【精華】六年級(jí)周記模板七篇
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)周記7篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)周記 篇1
昨天，我們排球隊(duì)的`隊(duì)員代表我們學(xué)校去參加了一次市排球比賽。
我們大約七點(diǎn)半到達(dá)上體校，一進(jìn)排球館，就看見有好多學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)開始練了，我們也一人拿一個(gè)球練了起來。這時(shí)，我們的排球老師陳老師卻招招手，示意我們坐下，卻讓男生去練。我感到很疑惑，后來我才知道，我們女子要等到十一點(diǎn)才會(huì)有一場比賽。
看了三場比賽之后，我漸漸有點(diǎn)累了，這時(shí)，我卻被人拉起，迷迷糊糊地被拉到了椅子上。我睜開眼，原來是江北莊橋中心跟我們行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)打。
“唉，又被她們扣死了一個(gè)球。”我郁悶地說。這時(shí)，陳老師突然把我換上了場。我心里非常緊張，生怕自己會(huì)打不好。還好，一個(gè)球被侯悅救了出來。輪到我發(fā)球了，我發(fā)過去，又得分了，可是，天有不測之云，我發(fā)偏了。盡管我們極力挽回，可是還是輸給了江北莊橋中心。
下午，我們打敗了長街小學(xué)，取得了第三名的好成績。
盡管只得了第三名，可是我還是很開心，因?yàn)槲业玫搅隋憻挕?/p>
六年級(jí)周記 篇2
一個(gè)星期過去了，這個(gè)星期我覺得過得既充實(shí)又快樂，因?yàn)樵谛@里有很多事情發(fā)生，而有一些事情是讓我很難忘的。
令我最難忘的是星期六的跳繩活動(dòng)。學(xué)校邀請了著名的跳繩老師來學(xué)校教我們跳繩。首先，他給我們作了一個(gè)精彩的表演，然后他教給我們跳繩的.正確姿勢和花式。一個(gè)下午過去了，我們終于學(xué)會(huì)了正姿式和車輪跳了！這讓我覺得特別自豪。
但有一件事讓我覺得很遺憾，我們班的兩個(gè)同學(xué)打架了。星期一下午，坐在我隔壁的同學(xué)何梓軒和何鎮(zhèn)南不知什么緣故，兩個(gè)人竟然打起架來。何鎮(zhèn)南踩爛了何梓軒的筆，何梓軒一怒之下，把何鎮(zhèn)南的桌子打爛了。我見狀后，立刻跑上去加以阻止，他們才停止了打斗。真是有驚無險(xiǎn)的一幕��！真希望這種不開心的事再也不會(huì)發(fā)生在我們班上。因?yàn)橐⒁粋�(gè)好的班集體，需要我們?nèi)嗤瑢W(xué)的團(tuán)結(jié)和努力�。�
總言而之，這是充實(shí)而又難忘的一周！
六年級(jí)周記 篇3
這學(xué)期，我們的大課間活動(dòng)區(qū)換到了慧德園。
慧德園風(fēng)景如畫，只見潺潺的溪流清澈見底，一條條紅色的魚兒在水中歡快地嬉戲著，池邊高大挺拔的樹木青翠欲滴，一個(gè)個(gè)小雕像栩栩如生，好像在做小游戲呢！
歡快的大課間終于到了，我和楊文領(lǐng)打起了羽毛球，只見他發(fā)了個(gè)高空球，我叉開雙腳，迎面去接，“啪”！我以迅雷不及掩耳之勢，發(fā)了個(gè)扣殺！打得他措手不及呀！可是他不甘示弱，叉開雙腳，大聲喝道：“吾呀呀呀！”我以為他是虛張聲勢，可事實(shí)證明我被忽悠了，他來真格的'了，只見楊文領(lǐng)使用了九牛二虎之力發(fā)了一球，將比分拉開，現(xiàn)在是1:2，我落后了，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓哇！現(xiàn)在開始，我要以牙還牙，打他個(gè)落花流水，哈哈！高暴球發(fā)射，他以離弦之箭的速度打了回來，我又扣殺，打得他驚慌失措，現(xiàn)在比分3:3，我倆針鋒相對(duì)，打了十幾個(gè)回合都難分勝負(fù)。最后，我運(yùn)足氣力，縱身跳起，以力拔山兮氣蓋世之功，贏得了一局。
“耶！終于贏了！”我歡呼著。楊文領(lǐng)不服氣地說：“你別太得意，明天咱再來比試比試”！我對(duì)他做了個(gè)鬼臉，拱起手笑嘻嘻地說：“恭敬不如從命，寡人隨時(shí)奉陪！”
六年級(jí)周記 篇4
