【熱門(mén)】小學(xué)周記7篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，想必大家都有了很深的感觸吧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的小學(xué)周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
我外公是個(gè)十足的“養(yǎng)花迷”。記得有一次，外公有事出去了。于是澆花這個(gè)“光榮的任務(wù)”就交給了我。那天天很冷，我想應(yīng)該給花兒澆熱水才是啊？于是，我便跑去廚房，倒了滿滿一大杯熱水，小心翼翼地向花兒澆去。我一邊澆一邊喃喃的自言自語(yǔ)：“呵呵，花兒們不會(huì)再冷了�！�
傍晚，外公回來(lái)了，我立即迎上去，拉著他的手，直向陽(yáng)臺(tái)奔去。然而，眼前這一幕，卻使我驚呆了：有許多花兒都枯萎了，還有一些花兒低著頭，葉子變成了淡黃色，顯得十分憔悴。外公著急地問(wèn)我：“傻丫頭，你究竟干了些什么？”于是我便把整件事情的來(lái)龍去脈跟外公說(shuō)了一遍。聽(tīng)著聽(tīng)著，外公不住地?fù)u頭，惋惜地摸著耷拉著腦袋的花兒。我望著外公，臉上火辣辣的，說(shuō)不出是什么滋味……
哈哈，你說(shuō)這件事情可笑不可笑？這就是因?yàn)槲胰狈ψ匀豢茖W(xué)知識(shí)，結(jié)果就適得其反。
小學(xué)周記 篇2
今天是20xx年9月26日！而20xx年10月1日，則是我們中國(guó)成立xx周年的國(guó)慶節(jié)了。我非常盼望這一天，因?yàn)槟翘炜梢匀ス渖窠鹚�！并且那天我最喜歡的那兩個(gè)弟弟就會(huì)來(lái)我了！
中午，我睡覺(jué)時(shí)都盼著那一天快點(diǎn)來(lái)到！忽然，我迷迷糊糊的醒來(lái)，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：今天是１０月１日！弟弟晚上就來(lái)了！我聽(tīng)了，一蹦就有三尺高！
晚上了，門(mén)鈴?fù)蝗坏慕辛似饋?lái)，我一開(kāi)們，高興極了！弟弟來(lái)了！媽媽聽(tīng)了，趕忙出來(lái)迎接。媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在人都到齊了！我們出發(fā)吧！去神金塔吧，咱們到那里去吃飯！”
來(lái)到神金塔，只見(jiàn)這里人山人海。我的小弟弟則哭了起來(lái)要我媽媽抱！媽媽看到他那樣，只好無(wú)奈的將他抱了起來(lái)！這時(shí)，我看到了一家小吃店和媽媽說(shuō)就到那里吃。我們走了進(jìn)去，我看到那一串串牛肉和羊肉，口水便不由自主的流了下來(lái)，這時(shí)，我急忙閉上嘴，生怕口水打濕了鞋子！上菜了，我拿了一串牛肉就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。這時(shí)我感到嗓子被什么卡住了，呼吸不了了，最后我暈了過(guò)去！
這時(shí)我被驚醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
小學(xué)周記 篇3
今天早晨，家里亂成一團(tuán)糟，我和媽媽決定打掃衛(wèi)生。她負(fù)責(zé)掃地，我負(fù)責(zé)拖地。
媽媽先把臥室掃了一下，又去別的房間里掃了。接下來(lái)就是我的個(gè)人秀了。我先把拖把用水濕了一下，再把水?dāng)Q出來(lái)，放在地上。然后，我便開(kāi)始拖地了。我左拖拖，右拖拖；前拖拖，后拖拖，玩的不亦樂(lè)乎，而對(duì)地卻置之不理。媽媽看到我這樣瞎胡鬧，就說(shuō)了我一句：“你是怎么拖地的？”這一句話把我從喜悅之中拉了出來(lái)。
我不再瞎鬧了，也開(kāi)始百分之二百地投入了打掃中。我雙手拿兩只拖把，一路殺菌無(wú)數(shù)，浩浩蕩蕩地攻下了臥室。媽媽那邊也不錯(cuò)，打進(jìn)了客廳。我繼續(xù)征戰(zhàn)著，在陽(yáng)臺(tái)一路過(guò)五關(guān)，斬六將，殺敵如麻，勢(shì)不可擋，在我的猛攻猛打下，收復(fù)了陽(yáng)臺(tái)。我?guī)е鴦倮南矏側(cè)フ覌寢專(zhuān)闹獘寢尡任腋鼜?qiáng)，連廚房都打下來(lái)了。我和她比，還差得遠(yuǎn)呢！于是，我搶在媽媽之前把其他房間都打掃完畢，以搶?xiě)?zhàn)功。
