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寫關(guān)于暑假周記
寫關(guān)于暑假周記1
一個愉快的暑假總的來說這個暑假過得挺愉快。至少早晨可以睡到個八九點，用不著一醒來就忙著看鐘表，生怕趕不上時間上學(xué)遲到，也不用擔(dān)心每天上課時哈欠連天。其實我睡得一點也不少，通常都是從晚上9點到第二天早上6點30分，可是我每天睡十幾個小時還是不夠，還是瞌睡，經(jīng)常上下眼皮打架。不像有的孩子每天只睡六七個小時，還精力旺盛精氣神十足。在暑假里，我終于讓我的睡細(xì)胞得到了滿足，可以睡他個天昏地暗，還無憂無慮，對我來說這可是最大的快樂了。
暑假的時間寬松自由，不象上學(xué)時跟打仗似的。我可以隨時到某個親戚家小住幾天，也可以帶上一本名著，黃昏的時候，走到田野上，看著碧綠的秧苗隨風(fēng)起伏，聽著小溪的流水潺潺有聲，坐在柔軟的草地上，呼吸著綠色的清新空氣，然后翻開書，一行一行的閱讀，那是怎樣的一種愜意呀！身體沉浸在美好的自然中，心靈陶醉在書本的境界中。傍晚的時候，火球一樣的太陽已經(jīng)落下了西山，天氣稍微涼快了一些，如果再有微微的輕風(fēng)吹來，這便是逛街的大好時光。騎著自行車，或者拉著媽媽的手漫步而行，晃晃悠悠，從從容容，串串門，或者走進(jìn)新開的寬敞的超市里，欣賞著排列整齊的琳瑯滿目的物品，挑選一兩樣生活必需品或是自己喜愛的東西，那也真是一件輕松愉快的事情。
有時候靈感大增，興趣濃郁，我便在家里做一做發(fā)明家，找來一大堆木棒木片硬紙板，使喚著錘子刀子膠帶釘子，于是從我的手上，誕生了一只只小木筏，一架架小飛機，一個個指南針，還有“尚方寶劍”“騰空駿馬”等等。欣賞著自己的杰作，心里真有一種創(chuàng)造的快樂，如果再贏得了爸爸媽媽的一句夸獎，那心里就別提有多美了。我還在網(wǎng)上預(yù)習(xí)了五年級的數(shù)學(xué)、語文、英語等課程。我還讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，學(xué)習(xí)保爾那種百般不撓的戰(zhàn)斗精神。
這個暑假我還寫了幾篇作文，在中小學(xué)生作文網(wǎng)站上建立了自己的作文本，已經(jīng)發(fā)表了4篇作文了。我在作文網(wǎng)站上，看到了其他同學(xué)的許多作文，對自己有很大的促進(jìn)。每當(dāng)我打開作文本，看到自己作文的閱讀人數(shù)不斷攀升，心里真是美滋滋的。每當(dāng)看到版主老師和其他同學(xué)的評語，我更是急不可耐地打開來研究，看到那些肯定贊揚的評語，我發(fā)表作文的熱情更高了。我還想在網(wǎng)上結(jié)交幾個喜歡作文的朋友，互相學(xué)習(xí)，共同提高作文水平。
暑假眼看就要結(jié)束了，我心里真有點戀戀不舍，因為這個暑假我既玩得愉快又學(xué)得充實。
寫關(guān)于暑假周記2
童年的趣事多的就像天上的星星一顆又一顆，數(shù)不勝數(shù)。每一顆，都有它自己的璀璨；每一顆，都有它自己的亮點。小星星閃爍在我的腦海里，每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。
