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    初一暑假周記

    時(shí)間:2022-09-06 14:26:25 周記 我要投稿

    精選初一暑假周記匯總九篇

      歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,想必大家都有了很深的感觸吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的初一暑假周記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選初一暑假周記匯總九篇

    初一暑假周記 篇1

      暑假到了,我繃緊得神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此,但過(guò)于放松自己也不是什么好事。這周是放假得第一周,媽媽每天給我布置了不到2個(gè)小時(shí)得作業(yè),可我呢,只顧貪玩沒(méi)有很好得完成。為此,媽媽非常生氣,并和我談了一個(gè)晚上。

      媽媽,我錯(cuò)了。您布置作業(yè)時(shí),我滿口答應(yīng),可真正做起來(lái)卻沒(méi)有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言得表現(xiàn),俗話說(shuō)得好:“君子一言,駟馬難追!笨晌夷?作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)本來(lái)就是自己得本份。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè),已經(jīng)很辛苦了,可我不但沒(méi)有減輕媽媽得負(fù)擔(dān),反而讓您如此為我心碎。媽媽,您經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“人貴在自覺(jué),學(xué)習(xí)本來(lái)就是你自己得事情,為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢?”

      媽媽,我錯(cuò)了。這次期末考試我雖然名列全班第二名,但您說(shuō)一次考試終究說(shuō)明不了什么。可以看到,在我前面有很多強(qiáng)手,在我后面緊緊追趕得同學(xué)也很多。因此,我沒(méi)有絲毫理由沾沾自喜。相反,我應(yīng)該以此為動(dòng)力,向更高得目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大得目標(biāo),不能被一時(shí)成敗所左右。所以,我更不能在里游手浩閑,我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)得不足。

      媽媽,我錯(cuò)了。在這個(gè)暑假里我不會(huì)再讓您為我操心了,我會(huì)自覺(jué)地做好每一件我應(yīng)該做得事。媽媽,您在和我談話得最后送給我一句話:“只要你再努力些,再刻苦些,你會(huì)變得更優(yōu)秀!蔽視(huì)得,我會(huì)謹(jǐn)記您得教悔、我會(huì)讓您為有我這樣得兒子而感到自豪無(wú)比。我一定會(huì)得。

      媽媽,我錯(cuò)了,我誠(chéng)心誠(chéng)意地請(qǐng)您原諒我。我會(huì)牢記您讓我背得《論語(yǔ)》中得一句話:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,……!

      媽媽:最后我也送給您一句話:在我放假期間,請(qǐng)您也放松一下您自己,注意休息。您得兒子長(zhǎng)大了。

      在接下來(lái)放假得日子里,我一定聽(tīng)媽媽得話,在休息得同時(shí)也不能忘記學(xué)習(xí)。

    初一暑假周記 篇2

      剛從普陀回來(lái),突然有一種頓悟的感覺(jué),但我剛剛又回到了人間。

      到了普陀,已是傍晚,天色微涼,月色微暗。我們所住的酒店在山的旁邊,在云霧繚繞中,幾棟別墅若隱若現(xiàn),不由令我心生敬畏之情。也給普陀這個(gè)地方,冠上了一個(gè)不食人間煙火的標(biāo)簽。

      我們驅(qū)車到了碼頭,輪渡到了普陀山下。舟山靠海,普陀山下有沙灘,一番掙扎決擇中,我選擇了沙灘。我喜歡沙灘,我喜愛(ài)海;蛟S即使我選擇了上山,我也會(huì)心有他念,不夠虔誠(chéng)。

      我們?nèi)サ迷,偌大的沙灘上只有寥寥幾人。慵懶的海風(fēng)斜斜的吹到我們的身上,溫?zé)岬纳碁┡恼沼持覀儭_@時(shí)的海是柔軟的,這時(shí)的沙灘是柔和的。普陀的海不是海水青藍(lán),反而堆著沙子,水也不是很多,只是在小坑之間,有一個(gè)個(gè)水坑。海水和泥沙的顏色是灰的,卻生機(jī)勃勃。漫步其中,會(huì)發(fā)現(xiàn)一步會(huì)掀起許多小的漣漪。那是小小的`魚兒在歡嬉。大大小小的石塊錯(cuò)落有致,翻開(kāi)了一塊塊石頭,會(huì)遇到許多只小螃蟹。閑來(lái)無(wú)聊我抓了許多,可愛(ài)至極。

