實(shí)用的學(xué)生周記范文7篇
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。但是周記有什么要求呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生周記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生周記 篇1
施工周記1
8.20-8.23。
時(shí)間匆匆，大二的生活在預(yù)期中“結(jié)算”了，美好的大學(xué)生活就要結(jié)束了。從大三開(kāi)始我們就要走上工作崗位實(shí)習(xí)了，些許好奇，些許憧憬，些許不舍。這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)以來(lái)的第一次具體接觸現(xiàn)場(chǎng)事物，是理論知識(shí)與實(shí)際相印證的過(guò)程，同時(shí)這次實(shí)習(xí)也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項(xiàng)必經(jīng)的考驗(yàn)，意義重大。
當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習(xí)征程時(shí)，我再次感受到了實(shí)習(xí)難，找實(shí)習(xí)單位更難！實(shí)習(xí)的第一周就在和公司及項(xiàng)目部的師傅、同事相互熟悉的過(guò)程中度過(guò)了�；蛟S建筑業(yè)的交際也是必須學(xué)習(xí)的吧。想想口才與交際，想想?yún)f(xié)作與團(tuán)結(jié)，看來(lái)實(shí)習(xí)不僅僅是理論知識(shí)與實(shí)際相印證的過(guò)程，還有經(jīng)驗(yàn)和交際，生活與學(xué)習(xí)融入社會(huì)的過(guò)程。
為此我制定了接下來(lái)六個(gè)月的實(shí)習(xí)計(jì)劃：
1.按時(shí)上班工作，保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作內(nèi)容；
2.空閑的時(shí)候多看看圖紙，熟悉熟悉圖集；
3.晚上把學(xué)校的課本看看，將理論和實(shí)際印證；
4.擠時(shí)間將學(xué)校的實(shí)習(xí)期間要將的材料完成。
呵呵，我很期待！當(dāng)然也必須期待。
施工周記2
8.24-8.30
時(shí)光如梭，一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，這周我把項(xiàng)目部經(jīng)理交給我的任務(wù)熟悉了一下：“專(zhuān)業(yè)線(xiàn)工”，呵呵，本來(lái)覺(jué)得放線(xiàn)是個(gè)沒(méi)技術(shù)含量的活，但一周的工作讓我改變了想法：
1.放線(xiàn)首先要熟悉圖紙；
2.放線(xiàn)可以熟悉工程的具體流程；
3.放線(xiàn)可以學(xué)習(xí)工程進(jìn)行過(guò)程中技術(shù)規(guī)范
4.放線(xiàn)的工作最簡(jiǎn)單也最容易入門(mén)，完成后空閑時(shí)間多，可以多學(xué)學(xué)其他東西。
“千里之行始于足下”嘛，知識(shí)是個(gè)積累的過(guò)程，技術(shù)員的學(xué)習(xí)也一樣，所以不應(yīng)該小看放線(xiàn)的工作，應(yīng)該多從中學(xué)習(xí)，多看，多問(wèn)，多想。而且只有把小工作做好，領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)給咱大工作，嘿嘿。
第二周的生活學(xué)習(xí)就在忙碌而充實(shí)中度過(guò)了。
施工周記3
8.31-9.6
