精選小學(xué)周記范文合集9篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過去了,我們既增長(zhǎng)了見識(shí),也鍛煉自身,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)周記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)周記 篇1
今天早上我起床后,到處找媽媽,可就是找不到媽媽,于是就去問奶奶,奶奶說:“你媽媽上班了,你趕快吃飯吧!”
我來到飯桌前,看到“琳瑯滿目”的食品,讓我食欲大增,于是,我大口大口的吃起來,不一會(huì)功夫,我的小肚子就鼓了起來,然后我就去看電視。爸爸睡醒了,說:“彤彤,今天是什么日子呀?”“今天是什么日子?”我撓撓頭,自言自語道,“哦!想起來了,是爸爸的生日啊!”“那你送爸爸什么禮物啊?”我思來想去了,也沒想出個(gè)什么好禮物來,真正我猶豫不定是,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)奶奶正在包餛飩,有了!我給爸爸做一碗餛飩,這不是很好的禮物嗎?奶奶拿來包餛飩的菜料,我包了十幾個(gè),包完我真的是太累了。奶奶把餛飩做好,我一嘗真的是太好吃了。爸爸嘗一口,也連聲夸贊我包的餛飩好香,還情不自禁地親了我一口呢!我心里真是甜滋滋的!
今天,爸爸的生日里,沒有蛋糕,沒有生日蠟燭,但是我們卻過了一個(gè)不同尋常的生日,在這天,兒子學(xué)會(huì)了包餛飩,懂得了感恩,等到了鍛煉,真是一箭三雕呀!同時(shí),我也體會(huì)到了長(zhǎng)輩的辛苦,以后,我一定要做到自己的事情自己做,為父母、長(zhǎng)輩排憂解難!
小學(xué)周記 篇2
在我住的小區(qū)里常?吹綆讉(gè)揀破爛的老頭,他們穿的衣服都很破。每次看到報(bào)紙、信封、飲料瓶什么的就會(huì)馬上跑過去,所以我對(duì)他們的態(tài)度很不好。但是有一件事讓我改變了看法。
那是一個(gè)星期天的中午,我正在午睡,一陣敲門聲把我吵醒了。我打開門一看是一個(gè)揀破爛的老頭,瘦高的個(gè)子,一張滿是皺紋的臉,兩只眼睛卻炯炯有神,身上穿著一件又破又臟的棉衣,而且還打了補(bǔ)丁,手里拿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鉤子。一看是他,我就不很不禮貌地說:“你敲我家門干什么?“這家有姓張的嗎?“沒有“,我不耐煩的把門關(guān)上了。一會(huì)又有人敲門,我大聲的說:“不是告訴你了嗎,這沒有姓張的,怎么還敲呀!“是我,你喊什么呢?“原來是媽媽回來了,我就把剛才的事說了一遍,媽媽批評(píng)了我,不該跟來人那么說話。
晚上我們正在吃晚飯,又有人敲門,我急忙跑過去,一開門又是那個(gè)老人,我剛要說話媽媽就過來了,“您有什么事嗎?““你家有姓張的嗎?““孩子的姥姥姓張,你有什么事嗎?那就對(duì)了,這有一個(gè)寫著你家地址的信封,里面有一千元錢,你數(shù)數(shù)。原來是媽媽在打掃屋子的時(shí)候當(dāng)垃圾把信封仍掉了,還沒等我們道謝,老人轉(zhuǎn)身走了?粗哌h(yuǎn)的背影我有些慚愧。
這就是我敬佩的人!
小學(xué)周記 篇3
今天妹妹請(qǐng)我吃自助餐,我很開心!
