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    語(yǔ)文周記高中

    時(shí)間:2021-02-28 10:54:07 周記 我要投稿

    語(yǔ)文周記高中6篇

      時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編幫大家整理的語(yǔ)文周記高中6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    語(yǔ)文周記高中6篇

    語(yǔ)文周記高中 篇1

      星期五,爸爸回來(lái)了,我可高興啦,爸爸先送我去學(xué)聲樂(lè),回來(lái)就很晚了,就睡覺(jué)了。

      第二天早晨,我早早的寫(xiě)完作業(yè),耶!數(shù)學(xué)作業(yè)全對(duì),哈哈,接著,我看是做報(bào)紙,因?yàn)閳?bào)紙?jiān)趯W(xué)校做了一點(diǎn),所以我很快就完成了,過(guò)了一個(gè)小時(shí),我就把數(shù)學(xué)語(yǔ)文全部做完了,說(shuō):”媽媽,你快和我出去溜溜我吧,人也是需要溜得……“經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求媽媽終于同意了,我想讓媽媽給我買(mǎi)輪滑鞋,就去了小義烏,小姨媽在小義烏上班,所以,我和媽媽就現(xiàn)在那邊寄存一下過(guò)一會(huì)兒再和我一起來(lái)推。

      過(guò)了一會(huì)兒,我就到了買(mǎi)輪滑的地方,選了一雙黃色的,就去小姨媽那里推車子,可是經(jīng)過(guò)的時(shí)候,媽媽看見(jiàn)了有好幾個(gè)阿姨在織衣服,所以媽媽”手癢癢“就去織了一會(huì)兒,最后小姨媽打電話說(shuō)推著車子吧,小義烏要關(guān)門(mén)了,所以我就上去推車子,可是媽媽呢,還在不分青紅皂白的織呢,我上去了,小姨媽說(shuō)媽媽有神經(jīng)病,讓我自己過(guò)來(lái)推車子,說(shuō):”大寶,別走了,今天晚上在我家吃飯吧,我請(qǐng)!拔毅蹲×耍?yàn)槲也恢涝鯓踊卮,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽上來(lái)了,同意了,耶!我可以和妞妞姐姐玩了,于是,我們?nèi)チ艘粋(gè)飯店,等了一會(huì)兒妞妞姐姐,來(lái)了,我們吃完飯就回家了,呀,是泡泡魚(yú)丸打來(lái)的電話(我給婧婧起的外號(hào))他讓我去他家玩,我答應(yīng)了,媽媽也答應(yīng)了,于是,我和媽媽就去了泡泡魚(yú)丸家,在路上差點(diǎn)被車撞死,又差點(diǎn)被媽罵死。唉!救命啊。

    語(yǔ)文周記高中 篇2

      今天是星期六,我們一家四口一起去逛街,我們?nèi)ス氨钡娜f(wàn)家超市,我和爸爸去書(shū)店里買(mǎi)書(shū),媽媽和弟弟去伯伯家里玩,我和爸爸手牽著手到書(shū)店里。買(mǎi)回之后去媽媽那里,可是那里的人太多了,擠也擠不出去。我和爸爸在里面等著人走了以后我們才走。

      回到伯伯家,我們?nèi)チ说叵聫V場(chǎng)里買(mǎi)東西,我和姐姐和兩位弟弟買(mǎi)了四個(gè)雪糕來(lái)吃。我們?nèi)チ说叵律虉?chǎng)里去找姐姐的一位阿姨。我們走了很久,終于找到了,我們的父母聊了一會(huì)的話,我和姐姐去看買(mǎi)些裝飾品。

      我們回家了,坐著我爸爸的車走回家、和伯伯家了。

    語(yǔ)文周記高中 篇3

      歷史的車輪不停地向前滾動(dòng)著,帶著人類的智慧走向未來(lái)。時(shí)代在變遷,人類的思想文化、道德觀念也在改變。身處這個(gè)因高科技帶來(lái)的日新月異變化的時(shí)代,我們?cè)谇斑M(jìn)著,需要思考,需要感謝。

      感謝如今這個(gè)時(shí)代,讓我知道了天災(zāi)無(wú)情,人間有愛(ài)。地球無(wú)時(shí)無(wú)刻都在活動(dòng)著。地震、海嘯、洪水、火山爆發(fā)……當(dāng)災(zāi)害突然降臨,渺小的人灰就像困獸一般束手無(wú)策。災(zāi)難過(guò)后,或許失去了至親,失去了家園,但在我們絕望時(shí),總會(huì)有人伸出援助之手,就像在昏暗的黑夜里突然出現(xiàn)了一支火把,點(diǎn)亮了我們的生活,溫暖了我們的心靈。所以,我要感謝這個(gè)時(shí)代,讓我明白了世間的溫暖。

