關(guān)于六年級(jí)周記錦集九篇
時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定有印象深刻的事情,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)周記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)周記 篇1
在媽媽那里,我懂得了一個(gè)字“愛(ài)”。
記得小時(shí)候,有一年冬天的深夜,我生病了,那時(shí)我還住在上海,外面非常寒冷,又刮著大風(fēng),街道上幾乎沒(méi)有一個(gè)人。媽媽抱著我,冒著嚴(yán)寒,帶我來(lái)到了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生檢查,我必須馬上住院。進(jìn)入病房,媽媽見(jiàn)我打了退燒針后,還是滿臉通紅,高燒不退,于是就不斷地給我冷敷來(lái)降溫,并用溫水給我擦身,忙了一個(gè)晚上,我的體溫終于降了下來(lái)。但媽媽還是不敢休息,不時(shí)觀察我的變化。
第二天早上,我打針時(shí)一直在哭,媽媽就在邊上不斷地鼓勵(lì)我,要我做一個(gè)勇敢的`孩子。當(dāng)爸爸從外面趕到醫(yī)院來(lái)看我時(shí),媽媽才休息了一會(huì)兒。我偷偷地張開(kāi)眼睛,看見(jiàn)媽媽坐在椅子上睡著了,我想媽媽一定是太累了吧。那時(shí)我真想對(duì)媽媽說(shuō):媽媽您辛苦了,好好休息一下吧?墒菦](méi)過(guò)多久,媽媽又醒了,她幫我揉揉手,擦擦汗,細(xì)心地照顧著我。
我的媽媽就是這樣一個(gè)關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我的好媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
六年級(jí)周記 篇2
這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的`目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊你也可以投稿,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!
六年級(jí)周記 篇3
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我弟弟迷上了打羽毛球,應(yīng)該是那次去體育館所產(chǎn)生的興趣;又或者是他在電視上看奧運(yùn)會(huì)時(shí),被他們矯健的身姿所吸引的。
今天本來(lái)是睡懶覺(jué)的美好一天,結(jié)果還沒(méi)睡到自然醒,就被人造噪音吵醒了:“姐姐!陪我打羽毛球吧!”
洗漱完畢后,我倆各自拿著球拍,走到了各自的.領(lǐng)地,我先拋起手中的羽毛球,對(duì)著小弟的領(lǐng)地使勁一打,嗬!小弟接住了!還把球還了回來(lái),我不甘示弱,給了他一記很高的球,我本以為他壓根就接不住,但結(jié)果令人目瞪口呆:小弟退后了幾步,兩腳離地,高舉羽毛球拍,把球又拍了回來(lái),以其人之道還治其人之身的方式給了我一記高球,我一跳,但那個(gè)球速度和高度還有力道都太快了。我毫無(wú)招架之力,結(jié)果還是小弟贏了一局,我不服氣,想再來(lái)一局,小弟爽快答應(yīng)了。
第二局開(kāi)始了,還是由我發(fā)球,我從上一局已經(jīng)領(lǐng)教了小弟的厲害,第一局我打的是高球,這一次我打低球。我弓著腰,將球放在肚子前約40厘米的地方,再用勁的把這個(gè)球拍過(guò)去,小弟一臉的驚訝他沒(méi)有料到一向打高球的姐姐打了個(gè)低球,措手不及的擋住球,可還是錯(cuò)過(guò)了,這次,我一次性就打敗了小弟,我全身洋溢著得意的氣息,這次,輪到小弟不服氣了,要求再來(lái)一局,我剛想答應(yīng),媽媽就來(lái)了,說(shuō):“別打了,快去吃飯!”我和小弟只好約在下次在決戰(zhàn)了。
打完羽毛球,突然感覺(jué)身體輕松了許多,心情也好多,這應(yīng)該就是運(yùn)動(dòng)的魅力吧!
六年級(jí)周記 篇4
一句話說(shuō)的好:“母愛(ài)是一種巨大的火焰!苯裉,當(dāng)我讀了《荔枝》這篇 課文時(shí),我想到文中的我如此孝敬母親 ,年年給母親買(mǎi)荔枝。我被感動(dòng)了,卻想想自己,一件事都沒(méi)給媽媽做過(guò),我很慚愧,恰好我有零花錢(qián),我可以為媽媽買(mǎi)她需要的東西呀!筆,她有,對(duì)了,媽媽心地善良,衣著樸素,我應(yīng)該買(mǎi)一只頭花呀!
