【精華】開學周記集錦八篇
時間飛快,一個星期已經結束了,相信大家都有不少體會吧,請好好地記錄下在周記里。那么我們該怎么去寫周記呢?以下是小編為大家整理的開學周記8篇,希望能夠幫助到大家。
開學周記 篇1
漫長的暑假在不知不覺中過去了。整天與電視。電腦作伴的感覺特沒勁。無聊之暇喜歡看看課外書。
新的一學期又如期而至,同學們又對新學期有了新目標,做了新的打算,當然我也不例外。又恰巧重新分班,學會讓自己適應新的集體是我的一大計劃。面對新的老師新的同學,我相信可以跟他們相處融洽,快快樂樂的融入新環(huán)境,大家互幫互助,共同進步。
回首去年的學習歷程感覺自己存在許多不足,不細心,沒信心,少耐心,學習的自主性不強,非常遺憾在期末考試中沒考出理想的成績,后來可能影響到了我的分班。當時我可難過了,不過我現(xiàn)在想明白了,不要一味的沉淪于過去,未來的路還很長,我需要卸下身上的負擔,輕輕松松的迎接新一輪的挑戰(zhàn)。我想等待我的`將會是更強大的對手。我不怕!我能行!
在以后的學習道路上,我希望快樂的收獲,健康的成長。我會每天不斷的反問自己:今天我收獲了嗎?我會學會每天從學習中體會學有所獲的成就感,我想那才是一件幸福的事!
開學周記 篇2
轉眼間,新學期已經過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學習生活,保存記憶。
上了初一,再有的感覺便是緊張。在中學里,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天,來到學校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學習,認真地過好初一的每一天,我向著自身的.夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。
因為上了初一了,我感覺自身被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自身所期待的學校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……
開學周記 篇3
日子一天一天的過去了,眨眼間,五彩繽紛的暑假就從眼前溜走了,它瞬間就消失得無影無蹤,只留下一些支離破碎的回憶和一個大大地驚嘆號:“明天就要開學了!”
在感慨時光不等人的同時,我的心中又增加了一些緊張和盼望。因為在明天——這個令人興奮不已的日子里,我就要升入初中了。升入初中是我長大的一個標志,它標志著我正在走向成熟,標志著我的“成長歷史”上又將要留下一些美好的記憶。這代表著我已經脫離了充滿幼稚的童年,進入了從兒童向青少年過渡的一個時段,也進入了我的生命中一段璀璨的美麗花季。
從明天開始,我將面對新生活,一段生命里只有一次的生活。我將認識許多新朋友,又將留下一些美好的記憶和珍貴的友情,這是新的開始!在這里,我將接觸一些新的知識,我將熟記中華五千年的歷史,了解祖國版圖上的'那些山川河流,認識身邊各種有用的元素……這是一段全新的開始,一次全新的經歷,是令人著迷的新事物。我已暗暗下了決心,一定要攻克各種難關,把知識學得更加扎實。我要像蜜蜂一樣,一點一滴,把知識都儲存在腦海里備用。
回首這個暑假,我發(fā)現(xiàn)這個暑假其實并不空虛。在暑假里,我一改往常的懶懶散散,寫了不少博文,這令我很是高興。不過以后我要更加努力,爭取把博文寫的更好。上了初中不能因為作業(yè)多而拋棄寫作,我要努力學習寫作中的各種技巧,爭取把學到更多的寫作知識,運用到博文中,把博文寫得更出色,使我的寫作再上一級臺階。
也許是太激動了,我的腦海里浮想聯(lián)翩。我覺得,初中生活是一個全新的起跑線,一個新的高峰。我要不斷去嘗試,去體驗,勇敢地面對迎面而來的各種困難,到達跑道的終點,征服山的高峰,向著下一個新的目標前進。
開學周記 篇4
快開學了!我有一點想去學校,又有一點不想去學校。想去的原因是可以和許多朋友玩;不想去的原因是擔心功課會像一座山一樣多,真是既期待又怕功課多。
在開學的.前幾天,安親班的老師給我們寫考卷,我一想到要寫考卷就會頭痛,因為一次寫就要寫一兩三張,而且又想到開學后會有更多更多的考卷,頭又更痛了。當 我們在自由活動時,女生們都會聚在一起閑話家常,分享自己的開學心情,有人開心,也有人難過,其實他們的心情都跟我一樣是五味雜陳吧。
我覺得我們要開學的心情都不是很好,因為我們分享的內容,幾乎都是不想開學,但是剛從大班升上一年級的學弟妹和我們不同,他們就像可愛的蝴蝶飛來繞去,一直說很期待開學。我們卻像小猴子一樣,還想繼續(xù)活蹦亂跳的玩耍,希望能有一個放也放不完的暑假。
開學周記 篇5
新學期開始了,張老師快步走進教室宣布“今天舉行開學典禮!”同學們個個愁眉苦臉、哀聲嘆氣,“開學典禮最沒意思!”“浪費時間”……
張老師面帶微笑地說:“今天的以開學典禮為題的周記一定別開生面!币贿呎f一邊拿出了個雞蛋!芭?”同學們十分驚訝,不知老師葫蘆里賣的什么藥,個個丈二和尚摸不著頭腦。張老師繼續(xù)說:“大家來看看這個雞蛋是什么樣子的?”頓時,教室里像炸開了鍋,議論紛紛,有的`說是橢圓形,有的說是棱形,有的說是平面……“大家說得都很對,可誰能讓它站起來呢?”讓雞蛋站起來?我想這怎么辦呢,雞蛋是橢圓的,怎樣才能讓它站起來呢?