這周去了項(xiàng)目部的一個(gè)新工地進(jìn)行實(shí)地考察。學(xué)習(xí)到了：在編制施工組織設(shè)計(jì)（方案）前，一定要到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地考察，千萬(wàn)不能想當(dāng)然地閉門(mén)造車(chē)。只有詳細(xì)了解了現(xiàn)場(chǎng)的具體情況后，編制的施工組織設(shè)計(jì)（方案）才有針對(duì)性，也才有較好的實(shí)用價(jià)值。進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察要了解以下一些主要內(nèi)容：
1.現(xiàn)場(chǎng)供電情況（線(xiàn)路、容量等）；
2.現(xiàn)場(chǎng)供水、排水情況（線(xiàn)路、容量等）；
3.現(xiàn)場(chǎng)道路暢通情況；
4.現(xiàn)場(chǎng)可供利用的建筑物情況；
5.現(xiàn)場(chǎng)已有地下管線(xiàn)情況；
6.現(xiàn)場(chǎng)周?chē)鞘袦y(cè)量控制點(diǎn)情況等。
如果是外地工地，還應(yīng)了解當(dāng)?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運(yùn)輸、地方施工協(xié)作單位以及當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門(mén)的有關(guān)建筑市場(chǎng)的管理文件等。
施工周記4
9.7-9.13
這周，我們工地的隔壁工地有個(gè)工人從12樓掉到了5樓的安全網(wǎng)上，項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)理單位都對(duì)此進(jìn)行了安全工作強(qiáng)調(diào)，我也學(xué)習(xí)到了不少施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全知識(shí)：
(1)懸掛標(biāo)牌與安全標(biāo)志。施工現(xiàn)場(chǎng)的人口處應(yīng)當(dāng)設(shè)置“一圖五牌”，即：工程總平面布置圖和工程概況牌、管理人員及監(jiān)督電話(huà)牌、安全生產(chǎn)規(guī)定牌、消防保衛(wèi)牌、文明施工管理制度牌，以接受群眾監(jiān)督。在場(chǎng)區(qū)有高處墜落、觸電、物體打擊等危險(xiǎn)部分應(yīng)懸掛安全標(biāo)志牌。
(2)施工現(xiàn)場(chǎng)四周用硬質(zhì)材料進(jìn)行圍檔封閉，在市區(qū)內(nèi)其高度不得低于1.8m。場(chǎng)內(nèi)的地坪應(yīng)當(dāng)做硬化處理，道路應(yīng)當(dāng)堅(jiān)實(shí)暢通。施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)當(dāng)保持排水系統(tǒng)暢通，不得隨意排放。各種設(shè)施和材料的存放應(yīng)當(dāng)符合安全規(guī)定和施工總平面圖的要求。
(3)施工現(xiàn)場(chǎng)的孔、洞、口、溝、坎、井以及建筑物臨邊，應(yīng)當(dāng)設(shè)置圍檔、蓋板和警示標(biāo)志，夜間應(yīng)當(dāng)設(shè)置警示燈。
(4)施工現(xiàn)場(chǎng)的各類(lèi)腳手架(包括操作平臺(tái)及模板支撐)應(yīng)當(dāng)按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，采取符合規(guī)定的工具和器具，按專(zhuān)項(xiàng)安全施工組織設(shè)計(jì)搭設(shè)，并用綠色密目式安全網(wǎng)全封閉。
(5)施工現(xiàn)場(chǎng)的用電線(xiàn)路、用電設(shè)施的安裝和使用應(yīng)當(dāng)符合臨時(shí)用電規(guī)范和安全操作規(guī)程，并按照施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行架設(shè)，嚴(yán)禁任意拉線(xiàn)接電。
(6)施工單位應(yīng)當(dāng)采取措施控制污染，做好施工現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境保護(hù)工作。
