【實用】小學生周記匯總7篇
時間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們一定有印象深刻的事情，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧�？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓�？以下是小編幫大家整理的小學生周記7篇，希望對大家有所幫助。
小學生周記 篇1
在國慶假期中，也許是我不善于觀察，或許也是我的生活就這樣平淡，并沒有什么有趣的事，但是，這個假期我過的很愉快。也許，這樣悠哉悠哉的生活比較適合我。
每天早晨起來呼吸著清新的空氣，接著悠哉悠哉的蹭著動漫。有時我仰望天空，感覺我如囚鳥，就這樣被某一些東西羈絆著，束縛著。
當我獨自走在草地上時，就會不禁產(chǎn)生與現(xiàn)實生活脫離的一些虛化的問題。有些人的生活如茶，有股淡淡的.幽香。有些人的生活如紅酒，有種刺鼻的芬香。
而我的生活，就是這樣的平淡，上學，上學，接著放假。
這種淡淡的生活讓我感到了淡淡的幸福。這樣何曾不是最好的。
我與我的朋友沿著那寬闊筆直的道路走著，感受著家鄉(xiāng)的味道。
太陽當空照，它樂此不疲的跟在我們的后面，我們好似想與它一起散步一樣就這樣不快不慢的走著。
我清楚的記得，我那時對水的渴望。看著道路上飛馳的汽車，道路兩旁的樹木以及汽車的鳴叫聲，人們的交談聲。體現(xiàn)出了一種真實的感覺。
看，那座山被樹木擁護著;看，這蒼穹是如此碧綠;看，那湖是如此平靜。這本來就是我們的生活，似茶一樣，淡淡的。
當閉上眼是，微風拂過你的臉頰，時間也就這樣慢慢的悄然無聲的流逝了。
小學生周記 篇2
隨著時間的推移，我再次站在多次讓我愛，又讓我恨的學校。在這里，我們迎來的不僅是新學期，還有上學期留下的考試。
考試那天，我沒有感到一絲緊張，也許是習慣了！考試開始：我謹慎地寫著每一題，將每一題的.關鍵詞都圈了出來，可是心中仍有不妥，總感覺會考很差。下午，鄭老師滿面怒氣，走向了講臺，手一揮，將一疊試卷扔在了講臺上，“嘣—”，這讓我寒顫了好一會，盡管老師沒說什么，但是我們已經(jīng)心知肚明了�！斑@次考試很不理想……”這時，我的心已經(jīng)涼了半截，仿佛已經(jīng)看到了不盡人如意的成績。
對于學習，我一定要定下新學期的計劃：我要對一天教下來的內(nèi)容進行總結(jié)，不耗時間，有收獲豐富，英語要多聽多讀，在課余時間多讀一些課外書，積累好詞佳句，早上早5分起床，將需要背的片段多讀幾次
再次站在起跑線上，向?qū)W習，向前方努力地跑。
小學生周記 篇3
20xx年5月2日14時28分，一場中國人民抗震救災的戰(zhàn)爭爆發(fā)了，四面八方乃至世界各地的人都把目光投向了四川，許多人都在爭分奪秒地趕往同一個目的地——汶川。激動，悲痛，緊張，欣喜，都在這個眾志成城的大地上演繹著。無數(shù)的瞬間，感動的瞬間串連成了你我最難忘的回憶。
“狗狗，我們是朋友”
地震之后，人要承受住無任何營養(yǎng)增添，又無水的壓迫下頑強地生存下來，實在是太艱難了。雖說有好多人被幸運地救了出來，但還是要有許多生命會在這次地震中消失。在大約地震后的'第七天，救援隊在一片廢墟中救出了一位老奶奶，每個人都歡呼雀躍，為這一個奇跡，一個生命的奇跡而欣喜，也為自己又救出了一個生命而欣慰與自豪。而讓這位老奶奶生存下來的竟是兩只富有愛心的狗，它們用自己的舌不停地在奶奶臉上舔著，為她保持了基本的水分。更讓人震驚的是，那兩只可愛的狗狗并不是老奶奶養(yǎng)的，它們只是“過路人”。是�。 肮饭�，我們是朋友！”
生命的接力
