì)理解題意。所以導(dǎo)致了這次試卷出現(xiàn)了很多不應(yīng)該的失分。還有一大題,它清清楚楚,明明白白的寫在那兒,我愣是沒(méi)看到!媽媽說(shuō)我的.心思去哪了!為什么,每次都會(huì)出現(xiàn)這些不應(yīng)該錯(cuò)的地方。媽媽很疑惑,很失落,有點(diǎn)沒(méi)信心!

      同樣今天媽媽也看了我的語(yǔ)文考試,雖然只考了99分,可能是因?yàn)閶寢屢矝](méi)抱考100的期望,所以看到試卷時(shí),顯得不是那么有心理落差!檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)在選量詞這題。"一朵云,一片荷葉"我選成了"一片云,一朵荷葉。"本來(lái)如果只有"云"選量詞,那選擇"一片"也倒沒(méi)什么錯(cuò)誤。只是這次還剩"荷葉"要選擇量詞,所以也應(yīng)該仔細(xì)思考,選擇符合各自的量詞。讓量詞各回各位。不過(guò)歸咎原因也是因?yàn)槠饺瘴曳e累的詞匯量不夠,在這大家你追我趕的時(shí)刻,我卻原地踏步。我是不是該好好計(jì)劃一下我的學(xué)習(xí)!

      自我反思周記 篇18

      一次考試結(jié)束了,又一次考試迎來(lái)了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分?jǐn)?shù)。我什么也說(shuō)不出來(lái),只知道,這一次真的很差勁!

      翻開(kāi)試卷,一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯(cuò)了的題目,“山島竦峙”睜著大眼卻寫成了“山‘鳥(niǎo)’竦峙”,更讓人不可思議的是最后一個(gè)閱讀題下有一個(gè)“6分”的題目居然沒(méi)看見(jiàn)!除了沉默,我不知道還能做些什么!

      考試之前還裝了滿滿一肚子的自信,現(xiàn)在卻被這刺眼的分?jǐn)?shù)打到海底,很深,很深……看到這分?jǐn)?shù),我的眼淚就這么不爭(zhēng)氣的`落下來(lái);哭過(guò)之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時(shí)都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其實(shí)這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒(méi)有辛勤的耕耘哪來(lái)的收獲?平常只是囫圇吞棗的學(xué),之后對(duì)自己期望這么高,還不是自己造成的!

      只是說(shuō)想趕上這個(gè),想趕上那個(gè),別人都在進(jìn)步,只有我在不斷后退,只能說(shuō)自己不求上進(jìn)罷了——可是,我何嘗不想考一個(gè)令人滿意的成績(jī)啊!

      一天一天過(guò)去,只能把握住時(shí)間不讓它溜走,只能努力的一點(diǎn)一點(diǎn)追上別人,藍(lán)天下的我顯得如此渺小,何時(shí)才能向別人一樣?

      自我反思周記 篇19

      今天上午,黎老師把我們第一單元測(cè)試卷發(fā)了下去,大家都考得很差。我一看試卷,97.5——全班第一名。我心里像灌了蜜一樣甜。

      可我一打開(kāi)試卷一看,呀!錯(cuò)的都是不應(yīng)該錯(cuò)的題目。比如:第一道錯(cuò)的題——標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)了。唉,如果考試時(shí)我認(rèn)真做題,細(xì)心檢查,就不會(huì)犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤,被冤枉的扣了珍貴的0.5分,“世上沒(méi)有后悔藥”啊!第二個(gè)錯(cuò)誤是:縮寫句子。這一題可是在《同步練習(xí)冊(cè)》里邊兒有的啊,我卻不經(jīng)意的多了一個(gè)修飾的的“好”字,俗話說(shuō)得好:“一足失成千古恨”,這讓我“看在眼里,痛在心里”啊!我下次一定要認(rèn)真做題,仔細(xì)檢查,不用多余的'時(shí)間玩耍,考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),上課時(shí)要比原來(lái)更加活躍,積極發(fā)言,多多思考,讓下一次考試不再被扣“冤枉分”。

      俗話說(shuō)的好:“一分耕耘,一分收獲。雖然,我這次考試的了全班的第一名,但是,我不會(huì)驕傲,不會(huì)自滿,也不會(huì)得意,更加不會(huì)目中無(wú)人,因?yàn),我深深地知道:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理,我會(huì)馬不停蹄的繼續(xù)努力,讓我的學(xué)習(xí)“更上一層樓”!

