有關(guān)小學周記錦集4篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學周記5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學周記 篇1
1月24日,我們家開始“升級”臥室。爸爸媽媽的床換了,變漂亮了。
1月26日,開始大掃除了。早上到下午,爸爸媽媽去買書柜,準備“升級”書房、客廳。我在家整理玩具、擦家具,干得很快活。傍晚,爸爸媽媽和運書柜的工人來了,開始“升級”書房和客廳。爸爸媽媽先把電腦桌和老書柜搬到客廳里,工人再裝好新書柜,把它搬到書房。最后,爸爸媽媽把臺式電腦搬到新書柜上,又把筆記本電腦搬到了原來的電腦桌上。因為換書柜,我家的書搬來搬去的,客廳里的書堆積如山,真是“孔夫子搬家——凈是書”呀!
1月27日,接著整理。爸爸媽媽先整理書、玩具。我們家的書和玩具讓三個書柜都“吃飽”了,他們再清理其它物品。接著又分工:爸爸擦墻,媽媽掃地、擦地。那么,“搬運工”是誰呢?這就非我莫屬了。我搬了5次,爸爸也幫我搬了2次。
第二天上午,潔凈的家又讓我們大吃一驚。啊,勞動真光榮呀!
小學周記 篇2
在一個秋高氣爽的季節(jié),我們迎來了期待已久的秋季田徑運動會。
早上,我早早的來到了學校,搬著凳子到操場上去。過了一會兒,運動會開始了,我們先入場,高年級的大哥哥大姐姐是鼓號隊的,他們演奏著美妙的樂曲。入場的時候,旁邊站著禮花隊,顯得特別榮幸,遺憾的是,我不是運動員。
入場以后,開始了運動會。先是60米短跑裁判員一聲令下,比賽開始了,運動健兒們在操場上奔騰,觀眾們在熱烈的加油鼓勵。運動會顯得非常熱鬧,你追我趕。
隨著優(yōu)美的`音樂,運動健兒們跑的越來越帶勁。每次到了我們班跑,我們都會興高采烈的給他(她)們加油,我覺得運動員們非常努力的戰(zhàn)勝困難,不管是60米、100米、200米,還是四百米等,都會竭盡全能完成目標。
再次感謝我們的運動員給班爭光,我們的班集體會越來越好,越來越強大的。
田徑有跳高、跳遠和壘球,壘球很重,我也嘗試過,但是我扔不遠,所以我沒有選上壘球運動員,不過給別人加油,鼓勵,也是非常好的。
明天的比賽是800米,這可難多了,但是,我相信三、六中隊一定會跑第一的。還有100米接力,我都沒參加。
以后我一定要加強鍛煉,爭取明年也參加秋季田徑運動會,為班級爭光。
運動健兒們,加油吧!
小學周記 篇3
“老師”這簡簡單單的兩個字,在我心中卻蘊涵豐富,小學教師實習周記范文。老師是不辭辛勞的園丁,勞累了自己,但培育了學生;老師是潤物細無聲的春雨,揮灑了自己,也滋潤了大地;老師是甘于奉獻的蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了他人。 我從小就有一個夢想,就是成為一名優(yōu)秀的人民教師,只為了感受那份奉獻、感受那份付出、那份“桃李滿天下”的喜悅。現(xiàn)在~~這次,縣鎮(zhèn)完全小學的頂崗實習卻給了我這個機會,讓我貼近了園丁生活,體味了教師的酸甜苦辣。
XX年8月31日,我滿懷期待與喜悅,踏上了頂崗實習的旅途。腦海中無數(shù)次浮現(xiàn)出自己自信地站在講臺上,拿著教科書給學生上課的情形,想象過自己與學生打成一片,歡聲笑語的情形,亦或是晚自習學生圍著我問問題的情形。帶著這些幻想,我來到了我的頂崗實習學!獂x完小學。我們一起來的有總共有三個人,只有我一個人是文新學院,他們倆個都是數(shù)計院的,并且她們倆個還是一個班的,我當時覺得這緣分值得珍惜。后來又來了倆個:李歡和鄧麗君,麗君是我的老鄉(xiāng),自然讓我覺得有家的感覺,很有安全感。學?拷拇ㄊ〉倪_州,居于半山腰,不大,一旁是教學樓,一旁是學校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室及老師們的宿舍,整個學校給我的第一眼是荒涼和凄涼,也是是放了兩個月暑假的原因,但是教學樓還是透出的是古老的氣息,。劉主任給我們安排了宿舍,我們?nèi)齻人住一間房間,走進我們的宿舍,地面是潮濕的,床也只是個空架子且布滿了灰塵,想到這么一間小屋子還得容納我們3個實習老師,我頓時有種轉(zhuǎn)身回學校的沖動,也有種想哭的感覺。不過后來才想,自己本來就是農(nóng)村的孩子,難道這點苦都不能受嗎?在同一時間,我被安排上數(shù)學,這數(shù)學是我大學三年了都沒有接觸過的,我當時很驚訝,我怕自己教不好,誤人子弟,但是我還是很堅強了接受了,不管怎么樣,我都要堅持。到了9月4號,我們就各自到學校安排的課上課了。走進教室,一雙雙充滿好奇與求知的眼睛看著我,其實我的心里還是有點小抖動,不過看著那一張張可愛的小孩,想起自己小時候,不知不覺,輕松自如的講課了。課堂上我認真地講課,偶爾看見有的孩子,在偷偷的瞟著我的一舉一動,當我們的目光相碰時,他便會迅速地底下頭頭、認真地寫寫畫畫,我微笑著,心里想著,多么天真可愛的孩子呀,上完課我就回到宿舍休息。晚上外面很黑,只能看看教材都不敢出去。一起下來的同學和這里的老師們:比如大象(項xx),愛人(黎xx),徐xx老師,陳xx老師,陳xx老師,文老師等等剛開始我們還不熟悉,交流的也不多,都是各自忙自己的,沒有學校宿舍同班同學間的親熱,也沒有家的溫暖。為了更快的適應(yīng)新環(huán)境,圓滿的完成實習期間的教學工作,愉快的度過實習的這一學期,我告訴自己,要盡快努力的與一起實習的同學和這里的老師們建立良好關(guān)系,使自己融入到這個小集體中來。因此,我就主動的跟她們聊天、玩游戲、打乒乓球,后面我們就經(jīng)常一起去吃飯、一起學習、一起逛校園一起去逛街,經(jīng)過一個星期的適應(yīng)與磨合,這時候的我成熟了很多,身上微帶著教師的那份自信與氣質(zhì)。我和一起實習的同學及學校的其他老師們之間也不單單是兩眼相望了,大家成了好朋友、好姐妹。了解了學校及學校周圍的環(huán)境后,我與在校老師之間更加有了更多的交流,與學生之間有了更多的話語,讓我感覺這里好溫馨。
小學周記 篇4
暑假里,媽媽帶我去培訓(xùn)班學乒乓球,我在那里認識了和我一起學習的同學和教我們的老師。上課了,我們在教室里練球,老師教給我們一些基本的動作,讓我們練習,剛練了幾次,我就感覺 很疲勞,就想放棄,但我轉(zhuǎn)眼一想:不行,堅持就是勝利,我一定要堅持下去。于是我咬牙堅持下著,就這樣,直到下課。
打乒乓球雖然有點累,但讓我學會了忍耐和堅持,它帶著我走向了新的童年,新的生活,直到現(xiàn)在,我仍然在堅持。我喜歡我的課余生活。
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