下午放學(xué)后,我走進(jìn)商店,挑了一只上面有一顆愛(ài)心的頭花,付了錢(qián),滿心歡喜地回家了。
回到家,“媽媽?zhuān)惆蜒劬﹂]上,猜一猜,我給你買(mǎi)了什么禮物?”我說(shuō),媽媽的`臉上頓時(shí)出現(xiàn)了疑惑神情。不過(guò),后來(lái)還是閉上了眼睛。我輕輕地把頭花戴在她的頭上,說(shuō)了一聲:“媽媽?zhuān)量嗔。”媽媽睜開(kāi)眼睛,看到自己的頭上有一個(gè)非常好看地頭花,臉上露出了幸福的微笑。就在這一刻,我覺(jué)得母親 如此美麗。媽媽把去抱起來(lái),說(shuō):“謝謝,我懂事的孩子!蔽倚α耍瑡寢屢残α。笑聲傳到窗外,連窗上的花兒也笑了。就在那一刻,我非常高興,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這瞬間美好的一刻。
六年級(jí)周記 篇5
“八一”建軍節(jié)即將來(lái)臨,我們東華社區(qū)居委會(huì)組織社區(qū)里的一部分學(xué)生來(lái)到部隊(duì)慰問(wèn),祝他們節(jié)日快樂(lè),我也有幸成為其中的一員。
在居委會(huì)的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了市區(qū)某部隊(duì),當(dāng)我看到在烈日炎炎之下,那位門(mén)衛(wèi)紋絲不動(dòng)的站在崗臺(tái)上放哨時(shí),心中便有一股油然而生的敬佩之感,它的額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠,可他仍然默默無(wú)聞的站在那兒,這是多么剛強(qiáng)的意志啊!他簡(jiǎn)直就是一塑雕像,立在那兒,沒(méi)有絲毫動(dòng)靜,相比之下,我是多么慚愧啊,要是換成我,我一定會(huì)推辭不干的。
我們走進(jìn)部隊(duì)里,解放軍戰(zhàn)士熱情的招待我們,這實(shí)我體會(huì)到“軍民是一家”的濃濃深情。
接著,我們又看到了士兵在訓(xùn)練的.場(chǎng)面,只聽(tīng)指揮官一聲令下,士兵們動(dòng)作迅速,步伐整齊,莊嚴(yán)雄偉。這讓我感到“軍令如山”的莊嚴(yán)肅穆。
隨后,我們來(lái)到士兵們的宿舍參觀,只見(jiàn)床上的被褥折疊的整整齊齊,有棱有角,而且東西的擺放全都按照規(guī)定,環(huán)視一下,都讓人心領(lǐng)神會(huì),有種美的感覺(jué),
最后,居委會(huì)的人員又贈(zèng)給部隊(duì)一些禮物,以示慰問(wèn)。
后來(lái),我們又來(lái)到市區(qū)武警三中隊(duì),在那兒,我們參觀了隊(duì)員宿舍及活動(dòng)器材,讓我印象最深的要數(shù)那兒的警犬了,只見(jiàn)那幾只警犬身材魁梧,當(dāng)我一走進(jìn)時(shí),他們的吠聲使我嚇了一大跳,雖然他們被關(guān)在籠子里,可我仍然心有余悸,隨后,居委會(huì)的人員給我們做了分析,我了解到警犬可以替士兵們辨別、防爆、追蹤等等,不過(guò),這還得感謝那極為馴獸員,如果沒(méi)有他們,這些狗怎肯替士兵們做事呢?