      自我反思周記 篇20

      在我四年級(jí)的時(shí)候,有一次,老師在我們做早操時(shí)要去開(kāi)會(huì)。做早操的時(shí)候,因?yàn)槔蠋煵辉,我們有些同學(xué)就一直站在那里說(shuō)話。早操結(jié)束了,老師來(lái)了,一看就覺(jué)得不對(duì)。

      老師讓我們分成三隊(duì)上樓,我剛好在第三隊(duì)。我想:第三隊(duì)?wèi)?yīng)該是表現(xiàn)好的?墒,我再仔細(xì)一看這一隊(duì)的同學(xué),就越來(lái)越覺(jué)得不對(duì)勁,為什么表現(xiàn)差的都在這一隊(duì)里,難道我的表現(xiàn)也算差嗎?

      到了教室,老師說(shuō):“第三隊(duì)的同學(xué)都站起來(lái)!你們幾個(gè),表現(xiàn)真差,尤其是女生!你們每人寫500字的反思!坐下來(lái)的同學(xué),表現(xiàn)……”我沒(méi)聽(tīng)完就哭出了聲音,我的同桌安慰我,“別哭了!真想不明白,黃老師是不是有問(wèn)題,真的是好壞不分,下課我去跟黃老師說(shuō),你就不用寫反思了!”果然,下課之后,同桌就去找黃老師了,她還帶了許多證人。之后,我的`好朋友也來(lái)安慰我,“這個(gè)黃老師,你就當(dāng)她不存在好了,你就把寫反思這個(gè)東西忘了吧,就當(dāng)什么事也沒(méi)發(fā)生吧!

      后來(lái),可能是聽(tīng)了同桌的話,黃老師把我叫到辦公室,問(wèn)了一下事情的經(jīng)過(guò),就讓我回教室去了,她什么也沒(méi)說(shuō),沒(méi)說(shuō)我可以不用寫反思。

      漸漸地,漸漸地,我就把這個(gè)事情暫時(shí)地忘記了。

      后來(lái),我真的沒(méi)有寫反思,很多同學(xué)都寫了,但我因忘寫逃了過(guò)去,真是一種幸運(yùn)。

      自我反思周記 篇21

      我教八年級(jí)兩個(gè)班英語(yǔ),八三班和八四班,一直以來(lái)就是三班成績(jī)要好于四班,我想這是什么原因呢?想來(lái)想去,我覺(jué)得最主要的原因就是兩個(gè)班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不同。

      三班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣很正,很濃。大部分學(xué)生都是你追我趕地學(xué)習(xí),尤其是那些積極地學(xué)生總有問(wèn)不完的題,課下抓著老師僅僅不放?偸潜任业挠(jì)劃要超前一步。課堂上,同學(xué)們整體狀態(tài)也很好,讀書聲朗朗,回答問(wèn)題也很積極。而四班同學(xué),上課表現(xiàn)不是很積極,再每天的課堂上總感覺(jué)有一絲沉悶,學(xué)習(xí)好的同學(xué)只是把我分配下去的任務(wù)完成了就沒(méi)事了,更別說(shuō)其他的學(xué)生了,所以全班整體成績(jī)都不是很理想,我在想,一個(gè)好的班風(fēng)真的`是學(xué)習(xí)勝利的法寶。

      同樣的,我的伙伴帶初一五班和六班的數(shù)學(xué)課,初一的小孩比初二的更加活躍,很容易跟風(fēng)。六班的同學(xué)一開(kāi)始只有幾個(gè)同學(xué)課間來(lái)問(wèn)題,有的是課上沒(méi)聽(tīng)明白的,有的是自己找的課外書上的題,到后來(lái),越來(lái)越多的人找題做,不會(huì)的一下課就過(guò)來(lái)問(wèn),以至于我們幾個(gè)全體出活動(dòng)幫她分擔(dān)“問(wèn)題學(xué)生”,而五班的同學(xué)則是問(wèn)的很少,通常,結(jié)果和付出是成正比的,所以,六班的平均分要比五班高將近十分。

