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    周記作文

    時(shí)間:2022-08-26 13:30:52 周記 我要投稿

    【精選】周記作文匯總十篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的周記作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】周記作文匯總十篇

    周記作文 篇1

      感恩是什么?感恩是一種生活的態(tài)度。

      我們要感恩父母,是她們給我生命,是她們給我一個(gè)溫暖的家。

      我們要感恩,是她們讓我們懂得更多的知識(shí)。是她們讓我們學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),F(xiàn)在,我們一定要好好努力學(xué)習(xí),考到優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)她們,不辜負(fù)她們的希望。

      我們要感謝,是她們給我快樂(lè),是她們讓我知道朋友的重要。

      我們要感謝的花草,是它們讓我們感受到生命的活力;我們還要感謝秋天的落葉,是它們讓我們領(lǐng)悟到生命的回歸。

      我們要學(xué)會(huì)感恩,是為回報(bào)的尊重他人而付出的`點(diǎn)滴行動(dòng)。

      節(jié)到,我應(yīng)該怎樣報(bào)答母親呢?對(duì),我?guī)拖匆淮文_吧。我端來(lái)一盆熱水,讓媽媽坐在我早已準(zhǔn)備好的凳子上,然后小心翼翼地為媽媽洗腳。我一邊洗一邊想到媽媽的辛苦,從我出生到我一天天長(zhǎng)大,媽媽洗衣做家務(wù),整天忙個(gè)不停,還要操心我的學(xué)習(xí),可是我有時(shí)還惹媽媽生氣,我感到很慚愧。洗腳完,我抬頭望著媽媽,媽媽含著眼淚在面帶微笑地看著我,“一切盡在不言中”。我該怎樣回報(bào)媽媽??jī)H僅是洗腳嗎?不,不是。我要用我的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。

      今天是一個(gè)特殊的日子——“三八婦女節(jié)”老師要求我們?yōu)閶寢屪鲆患λ芗暗氖隆?/p>

      于是晚飯后,我就興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,老師叫我們?yōu)樽约簨寢屪鲆患λ芗暗氖,所以呢等一下洗碗的事就包在老子身上。”媽媽聽半信半疑地說(shuō):“好吧!”我走進(jìn)廚房,學(xué)著媽媽以前洗碗的樣子,先打開水龍頭,把水放進(jìn)洗碗的水槽里。水滿以后,我拿起一大碟的碗,一搖一擺、小心翼翼地向廚房走去,心想:老天保佑,碗千萬(wàn)別掉呀!我被嚇得直冒冷汗。終于,碗被我順利的放進(jìn)水槽里。

      我的手伸進(jìn)水槽,手,但我仍然在洗。媽媽看見感動(dòng)的哭。

      大家現(xiàn)在知道我嘗試的是什么吧!可惜我還是失敗,但我從中學(xué)會(huì)要怎么洗碗,也為媽媽做一件力所能及的事。

    周記作文 篇2

      今天老師帶我去風(fēng)荷三期學(xué)習(xí)畫畫,我畫了一座橋,一棵樹,還有兩幢房子,有高高的樓房和低低的平房。

      老師還夸我畫的非常好。我非常愛畫畫,每次去姐姐家玩,姐姐都會(huì)借她的油畫筆和顏料給我,讓我自由發(fā)揮,看到什么就畫什么。我喜歡我的生活中充滿五彩繽紛的`景象。哈哈,我都跟媽媽說(shuō)我要成為一個(gè)小小畫家,希望通過(guò)我的努力,這個(gè)夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)!

    周記作文 篇3

      剛從7、8年級(jí)進(jìn)軍9年級(jí)的我,面對(duì)著更大的壓力——中考。這是避免不了的,但是卻也是最想逃避的。不過(guò),該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的,你是躲都躲不掉地。

      去年我們送走了一屆,今年就輪到我們了。靜下心來(lái)仔細(xì)想想,時(shí)間是多么的快啊!時(shí)光匆匆,我們也已到了該離開的時(shí)候了。但回頭想想,卻有那么多舍不得的人和事。比如:有了三年感情的老師和同學(xué);呆了三年的學(xué)校;乃至校園里的一草一木。只要想起任何一件事,都是那么的留戀,那么的`難以釋懷。因?yàn)槲疑远喑钌聘,真正到了那一天,我將?huì)淚流滿面。當(dāng)然,流淚的肯定不止我,只要是有感情的同學(xué),終會(huì)有那么一絲的傷感吧!

