關(guān)于六年級(jí)周記模板七篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)周記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)周記 篇1
十月一日，我一大早就起床了，我看到媽媽還在睡覺(jué)，我就在床上翻來(lái)翻去的，把媽媽吵醒，我想讓媽媽陪我去買國(guó)旗。誰(shuí)知道，奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō)，今天要去舅舅家。我心里很傷心，但我還是答應(yīng)了。
然后我們就到了舅舅家，在舅舅家，吃過(guò)午飯后，我就開(kāi)始玩IPAD，舅媽?xiě)言辛�，還有一個(gè)月就要生寶寶了，她在家里走來(lái)走去，像個(gè)將軍。我想舅媽的寶寶，如果生在我的生日那天，那以后，每年，我們就可以一起過(guò)生日了，以后，也有人陪我一起玩了。
今天是我們國(guó)家的'生日，奶奶心情非常好，在家里陪我一起唱國(guó)歌，奶奶說(shuō)，我們都是國(guó)家的一份子，希望我們的國(guó)家越來(lái)越好。我心里也和奶奶想的一樣，今天，我真開(kāi)心。
六年級(jí)周記 篇2
暑假，劉伯伯送我一盆含羞草，我把它放在陽(yáng)臺(tái)上�？矗卟荼叹G的的葉子是多么舒展呀！陽(yáng)光照耀在葉子上，金光閃閃。
一天，媽媽不在，我一個(gè)人在家里覺(jué)得十分孤單，十分無(wú)聊。于是，我去看看含羞草。它的枝葉茂盛，葉子很奇特，一根很細(xì)的莖，兩旁有些細(xì)細(xì)的'像小針一樣的東西。含羞草的花盛開(kāi)時(shí)，橢圓形的花瓣紫中帶紅，就像一個(gè)個(gè)小絨球。雖然它小，不起眼，但你仔細(xì)觀察時(shí)會(huì)覺(jué)得它美麗又可愛(ài)，很招人喜歡。
我無(wú)意間碰了碰含羞草的葉子，讓人納悶的是我一碰到它，它的葉子就迅速地下垂合攏了，好像怕癢一樣。于是，我跑進(jìn)書(shū)房，拿起《植物大奧秘》不停地翻了起來(lái)。我仔細(xì)地尋找著，很快便有了答案：原來(lái)是因?yàn)槲遗隽怂娜~子，葉子上的水分迅速流到了葉尖，葉子保持不了平衡，就垂了下來(lái)。我還以為含羞草是保護(hù)自己不受傷害呢！
神奇的植物世界里藏著許多奧秘，只要我們留心觀察，一定會(huì)有很多意外的發(fā)現(xiàn)！
六年級(jí)周記 篇3
當(dāng)看到那些跳舞的人群，我就知道我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了很多美麗的風(fēng)景。其實(shí)，世界上最美麗的風(fēng)景，不在于多么令人心曠神怡。其實(shí)，最美的風(fēng)景，就在我們的身邊。
每當(dāng)熟悉的聲音響起之時(shí)，我知道，在這里，是老年人的舞臺(tái)，晚上6：00到7：30是她們的時(shí)間。這些老年人，不管跳舞跳的如何，看著不會(huì)的人驚慌失措地模仿身邊的人的動(dòng)作。跳雙人舞的，兩人摟抱在一起，旋轉(zhuǎn)在偌大的廣場(chǎng)上，樂(lè)此不疲。他們有點(diǎn)拿著扇子，有的'在踢腿，還有的在伸腰……每一個(gè)舞姿都充滿了活力，每一個(gè)舞姿都真真切切，每一個(gè)舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受之中……
錄音機(jī)里放著的是七八十年代的金曲，那熟悉的旋律，伴隨著人們的舞蹈，似乎有了活力，遠(yuǎn)處的路燈，灑下暈黃的燈光，車燈那耀眼的光束，汽笛的鳴響，都被音樂(lè)的聲音淹沒(méi)，化為淡淡的煙流，環(huán)繞著，如此美麗。馬路邊爆出一場(chǎng)多么活力、精彩、動(dòng)人的舞蹈啊!