      那么,怎樣才能使四班的同學(xué)學(xué)習(xí)氛圍變得濃厚起來(lái)呢?我想,這需要多方面的努力。首先是教師要對(duì)他們進(jìn)行思想教育,然后采取合適的強(qiáng)制性措施,軟硬結(jié)合。要根據(jù)不同層次的學(xué)生采取不同的措施,總之要慢慢培養(yǎng),措施得當(dāng)。

      自我反思周記 篇22

      今天采訪了高校長(zhǎng),了解到高校長(zhǎng)1984年開(kāi)始從事教育工作,自從教以來(lái),兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,接受教育事業(yè),熱愛(ài)教育工作,熱愛(ài)他的學(xué)生。具有很強(qiáng)的思想政治覺(jué)悟,愛(ài)崗敬業(yè),用辛勤的汗水澆灌著教育園地。

      通過(guò)采訪高校長(zhǎng),我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)識(shí)到教學(xué)的真正目的不是知識(shí)地點(diǎn)的儲(chǔ)存轉(zhuǎn)移,而是將知識(shí)化為智慧,因而他需要淵博的知識(shí),聰明的才智,寬廣的胸懷,而這一切均有賴于教師的實(shí)習(xí),實(shí)踐,積累,反思與創(chuàng)作。無(wú)論是什么科目的教師,教師要有開(kāi)闊的視野,或許更多的體會(huì)到收獲的喜悅和滿足。

      當(dāng)采訪完高校長(zhǎng)后,我暗下決心:一定要傾付自己全部的熱情,把所有的知識(shí)傳授給他們,教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書本上的知識(shí)的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以需要我不斷的學(xué)習(xí),探索,更全面的.掌握各科的知識(shí),從而使學(xué)生們更全面的的掌握所學(xué)知識(shí)。

      教師的工作平凡而辛苦,作為一名教師,不僅要愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,更要在自己平凡的工作中一絲不茍,精益求精,勇于創(chuàng)新,虛心好學(xué),始終把學(xué)習(xí)、工作當(dāng)作一個(gè)永無(wú)止境的事,不斷學(xué)習(xí),不斷完善自我。我會(huì)盡自己最大的努力在這個(gè)平凡而神圣的崗位上奉獻(xiàn)一切,當(dāng)我全身心投入其中事時(shí),我感受到了教育工作的幸福和快樂(lè)。希望通過(guò)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力讓我的學(xué)生們都擁有一雙屬于自己的心靈翅膀,在知識(shí)的海洋中自由的翱翔。

      自我反思周記 篇23

      時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。

      這次月考試開(kāi)學(xué)的第一次月考,雖然我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還可以,但是語(yǔ)文考得很不好,居然只考了120分。這次月考語(yǔ)文是我從小學(xué)到現(xiàn)在以來(lái)最差的一次。語(yǔ)文里,我的`閱讀扣得分?jǐn)?shù)最多,光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及出處,也扣了我許多分。這次的語(yǔ)文考試讓我知道了自己的不足處,所以我以后要多做一些語(yǔ)文的閱讀,還要多復(fù)習(xí)課文的作者資料。通過(guò)這次月考我不但感到了自己不足之處,為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句,無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題,克服愛(ài)馬虎的毛病。英語(yǔ)考試的成績(jī)還算可以,主要就錯(cuò)在做題詞組的固定搭配,單詞不熟,還有就是作文少標(biāo)點(diǎn)?荚嚰记少F在練習(xí)。我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文需要積累好詞好句,英語(yǔ)則需要多練習(xí)一些題,多積累單詞。最后我認(rèn)為,我應(yīng)該改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了,但是卻錯(cuò)了許多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。

      總之,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

      我覺(jué)得我應(yīng)該加油。

      自我反思周記 篇24

      光陰似箭,期中考試的試卷發(fā)下來(lái)了,望著試卷上那一個(gè)個(gè)大紅叉叉,我只能傻傻的看著,不知道該笑,還是該哭。

      積累與運(yùn)用是我最懊悔的地方,可能是我太盲目自信了吧,單單是課本上的只是就被扣掉了12、13分,而且還都是那些最簡(jiǎn)單的題目。這讓我不得不得重新認(rèn)識(shí)自己的iq。這積累與運(yùn)用出錯(cuò)的原因就是應(yīng)為我對(duì)課本上的知識(shí)還沒(méi)有完全掌握,還得再繼續(xù)努力,加把勁兒。