漸漸的,中午到來(lái)了,我們乘上車(chē),踏上回家的路,我覺(jué)得這次活動(dòng)太有意義了,他讓我見(jiàn)識(shí)到士兵們訓(xùn)練有素的樣子,讓我回味無(wú)窮。
六年級(jí)周記 篇6
愛(ài),在橙黃色的燈光下……
我的筆沙沙地寫(xiě)個(gè)不停,學(xué)習(xí)了一個(gè)多小時(shí),我不覺(jué)把頭伏在桌子上!袄哿藛?”這時(shí)傳來(lái)一聲熟悉而親切的問(wèn)候。我一抬頭,桌子上已經(jīng)擺上了媽媽親手泡的奶茶。我端起這杯熱氣騰騰的奶茶,聞著奶茶散發(fā)出來(lái)的誘人的草莓香,這是多么熟悉的'味道呀!在這靜謐的夜里,我不禁陷入深思。
驀地,我發(fā)現(xiàn)母愛(ài)就像這杯濃濃的草莓味兒的奶茶。它散發(fā)著獨(dú)特的香味,只有它自己所能擁有的味道,濃濃的奶香,甜甜的草莓香,溶入到一起,從頭喝到尾都是那么地甜,即使見(jiàn)底了,那杯底也還有糖份沉淀在下面。這正如那無(wú)私奉獻(xiàn)的母親,她的一言一行,她的一句句親切的問(wèn)候,一聲聲噓寒問(wèn)暖……這不都是母愛(ài)的無(wú)私表達(dá)嗎?我后悔自己一直以來(lái)的熟視無(wú)睹。
從十五年前開(kāi)始,我攫取母親的乳汁,并開(kāi)始向家里索取蔽體裹腹的物質(zhì),然后才有了今天的自己。歲月流逝,我從一個(gè)年幼無(wú)知的小女孩,長(zhǎng)到一個(gè)亭亭玉立的少女,而母親兩鬢卻悄悄地長(zhǎng)出了一根根銀絲,她為我操碎了心,無(wú)怨無(wú)悔地獻(xiàn)出了她的一切。母愛(ài),這杯濃濃的香甜的奶茶,我整整品了十五年,今夜才品出她真正的味道。
母親,十五年來(lái),我的任性,我的無(wú)知,給您帶來(lái)了多少次傷心,我的叛逆給您帶來(lái)了多少痛苦,而您總是用一顆寬厚仁慈的心,包容了我的一切,我如何才能報(bào)答您那博大而又深沉的愛(ài)呀!
在這靜謐的夜,我又一次,細(xì)細(xì)地品味了這杯熱氣騰騰的草莓味的奶茶,我不禁潸然淚下!
六年級(jí)周記 篇7
往常的星期天,我會(huì)在家里津津有味的睡大覺(jué),睡醒后會(huì)吃媽媽精心為我準(zhǔn)備的早餐,接著會(huì)看電視,會(huì)下樓去玩。我最喜歡去的地方是去圖書(shū)館看書(shū),或者去游泳館里游泳,或者去綠城廣場(chǎng)滑冰,或者和好朋友一起玩老鷹抓小雞,或者玩跳方格和捉迷藏。我的星期天的生活真是歡樂(lè)無(wú)比。
可是這個(gè)星期天老師布置的作業(yè)很多,因?yàn)槲抑肋^(guò)幾天就要考試了,所以我一定要完成作業(yè)。
一早我就飛快的起床了,吃完早飯我先想了一下今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃:先把所有作業(yè)和需要的時(shí)間羅列了一下,然后進(jìn)行了時(shí)間排列。準(zhǔn)備一開(kāi)始先用30分鐘把語(yǔ)文預(yù)習(xí)做完,接下來(lái)再用30分鐘的時(shí)間把數(shù)學(xué)創(chuàng)維新課堂做完,再用50分鐘的時(shí)間完成數(shù)學(xué)的階梯計(jì)算和語(yǔ)文的紅領(lǐng)巾樂(lè)園,下午用2個(gè)小時(shí)完成1篇作文和寫(xiě)字王。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃做好了。
接下來(lái)我就按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行了,一開(kāi)始我順利的完成了前兩項(xiàng)作業(yè),到第三項(xiàng)的紅領(lǐng)巾樂(lè)園時(shí),我遇到了許多難題,我通過(guò)向媽媽請(qǐng)教,查字典,或翻看學(xué)過(guò)的課文,終于把這些不會(huì)的難題給一一解決。最大的挑戰(zhàn)是下午的'作文,一看到題目我毫無(wú)頭緒,心情非常緊張,因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)寫(xiě)作文,這個(gè)作業(yè)能不能寫(xiě)完呢?這時(shí)我的腦海里想起前兩天電視里看過(guò)紅軍叔叔遇到困難時(shí)努力堅(jiān)持,挑戰(zhàn)自我。讓我明白了百折不撓的精神。我先分析了作文的要求,然后絞盡腦汁的想內(nèi)容,參考了別人的優(yōu)秀作文,跟媽媽描述了一遍并寫(xiě)到演草紙上,自己反復(fù)檢查終于作文完成了。
所有的作業(yè)在計(jì)劃的時(shí)間里都完成了,我又可以下樓去玩啦!
