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    高中開學(xué)周記

    時(shí)間:2023-04-11 09:09:37 盛林 周記 我要投稿

    實(shí)用的高中開學(xué)周記45篇

      時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,這一周里,大家都有不少感想吧,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的高中開學(xué)周記,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的高中開學(xué)周記45篇

      高中開學(xué)周記 篇1

      新學(xué)期已經(jīng)過去一周了,這一周看似很短,卻如此飛快,還未來得及細(xì)細(xì)品味,卻已散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存一份記憶。

      這一周,我們班開始實(shí)行一項(xiàng)全新的制度——九個(gè)小組根據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成績(jī)的小組六人的平均分來取得量化分。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評(píng)比,班里面也有。如果某個(gè)小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的`評(píng)比欄上扣分,則在其小組的評(píng)比欄里就要雙倍扣分了。當(dāng)然,這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎(jiǎng)次,也可以算到小組評(píng)分的個(gè)人獎(jiǎng)里面加分。具體情況差不多就是這樣,計(jì)劃落實(shí)到期中考試,目前此評(píng)比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上,但是還沒有進(jìn)行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

      另外一個(gè)計(jì)劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的,那就是每位同學(xué)要給自己確定一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué),你鎖定之后,就要在本學(xué)期努力超過他。期中考試為第一次實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì),若成功趕超,則被趕超的對(duì)趕超同學(xué)表示敬意,若未趕超成功,則對(duì)目標(biāo)人物表示敬意。俺前面沒人了,于是就定了一個(gè)年級(jí)前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

      最后一件事,和學(xué)習(xí)沒有直接關(guān)系了——那就是在本人的帶領(lǐng)下(應(yīng)該可以這么說),本班掀起了一股強(qiáng)有力的魔方熱,很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當(dāng)然,我們班也有不少會(huì)拼的,這是讓我比較驚喜的。

      高中開學(xué)周記 篇2

      這一周是開學(xué)的第一周,我滿懷著憧憬走進(jìn)了高一·三班的科室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。

      俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。

      當(dāng)我上初中的時(shí)候,我不止一次的想象著我的高中的生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的`、充滿壓力的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

      剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋(gè)新的集體時(shí),我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)瓉淼陌嗉w,懷念原來的同學(xué),但是僅僅這一周過去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來,與同學(xué)也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

      我相信在班主任、各位任課教師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,我們班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步!

      高中開學(xué)周記 篇3

      今天,是新學(xué)期的第一天,平時(shí)愛賴床的我卻出人意料的準(zhǔn)時(shí)起床了。一切準(zhǔn)備就緒的我,走出了家門,向?qū)W校出發(fā)!

      從今天開始,我就是一名六年級(jí)的學(xué)生了,在新的征途中,不知將面臨怎樣的挑戰(zhàn)呢?好期待!

      剛走進(jìn)教室,我就發(fā)現(xiàn)教室與原來的'不一樣了。更加寬大、更加明亮了。同學(xué)們都坐好了,我也趕緊找了個(gè)靠窗的位子坐好,挺直了腰板,認(rèn)真地聆聽老師新學(xué)期寄語,然后認(rèn)真給每一本新書工整的寫上名字。

      下課了。

      我喜歡下課時(shí)有的同學(xué)肚子里有一肚子的話語,要對(duì)同學(xué)們傾訴,有的同學(xué)互相打鬧、戲耍,有的好朋友手牽手四處亂逛,熟悉新環(huán)境。我也不例外,與同學(xué)打趣,說悄悄話。我還喜歡,站在走廊,靠著圍欄,吹著微風(fēng),聽著同學(xué)們的歡聲笑語,看一年級(jí)教室外,家長(zhǎng)們擔(dān)憂與顧慮的表情,久久不肯離去的身影;看同學(xué)們?nèi)宄扇海滞熘,你一言,我一語的向商店走去;看同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐打鬧,大汗淋漓的身影;看辦公室里老師三言兩語,歡快的交談著;看……

      “鈴鈴鈴”上課了!

      這節(jié)課是大掃除。同學(xué)們拿出早已準(zhǔn)備好的衛(wèi)生工具,乖乖的坐在位子上等衛(wèi)生委員安排工作。在衛(wèi)生委員明確有效的指揮下,我們開始了自己的工作。各個(gè)崗位都有了“員工”,人多了反而添亂。

      我像個(gè)無業(yè)游民一樣,希望找到一個(gè)空缺的崗位,獻(xiàn)上我的一份綿薄之力。卻接二連三的碰壁,不知道干什么好,正站在走廊上發(fā)呆。這時(shí),老師走了過來,一臉不滿的說:“這地上這么多水,怎么干呢?”

      我聽到了,也看到了,經(jīng)過觀察,這原來有個(gè)排水口,卻被垃圾堵住了。我找來一支廢棄的彩筆,把垃圾弄了出來,再拿來掃把,把水掃入排水口,一會(huì)果然沒有水了。我又把花盆和托盤擦干凈。

      ……。

      我的開學(xué)第一天在忙碌、欣賞、歡笑中度過。但在之后的學(xué)習(xí)上我不會(huì)有一絲松懈,會(huì)更加努力,更加勤奮,更加認(rèn)真,向小學(xué)最后一年發(fā)起沖刺,向心儀的初中進(jìn)軍!加油!加油!加油!龍雨倩!

      高中開學(xué)周記 篇4

      今天,我們喜氣洋洋地來到學(xué)校報(bào)到,心想早點(diǎn)拿到新書,回家預(yù)習(xí)新的一課。我又見到了班里的同學(xué)和老師,甭提有多高興了。

      我早早地來到教室,只見講臺(tái)上已經(jīng)放九大堆新書,原來劉老師很早就提前把新書給領(lǐng)來了。我看到新書就興奮不已,心里想新學(xué)期要給大家做個(gè)好榜樣,好 好學(xué)習(xí),好好表現(xiàn),給班級(jí)爭(zhēng)一面流動(dòng)紅旗,讓大家都目瞪口呆、刮目相看。我拿到新書,翻看新書時(shí),“啊,這書上的字真難寫,還有那么多生字,那么多課 文!蔽乙贿呑匝宰哉Z,一邊暗下決心,一定要上課認(rèn)真聽講,回家多復(fù)習(xí)鞏固,爭(zhēng)取克服困難,把它們?nèi)坷卫斡涀≌莆铡?/p>

      回到家后,我和媽媽一起給新書穿上漂亮的新衣服,我還給它們一一寫上名字,然后按順序收拾到書包里。我有時(shí)候還把音樂書、美術(shù)書、語文書、思品書等 拿出來預(yù)習(xí),我還看了每篇課文的圖片,知道它的'涵義,感覺特別想快點(diǎn)上到這些課程,一種強(qiáng)烈的求知心情油然而生。我打算以后更要愛惜書本,不能把書本破壞 了。

      新學(xué)期開始了,我們要珍惜時(shí)間,因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰,更加努力學(xué)習(xí),把高貴的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,學(xué)“黃老師好!”接著,黃老師笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,我們要發(fā)新書了!”頓時(shí),全班歡呼起來。當(dāng)我領(lǐng)到新書,聞著那特有的墨香便不知不覺的陶醉了。

      幾天新課下來,新來的英語老師給我的印象最深刻。她雖然很嚴(yán)厲,但是講課真的是很風(fēng)趣。我們大家都愛上她的課?赡苁俏覀儼嗟狞S老師和宋老師都很和藹可親,導(dǎo)致我們班上這學(xué)期來了十一個(gè)插班生。因此,我們成為了年級(jí)人數(shù)最多的一個(gè)班。真是要辛苦老師了。

      現(xiàn)在的我,已經(jīng)正式成為了一名五年級(jí)的學(xué)生。因此,我會(huì)更加的嚴(yán)格的要求自己,會(huì)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),專心聽講,認(rèn)真的完成作業(yè)……

      高中開學(xué)周記 篇5

      2012年9月3日早上7:30我懶洋洋的從被窩爬了起來,走到院子里一看,陰沉沉的天氣很悶熱,一點(diǎn)也沒有感受到“秋高氣爽”的感覺,我穿好后在姐姐面前還炫耀一番——我?guī)洶?期待著到學(xué)校后就要見到我的老師、同學(xué)時(shí),就把“沉悶”的天氣給忘的一干二凈,在吃完爸爸、媽媽精心為我們準(zhǔn)備好的早餐后,拎起書包高興的上學(xué)去了。

      在上學(xué)的路上又找回了兩個(gè)月前媽媽送我們上學(xué)的情景,聽著路邊的汽車像小鳥一樣“嘰喳嘰喳”鳴著喇叭,就像歡迎我們進(jìn)入新的班級(jí),當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校大門時(shí),隱隱聽到擴(kuò)班的消息,我也不知道是什么意思,就直沖到了我的小窩“二年級(jí)三班”,到哪里才知道我已經(jīng)不在這個(gè)班了,在老師幫助下我被調(diào)到了二年級(jí)二班,班里的同學(xué)都已經(jīng)做好了,我找不到位置,就到最后一排找到一個(gè)沒有凳子的地方把書包放在了抽屜里,我就像找不到方向的小鳥,也看不到小鳥的媽媽,小鳥迷了……心里想:媽媽——你在哪里?我的同學(xué)、老師不要我了嗎?我怎么沒有和他們?cè)谝黄鹧?小鳥不敢吭聲嗚嗚的哭了……

      哭紅眼睛的小鳥,聽到要上課的消息時(shí)就跑到樓下想去找水管把小臉洗洗時(shí),他看到了媽媽,迅速的“飛”到媽媽身邊說:“媽媽我想和同學(xué)在一起”。媽媽知道“鳥兒”受到了心理挫折,鳥兒還在期待著與同學(xué)、老師見面,突如其來的'調(diào)班讓他感覺“流離失所”。這時(shí),鳥媽媽微笑著對(duì)小鳥說:學(xué)校調(diào)班是為了給同學(xué)們一個(gè)更寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,你又要認(rèn)識(shí)好多的新同學(xué)了,還能和你老的同學(xué)一起玩,不信——等你下課了去找一下,看看你的同學(xué)都在哪里……鳥兒媽媽說完就飛走了。

      這時(shí),我臥在我的小窩里,心里暖暖的,才看見我的新老師,她姿態(tài)優(yōu)美、說話輕聲輕語,溫柔、屹立的站在講臺(tái)上教育我們適應(yīng)新環(huán)境、結(jié)識(shí)新同學(xué)、勇敢面對(duì)新生事物的變化,太好了,老師——我愛你們,是你們讓我懂得了隨其而變,應(yīng)有良好的心里素質(zhì)面對(duì)新的事物。

      高中開學(xué)周記 篇6

      開學(xué)第一天,我有點(diǎn)小激動(dòng),早上很早我就起來了,我打開房門一看才6:30,我就開始刷牙洗臉,把書包放在門口,然后叫醒我的媽媽還有妹妹,因?yàn)槊妹瞄_始也是跟我同一個(gè)學(xué)校,她是一年級(jí),我是三年級(jí)。

      妹妹起床的時(shí)候還懶洋洋的,我告訴妹妹,我已經(jīng)刷好牙了,我們快一點(diǎn),收拾一下,你帶上你的新書包,我?guī)衔业睦蠒,我們趕緊去吧,我?guī)阏J(rèn)識(shí)一下我的學(xué)校。媽媽牽起懶洋洋的妹妹,一起去衛(wèi)生間刷牙洗臉。爸爸也被我們吵醒了,也起來刷牙了,爸爸說今天就不要騎電動(dòng)車去了,我開車送你們?nèi)ィ驗(yàn)榭赡苋颂嗔。我們一家人直接去了小區(qū)門口的粉店,吃了早點(diǎn)。然后開開心心,手牽手的進(jìn)了三小的南門。

      一到到校南門口,就看見萬校長(zhǎng)在那邊檢查紀(jì)律。每個(gè)小學(xué)生都戴好口罩,有秩序的走進(jìn)去,然后媽媽也要跟進(jìn)去,學(xué)校里的老師就攔住了他,說下家長(zhǎng)不能進(jìn)去,然后媽媽說9月1號(hào)不是一年級(jí)要報(bào)名嗎?那邊的老師說你搞錯(cuò)了,是9月3號(hào)。媽媽一臉驚訝的看著我們。然后打開手機(jī)看,確實(shí)有通知是9月3號(hào)。爸爸站在校門口笑得腰都直不起來了。妹妹臉上有點(diǎn)失望。然后我就先進(jìn)去了。爸爸媽媽跟我再見,妹妹沒有說話。但是我的心情沒有被影響,我還是很開心的,因?yàn)轳R上就能見到我的黃老師還有我們?nèi)ツ耆ド鷮殞毜睦罾蠋熞不貋砹宋议_心的蹦蹦跳跳的去了我的教室,忘了告訴你們了,我的教室現(xiàn)在在4樓了。教室門口的那塊掛牌也換成了三三班。我現(xiàn)在也不是從前那個(gè)一二年級(jí)的學(xué)生了,我現(xiàn)在是三年級(jí)的'學(xué)生啦~~哈~哈~哈~

      我坐的這間教室很干凈,很明亮。從我的教室4樓往下看,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上換了新的顏色,感覺樹也嫩了很多,同學(xué)們的笑臉都掛在臉上。在班里我們發(fā)了新書,交了暑假作業(yè)。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)了,所以我們是安排正常的上課,而且很整齊很安靜的上課。新的學(xué)期我們還是會(huì)繼續(xù)加油的,我也會(huì)努力向上。