      太陽(yáng)的光芒越來(lái)越耀眼,照著沙灘熠熠生輝。這是的海是耀眼的,沙灘微微灼烤著我們。躺在沙灘上,望向山里,隱約可見(jiàn)南海觀音,無(wú)數(shù)的游人像螞蟻一樣,密密麻麻成群結(jié)隊(duì)的爬向自己心目中的神靈。再看看那被我抓住的螃蟹和魚蝦,正在掙扎著。他們正在努力的爬出去,我并沒(méi)有像往常一樣把他們捉進(jìn)來(lái),而是不由自主的幫助他們爬出去。其實(shí)對(duì)神靈的信仰,不需要三步一叩首的跪拜,只需要在生活中心存善念,寬宏大量。

      望著如織的人群,我若有所思……

    初一暑假周記 篇3

      都說(shuō)學(xué)生是“開(kāi)學(xué)盼放假,放假盼開(kāi)學(xué)”沒(méi)錯(cuò),這個(gè)假期很無(wú)聊,整天不是寫作業(yè)看書,就是看電視上網(wǎng),悶得慌。一天下來(lái),除了打羽毛球,沒(méi)有讓我快樂(lè)的事。

      媽媽看我這樣,就讓我去學(xué)二胡,還說(shuō)是為了讓我早起,不要睡懶覺(jué)。學(xué)就學(xué)吧,反正閑的沒(méi)事做。于是就去了家附近的二胡班。

      天天6點(diǎn)多就起來(lái),開(kāi)始有點(diǎn)困,后來(lái)就習(xí)慣了。

      女老師天天教歌曲,開(kāi)始對(duì)音樂(lè)不感興趣的我,這才發(fā)現(xiàn)音樂(lè)如此有魅力,而且奏的越好,心情就越好,可以更好地忘記糟糕的事。

      課間,大家就聊天,有時(shí)老師和我們一起聊天,有一次她給我們講二胡“二胡始于唐朝,已有一千多年的歷史。它最早發(fā)源于我國(guó)古代北部地區(qū)的`一個(gè)少數(shù)民族……”大家聽(tīng)得津津有味。

      以前XX年級(jí)學(xué)過(guò),后來(lái)太忙,而且并不感興趣,就撂下了,現(xiàn)在重新拾起,才發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。老師教的《喜洋洋》《金蛇狂舞》《軍港之夜》等,都是動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),每次都努力地拉著二胡。笑,就成了我的經(jīng)典動(dòng)作。

      現(xiàn)在我一點(diǎn)也不無(wú)聊了,我非?鞓(lè)。

    初一暑假周記 篇4

      今天星期六,我到姑姑家去玩,在姐姐的書桌上,發(fā)現(xiàn)一本《安徒生童話》,我打開(kāi)一看,便被里面的故事深深吸引住了。特別是安徒生寫的那篇《賣火柴的小女孩》的.文章感動(dòng)了我,看完后我的眼睛濕潤(rùn)了。

      這篇文章寫的是在一個(gè)下雪的除夕夜晚,有一個(gè)可憐的貧窮而漂亮的小女孩,還在街頭上賣火柴,但是卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買火柴,小女孩怕她爸爸打她不敢回家,而在這么寒冷的冬天,小女孩一整天什么也沒(méi)有吃,什么也么有喝,最后被凍死在街上房子的犄角,在臨死前,小女孩為了取暖而劃了火柴,同時(shí)幻想起許多美好的東西,想到和疼愛(ài)自己的奶奶幸福的在一起,最后一起飛向了美好的天國(guó)。

      我覺(jué)得賣火柴的小女孩窮困,弱小,在那樣的社會(huì)里孤獨(dú),無(wú)助。但是她對(duì)美好生活是那么的向往。而我生活在社會(huì)里,比那個(gè)小女孩幸運(yùn)的多了,應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后報(bào)效國(guó)家。

    初一暑假周記 篇5

      7月7日星期四晴

      五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的暑假。在這暑假的第一周,我的3A學(xué)校也開(kāi)課了。我很高興。因?yàn)閰⒓?A學(xué)校的學(xué)習(xí),我不但可以學(xué)到好多知識(shí),還可以和我?jiàn)W數(shù)班的'同學(xué)在一起玩。

