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    小學(xué)周記

    時(shí)間:2020-12-08 08:13:01 周記 我要投稿

    精選小學(xué)周記范文匯總7篇

      時(shí)間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)周記7篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選小學(xué)周記范文匯總7篇

    小學(xué)周記 篇1

      暑假里的一天,媽媽帶著我去公園玩。來到公園,里有有許多花草樹木,空氣也很清新。走著走著就看見了一條小河,河里還有荷葉和小青蛙呢!小青蛙在荷葉和水里跳來跳去,別提有多可愛了!

      玩了一會(huì)兒之后,我和媽媽到公園的小涼亭里休息,這個(gè)亭子很高,有很多人在里面鍛煉身體。我便告訴媽媽,我要去跑步,我也要鍛煉身體,媽媽高興的答應(yīng)了。我們就繞著公園跑了一圈,可把我們累壞了。

      后來我還看見了一個(gè)小花園,花園里有很多蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢里穿梭著,看起來可美了。

      現(xiàn)在想想真懷那個(gè)暑假,那個(gè)快樂的暑假!

    小學(xué)周記 篇2

      回想起在春節(jié)里發(fā)生的事情就讓我難以忘懷,這些事有開心的,苦惱的,傷心地,可最讓我難忘的就數(shù)跳舞拿紅包了。

      那是一個(gè)晴空萬里的日子里,我的一位叔叔結(jié)婚,婚禮上有舞臺(tái)表演,奶奶爺爺們讓我也去舞臺(tái)上為新人們跳一支舞并送上祝福。那時(shí)候我有點(diǎn)小緊張但又激動(dòng),怕跳著出了什么差錯(cuò),那我就覺得很丟臉,所以我的頭上有了汗珠。該我上臺(tái)表演了,我緊張的走上了舞臺(tái),并隨著小蘋果的音樂跳了起來,一曲之下,幸好表演發(fā)揮的還不錯(cuò),表演很成功,我很高興為二位新人送上美好的祝福,臺(tái)下也響起一陣陣熱烈的掌聲。同時(shí)好多爺爺奶奶們給我送來一個(gè)個(gè)大紅包,我可開心了,今天的收獲真不少,我趕緊把它們存起來,以后做一些有意義的事情。

    小學(xué)周記 篇3

      一、認(rèn)真?zhèn)湔n。

      為了使教學(xué)更加有序,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,備課時(shí),不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教后感,教學(xué)反思,寫下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取,以便今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教學(xué)水平。

      二、注重課堂教學(xué)。

      我注重認(rèn)真上好每一節(jié)課。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

      三、做好課后輔導(dǎo)工作。

      學(xué)生學(xué)習(xí)能力各有不同,在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。后進(jìn)生通常有些是基礎(chǔ)差,存在很多知識(shí)斷層,這些都要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

      四、認(rèn)真批改作業(yè)。

      布置作業(yè)力求有針對性,有層次性。有布置就要有檢查,因此我及時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。還有一些是因?yàn)橐恢币詠韺W(xué)習(xí)習(xí)慣差,加上家長由于工作等各種原因?qū)⒆尤鄙俦匾谋O(jiān)督和指導(dǎo)使孩子長期以來自由懶散慣了,形成了不良的習(xí)慣。作業(yè)寫的非常馬虎,更嚴(yán)重的是經(jīng)常少寫、不寫作業(yè)。對于這部分學(xué)生不放棄進(jìn)行個(gè)別教育,及時(shí)督促。

      五、樹立良好的學(xué)風(fēng)

      有為數(shù)不少的學(xué)生,因?yàn)榕吕蠋熍u,學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因?yàn)榕虏粚Χ覄e人的來抄,這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高。對此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為。這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)中有難題知道來問老師了。后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,考試成績都很差,有些同學(xué)是經(jīng)常不及格。我找差生了解原因,提出批評以后再加以鼓勵(lì),并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)時(shí)督促和幫助他們。一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的'態(tài)度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時(shí)多問幾個(gè)為什么。同時(shí),一有進(jìn)步,即使很小,我也及時(shí)地表揚(yáng)他們。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都有進(jìn)步,但是還有反復(fù),我就不斷地進(jìn)行教育和疏導(dǎo),要允許學(xué)生在行為上有反復(fù)。

      一份耕耘,一份收獲。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和教師們的幫助下,本學(xué)期在教學(xué)方面取得了一些成績,良好的成績將為我今后工作帶來更大的動(dòng)力。不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處?傮w而言,這學(xué)期我愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)工作,積極參加教學(xué)教研活動(dòng),對于“得”我會(huì)把它當(dāng)作自己的財(cái)富,對于“失”會(huì)在今后的教學(xué)中努力去改善。教學(xué)工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務(wù)實(shí)地工作,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,力爭把教學(xué)工作做得更好。

