【熱門】誠信教育征文14篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過征文吧，征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。那么你有了解過征文嗎？以下是小編為大家收集的誠信教育征文，希望對大家有所幫助。

　　誠信教育征文 篇1

　　人無信不立，言必行，行必果，是做人的基本原則，也是取信于人的根本�？空嬲\、誠意結(jié)交的朋友其友誼會像常青樹一樣；將心比心，人與人之間的感情才會得到鞏固和升華。個(gè)人如此，校園如此，社會亦入此。下面主要來介紹誠信校園這個(gè)話題。

　　“人，以誠為本，以信為天”。沒南誠信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃。只有以誠來做人處世，才能在社會上立足，才能在事業(yè)上有所發(fā)展，才有光明的前途�！俺鲇倌喽�不染，濯清漣而不妖”的周救頤，告訴了我們要潔身自好；“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈原，啟迪我們要勇于追求；“言必信，行必果”的曾子教育我們要老實(shí)守信。

　　誠信是為人之道，是立身處事之本，是人與人相互信任的基礎(chǔ)。講信譽(yù)、守信用是我們對自身的一種約泉和要求，也是外人對我們的一種希望和要求。如果一個(gè)從業(yè)人員不能誠實(shí)守信，那么他所代表的社會團(tuán)體或是經(jīng)濟(jì)實(shí)體就得不到人們的信任，無法與社會進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交往，或是對社會缺乏號召力和響應(yīng)力。因此，誠實(shí)守信不僅是社會公德，而且也是任何一個(gè)從業(yè)人員應(yīng)遵守的職業(yè)道德。

　　誠實(shí)守信作為職業(yè)道德，對于一個(gè)行業(yè)來說，其基本作用是樹立良好的信譽(yù)，樹立起值得他人信賴的行業(yè)形象。它體現(xiàn)了社會承認(rèn)一個(gè)行業(yè)在以往職業(yè)活動中的價(jià)值，從而影響到該行業(yè)在未來活動中的地位和作用�！叭藷o信不立”，對一個(gè)行業(yè)來說，同樣只有守信用、講品德，才能從根本上做好行業(yè)品牌、樹立良好的行業(yè)形象。老實(shí)守信，必須從我做起。一個(gè)人只有真心誠意地待人處事在社會上立足，才能取得別人的信任。聞名古今的孔子在此為我們做了表率。雖然他學(xué)識淵博，才高八斗，但他還是實(shí)事求是，從不虛偽�！叭藷o完人，金無足赤”，孔子和平凡人一樣，“三人行，必有我?guī)熝伞保�孔子并不因�(yàn)樯矸莸匚慌c別人存在著差異而放棄心中所解不開的結(jié)。濂涅說過：“生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵”。然而時(shí)間不會因?yàn)槟承〇|西而停止流逝，生活不會因?yàn)槟硞�(gè)決定而改變。人生的旅程是豐富多彩的，親情的融洽，友情的純真，真情的流露，在洋溢著愛的社會里，誠信的彩綢始終牽系著我們。誠信既是公民道德的基本規(guī)范，又是公民立足的根本，更是我們民族生存的靈魂。

　　“天空中沒有留下痕跡，但鳥兒卻已飛過�！边@正如我們現(xiàn)在所處的`時(shí)代，一個(gè)考試作弊的人，不僅僅是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，海學(xué)態(tài)度的問題，而且也是個(gè)人思想品質(zhì)問題，是人格問題”�？荚囀且粋�(gè)階段性的檢測，是一次展現(xiàn)自我才華的機(jī)會，是老師驗(yàn)收成果的體現(xiàn)。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們必須正確面對考試，不急于求成，才是正確的做法。

　　作為一名新時(shí)代大學(xué)生，誠實(shí)守信，敬畏誠信，牢記誠信，那么我們的大學(xué)生活就會多加一份精彩。

　　誠信教育征文 篇2

　　魚，不可離水；竹，不可離光；鳥，不可無樹；人，不可無信。誠信為人之本，一日無信，則終生無信。

　　誠信意味著實(shí)事求是，不虛偽，表里如一，說實(shí)施做實(shí)事，不夸大其辭，誠實(shí)不只是對別人同樣也是對自己，我們要不做違背良心，有損人格，自欺欺人的事。