      感謝如今這個(gè)時(shí)代,讓我知道了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕與殘忍。世界上每一處戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),都伴隨著生命的消逝與財(cái)富的流失。第一二次世界大戰(zhàn)中,人類為了爭(zhēng)奪領(lǐng)土資源,互相開(kāi)戰(zhàn),不知道有多少鮮活的生命無(wú)聲無(wú)息地消失了,不知有多少人在戰(zhàn)火中失去了家人家園,失去了對(duì)未來(lái)的期望。在如今這個(gè)時(shí)代,雖然戰(zhàn)爭(zhēng)并未大規(guī)模發(fā)生,但在某些地區(qū)仍有炮火轟鳴聲與人們的慘叫聲。我們不知還有多少人渴望和平,渴求生的希望。所以我要感謝如今這個(gè)時(shí)代,讓我明白了珍惜當(dāng)下,珍惜和平,不要讓?xiě)?zhàn)火聲再回蕩在耳畔。

      感謝如今這個(gè)時(shí)代,讓我知道了地球發(fā)生的翻天覆地的變化將影響人類的生存發(fā)展。如今科技發(fā)達(dá),高速發(fā)展帶來(lái)便利的同時(shí)也給我們的生活環(huán)境造成了很大影響,天空不再蔚藍(lán),霧霾將其驅(qū)趕;河流一再清澈,令人作嘔的生活垃圾令它污濁。生態(tài)環(huán)境一天比一天糟糕。無(wú)知的人類不停地從大自然中索取,卻不懂得感恩與節(jié)制。人類的行為,讓地球不堪重負(fù)。然而人類卻未覺(jué)醒,終有一天,人類會(huì)為自己的所作所為付出代價(jià)。感謝如今這個(gè)時(shí)代,讓我知道了保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的重要性。

      感謝如今這個(gè)時(shí)代,讓我知道了如何存在,如何珍惜生命、珍愛(ài)生活!

    語(yǔ)文周記高中 篇4

      “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!背B(tīng)見(jiàn)有人抱怨自己壓力大,可他們殊不知,有時(shí)超負(fù)荷反而會(huì)激發(fā)人的潛能,迸發(fā)出一種更為強(qiáng)大的力量。

      經(jīng)常長(zhǎng)跑的人一定都有過(guò)這種經(jīng)歷吧!通常跑到某一個(gè)位置時(shí),會(huì)累得氣喘吁吁,感覺(jué)腿像灌滿了鉛般沉重,每再多跑一步都是煎熬,覺(jué)得已經(jīng)超負(fù)荷,到達(dá)自身體能的極限了,于是往往便有人在這時(shí)停歇了。其實(shí)不然,這個(gè)時(shí)候才是激發(fā)你潛能的最佳時(shí)機(jī)。你只要繼續(xù)堅(jiān)持,突破極限點(diǎn),之前那些沉重的感覺(jué)便會(huì)煙消云散,取而代之的是輕松以及滿滿的活力。這,便是超負(fù)荷后所迸發(fā)出的無(wú)限能量。

      曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,也是與負(fù)荷有關(guān)的。故事是這樣的:父親與兒子倆人駕著一艘小船行駛在平靜的水面,一陣狂風(fēng)呼嘯而過(guò),原本風(fēng)平浪靜的水面瞬間變得波濤洶涌了。小船在廣闊的'水面上搖搖晃晃,如同一片樹(shù)葉般渺小。眼看著船就要翻了,兒子驚慌失措,只怔怔地呆著。這時(shí)父親像想起了什么似的,大喊道:“快往船艙里灌水!”說(shuō)也奇怪,當(dāng)船艙里的水漸漸變多,小船也慢慢停止了搖晃,父子倆人安全了。這個(gè)故事也說(shuō)明了:當(dāng)達(dá)到一定負(fù)荷時(shí),會(huì)出現(xiàn)意想不到的結(jié)果,收獲意想不到的驚喜。

      “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”不要習(xí)慣于抱怨壓力大,而要學(xué)會(huì)堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,當(dāng)達(dá)到一定時(shí)間、一定程度時(shí),成功自然在向你招手。這即是超負(fù)荷的魅力所在。

      “沒(méi)有壓力,何來(lái)動(dòng)力?”有時(shí),超負(fù)荷能夠迸發(fā)出無(wú)限能量,就看我們是否能堅(jiān)持了。

    語(yǔ)文周記高中 篇5

      我喜歡春天的花香,迎著和煦的春風(fēng)溫柔的飄散。

      我喜歡夏天的游泳池,在炎炎夏日中,只要縱身一躍跳進(jìn)那游泳池里嬉戲喲,真是再好不過(guò)了!

