實(shí)用的高中周記范文集合十篇
時間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,一周的時間,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的高中周記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中周記 篇1
時光碾著歲月的痕跡,載著我們走向未來;軍訓(xùn)承載著些許的童稚,讓我們變得成熟起來。八月四號,我們高一新生開始了為期七天的軍訓(xùn)生活,是否能夠堅持下來,只有自己說了才算。
軍訓(xùn)生活的艱辛是我曾所預(yù)料到得。一天大部分的時間都在訓(xùn)練場上度過。操場上似乎只有嘹亮的歌聲,整齊而又一致的步伐。又重復(fù)的動作,讓我充分體會到鐵棒磨成針的辛苦。
記得我們做得最多的動作就是站軍姿,在烈日炙烤的大地上。我們抬頭挺胸,一動不動地站立著。我們班運(yùn)氣還好大都數(shù)都站在陰涼處,但是對于我們天天在空調(diào)間里生活的人來說,這已經(jīng)夠熱的啦。熱氣不斷地從地上往上透,腳底又酸又熱,動彈不得。豆大般的汗珠從臉上滲透下來,但是我們不敢去擦,堅持站立著。心里說不出的酸甜苦辣,在烈日的暴曬下,皮膚變成黑黝黝的了。但這何嘗不是一種快了呢?
接下來會訓(xùn)練一些簡單的動作,比如稍息、立正、跨立等。雖然做起來簡單,但要求做到整齊劃一,那可就有點(diǎn)難度了。教官一遍一遍的教著,我們一遍一遍的做著,頭頂?shù)暮怪橹蓖饷,卻沒有一個人喊累,因?yàn)槲覀兌际窍蛲{(lán)天的雄鷹,都深諳有苦才有樂的道理。
經(jīng)過一下午的訓(xùn)練,同學(xué)們也都累得不行了,細(xì)心的學(xué)校給同學(xué)們免費(fèi)發(fā)放綠豆湯,讓我們很是感動。學(xué)校的伙食也很是不錯,每頓都能吃飽了,也很好吃。我現(xiàn)在覺得,澤州一中就是我的第二個家,我會永遠(yuǎn)愛她的。
高中周記 篇2
成長的煩惱,用筆鋒寫在歲月里。或許,它會使我在人生的路上更加精彩。
抬頭仰望天空,美麗的云在空中飄動,會使我的心像云一樣輕松。
天空中的云,千姿百態(tài),變化萬千;如果你一不留神,它就會變成另一朵云,讓你找不到它,它在慢慢移動,有時像一個美麗的天使;有時會像一條龍……
離我最近的那朵云,它好象是一位忙碌的小孩,背著沉重的書包,在茫茫的云海中徘徊,茫茫然地跟著旋轉(zhuǎn)。他沒有了歡快的腳步聲,沒有了肆無忌憚的歡笑。想象到那被稱為“含金量”較高的書。就光是風(fēng)的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠幾個月了。直壓得喘不過氣來。但是,他知道,一切的一切都是讓他的人生能更好。
云,你也有心事。你可以把所有的心事放在心里,也可以把它做為外衣。堆積多了,披掛累了,你就躲進(jìn)無人知道的角落,打開所有的房門,任憑風(fēng)吹雨打讓它化為淚雨,盡情地傾灑。你在傾灑后,又會潔白得通透,又會輕輕松松得飄舉了。
高中周記 篇3
一天,我和同學(xué)放學(xué)后來到公園的草叢里玩耍。在密密的草叢中有一塊肉骨頭,旁邊還有一只小螞蟻,看上去小螞蟻想把這塊肉骨頭搬回自己的巢穴。
我仔細(xì)觀察,在草叢中那塊肉骨頭在深處,很不容易被發(fā)現(xiàn)。那只小螞蟻比肉骨頭小了五六十倍,小螞蟻準(zhǔn)備自己把肉骨頭扛回家,可它試了一試,差點(diǎn)沒被壓死,它又試了幾次還是扛不起來,就離開了草叢。正當(dāng)我以為它無力面回巢穴時,巢穴外面涌出十多只螞蟻,原來,那只小螞蟻覺得自己一人扛不動,回到巢穴去叫另外一些兄弟姐妹一起來扛。
就這樣,十多只螞蟻在那只小螞蟻的'引導(dǎo)下來到了肉骨頭旁邊。這時十多只螞蟻分成兩隊,一隊扛左邊,一隊扛右邊,。螞蟻扛起了肉骨頭,朝回巢穴的方向爬去。在途中,有時肉骨頭掉了,大家又齊心協(xié)力地扛起來。
終于,在十分多鐘后肉骨頭被小螞蟻們搬回了巢穴。從這個故事中聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)生活,在平時撕一張紙很容易,可撕十張紙就難了;在學(xué)校里和同學(xué)玩游戲時1人玩不了,但5個人合作就可以玩很多種游戲。螞蟻搬食這個故事告訴我們一個可以使我們受益終身的大道理:眾人拾柴火焰高。
高中周記 篇4
周記像迷案,讓我沒啦頭緒。即使抓住啦頭緒,卻又很快斷啦線索,再來又無從著手。
