小學(xué)生四年級(jí)寒假周記400字
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生四年級(jí)寒假周記400字，歡迎大家分享。
小學(xué)生四年級(jí)寒假周記400字1
寒假的生活可以說(shuō)是豐富多彩的，也可以說(shuō)是枯燥無(wú)味的。但是在這個(gè)寒假里，我即是快樂(lè)的，快樂(lè)中帶著點(diǎn)著急，緊張，因?yàn)樾碌囊荒晡乙蔀橐幻踔猩�，不再是小孩子，不能在媽媽的懷里撒嬌，也不能瘋瘋癲癲的玩耍。因?yàn)樾碌囊荒辏掖罅艘粴q，我得懂事，得有中學(xué)生的樣子。
這個(gè)寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)是很快樂(lè)的，因?yàn)槲矣袝r(shí)候會(huì)泡在圖書(shū)館里看書(shū)，我對(duì)書(shū)很感興趣，什么書(shū)都看（小說(shuō)除外哦）因?yàn)闀?shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是我的朋友一樣，陪著我，快樂(lè)的時(shí)候我看書(shū)，帶有一點(diǎn)點(diǎn)歡樂(lè)的氣氛，傷心的時(shí)候我看書(shū)，因?yàn)樗軓浹a(bǔ)心中不足。書(shū)，他可以給我疑問(wèn)的答案，書(shū)，我覺(jué)得他能改變我的一生。書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)不是為了功名利祿，也不說(shuō)話的時(shí)候滔滔不絕，更不是把他當(dāng)作敵人那樣對(duì)待。其實(shí)我喜歡讀書(shū)，是因?yàn)槲矣X(jué)得我和書(shū)有一種說(shuō)不出的緣分，就這樣，我跟書(shū)擁有一片美好的天空，任我自由閱覽，任我在書(shū)的世界里自由自在的飛翔。
書(shū)，我喜歡書(shū)，因?yàn)槲液蜁?shū)有一種說(shuō)不出的緣分。但我能說(shuō)，不只我一個(gè)人跟書(shū)有緣分，因?yàn)槟銈冎灰J(rèn)真的看完一本書(shū)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中的快樂(lè)。愿你們喜歡書(shū)，因?yàn)樗麜?huì)成為你的好朋友。
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轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)寒假即將消逝，我們又長(zhǎng)大了一歲�；叵肫疬@個(gè)寒假，既有快樂(lè)開(kāi)心的娛樂(lè)生活，也有充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。
張聞天曾說(shuō)過(guò)：時(shí)間如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義。所以，這個(gè)寒假的學(xué)習(xí)生活中我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，讓我收益匪淺。就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō)吧，它讓我深刻體會(huì)到：讀文章、詩(shī)要反復(fù)的朗讀，這樣才能深刻體會(huì)到作者更深一層所表達(dá)的.含義。比如說(shuō)我在讀張繼的《楓橋夜泊》這首詩(shī)時(shí)就出現(xiàn)了疑問(wèn)：第一句“月落烏啼霜滿(mǎn)天”的“霜滿(mǎn)天”并不符合實(shí)際啊，霜話應(yīng)是在地上而不是在天上。那為什么要說(shuō)是“霜滿(mǎn)天”呢？我經(jīng)過(guò)反復(fù)的品讀，結(jié)合詩(shī)。他這樣寫(xiě)雖然描寫(xiě)不切合實(shí)際，但卻完全切合詩(shī)人的感受——在深夜，刺骨的寒意從四面八方圍向詩(shī)人的小舟，使詩(shī)人感到身外的茫茫夜氣中正彌漫著漫天霜華。這一句堪稱(chēng)名句，既日落寫(xiě)所見(jiàn)，烏啼寫(xiě)所聞，霜滿(mǎn)天寫(xiě)所感，又層次分明地體現(xiàn)出一個(gè)先后承接的時(shí)間過(guò)程和感覺(jué)過(guò)程。體會(huì)到了這一切，讓我感受到了多讀的好處和勝利的喜悅。
這個(gè)寒假的學(xué)習(xí)生活讓我受益終生的有很多。我以后會(huì)在實(shí)踐中更加努力，獲得更好的學(xué)習(xí)方法。
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一年一度的寒假又來(lái)臨了，聽(tīng)著同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們說(shuō)這寒假補(bǔ)習(xí)班，我就頭疼，為什么每一次放假就得去補(bǔ)習(xí)班，不管是學(xué)習(xí)好還是學(xué)習(xí)差的壓力山大的同學(xué)們，只好乖乖聽(tīng)著家長(zhǎng)、老師的命令——補(bǔ)課�，F(xiàn)在的學(xué)生只會(huì)課本的知識(shí)，缺少許多的社會(huì)知識(shí)。
所以這個(gè)寒假，我要去體驗(yàn)社會(huì)，不僅能體會(huì)到父母在工作時(shí)的辛苦，同時(shí)，也能讓自己的，寒假生活充實(shí)、學(xué)習(xí)、而且又有意想不到的收獲的度過(guò)。當(dāng)然，還有工資能自己安排，用自己的勞動(dòng)換來(lái)的一定比父母給的更加有意義。
在媽媽的幫助下，在一家超市里。做了一名收銀員，一天30元錢(qián)。雖然不是很高，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種辛勤勞動(dòng)過(guò)后的報(bào)酬，一種肯定。媽媽在我要去的前幾天，對(duì)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。而我為了勝任這份工作，我在網(wǎng)上看拾別假錢(qián)的視頻。希望在我上崗時(shí)能吃苦、有收獲。我的辛苦留流汗，一定會(huì)讓我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提升，而且對(duì)我以后出社會(huì)工作會(huì)有許多有益的幫助。
相信這次的寒假的體驗(yàn)生活，一定會(huì)讓我在今后的人生更加豐富、有益。
希望這個(gè)寒假非常令我留戀。你的寒假計(jì)劃是什么喃，快來(lái)與我分享吧�；蛟S你的比我的寒假更加有意義，更加充實(shí)。
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