經(jīng)過(guò)了這次打掃衛(wèi)生，我終于知道了打掃衛(wèi)生很辛苦，為了體諒媽媽?zhuān)覜Q定，以后小心吃飯，盡量不把飯撒在地上。
打掃衛(wèi)生很不容易，請(qǐng)不要讓媽媽費(fèi)心。
小學(xué)周記 篇4
春節(jié)是我國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，也是團(tuán)圓的節(jié)日，忙碌了一年的人們都四面八方趕回家過(guò)年，大街小巷人山人海，很熱鬧。
大年三十的一大早，我和媽媽、爸爸就去辦年貨，我們買(mǎi)了許多春聯(lián)、年畫(huà)、糖果、雞魚(yú)……最讓我高興的是爸爸給我買(mǎi)我漂亮的新衣服。年貨買(mǎi)回來(lái)，爸爸把家里打掃得干干凈凈，在門(mén)口掛起了大紅燈籠，我和媽媽貼春聯(lián)和“�！弊仲N到門(mén)上。
下午，媽媽、爸爸在廚房忙個(gè)不停，準(zhǔn)務(wù)美味可口的團(tuán)年飯，一陣陣香味飄出來(lái)，真香��！全都是我愛(ài)吃的菜，雞肉、魚(yú)、蝦……
晚上，吃過(guò)團(tuán)年飯全家坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，節(jié)目很精彩。外面響起陣陣的鞭炮聲，噼哩啪啦，有人放煙火，五顏六色的煙火就像在空中盛開(kāi)的花朵，美麗極了。
新的一年又開(kāi)始，希望全家人幸福安康，希望我的學(xué)習(xí)越來(lái)越好。
小學(xué)周記 篇5
童年是一條五彩的河，是一道七彩的路，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌�；貞浲�，我感到十分快樂(lè)，但帶著一絲留念和向往。
那時(shí)，我最喜歡夏天了。穿著花花綠綠的裙子，和小伙盤(pán)成群結(jié)隊(duì)地跑到小河里面捉魚(yú)蝦、跑到田野去捉蚱蜢、一起到山林里造房子……記憶中家鄉(xiāng)的那條小河很清澈，里面有很多的小魚(yú)和小蝦。我和伙伴們頭戴草帽、手拿漁網(wǎng)，在小河里嬉戲、游玩，好像那就是我們快樂(lè)的天堂。要是下著蒙蒙細(xì)雨，我們也要穿著雨衣到河里鬧一番。那時(shí)的我們就算捉不到魚(yú)也是那么的開(kāi)心和滿足。更有意思的是，我們一起比賽看誰(shuí)捉的蚱蜢多，誰(shuí)建的房子最漂亮。那些快樂(lè)的事情就像一個(gè)個(gè)精靈，每天使我變得像個(gè)野孩子。
快樂(lè)的時(shí)光總是容易流逝，我要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活和美好時(shí)光。
小學(xué)周記 篇6
早上，我正睡得香，突然，“轟隆”一聲把我從夢(mèng)中吵醒。我看看窗外，這是一個(gè)晴朗的早晨呀。我又看看天空，連忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皠偛庞袥](méi)有閃電呀？”“沒(méi)有呀，你又有什么新發(fā)現(xiàn)呀？”“我是說(shuō)剛才只打雷，沒(méi)有閃電，會(huì)不會(huì)下雨呢？”我自言自語(yǔ)道。
我一邊刷牙一邊回憶著什么。哦，想起來(lái)了我們語(yǔ)文書(shū)上就有一句話叫做“雷公先唱歌，有雨也不多�！惫�，在我吃早飯的時(shí)候，大約下了5秒鐘的小雨。
小學(xué)周記 篇7
小學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，最令我煩心的是如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。原因較多，也是比較復(fù)雜的，我個(gè)人認(rèn)為除了學(xué)生自身的原因，數(shù)學(xué)學(xué)科本身的特點(diǎn)，任課教師的教學(xué)方法和教學(xué)手段及教學(xué)基本功是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的。于是我在教學(xué)設(shè)計(jì)中不斷的反思，上課前認(rèn)真準(zhǔn)備，同時(shí)我還積極的通過(guò)其他途徑來(lái)完善自己的.每一節(jié)課堂教學(xué)。
