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【必備】初三周記匯總6篇
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢?下面是小編為大家收集的初三周記6篇,歡迎閱讀與收藏。
初三周記 篇1
20xx年8月,中國(guó)蒼龍跆拳道館組織了一次出國(guó)訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)。而我也有幸和館長(zhǎng)、教練及習(xí)練跆拳道的學(xué)員一起去拜訪(fǎng)跆拳道的起源地——韓國(guó)。
雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)月,但我仍記憶猶新。雖然只有短短一個(gè)星期的時(shí)間,但是所經(jīng)所感所悟所見(jiàn)所聞,卻足矣讓我回味……
在父母的千叮嚀萬(wàn)囑咐下,我踏上了去韓國(guó)的路途,心里異常的喜悅。這可是我第一次在沒(méi)有家長(zhǎng)的陪伴下出國(guó)呀,是我首次獨(dú)立的開(kāi)端。一路上,我們說(shuō)著、笑著、暢想著美麗的韓國(guó),期待著飛機(jī)快點(diǎn)落地。當(dāng)我們到達(dá)韓國(guó)時(shí),一切的勞累全都拋在了腦后,取而代之的是喜悅、是激動(dòng)。然后,我們便開(kāi)始了這一個(gè)星期的旅途,世界跆拳道聯(lián)盟黑帶九段金基洞大師與我們一起先后拜訪(fǎng)了很多地方,有跆拳道公園,跆拳道學(xué)校,跆拳道最高學(xué)府——國(guó)技院、濟(jì)州島等很多韓國(guó)著名的地方。最讓我印象深刻的,是去拜訪(fǎng)國(guó)技院,看了精彩的跆拳道表演,不禁驚異,在我的印象里,中國(guó)跆拳道隊(duì)員還沒(méi)有這么厲害的'呢,心里暗暗的贊嘆。心想,以后我也要刻苦訓(xùn)練,象他們一樣棒,帶領(lǐng)小師弟小師妹們超越他們……
短短的一周時(shí)間,很快就過(guò)去了。雖然帶著不舍的心情離開(kāi),但是收獲也是很多的,它已經(jīng)成為我習(xí)練跆拳道后最美好的回憶;貒(guó)后的我,將帶著夢(mèng)想,繼續(xù)續(xù)寫(xiě)韓國(guó)之旅后的目標(biāo)。我會(huì)努力的學(xué)習(xí)跆拳道,也會(huì)發(fā)揚(yáng)跆拳道禮義廉恥的精神,如果還有機(jī)會(huì)去韓國(guó)訪(fǎng)問(wèn)的話(huà),我一定再次加入。
中國(guó)蒼龍引領(lǐng)我認(rèn)識(shí)了跆拳道,韓國(guó)之旅讓我大開(kāi)眼界。在此,感謝蒼龍能夠讓我在少年時(shí)代留下這段抹不去的美好追憶。
初三周記 篇2
江西九江境內(nèi),有一座舉世聞名的避暑勝地—廬山。蘇軾詩(shī):“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!本褪菑]山的真實(shí)寫(xiě)照。
暑假,我也慕名前往廬山,來(lái)到山腳下,一陣陣熱風(fēng)撲面而來(lái),酷暑難忍。抬頭仰望,半山腰一片云霧,云霧慢慢地漂移,山峰在云霧間若隱若現(xiàn),好像仙境一般。乘車(chē)往上,熱氣逐漸消退,涼風(fēng)習(xí)習(xí),一路的暑氣煙消云散。
沿著蜿蜒的盤(pán)山小道一路前行,左邊是山,右邊是懸崖峭壁,深不可測(cè)的谷底郁郁蔥蔥。鳥(niǎo)兒在谷底啼囀,清脆的鳥(niǎo)聲在山谷回蕩。遠(yuǎn)處的山巒連綿起伏,近處奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千,一路風(fēng)景美不勝收。突然,眼前光禿禿的懸崖峭壁上,斜斜地伸展著一株或幾株小松樹(shù),它們矮矮的,瘦瘦的,卻咬定峭壁不放松,立根深在破巖中,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,狂風(fēng)摧不毀它,暴雨澆不斷它,太陽(yáng)曬不干它,它們就像山間的精靈,隨風(fēng)舞動(dòng),向游人頻頻招手,歡迎人們的到來(lái)……越往前行,景色更加宜人。終于,我們來(lái)到了“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的“險(xiǎn)峰”。站在“險(xiǎn)峰”,極目遠(yuǎn)眺,到處都長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻、綠油油的樹(shù)木,就像整座山鋪了一層綠地毯。一陣山風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出“刷刷……”的`聲音,綠色的波浪此起彼伏。長(zhǎng)江像一條白色的絲帶山腳下縈繞著,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。遠(yuǎn)處的田地像一塊塊棋盤(pán),整整齊齊的,一棟棟的房子像是積木搭成的,小山包如同一個(gè)個(gè)小面包,看到這些,我直咽口水。