      閱讀題是我丟分最多的地方。改卷老師把我的`每小題都扣掉個(gè)1、2分。本來(lái)少少的1、2分卻越積越多,把我的分?jǐn)?shù)在無(wú)意間蒸發(fā)掉了。我恨自己為什么那么不小心,為什么不再認(rèn)真一點(diǎn);恨改卷老師太小氣了,為什么每題都從我這兒搶走一點(diǎn)分兒呢!

      作文是我最生氣的地方。明明在我的面前就有一個(gè)很好的題材讓我寫,可是我卻偏偏要報(bào)道孤山老林去寫個(gè)破東西。唉,可憐的我腦袋怎么就那么不開(kāi)竅?

      媽媽知道我的成績(jī)以后,把我罵了個(gè)狗血淋頭,害我無(wú)地自容,巴不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。她怕我不長(zhǎng)記性,結(jié)合我平日的學(xué)習(xí)情況,送給了我句詩(shī):平日不努力,考試徒傷悲。經(jīng)過(guò)了這次考試,我一定會(huì)謹(jǐn)遵老師和老媽的教誨,好好學(xué)習(xí)。下次我將看著試卷上那鮮亮的大紅勾勾感到興奮、哈哈大笑。把老媽送我的那句詩(shī)改為:平日肯努力,考試突開(kāi)竅。

      自我反思周記 篇25

      語(yǔ)文的期末考試我考得不好,沒(méi)有達(dá)到期中考試前制定的目標(biāo)。我知道父母對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多。我知道期末考是一面清澈的鏡子,在它面前,我羞愧地低下了頭。

      仔細(xì)看看試卷發(fā)現(xiàn)竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。我的基礎(chǔ)題考的慘不忍睹,老師說(shuō)36分以上才算及格,我才的了33分連及格的分?jǐn)?shù)都沒(méi)有達(dá)到,看來(lái)我的水平還不是很高,我下一次考試要把基礎(chǔ)題的成績(jī)提高到40分以上。我的'基礎(chǔ)知識(shí)部分主要是字詞掌握不好,說(shuō)明我的閱讀量不夠,我的閱讀速度慢影響了做后面的題,思考的時(shí)間少了。

      分析原因,主要是課前沒(méi)有做好預(yù)習(xí),課堂上沒(méi)有積極的舉手發(fā)言,課后不認(rèn)真復(fù)習(xí),把寫作業(yè)當(dāng)成一種完成任務(wù)。于是,在期末考的時(shí)候,我得到了我應(yīng)有的“報(bào)應(yīng)”。 經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,有這樣的結(jié)果是我 在做作業(yè)時(shí),囫圇吞棗,沒(méi)有仔細(xì)審題,認(rèn)真做題,這讓我失去了一次特別好的自我提高的機(jī)會(huì)。我應(yīng)該把寫作業(yè)當(dāng)成一個(gè)新的開(kāi)始,而不是上一段學(xué)習(xí)的結(jié)束,每一次的作業(yè)都要當(dāng)做一次小的考試。我要增加一些仿寫和閱讀的練習(xí)。

      在今后的學(xué)習(xí)中,我在課堂上要積極回答問(wèn)題做好筆記,多記一些老師拓展的知識(shí)點(diǎn),每天回家要復(fù)習(xí)一遍老師講的內(nèi)容,每天讀書半小時(shí),我會(huì)每天認(rèn)真完成一篇閱讀,我有上進(jìn)心想去學(xué)更多的語(yǔ)文

      知識(shí),今后要自己努力,才有可能超越自己。

      自我反思周記 篇26

      我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)期中考試,我本以為我考的還行,但凡事都不能隨意,我竟只在全年級(jí)排名第101名。我在心里想:我不應(yīng)該只考這么一個(gè)成績(jī),這不是我的真實(shí)水平,我十分傷心。

      我們的學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,就比如我,在班上排名第8名竟在年級(jí)排名第101,這加重了我的壓力,如果我再一不小心的話就有可能在140名以外,所以為我自己定下了奮斗的`目標(biāo)。