在抗震救災的行動中，許多大學生也去當了志愿者，想為四川奉獻出自己的綿薄之力。當3個大學生聽到呼救聲后，便進行挖掘，最后救出了一名礦工。但要能讓他活下來，必須翻過山，搬送到十幾公里外的鎮(zhèn)上。而大學生們毫不猶豫地就上路了。崎嶇的山路常讓他們走幾步就不自覺地摔跤，但他們憑著毅力與對生命的尊重堅持下來了，一路上還不忘鼓勵礦工，讓他千萬別放棄自己。接著他們遇上了前來采訪的記者，于是救援隊伍成了5人。他們就幾個人輪流換著扛。而后，其他地方剛趕來的志愿者、解放軍……一批一批人自覺地融入到了這次“生命的接力”中。最終，那名礦工終于出現(xiàn)在了醫(yī)院，而且身體并無大礙。
求知的目光
地震中，無數(shù)學校在幾秒內(nèi)倒塌，成為了廢墟。許多學生為了學習只能在簡陋的帳篷學校內(nèi)讀書。里面的炎熱、高溫，實在是讓人難以忍受。但一雙雙求知的目光在這艱苦的條件下愈發(fā)明亮。幾個人一本書，沒有筆做作業(yè)，晚上沒有燈就點蠟燭。一切的困難，不管有多苦，相信都難不倒堅強的中國少年，才幾天，高三的學生就又融入到了備考的狀態(tài)中。雖然條件不夠，但經(jīng)歷了這次災難，他們一定會更成熟，更懂得人生的價值，單憑這，我認為他們就一定會努力。
感動，瞬間，人性的光輝就在此刻又變得閃亮而高大；銘記，永恒，瞬間的感動將成為經(jīng)典，將永遠留在你我心中，留在中國人的歷史中。
小學生周記 篇4
走進鄉(xiāng)村，你會覺得空氣特別新鮮。走進鄉(xiāng)村，你會覺得滿眼綠色。走進鄉(xiāng)村，你會覺得花香特別的濃。
春姑娘邁著輕輕的腳步來到了人間，用甘露輕輕地喚醒了萬物。沉睡的筍芽，揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，探出了尖尖的小腦袋，它一個勁地往上鉆，大地媽媽給筍芽兒披上了一件綠衣裳。他東瞧瞧，西望望，一個勁的贊嘆道：“空氣太清新甜潤啦�！鞭r(nóng)民伯伯們忙著插秧，秧苗們大口大口吸雨水，秧苗扭動著柔弱的身軀東倒西歪，那是春姑娘對他的愛撫。放眼望去，田野里一片綠色。小路旁的野花爭奇斗艷。紅的，白的，粉的，真像一個大花壇�；ǖ姆曳嘉齺砹诵燎诘拿鄯浜兔利惖暮�。蜜蜂忙著采花蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，形成了一道獨特的`風景線。
鄉(xiāng)村！我愛你那你泥土花草的味道，我愛你那生機勃勃的綠色，我愛你那美麗的景色，鄉(xiāng)村——我愛你。
小學生周記 篇5
中國是我們大家的故鄉(xiāng)，在我心中更像我的母親。
小時候總能在吃飯的時候聽大人們討論這個國家的強大。現(xiàn)在20xx年我六年級了，當人們或多或少的都會向我傾訴他們小時候的苦：沒有水泥路沒有鞋，上學也只能光著腳走十幾里的山路去縣城上學。而且且山區(qū)的老師是不會講普通話的，老師教的不標準。
就這樣每天還要砍柴，打豬草，放牛，燒飯，喂牲口。終于念到中學了，可因為家里沒錢，就背井離鄉(xiāng)來到城市打工了。每當我，出去耳朵聽完大人們這一段話時，心中就更充滿了對感恩！
因為我的生活是美好的，我有水泥路，有漂亮的鞋子，不用走那么遠的路程上學，老師也悉心教導，不為經(jīng)濟條件所迫。
我爬到了窗臺邊，放眼望去，一座座高樓大廈拔地而起，可工廠的.放出烏云多得像空氣，一股刺鼻的味道撲面而來。
想想，爸爸媽媽小時候，在山上抓蟲子，抓蛇，采花，爬樹，捉小魚，好不自在！
我們的祖國在日漸強大，但環(huán)境問題也迫在眉睫。在發(fā)展經(jīng)濟的同時，也要注意保護環(huán)境��！
小學生周記 篇6
