語文寒假周記8篇
語文寒假周記1
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”新的一年來到,我們都又長大了,剛起床,家里就洋溢著一種喜慶的氣氛,新年來到,誰不高興啊。
“成成,起床了趕緊吃早飯吧。”媽媽叫道。哇,今天的早餐是我吃過的最豐盛的早餐,有許多我愛吃的,餃子,油條,面條,餛燉,一家人吃的不亦樂乎。吃完早餐,媽媽便又去忙活了,中午有客人要來吃飯,飯菜要準(zhǔn)備的豐盛一點。客人不一會就來了,我們小孩看電視,大人則在聊天,只有媽媽在廚房里。我心里有一種抑制不住的喜悅,到了新年,肯定要發(fā)壓歲錢,這次我能拿多少呢?
“茅卓成。過來,我給你壓歲錢!痹瓉硎前职纸形,他很大方地從手里拿出一個紅包“這是你的壓歲錢!蔽易屑(xì)一數(shù),居然有一千。我興奮地活蹦亂跳,客人們也紛紛掏出壓歲錢給我。我捧著這些寶貝,心里打算著怎么花這些錢。
“吃飯了!彪S著媽媽的一聲喊,客人們都上做,一起吃飯,大人們談得有聲有色,我吃飯很快,不一會,一碗飯就下了肚。我便去玩一會電腦。沒過多久,客人們都回了家媽媽收拾一下客廳,又去廚房忙活了。
新的一年,帶給人們都,總是無盡的遐想,我希望我在新的一年里,取得更好的成績!
語文寒假周記2
今年的寒假過得充實又有意義,因為我同爸爸媽媽去雕塑公園逛廟會了。
還沒進(jìn)廟會,這里就已經(jīng)是人山人海的了。在熙熙攘攘的人群中,我們好不容易擠了過去,里面鑼鼓喧天,熱鬧得很?,路邊掛著一盞盞火紅的大燈籠。美食節(jié)正在燒烤各種小吃,圖書街有數(shù)不盡的的廉價圖書,年貨街有各式各樣的工藝品和過年需要的用品,真是琳瑯滿目?炜,那邊的風(fēng)車“呼呼”得響,這邊的風(fēng)竹“嗡嗡”地轉(zhuǎn)……逛廟會的人有的在砍價格,有的細(xì)心地挑選自己喜歡的物品,還有一些小孩在吃美味的小吃,一邊吃著,一邊評論著。
過了一會,我們來到了冰雪世界。天哪!滑冰場里的人可真多啊。我在看一個小女孩,八九歲的樣子,她獨自一人坐在冰船里。只見她手里的兩根鐵棍輕輕地劃了一兩下,可是冰船卻沒有動。小女孩卻沒有氣餒,而是顯出一副毫不在意的樣子,或許她沒有我想象的那么柔弱,在媽媽的指導(dǎo)下,小女孩把腳放在冰船的空隙中,后背彎成弓字形,把兩根鐵棍拄在膝蓋兩旁的冰上,兩只手用力花了兩次,冰船真的動了,小女孩也露出了快樂的微笑。
“嗖,嗖……”小女孩輕松地在滑冰場上自由自在地劃著冰船。
語文寒假周記3
為了慶祝新春的到來,位于廈門市白鷺洲廣場舉辦了一場為期十四天的燈展。一聽說燈展的消息,我便欣喜若狂?墒鞘虏粶惽,連續(xù)幾天,爸爸媽媽都沒空帶我去看燈展,我盼星星、盼月亮,終于等來了這一天。正月初十晚上,爸爸媽媽決定帶我去看燈展,我高興得一蹦三尺高,穿上新裝,快樂出發(fā)!