自助餐里面的菜很多,有巨大的蟹腳、果凍、可樂、雪碧等等;我最喜歡吃巨蟹腳了,因?yàn)樾纺_軟軟的、香香的,嚼在嘴巴里面真鮮,我和妹妹吃了兩盤,媽媽說蟹肉里面含有豐富的蛋白質(zhì)。
小學(xué)周記 篇4
許多同學(xué)認(rèn)為教訓(xùn)就是被老師和父母給罵了一頓,而我的教訓(xùn)卻與眾不同,我受到的教訓(xùn)是自己騎自行成摔跤。
一天早晨,我早早的爬起來開始做運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備去騎自行車。這事說來也太巧合了,我該騎著自行車出了門,老媽就爬起來了,她用兇狠的眼神盯著我,眼睛里釋放出了怒火,好像馬上就要噴出來似的,我見狀立馬拿著自行車放了回去,可在我去放自行車的一小段路上,老媽截住了我,對(duì)我說了一大通教訓(xùn)的話,說:“不許騎自行車!”然后又回去睡覺了。
兩個(gè)小時(shí)后,老媽去工作了,我趁機(jī)騎著自行車來到了樓下。我一出大門,一股暖氣流遍全身,我不禁把車停到了一邊,隨后伸了一個(gè)懶腰,我想:好愜意!然后便騎著自行車走了。
當(dāng)我騎到一個(gè)陡峭的路上時(shí),腳不小心沒才準(zhǔn)踏板,然后后腳跟被踏板攪了個(gè)“大窟窿”——肉被攪下來了一塊!說著也奇怪,我剛受傷的時(shí)候沒有感覺,但當(dāng)我扶著自行車一瘸一拐的來到旁邊藥店消毒的時(shí)候,一股劇痛迅速傳遍整的身體,我用手使勁掐著傷口旁邊的肉才感覺好一些,但如果掐得稍微為輕一點(diǎn),就痛。
上完藥,我謝完醫(yī)生回家去了。
回到家我先開始拉小提琴。過了一個(gè)小時(shí),老媽回來了,讓我去洗澡,我只好服從“圣旨”便去洗澡了。當(dāng)我把褲子脫了走向浴室的時(shí)候,老媽看見了我腳后跟的那個(gè)傷口,便對(duì)我吼道:“你哪來的傷口!”“我···我騎自行車摔的···”“!不是跟你講了不去騎了你怎么還去?耳朵聾了是吧!”“不是!薄澳阆热ハ丛璐龝(huì)兒再來跟你講!崩蠇屨f道,我慢慢吞吞地走進(jìn)了浴室。
洗完澡,媽媽跟我講了一大對(duì)話,說要聽話什么的。然后幫我倒了一杯茶,如果我一要去上洗手間什么的,老媽都扶我,邊扶還邊叮囑道,多呆在床上,這樣傷才會(huì)養(yǎng)好。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽看著我,笑了······
從這次教訓(xùn)中,我雖然受了皮肉之苦,但是我得到了媽媽的關(guān)心與體貼,我覺得我十分的開心。
小學(xué)周記 篇5
孔瀑布老撾和柬埔寨之間,一到雨季,這里就汪洋一片,江水如脫疆野馬以不可阻擋之勢(shì)奔泄而下。
山姆一家7口就住在這里,山姆是一個(gè)地道的漁夫,飽經(jīng)風(fēng)霜,臉上溝壑縱橫,皮膚更是變得黝黑發(fā)亮。
山姆全家都靠他養(yǎng)活,在旱季,山姆只需要門前的小河打漁就可以了,在雨季,孔瀑布就成了山姆獲得魚獲的好地方。
今天,他如常地去捕魚。一個(gè)上午過去了,山姆勞而無獲,望著空空如也的漁網(wǎng),山姆不禁擔(dān)心起來,怎么辦,再捕不到魚全家就要餓肚子了。他做出了一個(gè)危險(xiǎn)的決定,到河中心的小島上捕魚。
想到達(dá)小島,要走過一片險(xiǎn)灘。險(xiǎn)灘怪石林立,危險(xiǎn)重重,稍有不慎,就會(huì)掉下江里,被洶涌的河水卷走。灘石不僅陡而且光滑,而且石頭上還有稀薄的淤泥。遇到陡峭的灘石,山姆只能手腳并用地向前爬,過了險(xiǎn)灘,一個(gè)更大的難題出現(xiàn)了,要過鋼絲橋。山姆走上搖搖欲墜的鋼絲橋,步步驚心,好像臨淵履薄,每走一步都要小心翼翼的,因?yàn)橐徊恍⌒乃蜁?huì)掉到水里去,萬劫不復(fù),鋼絲橋下面的滔滔江水好像一個(gè)惡魔,正從下面咆哮著奔流而過,似乎要把一切吞噬。
山姆克服了重重困難,最后捕到了魚,他開開心心地把魚帶回了家,做出了一道道美食。
孩子們見他回來了,滿心歡喜地接過手中的魚和家人一起分享了一頓美味的晚餐。
小學(xué)周記 篇6
今天是個(gè)陽光燦爛的日子,我隨爸爸、叔叔和哥哥到河里捉螃蟹。我們?cè)谠S多大石頭下面尋找,突然,弟弟喊叫道:“快來看,這里有一只‘巨無霸’!”我們急忙趕過去,果然看見了一只大螃蟹。我悄悄地把手伸進(jìn)水里,突然把它的腳抓住,它使勁掙脫,企圖想逃出我的魔掌,只聽撲通一聲,“巨無霸”把它的一只小小的腿留給了我,自己卻迅速逃走了,氣得我火冒三丈。我們又找啊找,終于在一塊潔白如玉的石頭下找著了它。我心想:你居然敢逃出我的手掌心,等我抓到你有你好受的!第二次我又把手伸進(jìn)水里,它竟然一動(dòng)不動(dòng),沒覺察到有危險(xiǎn)在一步步靠近,我小心翼翼地把它捧在手上,幾乎沒有什么大動(dòng)作。就這樣,它還是感覺到了危險(xiǎn),用大鉗子夾住了我的手,我使勁一甩手趕緊把它扔進(jìn)了河里。