      高中開學(xué)周記 篇7

      今天是開學(xué)的第一天,盡管我對(duì)寒假還有點(diǎn)戀戀不舍,但是,還是懷著期盼與老師和同學(xué)相見的興奮心情,走向了學(xué)校。

      我急急匆匆跑上三樓,走進(jìn)二(6)班教室,發(fā)現(xiàn)只有三四個(gè)同學(xué)。不過,只一會(huì)功夫,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都到齊了。同學(xué)們相見,嘰嘰喳喳寒暄個(gè)沒完,相互講述著自己寒假的各種趣事和見聞。時(shí)間差不多了,韋老師安排課代表收集寒假作業(yè),安排其他同學(xué)打掃教室衛(wèi)生。

      突然,我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)不見了。一剎那,我從新學(xué)年的興奮和激動(dòng)中進(jìn)入了焦急和沮喪。我的寒假作業(yè)就放在課桌上,怎么就不見了?韋老師發(fā)現(xiàn)我焦急而沮喪,便問原委。我如實(shí)地將情況反映給了韋老師。最早來的幾位同學(xué)向韋老師證明我?guī)Я藬?shù)學(xué)寒假作業(yè),因?yàn)槠渌瑢W(xué)到位之前,我們交換寒假作業(yè),交流其中的幾道難解的數(shù)學(xué)題。于是,韋老師詢問全班同學(xué),誰拿了秦傲杰的數(shù)學(xué)寒假作業(yè),但是,都說沒有。我焦急得快要哭了。

      氣氛沉悶了一分鐘左右,韋老師告訴數(shù)學(xué)課代表,把所有數(shù)學(xué)寒假送到她辦公室,并讓數(shù)學(xué)王老師到她辦公室。一個(gè)小時(shí)后,韋老師走進(jìn)教室,說我的.數(shù)學(xué)寒假作業(yè)找到了。原來,我們班的一個(gè)學(xué)習(xí)較差的同學(xué),數(shù)學(xué)寒假作業(yè)完成的情況不好,害怕老師批評(píng),于是,偷了我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè),將封面上的名字修改成自己的名字,交了上去。韋老師和王老師花費(fèi)了一個(gè)多小時(shí),經(jīng)過比對(duì)字跡,才找到了我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。

      韋老師語重心長(zhǎng)地說:“同學(xué)們,新學(xué)年開始了,大家應(yīng)該拿出新的學(xué)習(xí)姿態(tài),好好學(xué)習(xí)。偷竊了他人的寒假作業(yè),但終歸偷竊不了他人的知識(shí)。這樣,會(huì)害了自己,耽誤自己的學(xué)習(xí)……”

      那位同學(xué)慚愧地低下了頭……

      開學(xué)第一天,果然不平凡。我會(huì)記住今天,記住今天發(fā)生的事,記住韋老師那番語重心長(zhǎng)的教誨,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞男W(xué)生!

      這就是美好的開學(xué)第一天。

      高中開學(xué)周記 篇8

      我熱愛生活,也熱愛生活中的每一件事,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),就會(huì)想起奧數(shù)班的經(jīng)歷,它讓我懂得“態(tài)度決定一切!

      奧數(shù)選拔賽的成績(jī)公布了。我在人群中滿懷信心地?cái)D到了“種子班”入選名單前,從上到下,從左到右,一遍遍、仔仔細(xì)細(xì)地尋找著自己的名字,我敢說,這絕對(duì)是我這一生之中最最仔細(xì)的一次?墒,那上面卻根本沒有我的名字。霎時(shí)間,我的心涼了半截,耳邊“轟轟”作響,心臟也仿佛停止了跳動(dòng),血液也好似凝固了。“我不信!這么簡(jiǎn)單的題目我竟然……不、不可能,絕對(duì)不可能!”我心想,我再次懷著忐忑不安的心情又查了一遍,結(jié)果,亦然。最后,我不情愿地被迫打開了二班的.名單,才看到自己的名字,而且是倒數(shù)幾名。

      回想那段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容其實(shí)并不難,于是我上課便開始走神,傳小紙條,課后也不做作業(yè)了,學(xué)習(xí)態(tài)度變得極不認(rèn)真。如果,唉,真是后悔死我了。

      整整一天,我都在沉默中度過。無論爸爸媽媽怎么安慰,我還是心灰意冷。夜晚,我輾反側(cè)難以入睡。“我為什么會(huì)是這樣的結(jié)果?”我不停地反問自己;叵脒@一階段的學(xué)習(xí)狀況,我找到了答案:由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真才導(dǎo)致了退步。

      這時(shí)媽媽走了過來,她說了令我恍然大悟的一句話:“態(tài)度決定一切!笔前,如果我的態(tài)度端正的話,能得到今天的結(jié)果嗎?此后,我改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度,我變得更加沉穩(wěn)了,變得更加專注了。經(jīng)過一年多的努力,經(jīng)過一次又一次的選拔,讓我圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)終于來臨了!今年我終于考進(jìn)了夢(mèng)寐以求的班級(jí)——五年級(jí)種子班!

      在品嘗著喜悅的同時(shí),我也懂得了“態(tài)度決定一切”這一道理。我們的學(xué)習(xí)就是如此,我們的生活亦是這樣的。如果你有認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,如果你有戒驕戒躁的學(xué)習(xí)態(tài)度,如果你有鍥而不舍的學(xué)習(xí)態(tài)度那么請(qǐng)相信我,你所追求的成功就定會(huì)離你不遠(yuǎn)!

      高中開學(xué)周記 篇9

      暑假已接近尾聲,我決定在開學(xué)前做最后的歡樂,所以這幾天和幾個(gè)死黨討論,最終計(jì)劃就是到享溫馨盡情歡唱,總之,年少不瘋狂,豈不枉少年。

      周五,早上是返校日,到學(xué)校后,看到昔日未見的老師和同學(xué)們,懷念的感覺一擁而上,雖然暑假是我的最愛,但還是會(huì)想念上學(xué)的日子,至少現(xiàn)在的我很想趕快開學(xué)。今天老師只交待一些事情,就放學(xué)了!與同學(xué)告別完,就趕緊回家準(zhǔn)備。不久,和朋友集合,一樣靠著我們唯一的交通工具|腳踏車,一步一步踩,急急忙忙的前往享溫馨KTV,我按照前天去探路的路線帶領(lǐng)朋友們順利到達(dá)目的地,進(jìn)到了小包廂,我們?nèi)碎_始點(diǎn)歌,剛開始有點(diǎn)不習(xí)慣,但過不久歡樂氣息已經(jīng)完全占滿包廂的氛圍,一首又一首的歌曲,三人也唱到肚子在鬧脾氣了,于是都點(diǎn)了自己愛吃的.餐點(diǎn),歡愉的氣氛,讓我們吃的津津有味。兩人吃一人唱或是一人吃兩人唱的方式,終于填飽了肚子,唱歌可將平常的煩悶一掃而空,又可以展現(xiàn)自己的歌藝,不論快歌慢歌,都一定要唱的盡興,而時(shí)間也一分一秒的消逝,歡唱的時(shí)間也到了,于是我們踏著腳踏車,一路上有說有笑,就這樣各自帶著剛剛興奮過度的余溫,拖著疲憊的身軀回到了家中,結(jié)束這瘋狂的一天。

      今天我們?nèi)硕加幸粋(gè)共同的感覺,那就是“誰說三人去KTV太少?誰說三人不能HIGH?”告訴那些人,我們?nèi)齻(gè)人今天很瘋!也因?yàn)檫@樣,害我們?nèi)说暮韲涤悬c(diǎn)痛,但我們也約定好,下次有機(jī)會(huì)還要在一起去唱歌唱到瘋,這應(yīng)該也算發(fā)洩平常情緒的一種吧!雖然很期待下一次,但還是得趕快收心,并回到開學(xué)后用心讀書的軌道上,畢竟已經(jīng)初二了,課業(yè)也比初一的難許多,不多用點(diǎn)心我大概會(huì)突破成績(jī)最低的首次紀(jì)錄吧!

      幾天后,就要開學(xué)了,課業(yè)壓力也會(huì)隨之增加,也盼望新的開始,班上會(huì)有良好的讀書風(fēng)氣,否則多多少少會(huì)影響到大家的課業(yè)吧!隨著今天的歌唱游記結(jié)束后,也意味著該收心并用功讀書了。

      高中開學(xué)周記 篇10

      新的學(xué)期又開始了,第一天走進(jìn)校園,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福和快樂。每個(gè)人的心中都充滿了憧憬我希望。馬上就要見到老師幾同學(xué)們了,我心里既激動(dòng)又興奮。來到學(xué)校,我驚奇地發(fā)現(xiàn)校園里的每個(gè)角落都打掃得干干凈凈,表的草,綠的葉,各色鮮艷的花形成了美麗、和諧的校園。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n鈴響了,我們迅速地坐在位子上,等待著老師的到來。我們的班主任雷老師一蹦一跳地走進(jìn)教室,雷老師的臉上露出了喜悅。她的眉毛彎彎的,像個(gè)月牙兒,嘴巴微微揚(yáng)起,甜甜的笑了一個(gè)。雷老師清了清嗓子,掃視了全班同學(xué)一眼,又看看講臺(tái)上的作業(yè),心想:今天的作業(yè)有進(jìn)步,要是天天都這樣,那就好了。

      在這個(gè)學(xué)期,我希望自己可以從老師身上學(xué)到

      清晨,睡夢(mèng)中的我被媽媽熟悉的聲音叫醒,“起床啦,上學(xué)的時(shí)間快到了,快點(diǎn)快點(diǎn)……”我揉揉惺忪的.睡眼,哦,美好的假期結(jié)束了,但是,想到今天又要見到老師同學(xué),糾結(jié)的心馬上興奮起來,飛快的漱洗完畢,換上校服,背上新書包沖出家門。

      在這秋天涼爽的早晨,我們的校車載著一顆顆期待的心,一路憧憬,車上的同學(xué)都面帶微笑,大家的心都是一樣的吧!都在想象著我們的學(xué)校還好嗎?

      大約十幾分鐘,我們到了熟悉的校園,綠色的草坪,紅色的塑膠跑道,高高的教學(xué)樓,一切都是那么熟悉而親切!分開將近兩個(gè)月的同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄穑闩奈乙幌,我戳你一拳,那份純真的友情飄滿了整個(gè)校園,這就是我們的世界,我們夢(mèng)想開始的地方,又一段沖刺的起點(diǎn)。

      久違的上課鈴聲把我們呼喚到一起,激揚(yáng)國(guó)歌里,五星紅旗冉冉升起,我的心也一下子滿懷希望,新的學(xué)期開始了,這是小學(xué)生活的最后一年,我要更加努力,爭(zhēng)取畢業(yè)考出好成績(jī),來報(bào)答母校,報(bào)答老師們對(duì)我們辛苦的培養(yǎng)!

      高中開學(xué)周記 篇11

      開學(xué)的第一天,一大早,我已經(jīng)把所有的暑假作業(yè)準(zhǔn)備好。來到校門口,我迫不及待地想飛到教室看看新同學(xué),迎接新書本,向新老師問聲好。

      找到三(3)班教室,看見許多新同學(xué)已經(jīng)坐到座位上七嘴八舌地說這話。忽然,我看見我的老同學(xué)高浩軒朝我一邊招手一邊叫我坐到第二組第二排的左邊的座位上,我立刻走過去坐了下來。我左看看又看看,看到了許多以前二(5)班的老同學(xué),心里別提有多高興了!

      “鈴鈴鈴“上課鈴聲響了,鄧?yán)蠋熥哌M(jìn)教室踏上講臺(tái),她溫和地說:”誰能幫幫老師去一樓美術(shù)室把新書搬上來?“話音剛落,全班同學(xué)”唰“的一聲把手舉得高高的,老師看見了,臉上露出了微笑,她選了我和周昊言、高浩軒等同學(xué)去搬書。到了一樓美術(shù)室,美術(shù)室里擺著許許多多的新書本,我第一個(gè)把書抱起來,沒想到剛走幾步書就”嘩啦嘩啦“地掉了下來,我一邊把書抱緊,一邊把書撿起來,周昊言和另一個(gè)同學(xué)看見了”哈哈哈“地笑了起來,他們也一人一捆地把書提起來。周昊言想到了一個(gè)辦法,他叫另一個(gè)同學(xué)把手里的那一捆書給他,那個(gè)同學(xué)幫我拿一點(diǎn)。說干就干,回到了教室,周昊言可累壞了,我們也累得氣喘吁吁。

      盼望著盼望著,終于到了第三節(jié),是英語課!鈴聲響了,英語老師方老師走進(jìn)教室,她一開口就來了一串英語話,我腦子里打了個(gè)問號(hào):英語老師到底在說什么呀?”同學(xué)們也答不上來。英語老師跟著說普通話了,原來“Hi“就是”你好“的意思,“I”表示”我“的意思,”am”表示“是”的'意思,“Iam”表示”我是“的意思……

      下午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,我最喜歡的是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)老師非常漂亮,瓜子臉,眉毛像彎彎的月亮,聲音很清脆,說起話來聲音像百靈鳥那樣動(dòng)聽。

      開學(xué)第一天真好!有美麗的老師,有可愛的同學(xué),有一個(gè)像蜂巢一樣排列得井井有然的教室,別提我有多高興了!

      高中開學(xué)周記 篇12

      我最近讀的這本書是《華為的時(shí)間管理法》,這本書主要介紹了華為時(shí)間管理的七大法則:自省法則、目標(biāo)法則、方圓法則、四象限法則、精簡(jiǎn)法則、韻律法則和80/20法則。通過對(duì)這本書的閱讀,我學(xué)習(xí)了時(shí)間管理的技巧,學(xué)會(huì)正確的分配時(shí)間并充分有效的利用時(shí)間,在日常工作中如何做好時(shí)間規(guī)劃,避免出現(xiàn)浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象。

      每個(gè)人都知道時(shí)間就是金錢、時(shí)間就是效率、時(shí)間就是生命,可是并不是每個(gè)人都能有效的利用時(shí)間,反而一直在不知不覺的浪費(fèi)時(shí)間,如打電話或開會(huì)時(shí)目的不明確,經(jīng)常跑題,浪費(fèi)了時(shí)間;又比如等人、等車時(shí)的碎片時(shí)間;又比如遇到不如意的事情時(shí)情緒不佳的時(shí)間浪費(fèi);做事情不專心的時(shí)間浪費(fèi)等等,那么如何避免出現(xiàn)這些浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象,盡快解決這樣的問題呢?