那天晚上，我和妹妹早早的吃完了晚飯，我們一起和姨媽收拾好碗筷，飛快地?fù)Q好衣服，沖到門口，穿好鞋子，準(zhǔn)備去體育館騎雙人自行車，我和妹妹興奮不已，尤其是妹妹，本來就愛笑的她，都快要把嘴巴笑成一朵花了。我們一路說說笑笑的走到體育館。來到這兒，只見這一大片壩子里：有跳廣場舞的、有跑步的、有鍛煉身體的、還有打羽毛球的等等。我明白今天來的目的，是為了陪妹妹一起騎自行車，于是，我就用我的火眼金睛四處張望�！耙虌�，快看哪，自行車在那里！”姨媽連忙就轉(zhuǎn)過身來，我們大步流星的走了過去�！澳愫茫垎栕孕熊囋趺醋獍�！”姨媽問道，“十塊錢一個小時，用身份證或一百元現(xiàn)金抵押�！弊廛嚨臓敔斦f道，“那我們租一個小時的車，身份證給你�！币虌屨f。我們一聽到這句話，就迫不及待地去選了一輛自行車。姨媽說：“小心一點��！”話音未落，我們就飛快的騎走了。妹妹開始不敢騎太快，我也陪著她先試著騎幾圈，我教她：手要握好方向盤，腳要踩好，不要怠慢，妹妹一聽這話，立馬嚴(yán)肅了起來。我們慢慢的騎，順便又給她介紹里邊的體育館。慢慢地，妹妹越騎越好，我一看時間，都九點了，在壩子里跳廣場舞的人都散了，我就騎到了大壩子里，這里比較空曠，好騎一點。我們經(jīng)過剛才的“慢吞吞”，到了現(xiàn)在，就開始疾“騎”如風(fēng)了。我們終于可以開始快速地騎車了，我們倆心花怒放，我們圍著一盞大燈騎了幾圈，發(fā)現(xiàn)順時針騎得時候會有一個下坡，下坡會很輕松，所以我就和妹妹一起說好，專門騎那里。我們在風(fēng)中開心的笑著：“喔，好涼快，歐！真爽！”猶如一串清脆的風(fēng)鈴在風(fēng)中肆意搖擺著……我們度過了一個開心的晚上，這是一個充實的晚上，這是一個有趣的晚上。
�。】鞓返氖罴�，這顆小星星真的讓我刻骨銘心啊！
寫關(guān)于暑假周記3
馬上要放暑假了，學(xué)�，F(xiàn)在正在組織考試，安排后期的評卷值班放假等事宜，我在心里開始構(gòu)思我的暑假，今年王怡晴小學(xué)畢業(yè)，我還可以有充分的時間和精力去度過一個美妙的暑假！大家看一看我的暑假暢想吧！
先說讀書學(xué)習(xí)吧，暑假終于有大塊自己的時間了，我想安靜讀書，給自己制定一個讀書計劃，每天保持讀書時間1個小時，讀書筆記就寫在博客里，我專門做一個分類。先讀薛瑞萍的《我們班的閱讀故事》，自從鄭州聽了薛瑞萍的講座，我對這個薛老師可是充滿著欣賞和喜歡，一個很有個性，有自己的世界，而且自稱很女人的親近母語的倡導(dǎo)者。我要走進(jìn)薛瑞萍的班級，去感受他們的閱讀故事。這本書吸引著我強烈的讀書欲望，從我借到這本書我就喜歡上了，薛瑞萍我要走進(jìn)你，了解你。第二本書我要讀一本專業(yè)的，書的名稱是《名師養(yǎng)成學(xué)生學(xué)習(xí)好習(xí)慣的策略》，提高自己的專業(yè)修養(yǎng)。
再說暑假出行計劃。帶孩子出去看世博，這是原來就有的計劃，適當(dāng)?shù)臋C會一家人出行。另外，我心里始終有一個想法，就是想去流浪，走到哪里是哪里，去一些偏遠(yuǎn)的秀麗的小城，很多人聽說我的想法覺得我不可思議�？墒沁@樣的一次流浪我心里期盼了很久很久，老公經(jīng)常笑我腦子里充滿了奇思怪想，嘴上說你自己隨意，可是心里不支持，我不想讓他生氣，暑假事也多，所以一直沒有得以實現(xiàn)。昨天和我馬村的一個師范同學(xué)說起來這件事，沒想到崔愛紅也有這樣的想法，我們兩個有賊心沒賊膽的人遇到一起一拍即合，我和老公說了，我和崔愛紅兩個人要流浪，老公笑了，呵呵，有人支持，我要開始實施我的暑假流浪計劃，都說結(jié)了婚的女人是鴨子，我也要叛逆一次，去找找流浪的感覺，或許會有很美的收獲，或許會更加期待回家，可是不管如何，這個讓人心動激動的想法總是很期待！用崔愛紅的話說：哪怕時間短一些，地方近一些也行，關(guān)鍵是這種已逝去的激情能否找回來！
最后說一下孩子的暑假計劃，這個暑假讓孩子放松一下，除了古箏考級，帶孩子出去旅游一次，其余的時間讓孩子自由支配，因為孩子也不容易，暑假后就要進(jìn)入中學(xué)，要比小學(xué)緊張多了，養(yǎng)精蓄銳��！