　　想必“狼來了”這個(gè)故事大家并不陌生。

　　一個(gè)小孩，單純的放羊小孩為了取一時(shí)的開心三番兩次的騙山下的農(nóng)民們說狼來了，從而博取人們的同情，以別人的同情開玩笑，同情的人們對這個(gè)孩子不再預(yù)支信任的態(tài)度，有一天，狼真的來，這個(gè)小孩聲嘶力竭的喊救命，然而人們以為小孩又在亂來，于是都不理他。結(jié)果不想也知道，小孩與這群羊都命狼口了，這個(gè)放牧孩的欺騙，何不給曾經(jīng)撒謊過的人敲下一個(gè)深深的警鐘。

　　在我們學(xué)生身上，誠信更為重要。

　　誠信，它是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德的核心就是真誠，“誠”就是誠實(shí)，不說謊，不作假，知錯(cuò)就改，心口如一：“信”就是講信用，能夠履行承諾。作為一名大學(xué)生應(yīng)該從我做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起。

　　孔子曾說過：“與朋友交，言而有信�！痹�子也在《學(xué)而》中說過自我反�。骸芭c朋友交而不信乎？”說明了誠信在古人的眼里也是一種高尚的品德，也是極其重要的。在中國歷史中，也有許許多多的.誠信故事形成了鮮明的對比，有的國家講究誠信，最后國家興旺；有些國家卻不注意誠信，最后引起了國人暴動導(dǎo)致國家滅亡。

　　春秋戰(zhàn)國時(shí)，泰國的商鞅在泰孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他應(yīng)得到的金錢。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國。

　　早在400年以前，卻曾發(fā)生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號，只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終于開心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜�？梢姡�“信”對一個(gè)國家的興衰存亡都起著非常重要的作用。

　　誠信——它是每個(gè)一人的人生道路上不可缺少的朋友，也許大家都知道這么一個(gè)故事：一只小船在湍急的河流中行駛，船上放著金錢、誠信、健康、榮譽(yù)，當(dāng)船遇險(xiǎn)需要把船上的物品扔到只剩一樣，你會選擇將什么留下？社會上說法不一，貪圖虛榮的人會選擇金錢或榮譽(yù)，貪生怕死的人會選擇健康，然而選擇誠信的人真是少之又少，我想對他們說：“金錢沒了可以再賺，榮譽(yù)沒了可以爭取，用誠信樹立威信，做出對社會重要的貢獻(xiàn)，還在平健康嗎？這已經(jīng)延長了生命的價(jià)值給后人留下了取之不盡、用之不竭的精神財(cái)富，雖死猶生，得到了人類的尊重，難道還有比這個(gè)更有價(jià)值的事情嗎？”

　　雷鋒曾說過，“一個(gè)人做一件好事，并不難，難的是做一輩子的好事”是的，能堅(jiān)持到底卻實(shí)難能可貴，誠信也也如此，一個(gè)人一次說到做到很簡單，難的是一輩子的言出必行，所以在這里就要求我們?nèi)�思而后行，不要隨便許諾，要考慮后果，但只要許也諾言，就一定要說到做到。

　　愿誠信伴天下所有人而行，以信為本�！靶拧本哂袩o窮的力量，一個(gè)人擁有“信”，“信”可以借助一切外力來幫助完成心愿，但誠信是在先的。

　　勿忘誠信，乃為人之本。誠實(shí)守信，必須從我做起，一個(gè)人只有真心誠決地待人處事在社會上立足，才能取得別人的信任。

　　誠信教育征文 篇3

　　題記：每個(gè)人的成長歷程都是自己慢慢學(xué)著長大的過程，在人生的道路上一步一個(gè)腳印，或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長的深度。成功過，失敗過，樂過，傷過，面對這些我們更多的是要感恩。感謝那些讓我們成功或者失敗的事情，感謝那些讓你樂過傷過的人們，因?yàn)楦卸�，我們才會有溫暖的親情;因?yàn)楦卸�，我們才會有真摯的友�?因?yàn)楦卸�，我們才會有恒久的愛�?因?yàn)楦卸�，我們才會有這個(gè)多彩的社會;因?yàn)楦卸�，我們才會懂得生命的真諦。

　　感恩陪我同行

　　我出身貧寒，但我不曾抱怨，也不曾自卑，因?yàn)槲抑�道物質(zhì)上的貧乏并不是真正的貧困，精神上的匱乏才是真正的貧困，所以我盡我的最大可能去汲取心靈上的慰藉和思想上的甘泉。對于貧困，這并不是我換取別人同情和援助的資本，我更喜歡通過自己的努力去獲得生存的能力。