(7)施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)當(dāng)設(shè)置必要的生活設(shè)施，并符合國(guó)家衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定要求。應(yīng)當(dāng)做到生活區(qū)與施工區(qū)、加工區(qū)的分離。
(8)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須配戴安全帽；攀登與獨(dú)立懸空作業(yè)配掛安全帶。
施工周記5
9.14-9.20
周三晚上進(jìn)行三層樓板的澆筑，師傅給我講了一下混凝土的裂縫原因，然后我又從網(wǎng)上查了一些資料，總結(jié)如下：
裂縫的原因：混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結(jié)構(gòu)不合理，原材料不合格（如堿骨料反應(yīng)），模板變形，基礎(chǔ)不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過(guò)程中，由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束，又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí)，即會(huì)出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。
施工周記6
9.21-9.27
這周我總結(jié)了混凝土裂縫處理的知識(shí)：
溫度的控制和防止裂縫的措施：為了防止裂縫，減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著手�？刂茰囟鹊拇胧┤缦拢翰捎酶纳乒橇霞�(jí)配，用干硬性混凝土，摻混合料，加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量；拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度；熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度，利用澆筑層面散熱；在混凝土中埋設(shè)水管，通入冷水降溫；規(guī)定合理的拆模時(shí)間，氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫，以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度；此外，改善混凝土的性能，提高抗裂能力，加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)，防止表面干縮，特別是保證混凝土的質(zhì)量對(duì)防止裂縫是十分重要，應(yīng)特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫，出現(xiàn)后要恢復(fù)其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的，因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中，為了提高模板的周轉(zhuǎn)率，往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時(shí)應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時(shí)間，以免引起混凝土表面的早期裂縫。
學(xué)生周記 篇2
在10月15日這個(gè)特殊的日子里，我們錦江實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎來(lái)了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們首先做了開(kāi)幕式的準(zhǔn)備。我們?nèi)嗤瑢W(xué)先排成四列方隊(duì)，由任果玉舉旗，向馨月和黃俊杰喊口令。我們站在小操場(chǎng)上耐心的等待，就連平時(shí)班上最鬧的幾個(gè)人也不再頑皮，一下子變得老練了許多，老師在認(rèn)真的“兔子隊(duì)”外分外緊張的安排著，生怕出一點(diǎn)狀況。最后，我們的集體舞跳的格外出眾，取得了評(píng)委們的一致好評(píng)。