不知何時(shí),云霧漸漸多了起來(lái),往下看,云霧翻滾,人就像騰云駕霧一般,總算體會(huì)了一把神仙的滋味。
……
廬山的美景還有很多很多:瀑布、怪石……我們一個(gè)個(gè)留連忘返。
雖然離開(kāi)了廬山,但廬山的美景深深地印在我的腦海里,我真的想說(shuō):“祖國(guó),您真美!”是的,祖國(guó)山水美如畫(huà),等著我們?nèi)ド砼R其境。
初三周記 篇3
樓下的那位姐姐又開(kāi)始彈鋼琴了。她每次都在我睡覺(jué)的前后才開(kāi)始,每次都會(huì)有一首《致愛(ài)麗絲》。她彈得極快,而且很流暢,聽(tīng)著聽(tīng)著我就睡著了……
其實(shí),之前我也練習(xí)過(guò)鋼琴。聽(tīng)媽媽說(shuō),我在6歲的時(shí)候就想著要彈鋼琴,于是在我7歲的時(shí)候,爸爸媽媽把一架棕紅色的鋼琴作為生日禮物送給了我。這架鋼琴現(xiàn)在依舊在客廳里放著,它看上去依舊很美,只是有些寂寞吧。
我的第一位鋼琴老師是一位男老師,我叫他葉老師。葉老師的學(xué)生有很多,而他又只有一架鋼琴,所以他的學(xué)生就只能在鋼琴便排著隊(duì),等著上課。我也是這樣,一節(jié)課大約只有20分鐘。在這很短的時(shí)間里,他要把上星期日的作業(yè)聽(tīng)一遍,作出點(diǎn)評(píng),并把我彈得不好的地方彈給我聽(tīng),然后布置這個(gè)星期的作業(yè),在示范一遍,講好要點(diǎn),這節(jié)課就結(jié)束了,不等我說(shuō)再見(jiàn),下一位學(xué)生就已經(jīng)做在琴凳上開(kāi)始上課了。
那是老師給我布置的`只是一些簡(jiǎn)單的練習(xí)曲,像“練習(xí)8”、“練習(xí)52”,我沒(méi)有彈過(guò)一首“真正”的樂(lè)曲,再加上練琴犧牲了許多我玩的時(shí)間,而且老師的脾氣又不怎么好,漸漸地,我對(duì)鋼琴的興趣淡了下來(lái)。就在這時(shí),媽媽給我換了以為老師。
她就是我的第二個(gè)鋼琴老師,楊老師。她曾經(jīng)是媽媽的同事,現(xiàn)在是爸爸的同事。她很溫柔,有長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),她擁有一間自己的琴行,琴行里有許多間教室,她把時(shí)間安排得很好,所以一節(jié)課有1小時(shí)。我好喜歡她上課,慢條斯理的,她會(huì)反反復(fù)復(fù)地聽(tīng)我彈。她講課很具體,會(huì)在每個(gè)難的樂(lè)句邊上寫(xiě)好多話(huà),要怎樣彈,注意什么,她好親切呢!她要求很?chē)?yán)格,不像葉老師“差不多就行了”,她要我把每首曲子都練到“完美”,一首不長(zhǎng)的曲子練一兩個(gè)月也不算稀奇。我很喜歡在她的琴行里溜達(dá),沒(méi)事弄弄這個(gè)那個(gè)的,她也不說(shuō)我,只是說(shuō),早點(diǎn)會(huì)家吃午飯(因?yàn)槲蚁抡n在11點(diǎn))。隨著年級(jí)的升高,我不能在保證她說(shuō)的每天練1小時(shí)、周末每天3小時(shí),我把更多的時(shí)間用去看書(shū),做作業(yè),又再次放棄了彈鋼琴,直到現(xiàn)在……
聽(tīng)著《致愛(ài)麗絲》,除了漸漸長(zhǎng)大的我,記憶中剩下的,也只是無(wú)奈。
初三周記 篇4
“同學(xué)們,這題會(huì)了嗎?這個(gè)懂了嗎?……”我正津津有味地講著,突然一陣鬧鈴把我驚醒。天哪,這種夢(mèng)我不知做了幾次了,每次都是這殘酷的鬧鈴給打碎了。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,這個(gè)夢(mèng)在我心中扎下了深根。
二十一世紀(jì)的青年,都覺(jué)得當(dāng)老師很累,而我認(rèn)為當(dāng)老師是一項(xiàng)神圣的工作。
老師是文化知識(shí)的傳播者,帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,為我們奠定終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和方法;老師是我們道德人格形成的導(dǎo)師,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,如何做事;老師是我們心靈的保健醫(yī)生,體察我們的內(nèi)心,為我們掃除心理障礙;老師是我們的朋友,尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們;老師是我們的榜樣,言傳身教,讓我們受益終身,老師的工作平凡,辛苦又責(zé)任重大。