我不知道那些跳舞的人是否快樂(lè)，看著這些情景。我明白，自己是發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。其實(shí)，那時(shí)的我，是快樂(lè)而又傷心的，因?yàn)槲以?jīng)錯(cuò)過(guò)了這么美麗的風(fēng)景，那美麗的燈河，那舞動(dòng)的人群，每一樣都讓我感到激動(dòng)，使我全身的細(xì)胞興奮。
下一曲的音樂(lè)聲響起，剛剛感到疲勞的人們，又如同上了發(fā)條的人偶一樣，樂(lè)此不疲地投身到下一曲去了。天漸漸暗了，可他們還在不知疲倦地跳著，造成了馬路邊一方美麗的風(fēng)景。
在路燈下漫步，我的心漸漸平靜，這時(shí)，我想起了一個(gè)故事中得道高僧的禪語(yǔ)——“你如果心靜了，心如涅盤，你就不會(huì)聽(tīng)到外面的風(fēng)聲物語(yǔ)。”我現(xiàn)在懂了，只要你在人生的道路上慢慢走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美麗的風(fēng)景。
六年級(jí)周記 篇4
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和朋友看著天氣晴朗，決定去打羽毛球。
我拿好球拍下樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)朋友們?cè)缭跇窍碌任伊�，我向他們笑了笑說(shuō)：“不好意思！”我們拉開(kāi)球網(wǎng)，開(kāi)始了雙打，第一局的時(shí)候我們開(kāi)球，我用力地把球打了過(guò)去，對(duì)方趕緊向我反拍，我們的隊(duì)員趕緊撲上去補(bǔ)救可是補(bǔ)救的.球卻打在網(wǎng)上，“嘀——”裁判除吹響了哨子，：“對(duì)方得分”我心里開(kāi)始了小聲抱怨，可是抱怨歸抱怨還是得認(rèn)真打球，我再一次發(fā)出了快球，可是對(duì)方隊(duì)員好像知道球落在哪里，他穩(wěn)穩(wěn)的接住了球，又向我方打了過(guò)來(lái)，同隊(duì)隊(duì)員一個(gè)馬步?jīng)_了上去，空中把球拍揮來(lái)?yè)]去，讓我沒(méi)想到的是他居然把球往我這打了過(guò)來(lái)，我跑過(guò)去想補(bǔ)救可是球已經(jīng)打出了邊界。我沖我方隊(duì)員說(shuō)：“你可真厲害��！球居然往后飛！”在落后兩球下我的心情十分煩躁，第三球開(kāi)出后，我默默地說(shuō)：“不能在失分了”當(dāng)對(duì)方打過(guò)來(lái)時(shí)我沖上了前沿開(kāi)始擊球，對(duì)方死死地打了過(guò)來(lái)，我再打了回去，就這樣我們連續(xù)打了十多次，最后一次擊過(guò)來(lái)是同隊(duì)隊(duì)員把球擊了過(guò)來(lái)我一個(gè)大扣球使我們的了一分，漸漸我們配合了起來(lái)，分?jǐn)?shù)你追我趕，終于打了平手，裁判說(shuō)：“最后一球”我不經(jīng)緊張了起來(lái)，可是對(duì)方卻犯了一個(gè)嚴(yán)重的失誤我們贏得了比賽。
這個(gè)比賽使我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理！
六年級(jí)周記 篇5
今天又是一個(gè)無(wú)聊的周末，媽媽又要出門去工作，我成了一只軟禁在家的'動(dòng)物了。
吃完早餐后，媽媽再三叮囑我“飛洺，在家要寫(xiě)篇作文，媽媽晚上要檢查。
“哎喲，我聽(tīng)得都快生繭了，老要我寫(xiě)作文。
“真無(wú)聊!”家里除了電腦以外，沒(méi)東西可以玩了。附近有沒(méi)有什么小孩。有也是二年級(jí)以下的。唉，只能上網(wǎng)玩下網(wǎng)游看下電影了。
我拿出作文本，開(kāi)始寫(xiě)作文。寫(xiě)著寫(xiě)著……1小時(shí)過(guò)去了。作文終于寫(xiě)好了，我開(kāi)始打開(kāi)電腦上網(wǎng)玩游戲。當(dāng)我正在玩的時(shí)候，“叮咚，叮咚”門鈴響了。我重貓眼里看出去，原來(lái)是爸爸回來(lái)了。我打開(kāi)門，看見(jiàn)爸爸的手里還拿著一袋東西。我打開(kāi)一看。哇，是漢堡包和可樂(lè)!我拿著漢堡和可樂(lè)，一邊吃一邊玩游戲!