      我喜歡秋天的鄉(xiāng)村,在金黃的麥浪中翩翩起舞,像只快樂(lè)的小蝴蝶,那可太幸福了!

      我也喜歡冬天的小雪花,在寒冷的冬天,漫天飛舞的小雪花跳著曼妙的舞蹈緩緩落下猶如天宮里的嫦娥美麗動(dòng)人……

      我喜歡小動(dòng)物。如:烏龜、小兔子、小貓、小魚(yú)、小鳥(niǎo)……其中,我最喜歡的是小兔子和小烏龜。小烏龜?shù)男袆?dòng)很緩慢但卻是最可愛(ài)的。還有小兔子!它一蹦一跳的樣子,還有吃東西時(shí)咀嚼的樣子,兩顆牙齒快速的和動(dòng)著,超級(jí)好玩的。

      我喜歡一些植物,有些有著淡淡的清香,有些的葉子會(huì)伸來(lái)卷去,有些會(huì)聞歌起舞,可神齊了!

      我喜歡生活并且深深的喜歡著,它讓我的周圍充滿了歡聲笑語(yǔ),讓我的每一天都多姿多彩!

    語(yǔ)文周記高中 篇6

      上周五,我們幾個(gè)初中同學(xué)約好一起回初中去看一看。

      說(shuō)實(shí)話,一想到回初中去,我竟然興奮了一周!我甚至還幻想出了好幾種與他們相逢的場(chǎng)景。終于挨到放學(xué),在廣場(chǎng)上與他們相逢時(shí),心里的歡喜又強(qiáng)盛了幾分。模樣還是畢業(yè)關(guān)的那個(gè)傻樣,倒是以前幾個(gè)愛(ài)美的瘦瘦的女生在這幾個(gè)月來(lái)又發(fā)福了些。但在他們身上總有一種隱隱的說(shuō)不出的不一樣。

      回到了母校,還未進(jìn)校門(mén),便碰見(jiàn)以前的英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師。他們正和幾個(gè)像我們一樣回來(lái)的學(xué)生去吃飯。英語(yǔ)老師還是那樣戴著一張笑瞇瞇的面具隱藏住她內(nèi)心的嚴(yán)厲。相反數(shù)學(xué)老師相比以前,打扮得更漂亮了。不過(guò)她的聲音有點(diǎn)沙啞,可能是剛上完課的緣故,我們?cè)儐?wèn)她們現(xiàn)在教的班怎樣,數(shù)學(xué)老師眉頭一皺,嘴角一撇,嘆口氣說(shuō):“跟你們說(shuō)我們教的又是××班,和你們才進(jìn)校一樣,又是年級(jí)倒數(shù)第一二名。不過(guò)啊,他們班上不像你們以前,以前還有一部分人聰明而努力。他們啊,真是急人。這次月考20多個(gè)人不及格,我教了這么多年的書(shū),班上不及格的人第一次有這么多……”英語(yǔ)老師也表示贊同。我們暫且分別。

      透過(guò)圍墻,我們看見(jiàn)初一的正在排練韻律操,操不整齊,總有幾個(gè)人在“冒苗頭”。想想我們以前也是如此,不知費(fèi)了老師們多大的勁。

      我們?nèi)ッ,以前的班主任正好不在。我們爬上了許久不曾登上的五樓,走近了許久沒(méi)見(jiàn)的教室。只不過(guò),那教室里不再有我熟悉的人,不再有我熟悉的布置,取而代之的是一個(gè)個(gè)矮小的身軀,一張張稚嫩的臉。等了許久,終于等到“英姐”的到來(lái)。

      不過(guò)在見(jiàn)到英姐的那一刻,我不禁鼻子一酸,強(qiáng)忍住淚水。英姐兩鬢的白發(fā)增多了幾根,皺紋又加深了幾分,就連身上的衣服又寬松了幾分。英姐為自家和班級(jí)又操勞了多少!

      她見(jiàn)到我們說(shuō):“現(xiàn)在班上的情況你們大概也了解了,真想教你們的時(shí)候。那時(shí)候,我不用叫你們記筆記,只需一個(gè)眼神你們就懂。而且以前的班委多可靠啊,我什么都不用操心……”細(xì)數(shù)這些“家珍”,我也不‘’住發(fā)出慨嘆,最終還是別離了!

      別離了,心中不管怎樣都不會(huì)再有那么強(qiáng)烈的歸宿感,只有最熟悉卻又陌生的感覺(jué)。這里的物還是,但人已非。

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