來到白鷺洲廣場,那里已是一片燈的海洋、人的海洋。熙熙攘攘的人群中,有的駐足觀看,有的擺著各種姿勢拍照,有的品評著燈的造型,最高興的莫過于那些拿著燈籠嬉鬧著的孩子們!我和爸爸媽媽沿著賞燈路線,一路參觀,一路拍照。走到員?湖畔,湖中央的一個燈展造型吸引住了我的眼球:這是一排字牌和一簇簇蓮花燈組成的造型,迎面立著的幾個牌子上閃爍著幾個大字:建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū),繁榮廈門經(jīng)濟特區(qū)。這些大字烘托出本次燈展所蘊含的重大政治意義。
一路走來,我們欣賞著一個接一個的燈展造型,有“白鷺展翅”、“金豬賀歲”、“卡通城堡”、“和諧思明”等。其中我最喜歡的一個造型是“繽紛廈門,不夜之城”——它用LED的手法流暢動感地勾勒出“白鷺女神”、“日光巖”、“鄭成功”、“海滄大橋”等圖案,展示出“不夜之都”的美好畫卷。另一側(cè)的圖案為“龍騰虎躍,龍馬精神”,此造型寓意著新春勵志祝福,用同樣的手法流暢地勾勒出升騰的龍和奔騰的馬,寥寥數(shù)筆,栩栩如生,光芒璀璨而熱烈,讓人油然而生一種對生活滿懷希望的憧憬與向往。
在欣賞燈展的美麗之余,我們不能不感謝燈展的設(shè)計師和工人,是他們用自己的雙手和智慧,一點一滴地凝聚成今天這美麗的燈會。更要感謝廈門人民,是他們用勤勞的雙手創(chuàng)造出的巨大財富,為我們營造出今天繁榮昌盛、和諧美好的快樂家園。
語文寒假周記4
時間過的真快啊!一眨眼的工夫,寒假已經(jīng)結(jié)束,我又回到了學(xué)校,開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
回想這次的寒假生活,這是我上學(xué)后的第一假期,過的既開心又煩惱!開心的是我長大了一歲,在新年春節(jié)里我可以拿壓歲錢,可以穿新衣服,可以買新玩具……。煩惱的是在我做完學(xué)校的寒假作業(yè)后,還要完成媽媽每天布置我的作業(yè)—每天寫一篇作文,背10個英語單詞。學(xué)校的老師要求我們每天寫幾句話,可是媽媽為了幫我打好作文基礎(chǔ),要求我每天要寫上一段話。
剛開始,我寫不出來,爸爸讓我報‘流水帳’,就是把一天里發(fā)生的事情按順序都寫下來。媽媽看了后,說“這樣不好,以后養(yǎng)成習(xí)慣了會一直寫成流水帳的,要寫就要好好寫,要把一天里你認(rèn)為最有意義的事情寫出來。不要多,只要表達(dá)清楚就好!庇谑牵议_始慢慢的寫,遇到不會寫的生字,媽媽就教我。
每次寫完,媽媽都會讓我把寫的東西讀一遍,看看是否通順,有時我寫出來的話前后不通,自己聽了都覺得好笑,于是媽媽就要求我先要打草稿,在草稿上寫完后,讀通順了再抄到本子上去。雖然這樣很累,但是每天完成后心里還是很開心的。
這個寒假,我一共寫了23篇,看著本子上那一篇篇的小文章,我忽然有了一點點的自豪!
語文寒假周記5
一轉(zhuǎn)眼,寒假快過去了,只剩下幾天的自由時光了,好想讓時間倒流或過漫長一點,這樣我就會有更多的時間玩了。
這個寒假豐富多彩的,給我留下了許多的美好的回憶!我沒有幾天幾夜是回憶不完的。
這個寒假有一些讓人笑個不停的趣事,比如,我和妹妹還有爸爸在一天的晚上,剛回到家里,我們?nèi)齻就開始掙起馬桶來,因為我家有兩個馬桶,注定是有一個沒有剛回家就上廁所的。結(jié)果是爸爸搶到,我和妹妹一人一個,我樓上,妹妹樓下,爸爸等我或妹妹好了再說。
我在這個寒假還有一些煩心事,比如,差不多每天下午(除了我們家去了外面或他們家不在),我叔叔都要把堂弟交給我?guī)А6@個弟弟可頑皮了,一個整齊的房間。一個下午就能被他弄得一團(tuán)糟,所以我每次帶他的時候都把他帶到他家去,任由他玩我還總跟在他身后還要弄這個,弄那個的。每次我?guī)拿刻斓耐砩希叶紩岜惩吹摹?/p>
這個寒假不止只有趨勢和煩心事的,比如還有,傷心事、委屈事、生氣事......你是否也有那么多的事呢?你能否告訴我呢?我非常樂意聽的哦!