　　韓國總統(tǒng)李明博說過：“我捐款不是給那些貧窮中需要解決柴米油鹽的人，而是貧窮生活中活得有希望、有決心擺脫困境、有力量的人!”我們就應(yīng)該要做這種人，不能在貧窮中不思進(jìn)取，不能讓生活消磨了我們的意志與激情，更不能僅僅依靠別人的援助去生存。別人的援助只是為我們提供了一個(gè)跳板，讓我們可以借此跳得更高，他們并沒有養(yǎng)我們的義務(wù)。在我們接受別人幫助的時(shí)候也就接受了他們的認(rèn)可，對此，我們要心存感恩，感恩那些曾經(jīng)幫助過我們的人。

　　請讓我們滿懷感恩之心，去感恩父母，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儬I造了一個(gè)溫暖的家和一個(gè)心靈的寄所;去感恩社會，因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝艘粋�(gè)和諧穩(wěn)定的生存環(huán)境;去感恩師長，因?yàn)樗麄兘虝�了我們知識和做人的道理;去感恩朋友，因?yàn)樗麄冏屛覀儾辉俑械焦陋?dú)與無助;去感恩……

　　心懷感恩的我們更要懂得回報(bào)，回報(bào)親情、回報(bào)友情、回報(bào)恩情……或許我們現(xiàn)在沒有能力去為他們做些什么，但是，只要我們對得起自己，活得有意義，能夠?yàn)榱嗣魈烊ヅ�力奮斗，不讓自己的意志消沉，這就是對他們最好的回報(bào)了。

　　最后，讓感恩伴我同行，我會更好的成長。

　　勵志讓我成才

　　聽過一句關(guān)于勵志的座右銘——“世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人”。這句話也一直在我意志消沉的時(shí)候激勵著我，給我力量，讓我不會沉浸于痛苦，讓我即使處于黑夜之中也對黎明充滿希望。

　　在這個(gè)世界上，沒有哪個(gè)人的成長之路是一帆風(fēng)順的，在困難與挫折面前，我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，永不絕望的心態(tài)，勇往直前的激情，要努力去沖破重重阻礙，決不退縮。只有經(jīng)過苦難的洗禮，我們才能夠騰飛，我們的生命才能夠發(fā)生質(zhì)的飛躍。于我而言，苦難是煉金火，可以煉去我身體上和心靈上的渣滓，讓我更加純凈。苦難的處境可以使我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng)，可以使我們的翅膀更加強(qiáng)健，可以使我們的心靈之花永不枯萎。

　　一個(gè)人可以在安逸中成長，但他很難在安逸中成才，面對這個(gè)物質(zhì)生活越來越豐富的時(shí)代，很多人都會茫然的沉浸于享樂，這將大大降低人們對于困難的免疫力。如今，我們正值青春年少，我們滿懷對未來的憧憬與希望，我們抱有遠(yuǎn)大的志向與理想，如果我們只是沉迷于玩樂，在安逸的生活中頹廢，那么對于未來生活中的暴風(fēng)雨我們又怎么抵抗!沒有堅(jiān)韌不拔的毅力與遠(yuǎn)大的理想，我們將寸步難行，更無法成才。

　　在我們年少的歲月里，我們要找一種東西來激勵自己不斷奮斗，尋找一個(gè)合適的志向?yàn)槲覀兊娜松�指引方向。我相信，勵志可以讓我們成才�?/p>

　　誠信伴我遠(yuǎn)行

　　誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，“誠”是指誠實(shí)，“信”就是信用。早在兩千多年前，偉大的思想家墨翟就做過這樣的闡述：“志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果”。我想，任何一個(gè)人都不會與一個(gè)沒有誠信的人交往，一個(gè)人如果失去了誠信，他便失去了一切，包括他的人格和尊嚴(yán)。

