小學六年級周記(15篇)
時間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,請好好地記錄下在周記里。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家整理的小學六年級周記,歡迎大家分享。
小學六年級周記1
生活就象天氣變化無常,但是我也從而得到了非常多啟示。
星期天,我又得到一個啟示。爸爸說要帶我去爬山,我心里非常的開心,第二天,我一大早就起來了,還把正在床上的爸爸也叫了起來。
早上,我們父女倆就來到了五尖山前,從山腳向上看很美,所以,我一開始東奔西跑,非常帶勁,心里想著山頂?shù)暮蔑L景,可是,哎呀,一不小心腳攔到了石頭,摔了個四腳朝天。
我的腳好痛呀,我對爸爸說我不想爬了,爸爸一臉嚴肅的樣子說:“那不行!蔽铱纯窗职帜菆远ǖ难凵,我還是繼續(xù)爬吧!
可是老天好像跟我作對似的,突然下起大雨,我再向爸爸提出不爬了,爸爸說:快到山頂了,人就放棄了嗎?
不,我不能就這樣放棄,就這樣我爬呀爬呀,到了山頂,看到山上的好風景。
從爬山我又得到了一個啟示,就像山一樣,雖然老天給我們調(diào)制了非常多的難象,可是,當我們堅持不懈就能取得勝利。
小學六年級周記2
周五晚上,我和母親進行了一次交流,母親看著我,一臉狐疑:“寶貝,你怎么了?”我一本正經(jīng)地說:“母親,班上有不少女生已經(jīng)穿背心了,我也長大了,為了成為一名少女,我準備:買—背—心!”母親笑了笑說:“好,明天就帶你去買!”
周六上午,學過書法后,母親就帶我買背心了,我們來到了解放路上的貝貝依依店童裝店,店內(nèi)衣服款式新穎,色彩鮮艷,看得我目不暇接。
店長阿姨向我們推薦各式小背心,有的上面印著芭比圖案的,有的上面長出一個栩栩如生的米老鼠,有的是寬寬的背心狀,有的是細細的肩帶款,“選擇困難癥”的我不知如何是好,急忙問母親“哪件好啊?”母親說,“自己看喜歡哪款就買哪款!”
這件很寬松,穿上身很舒服,我笑著說:“就是它啦!”它粉粉的,桃紅的鑲邊,中間有一個小小的蝴蝶結(jié),尺碼是80A,不緊不松正正好,也很漂亮。穿上后,母親說我真的長大了呢,是個美少女了,我心里比吃了蜜還甜!
我真的長大了噢,我像一朵含苞欲放的花,依偎在大樹母親的身邊!
小學六年級周記3
周五晚上,我和媽媽進行了一次交流,媽媽看著我,一臉狐疑:“寶貝,你怎么了?”我一本正經(jīng)地說:“媽媽,班上有不少女生已經(jīng)穿背心了,我也長大了,為了成為一名少女,我準備:買—背—心!”媽媽笑了笑說:“好,明天就帶你去買!”
周六上午,學過書法后,媽媽就帶我買背心了,我們來到了解放路上的貝貝依依店童裝店,店內(nèi)衣服款式新穎,色彩鮮艷,看得我目不暇接。
店長阿姨向我們推薦各式小背心,有的上面印著芭比圖案的,有的上面長出一個栩栩如生的米老鼠,有的是寬寬的背心狀,有的是細細的肩帶款,“選擇困難癥”的我不知如何是好,急忙問媽媽“哪件好啊?”媽媽說,“自己看喜歡哪款就買哪款!”
這件很寬松,穿上身很舒服,我笑著說:“就是它啦!”它粉粉的,桃紅的鑲邊,中間有一個小小的蝴蝶結(jié),尺碼是80A,不緊不松正正好,也很漂亮。穿上后,媽媽說我真的長大了呢,是個美少女了,我心里比吃了蜜還甜!
我真的長大了噢,我像一朵含苞欲放的花,依偎在大樹媽媽的身邊!