周記如猛虎,如果我不把它制服,等待我的將是同學(xué)們的嘲笑、家長的責(zé)罵、以及老師的批評。
周記似洪水,我如果治理得當(dāng),可以讓它永不泛濫?墒侵卫硭鼌s難過登天。我很想把它治理好,卻又怕它波濤洶涌的氣勢。
周記像大山,我常常被壓得喘不過氣來,我只好求助親人把我拉出大山,F(xiàn)在張老師又不許我求助親人,對我來說真是難上加難,只能硬著頭皮,用自己的雙手把大山頂開。
周記像地震,我有時被它震得“頭昏眼花”費(fèi)盡心機(jī)也難以逃脫。如果不逃脫,下一次余震將會次把我粉碎。就算犧牲也不能坐以待斃。我常常能蒙發(fā)靈感、突發(fā)奇想、絕處逢生、幸免遇難。
周記似瘟疫,我被它搞得“臥床不起”、精神不振。但我得自己把瘟疫消滅,從我體內(nèi)趕走。有時我用偏方倒也有用,使我立即康復(fù)。
周記啊!周記你“害”我不淺,但我終究要把你征服。
高中周記 篇5
習(xí)慣熬夜,習(xí)慣性的失眠,習(xí)慣了所有的所有!
學(xué)校里的高三黨走了,諾大的校園,空出來太多的樓層,那些空出來的樓層,也的的確確讓我覺得心空!我這樣的人,或許不太適合價格。
教學(xué)樓下的孔子相前,還有他們留下的痕跡,操場的每一個角落里,都還有她們的身影,好多記憶都在,可那些高三黨卻不在了。就正如,我們的青春,還來不及緬懷,它卻早已成為了過去。我們不在年少,太多歲月終究是要留給成長了。
現(xiàn)如今的我,是個看客,我看著每一個高三學(xué)子的喜怒,看著他們的青春,像個觀眾,去欣賞他們的一切。一年之后,誰又會像個看客一樣的去了解我的故事?而誰,又會真正明白我的悲喜。這樣的人,或許有,或許沒有!
鎖了空間,清除了那些游戲軟件,我想讓一切塵埃落定,也想要一切安靜閑適,F(xiàn)在閑下來的時候,會問我自己,到底是想要怎樣的生活。我想變成夢想里的自己,卻覺得那條路或者我會走不完。時刻矛盾著,我想讓歲月慢一點(diǎn),想讓一切都還來得及!
放下一切,希望一切來得及!
高中周記 篇6
真的很想說句謝謝。
爸媽,我長這么大沒少給你們添麻煩,沒少惹你們生氣,讓你們傷心,其實(shí)每都是我太沖動了,不懂得換位思考。
你們的關(guān)心,我總是覺得很煩,是因?yàn)槲铱偸怯X得我長大了,可是我卻忽略了在你們的心里我永遠(yuǎn)都是一個孩子,事情過去之后我也很痛苦很難受,可是總是拉不下面子去道歉,現(xiàn)在仔細(xì)想想,我作為一個孩子不去道歉,難道要你們來給我道歉嗎。其實(shí)我的心里也很難受,我也不想讓你們難受,可是我也是一個獨(dú)立的人,我覺得我已經(jīng)長大了,所以不想讓你們老是管著我,就好像我永遠(yuǎn)都是三歲的孩子一樣被護(hù)著。
對,這是因?yàn)槟銈儗ξ液,對我關(guān)心,可是你們可不可以也看看我呢,我很快就要成年了,卻依然被你們當(dāng)做三歲的孩子養(yǎng)活著,我是什么感覺啊。你們這么寵著我,我怎么長大呢。我已經(jīng)該長大了,請你們試著放開我一下,哪怕會摔倒,我也一定會爬起來。
爸媽,對于你們的關(guān)心,我真的很感謝,可是你們要明白時間過得很快,我也不能永遠(yuǎn)那么孩子氣,我必須要長大,我要學(xué)會承擔(dān),讓你們不要太擔(dān)心我,不再讓你們傷心和難過。
爸爸媽媽,今天的我,雖然還是很脆弱,可是我必須要經(jīng)歷風(fēng)雨,才能夠更加的茁壯的成長。我知道我可能永遠(yuǎn)被你們當(dāng)成孩子,可是孩子也是會長大的,現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了。
謝謝你們對我的包容和疼愛,只是我已經(jīng)開始成長,我要長成一顆大樹,為你們做一些貢獻(xiàn)。還有,我給你們帶來了很多的麻煩,真的對不起。
高中周記 篇7
寒假,我們一家到了世界之窗游玩,其中,最另我記憶深刻的就是攀巖。
我從小就愛挑戰(zhàn),在導(dǎo)游圖中突然看到有攀巖,頓時心花怒放,就纏著媽媽馬上要去玩,媽媽爽快地答應(yīng)了。我興奮得一蹦三尺高。來到攀巖處,看見一個大哥哥正在艱難地往上攀,這摸摸,那踩踩,感覺完全有把握才用力一撐,又攀上了一級。到了第三級,他突然停下來,探探這探探那,都好像不行,他的雙腳開始打顫,手也有些發(fā)抖,但還是在拼命地堅持住。最后腳一落空,滑了下來。我看了,心里有些緊張!安粫患壎寂什簧先グ,”我心想著。突然又想,只要有信心,就會戰(zhàn)勝困難的!