我知道我還沒(méi)長(zhǎng)大，還需要在爸爸媽媽的保護(hù)下成長(zhǎng)，可我希望自己能夠自立，成為一個(gè)男子漢。
六年級(jí)周記 篇6
昨日早上我和爸爸媽媽還有叔叔、小弟去奶奶家。
奶奶家在江西，很遠(yuǎn)的我們一家坐爸爸的'汽車去了江西老家。
在回老家的路上我們一家人說(shuō)說(shuō)笑笑的不知不覺(jué)我們來(lái)到了一個(gè)叫萬(wàn)綠湖的風(fēng)景街，街上有玩具、帽子等精品，我們過(guò)了風(fēng)景街到了萬(wàn)綠湖的買票坐船亭，我們能見(jiàn)萬(wàn)綠湖的景色，萬(wàn)綠湖湖水碧綠湖中央有個(gè)小島。
我們要走的時(shí)候，弟弟哭著要買玩具，最終沒(méi)人給他買。
他就坐在車生悶氣，過(guò)了一段時(shí)間我們到了老家，奶奶和爺爺都在外面接我們了。
我高興地說(shuō)：“我最后到了老家�！�
六年級(jí)周記 篇7
春節(jié)到了，全家人一起熱熱鬧鬧地包餃子。還沒(méi)等奶奶把面與好，我就開(kāi)始嚷嚷：“我也要包餃子！”奶奶笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“別著急，等會(huì)兒皮搟好了叫你�！�
別看我一副躍躍欲試的樣子，告訴你們吧，其實(shí)我還從來(lái)沒(méi)包過(guò)餃子呢！難怪奶奶要笑我。等啊等，爺爺終于把圓圓的皮兒搟好了。我伸出右手飛快地拿起一張皮兒放在手心，接著又迫不及待地用左手拿筷子去夾餃子餡。我平時(shí)都是用右手拿筷子，現(xiàn)在用左手夾餡可真費(fèi)勁，餃子餡一下子灑的到處都是。媽媽看著我笨手笨腳的樣子，連忙做示范：“拿反了，拿反了，像我這樣，左手拿皮兒，右手去夾餡，這樣不僅順手，而且待會(huì)兒包起來(lái)也方便�！卑�，真是出師不利。我急忙把皮兒換到左手，輕輕地把餡放在餃子皮中間。
接下來(lái)該捏餃子了。我學(xué)著媽媽的樣子，先把餃子皮對(duì)折，接著把兩面的.皮兒往一塊捏。沒(méi)想到這里面的餡兒可真不聽(tīng)話，它們爭(zhēng)先恐后地從我的手指縫里往外跳。我剛把這邊捏好，那邊的餡兒又露出來(lái)了。再把那邊捏好，我的手又沾到餃子皮上了。我忙得手忙腳亂，只好又沾了點(diǎn)面粉，這才完工。
看著我包的歪歪斜斜躺著的餃子，我不好意思地笑了。唉，真是看著容易做起來(lái)難啊！平時(shí)看大人包餃子的動(dòng)作那么嫻熟，心想不是什么難事，沒(méi)想到我包起來(lái)還真挺難的。
媽媽看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，已經(jīng)很不錯(cuò)了，再多練習(xí)練習(xí)，一定能包好�！本瓦@樣，在媽媽的鼓勵(lì)下，我一鼓作氣，又包了好幾個(gè)，果然越包越好。這下我高興了，一邊包，一邊還讓大家猜謎語(yǔ)：一群胖胖小白鵝，撲通撲通跳下河。熱浪之中游幾圈，飛上桌子解饑餓。你們猜是什么？哈哈，當(dāng)然是餃子啦！
這天，我包的餃子雖然沒(méi)有大人們包的漂亮，可餃子煮好后，我卻吃得格外的香，因?yàn)檫@里面也有我自己的勞動(dòng)成果呀！
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