      我覺得首先需要對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行追蹤,將自己的時(shí)間使用情況列成清單,對(duì)自己目前的時(shí)間管理能力進(jìn)行診斷,將自己一天要做的任務(wù)列成清單,重新安排未完成的任務(wù),對(duì)本月和下月的優(yōu)先事項(xiàng)進(jìn)行規(guī)劃,設(shè)置時(shí)間規(guī)劃提示,對(duì)暫時(shí)不用的文件材料進(jìn)行清理,同時(shí)消除憂慮、改變妒忌、遠(yuǎn)離自卑,用好情緒來提升時(shí)間的利用效率。

      其次要設(shè)定目標(biāo),明確目標(biāo)是時(shí)間管理的一大法寶,同時(shí),這一目標(biāo)還要達(dá)到SMART法則,應(yīng)該是具體的,可度量的,可實(shí)現(xiàn)的,有結(jié)果導(dǎo)向的`,并且是有時(shí)間限定的。

      另外就是要在正確的時(shí)間做正確的事。每個(gè)人每天都會(huì)遇到各種工作,那么這個(gè)時(shí)候就一定要分清工作的緊急程度、重要程度,根據(jù)工作的輕重緩急,劃分優(yōu)先事項(xiàng),給各項(xiàng)工作設(shè)定不同的優(yōu)先級(jí),選擇工作的最佳處理時(shí)機(jī),迅速落實(shí)優(yōu)先級(jí)較高的工作,順便完成舉手之勞的工作,提高工作效率。在正確的時(shí)間做正確的事,能夠讓時(shí)間投資收益最大化,有效提高時(shí)間的利用率。

      學(xué)習(xí)了《華為的時(shí)間管理法》,讓對(duì)自己的時(shí)間使用情況進(jìn)行自省,并學(xué)習(xí)通過書中的一系列的方法來規(guī)劃和掌握自己的時(shí)間,提升時(shí)間使用效率,讓自己的工作和生活更加從容。

      高中開學(xué)周記 篇13

      隨著八月份一天一天的逝去,離我們開學(xué)的日子也越來越接近了,我們終于要收拾好心情開始準(zhǔn)備新學(xué)期的生活了。

      作為一名剛剛從小學(xué)畢業(yè)的準(zhǔn)初中生,這次開學(xué)意味著我的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)更上一個(gè)臺(tái)階了,對(duì)于這次開學(xué)的期待可以說是我讀書這么多年以來最期待的一次了,我是第一次讀初中,不知道要準(zhǔn)備一些什么東西,現(xiàn)在心里還有些惶恐不安,只等到開學(xué)的那天去報(bào)名后看看老師的要求再做準(zhǔn)備了。

      這個(gè)暑假也是我過的`最輕松的一次暑假,位于小升初的暑假是快樂的,沒有暑假作業(yè),每天無憂無慮的在家里玩耍,看的爸爸媽媽都看不過去了,于是只能把我扔進(jìn)補(bǔ)習(xí)班,讓我提前熟悉一下初中的生活。所以對(duì)于未來的初中生活,我已經(jīng)充滿了期待,雖然在生活上還沒有準(zhǔn)備好,但是在學(xué)習(xí)上我已經(jīng)完全準(zhǔn)備好了。

      在對(duì)初中生涯的期待中我找到了大我兩歲的堂哥,想向他請(qǐng)教一下關(guān)于初中生活的技巧,堂哥只是默默的對(duì)我說,初中是一個(gè)分水嶺,開始上初中就代表著我已經(jīng)不是小孩子了,我要開始為自己的未來做好準(zhǔn)備了,要努力讀書,為兩年后的生地會(huì)考,三年后的中考做好準(zhǔn)備,從一開始就不能放松,聽得我心情澎湃,但是又隱隱有些擔(dān)心,擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)生涯遇到困難。

      但是堂哥說了,遇到困難找老師,初中生不能像小學(xué)生一樣害怕問問題了,如果不問問題就不會(huì)有進(jìn)步,我們必須要克服自己對(duì)于老師害羞的情緒,積極向老師請(qǐng)教,對(duì)于堂哥的這些話我也感覺受教了,總感覺自己的初中生涯已經(jīng)多了一絲保障。

      初中了,我也是個(gè)小大人了,我也要開始為我自己的前途做好準(zhǔn)備了,現(xiàn)在教育的形式越來越好,我也要在三年后努力考上一個(gè)好的高中,然后考上一個(gè)好的大學(xué),為自己的前途添磚加瓦,讓爸爸媽媽過上更好的生活。如此,我就更加期待開學(xué)了。

      高中開學(xué)周記 篇14

      今天是我們正式開學(xué)的第一天,一去了就沒有什么好的事情發(fā)生,老師一進(jìn)門就和我們講說:“今天下了學(xué)我們要開家長(zhǎng)會(huì),記住你們的家長(zhǎng)一點(diǎn)要來,不準(zhǔn)不來,家長(zhǎng)不來的你們責(zé)任自負(fù)!蔽乙宦牼蜕盗搜哿耍南耄何壹依餂]有人給我開家長(zhǎng)會(huì)啊,媽媽不在,爸爸也不在。一句話就像晴天霹靂一樣從天而降。

      我實(shí)在是不知道該怎么做了,一上午什么都沒有聽上,一直都在想著開家長(zhǎng)會(huì)的'事情。不知什么時(shí)候老師看到我心不在焉的就把我叫了起來:“你把我剛剛講什么了在說一遍?”哎呀,我就沒有聽,該怎么辦呀,就在我不知所措時(shí),前排的同學(xué)回過頭來和我講老師剛剛講了什么,就這樣,我把老師的問題回答了個(gè)亂七八糟。老師可是氣的火冒三丈啊,大步走到我跟前問我:“你剛剛在想什么了,上課也不專心聽講啊,今天可是第一天啊,你是怎么回事啊,通常都挺好的,這次是怎么回事?”我不知道嘎怎么說了,怕老師再次生氣嘴里低低的嘀咕著:“沒……沒……沒想什么。”話音剛落。老師就說:“沒有下次了,你要是在這樣,我可就要讓你寫檢查了,知道沒有?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!白掳伞!蔽易鱿铝,心里有一種未知的委屈說不出口,也不知道該怎么做了。

      我第一天就這樣,實(shí)在是太糟糕了,不知所措的我拿起了筆,記著筆記,我不知道該怎么做了。下了課還是心不在焉的,老師看到了我,走到我跟前對(duì)我講說:“上課要專心,這是最后一個(gè)學(xué)期了,你要是在像這樣下去的話,你就要落后了,你還要考高中呢,不是嗎?要加油啊,別像現(xiàn)在這樣了,以后有什么事就和老師講,老師可以給你出出主意,別老憋在心里,會(huì)憋出病的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“謝謝老師,老師我知道了!

      到最后我也沒有說我不家長(zhǎng)不能來開家長(zhǎng)會(huì),還是壓在了心里,我要盡快找人,別讓老師失望啊,同時(shí)我也要好好學(xué)習(xí)啊,老師對(duì)我那么好,我要以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師。

      高中開學(xué)周記 篇15

      今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,我懷著興奮與激動(dòng)的心情來到上學(xué)的路上,透過車窗的玻璃,我看到家家戶戶的年味還沒有消退,家家門口貼著新對(duì)聯(lián),掛著大紅燈籠,非常喜慶,興奮的我馬上就要和老師、同學(xué)們見面了。

      到了學(xué)校附近,爸爸一停車,我就迫不及待的從車上跳下來與媽媽道別,“爸爸媽媽,拜拜!”我一溜煙向?qū)W校跑去。同學(xué)們相見,相互擁簇在一起說說笑笑,像一群嘰嘰喳喳的快樂小鳥。

      還是像往常一樣,早上的朗讀課還是由我來領(lǐng)讀,興奮的同學(xué)們總是不能安靜,好不容易才讓他們穩(wěn)定下來,教室里又恢復(fù)了往日瑯瑯書聲......

      大課間,全體同學(xué)舉行了隆重的開學(xué)典禮,當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字上臺(tái)排隊(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),讓我感到很意外又很驚喜,哦,原來是我被評(píng)為首屆“百優(yōu)十佳優(yōu)秀博客之星”,我站在國(guó)旗臺(tái)上,心情激動(dòng)的像是懷里揣了只小兔“怦怦”直跳。輪到了領(lǐng)獎(jiǎng)了,馬校長(zhǎng)親自給我頒獎(jiǎng)了榮譽(yù)證書,還和藹的說:“祝賀你!”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“謝謝校長(zhǎng)!”馬校長(zhǎng)還給我發(fā)了一整套《兒童百科全書》,我一提,“哇”好重?粗窈竦闹刂氐囊惶變和倏迫珪睦镉姓f不出的高興,同學(xué)們向我投來羨慕的眼光......

      我感到非常的`光榮可開心,因?yàn)檫@是我努力學(xué)習(xí)和辛苦付出的結(jié)果,也是王老師教育指導(dǎo)和爸爸媽媽幫助的結(jié)果。

      雖然,我取得了今天的榮譽(yù),但我不驕傲,因?yàn)楹臀覀儼嗟臉?biāo)兵相比,自己還存在著不足之處,特別是在學(xué)習(xí)生活中都還有些習(xí)慣,并沒有達(dá)到老師和爸爸媽媽的要求,今后我要更加的嚴(yán)格高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,認(rèn)真聽課,課下認(rèn)真完成作業(yè),利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)大量的閱讀,繼續(xù)寫好博文,讓自己變得更加優(yōu)秀!

      新學(xué)期的第一天,是一個(gè)良好的開端,是一個(gè)新的開始,在新的學(xué)期我將會(huì)在我的博客里,不停地生產(chǎn)更好的作品,讓寫作伴我快樂成長(zhǎng)!

      高中開學(xué)周記 篇16

      生活就像一個(gè)調(diào)味盒,喜悅、快樂、難過、痛苦、后悔……酸甜苦辣咸,人生的滋味全都匯集在里面。今天是開學(xué)的第一天,我背著書包,穿著整齊的校服,高高興興地來到學(xué)校。

      走進(jìn)校門,我想:過了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,同學(xué)們的樣子有沒有變化呢?長(zhǎng)高了還是長(zhǎng)胖了呢?這個(gè)學(xué)期上五年級(jí)了,會(huì)不會(huì)分班呢?一連串的問題從老師我的腦海里一涌而出。

      我走進(jìn)五(4)班的教室,坐到座位上。同學(xué)們?nèi)烬R了,老師宣布:“現(xiàn)在開始分班……”頓時(shí),我愣了一下心都實(shí)了,果然真的要分班,我想:我是留在本班還是被分到其他班呢?我的`好朋友還會(huì)不會(huì)和我分到同一個(gè)班呢?我的心百感交集。老師終于叫到了我的名字,我和11個(gè)同學(xué)被分到五(3)班,卻沒有我的好朋友——小彬。我依依不舍地離開五(4)班,走進(jìn)五(3)班課室,只見每位同學(xué)和老師都是新面孔。我找了個(gè)座位坐下。講臺(tái)上站著三位年輕有為、和藹可的老師。!原來這三位老師就是我們的新老師,她們分別是教我們語文的馮老師,教我們數(shù)學(xué)的李老師,教我們英語的易老師。

      坐在座位,我很快樂,也很難過—這種開學(xué)的滋味?鞓返氖侨杂11個(gè)舊同學(xué)分在同一班,又可以認(rèn)識(shí)到更多的好朋友,和他們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長(zhǎng)。我和好朋友小彬雖然不分在同一班,但在假期里我們還可以通過打電話聊聊天,我難過的是要和相處了整整四年的同學(xué)各奔前程,我真想大哭一場(chǎng),甚至夢(mèng)想有一天我們五(4)班又能聚在同一班上課。但現(xiàn)實(shí)是不可能的。那一班舊同學(xué)只不過是我腦海中一個(gè)開學(xué)的傷心印記而已,我在難過之后也只能把他們轉(zhuǎn)為淡淡芳香的美好回憶,就像苿莉花……

      我暗暗地自己鼓勵(lì)自己:我在新的學(xué)期里,在新的班集體里,在新老師的教導(dǎo)下一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。

      開學(xué)的滋味是酸的、甜的,令我難忘。

      高中開學(xué)周記 篇17

      時(shí)光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過去了。回首過去的一個(gè)月,有悲歡離合,深深體會(huì)到高中生活的緊張與艱辛。在過去的一個(gè)月里,雖然取得了一些成績(jī),但離我們的目標(biāo)還很遠(yuǎn),我們?nèi)匀恍枰^續(xù)努力,密切關(guān)注自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)永無止境,探索永無止境,人的發(fā)展永無止境。我還有很多知識(shí)要學(xué)。

      數(shù)學(xué)課要跟上老師的思維,積極開拓思維,預(yù)測(cè)后面的步驟,比較自己的思維和老師說的有什么不同。特別是要掌握基礎(chǔ)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),課后及時(shí)復(fù)習(xí),不留任何疑問。首先要回憶起老師在做各種練習(xí)前說過的知識(shí)點(diǎn),正確把握各種公式的推理過程,盡量回憶而不是不清楚就立馬翻書。認(rèn)真獨(dú)立的作業(yè),勤于思考,從某種意義上來說,不應(yīng)該導(dǎo)致不懂就問的學(xué)習(xí)風(fēng)格。對(duì)于一些問題,因?yàn)樗悸凡磺,一時(shí)半會(huì)兒很難解決。你要讓自己冷靜下來,認(rèn)真分析問題,努力自己解決。在學(xué)習(xí)的每一個(gè)階段,我們都要進(jìn)行整理和總結(jié),把知識(shí)的點(diǎn)、線、面組合成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并把它帶入到我們自己的`知識(shí)體系中。