通過兩次的失敗,我知道了捉螃蟹的竅門,只要從上方把它的后背抓住,使它的`大鉗子伸不到足夠長(zhǎng),夾不著你的手,轉(zhuǎn)不過身,它就束手就擒了。
螃蟹雖然視力不好,但是感覺神經(jīng)非常好,所以我們不能小看它。在生活中,我們同樣不能以貌取人,不能用輕蔑的眼光看待別人,更不能只看別人的不足之處,我們也要多看別人的長(zhǎng)處。這樣才能不斷努力,不斷進(jìn)步。
小學(xué)周記 篇7
今天上美術(shù)課,老師叫我們帶一把剪刀、一根膠棒和每天都帶的鉛筆、橡皮。
上課了,老師走進(jìn)教室,給我們發(fā)了一張印著動(dòng)物外形輪廓的白色A4紙、一根彩帶、一根彩繩還有一張卡紙。同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛,都在討論,今天到底會(huì)干什么。這時(shí),老師不急不忙地說:“今天,我們來學(xué)習(xí)動(dòng)物的輪廓!敝灰娎蠋熞晦D(zhuǎn)身,把一張彩紙貼在黑板上,并拿起一支油筆:“現(xiàn)在我來勾一只羊的外形……”勾完,老師又說:“用你們的膠棒沿著輪廓涂一圈,再把彩帶繞成彩繩,貼在輪廓上,就完成了!為了節(jié)約大家的時(shí)間,我已經(jīng)發(fā)了一根彩繩,彩帶帶回家自己練習(xí)繞彩繩!
還沒等老師說完,我就在想,想來想去,也想不出做什么動(dòng)物才好。做馬嗎?不行,馬的輪廓太精至了,還要貼彩繩,太難了。做狗?不行,狗的輪廓不好畫。做……突然,我想到了那張印有動(dòng)物輪廓的A4紙。我把它打開,。±锩嬗胸、兔子、魚、蝴蝶這四個(gè)輪廓。嗯,做魚好了,魚的輪廓簡(jiǎn)潔明了,還很好看。說做就做。很快,我就做好了。我挺滿意的。
讓我更高興的是,在課堂上,老師還把我的動(dòng)物輪廓圖案貼在黑板上展示呢。
小學(xué)周記 篇8
清晨,推開窗戶一看,不會(huì)吧?陰陰的,難道今天的戶外教學(xué)又像上次一樣,得穿雨衣健行嗎?我的心情頓時(shí)跌落谷底,像戰(zhàn)敗的士兵。媽媽安慰我說:“還沒下雨!說不定會(huì)是個(gè)晴天喔!你們的行程排得很豐富耶!不要垂頭喪氣了!”
很不幸的,我們果真又穿起雨衣,“勇敢”向前行。雨越下越大,到達(dá)目的地時(shí),每個(gè)人像落湯雞一般,全身濕透了。不過,大雨并沒有澆熄大家的興致,太陽露出微笑的臉,為我們加油,大家開心的度過這令人難忘的一天。
基金會(huì)為我們?cè)O(shè)計(jì)了許多好玩又有趣的活動(dòng),有社區(qū)巡禮、做咸鴨蛋、紅龜粿、彩繪風(fēng)車、吃炒米粉、甕仔雞,參觀花生工廠,還有灌蟋蟀。同學(xué)們最喜歡灌蟋蟀,但因?yàn)閶寢屍綍r(shí)就常告訴我:“昆蟲草木都有生命,不可傷害!倍,一想到要用水把蟋蟀從寧靜的家中逼出來,就讓我于心不忍,因此我在一旁休息,不想干擾它們。
我最喜歡彩繪風(fēng)車,把塑料瓶從中間剪開成八片,翻開成太陽花的形狀,在瓶蓋中間鉆個(gè)小洞,將鐵絲穿過并摺成L型,最后噴上喜歡的顏色,漂亮的風(fēng)車就完成了,大家一起向前跑時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車五彩繽紛,非常漂亮。我拿回家后,妹妹也愛不釋手,一直把玩呢!
今天體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的生活,也看到農(nóng)村悠閑純樸的景色,生活在步調(diào)快速的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,偶爾能這樣自由自在的過日子,真是一大享受,希望這么美好的生活環(huán)境不要被破壞,讓青山常在,綠水長(zhǎng)流。
小學(xué)周記 篇9
最近我讀了一本書,在我看來這本書一定是一本好書。書的名字叫《贏在感恩》,下面是一個(gè)令我最感動(dòng)的故事!一個(gè)外國人她總是看遠(yuǎn)方模糊的,她就去詢問自己的老師。老師給她一本書,她就漫不經(jīng)心的看了起來。當(dāng)她看到一句話時(shí),她記在心里了。最后她就以這句話,獲得了成功!這句話就是,不要去看遠(yuǎn)方模糊的,要看手邊最具體的小事!