其實(shí)放手就是愛(ài)周記800字

　　我的媽媽是一個(gè)率直、激情、陽(yáng)光型的人。我的爸爸是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)重的人。他們對(duì)我的要求就是要獨(dú)立。

　　記得有一次，老師發(fā)了一張奧數(shù)練習(xí)紙，要求我們必須完成。那時(shí)我才三年級(jí)，對(duì)于奧數(shù)題，還屬于陌生的階段。我的腦子里出現(xiàn)了這么一個(gè)念頭：可以向爸爸媽媽求助。

　　一回到家，我先把其他作業(yè)做完，那張練習(xí)紙還躺在我的書(shū)包里。因?yàn)槲矣X(jué)得爸爸媽媽會(huì)幫助我，我不費(fèi)吹灰之力就可以完成了，不急不急。

　　吃過(guò)晚飯，我拿出練習(xí)紙做起來(lái)。第一道題我很容易就把它做出來(lái)了。可第二道題就像又上了一層階梯，難多了。我也沒(méi)怎么多想，馬上跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，這道題怎么做呀?”媽媽一邊洗碗一邊說(shuō)：“自己的學(xué)習(xí)自己動(dòng)腦�！蔽倚南耄簨寢屧趺催@么壞，人家媽媽都陪著女兒做作業(yè)，不懂的問(wèn)題肯定教女兒，可我的媽媽就是不管我。我看媽媽的光是沒(méi)法借了，于是我靈機(jī)一動(dòng)，決定去求爸爸幫忙，沒(méi)想到爸爸媽媽竟是一個(gè)個(gè)性，說(shuō)：“爸爸不會(huì)，自己想。”我的心涼了，爸爸媽媽總說(shuō)愛(ài)我，愛(ài)在哪里呀，連這么一點(diǎn)忙都不幫我。我嘟起了小嘴，坐回到了寫字臺(tái)前，心里很不開(kāi)心。但作業(yè)不做怎么行，我是一頭小強(qiáng)牛，我就不相信沒(méi)有爸爸媽媽的幫忙，我就完不成作業(yè)。我狠狠心，拿起筆，埋頭開(kāi)始做起來(lái)。一會(huì)兒我用手比畫(huà)，一會(huì)兒我在草稿紙上寫呀畫(huà)呀，不知不覺(jué)我的腦子一下子開(kāi)竅了。我終于在自己的努力下得到了我尋覓已久的答案。雖然那天我做題做到了九點(diǎn)鐘，那些題目絞盡了我的腦汁，但我好興奮!從來(lái)沒(méi)有過(guò)的興奮!我已經(jīng)忘記了被爸媽拒絕的不快，只有一種苦盡甘來(lái)的成就感。

　　第二天，媽媽告訴我，她們學(xué)校一個(gè)同事的女兒與我同一年級(jí)，那晚也在做奧數(shù)題，由于練習(xí)太難，她們一家三口齊心協(xié)力，一起動(dòng)腦，10點(diǎn)多才完成。媽媽聽(tīng)后心里非常自豪，告訴他們我是通過(guò)自己的努力9點(diǎn)完成的。媽媽的同事聽(tīng)后都直夸我聰明，乖巧。我聽(tīng)后心里幸福極了。我想如果那時(shí)爸爸媽媽幫了我，我肯定沒(méi)有了這種成就感。

　　通過(guò)這件事我否定了自己曾經(jīng)對(duì)爸爸媽媽的不滿，我堅(jiān)信爸爸媽媽是最愛(ài)我的。也許爸爸媽媽愛(ài)孩子的方法有很多種，可我的爸爸媽媽從小讓我自己的事情自己做，媽媽說(shuō)這是我的責(zé)任，爸爸說(shuō)我肯定行，可我明白這就是爸爸媽媽給我的一種愛(ài)，因?yàn)榉攀治也庞薪?jīng)歷，因?yàn)榉攀治也艜?huì)獨(dú)立，原來(lái)放手就是一種愛(ài)。