　　德國詩人海涅說：“生命不能在謊言之中開出燦爛的鮮花。”是啊! 一個(gè)沒有誠信的人，他的一生必將如枯木一般充滿死寂。在這個(gè)商業(yè)發(fā)達(dá)和信息交流頻繁的社會，人們從事著各種各樣的貿(mào)易與交流，這時(shí)誠信就顯得更為重要了，它如一條無形的`紐帶連接在人們之間。擁有誠信可以維持人們之間的正常交往，擁有誠信便能夠贏得成功。在我們的“馬克思哲學(xué)”課上，老師播放了一段關(guān)于世界經(jīng)濟(jì)的紀(jì)錄片，其中有這樣一個(gè)故事：在1596年到1598年，荷蘭一位有名的船長巴倫支試圖找到從北面到達(dá)亞洲的路線，他的商船經(jīng)過現(xiàn)在俄羅斯的一個(gè)叫做三文雅的島嶼時(shí)被冰封的海面困住了。三文雅地處北極圈之內(nèi)，巴倫支船長和17名荷蘭水手在這里度過了8個(gè)月的漫長冬季，他們拆掉了船上的甲板作燃料，以使在零下40℃的嚴(yán)寒中保持體溫;他們靠打獵來取得勉強(qiáng)維持生存的衣服和食物。不幸的是，在惡劣的環(huán)境中，8個(gè)人死去了，但是荷蘭商人卻做了一件令人難以想象的事情，他們絲毫未動別人委托給他們的貨物，而這些貨物中就有可以挽救他們生命的衣物和藥品。冬去春來，幸存的商人終于把貨物完好無損的帶回荷蘭，送到委托人手中。

　　這個(gè)故事可能好多人都聽過，或許你會笑他們傻，但是他們正是用自己的生命作代價(jià)，守住了他們的信念——誠信。這也使荷蘭贏得了海運(yùn)貿(mào)易的世界市場。從這個(gè)故事中，我想大家不難看出誠信的作用，所以我們要堅(jiān)守誠信，用誠信來點(diǎn)亮我們的人生之燈，擁有了誠信，我們便可以在人生的旅途上走得更遠(yuǎn)。

　　讓我們銘記恩情，懷感恩之心去慢慢成長;讓我們激勵意志，點(diǎn)燃青春激情去成人成才;讓我們堅(jiān)守誠信，以心的誓言去起航遠(yuǎn)行。

　　人，以誠為本，以信為天。誠信，是人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則，是社會的精神紐帶，對治國安邦起著重要作用。誠信乃仁、義、禮、智四德的綜合體現(xiàn)。凡人立于天地間，遇事必當(dāng)之以"誠" 。以“誠”待人，別人才會以誠相報(bào)。以“誠”做人處世，方能在社會上立足。生于華夏禮儀之邦，最講究誠信二字，乃是立身請命之本。魯迅先生也曾說過“：誠信乃為人之本�！备�是陪伴圍繞在我們身邊的不朽話題，做人的根基。如果根基不穩(wěn)何談立身之說。誠信是道路，隨著額開拓者的腳步延伸，隨著博學(xué)者的求索積累；誠信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近。一顆誠信的種子，將會為你人生長成參天大樹。生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花——海涅

　　小人常戚戚，君子坦蕩蕩，經(jīng)常承諾的人不可與之為友，因?yàn)樗麄儠�種下一個(gè)美好的幻想對人承諾的很多，到最后卻什么也答不成，而信守承諾的人不輕音下結(jié)論，因?yàn)橐痪湓挸瞿潜闶且恢щx開弓弦的箭矢，言即出，行必果。既然說出口，那就是一個(gè)約定承諾，君子一言當(dāng)駟馬難追。

　　誠信由"誠"和"信"兩個(gè)概念組成。誠，即誠實(shí)；信，指守信。"誠信"合起來作為一個(gè)科學(xué)的道德范疇，社會規(guī)范和原則，要求人們以求真務(wù)實(shí)的原則指導(dǎo)行動，以知行合一的態(tài)度對待事物。在現(xiàn)代社會，誠信體現(xiàn)在社會生活的方方面面，是人們立身處世、待人接物和生活實(shí)踐中必須而且應(yīng)當(dāng)具有的態(tài)度和行為品質(zhì)。誠信是自然的規(guī)

　　律，追求誠信是做人的規(guī)律，只有樹立起誠實(shí)守信的道德品質(zhì)，才能適應(yīng)社會生活的要求，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　在古代講究誠信的人，無論他在歷史中扮演者是好人還是壞人，能不違背自己的諾言那么他就當(dāng)被人銘記。記得一位春秋戰(zhàn)國時(shí)期的官員，為樹立國家形象，把一個(gè)大木頭放在城北，說誰能將這塊木頭搬到城南就獎勵他白兩黃金。當(dāng)時(shí)的人們沒有確信都是在遙望，這時(shí)候在人群之中出現(xiàn)一個(gè)青年，閃了出來說一根木頭而已，抗過去又怎樣，搬到城南時(shí)獎勵了他黃金。瞬時(shí)間民間傳唱，說那位官員以誠信待人，一諾千金那官員便是商鞅，他的變法鑄就了一個(gè)強(qiáng)秦。更是從稱心中以立身請命的辦法幫助秦國統(tǒng)一天下秦王掃六合，虎視何雄哉�？梢娖湔\信是人們心目中共同認(rèn)識