      英語方面,感覺學(xué)習(xí)過程中討論很重要。通過討論,你可以理解自己的困惑,學(xué)到很多以前不知道的東西,同時(shí)也會(huì)留下深刻的印象。同時(shí),你應(yīng)該多背單詞和短語。

      語文方面,要多讀課外書和輔導(dǎo)書,擴(kuò)大自己的知識(shí)儲(chǔ)備。對(duì)于一些描寫人物和風(fēng)景的好句子,我們應(yīng)該能夠理解和記憶。

      其他科目發(fā)現(xiàn)還是有很多漏洞,我要利用休息時(shí)間查漏補(bǔ)缺。

      平時(shí)復(fù)習(xí)要重點(diǎn)講基礎(chǔ)知識(shí),基本功,基本方法,因?yàn)榇蟛糠挚荚囈彩腔A(chǔ)題目,對(duì)于那些比較難,比較全面的題目,作為一種解脫,要認(rèn)真思考,盡量梳理出頭緒,做完題再總結(jié)。調(diào)整心態(tài),隨時(shí)讓自己冷靜,思維有序,克服浮躁情緒。

      做了很多計(jì)劃,想了很多,做了很多,看了很多,但還是有很多遺憾。我曾經(jīng)想過每天學(xué)習(xí)18個(gè)小時(shí),每天努力練習(xí)。讓自己變得越來越忙,但大多數(shù)都沒能實(shí)現(xiàn)。在高中的學(xué)習(xí)中,我們毫不猶豫地前進(jìn),不回頭也不后退。眼淚和血混在一起,因?yàn)閬聿患澳ǎ晕覀冏兊醚饽:。不要失去你的微笑,它能讓我在最無助的時(shí)候看到光明;我不能失去信心。它能在我最迷茫的時(shí)候給我一個(gè)肯定的答案。如果我失去了它,我會(huì)變得血肉模糊。我不能對(duì)自己失去信心,我要努力!向我的目標(biāo)前進(jìn)

      高中開學(xué)周記 篇18

      這就是一個(gè)特殊而完美的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。

      一切還就是和原先一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,然后翻開嶄新的書本,又就是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。

      開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)就是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)就是完美的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不禮貌的`行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許就是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更就是耀眼。

      開學(xué)第一天,也就是酸澀的,想到自我要與愉快的假期揮手告別時(shí),然后那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。就是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽到表?yè)P(yáng),可

      帶著些許的緊張和好奇,我踏入了中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。

      “中學(xué)的確就是個(gè)小學(xué)大有不一樣!薄@就是我升入初中幾天來的感受。上課的時(shí)間多了,45分鐘一節(jié);課間休息的時(shí)間少了,只有8分鐘(預(yù)備鈴);作業(yè)多了,不只多了一點(diǎn)點(diǎn),而就是很多,很多。

      固定作業(yè)就有好多,如果不在課間休息時(shí)抓緊做,似乎就完成不了。然后有句名言叫“時(shí)間就是擠出來的”,但在我看來,好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿,怎樣擠都擠不出來了。

      對(duì)中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候,我還天真地認(rèn)為:這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了,估計(jì)初中也多不到哪兒去。但此刻看來,我當(dāng)時(shí)真就是想得太簡(jiǎn)單了;叵胄W(xué),那個(gè)時(shí)候真就是無比地自由和簡(jiǎn)單。但就是,正如教歷史的譚老師所說,過去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然完美,也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了,不能夠去眷戀。人都就是要往前走,往前看的,而不就是滿足于現(xiàn)狀,滿足于此刻所擁有的東西。

      雖然此刻我對(duì)初中還未完全適應(yīng),但絕不會(huì)就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活,而不就是冀望于中學(xué)來適應(yīng)我,這不可能。

      高中開學(xué)周記 篇19

      今天開學(xué)了,暑假的兩個(gè)月,夢(mèng)似的過去了。又回到了讓我渡過三年美好時(shí)光的鎮(zhèn)完小來了。

      早晨,媽媽送我到學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校里已經(jīng)有很多老師和學(xué)生到來了,我心里還想著路上的場(chǎng)景,文具店、書店里擠滿了人,家長(zhǎng)們忙著幫自己的孩子買學(xué)習(xí)用品,比如:課外書、橡皮、本子、筆,等等,老板們忙的不矣樂乎。忽然我感覺到有人拍了我一下背,我扭頭一看,沒有人啊,難道是我的幻覺?我剛扭過去頭,又感覺被誰又拍了一下背,這次我眼疾手快,發(fā)現(xiàn)原來是我的好朋友小萌在作怪。

      小萌是我最要好的朋友,她的頭發(fā)又黑又長(zhǎng)又亮,高高的鼻梁,紅紅的嘴唇好像抹了口紅一樣。她微笑地向我揮著手,我激動(dòng)地抱住她,兩個(gè)月沒見的好朋友,我感覺這兩個(gè)月像兩年一樣漫長(zhǎng)。我們手牽著手去找我們的三位任課老師,我們最先見到了王老師,她是我們的語文老師,她還是像以前那樣慈祥。王老師頭披烏黑的長(zhǎng)發(fā),臉上掛著慈祥的笑容,她時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而溫柔,時(shí)而生氣。她嚴(yán)肅時(shí),是在課上講課的.時(shí)候,總是笑不起來,不過我們還是挺喜歡她嚴(yán)肅的表情;她溫柔時(shí),是在同學(xué)們受傷會(huì)遇到傷心事的時(shí)候,是全世界最可愛的女老師;她生氣時(shí),是在有同學(xué)犯了很大的錯(cuò)誤的時(shí)候。我們都很喜歡我們的王老師。

      我們又看見了好朋友小亞,過了兩個(gè)月的暑假,小亞的皮膚又黑了,個(gè)子也長(zhǎng)高了,小亞高興的跑過來,緊緊地抱著我們,我們差點(diǎn)兒喘不過氣來。

      我們?nèi)齻(gè)好朋友一起去操場(chǎng)上玩,過了大約十分鐘,我們正玩兒在興頭上,上課鈴響了,我們戀戀不舍地向教室跑去,可是,一想到在教室里可以見到其他的同學(xué)和另外兩位老師,我們就又高興了起來。

      上午分別上了語文、語文、數(shù)學(xué)、英語。下午分別上了英語、數(shù)學(xué)、語文。

      終于放學(xué)了,一聽到“放學(xué)”這兩個(gè)字,同學(xué)們就像一窩蜂似的跑出教室,到了教室門外,老師就開始整理隊(duì)伍,整理好了,隊(duì)長(zhǎng)就開始喊口號(hào)兒:一二一、一二一。我們也跟著喊:一二一、一二一。到了校門口,隊(duì)長(zhǎng)說:“立正,解散”。我們說:“老師,再見!”于是,我們就獨(dú)自跟老師說:“再見!”然后,再跑到家長(zhǎng)面前,說今天學(xué)校里發(fā)生的事情。

      這就是我們學(xué)校的開學(xué)和放學(xué),還不錯(cuò)吧!

      高中開學(xué)周記 篇20

      微風(fēng)徐徐,秋意襲人。度過了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,我們又再次迎來了一個(gè)新的學(xué)期。雖然,依然是這個(gè)熟悉的不能再熟悉的環(huán)境,但,依然會(huì)有一種新的感受。

      當(dāng)我再一次踏進(jìn)這個(gè)校園,眼中又是一片熟悉的景象。這里的一草一木,仿佛已經(jīng)刻在了我的腦海里,抹不去,也擦不掉。校園里還是那幾位熟悉的老師,偶爾,余光會(huì)瞄到一兩個(gè)陌生的身影,但,依然會(huì)有一種和諧的感覺。雖然,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了秋季,但時(shí)光并沒有抹去夏天的色彩,校園的樹木依然是那么的蔥綠,正如時(shí)光也并沒有帶走老師們的青春。凝望著這一片片蔥郁的.景象,仰望著這一幢幢高大的教學(xué)樓,注視著這一個(gè)個(gè)辛勤的身影;傾聽著這一句句熟悉的話語;感受著這一份份依然飽滿的活力,我猶如闊別家鄉(xiāng)的學(xué)子,又再次投入她的懷抱之中的感覺。

      雖然眼前是這一幕幕熟悉的景象,但,新的學(xué)期總會(huì)給予我們一種新的感受。

      最最新的,就要數(shù)新的班級(jí)了。學(xué)校重新分了班,新的同學(xué),新的老師,新的班集體,各種“新”都紛紛交織在了一起,就形成了另一種不一樣的感覺“陌生”。一開始,心中的這種“陌生”占據(jù)了大部分位置,同學(xué)與同學(xué)之間就像隔了一層什么東西似的,相處在一起,也會(huì)覺得很別扭。但是,再堅(jiān)硬的冰層也是會(huì)被融化的,同學(xué)們用自己的那一顆真誠(chéng),坦率的心,一點(diǎn)點(diǎn)地拉近了我們之間的距離,以前的那個(gè)“陌生”已經(jīng)不復(fù)存在了,替代它的而是熱情,與真誠(chéng)。

      “新”不光會(huì)給我們帶來一種陌生的感覺,與此同時(shí),它也會(huì)帶給我們另一種不言而喻的感覺——奇

      從初一升到初二,不光是身邊的同學(xué)改變了,整天在我們手里,被我們捧著的朋友——書,也改變了。每一本書里都有很多不同的知識(shí),尤其是對(duì)于物理這一門學(xué)科,我們更是對(duì)它有說不出的奇。除了書本,連帶著,我們的老師也改變了。雖然一開始是有一些陌生,但更多的還是奇:這個(gè)老師是怎么樣的?ta會(huì)教我們什么樣的知識(shí)呢?我們應(yīng)該怎么做才能夠讓老師滿意?除了老師,還有其他的許許多多的事物都在無時(shí)無刻得地引發(fā)著我們的奇心,而我們也跟隨著我們的那一顆奇心在未知的國(guó)度中探索著。

      秋風(fēng)乍起,吹落了一片樹葉。在這個(gè)金色的季節(jié)里,帶給我們的不僅僅只是這三種感受,還有更多更多……

      高中開學(xué)周記 篇21

      一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這豐收的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

      在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀!新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過前面幾年的鍛煉,我們不都成為了一個(gè)個(gè)的戰(zhàn)士?抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

      我們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的`老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

      在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo),那就是不要做語言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。因此在新的學(xué)期中我一定要對(duì)自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)付之于實(shí)踐才行。

      當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。

      書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的高二生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸。

      做行動(dòng)的主人,不做行動(dòng)的傀儡,勝利就在前方向你招手!

      高中開學(xué)周記 篇22

      歡喜地與家人度過春節(jié)與元宵節(jié)后,寒假就風(fēng)似的在歡笑中溜走。天氣轉(zhuǎn)暖,又是一個(gè)新學(xué)期,我邁輕快的腳步,懷揣復(fù)雜的心情來到學(xué)校,經(jīng)過一個(gè)假期的洗禮,我又有些進(jìn)步。還沒有進(jìn)教室,那里早已熱鬧非凡,充滿歡笑的嚷叫聲鉆進(jìn)我的耳朵,想必同學(xué)們終于盼到開學(xué),盼到久違的朋友,一定很開心吧。進(jìn)教室后,噢,我的天啊,同學(xué)們還是“高高在上”,一個(gè)假期的增高計(jì)劃又失敗,看來再等下一個(gè)假期吧。

      老師們有不小的變化,可能是整個(gè)假期都在鉆研如何管理學(xué)生,風(fēng)格也稍微變一些。比如說:一向在管理班級(jí)方面嚴(yán)厲的班主任,使出渾身解數(shù)來將嚴(yán)厲發(fā)揮到極致,(不過平時(shí)還是挺與藹的)。而英語老師,性格卻溫與不少,并不像學(xué)期末一樣繃臉,揮舞手中的板子。而數(shù)學(xué)老師可能認(rèn)為自己的教學(xué)方法有效果,于是做起守舊派,基本上沒有太大的變化。

      同學(xué)們的身高也比以前高多,至于我,即使制定增高計(jì)劃,并且每天按時(shí)完成,站隊(duì)時(shí)卻還在隊(duì)伍的前排。而且,同學(xué)們之間為雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵的現(xiàn)象也少許多,同學(xué)關(guān)系也變得越來越融洽。

      校園變化也不小,操場(chǎng)南邊的教學(xué)樓已具雛形,即將竣工,也就意味,我們六中的學(xué)生越來越多,這當(dāng)然是好事,而且學(xué)生的空間,也可以擴(kuò)大。校園里枯黃的柳樹經(jīng)過一個(gè)假期的積累,終于再次吐出一些嫩綠的新芽,小的像谷粒兒,給校園增添一些綠意。

      最最重要的變化,還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結(jié)束初二上學(xué)期的低谷時(shí)期,考試的`失利,讓我體會(huì)到:一分耕耘,一分收獲的道理。但是僅僅一個(gè)假期,我就由萎靡不振變得精神勃發(fā),胸中充滿對(duì)新學(xué)期的憧憬。一切重新開始,以前的成功與失敗,僅僅是代表過去,而我只能忘記過去的喜悅與傷痛,認(rèn)真地做好我自己,把握好現(xiàn)在,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí),邁好堅(jiān)實(shí)的每一步,爭(zhēng)取在新的學(xué)期中取得更優(yōu)異的成績(jī)。

      這就是開學(xué)后的景象,這就是我心中的新學(xué)期,但愿老師、同學(xué)、校園與我自己的新面貌能夠保持下去,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取在新學(xué)期中取得理想的成績(jī)。