    小學(xué)周記 篇4

      我家有一只小狗,它名叫灰灰。因?yàn)樗矶际腔疑乃越兴一摇?/p>

      它非常可愛有著一雙明亮的眼睛,眼睛一眨一眨的。還有著一只大大的鼻子,它的嗅覺可靈敏了。它的嘴大大的,食欲很好。

      記得有一次,我和我的同學(xué)們到明珠廣場去玩,我們做了很多游戲。回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的鑰匙丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),它看見我焦急的樣子,就羊上跑到我剛才玩的地方四處尋找。我看見狗子跑了、鑰匙也丟了,回家爸媽肯定要爆炒我一頓!5555555……”我坐在地上哭個(gè)不停!這時(shí)我聽見“嗚嗚嗚嗚……”的聲音,我抬頭一看,灰灰正叼著我的鑰匙用小爪撈我的衣服。我擦干眼淚,笑了起來。我用手撫摸了一下它的頭。

      還有一次,半夜我不舒服,我大聲的哭了起來。突然聽見有人在敲門,我媽媽從貓眼里看到原來是灰灰在敲門;一乙贿M(jìn)來就沖進(jìn)我的房間,看見我沒事,轉(zhuǎn)了一圈就走了。

      這就是我家人見人愛的灰灰,怎么樣可愛吧!

    小學(xué)周記 篇5

      今天,我們?nèi)嗳ヱR鞍池公園玩,我興奮的像一只網(wǎng)里逃出的麻雀,在廣場上瘋跑,突然,我的腳步停了,因?yàn)槲铱匆娏艘粋(gè)雨傘倒著在一個(gè)水管一樣的東西上轉(zhuǎn)。我湊近一看,才知道是賣兵器,過了一會(huì)兒,老師讓我們排成長隊(duì),我們出發(fā)了,老師讓我們邊走邊記植物,我們最先發(fā)現(xiàn)了仙人球,不過我說這仙人球是假的。然后我們又發(fā)現(xiàn)了梅樹和桃樹。

      過了一會(huì)兒,老師讓我們坐下來休息,休息的時(shí)候有人給我了一根棒棒糖,棒棒糖上有一只鴿子的圖畫,真可愛!

      我們又去了“象棋工地”,我們在那兒吃了點(diǎn)東西就走了。

      哎!可惜今天什么游戲也沒玩,有點(diǎn)掃興。

    小學(xué)周記 篇6

      陽光服裝店又打折了,大家快去搶購吧!

      他們店有一個(gè)打折板塊,會(huì)員打五折,VIP打四折!

      現(xiàn)在店里來了一位顧客,她既是VIP又是會(huì)員,店長聽帶這個(gè)消息后,十分驚訝,問那位顧客:“您挑的是哪件衣服/褲子?”“那件960元的大衣!鳖櫩突卮。員工和店長討論了一會(huì)兒。960×5/10=480(元)480×5/10=240(元)240×4/10=96(元)

      看到96這個(gè)數(shù)字,店長立刻跳得老高,說:“虧了血本了呀!進(jìn)價(jià)都要200元吶!”員工們也說:“是啊,店長,您沒發(fā)現(xiàn),960和96?少了一個(gè)“0”吶,哎呀!”

      看到店長和員工這樣,顧客嚇得不知所措,又重新挑了一條褲子,是340元。員工又和店長討論了一會(huì)兒。340×5/10=170(元)170×5/10=85(元)

      85×4/10=34(元)

      看到34這個(gè)數(shù)字,店長直暈過去了,說:“本錢就是120元,竟是34元,這根本就是打一折!”

      員工說:“打五折,再打四折,等于打一折”顧客“撲哧一下大笑起來。

    小學(xué)周記 篇7

      今天下午,我跟爸爸媽媽去了花鳥市場準(zhǔn)備買我想要的豬籠草。在那里,我看見了可愛的倉鼠,毛絨絨的狐貍?cè),白白的小兔,還有各種小鳥。我還用手摸了小狗的毛,太好玩了。

      走過買小動(dòng)物的地方,我們來到買花草那里。呀!有很多的花花草草,在那里,我認(rèn)識(shí)了富貴竹,馬蹄蓮,蝴蝶蘭,繡球花,含羞草,有五顏六色的仙人球等等,看得我眼睛都花了。

      但是,我想要買的豬籠草卻找不到,媽媽說:“豬籠草沒有,就買馬蹄蓮吧……”我點(diǎn)點(diǎn)頭,就跟媽媽挑了一株馬蹄蓮高高興興回家了,路上,媽媽還給我買了棉花糖呢。