【精選】高中周記模板錦集5篇
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。周記怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家整理的高中周記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中周記 篇1
我總是羨慕那些比我年齡小的女孩子，她們總還有時(shí)間去改過，總還有時(shí)間去忘記。
今天我去廣場，拿著風(fēng)箏。想起上一年放風(fēng)箏的時(shí)候也是這時(shí)，三月伊始，總有些美妙的東西在悄然而生，或許是不經(jīng)意間的擦肩而過萌生出來的某種情愫；或許是小草在化了凍的土里奮力伸展自己身體時(shí)的拼搏；也許是你手里拿著風(fēng)箏線，看著風(fēng)箏離你越來越遠(yuǎn)，飛的越來越高時(shí)那種害怕和興奮……
當(dāng)風(fēng)箏還在我的手里時(shí)，我想讓它瞬間升上藍(lán)天，瞬間去擁抱它本該擁抱的。于是我不停地放線，收線，放線……我一直在重復(fù)這些動作，即使手臂已經(jīng)酸的不行，即使我真的讓它飛不上去，我害怕別人看熱鬧，匆匆收了線就想回去，可線還沒收完，就出來了一個(gè)小弟弟——他的風(fēng)箏是廣場里放的最高的一個(gè)，我承認(rèn)我很羨慕他，但這并不妨礙我以高冷的態(tài)度和他說話。
“你干什么？”我張口就問。
“姐姐，你不應(yīng)該一直這樣，你應(yīng)該放下心來去享受這放風(fēng)箏的時(shí)刻，你只需要想它要飛得很高就可以了。”男孩看起來不比我小多少。
可是，就這么明顯嗎？我有心事。
“你干嘛~”我還在想這件事，卻發(fā)現(xiàn)手中的風(fēng)箏已經(jīng)被男孩拿走了。
“你看我怎么做就好了�！蹦泻⑿χf。
“好吧。”我有些無奈。
果然，片刻之后我竟把風(fēng)箏放了起來，可當(dāng)我正尋找那個(gè)教我放風(fēng)箏的男孩時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他的風(fēng)箏落了下來，他正忙著重新放呢？我微笑并沒有去打擾他。
就這樣，風(fēng)箏沖向了藍(lán)天，他先是和白云來了一個(gè)熱吻，又和太陽打了聲招呼。
我看著越飛越高的風(fēng)箏，不禁有些擔(dān)心，它會不會斷了線，如果斷了線會怎么樣？一系列問題充斥在我腦海當(dāng)中我不知道該怎么辦了都，剛學(xué)會的技巧一下子都失靈了。
“姐姐你走神了又�！蹦泻⑹帐昂昧俗约旱娘L(fēng)箏，又過來摻和。
“額……我在想，如果線斷了我該怎么辦？所以……”我有些語無倫次。
“所以一時(shí)失了神，就忘了該怎么操作了是嗎？”男孩把我想說的都說了。我有些窘迫的說了聲是。
“怎么會有你這么笨的女生！”男孩像個(gè)老媽子一眼的數(shù)落我，好吧，我也沒辦法說些什么，畢竟他說的都是事實(shí)。
我看他有極其耐心的給我講了一遍，著實(shí)不好意思再繼續(xù)麻煩人家，于是就匆匆喊了聲再見回家了。我想，我應(yīng)該會記住這件事情吧！一個(gè)美麗的邂逅，一個(gè)美好的男孩，一種美妙的情感。我會永遠(yuǎn)記得。
高中周記 篇2
今天晚上，老爸老媽帶著我和哥哥從大潤發(fā)回來，我和我媽要拿點(diǎn)書，所以就讓我爸把我哥送走，然后等著我們。
我們?nèi)フ依习值臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)他不見了。老媽和我就往車窗里看，可是車窗漆黑一片，什么東西都看不見。老媽急了，就拿手機(jī)給老爸打電話，老爸也不接。老媽借助手機(jī)的燈光往里看，我也跟著往里看，什么也沒有看見。可是突然，我看到老爸的面孔，而且在對我們伸舌頭，我想：這玻璃黑了有一些反光，老爸會不會在我們后面？我轉(zhuǎn)身一看，老爸不在。那會不會在車那邊？我看了一下，不在！那肯定就是車?yán)锩媪恕＿@時(shí)，老爸就把門打開了，他笑嘻嘻地說：“哈哈，中計(jì)了吧！”
老媽說：“我給你打電話你怎么不響？”老爸說：“我看到你們打電話就改成靜音了�！崩蠇層终f：“我剛才就看到一堆衣服，但是還不敢確定。”
然后，我們就都在那里笑了。老爸在車?yán)镞@么長時(shí)間不說話，就是為了騙我們，真是個(gè)調(diào)皮的老爸。
高中周記 篇3
愛，是春天的陽光，溫暖和煦;愛，是夏日的細(xì)雨，涼爽清新;愛，是秋天的笑語，快樂標(biāo)記;愛，是冬日的火把，照亮心靈。