      我認(rèn)為我的不足之處還有許多,比如:

      1.我上課時(shí)注意力不集中,經(jīng)常走神,想到別的地方去了;

      2.喜歡找老師的小毛病,有時(shí)候老師在黑板上寫字時(shí)我就注意老師有沒(méi)有寫錯(cuò),注意老師的普通話說(shuō)的有沒(méi)有錯(cuò)

      3.書寫不好,這是我最不好的毛病,有時(shí)因?yàn)闀鴮懖缓枚墼S多分;

      我還為我自己立下了要求,我首先是要立下我為之而奮斗的目標(biāo),我認(rèn)為我的數(shù)學(xué)要有110分以上才行,語(yǔ)文要有100分以上,英語(yǔ)要有115分以上,其他的科目要在40分以上。既然有了目標(biāo)就要為了它而奮斗,堅(jiān)持不懈。

      我還要每天讀書,好增加我的寫作文能力;我要練字,寫好我的字;我還要在做作業(yè)的時(shí)候人認(rèn)真;我要做到的還有很多,我不能在這一個(gè)起跑點(diǎn)上倒下,我要盡全力達(dá)到我的理想。不能再高傲自滿,要明白我與別人的差距還有多遠(yuǎn),做任何事都用盡全力的去做,盡我所能。讓我在新的考試中考出我的真實(shí)水平,考出我應(yīng)有的成績(jī),我堅(jiān)信我只要這樣做了就一定能在下一輪考試中考的更好,考出我的風(fēng)采。

      自我反思周記 篇27

      淚好像很久沒(méi)在臉上出現(xiàn)過(guò)了,那些晶瑩的液體終于在今天又一次從眼眶中墜落,砸進(jìn)了塵埃里,連著懺悔一起,陷于無(wú)邊無(wú)際的空白傷感里.在聽(tīng)見(jiàn)心靈上灰塵撲撲往下掉時(shí),仿佛還有一只烏鴉唱起了挽歌,蒼涼的聲音久久蕩漾在上空.把心推向了沼澤里.

      長(zhǎng)時(shí)間的忙碌中,忘了審視自己.以為自己過(guò)的很充實(shí),馬不停蹄的奔跑在生命的航道上.卻殊不知已偏離了生命原本的航道,撿起幾塊布頭拼接成一塊毫無(wú)光彩的布條,在黑暗里,裹著他,瑟瑟發(fā)抖.那些所謂的充實(shí),只不過(guò)是給了自己一個(gè)墮落的理由.在燈光照不到的地方,守著脆弱,哭泣.忽然想起了在這段時(shí)間了,看過(guò)的許多人的淚珠,掛在臉上,或是停留在眼眶中,那副令人疼惜的模樣.我的淚頓時(shí)枯竭了,再也沒(méi)有墜落,只聽(tīng)到空氣大片大片流失的聲音,流動(dòng)的悲傷和肆意生長(zhǎng)的悔恨就這樣填滿了空氣,飄著苦澀的味道.我讓行走的.靈魂停止,暗暗的霧氣一陣一陣迷失了眼,但我還是看到靈魂疲倦的微笑.我伸出手:”回家”當(dāng)看到那只手輕輕伸出時(shí).我看到了幸福.在行走布滿青苔的路上,我感到久違了的安全,身后那片沼澤正漸漸遠(yuǎn)去.”我終是走出來(lái)了.”我朝天大喊了一聲,讓風(fēng)吹走了一身的疲倦,在月光下,沉寂的靈魂竟開(kāi)始舞蹈,帶著一臉的幸福.

      漫天的星光傾泄在我身上,心頓時(shí)純凈了.我想我已經(jīng)有了自己所要堅(jiān)持的東西.