      今天是開(kāi)學(xué)的第一天,校長(zhǎng)對(duì)我們發(fā)表了重要講話。校長(zhǎng)說(shuō):你們這個(gè)假期的學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨。因?yàn)橛泻枚嗟闹攸c(diǎn)中學(xué),如西工大附中、交大附中等,都要來(lái)我們這里選拔學(xué)生。如果你考好了,就會(huì)被錄取到他們的初中去。只有上了他們的初中,將來(lái)才可能上他們的重點(diǎn)高中。上了重點(diǎn)高中,你將來(lái)才有可能考上重點(diǎn)大學(xué)。所以說(shuō),這是你們?nèi)松囊淮沃卮筮x擇。這次選擇將會(huì)影響你們一生。校長(zhǎng)又說(shuō):我們這次是奧語(yǔ)和奧數(shù)捆綁教學(xué),每天老師都要給大家布置好多的作業(yè),這叫強(qiáng)化教學(xué)。希望大家要好好的配合。你們要自找壓力,有壓力才有動(dòng)力,有動(dòng)力才能學(xué)好。希望你們都能從我們這個(gè)教學(xué)班考進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校。

      聽(tīng)了校長(zhǎng)的話,我就暗暗下定決心:一定要不怕吃苦,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在沖刺名校的戰(zhàn)斗中榜上有名,一炮打響!

    初一暑假周記 篇6

      期末考試結(jié)束了,就是我們班整天想著的暑假來(lái)了。暑假發(fā)生的事情實(shí)在太多了,但有一件事還深深地印在我的腦海里,那就是那次釣魚的時(shí)候了。

      周末的`一個(gè)下午,我和爸爸百無(wú)聊賴地打起了斗地主,他打,我看。忽然爸爸突發(fā)奇想的說(shuō):“不如我們?nèi)メ烎~吧!蔽倚牟辉谘傻卣f(shuō):“無(wú)聊無(wú)聊,還不如打斗地主呢!卑职中囊庖褯Q,直接一把把我抱到了樓下賣漁具的地方。買啦兩個(gè)鉤子,然后拿了把菜刀去竹林切竹子。把線栓上去,這樣就成了一個(gè)簡(jiǎn)易的魚竿。

      開(kāi)始釣魚了,我們把剛挖上來(lái)的蚯蚓做魚餌,扔進(jìn)水里。我性子急,沒(méi)有耐心,放了一分鐘左右,我忍不住了,就把魚竿拿了上來(lái)見(jiàn)蚯蚓少了一點(diǎn),但沒(méi)有看見(jiàn)魚,我再釣,來(lái)回幾次,還沒(méi)有看到。再看看爸爸十分平靜,一動(dòng)不動(dòng)地看著水面,仿佛只要魚露出頭來(lái),就要被抓了。我也學(xué)著爸爸的樣子,仍然一直也沒(méi)有釣到。爸爸對(duì)我說(shuō):“要把魚鉤扔遠(yuǎn)點(diǎn),最好在湖中央!蔽野窗职终f(shuō)的去做,果然釣到了很多魚。

      這件事情告訴我:做任何事都要有耐心,否則再怎嗎努力也是白費(fèi)。暑假發(fā)生的是實(shí)在太多了但這件事我不會(huì)忘記。我喜歡釣魚。

    初一暑假周記 篇7

      這周人們最終說(shuō)得最多得就要數(shù)是奧運(yùn)了,雖然在北京開(kāi)奧運(yùn)會(huì)得好處是可以在家門口看奧運(yùn)會(huì),但是道路上有得地方限行,也是個(gè)讓人頭痛得問(wèn)題。所以趁還沒(méi)有開(kāi)奧運(yùn)會(huì)就先出去逛一逛。

      這次去得是什剎海,一上車就被人擠得夠嗆,雖然有得人并不是去什剎海得,而是去北海得,但是人也真是多。

      我們是從什剎海得南邊進(jìn)入得,先是沿著前海西邊得“荷花市場(chǎng)”往北走。因?yàn)閬?lái)得早所以溫度還不是很高,又有小風(fēng)吹著,真舒服!而且在“荷花市場(chǎng)”得沿岸還種著大片大片得荷花,太愜意了!