我參加了800米跑，這可謂是所有項(xiàng)目中最累的一項(xiàng)。當(dāng)我還在和我閨蜜聊天時(shí)，一個(gè)本不應(yīng)該出現(xiàn)的聲音打斷了我和閨蜜的聊天：“邱月，快出來(lái)，800米跑要開(kāi)始了！”我閨蜜安慰似的拍了拍我的肩膀，似乎在憋笑。我剛到場(chǎng)地準(zhǔn)備領(lǐng)號(hào)，我就看到了我們班的同學(xué)，她和我一樣是跑800米的。我聽(tīng)到裁判叫我去領(lǐng)號(hào)，我走過(guò)去一看，一個(gè)大大的“8”露在了我的眼前，我驚呆了，我以為我會(huì)在"4"跑道，那可是最累的��！后來(lái)我才知道我和我們班的是跑“2”道，我懸著的心才悄悄放下來(lái)�？墒呛竺娴氖率刮沂洳灰�。
我一聽(tīng)到槍聲，立刻跑了起來(lái)，可是我前面的路被其他班的人擋住了，我才不得不立刻跑上去趕上她們。我不停的跑，可是當(dāng)我跑到第3圈的時(shí)候，力氣突然就沒(méi)了。我的速度漸漸慢了下來(lái)，我一開(kāi)始超過(guò)的人一個(gè)個(gè)趕上了我。我心急如焚，恨不得立馬追上去。我好不容易才堅(jiān)持跑完全程，但只得了一個(gè)最后。
學(xué)生周記 篇3
千里之堤，潰于蟻穴。三鹿毒奶粉事件確切地印證了這句話(huà)。職業(yè)道德缺失，社會(huì)公德缺失，龐大的企業(yè)大廈轟然倒塌！
三鹿，一個(gè)享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的品牌，一個(gè)家喻戶(hù)曉的品牌，一個(gè)無(wú)數(shù)嬰幼兒廣泛使用的品牌，白手起家，從三頭奶牛兩只桶，到國(guó)內(nèi)乳制品大型企業(yè)，其成長(zhǎng)之路，何其艱難！然而一夜之間倒閉，其結(jié)果又是何其悲哀！
震驚，震怒，譴責(zé)，斥責(zé)，各種情緒如巨浪翻騰于國(guó)人心中，而等心潮稍稍平息之后，慢慢泛起的卻是痛心，卻是悲哀。創(chuàng)立一個(gè)品牌需要數(shù)十載慘淡經(jīng)營(yíng)，而毀掉一個(gè)品牌卻只在旦夕之間。
三鹿事件再次警示我們，經(jīng)營(yíng)企業(yè)不可僥幸，生命健康不可兒戲，道德底線(xiàn)不可逾越！
前些年上海廣生園集團(tuán)也因使用陳餡而一夜之間b盤(pán)。不想傷痛未愈，又一個(gè)大企業(yè)黯然倒下。仿佛是母親含辛茹苦養(yǎng)育的孩子一個(gè)一個(gè)誤入歧途，走向不歸路，雖令人感慨不已，更多的卻是痛心疾首。
不禁令人想起曾經(jīng)威震四海的大秦帝國(guó)。自孝公起，經(jīng)惠文、武、昭襄、孝文、莊襄王及至始皇帝，歷經(jīng)七世方成就統(tǒng)一霸業(yè)，建立起遼闊的帝國(guó)。然而，卻是這固若金湯的江山倏忽易主，仁義不施，大秦亡國(guó)�！栋⒎繉m》一賦，道盡亡國(guó)之因。
今天的三鹿集團(tuán)可以無(wú)視嬰幼兒生命健康，可以為了金錢(qián)舍棄道德，于是29萬(wàn)患兒為其道德淪喪買(mǎi)單！
秦少仁愛(ài)仁政，三鹿缺社會(huì)公德，究其根本，是對(duì)生命的漠視，是對(duì)人權(quán)的漠視。多行不義必自斃，終于，這曾經(jīng)顯赫的大廈倒下了，其破滅之道與秦破滅之道何其相似乃爾！治國(guó)底線(xiàn)，經(jīng)營(yíng)底線(xiàn)，甚至為人底線(xiàn)都被突破，國(guó)家哪能長(zhǎng)治久安，企業(yè)又談何發(fā)展壯大？
誠(chéng)然，我們的國(guó)家還不發(fā)達(dá)，我們渴望振興，我們渴望強(qiáng)大，但像這樣急功近利、殺雞取卵的做法斷不可取。企業(yè)肩負(fù)著振興國(guó)家經(jīng)濟(jì)的重大使命，背負(fù)著億萬(wàn)民眾的殷切期望，但這一個(gè)個(gè)著名品牌在經(jīng)濟(jì)大潮中退色沉淪，如何叫人不心痛！