是你給了我愛，讓我學(xué)會去愛，你一聲不吭：走了。你不懂我的難過，我的傷心。你不是我，不用懂得我的難過。痛不痛，只有自己才知道，變沒變，只有自己才懂得。
明明知道了結(jié)局，卻忍不住去愛。
愛我好嗎?至少別拒絕我。
高中周記 篇4
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”每當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí)，就會感到時(shí)間正在匆匆逝去。
記得有一次，正遇上明天要小測驗(yàn)，我回家將作業(yè)全部寫完后，隨隨便便地將復(fù)習(xí)資料亂翻一通，做了幾道練習(xí)題，便驕傲地認(rèn)為考100分不在話下，開始無所事事。于是，我就采取用“磨洋工”的做法，這邊看看，那邊望望，思緒也隨風(fēng)飄蕩，飛到了九霄云外去了。當(dāng)媽媽站在房門的時(shí)候我便假惺惺地拿著筆在紙上亂涂亂畫，遠(yuǎn)看好像在認(rèn)真地復(fù)習(xí)，做練習(xí)題。一天就這樣過去了。而隔天測驗(yàn)的結(jié)果也可想而知，錯(cuò)得一塌糊涂。自從這次小測后，我徹底覺悟了，荒廢時(shí)間，就是浪費(fèi)自己的'生命，浪費(fèi)自己的精力和體力。()如果我們認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)一個(gè)小時(shí)，好比我們在桌子前熬上一天的復(fù)習(xí)量。“磨洋工”也是一種非常幼稚的做法，這樣不但使自己得不到全面的復(fù)習(xí)，還會使寶貴的時(shí)間白白流失，所以“磨洋工”是一種對自己非常不負(fù)責(zé)任的做法。時(shí)間流逝得無影無蹤，來的快，去的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過：“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！�
是啊，時(shí)間來也匆匆，去也匆匆，讓我們都珍惜時(shí)間吧！到那時(shí)，讓這個(gè)匆匆的過客——時(shí)間，永遠(yuǎn)掌握在你我的手中。
高中周記 篇5
青春，是一道明媚的憂傷�；蛟S，只有在花開花落的時(shí)候，我們才會領(lǐng)悟到她的真諦。
抬起頭，望著那湛藍(lán)的天，我有些疑惑。遐想就像云朵一樣在腦海中浮現(xiàn)。
如今的我不再稚氣，如今的我不再猶豫。眼前要的就是拼搏!僅僅在四百天多天的日子里，我就要放飛夢想，讓二年的奮斗成為現(xiàn)實(shí)。
像我們這樣的年紀(jì)，或許應(yīng)該好好享受青春，風(fēng)華正茂的時(shí)刻一生只有一次。正因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，所以我拒絕用青春去賭明天。
對于我來說，青春是一個(gè)復(fù)雜的命題。有時(shí)候，她苦澀，有時(shí)候，她又是那么吸引人……
那顆朝氣蓬勃的心在蠢蠢欲動，在一層又一層的等待中想要破繭而出。有時(shí)候會去壓抑一下。將她變?yōu)閯恿�，讓理想走向現(xiàn)實(shí)。努力之中，汗水和淚水一起交織。但在這之后，希望和喜悅會向你招手。這時(shí)，苦澀再也不是苦澀了!
面對新鮮和好奇，也許你會無所顧及地追求。在魅力的吸引下，思考可能被遺忘，所以掉入青春的陷阱，也是常有的。于是，她給了你經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這才是一筆巨大的財(cái)富。
體驗(yàn)青春的時(shí)候，我們也在成長。
一次又一次的體驗(yàn)，一次又一次的回味，不管青春是什么樣子的，她都造就了嶄新的我們。
席慕容說青春是透明的。就在透明里，我面對考驗(yàn)，面對競爭，面對失去，面對擁有。這一切讓我明白了什么是青春。沒有巖石的阻擋，就不會激起美麗的浪花。沒有青春的磨練，就不會有一個(gè)完美的理念。即使在透明里，我們也要學(xué)會把握。
也許是青春讓我感受到了一種超然的境界：
高朋滿座，不會暈眩;
曲終人散，不會孤獨(dú);
成功，不會欣喜若狂;
失敗，不會心灰意冷;
迎接生活的鮮花美酒，我坦然;
面對生活的刀霜?jiǎng)τ�，我灑脫�?/p>
只是平靜地，找尋陽光，找尋希望!
面對青春，更不用緊張和激動。風(fēng)不會把陽光打散，相信你也不會讓青春失望!
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