- 暑假周記 推薦度：
- 周記暑假生活 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的暑假周記七篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，我們一定有印象深刻的事情，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的暑假周記8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假周記 篇1
暑假的一天早上，我寫(xiě)完了作業(yè)，爸爸、媽媽要帶我到鄉(xiāng)下?tīng)敔敿音~(yú)池釣魚(yú)。我們準(zhǔn)備好了所有的釣魚(yú)工具，便興致勃勃地出發(fā)了。
半個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了鄉(xiāng)下，魚(yú)池邊的風(fēng)景真是太美了，魚(yú)池的四周種滿(mǎn)了高大挺拔的垂柳，一陣陣清風(fēng)吹來(lái)，既涼快又舒服。魚(yú)池上鋪著大大小小的`荷葉，荷葉中還躲藏著幾朵粉紅的荷花，漂亮極了。
我和爸爸找了一個(gè)合適的位置，支好椅子，拿出釣魚(yú)桿。我也學(xué)著爸爸的樣子在魚(yú)鉤上裝好魚(yú)鉺，急不可待地把魚(yú)鉤甩進(jìn)了水里，水中蕩起了一陣陣漣漪。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮子，盯得我眼都花了，它還是一動(dòng)不動(dòng)。我往魚(yú)池邊上看，有許多振翅欲飛的蜻蜓，像一架架快要起飛的飛機(jī)。心想：一會(huì)去捉幾只。但是一想到《小貓釣魚(yú)》的故事，我又覺(jué)得自己剛才的想法有點(diǎn)兒好笑，于是我沉下心來(lái)靜靜地等待。忽然我感覺(jué)浮子好像動(dòng)了，我手忙腳亂地把魚(yú)桿向上一提，可是一看什么也沒(méi)有，我才知道是魚(yú)吃完魚(yú)食游走了。這時(shí)爸爸那邊的浮子動(dòng)了。爸爸不慌不忙的往上一提，一條大魚(yú)躍出了水面。我羨慕極了。爸爸看著我笑著說(shuō)：“再來(lái)，你也可以的�！蔽覀冇盅b好魚(yú)鉺，然后把魚(yú)釣甩了出去，這回我吸取了教訓(xùn)，不敢左顧右盼，一直盯著水面。不知過(guò)了多久，終于浮子動(dòng)了，我趕緊把魚(yú)桿往上提，哇!是一條活蹦亂跳的大鯉魚(yú)，我開(kāi)心得手舞足蹈。媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我豎起了大拇指。
這次釣魚(yú)真讓我開(kāi)心，也讓我明白：只要我們做什么事不放棄，不斷地努力就一定能成功!
暑假周記 篇2
我今年九歲，可是，我學(xué)習(xí)現(xiàn)代舞已經(jīng)有五年的歷史了。我以前骨頭很“硬”，每次上舞蹈課都會(huì)特別痛，滿(mǎn)頭大汗。可是，經(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí)，終于度過(guò)了難關(guān)，現(xiàn)在骨頭“軟”多了!