小學六年級周記4
我有一塊奇妙的石頭,這塊石頭上的圖案,非常像一對小白鵝。
你們看,這對小白鵝多么可愛呀!左邊的那一只,頭和脖子的粗細差不多,如果你不仔細看,幾乎分不出來。它的頭扭到后面,彎得像個拱橋。它的嘴巴扁扁的,整個身軀則又扁又寬。從脖子下面起,越到身子后面越肥大。最后突出的、那尖尖的部位,就是它的尾巴。它的身子兩邊還長著一對翅膀,翅膀也是尖尖的。更奇妙的是,如果你仔細觀察,就會看到:小白鵝的兩只腳的腳趾之間,似乎還有蹼連著呢。
小白鵝的頭上還帶著粉紅色的小帽子呢!仔細看,原來是白額頭上有一塊紅色的突起。它的眼睛長在頭的兩側(cè),眼珠黑黑的?晌舶蛥s是土紅色的,全身的羽毛潔白無瑕,像一層薄雪覆蓋在身上。這些色彩把小白鵝裝扮得十分美麗。再看右邊的那只,顏色和左邊的一樣,形狀也差不多,只是把脖子伸得老長老長的,像是在找什么東西吃。
這兩只小白鵝在綠色石頭的襯托下,多像是在碧綠的湖水中游泳 。你們聽,它們好像還在“鵝、鵝、鵝”的叫著呢!
小學六年級周記5
“下雪啦,下雪啦,快點起床呀!”我睜開眼,媽媽正高興地站在床邊。“真的嗎?真的嗎?媽媽你可別騙你我呀!”我邊說邊穿著衣服,走到床邊。
啊,媽媽真的沒騙我!我把手伸出窗外,觸摸著雪。整個地區(qū)一下子變成了白色,這是雪送給我們大家的禮物。她給樹木披上了白棉襖,給大地蓋上了白棉被,給房屋送來圍巾。給汽車送來了白色 的棉大衣。給遠處的山帶來了銀裝,上面點綴著小花、小草、小樹美麗極了。
雪,又像一位出名的畫家,她畫出的畫只有那純潔的白色。她拿起神奇的畫筆在各家的窗戶上畫出姿態(tài)萬千的冰花,有的像綠蔥蔥的小樹林,有的像美麗的山巒,有的.像壯麗的山河,漂亮極了。
雪,還像一位舞蹈家。一陣風吹過,雪花在空中自由自在地跳躍著,好像輕盈的少女在半空中翩翩起舞,把自己最美麗的舞姿展現(xiàn)給我們。
雪,你還像一位建筑師。把潔白的磚塊搬運到路上,為人們修筑了一條又寬又長的白色之路。人們走在上面,發(fā)出美妙的音樂聲,隨后,留下一串長長的腳印。
太陽一出來,雪化了。雖然這場雪十分短暫,但在這短短的時間里,她把自己那最純潔的白刻在了人們心里,這場雪,令我終身難忘。
小學六年級周記6
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”每當我聽到這首兒歌時,總會想到媽媽為我們所做的一切,是呀,母親對我的付出實在是太多太多,因此讓我們難以忘懷。
前兩天,媽媽給我做飯,切菜時,媽媽的手不小心被鋒利的菜刀切了一下,一剎那間,媽媽的食指的指甲就裂了一塊,血嘩嘩的不斷往下流,無奈之下媽媽只好包一塊創(chuàng)可貼繼續(xù)做飯,盡管沒有太大障礙,但在洗碗時,水濺到媽媽包創(chuàng)可貼的手上,滲了進去,糟糕的是,媽媽好不容易止好血的食指轉(zhuǎn)眼間又流起來血了。
媽媽讓我?guī)兔ο匆幌峦?而正看電視的我則漫不經(jīng)心地答應了,但我每次都往后拖,我們在家吃飯的次數(shù)越來越多,沒洗過的碗也越壘越高,最后,媽媽帶著橡膠手套忍著劇痛洗碗……
轉(zhuǎn)眼間,五一勞動節(jié)過后,五月的第二個星期天——母親節(jié)到了,母親節(jié)的前一天,我想送媽媽什么禮物,對了,幫媽媽洗碗,于是,等晚飯過后,媽媽準備洗碗時,我故意說:“媽媽,碗留著明天洗吧!眿寢尨饝。