      現(xiàn)在的我,都分外的珍惜與同學(xué)們和老師們?cè)谝黄鹚哌^(guò)的每一天,上過(guò)的每一堂課,擁有的每一份快樂(lè)和一起奮斗的每一天。

      如果,我們命中注定要分離。那我相信,我們的緣分天注定,命中注定我們會(huì)再相遇。邂逅在當(dāng)初的命中注定……

    周記作文 篇4

      對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一個(gè)電話可以聯(lián)系工作,可以與爸爸媽媽聊天,可以與同學(xué),朋友說(shuō)話,可以讓弟弟問(wèn)他不會(huì)做的作業(yè),也許還能讓一個(gè)與你不相識(shí)的人交上朋友,但是今天,在我家就發(fā)生了一件滑稽的事情。

      星期天的一個(gè)下午,我和媽媽都在樓下,我在樓下做作業(yè),媽媽在一旁看她的.小說(shuō)書,而爸爸在樓上,躲在被窩里一個(gè)人看電視。

      樓下非常安靜,安靜的就連一根針落在地磚上都可以聽得一清二楚。電冰箱辛勤的勞動(dòng)著,發(fā)出似蜜蜂飛翔的嗡嗡叫;媽媽的小說(shuō)書在一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)去,少下去,一點(diǎn)一點(diǎn)變薄下去;爸爸則在床上悠然的看著電視,居然還叫我把門關(guān)上;我的作業(yè)也快做完了!

      突然,媽媽的手機(jī)在桌子上熱情的跳起了迪斯科,一接電話,我還以為是媽媽的朋友給媽媽打電話來(lái)與她聊天,說(shuō)話。可是,說(shuō)了不到一分鐘就關(guān)了,正好,我聽見爸爸也在打電話,我懷疑是爸爸在與媽媽打電話。沒想到,打電話的人真的不是別人,真的是在床上悠然看電視的爸爸,也正好證明了我的想法。我想:“爸爸只要叫一聲就可以讓媽媽上去,為什么要浪費(fèi)電話費(fèi)打電話給媽媽呢?這也太奢侈了吧!”

      我一直以為打電話只有聊天,聯(lián)系工作,叫朋友這幾個(gè)小作用,今天怎是讓我‘大開眼界’啊 !原來(lái)打電話還可以叫人!嘿嘿!

      ……

    周記作文 篇5

      每個(gè)人都認(rèn)為成功是讓人驕傲的,失敗是讓人沮喪的,每個(gè)人渴望成功討厭失敗,但我認(rèn)為成功是讓我討厭的,失敗是我喜歡的,我要為失敗點(diǎn)贊。

      在成功的道路上每個(gè)人都是歡笑而我喜歡走在失敗的道路上去享受成功,有這樣一句話''失敗乃成功之母''只要有失敗才會(huì)有成功。例如愛迪生經(jīng)歷了999次失敗但在最后的一次他成功了;愛因斯坦參加各種競(jìng)選每次都失敗,但她沒有喪失信心他沒有向失敗低頭最后他成功了成為了偉大的領(lǐng)導(dǎo)人,他這種對(duì)困難總是用微笑來(lái)面對(duì)的精神是值得咱們90后學(xué)習(xí)的。

      我非常的敬佩這些偉人,因?yàn)樗麄兛偸怯媚欠N堅(jiān)持不懈的精神,有用微笑去面對(duì)失敗的毅力,讓我非常的感動(dòng)非常的敬佩。

      失敗并不是成功的敵人而是成功的朋友,我認(rèn)為成功是在失敗的基礎(chǔ)之上的,沒有失敗的.鋪墊哪會(huì)有成功時(shí)的喜悅,失敗在人生路上也是一種磨練之所以在成功的道路上不斷失敗,不斷的磨練才會(huì)有成功時(shí)的自我,在那時(shí)咱們會(huì)流淚,因?yàn)樵蹅冊(cè)谑〉牡缆飞蠌牟涣鳒I,這是成功的淚水,這個(gè)淚水是甜的。

      失敗的出現(xiàn)是咱們的榮幸,因?yàn)槭∈墙o咱們帶來(lái)成功的使者,只有他的到來(lái)才是成功的預(yù)兆雖然有些人討厭失敗但是失敗失敗是成功之母,咱們不經(jīng)歷他的磨練哪有那些成功時(shí)的喜悅呢。

    周記作文 篇6

      我很喜歡溜冰,可是媽媽說(shuō)不行,因?yàn)樗挛宜。我說(shuō):“媽媽求求你了,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)的,防止摔跤的',求求你了!痹谖业囊环嗲笙聥寢尳K于同意了。媽媽終于答應(yīng)了。