經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，民族要振興，但道德底線(xiàn)卻萬(wàn)萬(wàn)不可突破！守得住底線(xiàn)，方能經(jīng)得起考驗(yàn)，方能發(fā)展進(jìn)步，方能富裕興盛，立于不敗之地。
學(xué)生周記 篇4
自從一個(gè)多月前種下花生、青菜和太陽(yáng)花之后，除了為了澆水去看過(guò)兩次，其余時(shí)間都沒(méi)再去過(guò)了。這個(gè)星期，方阿姨叫我們?nèi)ナ詹恕?/p>
一路小跑到了菜地。放眼望去，原本發(fā)黃的土地變成了綠山翠地。毛豆一叢叢、一簇簇，結(jié)著又密又扁的大小豆莢；花生橢圓形的葉片均勻地分布著有粗有細(xì)的脈絡(luò)；茄子樹(shù)長(zhǎng)得很矮，但結(jié)出來(lái)的茄子壯得象香蕉……當(dāng)然，還有我最惦記著的，也是每個(gè)人掛記心頭的――太陽(yáng)花。
由于此時(shí)的.陰雨天氣，每束太陽(yáng)花都垂著頭，卷著花瓣，仿佛碰上了什么不順心的事，但里面的瓜子十分密實(shí)。從太陽(yáng)花朵的邊上向中心看，越往中間越白，那漸變的手法連當(dāng)今世界最厲害的畫(huà)家也退避三舍。所以說(shuō)，世界上真正最厲害的畫(huà)家是大自然。
我摘下一朵，拔出一顆爪子嚼嚼。啊，那涼涼的感覺(jué)直沁肺腑！何況里面含有自己的汗水！
大家開(kāi)始采摘太陽(yáng)花。先把最大的結(jié)果了的花朵摘下來(lái)，再看看還有沒(méi)有未成熟的。如果有，就讓它繼續(xù)長(zhǎng)著。如果沒(méi)有，就把整株連根拔起，扔在田埂作為肥料。就這樣，沒(méi)過(guò)多久，一畝左右的地很快就收拾收了。
接下來(lái)是摘毛豆。摘毛豆需要將整株連根拔起，再加上毛豆根扎地很深，所以拔毛豆完全就是力氣活。幾個(gè)口齒稚嫩的弟弟妹妹拔毛豆時(shí)用力過(guò)大，毛豆紋絲不動(dòng)，反而把自己摔了個(gè)“狗啃泥”，個(gè)個(gè)搞得灰頭土臉的。
拔完了毛豆，小不點(diǎn)們已經(jīng)累趴下了。我們這幫壯勞力，只是擦擦汗、喘喘氣。因?yàn)榻酉聛?lái)要干最苦最累的活了――除雜草。由于任務(wù)過(guò)重，方阿姨決定讓那些干不了重活的小毛孩去剪毛豆，還有一部分由兩名大人帶領(lǐng)著去編織裝雞蛋的袋子，其余的壯勞力只有一個(gè)任務(wù)：除草。
大人們用大工具挖草根，我們小孩子拔草頭。在這個(gè)過(guò)程中，我不小心誤傷了右手大拇指，指甲都松動(dòng)了，只好作為傷兵被列入小毛孩之流去剪毛豆了。
晌午時(shí)分，每個(gè)人都搞得灰頭土臉，汗流浹背，但卻掩飾不住心頭的喜悅。毛豆、茄子、太陽(yáng)花堆滿(mǎn)了一桶又一桶，也將收獲的喜悅堆滿(mǎn)了每個(gè)人的笑臉。
最可喜的是食堂多了一大筐毛豆，是任人領(lǐng)取。我們收獲了太陽(yáng)花，也收獲了如陽(yáng)光般燦爛的笑臉。
學(xué)生周記 篇5
早上我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)外面白茫茫的，下雪！我趕緊穿好衣服和奶奶下樓。
來(lái)到樓前，腳踩在潔白的雪上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。樹(shù)上、房頂、車(chē)上都蓋上白白的雪，特別是樹(shù)上的雪，就像一朵朵盛開(kāi)的白花。蓋著白雪的車(chē)輛，不知被哪個(gè)調(diào)皮的孩子畫(huà)上各種各樣的圖畫(huà)，好玩極。
正當(dāng)我欣賞著雪景時(shí)，我的后背不知被什么撞一下，我回頭一看，原來(lái)是奶奶扔一個(gè)雪球，我也搓一個(gè)好大的雪球扔過(guò)去，正好打在奶奶的頭上。就這樣，一場(chǎng)“雪球大戰(zhàn)”開(kāi)始。最后，我們雙方累得筋疲力盡，奶奶說(shuō)：“行啦，別玩，回家吧！”“嗯，我都累得不行�！蔽一卮鸬馈�
上樓回家的時(shí)候，我依依不舍地看一眼那美麗的雪景，真的好美好美。
學(xué)生周記 篇6