      沒(méi)走多久就又折回到了南邊,又從東岸往北走。剛走一會(huì)兒就能看北邊得鐘樓、鼓樓,走過(guò)金錠橋,這就已經(jīng)走了前海東岸得一半了。說(shuō)實(shí)在得我確實(shí)是喜歡走在靠近水邊得那一旁路,走那一邊就覺(jué)得特別得涼快,而且風(fēng)也特別清涼。

      終于到了銀錠橋,這時(shí)往北邊看確實(shí)可以看見(jiàn)西山,但是在西山得前面有幾座樓,那幾座樓真得是很討厭。之后我們?nèi)チ嗽跂|邊胡同里得“煙袋斜街”。

      接著我們又沿著后海得東岸走,原本是想走到頭得,可是沒(méi)想到在地圖上那么點(diǎn)得地方竟然那么大,走得實(shí)在是受不了了,只走了一半就回去了。

    初一暑假周記 篇8

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,快樂(lè)的暑假開(kāi)始了。我就像一只飛出囚籠的小鳥(niǎo),翱翔在蔚藍(lán)的天空中。暑假生活是那樣豐富多彩,尤其是那件事,是我至今歷歷在目。

      暑假時(shí),我和媽媽去了鄉(xiāng)下的奶奶家,奶奶家里養(yǎng)了一只小花貓,它是我十分要好的伙伴,我們一起追逐玩耍,總是形影不離。記得有一次,我看見(jiàn)爺爺在鏡子前刮胡子,臉上掛滿了白花花的泡沫,有趣極了。一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò):小花貓的胡子都那么長(zhǎng)了,不如我來(lái)給它刮刮胡子吧!于是,我趁全家人都不在時(shí),抱起小花貓準(zhǔn)備給它刮胡子。開(kāi)始它還挺聽(tīng)話,可是到了后來(lái)卻又叫又嚷,拼死掙扎。我生氣的'對(duì)它說(shuō):“你這個(gè)大懶蟲,胡子都那么長(zhǎng)了,也不知道刮刮,真是懶死了!”我費(fèi)了九牛二虎之力,終于幫它刮好了胡子,我得意極了。而小花貓卻跑到角落里異常平靜。爸爸回到家后,我得意地將小花貓的事告訴了它,本以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我一番,沒(méi)想到爸爸卻訓(xùn)斥了我一頓:“你這個(gè)小傻瓜!貓的胡子可是幫它捉老鼠的,你把它的胡子剃掉了,它就再也抓不到老鼠了!”我望著角落里的小花貓,慚愧的地下了頭。

      現(xiàn)在回想起來(lái),這件事真是既好笑又可氣。暑假生活真有趣!

    初一暑假周記 篇9

      每次回家路過(guò)那處書攤,我都會(huì)停下來(lái)看看,帶上一份《晶報(bào)》,或者拿上一本《青年文摘》,付錢,然后對(duì)攤主投以溫和的一笑,再匆匆離去。

      書攤很小,放的書也不多,難得有人經(jīng)過(guò)會(huì)停下看看。以前,我也不喜歡這樣的小書攤,因?yàn)楹芏鄷r(shí)尚的雜志都沒(méi)有,只有幾本很大眾的書,看得出攤主并不怎么在行,也不年輕了。的確,賣書的是個(gè)老頭,瘦瘦小小的,那彎下的腰使他遠(yuǎn)看就像和大寫的“C”。每當(dāng)有人來(lái)到攤子前面時(shí),老頭總會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭,堆出一臉的笑來(lái),這時(shí)的他,就更像只蝦米了,那笑,大概也是謀生的方法吧,我想。

      正往家趕著,忽然想起今天《青年文摘》該出來(lái)了,可是剛才走出大門時(shí)忘了買。唉!真有點(diǎn)不爽,不然今晚可以好好享受一下我的精神食糧了!忽然眼前瞥過(guò)一張廣告,哦,是《青年文摘》的廣告畫,掛在那個(gè)小書攤前面。呵,沒(méi)想到他這也有《青年文摘》賣!停下車,我走到攤前,果然有本新的《青年文摘》放著,不過(guò)一共只有三本,也難怪,生意不怎么樣,進(jìn)得太多賣不掉。這么想著,就隨手拿起一本翻起來(lái)——這是我的習(xí)慣,買書前把書大致翻翻,了解一下大概內(nèi)容,再回去慢慢看,這是一種心情。