      高中開學(xué)周記 篇23

      秋天已經(jīng)到來,果實(shí)滿滿,高高地掛在了樹上,農(nóng)民伯伯要辛苦地收割莊稼,采摘果實(shí),而我們這些學(xué)生也迎著秋風(fēng)進(jìn)入了忙碌的學(xué)習(xí)生活。

      第一天開學(xué),既有點(diǎn)緊張,又有點(diǎn)興奮。我們又要面臨新的學(xué)習(xí),掌握新的知識(shí)點(diǎn),我們又可以見到親愛的老師和同學(xué)們了。但是大部分人還沒有調(diào)整好作息時(shí)間,還沉浸在假期的情緒里,心思還沒有放在學(xué)習(xí)上。當(dāng)然,在我看來,這是很正常的,我們需要幾天時(shí)間來調(diào)整,但是調(diào)整時(shí)間絕不能太久,不然就會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

      新的學(xué)期,也代表新的起點(diǎn),我們會(huì)學(xué)習(xí)到更難的知識(shí),這就需要我們更專注,更認(rèn)真,更仔細(xì)地學(xué)習(xí)。有很多人在接觸到新的知識(shí),新的科目時(shí),會(huì)抱怨說:“好難!”“我都不想學(xué)了!钡鹊,我覺得這也是很正常的,但是慢慢地,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,我們也漸漸地喜歡上了學(xué)習(xí),熱愛上了學(xué)習(xí),這樣一來,我們的成績(jī)也會(huì)有所提高,學(xué)習(xí)興趣也會(huì)有所高漲。

      在讀書時(shí),很多人會(huì)想放假,在放假時(shí),很多人會(huì)想讀書,我的朋友也都這樣說。這大概就是人身體的一個(gè)意識(shí),因?yàn)樽x書時(shí)要很早就起床,作業(yè)還可能很多,所以晚上會(huì)寫到很晚,這也是一個(gè)普遍的`現(xiàn)象。但我想說的是,讀書是一件很快樂的事,至少我們不會(huì)像上班族那樣每天都很累,我們還會(huì)有假期,我們可以好好地享受學(xué)生時(shí)代,我們能汲取到有用的知識(shí),這都是值得我們學(xué)習(xí)的原因。

      當(dāng)然,剛開學(xué),我們不會(huì)太忙,也不會(huì)太累,我們能擁有足夠的時(shí)間休息,但是我們不能懈怠,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)地對(duì)待學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,需要我們一直堅(jiān)持下去,中途一旦放棄,就很難追上來,所以持之以恒是學(xué)習(xí)中必經(jīng)的過程。

      說到學(xué)習(xí),我又想到了手機(jī)。很多學(xué)生手中都會(huì)有一個(gè)手機(jī),這有利也有弊。它可以讓我們查閱資料,汲取有用的知識(shí),給我們帶來方便,但它也能讓我們沉迷其中無法自拔。所以每個(gè)人都要全面地看待手機(jī)的好處和壞處,自己權(quán)衡利弊,以學(xué)業(yè)為重。

      我們就像一只剛出生的小鳥,一直在逐夢(mèng)過程中不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng)。我們期待開學(xué),也盼望知識(shí)。

      高中開學(xué)周記 篇24

      寒假的時(shí)間來也匆匆,去也匆匆。剛才我還沉浸在逍遙自在的生活中無法自拔,可是班群發(fā)來的開學(xué)通知卻讓我在沙發(fā)上搖搖欲墜一一再過4天就開學(xué)了。這簡(jiǎn)短的八個(gè)字好似一道驚雷,把我震得好半天沒緩過神來。

      一聲河?xùn)|獅吼,隨之響起,我以掩耳不及迅雷之勢(shì)沖進(jìn)書房,開始寫起作業(yè)來,字帖還有1/3,作文六篇,五張思維導(dǎo)圖……看得我眼花繚亂。這么多作業(yè),四天完成,我心急如焚,爭(zhēng)分奪秒寫起來。好不容易寫完思維導(dǎo)圖,喝上一口雪碧,他澆滅了我咽喉中火焰,吹散了繚繞我的煙霧。我借著一股沖勁,繼續(xù)寫起字帖。

      媽媽一看,我正在認(rèn)真地寫,低聲說了一句:"寫得還挺快。"我聽得一清二楚,心里有種啞巴吃黃連,有苦說不出之感。心想,要不是形勢(shì)所迫,我才不寫這么快呢!

      由于晚上補(bǔ)作業(yè)睡晚了,第二天睡得太沉,起晚了。胡亂吃過幾口飯后,就匆匆走在到學(xué)校的路上。

      一片白茫茫的世界。寫完作業(yè),顯得格外輕松。

      還是有點(diǎn)困,與自己班擦身而過,就去開隔壁班的門。若隱若現(xiàn)“130”的字樣。定睛一看,走錯(cuò)班了。在尷尬中回到自己的教室。困意全無。

      第一節(jié)課是數(shù)學(xué),可數(shù)學(xué)老師未到,就由語文老師上。第一節(jié)課發(fā)書,共有21本。

      下課以后,看到老朋友正在寫作業(yè),他在此過程中都"飽受挫折"。他在寫作業(yè),時(shí)不時(shí)就有女生把他的筆抽掉,要不就是按他一下,可他仍默默無聞,繼續(xù)奮斗。他這種堅(jiān)持不懈和大無畏的精神是我們學(xué)習(xí)的.榜樣。還有斜對(duì)桌,他就做了一個(gè)數(shù)學(xué)作業(yè),其他一字未動(dòng),他還得意洋洋,說:"看我厲不厲害。"

      可他一上課到檢查作業(yè)時(shí),頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣。老師狠言狠語批評(píng)了他一頓,說:"你下午不要來了,補(bǔ)齊作業(yè)再來。"可是他下午仍然來了。當(dāng)然,這是后話。

      在開學(xué)第一天。有的同學(xué)高興,而有的發(fā)愁。真所謂是幾家歡樂幾家愁。同學(xué)們!讓我們繼續(xù)進(jìn)步,向夢(mèng)想出發(fā)。

      高中開學(xué)周記 篇25

      在我心中,高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時(shí)無刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無時(shí)無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。

      高二的生活又是多色紛呈的,它似姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開我已然蒙塵的思想之門。這些啼叫的文字,會(huì)教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī),也不再做這縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步。走好走壞,會(huì)深深影響你的一生。高二,正是這個(gè)“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

      我喜歡語文,就似喜愛生活一樣。進(jìn)入高中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋卻是這么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識(shí)敲響我語文脆弱的警鐘?茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实,藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文,就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對(duì)高中生活充滿無限的狂熱和激情。

      也正是從這一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動(dòng)。又將開始我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我會(huì)不斷地改造自己:我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的'重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。

      是它使我懂得成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問,謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng),希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,這將是人們一生中最大的憾事!奥犝f讀寫”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高。每一個(gè)過程,使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過程,使我們感受著人生的斑斕。

      可以這樣說,我的高二生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,似燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,似天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),似浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

      高中開學(xué)周記 篇26

      今天是開學(xué)的第一天,我就要成為四年級(jí)的小學(xué)生了。為此,老爸特地早起從無錫趕過來送我上學(xué)。我七點(diǎn)半起的床,那是因?yàn)榘它c(diǎn)半才正式上課,不過以后可就不能七點(diǎn)半才起床了。

      跟著老爸來到學(xué)校,我碰到了“老同學(xué)”趙施涵,她在暑假里剪了頭發(fā),我還差點(diǎn)認(rèn)不出她來了。我們一起走,可是就是找不到新教室所在的E區(qū)。此時(shí),我又碰見了同學(xué)潘亮宇和尤微卓,我們便一起走。找來找去,我們終于找到了位于四樓進(jìn)去左拐直走再左拐才能到的四(6)班教室。進(jìn)了教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都多少有些變化,有的是留長(zhǎng)了或剪短了頭發(fā),有的是長(zhǎng)高了或變瘦了,還有的是皮膚變黑或長(zhǎng)白了,總之,各有不同。

      隨便選一個(gè)位子坐下,只見書桌的`左上角已經(jīng)放好了新書。分別是:語文書、數(shù)學(xué)書、品社和英語書,剩下的書我估計(jì)要等9月1日再發(fā)。接著,我把暑假作業(yè)整理并拿出書包,放到桌肚里。便與同學(xué)小聲地說起暑假的生活了。

      過了一會(huì)兒,站在講臺(tái)前的丁老師看人差不多到齊了,便叫大家安靜下來,說這學(xué)期丁老師當(dāng)班主任,原來的班主任(教語文的)陸老師被調(diào)到現(xiàn)在的四(5)去了。因此,語文老師變成教過我們一段時(shí)間的王老師。而英語老師仍是姚老師。他還說了現(xiàn)在老師們調(diào)整過后的辦公室。接著他又向我們介紹了新轉(zhuǎn)過來的兩位同學(xué),至于名字叫什么我倒是忘了。然后他又叫每排最后一個(gè)同學(xué)把部分作業(yè)收上來。不過還有個(gè)別作業(yè)要等九月一日才能交。他還叫我們出去整隊(duì),他先把同學(xué)們的位子調(diào)整了一下,便叫我們模擬一下現(xiàn)在做早操,下樓去操場(chǎng)。我們摸擬做早操上來之后,老師便把我們的座位換了一下,因?yàn)榻裉煊袔讉(gè)同學(xué)生病沒來,座位還有空的,我的旁邊就暫時(shí)還是空的。最后丁老師發(fā)給我們每人一份告家長(zhǎng)書,里面的內(nèi)容是關(guān)于收費(fèi)的。另外老師寫了幾個(gè)注意事項(xiàng)并叮囑我們回家把新書的書皮包好后,就整隊(duì)下樓從西門放學(xué)了。老媽、外公和老爸都來接我,詢問我表現(xiàn)怎么樣,我都一一回答了。

      新的學(xué)期到來了,我應(yīng)該更加努力,不管在任何方面都應(yīng)該做得更好。爭(zhēng)取下學(xué)期到加拿大留學(xué)。努力吧!

      高中開學(xué)周記 篇27

      開學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那樣的緊張。開學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,好不習(xí)慣哦。

      校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒遇見一個(gè)熟人,一個(gè)人一人呆在那長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。

      過去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好高興,由于我大概和他們分到一個(gè)班我也好期望。,可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人,面對(duì)著那一張張陌生的面孔,我看上去非常哀愁,由于我和他們沒一同語言。

      或許是我的心情太沉重,天公也流淚了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊(duì),可是剛到教室門口,隊(duì)伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我,看上去那樣拘束,結(jié)果成了他們的墊背,到了4組的最后一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停,或許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

      坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí),也沒交談過。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要總是當(dāng)個(gè)啞巴,不說話。真是太不習(xí)慣了。

      就如此,過了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,可是第一天開學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來的.時(shí)候2點(diǎn)了,我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課,結(jié)果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當(dāng)我走進(jìn)教室,只有我的地方是空缺著的。開學(xué)第一天我遲到了。哎。

      到了下午,放學(xué)了,別的班都走了,只有大家班還沒有放。老師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室。才一分鐘的時(shí)間,門就被關(guān)上了,我還以為同學(xué)們都走了,可是卻聽到里面有聲音。啊,門開了!老師瞟了我一眼,說:“快進(jìn)去!”眼神是那樣可怕,說話好兇。當(dāng)時(shí)我好害怕。別的同學(xué)告訴我,我剛走老師就進(jìn)教室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還要受罰!

      開學(xué)第一天,是那樣的倒霉。給班主任留下了那樣不好的印象,這是不是意味著將來的日子更難過!

      期盼以久的新的旅程開始了,而邁入初中三年級(jí)生活的第一步卻讓我那樣的不知所措。

      高中開學(xué)周記 篇28

      開學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,感覺很不習(xí)慣。

      校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的初高中學(xué)生都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個(gè)熟人,獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。

      過去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開心,因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋(gè)班我也好希望。,可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人,面對(duì)著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因?yàn)槲液退麄儧]有共同語言。

      也許是我的心情太沉重,天公也“流淚”了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊(duì),可是剛到教室門口,隊(duì)伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的“墊背”,到了4組的最后一個(gè)角落,居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停,也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心。

      坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí),也沒有交談過。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個(gè)啞巴不說話。真是太不習(xí)慣了。

      就這樣,過了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,可是第一天開學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來的時(shí)候2點(diǎn)了,我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課,結(jié)果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當(dāng)我走進(jìn)教室,只有我的位置是空缺著的。開學(xué)第一天我遲到了。

      到了下午,放學(xué)了,別的'班都走了,只有我們班還沒放。老師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室。才一分鐘的時(shí)間,門就被關(guān)上了,我還以為同學(xué)們都走了,可是卻聽到里面有聲音。啊,門開了!老師瞟了我一眼,說:“快進(jìn)來!”眼神是那么可怕,說話好兇。當(dāng)時(shí)我好害怕。別的同學(xué)告訴我,我剛走老師就進(jìn)教室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!

      開學(xué)第一天,是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過啊!