第二天,我一大早醒來,看見媽媽正在睡覺,便躡手躡腳的走到廚房,把所有的碗都洗得干干凈凈,媽媽醒后,看見我的杰作,直夸我長大了……
母愛是偉大的,它無法代替,所以大家一定要珍惜。
小學六年級周記7
今天,我家門前飛來了一只鴿子;疑挠鹈贿^毛色有些暗淡,腳上還帶著兩個小鐵環(huán)。我想,這只鴿子一定是家鴿,迷路之后飛到了這里。
正好,我老爺爺家里養(yǎng)了許多鴿子,知道該怎么照顧它。如果我抓住了,送給老爺爺,他一定會很開心的,鴿子也有了好的歸宿。
抓鴿子開始了。我以為這是一只剛會飛的鴿子,很容易抓。我悄悄地跟在它后面,想在適當?shù)臅r機,縱身一躍,就能把它抓住。可是,我想得太簡單。就在我跟蹤它的那一刻起,鴿子就似乎覺察到了。它越走越快,突然,它扇動翅膀,一下子就飛到了屋檐上。
我越來越?jīng)]信心了,鴿子反而更加活躍了。它好像能看懂我的心情,變得更加放肆,還很從容的在我面前飛來飛去。
看來我是拿它沒辦法了,只能請出“專業(yè)人士”——我老爺爺。鴿子好像也知道害怕了。老爺爺出來之后,怎么找也找不到它了,看來它是被老爺爺嚇跑了。
小學六年級周記8
春暖花開,春光明媚,周五的一天,我們?nèi)嗳バ⒌缊@和新天地公園游玩。
一下車,眼前一片綠色的景物。我們來到菩薩石雕的旁邊,導游先給我們講解了為什么工人要把菩薩建成12.1米,因為菩薩的生日是十二月一日。菩薩的兩邊有兩個孩子,孩子手上拿著一個龍珠,龍珠是她們的家寶,拿出來獻給菩薩,菩薩很感到,所以就收留了她們。
到中午吃飯時,小朋友都拿出自己的干糧,與大家一起分享。吃完飯,我在旁邊看風景,這時感覺一個物體撞到我的腿上,一看是飛碟,這是我想買的玩具,但是看到它打到人有點危險,有些人玩著玩著飛到樹上,拿不著,挺可惜的,于是我放棄了買飛碟的念頭。
后來,我們又乘上了大巴車,到了第二個景點:新天地公園。比較讓我好奇的項目是步步驚hun,我看到我們班有小朋友進去玩,心里癢癢的,但是他們回來后都說太恐怖了,嚇得我沒勇氣去玩。我想,等下次我再長大一些,估計應該有勇氣了,期待下一次的游玩。
很快,我度過了快樂和興奮一天!
小學六年級周記9
今天是星期五,同時也是最陰暗的一天,我懷疑要下雨。
星期五的下午,司機依然像往常一樣晚晚來到?墒沁@次沒有那樣順口了,司機才走了一點路程就停下了。我就好奇的想著:還沒到紅綠燈呢!怎么就停下來了?我實在沒“能力”了,就看了看呀!驚呆了,竟然被交警叫住了!交警快速打開車門驚聲說:“這還得了,帶了怎么多的人,已經(jīng)超載了!”交警叔叔的語氣好像命令似的。
沒過多久,班里數(shù)學老師竟然也來了,他趴開窗口,許多人都把自己藏在了書包底下。我也用書包遮了一下面孔。不過沒一下子我又把書包拿開了便說了一聲:數(shù)學老師好!突然令我不可思議的一件事來了:交警竟然把我們的車子照了下來。頓時我害怕的想著:這個事情重不重要啊!萬一出了什么意外真的沒辦法了。唉,只能看運氣了。俗話說的好:“愿望是美好的,可現(xiàn)實又是殘酷丶!睌(shù)學老師竟然叫我們下來到一小的門口去等候你們的車子來接你們吧!我們在一小等候了好半天。車子總算來了,走之前老師還說了一句話:“以后不能再帶這么多小孩了,不然罰什么的花不來的。”
我深情無悔的想:我以后再也不做這樣的車子了,超載真可怕!