寒假中，我為了鍛煉身體，實(shí)施我的減肥計(jì)劃，便想練一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。爸爸建議我去打籃球，我想：“打籃球不僅增強(qiáng)了體質(zhì)，還能長(zhǎng)個(gè)兒�！庇谑菦Q定這個(gè)寒假讓爺爺教我打籃球。
這天天氣不錯(cuò)，我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞^(qū)的籃球場(chǎng)走去。在路上，我又興奮又擔(dān)心，興奮是因?yàn)槲覐臎](méi)有打過(guò)籃球，這還是第一次，一定很刺激；擔(dān)心的是我現(xiàn)在太小，個(gè)子跟球籃之間距離太大，能否投進(jìn)去都是個(gè)問(wèn)題。但是我又想：“俗話(huà)說(shuō)，有志不在年高，這豈不是說(shuō)‘鍛煉不在個(gè)高’嗎？”于是便向籃球場(chǎng)跑去。
來(lái)到小區(qū)的操場(chǎng)里，因?yàn)槭呛倨陂g，操場(chǎng)也似冬眠了一樣，空無(wú)一人。開(kāi)始練球了，爺爺先從最基本的運(yùn)球、走步、投球講起，又給我做示范；最后讓我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的練習(xí)。在練習(xí)中，我無(wú)心練習(xí)運(yùn)球跟走步，只是一心想投球。
我托起球，瞄準(zhǔn)球筐，第一球還沒(méi)到球籃下就掉下來(lái)了，直到第六個(gè)球，才碰了一下籃板。我灰心了，生氣地把球往地上一摔，球卻著了魔法似的進(jìn)了，從籃筐里掉了下來(lái)的球在地上彈跳著，好似在說(shuō)：“別灰心，萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎！”我立刻信心百倍，又開(kāi)始練球了。
現(xiàn)在，寒假快過(guò)去了，但是我對(duì)籃球的熱愛(ài)一直沒(méi)有改變，只是沒(méi)有更多的時(shí)間去練習(xí)罷了，但是只要天氣不錯(cuò)，時(shí)間允許，我都會(huì)去打籃球的。
學(xué)生周記 篇7
有些學(xué)生的內(nèi)心會(huì)讓老師想不透，不管他們做了什么，有些老師總會(huì)說(shuō)：“你可以在驗(yàn)算或檢查一遍這題就不會(huì)錯(cuò)了！﹝之類(lèi)的話(huà)﹞”，但有些老師剛好相反，會(huì)因 為被老師罵的話(huà)弄傷了學(xué)生對(duì)老師的心。各式各樣的老師我也看過(guò)，但有些老師的教法有點(diǎn)不對(duì)，如果學(xué)生的內(nèi)心被傷害了不就一輩子都有那份記憶嗎？或許老師們覺(jué)得那是愛(ài)的教育，但學(xué)生想什么老師也不知道，不過(guò)我希望老師能多聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的心聲，或許這樣可以知道學(xué)生們?cè)跓⿶朗裁础Ｒ粋�(gè)人不是萬(wàn)能的，你要他功課好他也無(wú)能為力，因?yàn)闆](méi)有老師的幫助學(xué)生就不會(huì)有進(jìn)步，老師們是怎么想的我不知道，但學(xué)生純潔的內(nèi)心是不能傷害的，一但傷害學(xué)生，學(xué)生就會(huì)有一絲的叛逆，長(zhǎng)期累積，就會(huì)破壞對(duì)師長(zhǎng)應(yīng)有的禮貌，或許我是這么想的，但我非常希望老師可以對(duì)學(xué)生多多關(guān)心。
曾經(jīng)，我看到電視播一個(gè)比任何人都愛(ài)自己學(xué)生的人，她對(duì)學(xué)生的關(guān)心是非常令人感動(dòng)的，她打?qū)W生是為學(xué)生好，晚上她會(huì)幫他打的學(xué)生用毛巾擦拭被打的地方， 學(xué)生都掉眼淚出來(lái)了，她還是擦著學(xué)生細(xì)小的手，我從沒(méi)看過(guò)如此對(duì)學(xué)生的關(guān)心是這樣的人，所以我之所以會(huì)寫(xiě)這份作文，是她的功勞，雖然我不知道她的名子，但 我希望老師可以對(duì)學(xué)生多給一份機(jī)會(huì)、一份關(guān)懷、一份純潔的愛(ài)。
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