      我和媽媽來(lái)到濱河公園,我穿上溜冰鞋剛站上來(lái)就摔倒了,一屁股坐在地上,我勇敢的爬起來(lái)了,先扶著欄桿走,然后不用扶著了,我就能自己走了,我又漸漸的能夠跑了我大聲地叫媽媽:“媽媽,我學(xué)會(huì)了溜冰,你看我多么厲害呀!一會(huì)兒都學(xué)會(huì)了!”媽媽不服氣的說(shuō):“很有什么好了不起的。”就在這時(shí)我又摔跤,媽媽撲哧一聲笑了:“哈哈,還是沒學(xué)會(huì)啊!薄拔覒M愧的地下了頭。

      看似簡(jiǎn)單的溜冰,其實(shí)隱藏著許多困難。

    周記作文 篇7

      早上,我很早起床了,看見媽媽正要出門,我問(wèn):“媽媽你去干什么”媽媽說(shuō):“我去買菜!蔽艺f(shuō):“我也要去”。后來(lái)就跟了出去。

      我們到了菜市場(chǎng),我看見玉米,就跟媽媽說(shuō):“我要買玉米!眿寢屨f(shuō):“不許買玉米!焙髞(lái)媽媽買了青菜、毛豆、蘿卜,還有許多菜,我們回家了。在出口處,我看見有魚,我跟媽媽說(shuō):“我要吃魚!眿寢尵唾I下了。

      今天真高興!

    周記作文 篇8

      時(shí)間過(guò)得可真快,一眨眼的功夫,一個(gè)星期就這么,頭也沒回的從我們身邊溜走了,本想一把抓住它,把它拴在手心上的。可是,我們辦不到,留不住它,不管是什么誘惑。哎,時(shí)間不等人呀!

      下個(gè)星期就要期中考試了,怎么辦?我們還有多少知識(shí)沒學(xué)習(xí)?多少?zèng)]復(fù)習(xí)沒記住的?從上一次考試中,我們有多少?zèng)]改過(guò)的錯(cuò)誤?可能,每個(gè)人心里都會(huì)想,在這一次考試中,我能進(jìn)步嗎?我們班能進(jìn)步嗎?這一切一切心靈上的問(wèn),更是老師所盼望,所期待的。所生的復(fù)習(xí)時(shí)間越來(lái)越近,可怕的考試向我們走來(lái),看他兇巴巴的樣子,想要一口吃掉我們似的。

      釘子是敲進(jìn)去的,時(shí)間是擠出來(lái)的。不管剩下一天,一個(gè)小時(shí),哪怕是一分鐘,我們都能記住很多,復(fù)習(xí)很多。我們要把考試前的每一分,每一秒,都安排好,把握住時(shí)間,千萬(wàn)不能讓它再逃走了,你們能做到嗎?大聲告訴他們,我們能!

      1、語(yǔ)言通暢的具體要求 語(yǔ)言要流暢。

      這是對(duì)作文語(yǔ)言最基本的要求,就是要求語(yǔ)言運(yùn)用規(guī)范、準(zhǔn)確、連貫、得體,讀起來(lái)文從字順,通暢流利。其次,語(yǔ)言要有文采。這是在“語(yǔ)言通順”的基礎(chǔ)上提出的高一層次的語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)。或是詞語(yǔ)生動(dòng),或是句式靈活,或是善于運(yùn)用修辭手法,或是文句有意蘊(yùn),這些都是有文采的表現(xiàn)。

      2、怎樣做到語(yǔ)言通暢

      第一、語(yǔ)言規(guī)范。

      在寫作中,要符合語(yǔ)言規(guī)范的要求要注意三個(gè)方面:

      一是用詞要體會(huì)詞義的輕重、詞語(yǔ)適用范圍的大小、詞語(yǔ)的感情色彩,不能隨自己心意生造詞語(yǔ);

      二是句子不能有成分殘缺、搭配不當(dāng)和誤用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)等毛;