時間就像流水，一去不復返。然而有一件事卻一直浮現(xiàn)在我眼前，令我終生難忘。
兩年前的一天早晨，我出于無趣翻了翻日歷，突然發(fā)現(xiàn)還有兩天就是我的媽媽35歲的生日。我想：我的媽媽每次過生日都不聲張，這一次我一定要給我的媽媽過一次生日，給她一個驚喜。于是，下午放學后我匆匆來到家拿錢，然后飛奔來到一家商店，我左挑右選終于找到了一本阿貍的粉紅筆記本，我讓售貨員阿姨給我包扎上絲帶，并用卡通賀卡寫上對我的媽媽的生日祝福語。我飛快的跑回家，在回家的路上我想著我的媽媽收到禮物后高興的樣子心里美滋滋的。把它放到床頭柜里，等到了我的媽媽生日那天再拿出來。終于等到我的媽媽生日那天了，我悄悄地拿出禮物，邊低過去便對我的媽媽說：“我的媽媽，生日快樂�！彪m然我說的簡單，但卻飽含著我對我的媽媽的感恩之情。我的`媽媽說我長大了�？粗业膵寢尲拥臉幼樱腋５难蹨I在我眼眶里打轉(zhuǎn)。我感到很內(nèi)疚，想想從小到大，爸爸我的媽媽付出了太多太多了，我就像樹下的一棵柔小的小草，爸爸我的媽媽就像兩棵粗壯堅硬的大樹，而我要靠大樹為我遮風擋雨。
這一次的生日，讓我十分難忘。同時也讓我成長了。我的媽媽，相信我不會讓你失望的。
小學生周記 篇7
我覺得自己一點兒也不堅強，而是變得更加的懦弱了。
自從升上了六年級，我就覺得自己在這個世界上好像是多余的，根本就沒有用，只有被人欺負的份，什么也做不了。在班級里，我總是認為我是班級里多余的人，只是充個數(shù)，什么忙也幫不了，就只能在一旁看著別人做著事情，自己卻無能為力。可是這些并沒有讓我覺得很傷心。
更讓我傷心的是：當我看到同學們和老師在一起玩游戲的時候，您不知道我有多么羨慕她們。我多么想和同學們和老師在一起做游戲呀！可惜那是不可能的事，是沒有那種可能的！我知道我的腳不好，不和其他的人一樣，我也知道我不如別人，所以我更加地努力改變自己。我知道自己有很多的優(yōu)點，可是有優(yōu)點有什么用？又不能當飯吃，又不能讓我不用被別人欺負，又不能讓我變成一個和其他的人一樣的人！我就覺得自己是多余的，什么用也沒有，只是別人的眼中釘，肉中刺，只會讓別人更加的憎恨我，所以才會有人一直地欺負我。
我也不明白為什么別人要一直欺負我。我想有兩種可能吧。一是有人看我不順眼；二是有可能我做了什么事情，讓別人討厭我。有的時候，我被人欺負了，也不敢告訴老師，只能躲在一個角落或坐在一個沒有人看見的地方悄悄地哭。別人好 心地關心我，但我卻不肯吭聲，不敢把事情告訴別人，也不想把這事告訴老師，不想把事情給弄大，再說這里面也有我的錯。
這不是重點，重點是：當我每天上學時，身邊總有一些人的目光向來投來，而且我從那種目光可以看出那些人是在用嘲笑的、好奇的、疑問的目光看我。有些人是在嘲笑我走路的`姿勢，有些人會覺得好奇學校里怎么會出現(xiàn)一個瘸子在這里念書呢？也有些人會覺得我腳怎么會成這樣。每次看到那些人的目光，我心里就會很難過，眼淚就在眼眶里不停地跳動著，眼看要掉下來了，又收了回去。
我就覺得我是個沒用的人，像被上帝丟棄的孩子。老師，您不知道，當我看別人玩游戲玩得那么開心，而我卻只能站在一旁看著她們玩，我的心里有多么難受？我也想和他們一起玩，但被她們拒絕了。我知道她們是為了我好，但她們都不顧慮別人的心里有多么的難過嗎？有幾次眼淚就不由自主地流了下來，我趕緊把眼淚擦掉，因為我不想被人看見我哭了，擦完后我還要勉強地擠出一個笑容給人看，表示我沒事，不用擔心我。我每次這樣做，就顯得不自然，有點怪怪的，就感覺我不是我自己了。
總之，我覺得我是個沒有用、多余的、懦弱的人。
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