還記得我四歲那年，媽媽帶我去跳舞，可我骨頭太硬了，練不了劈叉的動(dòng)作。媽媽用憂(yōu)郁的目光望著我，我心里想：我一定能行，為什么別人行我就不行?我用懇求的'目光望著媽媽。媽媽咬咬牙，用腳踩著我的腿說(shuō)：“你必須這樣練!”一滴滴淚水從我臉上流下來(lái)……
現(xiàn)在，我知道了舞蹈的精華，現(xiàn)代舞是一種肢體表演，用身體來(lái)說(shuō)話(huà)，來(lái)感染觀眾。練習(xí)現(xiàn)代舞雖然很艱辛，但這朵藝術(shù)奇葩卻越來(lái)越散發(fā)出誘人的香味。它使我重新找到了自己的身體，用舞蹈動(dòng)作來(lái)思考人生和社會(huì)。
暑假周記 篇3
終于放假了。忙碌了一學(xué)期，終于迎來(lái)了暑假的到來(lái)。
放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促。
好日子似乎永遠(yuǎn)都是那么地短暫。對(duì)于明年即將成為畢業(yè)生的我，這樣的好日子就更加的短暫了。為了讓我在最后一年里，成績(jī)能有突飛猛進(jìn)。媽媽給我訂下了目標(biāo)：抓緊假期的每一天。我的好日子迅速地終止了。
每天的學(xué)習(xí)任務(wù)安排得居然比上學(xué)的時(shí)候還滿(mǎn)。幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)英語(yǔ)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)完成作業(yè)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)數(shù)學(xué)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)語(yǔ)文。時(shí)間經(jīng)過(guò)媽媽精心的安排，居然連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有了。真煩!像這樣。我的暑假生活很枯燥乏味。
我懷念起上學(xué)的日子來(lái)。平時(shí)，在學(xué)校只不過(guò)多一些條條款款的限制，多一些上課的.疲憊，多一些作業(yè)……但用心地去體會(huì)，卻可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友情其實(shí)很純潔，學(xué)習(xí)生活不僅很有規(guī)律，而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實(shí)很充實(shí)。如今，我聽(tīng)不見(jiàn)悅耳的鈴聲，看不見(jiàn)同學(xué)們歡快的身影，只聽(tīng)得見(jiàn)媽媽無(wú)休止的嘮叨，只看得見(jiàn)爸爸一臉的嚴(yán)肅。我只有滿(mǎn)腹的無(wú)奈和無(wú)盡的煩惱。
每個(gè)人一開(kāi)學(xué)就盼放假，可一放假又想上學(xué)了。這個(gè)意識(shí)，在今年這個(gè)暑假特別強(qiáng)烈。
暑假周記 篇4
今天早上，老媽破天荒說(shuō)要專(zhuān)程帶我玩，我半信半疑。這難道是真的?太棒了!
吃完早飯，我們打點(diǎn)好一切，準(zhǔn)備出去玩了。老媽騎上小毛驢帶著我到了風(fēng)景秀麗的婺江邊。我們?cè)诮叾盗艘幌嘛L(fēng)，突然，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處隱隱約約有個(gè)弓一個(gè)一樣的雄偉的建筑，就叫老媽騎近去看看。小毛驢將我們送到了那，往上一瞧，原來(lái)是金華的斜拉橋。那什么是斜拉橋呢?斜拉橋作為一種拉索體系，比梁式橋的跨越能力更大，是大跨度橋梁的主要橋型。
斜拉橋由索塔、主梁、斜拉索組成。斜拉索布置有單索面、平面等。如武漢長(zhǎng)江二橋、白沙洲長(zhǎng)江大橋均為鋼筋混凝土雙塔雙索面斜拉橋。斜拉橋技術(shù)得到空前發(fā)展，1999年日本建成的世界最大跨度的多多羅大橋(主跨890米)看完了橋，我們又去了婺州公園。到了那，發(fā)現(xiàn)那真是個(gè)好地方。那里不僅沒(méi)有城市里的喧嘩聲，而且還有悅耳的'音樂(lè)，讓人心曠神怡。
接著，我們又去了大世界。大世界裝修過(guò)后，如同換了一個(gè)模樣。我去了5樓，發(fā)現(xiàn)幾臺(tái)可以?shī)A香煙的機(jī)器，我想可能是機(jī)吧!我試著玩了幾盤(pán)，結(jié)果是兩手空空。運(yùn)氣真不好，我也不想成為賭鬼。老虎的誘惑真大啊，怪不得有這么多人上當(dāng)受騙。
后來(lái)，我們還去了五福園吃那香噴噴的鵪鶉，那可是我的最?lèi)?ài)。吃好了我又去看書(shū)，逛超市等，最后還把肯德基當(dāng)了晚飯。
今天，我們走馬觀花的在金華城玩了一天，超爽!