      期盼以久的初中旅程開始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。

      高中開學(xué)周記 篇29

      愉快的暑假在彈指一揮間過去了,迎來了一個(gè)新的九月。學(xué)校的“集結(jié)號(hào)”拉響了,同學(xué)們從四面八方趕來,并投入到緊張的“戰(zhàn)斗”中去。新的學(xué)期,新的風(fēng)貌,學(xué)校的墻壁、門窗、地面煥然一新,充滿了新的希望,尤其是迎來熟悉的老師充滿自信的臉頰,我們心中也興奮不已,然而危險(xiǎn)正在一步步逼近,我們卻全然不知。

      開學(xué)之初,每位同學(xué)都來到學(xué)校,臉上開關(guān)一朵自信之花。同學(xué)們神采奕奕地走進(jìn)了學(xué)校大門,走進(jìn)教室。同學(xué)們坐在教室里,如饑似渴地等待著教科書的到來,一會(huì)兒,教科書發(fā)下來了,同學(xué)們先是小心地?fù)崦n本,再打開課本聞一聞書中墨香,然后認(rèn)真地讀起來,瑯瑯的讀書聲在校園的四周回響,這種聲音真是百聽不厭。同學(xué)們可認(rèn)真了,就像是古裝電視劇里的人在學(xué)武功秘笈一樣。

      然而兩天之后,一個(gè)突如其來的消息引起了同學(xué)們的'公憤,那就是“天下局勢(shì)要大變”,原來的五個(gè)班要改換成四個(gè)班,同學(xué)們?nèi)巳嗣媾R著被打散的危險(xiǎn)。下課之后,同學(xué)們跑去問班主任:“老師,您真的想分班,想離開我們嗎?”此時(shí),班主任的臉上也顯現(xiàn)出無奈的表情,卻不知所言,只是聽到老師長(zhǎng)嘆一聲“哎——”同學(xué)們一個(gè)個(gè)像泄氣的皮球,無精打采的。

      終于到了分班這一刻,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求班主任組織同學(xué)們有秩序地行動(dòng)。上課鈴已經(jīng)響了,教室仍然象炸開了鍋一樣熱鬧。好一會(huì)兒,班主任才來,“天下沒有不散的宴席……有相聚才有分離……新的老師會(huì)有新的特色,正像蜜蜂一樣采了多種花才能釀出最好的密……”老師給我們講了好長(zhǎng)一段話,最后含著淚宣布:“開始搬!”其實(shí),老師也舍不得我們啊,因?yàn)檫@畢竟是他教了兩年之久的學(xué)生啊,這般濃厚的師生情是說斷就能斷的嗎?下面,同學(xué)們遲遲不肯搬走,最后,還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來將我們?nèi)嗤瑢W(xué)趕走了。

      開學(xué)才幾天就發(fā)生了如此大的事情,這真是難以讓人接受,可是,這畢竟是鐵一般的事實(shí),我們必須面對(duì)它,接受它才行,正所謂“物競(jìng)天擇,適者生存”。拾起行囊,同學(xué)們,重新上路吧,太陽(yáng)每一天都會(huì)高高地升起,勇敢面對(duì),才能永遠(yuǎn)成為一個(gè)生活的強(qiáng)者!

      高中開學(xué)周記 篇30

      光陰似箭,日月如梭。一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,大家踏入了一個(gè)陌生的全新校園,開始了自身高中三年的征途。

      在過去的征途中,曾擁有過歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成大家永遠(yuǎn)的回憶,目前加上一把鎖將它封鎖起來,擺在大家面前的一切都是新的,看呀!新的學(xué)期正在向大家招手。經(jīng)過了以往的風(fēng)吹雨打,大家遇到過許多想要打敗大家的對(duì)手,但是由于大家的堅(jiān)持不懈,目前已穩(wěn)穩(wěn)的戰(zhàn)勝了對(duì)手,所以大家憑著著自己的強(qiáng)悍最后獲得了成功。

      這次大家又迎來了新學(xué)期,在每個(gè)全新的起點(diǎn),大家每一個(gè)人都會(huì)有一種期望:期望著自身在這新的學(xué)期里能跑得更快更高,也特期望自身將來的將來可以更美好,因此,我肯定在對(duì)美好將來的憧憬中,展示著自身迎接新學(xué)期的新打算。也為自身好好的擬定行學(xué)期的計(jì)劃,讓自身有一個(gè)明確的方向與目的。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,我要比以前要更努力的學(xué)好每一科功課,同時(shí)也要在學(xué)習(xí)方面改變我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講、不做小動(dòng)作、不擾亂課堂紀(jì)律。

      只須自身相信我們的能力,相信只須自身能付出一份努力就能換取一份收獲。學(xué)習(xí)不是人生某一階段的任務(wù),而是一種受益,是我應(yīng)該做而且需要做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)是有肯定的`重壓與辛苦,但這些辛苦卻可以讓大家學(xué)到足以受用一生的常識(shí),所以在學(xué)習(xí)中不吃苦和沒有經(jīng)過挫折磨難絕對(duì)難以領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的艱辛,而學(xué)習(xí)需要努力、需要奮斗、需要勇敢的去戰(zhàn)勝挫折才能收獲成功,在成功中是大家需要努力,成功背后是大家辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。所以就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自身,把我們的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

      書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著我們的目的與方向,奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期已經(jīng)走大家的視線了,開始大家新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆!我要努力加油,在絢麗多彩的學(xué)校生活中,應(yīng)該好好的為自身當(dāng)沖鋒力了,讓自身在這新學(xué)期里能飛翔的更高。

      面向新的征途,或許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我肯定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,最后到達(dá)成功的彼岸。

      高中開學(xué)周記 篇31

      不知不覺,一個(gè)暑假就過去了,迎來了新學(xué)期。在上學(xué)的路上,我的心情非常激動(dòng),因?yàn),我馬上就可以見到可愛的同學(xué)們了!

      來到學(xué)校門口,我看見我們班的譚老師好像年輕了許多,皺紋消失了,臉上洋溢著笑容,微笑地站在學(xué)校大門口迎接新生!袄蠋熢缟虾!”我和何靜蓮一見到譚老師,馬上大聲地說,老師親切地對(duì)我們說:“歡迎你們回到學(xué)校,一定要好好學(xué)習(xí)哦!”“嗯!”我們邁著輕快地腳步走進(jìn)了校園。

      一走進(jìn)去,一陣花香就撲鼻而來,我來到植物園一看,這里種滿了各式各樣的花兒,那棵挺拔的榕樹又出現(xiàn)在我的眼前,一切都那么平靜,幾只小鳥飛上榕樹,“唧唧喳喳”地叫著,像在歡迎我們回到學(xué)校。

      當(dāng)我走到教室,老師已經(jīng)來了,她穿著一件粉紅色的連衣裙,笑著對(duì)我們說:“同學(xué)們,好久不見了哦!”我們都笑了,“啪啪啪”地鼓起掌來。

      “報(bào)告!”門外突然響起一陣響亮的.聲音,我們一看,立刻哈哈大笑起來,門外的同學(xué)低著頭,老師走近一看,才看清楚,這是“遲到大王”霍昊俊!他把褲子穿反了,紅領(lǐng)巾歪戴著,扣子扣錯(cuò)了……我們個(gè)個(gè)都趴在桌子上大笑起來:“哈哈哈……”

      老師走到霍昊俊面前,仍然微笑著問:“霍昊俊,你怎么穿得這樣?很難看的哦!被絷豢∧樇t得像個(gè)西紅柿,眼睛都不敢看老師,嘴巴里支支吾吾的:“我……我……”我們又哄堂大笑起來。

      老師用嚴(yán)厲的眼神制止了我們,然后和藹地對(duì)霍昊俊說:“你是少先隊(duì)員,怎么可以這樣呢?現(xiàn)在,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,踏進(jìn)了新學(xué)期,就應(yīng)該把以前的壞習(xí)慣改掉,知道了嗎?”霍昊俊微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,低著頭走到座位上。

      “瞧,你還是蠻帥的嘛,知錯(cuò)能改就是好孩子!崩蠋熋絷豢〉念^輕輕地說;絷豢〔缓靡馑嫉匦α耍骸拔摇瓗洝瓎帷薄昂!”我們都笑翻了。老師認(rèn)真地對(duì)我們說:“你們剛才在我教育霍昊俊同學(xué)的時(shí)候,嘲笑他,這是不禮貌的!他犯了錯(cuò),但是他知道改正,你們卻嘲笑他,這是‘尊重’嗎?”這時(shí)候,同學(xué)們都低下了頭,我的臉上也像發(fā)了燒一樣,燙極了……

      老師微笑地望著我們,一句話也沒有說……

      高中開學(xué)周記 篇32

      裝來到學(xué)校的操場(chǎng)上參加開學(xué)典禮。

      同學(xué)們邁著整齊的步伐來到學(xué)校的操場(chǎng)上一看,!多么輝煌!學(xué)校煥然一新,校長(zhǎng)也換了,我們挺立在操場(chǎng)上看著海軍叔叔為我們升國(guó)旗奏國(guó)歌,同學(xué)們也敬禮了。同學(xué)們聽校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、警察等一些人向同學(xué)祝賀的賀詞,校長(zhǎng)為被選上的暑期好少年發(fā)獎(jiǎng)狀,可惜沒有我的下次我要好好學(xué)習(xí)被選上的暑期好少年。

      接下來就是最精彩的了我們科學(xué)老師和幾名同學(xué)做了幾十架小型火箭,裝上導(dǎo)火線,安放在地上一、二、三……十,發(fā)射!“嗖——嗖、嗖。一只只小型火箭飛到幾十米的高空爆開,灑下一條條彩帶。

      我們學(xué)校開學(xué)典禮就在這從天上飄下的彩帶中結(jié)束了。

      時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了。開學(xué)前的`晚上,我的心情非常激動(dòng),躺在床上翻來覆去睡不著——作業(yè)真的都做完了嗎?沒有忘記帶的作業(yè)吧!書包拉鏈拉好了嗎?六點(diǎn)多鐘,鬧鐘就把我叫了起來,起床后我就快速地刷牙洗臉,吃早飯,一切準(zhǔn)備工作完畢后,就要去上學(xué)了。

      走著走著,就到了學(xué)校,回到了久違的班上,看到的畫面跟上學(xué)期一樣——三個(gè)一群,五個(gè)一伙,都在唧唧喳喳地說些什么。令我最開心的就是又有新同學(xué)了。當(dāng)然也有讓我傷心的事,因?yàn)殡m然這一學(xué)期很短,但是還有許多作業(yè),試卷,聽寫,默寫,抄寫。不過在這一學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí),天天向上!

      今天是開學(xué)的第一天,我早早地從床上爬起來,待吃過早餐后我便興致勃勃背著書包來到學(xué)校。學(xué)校的花兒和小草好像在微笑地對(duì)我說:“開學(xué)了,祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

      開學(xué)的第一天我們最先要參加的便是升旗儀式了。首先,我們來到操場(chǎng)進(jìn)行升旗儀式,升旗儀式結(jié)束后我們都回到教室。班會(huì)課上,陳老師對(duì)我們說:“新學(xué)期,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓!崩蠋熯表?yè)P(yáng)了班上20名同學(xué),我很高興我被評(píng)為“三好學(xué)生”和“第二課堂積極分子”,同時(shí),我還獲得了一張“上學(xué)期末語文數(shù)學(xué)總分名列全級(jí)第2名”的獎(jiǎng)狀,拿著這3張獎(jiǎng)狀,我心里感到非常高興,像吃了蜜一樣甜,我下定決心以后還要更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

      高中開學(xué)周記 篇33

      人生是一盤棋,局外,非黑即白,有人看透大局,步步為營(yíng);而其他人則尷尬絕望。當(dāng)國(guó)際象棋下完了,一場(chǎng)華麗的游戲?qū)⒃谶@一點(diǎn)點(diǎn)簡(jiǎn)單和稀疏中拉開帷幕。

      智者在絕境中獲勝。向內(nèi)到外圍,兵被襲,整個(gè)局面被墻角橫掃。這是智者;一個(gè)冷靜自信,運(yùn)籌帷幄,不舍不流淚,看不上輸贏的智者。

      要成為一個(gè)聰明人,你需要一顆平靜的心。諸葛亮也很淡定自信,坐在西城的一棟高樓里,輕撫三尺七尺無一兵,擊退司馬懿的豹子虎師,給對(duì)手一個(gè)淡定的微笑。在危險(xiǎn)中游刃有余,在瑣事中不知疲倦,這足以顯示智者的風(fēng)范。面對(duì)不那么憤怒的劉凱,張經(jīng)偉袖中藏著一根軸,成為第一。面對(duì)俄羅斯力士的鐵拳,霍元甲沉著冷靜。智者冷靜如卷水。

      聰明人懂得走長(zhǎng)線,釣大魚,深謀遠(yuǎn)慮,贏得千里之外的勝利。一舉一動(dòng)都在東風(fēng)之上。

      智者如莊子,以巨石為舟,被巨石遮蔽,在墜崖中選擇了青山綠水!巴局斜赝衔舶汀,可見看透大局的智慧。人生如棋,智者敢于激流勇進(jìn),也懂得后退。

      卡內(nèi)基和柯立芝教會(huì)我們?nèi)绾纬蔀槎米尣降闹钦。在他的“肥皂和水”的哲學(xué)中,如果他們想獲得你的興趣,他們首先必須以落后的方式看待你。讓你以一種溫情脈脈的心情接受別人的意見,從而以溫和的.方式戰(zhàn)勝敵人,尋求合理的利益。這就是智者,懂得在復(fù)雜的情況下,化被動(dòng)為主動(dòng),化退讓為進(jìn)步。

      人生如棋。一盤棋帶來血雨腥風(fēng),一盤棋帶來陰沉沉的夜雨,一盤棋指出一只落雁落向洪井,一盤棋引來白蒂的一陣勁風(fēng)。所以,聰明人永遠(yuǎn)不會(huì)缺少的是鋼鐵般堅(jiān)硬的意志和決心,他會(huì)勇往直前。

      智者也知道如何堅(jiān)守陣地,建造思想堡壘。麥凱恩說:“當(dāng)你在旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,世界很大,但是當(dāng)你勇敢地前進(jìn)的時(shí)候,世界很小。”在艱難險(xiǎn)峻的巍峨群山面前,我們必須要有“破鐵鞋”的決心和“永不破樓蘭,不還樓蘭”的驕傲,才能欣賞到“如行云流水般千變?nèi)f化”的美景。在智者眼里,冰雪封死的黃河,飛雪破的太行山路,不過是又一次令人興奮的挑戰(zhàn)。“飛雪射天上白鹿,笑書神人倚碧鴛”,當(dāng)然,與朋友同行也不能忽視。

      人生如棋,智者博弈。陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。喝一口甜酒,在青蘋果的枝頭鋪上一個(gè)棋盤,開啟一場(chǎng)智慧無限的象棋之旅。

      高中開學(xué)周記 篇34

      一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這個(gè)丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

      在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩,我們應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的.成功為基石,走向下一個(gè)成功。擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?