      “老頭,《漫友》有沒(méi)有?”旁邊來(lái)了位打扮入時(shí)的美眉,嗲聲嗲氣的問(wèn)道。

      “啊?什么?《飯友》?”攤主沒(méi)聽(tīng)清楚,以為是買一種食物雜志的。

      “什么啊,誰(shuí)要買這么土的書!真是的!什么破攤子,連本《漫友》都沒(méi)有!切!”美眉扭著柳腰,不屑一顧地走了。

      老頭還在尋思著怎么了,這年輕姑娘怎么說(shuō)走就走了,我不忍心,告訴他說(shuō):“她要的是《漫友》,一本適合年輕女孩兒 讀的書!

      “哦,那是我聽(tīng)錯(cuò)了啊,那這《漫友》好不好看。靠吹娜硕嗖欢?”攤主終于明白過(guò)來(lái)了。

      呵,看來(lái)他想開(kāi)始賣這書了。我還沒(méi)開(kāi)口,后面有人叫他了:“老頭子,吃飯啦!”攤主的老婆——一位同樣年老的老婦人拎著一只飯盒來(lái)了。

      “哦,哦,好!嘿嘿……”攤主臉上露出孩子般的微笑,搓著手,接過(guò)了飯盒。飯盒很舊了,已經(jīng)辯不出當(dāng)初的本色來(lái),不過(guò)倒還干凈。老頭吃得挺香的,老婦人看著攤子。

      “閨女好吧?”老頭邊吃邊問(wèn)。

      “哦,還行,今天沒(méi)吵鬧,乖著呢!這青菜還是她和我一起洗的!崩蠇D人答道。

      我不禁奇怪起來(lái),難道他們倆那么大年紀(jì),還有個(gè)尚未成年的女兒?

      “姑娘,這《青年文摘》好看吧?”那位老婦人問(wèn)我。

      “哦,不錯(cuò),滿適合年輕人看的。”我還在翻看著。

      “唉,下回,也帶本回去讓咱閨女看看!崩蠇D說(shuō)道。

      “怎么,您女兒也和我差不多大嗎?”我見(jiàn)她說(shuō),就順勢(shì)問(wèn)了一句。

      “我閨女,唉,可比你大啊,今年都36啦!”老婦嘆了口氣,抬頭看了看滿眼疑惑的我,“這孩子命苦啊,生出來(lái)就發(fā)高燒,結(jié)果送去醫(yī)院太晚了,沒(méi)及時(shí)治療,落下了終身的病根,這么大了,還和個(gè)孩子似的,吵吵鬧鬧的.……”原來(lái)他們家有個(gè)智障的女兒,“不過(guò)這孩子不吵時(shí)也很聽(tīng)話的,可惜人家不讓到學(xué)校去,我就只好在她乖的時(shí)候教她識(shí)幾個(gè)字……”一提到孩子,老婦人話挺多,“……就指望這書攤能掙幾個(gè)錢,幫她多攢幾個(gè),等我們老了,她還能活下去……”不知不覺(jué),手中早已停止翻書,而開(kāi)始認(rèn)真傾聽(tīng)老婦人的話語(yǔ),“老太婆,還嘮叨呢,吃完了,快回去照看閨女吧。”攤主已經(jīng)吃完了,把飯盒整理好遞給了老婦。

      “哦,好,我走了啊!你自己小心,天氣熱……”老婦又匆匆地趕路回去了。

      我把書錢遞給了攤主,他接過(guò)了,“嗨,這老婆子,就愛(ài)嘮叨。”攤主一個(gè)人嘀咕著,像跟自己說(shuō),又像在和我說(shuō),不過(guò)臉上卻寫著滿足,他在滿足什么呢?是老伴的關(guān)心,還是一本書的利潤(rùn),或是一上午女兒的乖巧……不過(guò),我知道,他是滿足的,一種現(xiàn)在很少見(jiàn)到的滿足,平靜而快樂(lè)。

      拿起書,坐上了車,心情變得好奇怪,似乎輕松,也似乎沉重,手里的《青年文摘》似乎和平常買的有點(diǎn)不同,也許,今天,我得到了更多,比這本書更多的東西,我想。

      以后,我就有了這個(gè)習(xí)慣,回家的時(shí)候,買本書,留下一個(gè)微笑。

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