還有一些想法：比如朋友聚一下，吃個飯，唱歌，放松一下，還要堅持跳舞等等。暑假里學(xué)校還有兩次學(xué)習(xí)安排，我還要參加。
寫關(guān)于暑假周記4
去年8月27號，南京日報上登了“今年暑假仍是‘書假’”的這樣一條信息，對此，我也發(fā)表一下自己的一點感想，也許我的評論不一定正確，還請多多諒解。
我也是去年暑假才從小學(xué)生活解脫出來的，看到報紙上登的“小學(xué)生補習(xí)最多的竟然是一年級的小同學(xué)”，我對他們充滿了同情，也對自己以后中學(xué)生活充滿了擔(dān)心。對于“小學(xué)生活”這個熟悉的詞語來說，我覺得既可愛又可怕。可愛，它就可愛在——在小學(xué)生活中的喜怒哀樂給我們本來覺得枯燥乏味的生活增添色彩。小學(xué)生活是令人難忘的，不光以為它可愛，還有一個很重要原因——可怕。我覺得標(biāo)題旁邊的那幅畫表達(dá)了很多孩子們的心情：書桌的.兩邊放了兩堆堆得十分高的書，她自己面前還放了一本很厚的書，書上放了一架眼鏡，那個孩子打著瞌睡，柔柔眼睛，我看到這幅圖后感觸很深，為什么我們的暑假如此“累”？
去年6月份，我從我的母校畢業(yè)了，踏入了一個新校園——南京市第二十九中學(xué)，8月2號，二十九中有一個分班摸底考試，在此之前，同學(xué)們都做了精心準(zhǔn)備，有很多同學(xué)都去上關(guān)于分班的課，我就是其中的一位。我覺得，既然小學(xué)都畢業(yè)了，還得上課，一直得上到8月份，考完試以后，又得預(yù)習(xí)初一的課本，就沒有自己安排的時間了。旅游，可以使緊張學(xué)習(xí)的心情輕松一下，還可以了解我國燦爛輝煌的文化歷史，這不兩全其美了嘛！假期沒有時間旅游，沒有時間放松身心，所有的時間都被上課占滿。上課固然重要，但增長課外知識，了解祖國的風(fēng)土人情、文化歷史，看看祖國的大好河山難道就不重要了？
一個星期七天，星期一到星期五學(xué)校要上課，禮拜六和禮拜天就應(yīng)該寫寫作業(yè)，休息一下，頂多家長給孩子學(xué)一樣樂器，平常不給休息也就算了，那寒假、暑假呢，又是一大堆書，一大堆作業(yè)，你們家長知道我們孩子們是怎么想的嗎？我們知道現(xiàn)在時代不同了，可每個家長老師都個孩子們減輕一點負(fù)擔(dān)，哪怕只是一點點，讓我們透透氣，也就可以了。
我不會像專家一樣談天說地，講什么大道理，我只是作為一名剛剛從小學(xué)生活解脫出來的一名學(xué)生，來談?wù)劇笆罴僮兂伞畷佟焙蟮母邢�，不過如此。
寫關(guān)于暑假周記5
叮鈴鈴……，叮鈴鈴……，伴隨著校園動聽的鈴聲，我們今天到學(xué)校拿成績單的同學(xué)，邁著歡快的腳步走向教室。盼望著明天，盼望著暑假，今天總算等來這一天。
飛機雖然在8000米高空中飛行，但我的心早已到了此行的目的地——上海。經(jīng)過90分鐘的飛行，飛機平穩(wěn)地降落在上海虹橋機場Т2航站，爸爸的軍校同學(xué)早已等候在機場出站口迎接我們一家3口了，華東之行正式開始了。
每年我都不少于2次回到江西老家看望爺爺奶奶，但這次奶奶對我們能回到家，顯得依舊那么高興，買菜，煮飯，洗衣。盡管忙碌，但很高興。
“啪”一個羽毛球飛快地朝我飛來，我找準(zhǔn)時機，揮起球拍就朝對手來一個扣殺，對手沒想到我會以如此“刁”的位置扣球，趕緊挑球，沒想到他腳下一滑，“轟”的一聲……