　　子貢曾問孔子如何治理國家，子日：“足食，足兵，民信之矣�！弊迂暼眨骸氨夭坏靡讯�去，于斯三者何先？”日：“去兵�！弊迂暼眨骸氨夭坏靡讯�去，于斯二者何先？”日：“去食。自古皆有死，民無信不立�！贝怂�謂人無信不立，國無信則衰。誠信是我們立身處世、治國安邦、事業(yè)發(fā)展的根本。一個(gè)民族不能缺乏誠信觀念，一個(gè)國家不能缺乏信用制度，一個(gè)社會不能缺乏信用體系，一個(gè)單位不能忽視信用管理。

　　古往今來，多少賢人先哲用自己的行動，向我們宣告誠信的魅力。然而在“金錢至上”的價(jià)值觀的沖擊下，在物欲橫流的世界里，"金錢萬能"似乎成了真理，人們?yōu)榱私疱X不斷奔波，在蠅頭小利之前尚

　　可堅(jiān)持一下，當(dāng)更大的誘惑擺在面前，誠信還算得了什么呢？欲望將誠信壓縮，使貪婪放大，衍生出了誠信危機(jī)。

　　誠信，升華你的靈魂。

　　每一個(gè)人都渴望成為崇高的人，于是就像哪個(gè)渡水的年輕人一樣，因?yàn)榭释�平安的到達(dá)理想的彼岸，而在顛簸的水域丟掉了看似多余的誠信。但那個(gè)最為重要的誠信被丟棄后，你將變成平庸，世俗，你再也無法找到可以通往成功的道路了。

　　對自己誠實(shí)，對他人信用；對自己負(fù)責(zé)任，對任何人都負(fù)責(zé)任；你將成為一個(gè)誠信的人，你將會擁有一個(gè)或許平凡，但卻閃閃發(fā)光的心靈，一個(gè)完美的靈魂！

　　從古至今誠信作為中華民族的傳統(tǒng)美德，一直引導(dǎo)著我們，使我們知道該走向何處。如今，這盞明燈漸漸暗淡，甚至在有的人心中熄滅。其實(shí)一切財(cái)富、名譽(yù)、地位，都是外在表象，厚德才能載物，千金財(cái)富必定是千金人物。

　　信，人之本也。利，身外之物。遇身外之物，或暫欣欣然，然卒有所倦之日。因?qū)⑺�倦之物而失其本心，吾未見其明也。反觀能守其本心者，雖窮而怡然自樂，夫復(fù)何求？

　　新時(shí)代的我們，背負(fù)著振興國家的重任，更應(yīng)該為人以誠�！爸刂Z守信，人必近之；狡詐欺蒙，人必遠(yuǎn)之”。多一份真誠，多一點(diǎn)信任，腳踏一方誠信凈土，方能澆灌出人生最美麗的花朵。

　　至此既明：人于世，無信不立。

　　誠信教育征文 篇4

　　著名教育家陶行知所說：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”

　　“人而無信，不知其所也。”吟誦著《論語》中的這句話，我的思緒也似乎跨越了千年。我們的祖國是一個(gè)有著悠久歷史，燦爛文明的大國。中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開放的民族，在五千年的歷史長河中，在中華民族的傳統(tǒng)文化中，誠實(shí)守信就像一顆璀璨的明珠，成為無數(shù)中國人的立身之本和中華民族寶貴的精神財(cái)富。

　　當(dāng)今社會，誠信立人猶為重要。誠實(shí)是做人的基本準(zhǔn)則和起碼的道德修養(yǎng)。為人以誠，待人守信，不但是人的內(nèi)在品質(zhì)和精神要求，也應(yīng)該是社會的。今日誠信也是社會生活對人的必然要求，同時(shí)也是一個(gè)人獲得社會認(rèn)可得前提條件。

　　誠信需要一種自覺，而最應(yīng)該具有此種自覺誠信觀的就應(yīng)該是校園中的學(xué)生，因?yàn)槲覀兪菚r(shí)代最敏感的一份子，同時(shí)也是感知時(shí)代強(qiáng)烈的精英，我們不但因該樹立和形成自身的誠信，也應(yīng)該成為誠信最有力的宣傳者。