正想著,到我了。工作人員幫我系好安全帶,我心里還是有些害怕,搓了搓手掌,深吸一大口氣,開始攀了!昂,還算容易,我手一扶,腳一蹬,“啪啪啪”,一下就上了第二級。第二級開始有些難度,石頭稀疏了點(diǎn),石頭也沒那么凸出來,感覺石頭也滑了點(diǎn),我想:“一定要謹(jǐn)慎!蔽倚⌒囊硪淼叵扔米笫肿プ⊥钩鰜淼氖樱儆糜夷_踩住石子用力一蹬,接著右手迅速抓穩(wěn)石子,左腳一抬,好不容易爬上一步。又到第二級的斜巖了,這里非常的陡。
這時,我左手又往上摸住一個石子,右腳往上挪到另了個石子,正想用力一蹬,腳一打滑,右腳踩空,左腳也跟著滑落,好險雙手抓得緊,掛在崖壁上。我右腳迅速踩到一個支撐點(diǎn),左腳也定穩(wěn)在石頭了?偹惚惑@嚇出一身冷汗,這時心里怦怦直跳,感覺全身發(fā)軟,雙腳只打抖,我定了下來,穩(wěn)住腳,心想:“一定要堅持!”接著左手慢慢向上移去,摸住石頭,手一拉,右腳踩到石頭上,石頭突然旋轉(zhuǎn),右腳打滑旋空,整個身子跟著旋空掛在空中,離開了巖壁。
哎!挑戰(zhàn)失敗。雖然沒爬上頂峰,但是攀巖鍛煉了我的意志,讓我明白了什么事都不能輕易放棄,只有走好每一步,才能到達(dá)成功的彼岸。
高中周記 篇8
師曰:“煩惱何以乎?”吾曰:“作業(yè)多乎,心情煩乎,考試差乎……”師曰:“何物最為煩惱乎?”吾曰:“當(dāng)然莫過于作業(yè)多乎!”
作業(yè)多,是大家共同的煩惱,而我們這些畢業(yè)班的學(xué)生,作業(yè)么,更是多。別人是婆媳見面三天一小吵,五天一大吵;而我們則是“師生見面,三天一小考,五天一大考!倍鵀榱丝荚嚳己,那些成績差的人更是熬到十幾點(diǎn),然后第二天再頂著黑眼圈上“前線”去了。你說,晚上連覺都睡不好,第二天還會有精神考試嗎?迷迷糊糊地答卷子,答完卷子就去見周公了。成績自然不會好了。再說說家庭作業(yè)吧。有時要放幾天小假,老師們就把放假幾天的課濃縮到了一天,幾天的作業(yè)也濃縮到了一天,把我們弄得苦不堪言。然后第二天六點(diǎn)就又得起來洗漱、吃早飯,再在七點(diǎn)前沖出家門去上學(xué)。有時太累睡過頭,遲到了又要被老師罵,真是雪上加霜!
想必大家都知道開門見山這個成語吧?它的本意是說話直截了當(dāng)。而現(xiàn)在,對于我們,這個成語又有了新的含義:“一打開教室門,就看見了一座座作業(yè)山!蔽覀儾粩嗟赝鳂I(yè)山上爬呀爬,可總是爬不到頂,因?yàn)檫@座山被各科作業(yè)不斷地疊高,疊高……
老師們,請少布置一些作業(yè),多給我們一些自由吧!