愛迪生曾經(jīng)說過：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�！边@話一點(diǎn)也不假，我自從看過《葉永烈講述科學(xué)家故事100個(gè)》這本書以后，便真正明白了這句話的意思。我以前也以為科學(xué)家辛辛苦苦才能完成一個(gè)發(fā)明，可自從玩過“迪寶樂電子積木”后，我不到一會(huì)兒，就能將一幅較為復(fù)雜的拼圖拼出來，心想：“切！不就是個(gè)發(fā)明嗎？我也會(huì)，可是我讀了這本書，對(duì)科學(xué)家的見解有了180度的大轉(zhuǎn)彎，對(duì)他們刮目相看，甘拜下風(fēng)。
先說愛迪生吧，他之所以能發(fā)明出1000多種發(fā)明，是因?yàn)樗麑?duì)科學(xué)的熱愛，俗話說，興趣是人類最好的老師，但僅僅只是熱愛還不能取得成就，所以他還很努力，堅(jiān)持不懈，就因?yàn)檫@樣，雖然他的右耳聾了，但他還是取得了巨大的成功，成為家喻戶曉的人物，往往老天就是這樣，給你關(guān)了一扇門，就必定給你打開一扇窗。
但在成功的`同時(shí)，也不能驕傲，驕傲就像一塊絆腳石，如果你一不小心踩住它，除非你快點(diǎn)把它移除，不然會(huì)跌的很慘，成為一生的遺憾。
就比如瓦特，他本來聰明好學(xué)，發(fā)明了蒸汽機(jī)，一下子成為了大老板，可是他成迷與金錢，地位，權(quán)力，變得無所作為，還以權(quán)力壓制別人的發(fā)明，這便成了世界的遺憾。
總之，歸根結(jié)底，我明白了：在學(xué)習(xí)的高山上，只有不斷艱苦地攀登，才會(huì)有所進(jìn)步，即使爬到了山頂，也要往著比你高的山，不斷攀爬。
六年級(jí)周記 篇5
彩虹很美，但也是經(jīng)歷了風(fēng)雨后才形成的；珍珠很美，但也是蚌殼經(jīng)歷了無數(shù)次磨煉后才形成的；成功很美，但也是一個(gè)人夜以續(xù)日努力換來的結(jié)果。
經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見彩虹。眾所周知，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見到彩虹。那年暑假我八歲，是個(gè)放牛娃，大部分時(shí)間都是在山上度過的。那天，我一如既往地把牛趕到山上，那時(shí)還沒到中午，遠(yuǎn)處還有一層薄薄的霧，地上的草也是濕潤的，老牛帶著小牛去啃食嫩綠的小草……就這樣過了半天。天空中突然下起了太陽雨，我趕緊跑去拿傘，說時(shí)遲那時(shí)快，過了七八分鐘后雨就停了，取而代之的是一座七彩虹橋——彩虹。
經(jīng)歷了磨練才能見珍珠，沙子進(jìn)入蚌殼內(nèi)，這固然會(huì)使蚌殼疼痛無比，但是只要蚌殼經(jīng)歷了磨難之后，就會(huì)產(chǎn)出珍貴的珍珠，讓自己變得更有價(jià)值。沙石一粒又一粒地溜進(jìn)蚌殼內(nèi)，然后鉆入它的肉里面，整個(gè)過程就像是一只只蟲子鉆進(jìn)人體內(nèi)一樣，可見其蚌殼承受了多大的痛苦。即使這樣，蚌殼也沒有放棄，因?yàn)樗�，只有承受了這些痛苦，才能釀出一顆顆美麗的珍珠。
經(jīng)歷了的失敗才能見成功，四年級(jí)的時(shí)候，我又一次的轉(zhuǎn)學(xué)了，面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的老師，還有陌生的同學(xué)。我一時(shí)適應(yīng)不了，跟不上老師上課的節(jié)奏，也不喜歡和同學(xué)交流，很快就落下了一火車的.功課。我的數(shù)學(xué)老師上課時(shí)很能活躍氣氛，但是對(duì)我的效果幾乎為零，漸漸地，他開始注意到了我，并多次找我談話，知道我跟不上他上課的節(jié)奏后，他就開始給我補(bǔ)課，每一章都講得很好很仔細(xì)，直到我聽懂為止。在此期間，我因?yàn)槭×耸艿昧瞬簧俚拇驌�，但為了不辜�?fù)田老師的苦心，我也只好硬著頭皮上了，終于，在五年級(jí)到來前，我跟上了他們的腳步，那一刻，我感到了成功的喜悅。
彩虹，珍珠，成功，無論是哪一樣，都需要經(jīng)歷種種困難，都需要有堅(jiān)持不懈的精神。只有這樣，風(fēng)雨過后才能見彩虹，沙石才能變成珍珠，失敗才能變成成功之母。