六年級(jí)周記 篇8
今天,我們學(xué)習(xí)了第十二課:姥姥的剪紙,里面有句話:“熟能生巧,總剪,手都有準(zhǔn)頭了“給我非常多的啟迪,不是嗎,我們做每件事,包括學(xué)好每一門(mén)功課也是這樣的。
熟能生巧的意思就是:熟練了,就能找到竅門(mén),形容非常熟練。要想熟練就必須付出非常多的努力。
記得初學(xué)電腦打字,記憶中二十六個(gè)字母歌完全被的鍵盤(pán)上字母的布局所打亂,零散的字母在手指下“晃動(dòng)”,讓人眼花繚亂,因?yàn)殡m然它們近在咫尺,但我卻不能理清它們精確的位置所在,離開(kāi)鍵盤(pán)就打不出來(lái),讓人感覺(jué)打字特別得難。在慌亂、沒(méi)有思緒的.情況下我努力地?fù)]去那些焦急和煩悶,因?yàn)橹挥徐o下浮躁的心才可以讓自己清醒。
我試著尋找解決問(wèn)題的突破口,通過(guò)網(wǎng)上查找才發(fā)現(xiàn),非常多人不會(huì)盲打并不是因?yàn)楸,而是熟練程度不夠和沒(méi)有找到一種簡(jiǎn)單易行的練習(xí)方法。按照標(biāo)準(zhǔn)指法,看著鍵盤(pán)按照從A到Z的順序打26個(gè)字母,還是有一定規(guī)律可循的,所謂標(biāo)準(zhǔn)指法就是把你的左手食指放在字母F上,右手食指放在字母J上,因?yàn)檫@兩個(gè)鍵上分別有一個(gè)盲打坐標(biāo),然后將四指并列對(duì)齊分別放在相鄰的鍵鈕上,遵照手指“平行”移動(dòng)規(guī)律,也就是說(shuō)從你把手搭到鍵盤(pán)上起,你的每個(gè)手的四個(gè)手指就要并列對(duì)齊并且“同上同下”。
開(kāi)始打字我是一邊看鍵盤(pán)一邊慢慢移動(dòng)自己的左右手,先從金三打字練開(kāi)始習(xí),漸漸的,我開(kāi)始了聊天、查資料、打草稿,越來(lái)越快,效率越來(lái)越高,經(jīng)過(guò)三周的不間斷訓(xùn)練,我便能做到盲打了。
無(wú)論哪一門(mén)技藝,都要做到勤學(xué)苦練,只有不斷地堅(jiān)持,才會(huì)熟能生巧。否則,一事無(wú)成。
六年級(jí)周記 篇9
今天,我的媽媽給我講了一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)故事。
故事里說(shuō):有一個(gè)豬媽媽帶著三個(gè)豬寶寶去買(mǎi)花。一枝花20元,豬媽媽要買(mǎi)60支花。于是,豬媽媽問(wèn)三個(gè)豬寶寶:“我們要買(mǎi)60支花,20元一支,那一共要多少元?”最大的豬寶寶說(shuō):“20乘60等于1200元,所以要花1200元!”第二個(gè)豬寶寶說(shuō):“不對(duì)!不對(duì)!是二個(gè)十乘六個(gè)十等于十二個(gè)十,就是1200元!”最小的豬寶寶接著說(shuō):“我想,你們兩個(gè)都是對(duì)的',只是說(shuō)法不同,其實(shí)都一樣!薄皼](méi)錯(cuò)!”豬媽媽贊揚(yáng)道。
到了綁花時(shí)間了,最小的豬寶寶搶先問(wèn):“現(xiàn)在要幫花了,12支花綁在一起,可以綁多少束?”豬媽媽沒(méi)出聲,大家只能搖頭說(shuō)不會(huì)了。過(guò)了一會(huì),最大的豬寶寶叫道:“1200除以12等于100,所以可以綁100束花!
“雖然我們綁完了,可是我們還要送花給20個(gè)老爺爺,每個(gè)老爺爺分幾束呢?”豬寶寶們說(shuō)。過(guò)了30分鐘,豬寶寶們才說(shuō):“哦!我們知道了,10020=5,所以每個(gè)老爺爺分5束!”
豬寶寶們把花給了老爺爺,老爺爺連忙說(shuō)謝謝,豬寶寶們和豬媽媽都很高興。
聽(tīng)完這個(gè)數(shù)學(xué)故事,我就更喜歡數(shù)學(xué)了,也加強(qiáng)了我學(xué)好數(shù)學(xué)的信心!
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