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老師謝謝你周記
時(shí)間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,不妨坐下來好好寫寫周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編幫大家整理的老師謝謝你周記,希望對(duì)大家有所幫助。
老師謝謝你周記1
生我們的是父母,養(yǎng)我們的是父母,可教育我們做人的是老師。老師在人生的道路上不知為我們付出了多少……
回憶四年前,剛剛?cè)雽W(xué)的我們都是一群乳臭未干的小孩子,是老師諄諄的教導(dǎo),使我們長(zhǎng)大成人。記得以前,剛剛?cè)雽W(xué)的我還不適應(yīng)新的環(huán)境,本來就害羞的我在課堂上常常是一言不發(fā),雖然那些問題我都知道,但是卻從不曾有勇氣舉起手。細(xì)心的潘老師發(fā)現(xiàn)了我的異常。
有一次上課的時(shí)候,一個(gè)問題剛剛被提出,就有些同學(xué)就舉起了手。潘老師一看又是那些平時(shí)經(jīng)常發(fā)言的同學(xué),便說:“舉手的總是那些同學(xué),今天啊,我要請(qǐng)請(qǐng)那些不發(fā)言的小朋友!闭f完,潘老師便點(diǎn)中了我,我慢騰騰的站了起來,看了看同學(xué),大家一雙雙真摯無比的眼神齊刷刷的望向了我,我只覺得臉上一陣陣的發(fā)熱,支支吾吾的說出了答案。“不是說的很好么。以后要多舉手哦!蔽一卮鸬'很好么?在老師的眼里,我看到了肯定。從那次后,我上課的發(fā)言也積極了許多。
是老師,使我有勇氣回答問題,是老師,使我有在人生的旅途上有了更多的勇氣,是老師,使我有了克服害羞的勇氣。謝謝您,老師。
老師謝謝你周記2
謝謝你,老師!
“我們是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁!睙o論嚴(yán)寒酷暑,老師都在辛勤的工作。夏日炎炎,老師拭察著滴落的汗水,為我們上課;寒風(fēng)刺骨的冬天,我們都在溫暖的被窩里取暖的`時(shí)候,你卻堅(jiān)強(qiáng)的抵御著寒風(fēng)為我們備課、批改作業(yè)。我們有想過你的辛苦?
小蠟燭頭雖然渺小,也不那么光亮,但它只為自己能為人們服務(wù)而感到高興,即使燃燒盡了也沒有絲毫的悲哀。老師就像小蠟燭頭那樣無私奉獻(xiàn)——燃燒自己,照亮他人。老師日夜辛勤的工作,為我們講課備課,毫不吝嗇的把畢生所學(xué)的知識(shí)傳授給我們,還教會(huì)我們很多做人的道理。雖然老師為我們付出那么多,然而不求回報(bào),只是為我們能茁壯成長(zhǎng)感到欣慰。
老師,像天空一樣高的是你的胸懷;像大山一樣深重的是你的恩情!
謝謝你,老師!
老師謝謝你周記3
開頭:您無私的給我們知識(shí),把我們浸泡在知識(shí)的海洋里;默默的培育著我們,使我們從一個(gè)無知的孩童開始慢慢成長(zhǎng)起來,您的付出就是我們的收獲,您失去休閑、娛樂的時(shí)間,我們卻得到寶貴的知識(shí)。所以,敬愛的老師,我最想對(duì)你說的依然是那平凡而又陳舊,但卻飽含我真情的幾個(gè)字——
“謝謝你,我敬愛的老師!
經(jīng)過您們的辛勤培育,我現(xiàn)在已到達(dá)人生的第二起跑線。在這條起跑線上,在您們的諄諄教悔下,我一定會(huì)跑得更穩(wěn)、更好!要達(dá)到這一目標(biāo),我知道是和你們的辛勤培育與我自身的努力分不開的,所以呀,年輕、漂亮而又惹人敬愛的'龔老師,我想悄悄對(duì)你說:“你講課的聲音有點(diǎn)小喲,我們后面的同學(xué)有時(shí)聽不清楚。您在有可能的情況下走動(dòng)走動(dòng)吧!庇行┎缓靡馑紗眩焕蠋,不要怪學(xué)生不心疼您喲!其實(shí)我也知道,講課是非常費(fèi)神的,所以我還要對(duì)你說:“下課后一定要好好休息,多喝點(diǎn)水,保護(hù)好嗓子、照顧好身體。這樣才能天天陽光,學(xué)生我看在眼里也就為辛勤付出的您而高興!崩蠋煟蚁雽(duì)你說的話好多好多,但是紙?zhí)烫蹋瑹o法將我對(duì)老師的這份深情與尊重記錄,我想好多好多華麗的詞語,但還是抵不過那幾個(gè)平凡樸實(shí)的字——
“老師,您辛勤!謝謝您!”
老師謝謝你周記4
開頭:如果說老師是園丁,那我就是園丁細(xì)心種植的花兒,曾經(jīng)面臨著凋謝的危險(xiǎn),但經(jīng)過園丁的栽培后又重新綻放出美麗的'花朵老師,在這里,我要鄭重的向您道一聲謝謝。語文老師:韓老師,是您在我遇到不懂的題目時(shí),是您讓我學(xué)會(huì):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆;不要紙上談兵”的道理。
英語老師:陳老師,您既是我們班的英語老師,也是六(3)班的班主任。老師是你跟我說:“如果在這里你比別人多花一點(diǎn)時(shí)間,哪怕是一天,只要堅(jiān)持,因?yàn)橹挥羞@樣才能進(jìn)步!回到家后,把今天所學(xué)的再回想一遍,你晚上再讀一讀,背一背,就可以比別人強(qiáng)一點(diǎn),每天積累一些,就會(huì)比別人多一些!
數(shù)學(xué):高老師,您是我們班的數(shù)學(xué)老師也是六(1)班的數(shù)學(xué)老師,是您教會(huì)我們學(xué)會(huì)自已去思考一下,不要讓別人專門去教你一個(gè)人。有時(shí)我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)的比較多,你就會(huì)叫我去辦公室改作業(yè),有一些人認(rèn)為你這樣做只是不讓他(她)們上某一節(jié)體育課或電腦課而已,老師您完全可以讓我們上電腦課或體育課,您這樣也是為我們好啊!
老師。∧切燎诘膱@丁,我們是花園里最美的花朵!
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