張老師說:“先讓我試一試怎么樣?”大家目不轉睛地看著,張老師先把雞蛋上下打量了一番,然后用圓潤一點的做底,輕輕地放在椅子上,可惜雞蛋寶寶不愿意站著似的,滾來滾去。張老師只好又把尖一點的做底放上去,但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開了。無奈,張老師又換一面放上去,調皮的雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似的,又躺下了。
張老師忍無可忍,大聲問:“誰愿意上來試一試?”同學們爭先恐后地舉起了手,張老師叫蔣昊上來,只見他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上,但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個主人,不讓他成功。接著前來挑戰(zhàn)的是吳雙,她像保衛(wèi)戰(zhàn)士一樣,把雞蛋輕輕放在椅子上,但還是以失敗告終。
這時,周子艾信心滿滿地走了上去,跟老師一樣,他也先把這個雞蛋上上下下打量了半天,然后慢慢地拿起來,輕輕地先試敲了一下,再使勁一砸,雞蛋站了起來,但他依然不放心地敲了三下,雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站了起來,我看得目瞪口呆,半天沒反應過來。
其實,讓雞蛋站立曾經是哥倫布的一個小故事,只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代!”
開學周記 篇6
明天就要上學,記得高中的這個時候是很郁悶的,因為又要面對無數(shù)的試卷,然后不小心考出令人抓狂想死的分數(shù),F(xiàn)在雖然不一樣,不再為分數(shù)操太大的心,可是卻離家越來越遠,在家的時間也僅僅是寒暑假,大部分的時候也還是一個人。沒什么不好,也沒什么好,這次十一不回家,離開就是整整5個月,有點舍不得。在家的時候想上學,在學校的時候卻拼命的想家。畢竟家的溫暖是無可取代的,比如老爸老媽的愛,比如在家里什么都不用擔心的悠閑,比如可以吃一大堆零食看一大堆電影的自由,更主要的是上網不用自己繳網費,呵呵,玩笑拉。
這個暑假,總結一下,發(fā)覺沒什么特別。今年的天氣很怪,七月可以很冷,也會很熱。天氣總是搖擺不定,就像昨天還是大晴天,今天就又陰。搞不懂的天氣,變得跟人的心情一樣捉摸不定。暑假因為太過懶惰,導致體重持續(xù)上升,都是老爸拉,太過勤勞,每天買好吃的,我又是個不注意飲食的人,很隨便的想吃就吃,結果現(xiàn)在讓人無比ORZ?磥砘貙W校的第一件事就是減肥呵。還有謝謝老爸老媽拉,你是我在世界上唯一可以永遠依靠也永遠關心我的人,我不是很會照顧你的感受,在你面前我總是很任性,也不懂得控制自己的脾氣,所以我不在家的`時候你要好好過一大段安心的日子拉,呵呵。
大二,很多很多的課。因為雙學位,因為要補課,所以我會很忙很忙,一個星期看不到一點空閑的時間,但是這個BLOG我會經常來的,也許會更新,也許只是看看。那時候的事,說不準拉。
最后希望自己學業(yè)有成,希望老爸老媽身體健康,希望每個經意或不經意來我BLOG的人都會開開心心過每一天。作文
開學周記 篇7
在我心中,初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行,它無時無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
今天是開學后的第一個休息日,時間過得真快。開學時,桌上疊著一本本嶄新的書,和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生,與小學不同的校園,與小學不同的教室,與小學不同的課本,與小學不同的同學,與小學不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當過了幾天后,我覺得初中的`生活雖然比小學更需要努力和自覺,但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。
在這個班,我又認識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人,每一次開始就注定會認識新的事物,朋友、老師。正像每經過一件事就會成長大一點,一點一點的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠。
我的初中生活,將使我充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我的人生變得靚麗多彩
開學周記 篇8
古人云:“光陰似箭,日月如梭。”時間過得真快,結束了輕松愉快讓人懷戀的寒假,又開始了新一年的校園生活。
回想起剛進入三年級時那充滿著稚氣的面孔,和現(xiàn)在比起來,已然不復存在。在我的心中,學校是個好地方:可以得到知識,增長見實,收獲友誼,是讀書的'天堂。
來到學校,好像之前并沒有放寒假,只是過了一個周末一樣,這里的一切都這么熟悉,就像我走時那樣。我感覺同學們好像真的長大了,沒有初來時的喧鬧,一切都井井有條,緊張的氣氛仍在空氣中徘徊,同學們激烈的競爭仿佛隨時都能摩擦出火花。這一切仿佛沒有只因為一場期末考試而改變。
在作業(yè)之余,微微抬頭側望,看見同學們還在“生死線”上奮斗著,我也不自覺的加快了追逐的腳步……
四年級是多么的與眾不同,讓人感到青春的勃勃生機,又讓人感到奮斗的無邊無際。想說的太多,太多……但千言萬語化成一句話——奮斗吧!少年。!
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