      自我反思周記 篇28

      叮鈴鈴!薄@蠋煱橹p快的上課鈴迎面而來(lái)!鞍煽季戆l(fā)下去!崩蠋熇淅涞卣f(shuō)。我接過(guò)考卷,呀,我頓時(shí)傻了眼,一個(gè)不起眼的分?jǐn)?shù)像利刀般刺痛了我的眼。這張考卷是我的嗎?我不禁懷疑是我的眼睛看錯(cuò)了嗎?“這張考卷難道很難嗎?”老師一頭霧水地問(wèn)道?梢(jiàn)老師對(duì)我們的期望早已破碎。老師當(dāng)天樂(lè)滋滋的容貌再次浮現(xiàn)在眼前,我不禁鼻子一酸。這次的期中考試?yán)蠋熆墒丘B(yǎng)兵千日,用在一時(shí),但老師付出的辛勞和汗水都讓我們以失敗告終。

      這次的考試不但使老師的期望破碎,也傷了我們同學(xué)的心。那天,老師不是千叮嚀萬(wàn)囑咐的'嗎?為什么出乎意料的結(jié)果還是讓人垂頭喪氣,我知道老師一定也心灰意冷,心中也在對(duì)自己有責(zé)難之詞,同時(shí)也對(duì)我們徹頭徹尾的失望。我們總是在追悔過(guò)去,每天都在痛苦和自責(zé)中煎熬著,我們總嘆著息:“哎,我那時(shí)要是。就好了!”我們?yōu)槭裁纯偸墙裉煸谧坊冢魈煸谧坊,后天還是在追悔,卻永不能從過(guò)去的失敗在吸取教訓(xùn),重整旗鼓,更加努力去為成績(jī)、目標(biāo)付出奮斗,更加要堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)。為什么我自己總是在結(jié)果出來(lái)時(shí),才懊悔不已?為什么自己當(dāng)時(shí)就不能在認(rèn)真一點(diǎn)呢?

      這個(gè)結(jié)果又能怨誰(shuí)?只能自己往自己設(shè)的馬虎粗心的陷阱里跳。如果現(xiàn)在還不迷途知返,當(dāng)心會(huì)越陷越深,誤入歧途。振作起來(lái)吧,遭受失敗。

      自我反思周記 篇29

      連我都沒(méi)有想到,我會(huì)擁有如此傳奇的考試經(jīng)歷。

      考試對(duì)于學(xué)霸來(lái)說(shuō),就是練習(xí)題,但是我卻沒(méi)有那么大的本事,不是學(xué)霸,但也不是學(xué)渣,每次都拿著一個(gè)中不溜兒的成績(jī)單,也不好意思見(jiàn)老師。我也想考好點(diǎn),給初中老師一個(gè)好印象,但是我太懶了,預(yù)習(xí)懶得預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)懶得復(fù)習(xí),期中考試轉(zhuǎn)眼間到了,眼看著要上戰(zhàn)場(chǎng)了,我連槍都沒(méi)拿穩(wěn)。

      著急也沒(méi)有用,硬上吧!考試的那天,我昂首挺胸,大步流星走進(jìn)考場(chǎng),卻發(fā)現(xiàn)自己的.文具盒里只有三只空的筆殼,演草本也沒(méi)有帶。我一拍腦袋,想起來(lái),昨天晚上收拾東西時(shí),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有筆芯,就想早上買,但是我卻忘了。算了,怕什么,找人借去!憑借著我的好人緣,我不費(fèi)吹灰之力,成功地借到了演草本和一支筆。

      連考試用品都沒(méi)有帶全的我,考的怎樣,不用說(shuō)也知道了?荚囍,最崩潰的要數(shù)英語(yǔ)聽(tīng)力了。廣播中,嗚哩呱啦說(shuō)著我聽(tīng)不懂的外國(guó)語(yǔ)言,我的眉毛都揪到了一塊,忽然聽(tīng)出了點(diǎn)門道,正提筆欲寫,廣播中傳來(lái)聽(tīng)力部分結(jié)束的聲音,只剩下我在考場(chǎng)中凌亂。我終于知道我是如此的愛(ài)國(guó),如果有人問(wèn)起我怎樣愛(ài)國(guó),我一定會(huì)一把抽出這張卷子。

      沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),考試沒(méi)有帶筆,聽(tīng)力全部瞎寫,作文沒(méi)加題目……連和我在同一考場(chǎng)的凱欣都忍不住夸我是奇葩,見(jiàn)過(guò)考試不帶本,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)考試沒(méi)帶筆。