在課程學(xué)習(xí)中,老師帶我們進(jìn)入自主學(xué)習(xí)的新天地。老師引導(dǎo)我們探索問(wèn)題,鼓勵(lì)我們提出創(chuàng)意,帶領(lǐng)我們一起尋找通往目標(biāo)的途徑。我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性提高了,學(xué)習(xí)過(guò)程更活潑有趣,也更有效果了。
在課外活動(dòng)中,老師常常只充當(dāng)指導(dǎo)者不是領(lǐng)導(dǎo)者。在民主的氣氛中,我們的能力、勇氣得到磨煉,參與活動(dòng)的.積極性更高了,自信心更強(qiáng)了。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!贝_實(shí),老師對(duì)我們的貢獻(xiàn)的確很大。從古至今,老師都是神圣的形象,老師一直是我的榜樣。老師們的勞碌的身影,時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn);老師們批改作業(yè)時(shí)流下的汗水,時(shí)常從我紅潤(rùn)的臉頰流過(guò)。這時(shí),我甘愿是那把絲吐盡的春蠶,化成灰的蠟燭。因此我從現(xiàn)在立志:我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后老師的位置一定有一個(gè)是為我而留。
初三周記 篇5
今天,我坐在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)呆,不知道該寫(xiě)點(diǎn)什么?偛荒軐(xiě)一篇記流水賬吧!什么:今天早上我8:00起了床,看了會(huì)兒書(shū),坐在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)呆,然后吃了飯,繼續(xù)發(fā)呆。這也太夸張了些吧。 周記!周記!哎呀!我想的腦袋都快爆炸了。沒(méi)轍啦!還是去家人那兒探討探討吧!
我先去了爸爸那兒,問(wèn)爸爸:你今天有沒(méi)有遇到過(guò)什么有趣或者鬧心的事呢?爸爸:今天有一份很重要的文件被我弄丟在家里了,你幫我一塊兒找找吧!啊!我趕緊溜之大吉了。逃走之后的我又去找媽媽?zhuān)瑔?wèn)道:媽媽?zhuān)阍谙胧裁囱!媽媽(zhuān)航裉焱砩铣允裁囱,菜都炒過(guò)來(lái)了。嘿,真是的,做什么我會(huì)知道啊!我又不用做!接著我又去找表姐,表姐說(shuō):我正愁著班費(fèi)的`事兒呢!你說(shuō)買(mǎi)點(diǎn)兒什么好呢?饒了我吧!別提班費(fèi)的事了,我的第一個(gè)念頭就是:趕緊跑!
找了半天也沒(méi)找出一個(gè)素材來(lái)。突然,我猛一拍腦袋,把今天的事情寫(xiě)下來(lái)不就是很好的一篇日記么!
初三周記 篇6
初二下,物理急劇下降。看著喜歡的科目變成這樣,先前那股學(xué)物理的興趣一下沒(méi)了,取而代之的是不解與害怕。
期中考試后,集中力量攻物理,把每一個(gè)概念和公式定理弄懂并靈活運(yùn)用,漸漸地,對(duì)物理開(kāi)竅了,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的辛勤的耕耘,終于迎來(lái)了收獲的一天,那是《電磁》測(cè)驗(yàn),做題如有神助,如行云流水,快速做完所有題。我從沒(méi)有這樣迫切過(guò)等待老師快速改完試卷。這一天終于來(lái)了,心怦怦地跳,當(dāng)老師大聲宣布我是第一時(shí),四十七雙眼睛的`目光像探照燈一樣齊刷刷地聚焦在我身上,伴隨著一大片“哇”聲和驚訝聲,一種從未有過(guò)的自豪感油然而生。這可是自上學(xué)來(lái)第一次拿第一!
最激動(dòng)人心的是:下課時(shí),“常勝將軍”副班向我發(fā)出的挑戰(zhàn):期末考物理一定超過(guò)你!
不幸的是期末考以我微弱失敗告終。我明白一個(gè)道理:讀書(shū)是一個(gè)充滿(mǎn)艱辛的過(guò)程,讀書(shū)的大門(mén)不向所有人敞開(kāi),只有那些勇于探索的人才能推開(kāi)這扇大門(mén)。讀書(shū)要能耐得住寂寞和外界的誘惑。無(wú)論游戲多么誘人,仍然不為所動(dòng),浸在做題的樂(lè)趣中。
我要一直努力下去,無(wú)怨無(wú)悔,相信自己還會(huì)再得第一。我喜歡得第一的感覺(jué)。
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