      新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上你自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)是可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。

      弗蘭克林說過:“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們學(xué)生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

      同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!

      開學(xué)了,我們即將充滿激情,踏上征途。

      高中開學(xué)周記 篇35

      一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過去,迎來的是一個(gè)美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

      在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有過陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過幾年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

      我們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

      在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語言的.巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……

      當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

      書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!

      高中開學(xué)周記 篇36

      轉(zhuǎn)眼,又是一年開學(xué)日,兩個(gè)月又過去了,盎然回首,發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步,一晃眼,它便離開了我們。

      今日,在校與同學(xué)相逢,士別多日,能否當(dāng)刮目相看?與同學(xué)相逢相互道一聲:“安否?安否?”

      上課鈴響之,見人群奮勇無敵:“老師來了!讓我進(jìn)去!”“別叫了,已無用矣!痹瓉,人群擁擠,卻卡在門框中,進(jìn)不得,退不已。眼見老師越走越近,越發(fā)無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去,說是有事要商量,我等才躲過一劫。

      忽然被拉入教室,張口欲呼,卻發(fā)現(xiàn)是班長(zhǎng):“快點(diǎn),待會(huì)老師又回來了!”于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文,曰:“白鰭豚的滅絕,是由于人類對(duì)環(huán)境的.肆意破壞造成的,長(zhǎng)江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅絕,最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去!

      不知不覺,一節(jié)課的時(shí)間過去了,還是沒見到老師的影子。

      下課鈴一響,操場(chǎng)頓時(shí)有了生氣,處處有同學(xué)在嬉戲打鬧,雖說是第一天,但同學(xué)們很快便打成一片,有的后來的同學(xué)也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場(chǎng)便又失去了生氣。

      一節(jié)課又一節(jié)課,老師還是沒來,我們只得自己看書了,有幾個(gè)同學(xué)趁老師不在,偷偷看了看課程表,又對(duì)了對(duì)時(shí)間,告訴大家:“快放學(xué)了,拿好飯票準(zhǔn)備好飯碗,向食堂預(yù)備沖鋒!倒計(jì)時(shí)一分鐘!10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴!甭牭解徛曧懫,我等人士皆向食堂沖刺,原以為會(huì)第一個(gè)打飯,結(jié)果初三學(xué)長(zhǎng)們?cè)缫言诖翱诖笈砰L(zhǎng)龍,我等初一新生只得排在最后,也有幾個(gè)靠插隊(duì)搶到飯的,可還是得等,因?yàn)槭程米鴿M了人,根本找不到位置。

      等了半天,還是沒有位置,無奈,只得拿到教室去吃了。

      下午第二節(jié)課,老師才到教室來。

      坐在走廊邊的同學(xué)向我們發(fā)出了信號(hào):“咕、咕咕、咕咕咕!蔽覀兞⒖贪察o下來,拿著書看起來,就像一開始就是這樣的,連自己都覺得有點(diǎn)假。之后我們終于正常上課了。

      今天是開學(xué)第一天,這一天我體會(huì)到了小學(xué)體會(huì)不到的事情也漸漸體會(huì)到讀書的趣味。

      高中開學(xué)周記 篇37

      這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。一切還是和原來一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。

      開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又>長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的'五星紅旗也更是耀眼。開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽到表?yè)P(yáng)。

      開學(xué)啦!一眨眼,輕松而愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期又已來臨。

      今天是開學(xué)的第一天,天氣格外晴朗,久別的同學(xué)們像一群活潑可愛的小鳥,興高采烈地飛進(jìn)了美麗的校園。在寬敞明亮的教室里,老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著新課本,望著閃亮的封面,聞著油墨的清香,心里有說不出的高興和感慨。哎,時(shí)間老人,您慢點(diǎn)走不行嗎?我們還沒有玩夠呢!開學(xué)后,我們面對(duì)的又是緊張的學(xué)習(xí),再也不能像大黑熊一樣睡到9、10點(diǎn)鐘了,6點(diǎn)50分的鬧鐘一響,就得馬上起床,再也不能像寒假里那樣輕松了。因?yàn)槟阒灰陨酝祽幸稽c(diǎn),學(xué)習(xí)就有可能退步,“第一集團(tuán)軍”的隊(duì)伍中就有可能找不到你的位置。我永遠(yuǎn)忘不了每個(gè)學(xué)期末走上神圣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)取“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等獎(jiǎng)狀時(shí),辛勤培養(yǎng)我成長(zhǎng)的老師臉上那深情、欣喜的笑容

      俗話說得好:“一分耕耘,一分>收獲!睂W(xué)習(xí)是件愉快的事情,我們要像海綿一樣,

      努力從書中吸取知識(shí)之水,把握現(xiàn)在,才會(huì)有美好的將來。再說,經(jīng)過幾個(gè)月的緊張學(xué)習(xí),豐富多彩的假期生活又會(huì)來臨。同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步吧。

      高中開學(xué)周記 篇38

      開學(xué)了,同學(xué)們有的變高了,有的變瘦了,有的變胖了,還有的變漂亮了。開學(xué)期間,有好多驚喜在等我,是什么呢?聽我往下講吧!

      啊,又回到了這個(gè)美麗,溫馨的學(xué)校,操場(chǎng)上鋪上了一層地膠,而且還有跳遠(yuǎn)游戲區(qū)。進(jìn)入學(xué)校,上到三樓時(shí),我心里默默地說:再見,三年級(jí)!我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的大孩子了!我進(jìn)了教室,哇!變化好大!舊桌椅變成了新桌椅;同學(xué)們都換了新書包、新筆袋。侯欣惠同學(xué)還為我們班級(jí)供獻(xiàn)了一些禮品呢!我剛坐下,老師就回來了。老師在黑板上寫了幾個(gè)大大的字:歡迎各位同學(xué)返校!寫完后,同學(xué)們也都到齊了。老師打手勢(shì)讓大家安靜下來,清晰地說:“同學(xué)們,新學(xué)期開始了!你們已經(jīng)不是那個(gè)依靠別人的小孩子了,你們是一個(gè)大孩子了!所以,我希望你們能自主學(xué)習(xí),為班級(jí)做貢獻(xiàn)!好不好?”“好”!全班同學(xué)一起回答道!艾F(xiàn)在同學(xué)們都長(zhǎng)高了,我們應(yīng)該調(diào)一下座位了!同學(xué)們,門外站隊(duì)!蓖趵蠋熣f道。我被王老師安排在李佳陽(yáng)旁邊。他很胖,愛說話,但他對(duì)我很好。不像我以前的同桌,也就是我們班的“小大人”,“小大人”每次說話都喜歡用成語來教訓(xùn)人,我都聽不懂他在說什么。他每次開口“你知道嗎?”閉口”你懂不懂“,真倒人胃口。

      就在上周,我因?yàn)閺拈_學(xué)到現(xiàn)在一直表現(xiàn)不錯(cuò),被老師選為‘班級(jí)小主持’。這幾天我一直沒有出去玩,為什么呢?我這幾天一直在班檢查同學(xué)們的背稿情況。開始我覺得很好,特開心,但過幾天我就覺得,當(dāng)班級(jí)干部真的'好苦好累。中午不能出去玩,檢查完了還不能出去玩,只能在班里看書。這時(shí),我才明白。原來當(dāng)班級(jí)干部是件很不容易的事情。有好多個(gè)同學(xué)想當(dāng)這個(gè)”職業(yè)’,老師還不讓呢!老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),難道我就這樣放棄嗎?不!我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望!于是,我下定決心,一定要好好干下去!為老師減少負(fù)擔(dān)!

      謝謝您,老師!讓我在開學(xué)時(shí)有了新收獲!我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!

      新學(xué)期,學(xué)校和教室里的變化太多了。我要一一把它們觀察清楚,然后再講給你們聽。等著我哦!

      高中開學(xué)周記 篇39

      抬頭仰望天空,繁星點(diǎn)點(diǎn)。此時(shí),我的天使正陪伴著我,度過這富有詩(shī)情畫意的夜晚。有了天使——書的陪伴,我就像沉浸在夢(mèng)幻之中,感覺很美……

      童年時(shí)代

      小時(shí)候,我很早就與美麗的白雪公主、善良的拇指姑娘、法力無邊的金魚、神奇的魔毯……交上了朋友;告訴小伙伴們安徒生和格林童話中的一個(gè)個(gè)神秘有趣的童話故事享受著他們羨慕的目光。在那個(gè)金色的、現(xiàn)實(shí)與想象交融在一起的年齡,童話教會(huì)了我去愛他人,愛世界。純真的我終日沉浸在童話中,想象著自己也是英俊的王子,擁有一座金碧輝煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢(mèng)幻中……“天使”帶給我的是豐富的想象以及對(duì)世界的純真感受。

      少年時(shí)代

      跨入小學(xué)的校門,我漸漸長(zhǎng)大了,童話完成了她的歷史使命,與我告別了。培根說:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!睗u漸《鋼鐵是怎樣煉成的》、《哈姆雷特》、《約翰克里斯朵夫》闖進(jìn)了我的生活。盡管書中許多深?yuàn)W的句子我依然咀嚼不透,可是書籍帶給我的閱讀享受并不因此而減。我的閱歷進(jìn)一步擴(kuò)大,我學(xué)會(huì)了思考。“讀一本好書就如同在同一個(gè)高尚的人談話”,一本本好書給我上了一堂又一堂非同尋常的課。對(duì)生活的贊美,對(duì)生命的熱愛,對(duì)人生的覺悟,“天使”讓我真切地意識(shí)到:只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價(jià)值。

      中學(xué)時(shí)代

      當(dāng)我讀到莎翁的“生活里失去了書籍,就好像地球失去了陽(yáng)光;智慧里失去了書籍,就好像小鳥失去了翅膀”時(shí),我發(fā)現(xiàn),我真的離不開書了。長(zhǎng)篇小說漸漸盤踞我在我的`床頭,《三個(gè)火槍手》、《基督山伯爵》都陪伴了我一個(gè)多月。人間的真善美便在潛移默化中,變得清晰起來。在夜讀中,我跟著達(dá)達(dá)尼昂(《三個(gè)火槍手》的主角)輾于法國(guó)各地,感受異域文化和宮廷斗爭(zhēng)的殘酷,使我懂得做一個(gè)好人是多么的困難。一切都使無聊的夜變得浪漫,變得富有哲理,“天使”使我不再孤單。

      夜?jié)u漸地暗淡下來,月亮懸掛在幽藍(lán)的空中,一切好靜,好美。我的思緒走了出來,回想那剛才沉浸在書中的情景,真是耐人尋味。不知不覺,眼前漸漸地模糊了……啊,我的天使——書,由你來伴著我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)吧。

      高中開學(xué)周記 篇40

      光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)寒假就過去了,又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。開學(xué)典禮便在今天舉行了。我們排著兩路縱隊(duì),大踏步地走進(jìn)會(huì)場(chǎng),整個(gè)會(huì)場(chǎng)呈凸字形,主席臺(tái)上最醒目的就是最上面的那一行字幕“開學(xué)典禮暨跨越2011年優(yōu)秀學(xué)生走成功路活動(dòng)”。在那些座位上教育局的兩位書記、秦校長(zhǎng)、傅校長(zhǎng)、戴校長(zhǎng)降臨在主席臺(tái)上,隨著學(xué)生們陸續(xù)入場(chǎng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)逐漸熱鬧起來。而在主席臺(tái)對(duì)面,我們中間,就是大家激動(dòng)的源頭——成功路,成功路的四周擺著一盆盆盆栽,兩盆盆栽之間插著一面旗幟,旗幟上寫著一句句勵(lì)志的句子。

      現(xiàn)場(chǎng)的人已經(jīng)滿了,隨著傅校長(zhǎng)的開場(chǎng)白,秦校長(zhǎng)講起了一位成功人士的故事,在這個(gè)故事中我得到了一個(gè)啟示:要想成功就要堅(jiān)持不懈。接下來便是令眾人期待的——走成功路,就是優(yōu)秀三好與三好達(dá)標(biāo)生走紅地毯。首先是一年級(jí)的小朋友,他們一個(gè)個(gè)帶著禮儀崗,前面有一個(gè)舉旗的,大家都跟著他,當(dāng)走到盡頭時(shí),他們突然站住了,響亮的喊起了自己的口號(hào),還一邊向我們招手,別提有多自豪了。

      時(shí)間過得飛快,一眨眼就到五年級(jí)了?粗麄冃埕耵駳獍喊旱刈咧t地毯,還神氣的喊著自己班的口號(hào),我開始期待我們走紅地毯的`場(chǎng)面了?炝,快到我們了,我的心立刻像被揪了起來似得緊張起來!埃8)班的同學(xué)上吧!”何老師說道。接著,前面一個(gè)舉旗的:周宇軒,前五位:應(yīng)妤婕、鄭瑩瑩、蔣景、朱立祺、周宇軒便戴上了禮儀崗,我隨著隊(duì)伍走上了成功路,走上成功路,我仿佛看到了上學(xué)期老師教我們的場(chǎng)面、仿佛看到了媽媽不斷對(duì)我進(jìn)行教育的場(chǎng)面、又仿佛看到了朋友們不斷鼓勵(lì)我的場(chǎng)面,是啊!都是這些力量使我有資格走上這條成功路,再想想自己是多么的不爭(zhēng)氣!

