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關(guān)于暑假周記范文7篇
時光匆匆，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，是時候認(rèn)真地做好周記了。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編精心整理的暑假周記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假周記 篇1
這周，我去xx谷泡溫泉。雖然聽很多大人講，泡溫泉如何得舒服，但是我不甘心只聽不去，所以這次趁暑假，趕緊去了一次。
站在大廳里，我買好票進(jìn)去了。�。∪找古瓮倪@一天終于來了。裹著潔白略有些潮濕的毛巾，我穿過x池來到被玫瑰所圍繞的睡蓮池。池子已經(jīng)被許些人泡過，但水面上一朵朵鮮艷的玫瑰花團，讓人不覺陶醉。我像在家一樣，舒服的倚在臺階上，用手捧一把泉水，澆在身上……啊，大人們說得沒錯！
最有趣的要數(shù)撒花瓣了。我用手和腳把花瓣撈上來，撒下一把，天空上布滿了玫瑰花瓣，甚是好看，有的落在頭上，伴著古典的燈光和優(yōu)雅的音樂，讓愛著玫瑰的'我更加興奮了。我去了一個又一個的池子，最后將步伐停在了主題x池的邊上。x池很大，但比其它池子都要深一些，表妹個子矮，就買了個游泳圈。x池真的很大，這上面還有一座小橋通往中心亭，亭子里還有三個工作人員，正在往水里倒冰塊，水溫低了一些，我們只玩了一小會就回去換衣服了。
回程路上，我一直覺得很舒服，幻想著冬天可以再來一次，不由“咯咯”笑出聲來……
暑假周記 篇2
入秋之時，我興奮地躺在沙發(fā)上，默默地想啊想啊突然，我想到暑假的那一天，我在露天廣場上喂鴿子的情景：我右手拿著勺子，左手拿著鴿食，這時，一群鴿子飛來個個搶著食吃，我挖了一勺又一勺，還剩最后一勺的.時候，我想：這勺留到黃昏時，再給它們吃吧！
黃昏之時，我又回到露天廣場，這時，一大群鴿子飛來，它們又搶著食，但是，因為只剩最后一勺了，所以有一只母鴿沒有搶到食，這時，她含著眼淚，好像在說：沒事，只要兒女們吃飽就行了！看到這里，我不禁地流下了眼淚。
這種母愛的偉大，使我想到了媽媽！
暑假周記 篇3
這不，盛夏來了。明晃晃的太陽炙烤著大地，沒有一絲風(fēng)，天氣悶熱，人們輕衣薄衫，赤膊裸背，吹著電扇仍然燥熱難耐，恨不得鉆到冰箱里去。
即便是這樣，我還是盼著盛夏的來臨，盼著快點放暑假，玩?zhèn)�痛快。
暑假里最有趣的事兒，自然是捕捉飛蟬，尋覓幼蟬了。烈日炎炎的中午，大人們睡午覺的時候，我和伙伴們就到大樹下一展身手，盡興捕蟬。捕蟬的工具或者是在竹竿上端扎一個塑料袋兒，用來套住飛蟬;或者是在竹竿上粘上和好的黏面團，用來粘蟬兒。不管用哪種方法，都必須有耐心�？吹椒诟咧ι系南s，不能激動和慌亂，要穩(wěn)住心神，手疾眼快地一套或一粘。稍一慌亂，蟬兒就會吱的一聲落荒而逃，讓你空忙一場。累了，我們就在樹蔭下一坐，聽蟬兒那粗獷渾厚的鳴唱。
傍晚，大人們有的在街上納涼聊天，有的在屋內(nèi)吹著電扇，看著電視。不安分的`我又同伙伴們?nèi)ひ捰紫s。幼蟬，這些狡猾的家伙，都趁著夜色破土而出，而后迅速地爬上樹干。我們每個人拿一個電筒，到村外樹多的地方，一棵樹一棵樹地尋覓。幼蟬一遇到光亮便不再爬動，自然就乖乖地成了我們的囊中之物。有時候，也挺惱人，好不容易弄到手的，卻是空空的蟬蛻。這時候，我們便苦笑說：“又中空城計了!”我把捕到的幼蟬帶回家后放到鹽水里浸泡，等攢多了，母親就放在油里炸，好鮮美的菜肴。父親總要趁機喝上幾盅，不亦樂乎。有的伙伴則把捕到的蟬賣給商販，弄幾個零花錢。
只是，村子里的樹木越來越少，樹林子大都成了宅基地，蟬兒們的生存空間日益狹小，好可憐——以后的孩子們還能捕到蟬嗎?