高中周記 篇9
在這個炎熱的暑假里,太陽火辣辣的烤著大地,白天幾乎都很少人在外邊行走,尤其是我們小孩子。把我都快要憋悶死了。所以我是天天的盼望著涼爽的秋天。因?yàn)樵谇锾斓倪@個季節(jié)天氣沒有那么的悶熱。驚喜呀!今天是大暑,爸爸說帶我們?nèi)ビ斡窘凳睿议_心蹦了起來。
下午三點(diǎn)多,爸爸帶著我們一家和楊龍叔叔一家去張家渡山里的一個叫方溪的天然游泳場里來游泳。這里真是好漂亮啊!山清水秀、水清澈見底,還能看到水里的小魚游來游去的,河里的人也很多,個個穿著泳衣,有的還帶著游泳圈,都想在這河里涼快涼快。在這個天然的河水里人們都熱火朝天的,談笑聲象波浪一樣,一撥兒接著一撥。我們換好了泳衣剛碰到水好涼呀!難道他們不怕冷嗎?正想著呢,叔叔叫我們慢慢把水往身上淋,然后就慢慢下水,按照叔叔教的方法,我們過了一會兒都泡在了這涼爽的河水里,好舒服啊!
忽然聽到撲通一聲,轉(zhuǎn)眼看去是那些大人們站在巖石上往深水里跳,在深水處有仰游的、有蛙游的、有的把兩腳打起浪花游的。而我只有在淺水區(qū)這里戴上游泳圈游,因?yàn)槲覀儎倓倢W(xué)還不能到深水的地方,我們自由自在的在河里游來游去,象小鴨子一樣,看上去是很可愛吧!媽媽和嬸嬸坐在巖石上聊天看著我們在水里一圈一圈的撲騰著。好開心啊!如果天氣象在水里這么柔和就好了,好想脫離這炎熱的夏天啊!讓我們趕快享受清涼的秋天吧!
高中周記 篇10
腦袋里裝著什么呢?“才”。錢袋里裝著什么呢?“財”。有人說腦袋更重要,也有人說錢袋更重要。我認(rèn)為“才”與“財”并不矛盾,兩者可兼得。
“財”是“才”的基礎(chǔ)。我們只有在擁有一定物質(zhì)基礎(chǔ)后才能去學(xué)習(xí),用知識來填滿自己的腦袋。沒有食物都活不下去,還怎么學(xué)習(xí)?所以在貧困的地區(qū),經(jīng)常有孩子失學(xué)。社會上還有這么一些人,由于家庭收入低,雖然有能力繼續(xù)深造。其目的就是使自己的物質(zhì)條件能夠滿足學(xué)習(xí)、生活的需要,當(dāng)這種需要不能被滿足時,他必定放棄學(xué)業(yè),及早就業(yè)。
“才”可以反作用于“財”。在現(xiàn)在社會中,誰都想有一個較高的學(xué)位,好的學(xué)歷可以找到好的工作,好的工作意味著較高的收入,即錢袋的充實(shí)。也許有人會說:“現(xiàn)在很多大款都是小學(xué)生畢業(yè),沒有才也能賺大錢,看來才不是很重要!钡牵也贿@么認(rèn)為,一個沒有較高學(xué)識的大款也只是一個暴發(fā)戶,絕對不能成為商業(yè)驕傲。
現(xiàn)在的中學(xué)生,無衣食之憂,應(yīng)好好學(xué)習(xí),積累知識,不能片面地強(qiáng)調(diào)物質(zhì)生活卻忽視了知識的作用。我們有了錢袋了,就應(yīng)該努力讓自己的腦袋也充實(shí)起來。大家的物質(zhì)生活狀態(tài)不一樣,但是這并不影響每個人渴望學(xué)習(xí)的態(tài)度。連貧困生都知道努力學(xué)習(xí)的重要性,十分渴望學(xué)習(xí),卻不能學(xué)習(xí)。難道我們有足夠的物質(zhì)享受還不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎?有些大款雖然有雄厚的資金,卻因?yàn)闆]有才而令人看不起。因此,越來越多的人渴望知識,開始學(xué)習(xí)。我們知識一名中學(xué)生,現(xiàn)在最重要的就是努力學(xué)習(xí),其余的不需要太多。如果現(xiàn)在就想著將來如何賺錢,只知道做白日夢,那將一無所獲。
“才”代表著知識,“財”代表著財富,財富是人們獲得知識的前提,知識可以使財富產(chǎn)生。我們應(yīng)兩手一起抓,不能顧此失彼,不放開任何一只手。
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