暑假周記 篇5
暑假，爸爸帶我到我向往已久的青島、蓬萊、威海去旅游。
青島是一個(gè)美麗的地方，第一站是去海邊游泳。那兒的海藻很多，我剛下水就冷得直發(fā)抖，我戴上游泳鏡一游，什么也看不見(jiàn)了。可是就在這時(shí)，我腳上以前一個(gè)傷口開(kāi)始痛了，我就整個(gè)人爬到爸爸的身上，我問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么我的傷口覺(jué)得很痛呢？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)楹Ｋ邢咀饔谩！比缓笪矣窒滤疁?zhǔn)備游，可是海水一浸到傷口又發(fā)痛，爸爸見(jiàn)這樣就讓我上岸了。這一天就這樣結(jié)束了。
第二天是到蓬萊這個(gè)人間仙境和威海。
我們先去了蓬萊，我看到八仙過(guò)海的情形。我還進(jìn)了蓬萊閣，聽(tīng)說(shuō)蓬萊外邊是人類(lèi)居住的地方，里邊是神仙居住的地方。我在里面拍了幾張照片就走了。在門(mén)口的時(shí)候，導(dǎo)游跟我們說(shuō)只要在門(mén)口大笑三聲，就能夠把所有的煩惱都忘掉。我們?nèi)咳硕即笮θ暋肮薄?/p>
下一站是威海。我聽(tīng)說(shuō)威海是最靠近韓國(guó)的.一個(gè)聲城市，我們是來(lái)這兒吃飯的。桌子上的東西可豐富了，有童子雞、豬肉、韓式辣年糕、面條等等。
這兩天，我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲疫@次到了人間仙境，這將會(huì)成為我最美好的記憶，這次旅行已經(jīng)深深地刻在我的心上。
暑假周記 篇6
7月28日星期四晴
在這周里，我看了許多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發(fā)生在法國(guó)著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。
有一次，法國(guó)一家報(bào)紙進(jìn)行有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽，其中有這樣一道題目：如果法國(guó)最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫(huà)，你會(huì)搶那一幅？
結(jié)果在報(bào)社收到的成千上萬(wàn)人的回答中，貝爾納以最佳答案獲得這個(gè)題目的最高獎(jiǎng)金。他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫(huà)�！�
我想，貝爾納的'思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是：“我搶最珍貴的那幅畫(huà)�！笨韶悹柤{的回答卻是別出心裁。
這個(gè)故事告訴我們：成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。
暑假周記 篇7
這周，我打算趁著這個(gè)暑假去游泳館學(xué)游泳。
一到游泳館，我就看到了清澈見(jiàn)底的池水，嬉戲的人群，還有興奮的小孩在水中打水仗。瞧！一個(gè)小孩一會(huì)兒潛入水中進(jìn)行“水下偷襲”，一會(huì)又浮出水面進(jìn)行“水波襲擊”，真是可愛(ài)！
教練讓我們下水，教我們動(dòng)作。開(kāi)始時(shí)，教練讓我們拿著浮板在水中學(xué)習(xí)。幾天后，教練便讓我們?nèi)サ舾“�，用手劃水。開(kāi)始，我的手腳總是配合不起來(lái)，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)去掉了浮板，我心中便有些自卑：他們能學(xué)會(huì)，而我卻不行。為此，媽媽還把我數(shù)落了一頓。我鼓勵(lì)自己，別人能學(xué)會(huì)的我一定也能學(xué)會(huì)，于是硬著頭皮繼續(xù)學(xué)。教練好像看出了我的心事，便細(xì)心教我。最后功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了游泳，那時(shí)的感覺(jué)可真好！
一天，教練讓我和一個(gè)很健壯的人進(jìn)行比賽。比賽開(kāi)始，我們跳進(jìn)水中，我用余光看了一下對(duì)手，我跳的`比他遠(yuǎn)些，我?jiàn)^力的蹬腿，劃水。不一會(huì)兒，他竟然超過(guò)了我。這時(shí)，一種不服輸?shù)男睦砑ぐl(fā)了我的潛能，我把全身的勁都爆發(fā)了出來(lái)，我拼了命向前游。終于，就在最后一刻，我勝利了！這一刻，是我用一周的辛苦和努力換來(lái)的。
學(xué)習(xí)游泳是我的暑假生活中最有意義也是最難忘的經(jīng)歷。
【暑假周記】相關(guān)文章：
暑假的周記06-23
暑假的周記10-12
有關(guān)暑假周記11-23
暑假生活周記05-12
小學(xué)暑假周記06-28
關(guān)于暑假的周記06-24
有關(guān)暑假周記02-20
暑假周記范文09-20
暑假生活周記09-23
暑假學(xué)生周記10-18