暑假周記 篇4
我有一位個字不怎么高的語文老師，眼鏡后的眼睛炯炯有神。她，就是我的老師——熊老師。
語文老師的課很生動、很活潑，她的性格也很活潑。她從不怎么罵人，除非實在氣得不行。我的語文老師眉清目秀，濃眉大眼，慈眉善目，令人感覺語文老師很平易近人。
她有著披肩長發(fā)，語文老師的長發(fā)烏黑亮麗。看上去還很柔順，我猜想，語文老師用的洗發(fā)露一定是飄柔吧!呵呵!
老師的眉毛眉如新月，特別是笑起來的時候，活像是出水芙蓉。老是笑起來的時候滿面春風(fēng)，所以，我建議老師以后要多笑，正所謂“笑一笑，十年少”嘛。
我們班有些不喜歡舉手的人，比如說我。
我是表達(dá)能力不行，所以不敢舉手，但是老師似乎很想跟我做對。有時，我不想舉手，老師都叫我起來回答問題。我一時回答不上來，呆若木雞地站在那，弄的我好尷尬。
我記得上學(xué)期上第二十四課的時候，老師問我們本文的一些事件，而我當(dāng)時還未準(zhǔn)備好，但語文老師卻叫起我，而當(dāng)時后面又有老師在聽課。毫無準(zhǔn)備的我站在那兒，結(jié)結(jié)巴巴的吐出了幾個字。我知道，我說的`都是不正確的，所以我瞟了一眼語文老師，正看到她向我投來鼓勵的眼神，我終于鼓起勇氣，也終于構(gòu)思好了，用最洪亮的聲音，準(zhǔn)確地回答了問題。
我們的語文老師從來不以學(xué)生的成績好壞，天資聰慧與愚笨來選擇學(xué)生。她常常鼓勵我們，也時常輔導(dǎo)成績暫時落后的學(xué)生。
老師在工作上兢兢業(yè)業(yè)，上第十四課時，她跟我們說：“為了給你們上課，我昨天晚上找到十點鐘才離開辦公室。”老師的話感動了我。，我想對老師說：注意自己的身體，不要太勞累了!
我的語文老師什么都好(至少我是這么認(rèn)為的)，也真心希望老師能天天開心!