對(duì)于優(yōu)生，要想抓住他的思維必須給他留有懸念，而且是最能吸引他的還得不要讓他處在勝利之中;對(duì)于中等生，他們不擾亂課堂紀(jì)律，有時(shí)你把他叫起來(lái)，他根本不知道你在講哪兒，對(duì)他們來(lái)說(shuō)心不在焉，要不斷提醒他們注意聽(tīng)，多組織課堂教學(xué);而對(duì)于后進(jìn)生，首先給他們訂的目標(biāo)就不要太高要讓他們跳一跳夠得著，這樣讓他們自己覺(jué)得有希望，嘗到成功的喜悅，只要他們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就要適時(shí)的表?yè)P(yáng)。讓他們覺(jué)得老師并沒(méi)有放棄他們，覺(jué)得自己還是很有希望提高的。除了這些之外，作為教師在上課的時(shí)候說(shuō)話要和聲細(xì)語(yǔ)，營(yíng)造一種輕松和諧的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生講課時(shí)不管你多生氣，多著急，在給學(xué)生講課時(shí)都要忍住，要耐心的講解。永遠(yuǎn)記住:沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。要做一名學(xué)生喜歡的老師，他喜歡你才會(huì)愿意學(xué)這門(mén)學(xué)科。
數(shù)學(xué)教育要面向全體學(xué)生，人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。我所任教的三年級(jí)學(xué)生，學(xué)習(xí)上困難比較大的學(xué)生較多，在教學(xué)中，我細(xì)心觀察了學(xué)習(xí)吃力、成績(jī)始終不能有較大進(jìn)步的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)他們沒(méi)有真正意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)努力、嘗試、多次失敗的過(guò)程。基于此，在教學(xué)中我試著運(yùn)用了失敗教育法，有效的克服了這一問(wèn)題。學(xué)生的意志、毅力也得到了的培養(yǎng)、提高。只要在教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生心理訓(xùn)練，養(yǎng)成健康心理----不怕麻煩、不怕失敗、敢于挑戰(zhàn)，定能使學(xué)生學(xué)有所成。主要采取了下列措施:
(1)在班中實(shí)行幫教活動(dòng)，每一個(gè)學(xué)困生都找到一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好朋友來(lái)每天對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)，教師定期進(jìn)行抽查。
(2)我作為數(shù)學(xué)教師每天的工作計(jì)劃中就有關(guān)于學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。
(3)學(xué)困生自己制定出具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)，以不斷促使自己努力。
在今后教學(xué)中，我一定要真正讓學(xué)生在主體積極參與、操作、交流、動(dòng)腦、動(dòng)口的探究性學(xué)習(xí)中建立概念、理解概念和應(yīng)用概念。實(shí)踐證明:學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓課堂煥發(fā)師生生命的活力，讓課堂更精彩。