      在這條道路上我想了很多,原本短短的路,此刻變得如此漫長(zhǎng),當(dāng)我們走到盡頭時(shí)便喊起了口號(hào):“我學(xué)習(xí),我勤奮,我收獲、我喜悅!边@聲音氣壯山河,也表達(dá)著我們遠(yuǎn)大的志向,將它們傳遍整個(gè)城市,我們拍完照便歸隊(duì)了。經(jīng)過這次走成功路,我決定以后一定要讓每門功課都有優(yōu)異的成績(jī),都有好的表現(xiàn)。在典禮的最后,校長(zhǎng)讓我們舉起右拳。大聲喊道:“今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮。”

      高中開學(xué)周記 篇41

      開學(xué)一個(gè)星期了,我的生活節(jié)奏也明顯快了許多。每天的單詞背誦。課文默寫真的讓我緩不過來,雖然我明白這都是必經(jīng)的事情,但我還是不免有些煩躁。是的,學(xué)習(xí)讓我感到煩躁。

      前些天我觀看了一個(gè)電影給我印象很深,這也是我第一次看電影看哭。

      電影名叫《墊底辣妹》聽到名字,許多人都不會(huì)對(duì)他有什么好印象,我也不例外。這部電影是朋友推薦給我的,她當(dāng)時(shí)真的很誠(chéng)懇,不忍心駁她的面子,于是就去了。

      電影講述了一個(gè)成績(jī)墊底的女孩兒是如何在極短的一段時(shí)間中逆襲的從前被稱為廢物的他考上了日本排名數(shù)一數(shù)二的大學(xué)。沒有天才的大腦,沒有奇遇,沒有超常發(fā)揮,有的只有努力與無數(shù)個(gè)學(xué)習(xí)的夜晚,故事很真實(shí),在整部電影中女主角為了學(xué)習(xí),甚至兩星期沒怎么睡覺,剪了自己最愛的頭發(fā),變成了以前自己最討厭的模樣。她這些厭惡學(xué)習(xí)的樣子就是我的縮影,但我卻沒有看到自己的努力。

      是否應(yīng)該反思一下了呢?我想答案是肯定的。說實(shí)話,這部電影我看了不下三遍,每次我都會(huì)哭得很兇,為什么我也不知道。學(xué)習(xí)真的很苦,苦到發(fā)澀。沒人愿意去嘗這顆苦果。可如果不去嘗,又怎么能吃到以后的甜頭呢?這個(gè)道理每個(gè)人都懂,但要實(shí)踐起來真的好難好難,學(xué)習(xí)的過程真的很艱辛。

      新學(xué)期開始了,我想用新學(xué)期打造新的自己,我不想再流悔恨的淚水,我想在拿到成績(jī)時(shí),回首看看,沒有一絲的后悔,學(xué)習(xí)固然苦澀,但它帶給人,帶給我們的甜蜜卻是無法估量的。換句話說,學(xué)習(xí)和戰(zhàn)場(chǎng)其實(shí)沒有什么區(qū)別,但他唯一特殊的是它是沒有硝煙的學(xué)習(xí)的.戰(zhàn)場(chǎng),只屬于年少的我們不屬于其他任何人。戰(zhàn)場(chǎng)上勝者為王,敗者則淪為笑柄。學(xué)習(xí)又何嘗不是呢?不見得,他要比戰(zhàn)場(chǎng)溫柔,他是個(gè)更加殘忍的角斗場(chǎng)。卻披著偽裝的外衣,沒有真實(shí)的經(jīng)歷,你永遠(yuǎn)都不知道他有多么冷漠,我們必須不斷奔跑,才能留在原地。

      投入你稍微緩一口氣,身后的人都有可能在瞬息之間超越你,有時(shí)超越過誰,只是那么一瞬間的事兒,而被超越后很可能就再也追不回了。光鮮的背后堆積時(shí)間的沉淀,知道自己的夢(mèng)想就去追尋,因?yàn)槟贻p,所以拼盡全力從懂事那天起,學(xué)習(xí)就是我們注定的宿命,知道自己想要什么,要去尋找什么,珍惜當(dāng)下,知道自己每天干什么不如學(xué)習(xí),遇見更好的自己。

      高中開學(xué)周記 篇42

      以往教室里吵吵鬧鬧,歡聲笑語連成一片,可這次開學(xué)卻格外安靜,人走了好多……

      “五加四”的考試,讓我們頭痛不已。在學(xué)校里,我們班是個(gè)優(yōu)秀班級(jí),門門功課搶第一?墒罴倮锏奶崆翱,我們班竟一個(gè)也沒考上。聽說開學(xué)邊,家長(zhǎng)們便左拉關(guān)系,右走后門,使出渾身解數(shù),都想把自己的寶貝早點(diǎn)“送”進(jìn)中學(xué)。

      第一天,到學(xué)校簽到,小潘心事重重地看著我,我問什么事?她卻只顧著一個(gè)勁地晃腦袋……我疑惑不解,不知道發(fā)生了什么。第二天,點(diǎn)名——1號(hào)!沒聲音。2號(hào)!沒聲音。3號(hào)!還是沒聲音……我這里看看,那里看看,卻怎么也找不到我的死黨?莫非她們……我的汗毛都立了起來,難道,她們真的走了?想著想著,不禁有些想哭。

      “你,在想小潘吧?”同桌轉(zhuǎn)頭問我這個(gè)問題,我無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳愕谋瘋褜懺谀樕狭!”同桌同情地望著我。我知道,他們“三劍客”,也只剩下他這一“客”了。

      下課了,班級(jí)里依然冷清,大家都坐在座位上,有的'默默低頭抹眼淚;有的癡癡地望著黑板,嘴巴緊閉著,眼中流露出一絲等待(心里也許盼望著好友們不是轉(zhuǎn)學(xué)而是遲到);有的則是有氣無力地拍打著桌子,恨自己沒考上……

      開學(xué),開學(xué),這一點(diǎn)兒都不像開學(xué)。以前大家整齊地坐在教室里,看起來是個(gè)有人氣的集體,可現(xiàn)在座位上東缺一個(gè)、西缺一個(gè)。我相信有許多同學(xué)都與我的想法一樣,寧愿每天生活在聲音嘈雜的熱鬧集體中,也不愿像如今這般安靜,卻了無生趣。畢竟,走掉的那幾個(gè)是我們班曾經(jīng)的笑星。

      晨會(huì)了,一個(gè)個(gè)班級(jí)排列在操場(chǎng)上,一到五年級(jí)的隊(duì)伍整整齊齊,可我們六年級(jí)的隊(duì)伍,之前還總是個(gè)規(guī)整的方陣,現(xiàn)在都不成形了。接下來是各班的自由活動(dòng),我們班按班級(jí)位置站成一排,我們羨慕地看著低年級(jí)的弟弟妹妹們。不過,現(xiàn)在玩得最歡的年級(jí)——五年級(jí),在不久的將來,他們也許會(huì)變得像我們一樣,冷冷清清,凄凄慘慘!

      亂,開學(xué)了,只有一個(gè)字——亂。亂極了,亂透了,一個(gè)完整的班級(jí),一個(gè)大家庭,突然變?nèi)绷,這到底是誰之過呢?

      高中開學(xué)周記 篇43

      開學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,好不習(xí)慣哦。

      校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個(gè)熟人,獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。

      過去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開心,因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋(gè)班我也好希望。但是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人,面對(duì)著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因?yàn)槲液退麄儧]有共同語言。

      也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚’了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊(duì),但是剛到課室門口,隊(duì)伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的‘墊背’,到了4組的最后一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停,也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

      坐在這個(gè)課室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí),也沒有交談過。此時(shí)我心中的.愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個(gè)啞巴,不說話。真是太不習(xí)慣了。

      就這樣,過了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,但是第一天開學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來的時(shí)候2點(diǎn)了,我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課,結(jié)果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當(dāng)我走進(jìn)課室,只有我的位置是空缺著的。開學(xué)第一天我遲到了。哎!

      到了下午,放學(xué)了,別的班都走了,只有我們班還沒放。老師不在,課室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了課室。才一分鐘的時(shí)間,門就被關(guān)上了,我還以為同學(xué)們都走了,但是卻聽到里面有聲音。啊,門開了!老師瞟了我一眼,說:“快進(jìn)來!”眼神是那么可怕,說話好兇。當(dāng)時(shí)我好害怕。別的同學(xué)告訴我,我剛走老師就進(jìn)課室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!

      開學(xué)第一天,是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過啊!

      期盼以久的初中旅程開始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。

      高中開學(xué)周記 篇44

      今天,我想跟大家談一談“勤奮”的話題。

      每個(gè)人都希望自己聰明,長(zhǎng)大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù),必須?jīng)過勤奮的努力。你想出國(guó)留學(xué),就得學(xué)好外語,怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。 什么是勤奮呢?顧名思義,勤奮就是認(rèn)認(rèn)真真,努力干好一件事情,不怕吃苦。古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。一個(gè)人知道了什么是勤奮,也就可以通過通往理想境界的橋梁。所以,人們常說:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。這是非常寶貴的人生道理,我們應(yīng)該牢牢記住。

      怎樣才是勤奮呢?你一定還記得那個(gè)砸缸救人的司馬光吧。小時(shí)候,每當(dāng)老師講完課,哥哥、弟弟讀了一會(huì)兒書就去玩了,他卻躲在屋里一遍又一遍地高聲朗讀,一直讀到滾瓜爛熟為止。長(zhǎng)大以后,他為抓緊時(shí)間,用圓木做了個(gè)枕頭,睡覺時(shí)只要稍微一動(dòng),枕頭就會(huì)滾開,他醒來后便繼續(xù)讀書寫作。他管這種枕頭叫“警枕”。用了19年時(shí)間,終于編成了著名的史學(xué)巨著《資治通鑒》。是什么讓他那么努力、認(rèn)真,我想:這主要依靠他有一定的目標(biāo)和上進(jìn)心。 我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周,到17歲才進(jìn)中學(xué)。第一學(xué)期末,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,但他毫不氣餒,急起直追。每天天剛亮,他就在校園里讀書。晚上睡覺前,他總是習(xí)慣地回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。他還十分注意改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法。經(jīng)過半年的'努力,他終于趕了上來,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊。后來,他遠(yuǎn)渡重洋,到比利時(shí)去留學(xué),由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù),在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。

      由此可見,即使基礎(chǔ)比別人差一些,只要肯下功夫,也是照樣可以成才的。 如今,我們的生活和學(xué)習(xí)條件雖然有了很大的改善,但仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮,才能有所作為,才能對(duì)人民、對(duì)社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      高中開學(xué)周記 篇45

      開學(xué)的早上,還沒起床就聽見媽媽說,外面下雪了,我趕緊起來爬在窗戶上一看,外面果然正下著雪。 這些雪就像是天上落下來的鵝毛一般白,一般軟,美麗極了?墒沁@么美麗的雪也有一個(gè)不好的地方,那就是不把它從道路上面鏟掉的話,人走上去可能會(huì)摔跤的。所以,爸爸對(duì)我說:孩子,我們一定要去把路上的積雪鏟到路邊上去,讓大家走得放心。我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:好,我們現(xiàn)在就動(dòng)手吧! 于是,我們從家里拿出了兩樣工具,一把鐵鍬和一把掃帚。爸爸把掃帚給了我,他自己拿鐵鍬。我們就從自己的家門口開始清掃起積雪來了。

      爸爸在前面鏟雪,我在后面的'路上掃著。 我用力掃著地上的殘余的積雪。掃著掃著,我想這么多的雪全部掃到路邊的地里非常可惜,我為什么不可以用這一些雪來做一個(gè)雪人,一舉兩得嘛!我就開始把雪掃到中間。然后,把遠(yuǎn)處的雪掃過來,掃到一堆。等到雪多了,我就滾起了雪球來了。下雪能帶來無窮的樂趣和笑聲,但在漫天雪花落地之后,便迎來了讓人煩惱卻又帶著絲絲喜悅與趣味的掃雪。大家拿著鐵鍬、掃把等工具,到自己的任務(wù)所在地,轟轟烈烈地干得熱火朝天,一個(gè)個(gè)臉通紅,手腳麻木,氣喘吁吁。但是掃雪的過程中卻留下了大家的笑臉和開心的笑聲,在白茫茫的雪地里漸漸消散。 掃雪是天經(jīng)地義的,是責(zé)任,是義務(wù)。我來到了學(xué)校,和老師。

      同學(xué)你一锨我一掃帚把大門口的積雪掃完了。這時(shí)看到操場(chǎng)上的白雪,不由得記得自己讀小學(xué)的時(shí)候,每到冬天總是盼著下雪。雪后可以在雪地里亂跑,甚至可以在雪地里打滾兒。那時(shí)候,家長(zhǎng)、老師好像從來也不干涉我們的活動(dòng)。早上,我們還會(huì)從家里拖著木锨、掃帚,雄糾糾氣昂昂地到學(xué)校里掃雪、堆雪人、打雪仗。上課了還會(huì)寫上一篇有真情實(shí)感的關(guān)于掃雪的作文?晌覀儸F(xiàn)在的孩子呢?卻只能看雪而沒有了玩雪的樂趣。在家里父母不讓玩,更別說陪著玩了。在學(xué)校里,安全第一,安全第一,似乎總是安全問題讓孩子們失去了好多應(yīng)有的樂趣。這玩雪的樂趣也是因?yàn)榘踩珕栴}而失去了。謝謝這場(chǎng)雪我?guī)頍o比的歡樂。我們掃完雪進(jìn)屋時(shí),全身已經(jīng)濕淋淋的了。我下次還跟同學(xué)。老師一起掃雪。我們掃完雪進(jìn)屋時(shí),全身已經(jīng)濕淋淋的了。我下次還跟同學(xué)。老師一起掃。我真替沒有下去掃雪的同學(xué)感到遺憾

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