      就這樣,我度過(guò)了初中的第一次正式考試。

      自我反思周記 篇30

      一陣陣清脆的鈴聲響起了,大家端端正正地坐好,等體育老師來(lái)。這時(shí),一陣急促的腳步聲向教室傳來(lái),之后便是體育老師氣喘吁吁的聲音。

      過(guò)了一會(huì)兒,體育老師用洪亮的聲音說(shuō):“同學(xué)們排好隊(duì),要下去進(jìn)行拔河比賽!蓖瑢W(xué)們一片歡呼聲,特別是那些班里公認(rèn)的“大力士”,更是叫得歡。

      到了下面,大家欲欲躍試,各自磨拳擦腳,準(zhǔn)備著。首先是一組與二組,接著是三組與四組,最后勝出的兩組再與五組vs。

      比賽開(kāi)始了,這是一組與二組之間的競(jìng)爭(zhēng)。剛開(kāi)始,一組與二組不分上下,各各都憋紅了臉,使出了吃奶的`勁,爭(zhēng)先恐后,不分高低。不過(guò),漸漸地,二組占了上風(fēng),最后,二組獲得了勝利!

      不過(guò),最精彩的要數(shù)我們組與二組之間的冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)。我們各各都握緊了繩子,隨時(shí)準(zhǔn)備拉動(dòng)!邦A(yù)備,開(kāi)始!”體育老師一聲令下,我們各各都使足了勁,緊握繩子,生怕輸?shù)。這時(shí),我組的兩位大力士鐘宜杭和莊張育用力一拉,繩子便于走向了我們。不過(guò),俗話說(shuō),“老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓”呀,二組每個(gè)人都使出了全身的力氣,使勁向后拉。繩子一點(diǎn)點(diǎn)的往二組方向過(guò)去,就在我們即將輸?shù)臅r(shí)候,我不顧一切,大聲說(shuō)“同學(xué)們,加油啊!”同學(xué)們頓時(shí)像是有了無(wú)形的力量,使勁往后拉。就差那么一點(diǎn)點(diǎn),還差一厘米!耙,我們贏了!”我們發(fā)出巨大的笑聲,高興得一蹦三尺高。

      這次拔河比賽真有趣!

      自我反思周記 篇31

      今天早上,我被向老師叫到辦公室。向老師把期中數(shù)學(xué)考試的卷子遞給我說(shuō):“看看你自己!”我接過(guò)試卷一看,大吃了一驚,本以為自己能得96、97分的,卻只得了87分,當(dāng)時(shí)我好像頭都暈了。我定了定神,再仔細(xì)看了一下試卷,被扣的13分里有11分不該丟,那是最基礎(chǔ)的`知識(shí)?晌移褪呛雎粤诉@些小題目,導(dǎo)致自己丟了11分。11分,對(duì)于個(gè)別差生來(lái)說(shuō)不算什么,可這對(duì)一個(gè)優(yōu)秀生無(wú)疑是個(gè)沉重的打擊。

      這時(shí),坐在旁邊的語(yǔ)文老師拿出我的語(yǔ)文卷子給我分析。我覺(jué)得自己有6分不該丟,作文扣一分是正常的,而基礎(chǔ)題目不應(yīng)該失分,要不然我就可以得99分?晌矣中】戳嘶A(chǔ)題,當(dāng)監(jiān)考老師發(fā)下試卷后,我拿起試卷想也不想,下筆就做,這使我不幸丟掉6分。

      我想:難道我真的戰(zhàn)勝不了馬虎,難道我真的打不敗粗心,難道我就不能做到不馬虎,創(chuàng)造一個(gè)讓我滿意的分?jǐn)?shù)嗎?我真的痛恨自己。這時(shí),伍老師在一旁說(shuō)話了:“……考得差也許對(duì)你是一件好事,它讓你知道學(xué)習(xí)考試除了要仔細(xì)答題,還要認(rèn)真檢查。段考已經(jīng)過(guò)去了,別把分?jǐn)?shù)放在心上,一切從頭再來(lái),期中只是出發(fā)點(diǎn),期末才是結(jié)束點(diǎn)。不要這么快否定了自己的能力,記住自己失誤的教訓(xùn),期末考試再創(chuàng)佳績(jī)。相信自己,你能行!你不比別人差!就當(dāng)是黑格爾說(shuō)的‘為了更好的一躍而后退’吧!”

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