六年級(jí)寫事周記
六年級(jí)寫事周記1
火，像人的生命，有著幼年、壯年、中年和老年。因此，燒火也就變得格外有趣。
在每一個(gè)人小的時(shí)候，都會(huì)看動(dòng)畫片。在一些動(dòng)畫場(chǎng)景中，也會(huì)有生火的場(chǎng)景，但現(xiàn)實(shí)中的生火可沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
首先，我們需要準(zhǔn)備一些容易燃燒東西。例如，稻草桿，干樹(shù)葉等。以稻草桿為例，在這之后，我們需要在一把稻草桿下面點(diǎn)火。注意，已經(jīng)燒著的地方要位于下面，這樣才燒得起來(lái)。剛燒起來(lái)的火很弱，不能立刻放入大的木柴，應(yīng)先放入小樹(shù)枝。稍微旺起來(lái)就可以放入大的木柴，依次類推。
記得我小時(shí)候，不會(huì)燒火。這讓我在家里感到自卑。別人都會(huì)而我不會(huì)。為此，我就每天在旁邊看他們燒火�；鸷芡砍鰜�(lái)的氣流特別燙。灶里面的火苗，還會(huì)跳一種不一樣的舞蹈�；鹧鏁r(shí)而上下舞動(dòng)，時(shí)而左右搖擺，時(shí)而穩(wěn)若泰山，時(shí)而舞如激浪�？粗@生命的舞蹈，霎時(shí)感到的生命的珍貴。
生命是珍貴的，在我們燒火的時(shí)候，我們也需要注意安全。第一，要在身邊備好水，在發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)及時(shí)滅火。當(dāng)我們?cè)谝巴鈺r(shí)，燒火的地點(diǎn)選在河邊，方便取水。第二，火堆旁邊不能放易燃物，避免發(fā)生火災(zāi)。第三，不要玩火，不然就會(huì)玩火*。
六年級(jí)寫事周記2
飯碗，顧名思義就是吃飯的碗，引申一下，就是一個(gè)人的賴以生存的工作。
父母那一輩，出門打工，所需之物，基本上是從家里帶出去的。常言道，人是鐵，飯是鋼，一餐不吃餓得慌，所以碗也是必須的。翻開(kāi)父親的提包，那是一個(gè)藍(lán)色的帆布袋，由于有些久，已經(jīng)有了灰塵。一個(gè)淡*搪瓷碗出現(xiàn)了，綠色的邊線看起來(lái)有些隨便，幾個(gè)缺口更顯露出它的久遠(yuǎn)。
故事回到二十年前，父親穿著舊棉布制成的.衣服站在馬路邊，鄉(xiāng)村汽車緩緩駛過(guò)，沙塵彌漫整個(gè)天空。他踏上汽車，跟家里人揮揮手告別。
一路上沙塵漫天，到了廣東就是一活生生的兵馬俑。一來(lái)廣東，他就下錯(cuò)了車，沒(méi)有到達(dá)預(yù)定的地點(diǎn)，不得不步行回到那個(gè)地方。不幸運(yùn)的是，他遇上了治安隊(duì)。這是大事，意味著你會(huì)被抓去牢房，身上的東西將一無(wú)所剩。我父親也機(jī)靈，把家里的農(nóng)產(chǎn)品拿出來(lái)招待，也就安全度過(guò)了。終于，他到達(dá)了那個(gè)地方，開(kāi)始了漫漫打工路。
努力加上一點(diǎn)運(yùn)氣，他從一名倉(cāng)管做到了經(jīng)理，最終有了我。在我剛出生的一張照片上，就有一只這樣的碗在桌子上。
飯碗，是一只生存的碗。
六年級(jí)寫事周記3
今天下午放學(xué)后，我背著書包像出籠的小鳥(niǎo)一樣，歡快地向家里走去。到了十字路口，紅燈亮了。汽車川流不息，我只好站在路口等候，無(wú)意中我看到了這樣的一幕。
一位滿頭銀發(fā)的老奶奶正扶著一個(gè)年輕的小伙子過(guò)馬路，他們看上去像一對(duì)母子。我心里憤憤地想：應(yīng)該是年輕人扶老人，怎么他們卻反過(guò)來(lái)了？真是一個(gè)不孝的兒子��！只見(jiàn)老奶奶扶著那個(gè)小伙子緩慢地走著，四周的車飛馳而過(guò)，他們被夾在車流中間，寸步難行。綠燈亮了，老奶奶剛想扶著小伙子向前走，突然一輛出租車沖了過(guò)來(lái)，我緊緊地閉上眼睛，心想：“完了�！敝宦�(tīng)“嘎”的一聲，我睜開(kāi)眼一看，見(jiàn)出租車停了下來(lái)，從上面走下一個(gè)中年司機(jī)，把這對(duì)“母子”送過(guò)了馬路。
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