      三是除了在記敘性文章中為了描寫風(fēng)土人情的需要可以適當(dāng)使用方言、俚語(yǔ)外,一般不使用方言俚語(yǔ)。

      第二、語(yǔ)言準(zhǔn)確。

      要符合語(yǔ)言準(zhǔn)確的要求就要注意有些問(wèn)題有些看法要表達(dá)得十分準(zhǔn)確才行。“我認(rèn)為”“大家都這樣看”“從全局看是好的”“我愿意這樣”等等,是全稱還是特稱,一定要搞清楚,千萬(wàn)不要以偏概全。有些說(shuō)法還需要婉轉(zhuǎn)。如:“發(fā)牢騷,是人們將內(nèi)心積壓的意見、見解、看法說(shuō)出來(lái),雖然有時(shí)態(tài)度或形式有些不太合適,但終究是一些真實(shí)的意見,當(dāng)然里面不免有些偏激的成分,但是我們干部一定要認(rèn)真地對(duì)待!”這段文字,考生掌握的分寸就比較好,“有些不太合適”,“里面不免有些偏激的成分”,兩個(gè)“有些”馬上界定了牢騷的特點(diǎn),使人們更清楚地認(rèn)識(shí)到了“牢騷”的弊端。這正是語(yǔ)言“準(zhǔn)確”的集中體現(xiàn)。

      第三、語(yǔ)言連貫。

      要做到這點(diǎn)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:

      一是文章中的每一段文字,都要統(tǒng)一于一個(gè)話題,圍繞著一個(gè)中心;

      二是一段話要按照各句與中心的關(guān)系以及各句之間的關(guān)系合理地組織起來(lái),可以根據(jù)人們認(rèn)識(shí)事物的客觀規(guī)律,根據(jù)句子的.意思和思路的展開依次排列,也可以憑借語(yǔ)法手段(關(guān)聯(lián)詞、方位詞、數(shù)詞、代詞等)或修辭手段(排比、對(duì)偶、層遞等)來(lái)組合各個(gè)句子;

      三是句子之間要有語(yǔ)言和語(yǔ)氣上的聯(lián)系,如用主語(yǔ)承前省略、利用代詞呼應(yīng)、使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)、適當(dāng)重復(fù)上下文的內(nèi)容或語(yǔ)言等方法來(lái)確保語(yǔ)言呼應(yīng);四是增添必要的過(guò)渡性語(yǔ)言,避免由于思維的速度大大高于表達(dá)的速度而帶來(lái)的中間環(huán)節(jié)被省略或淡化了的“跳躍”現(xiàn)象。

      第四、語(yǔ)言得體。

      要達(dá)到語(yǔ)言得體的要求一要注意表達(dá)對(duì)象,“心中要有讀者”是寫作的重要原則,只要試題中規(guī)定了寫作對(duì)象,語(yǔ)言的運(yùn)用就要考慮到這一條件。二要注意區(qū)分不同的文體:記敘性文體要以情動(dòng)人,以敘述、描寫為主,語(yǔ)言形象生動(dòng);議論性文體要以理服人,以闡述、議論為主,語(yǔ)言嚴(yán)密概括。

    周記作文 篇9

      昨天,我和爸爸、媽媽去盤安花溪風(fēng)景區(qū)游玩。我們是坐爸爸的車去的,我爸還沒去過(guò),對(duì)那里很陌生。就問(wèn)媽媽:“這里是不是花溪?”媽媽說(shuō):“我記得好象是這里,但是這里好象是到大盤山的路了。”爸爸聽后說(shuō):“哎呀!車子開錯(cuò)路了!蔽野謩傁朕D(zhuǎn)彎,迎面來(lái)了一輛出租車,我們向出租車司機(jī)打聽后,才知道往這條路開是對(duì)的我爸開呀開,終于開到了花溪山腳。爸爸把車停好后,才知道花溪風(fēng)景區(qū)還有車免費(fèi)接送呢!我們就坐上那輛車,又說(shuō)又笑地出發(fā)了。汽車沿著彎彎曲曲的盤山公路奔跑,山峰重重疊疊,山溝小溪流水咚咚,真是:山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。汽車順著下坡飛速前進(jìn),清涼的'山風(fēng)迎面撲來(lái),我的帽子也飛走了。我很焦急,但是我已經(jīng)跟我的帽子永別了!花溪到了,這里的空氣特別好,青山綠水,鳥語(yǔ)花香,真美阿!我特別喜歡這里的水,清澈透底。很多人穿著拖鞋在水中走來(lái)走去。我正好也把拖鞋帶來(lái)了,我們?cè)诤永镒邅?lái)走去,我還好幾次讓水沖走了鞋,有一次還是爸爸幫我撈回來(lái)的,他回來(lái)時(shí)衣褲都弄濕了。后來(lái)我還看見水里蕩秋千,我蕩了一會(huì)爸爸就說(shuō)要回家了。我回到家就說(shuō),今天,我不用洗腳了。

      今天玩得真開心!