朝遠(yuǎn)方看去，到處都白花花的一片。我熱熱身，便一下插進(jìn)游泳池里，同學(xué)們互相澆水有些同學(xué)潛到水里，準(zhǔn)備來一個“攻其不備”，誰知剛一露頭，就成了“群眾攻擊的對象”。大家玩起了憋氣，玩著玩著著有人來了一個惡作劇，玩起了裝死，大家都慌了神，結(jié)果著變成了一聲聲笑聲。
“fiften，sisten，15，16”老師讀。同學(xué)們聽了，也跟著讀起來，大家正為將來的成就努力學(xué)習(xí)外語，下課了大家似乎還沒聽夠，念念不舍的回了家。
“暑假作業(yè)”一提這次就頭疼，好好的假期，被作業(yè)搞的昏天暗地，每次都要拿著一本本暑假作業(yè)埋頭苦干，把大腦弄的暈頭轉(zhuǎn)向，讓許多無辜的腦細(xì)胞壞死，但我還是在書桌前上一道題一道題認(rèn)真做，認(rèn)真檢查，認(rèn)真書寫。
電腦讓更多人有了施展才華的空間，看見我的一篇篇作文在網(wǎng)上發(fā)表，我感到自己多天來的辛苦努力有了收獲，就像農(nóng)民伯伯看見秋天的稻子一樣開心。
叮鈴鈴……，叮鈴鈴……開學(xué)了，我懷著憧憬，又帶著壓力的進(jìn)入了教室。
寫關(guān)于暑假周記6
告別了熙熙攘攘的校園，懷著無比喜悅的心情蹬上自行車飛一般地往家的方向趕。哈哈，終于放暑假了。
在家的感覺真棒。剛放假的前幾天，媽媽做飯前的必問話便是：妮妮啊，你想吃什么？當(dāng)然每次的飯菜都是由我決定。吃完飯后，我準(zhǔn)備去洗碗，被媽媽叫住了：“你去看會兒電視，好不容易放個暑假，放松放松�！边@不，搞得我在家都成“小公主”了，什么活都不用干。這下可好了，雖然過得非常開心，可開學(xué)后，同學(xué)們都說我又變胖了，弄得我心里很不舒服。可我還是很高興，畢竟這是媽媽愛我的最好證明。
除了媽媽對我的特殊呵護(hù)外，暑假里我感覺最快樂的事情莫過于玩電腦，學(xué)英語，看奧運。
玩電腦。每天我和弟弟都在“戰(zhàn)爭”，獲勝的一方電腦就是誰的，也就是電腦歸誰所玩。我記得我總是贏不了弟弟，他太強壯了，要不是爸爸，我想我是一點兒機會都沒有。在電腦上聽聽音樂，看看偶像劇，那是多么的愜意，又是多么的令人忘懷。
學(xué)英語。英語這門課我很對不起，每次考試就是它給我扯后腿，爸爸媽媽也替我犯愁。為了我的英語成績，爸爸媽媽規(guī)定每天的一部分時間電腦是屬于我的，這樣弟弟再想給我爭電腦也沒有辦法了。我“抱”著電腦聽語音，學(xué)語法，給著李陽讀瘋狂英語，背英語新概念。這樣下去，平時很討厭英語的我，學(xué)起來竟然津津有味了。這或許就是因為電腦的“聲情并茂”吧，或許也給我的心情有關(guān)吧。通過電腦學(xué)英語我收獲很大，讓我更加堅定了學(xué)英語的決心。盡管學(xué)習(xí)的過程很困難，但我因為有收獲而快樂。
看奧運。今年夏季，第29屆夏季奧林匹克運動會將在北京舉行，正好在暑假，當(dāng)然少不了看奧運會了。“哦，得分了，得分了�！蹦闱疲堑艿苷诳船F(xiàn)場直播的兵乓球女子團(tuán)體決賽。“誰的分了，是中國嗎？”正在廚房里忙活的媽媽也不忘奧運�！耙欢ㄊ侵袊�，兵乓球可是我們的國球，我看呢，金牌拿定了。”在院子里忙活的爸爸也未卜先知。剛結(jié)束比賽，弟弟就趕緊廣播：“爸爸說的對，中國果然又拿了金牌。金牌43枚了，目前還是第一位。”“中國奧運健兒真是太棒了�！蔽以谝慌圆逶挼溃翱墒俏覀兛床煌陫W運會就要開學(xué)了。”
在家里的時間特別快，當(dāng)然每一分每一秒都是快樂的。
開學(xué)了，我重新進(jìn)入了熙熙攘攘的校園，不過我已經(jīng)不是初一的新生了，我升級了。放假固然快樂，但終不能放棄學(xué)業(yè)呀。
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