語文寒假周記6
朋友,人的一生必不可少的就是朋友。少了朋友,生活中就沒有那么多姿多彩。還有這樣一句歌詞:朋友多了路好走。所以,我們要努力認(rèn)識新朋友,繼續(xù)交好朋友。
寒假里我就認(rèn)識了一個新朋友。她叫蔣藝,注意了,她和我同姓哦,而且,我只比她多一個字,如果她添上了“思”,那她就跟我同名同姓啦。她稍微比我大幾天,就叫她小姐姐吧。
她這個人很大方的,在陌生人面前絕對不會害羞,我肯定也不會的啦!蔣藝留著不長不短的頭發(fā),眼睛大大的,皮膚稍微有點黑。
有一次蔣藝家請我們吃飯,在吃飯之前,蔣藝的爺爺給我們倒果汁,一個一個,終于輪到蔣藝了,她的'爺爺問蔣藝:“蔣藝,要不要果汁啊?”蔣藝沉默了一會,突然大聲說:“總歸要的呀!”全場爆笑1分鐘。
還有一次,她到奶奶家來玩,我很舍不得她走,可是她很懂事,因為她們家一個老太公去世了,她一定要回去吃飯,所以,她堅持一定要回去。你說,蔣藝懂不懂事啊?
蔣藝是我的好朋友,她那成熟而可愛的身影總是出現(xiàn)在我的眼前。
寒假里,我感覺收獲很多,因為我交到的好朋友越來越多。
語文寒假周記7
愜意的寒假悄悄離去,自由自在的生活一去不復(fù)返,新的學(xué)期開始了,回想起美好、無憂無慮的寒假生活,可真有點依依不舍。
我多么留戀,多么留戀寒假里那溫暖的被窩,寒假里我可以毫無顧忌地一覺睡到大天亮,在溫暖的被窩里玩芭比娃娃;在溫暖的被窩里聽音樂;在溫暖的被窩里做甜甜的美夢……八點?九點?十點?我想睡到幾點就睡到幾點。這樣我就養(yǎng)成了睡懶覺的壞習(xí)慣使我在上學(xué)時起不了床。每天在媽媽的再三催促下才起床呀!
我多么留戀多么留戀寒假里快樂的生活。寒假里爸爸媽媽要不就帶我走親訪友,要不就帶我玩街耍巷。每天都高高興興出去,快快樂樂回家。每天是那么的愉快?缮蠈W(xué)了就只剩下周六周日的一點時間啦!
我多么留戀,多么留戀寒假里媽媽溫柔的笑臉。在寒假里媽媽對我要求有點放松啦,看電視可以,玩電腦yes,很是自由。可新學(xué)期一開始,我就沉靜在作業(yè)與書堆中,別說是看電視、玩電腦了,就連看課外書也是不太有時間。
我多么留戀多么留戀,寒假里輕松的心情。多么多么留戀寒假游山玩水的生活……雖然我還在留戀著寒假的生活,但是告訴自己,新的學(xué)期開始了,讓我以新的姿態(tài)去迎接新的開始吧!
語文寒假周記8
這是一個格外快樂又充實的寒假。
在這個寒假里發(fā)生了許多有趣的事,要是把這些事都串聯(lián)在一起,能編成一部小說,寫幾頁都寫不完。
寒假班里,我不小心沒有抄作業(yè)。我發(fā)慌了,心想:這下完蛋了。想到這里,我的心跳加快了很多,坐在旁邊看電視的媽媽見我三魂丟了七魄,好奇地問:“怎么了?”我把整件事的來歷一五一十地告訴媽媽。媽媽指了指電話說:“打電話給你同學(xué)吧!”于是我便打電話向同學(xué)求助,可誰知我有一個不小心把放在旁邊的礦泉水誤認(rèn)為是鋼筆墨水寫起來,我顧都沒顧,等我寫完了回過神來才發(fā)現(xiàn),我正想再給同學(xué)打個電話,可誰知,那個同學(xué)居然不理我了,無奈的我只能憑自己僅有的記憶來寫,一共有六個作業(yè)我只能寫出五個。這時我突然想到了看天書的方法:用水沖、用火烤、用光照。只不過前兩個方法可以取消掉了。我把作業(yè)紙往臺燈下一照,不可思議的事情發(fā)生了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)那個作業(yè)紙上居然隱隱約約的出現(xiàn)了幾排字。定睛一看,果然是作業(yè),立刻寫了下來。
其實為什么會出現(xiàn)字這個問題我思考了很久,但總是想不出這到底是為什么。
生活中也會出現(xiàn)同樣類似的小事,有的仔細(xì)想想就會明白。有些卻要靠自己的實踐和探索才能去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
我們要做的就是善于思考,善于探索,善于發(fā)現(xiàn)。
“沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)!
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