    周記作文 篇10

      20xx年2月7日

      原來(lái)真的有后來(lái)的事呀!我以為事情就這么結(jié)束了。

      于是我們便出門吃了一頓慶功宴,就在這時(shí)那騙子發(fā)來(lái)短信,他說(shuō):小子,你們這是網(wǎng)絡(luò)詐騙,我可以去法院起訴你們。

      明;誰(shuí)是騙子誰(shuí)心里知道,你要是誠(chéng)心要買的話直接用游戲幣買不就好了。

      我淡哂,這貌似起到了教育作用,明說(shuō),“對(duì),看他以后還敢不敢騙人!

      “那些年”,逝去的時(shí)光;“那些年”,麻花只是一種食物;“那些年”,我們一起操過(guò)的騙子。

      如果以上內(nèi)容都是回憶,那么這樣結(jié)尾好不好呢?

      隨筆,單純敘事,以此為樂(lè)。

      20xx年正月初一

      過(guò)年了!因?yàn)楝F(xiàn)在是放假,所以我也不知道今天是幾號(hào),只知道是初一。至于星期幾的問(wèn)題,那也是上學(xué)時(shí)關(guān)注的問(wèn)題。

      其實(shí)我個(gè)人并不喜歡過(guò)年,過(guò)年要東奔西跑,要陪酒,要把祝福的話重復(fù)幾十遍。有句話說(shuō)得好,“過(guò)年就是大人們打牌,小孩子們玩電腦,讓我們這些不大不小的情何以堪?”說(shuō)的太好了,咱好不容易拿到了點(diǎn)壓歲錢吧,又上交了。

      20xx年正月初二

      今天去外面拜年,爸爸要喝酒,所以是姨夫開的車。

      途中經(jīng)過(guò)一個(gè)路口,我感覺車后面震動(dòng)了一下。于是姨夫立馬停了車走出去,爸爸還迷迷糊糊地坐在副駕駛位置。

      原來(lái)是一摩托車追尾了,不過(guò)所幸人只是摔了一跤,沒傷著,車尾也只是輕微地擦上了輪胎的泥印。

      于是我們便一直在辯論到底是如何追尾的,不過(guò)觀點(diǎn)一致投向這個(gè)人戴著頭盔,視角變小沒看到車。

      至于這個(gè)結(jié)論,只有他本人知道。這個(gè)事件告訴我,們。出行,安全第一。

      20xx年正月初七

      這鬼小地方竟然堵車!

      今天我們?nèi)ハ尻?yáng),不知道走哪兒了,應(yīng)該是快到市區(qū)了。

      路上堵滿了車,四處都彌漫著尾氣,讓人有種窒息的感受。中午十一點(diǎn)的太陽(yáng)格外熱,盡管天跟冬日一樣。路本來(lái)是雙車道,不一會(huì)兒,雙車道變成了三車道,三車道變成了四車道。路被塞的滿滿的。爸爸看路邊有一小道,便開車從小道走,想繞過(guò)去,可終究還是要走到這條路上。準(zhǔn)備掉頭往回,一看后面,很多車跟著走小道,結(jié)果小道也被堵地嚴(yán)實(shí)。

      路上沒有交警,很混亂。好不容易能往前走了,所有車都往前擠,路又變亂了。

      外公不耐煩了,下車往前偵察情況,一會(huì)兒又沉著臉回來(lái);“前面堵得嚴(yán)重!贝嗽捯怀,三十秒之內(nèi),前面的.車發(fā)動(dòng)。不出四十秒,道路暢通┉┉心情舒暢。

      我淡哂,外公說(shuō)話真“靈”,你應(yīng)該早點(diǎn)說(shuō)的。整整一個(gè)小時(shí),堵車。

      這個(gè)事啟發(fā)我,們。如果說(shuō)安全出行排第一位,那么文明出行應(yīng)該排在第二位。

      20xx年正月初八

      今天在襄陽(yáng)北街瞎逛,不知不覺走到了老五中門口,再次看了一下只差一步能及的五中!坝|目傷懷”。

      重點(diǎn)不在這。

      北街有一店,店里有一牌兒。牌上寫有字兒,他們說(shuō)的是;書,五元一斤!“一斤”?別人書按本賣,這個(gè)老板按斤賣。太奇葩了這個(gè)老板。

      20xx年正月十五

      今天是20xx年正月十五,陽(yáng)歷2月24,星期日。今天日期我記得最清楚,為什么?明天上學(xué)。

      過(guò)完年了。

      如今的我又成熟了一歲,卻找不回去年的快樂(lè)。當(dāng)我現(xiàn)實(shí)了夢(mèng)寐以求的愿望時(shí),卻沒有以往的興奮。

      ——這段話獻(xiàn)給,寒假中逝去的快樂(lè)。

      再見寒假!

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