六年級(jí)周記 篇6
這個(gè)暑假剛開始，我們這里就連著下了一周的雨，一下子把烈日的火氣澆滅了，天氣也變得非常涼快，人是倍感舒爽。
下雨的時(shí)候，泡已被咖啡，坐在書房里上網(wǎng)玩游戲，卻不禁被外面的'雨聲吸引過去。雨點(diǎn)打在樹葉上；發(fā)出沉悶的聲音；雨點(diǎn)打在路面上，濺起白色的泡沫；雨點(diǎn)打在晾衣架上，發(fā)出動(dòng)聽悅耳的叮當(dāng)聲。
趴在窗臺(tái)上看雨，密密麻麻的雨點(diǎn)如珍珠簾子，從天空中錘下來，伸手去抓一把，她缺調(diào)皮地躲開，只留一絲清涼在手心。
等雨停后，我和朋友赤著腳，到小區(qū)里的水洼里玩水。淌過雨水，我的小腳丫舒服極了，我和小伙伴濺起水花，弄得彼此身上都濕濕的，我們玩得很快樂。
雨，你不僅給我們帶來了清涼，也給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
六年級(jí)周記 篇7
我非常喜歡一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，那就是打籃球。至于我喜歡這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的原因嘛，是由于我看過的一場非常精彩而又令人熱血沸騰的籃球?qū)官悺?/p>
那場比賽的參賽隊(duì)伍是美國的夢之隊(duì)對(duì)西班牙隊(duì)。雖說夢之隊(duì)有小飛俠科比·布來恩特、小皇帝勒布朗·詹姆斯等大牌球星，但西班牙隊(duì)也有保羅·加索爾兄弟，還有很多球藝也非比一般的我叫不上名字的球星。但是在實(shí)力上畢竟還是和夢之隊(duì)有著一定的差距�？墒俏靼嘌狸�(duì)不畏強(qiáng)手，堅(jiān)持打出自己的風(fēng)格和自己的'戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)……一點(diǎn)點(diǎn)的縮小比分差距，但是最終還是以2分的微弱懸殊，丟掉了本場比賽。
通過觀看這場球賽，讓我明白了：沒有真正的強(qiáng)隊(duì)和弱隊(duì)之分，只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不畏強(qiáng)手，不看中比賽結(jié)果，一定會(huì)有自己滿意的結(jié)局。就這樣，我喜歡上了打籃球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。一開始喜歡看各種籃球賽事，搜集籃球明星的卡片和相關(guān)資料……慢慢我不再滿足這些，開始纏著爸爸媽媽，想上專業(yè)的籃球訓(xùn)練班。
終于在今年的暑假期間，媽媽在省社會(huì)體育中心給我報(bào)了個(gè)籃球基礎(chǔ)訓(xùn)練班。我那個(gè)開心呀，簡直不能用言語來表述……每天早晨我不再由于是假期而懶床不起，早早的收拾好一切，穿著媽媽新給我買的籃球服和籃球鞋，拿著籃球，都不會(huì)好好的走路，每次都是蹦著跳著去訓(xùn)練管……
不過到了訓(xùn)練場我才知道：打籃球說起來容易做起來難。剛開始參加訓(xùn)練時(shí)，我只會(huì)直線運(yùn)球，對(duì)于一些看似簡單卻不容易做好而又枯燥的訓(xùn)練動(dòng)作，我逐漸失去最初的熱情。我曾想放棄，也后悔讓媽媽給我報(bào)這個(gè)訓(xùn)練班……讓我每天沒有懶覺睡，還要冒著酷暑參加單調(diào)、乏味的運(yùn)球、上籃、轉(zhuǎn)身等最基本的訓(xùn)練課。但是想到我心中那個(gè)長大后做職業(yè)籃球選手的夢想時(shí)，我咬咬牙堅(jiān)持下來了。
就這樣自己給自己鼓勁兒，一個(gè)月的訓(xùn)練課下來，我已經(jīng)能比較熟練的做好“背后運(yùn)球”、“轉(zhuǎn)身”、“三步上籃”……等動(dòng)作，而且投籃的命中率也提高了很多。
現(xiàn)在，籃球是我的朋友，也是我心中的一個(gè)夢想。在這個(gè)假期里，我很開心。在為期一個(gè)月的訓(xùn)練課讓我明白了：齊心合力、團(tuán)隊(duì)的力量大于一切的這個(gè)道理。
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