小學六年級周記10
今天,我學習了《會植樹的鳥》這篇課文。文章說的是在美國北部的納得華地區(qū)有一片沙漠,每年都有一種鳥,成群結(jié)隊地飛來,它們用嘴、爪子在沙漠里刨出一個個小坑,又用嘴銜來帶綠葉的樹枝,種植在小坑中,使沙漠中生長出了一片片樹木,沙漠中間有了一塊塊綠洲,雖然這些鳥的生命只有三年,但給沙漠里帶來了綠色和生機。
多么可愛的小鳥!我好喜歡你們,喜歡你們能植樹,能保護環(huán)境。樹多了能擋風、治沙,能遮蔭涼……但是,現(xiàn)實生活中有些人不愛護花草樹木,不但不植樹,還把別人種的樹破壞掉,亂砍伐樹木,污染環(huán)境。這些人的做法比你們差得太遠了。我真佩服你們!以后我也要想你們學習,多種樹木?赡銈兊膲勖挥腥,我多么希望你們永遠活著呀,這樣就能使人類的環(huán)境更加美好。我好想知道這種鳥的名字。一查資料,才知道它們叫“綠植鳥”。這名字太貼切了。我再給你們另起個名字吧,叫“植樹鳥”怎么樣?
小朋友們,你們讀完我的文章,是不是也要馬上行動起來,多植樹呀?讓我們一起來保護共同的環(huán)境吧!
小學六年級周記11
今天,媽媽帶我和妹妹到嘉峪關看冰雕。
嘉峪關——是萬里長城的“最后一站",又名雄關,遙遙望去那蜿蜒的長城在崇山峻嶺間向遠出延伸,讓我不禁想起古代勞動人民的智慧和勞動,不由的讓我崇然起敬。
冰雕在嘉峪關的雄關廣場上,心靈手巧的冰雕工匠們精心雕琢的各式各樣的冰雕藝術真多。有栩栩如生的十二生肖,有雄偉壯觀的長城,還有有趣的迷宮和滑梯。我們仿佛置生于一個晶瑩剔透的冰雪王國,陶醉于其中的我們,似乎忘記寒冷,盡情享受著無窮的樂趣。
今年是豬年,有許多的老鼠,頑皮的小老鼠吹者嗩吶,打著小鼓,背著糧食,帶著豐收的喜悅,迎接新的一年,小老鼠們打著燈,手持鞭炮,拿著對聯(lián),向來來往往的游客們祝福!仿佛在說著豬年大吉,吉祥如意......
小學六年級周記12
秋姑娘邁著輕盈。無聲的腳步向我們走來了!
她把果園。田野變得五彩繽紛,充滿了樂趣。我們都知道,秋天是收獲的季節(jié)。走進果園,到處飄蕩著誘人的香氣,樹枝上掛滿了各種各樣的果實,有黃澄澄的梨。紅紅的蘋果。金黃的橘子。水靈靈的葡萄,真讓人看了流口水。
再走到田野間,涼爽的球等向我們吹來,F(xiàn)在,稻穗已是一片金黃,大圓盤的向日葵也彎下了腰,挺不起來了。樹上的葉子也在一片一片的飄落著,地上已被樹葉遮得無影無蹤了。
農(nóng)民伯伯們現(xiàn)在正在果園里。田埂上。地里忙來忙去,累的直不起腰來,可是他們無比高興,充滿了激情澎湃的心情。
鳥兒在田野上。枝頭上唱歌,像是在報告著秋天豐收的喜訊,石榴鼓著肚皮,不小心撐破了,他好像也是在報告吧!
你看,秋天是多么的美麗動人,迷人!