暑假周記 篇5
今天，是暑假的第五天，我和爸爸媽媽開車去蓮花山公園放風(fēng)箏。
到了那里，爸爸先拿著線飛快地跑，然后風(fēng)箏就慢慢地飛了起來，之后，爸爸就拉著線一拽一拽地。風(fēng)箏有時高，有時低，真像一只剛剛羽毛長豐滿的'小鳥跟著鳥媽媽練習(xí)飛翔。
過一會兒，風(fēng)箏越飛越高，像一只展翅的大鳥直沖云霄。引的公園里的游人都注目觀看。
時間要到了，因為我還要寫作業(yè)呢，所以我只能依依不舍地叫爸爸把風(fēng)箏拉下來了。
今天，我很高興。下次我還要來放風(fēng)箏！
暑假周記 篇6
一轉(zhuǎn)眼，暑假就過去大半時間了，我最大的收獲是去集美體院學(xué)跆拳道。中午的陽光曬得我皮膚一陣陣地疼，沒兩天就曬成了“黑人”。學(xué)跆拳道很辛苦哦，每次都要先繞操場跑一圈，汗流浹背了才開始訓(xùn)練：大家往上跳，在空中把屁股扭一下，然后兩個人前滑步，再轉(zhuǎn)一個圈，互相擊掌。老師還讓我們圍成圈坐下來，橫劈腿、直劈腿、還有盤腿……這個是我最拿手的啦，每次都順利過關(guān)�？晌疑砼缘哪莻�“大胖子”就不行了。你看他努力了很久，離地面還是十萬八千里呢。老師拼命讓他往下壓，但他還是不行，“啊呀呀”的叫聲讓人又好氣又好笑。最后是訓(xùn)練踢腳板，因為這個我以前練過，于是練起來不太認(rèn)真，結(jié)果動作不規(guī)范，老師特別請來一個大哥哥教我。他要我做到下腳不能彎，我好不容易做到位，上腳又不爭氣地彎了，結(jié)果又得糾正上腳的動作。
經(jīng)過多次努力，最后終于都不彎了！而且一次比一次好，漂亮的動作引來了大哥哥一陣掌聲。最開心的是聽到下課鈴聲，雖然我全身又酸又痛，每走一步都像安徒生童話里的`美人魚走在刀尖上一樣，可是我心里卻樂開了花。因為，我又成功地完成了一天的任務(wù)。每當(dāng)這時，我都有一種成就感，我會唱起那首自編的歌曲“女兒當(dāng)自強”，快快樂樂地和爸爸一起回家去。7月底，我回爺爺奶奶居住的小村莊呆了10多天。那里沒有大都市的燈紅酒綠、車馬喧囂，只有祥和與淳樸的美。村子里家家戶戶門前屋后都有塊園子，種各種蔬菜。站在爺爺?shù)暮笤豪�，眼前的蔬菜是活潑的綠；稍遠(yuǎn)點，樹林是清麗的綠；再遠(yuǎn)處，群山是深沉的綠。在這一片綠海中，一座座房屋就像海中小島，寧靜而溫馨。山村的傍晚慢慢轉(zhuǎn)涼，漫步在鄉(xiāng)間的小路上，望綠油油的田野，感受一陣陣夾帶野花清香的涼風(fēng)從身旁拂過，心情格外舒暢。落日余暉里，有蜻蜓在田園上空輕盈飛舞，有清澈的溪水緩緩從腳邊流過，我一邊盡情地享受山村的美景，一邊豎起耳朵傾聽是否有人叫我回家吃晚飯呢。
鄉(xiāng)村的夜晚更加迷人。沒有了高樓的遮擋和霓虹燈的干擾，夜空原來是那么深邃而開闊。在點點繁星中，我跟隨爺爺奶奶的指點找到了北斗星、北極星、牽牛星、織女星……它們調(diào)皮地眨眼睛，是那么可愛迷人。夜色籠罩整個村莊，時時送來的山風(fēng)清涼如水，辛勞了一天的人們就會搬出竹躺椅或凳子到小院乘涼。愛看電視的人們就聚在小店鋪里，邊看節(jié)目邊天南地北、家長里短地閑聊。那些蛐蛐兒、知了、青蛙也在田間放聲高歌；螢火蟲則提小燈籠出來湊熱鬧，跟小孩子們捉迷藏。老家的小山村就像一幅生動的水墨畫，恬靜、淡雅、清新、淳樸。我雖然只是偶爾回去小住幾天，但她的美麗將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
暑假周記 篇7
今天，我和叔叔去了書店。早飯后，我們出發(fā)了。我們到書店后，人很多，大多數(shù)是學(xué)生。書店的空調(diào)很涼爽舒適。我找到一本科幻雜志，津津有味地看了起來。書中的內(nèi)容帶我去了一段時間的`南非大草原、埃及金字塔和神秘的百慕大三角。這真是一次思想開放的旅行。當(dāng)我有時間的時候，我會去書店。它涼爽、舒適、安靜，我可以學(xué)到很多知識。
該吃午飯了。我叔叔來找我，我們一起愉快地回家了。
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