我喜歡秋天,因為它充滿了喜悅,充滿了希望,充滿了生機,就像一本厚厚的科學大全,帶我們?nèi)ヌ剿魇澜纭?/p>
小學六年級周記13
這是一篇短短的詩歌,沒有華麗的語言,也沒有太多的修飾,就是這么一首普普通通的小詩,然而卻包含了作者對母親的那份特殊、永遠的愛。
這篇詩歌反復出現(xiàn)了這樣一段文字:我永遠愛你,我永遠疼你,在媽媽心里,你是我永遠的寶貝!這段歌謠深深地印在我的腦海里,溫暖著我的心。我想歌唱中的小寶貝就是作者羅伯特馬修吧!
每一個孩子都是上帝賜予的寶貝,父母因此而疼愛我們,關心我們。我們就是父母手上的明珠,是父母心頭上的肉。有時為了你的安全著想,而拘束你不準碰那兒,不準碰這兒的,可是你偏不聽。有時希望你懂禮貌,文靜一點,可你卻任性地撅起了嘴。父母總是急切地想讓你成龍、成鳳,來嘮叨你的成績,盼望你能考上好大學,可你卻用憎恨的眼神回了他們。其實,父母是為你好,他們?yōu)槲覀冏隽嗽S多事,而你卻不會去體會。
母親分娩出你的時候是多么痛苦,當你2歲時母親把一桌子的菜放在餐桌前,你卻把它摔在地上,當你5歲時,母親幫你買了一件漂亮的衣服,你卻穿著它泥坑里去玩……不論你做錯什么,母親總會包容你的一切。
愛是人生中的一把鑰匙,愛是人生中的財富。無論你長成多大,在母親心中永遠是長不大的小寶貝。
小學六年級周記14
星期五下午,李嘉誠約我和幾個同學到籃球場打球。
放學后,我一進家門,換好衣服,放下書包。喝了一口水,又接著沖出家門,去打李嘉誠了。
到了李嘉誠家,才發(fā)現(xiàn)兇和劉志坤已經(jīng)久等了。見我來了,他倆拿上籃球,和過年剩的一點炮,和我一起向籃球場奔去。
到了籃球場,我們會合以后,分好隊員,便立刻開始了比賽。
我們在球場上“叱咤風云”,不是出界,就是犯規(guī),差點就經(jīng)牌下場。當然,我也有表現(xiàn)好的時候:有一次他們犯規(guī),得罰球。我一投,就進了,為我們隊加了一分。我還多次搶球,球剛到手,又被別人搶走了。
好不容易到了中場休息,我們都不想在打籃球了。便一起走到廣場,去放炮。
我們不是放炮,而是放火;鹗窃谝粋洞里燒著的,那洞上有一塊石頭,我們一起坐在那塊石頭,十分舒服!
時間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)快久陽西下了。雖然我們玩得不盡興,但是我們還是戀戀不舍地離開了廣場。
小學六年級周記15
今天是星期三,最后一節(jié)課是班隊課,我們每一個星期的班隊課上,都會舉行一些小型的室內(nèi)活動。而這一次的室內(nèi)活動,我們舉行的是“氣球派對”氣球派對一共有6個環(huán)節(jié),然而,每一個環(huán)節(jié)都讓我非常的感興趣!
第一個環(huán)節(jié)是:同桌兩個,每人拿出一個氣球,看誰吹得小。我的同桌是陸寬裕,這次是小,所以我便拿出一個較小的起球來吹。老師喊了“開始”。我們便把氣球都吹了起來,在我眼前的氣球都眼花繚亂的,有紅的、有黃的、又藍的、有綠的······在吹得時候,我盡量讓自己的氣息變得小一點。終于,三十秒過后,第一環(huán)節(jié)結(jié)束了!耙 蔽亿A了,所有贏得同學都高興的舉起了他的手。
1、2、3、4、5、6這寫環(huán)節(jié),我就不都講了,我直接來講一下第5環(huán)節(jié)吧!第5環(huán)節(jié)是踩氣球,這一個環(huán)節(jié)是最最最刺激的一個緩解了,我們以小組以小組的把氣球達到上面去,然后放在地上才,誰要是猜的最多,那么就是那一個人獲勝。我就是第一小組的,我把氣球放在地上,只聽老師一聲令下,大家都想瘋了一樣的亂踩,我也不甘示弱,跟著他們一起踩,最后,我的成績是5個氣球。