　　我們學(xué)生在接受著系統(tǒng)的道德教育的同時(shí)，也面臨著社會巨大的變遷，經(jīng)受著各種文化和價(jià)值觀念的沖擊。學(xué)生誠信亦面臨著嚴(yán)重的考驗(yàn)。

　　一名學(xué)生剛上大一，就被發(fā)現(xiàn)偷東西。該生承認(rèn)自己從中學(xué)開始偷，而且被學(xué)校發(fā)現(xiàn)過。但翻越他的中學(xué)檔案，沒有一個(gè)字記錄。高校問到他的中學(xué)檔案，他的母校說，檔案上寫啦，你們沒有注意——有一句說“該生手腳比較利索�！�

　　學(xué)校放假了，不會有老師來查班里的學(xué)生是否做了“假帳”。改了成績單；學(xué)生把這個(gè)看成是小事一樁，不過是哄家長開心讓自己逃過一劫而已；家長往往比較相信自己的孩子，上了一當(dāng)也不知道，更不會深究什么，然而，這個(gè)問題不可小視。學(xué)生弄虛作假造成績單，不僅說明了眼下的.不誠實(shí)，同樣說明了曾經(jīng)的不勤勉，那么又如何指望他們對人對事業(yè)做到誠實(shí)和勤勉呢？

　　我認(rèn)為，在現(xiàn)代社會，一個(gè)人的誠信非常重要，各種不誠信的事件都會對學(xué)生的誠信教育產(chǎn)生負(fù)面影響。

　　我們要從學(xué)生時(shí)代開始就培養(yǎng)誠信，從青少年時(shí)代就嚴(yán)守誠信，誠信待人，誠信處事，誠信學(xué)習(xí)，誠信立身。遵紀(jì)守法，尊敬師長，認(rèn)真學(xué)習(xí)，實(shí)事求是，獨(dú)立完成工作，考試不舞弊，守信義，重承諾，待人以誠；處事以實(shí)——打造出“誠信在交�！钡鸟Y名品牌。讓交校出來的學(xué)生，不僅團(tuán)結(jié)守紀(jì)，學(xué)時(shí)淵博，體格矯健，而且誠信高尚，是一個(gè)同學(xué)能信賴，朋友可放心，領(lǐng)導(dǎo)敢重用的誠信之人，一個(gè)社會敢信用的棟梁之材！

　　相信擁有誠信，世界會無暇美好，精彩！

　　誠信教育征文 篇5

　　我來自一個(gè)比較偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，家境一直貧寒。父親在我小時(shí)候因車禍的不幸去世使我的家庭更加雪上加霜，所有的負(fù)擔(dān)都落在了母親的身上，而我和姐姐都還在上學(xué)，并且都如愿考上了大學(xué)。在享受喜悅的過程中，同時(shí)又又了另一個(gè)煩惱，那就是我和姐姐的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)！在開學(xué)之初，媽媽給我辦理了生源地貸款，解決了學(xué)費(fèi)問題。而每到月初之時(shí)，媽媽都會因?yàn)槲业纳�活費(fèi)而犯愁，因此，我向?qū)W校申請了國家助學(xué)金。這又解決了我生活費(fèi)的基本問題，媽媽也不用為我的生活費(fèi)犯愁了。

　　經(jīng)過自己不斷的努力，黨組織的認(rèn)真培養(yǎng)以及老師與同學(xué)的熱情幫助，我光榮地成為一名入黨積極分子，我將更加努力地工作和學(xué)習(xí)，做一個(gè)一諾千金的人。如今的我，活力四射，滿面陽光，誠信讓我的大學(xué)生活變得豐富多彩。

　　這一年讓我懂得了珍惜，珍惜來之不易的大學(xué)生活，珍惜所擁有的一切；這一年也讓我學(xué)會了感恩，感恩國家對我的幫助，感恩國家給我一個(gè)上大學(xué)的機(jī)會。我要誠信做人，踏實(shí)努力，在感恩中生活，在感恩中學(xué)習(xí)，只有自己成才方能報(bào)答他們的'一片苦心，我承諾會合理利用國家助學(xué)金，使得其所，并且我會誠信還貸，心中的感激之情無法表達(dá)。

　　俗話說：人是不會獲得成功的。鳥有反哺情，羊有跪乳恩，這些關(guān)于動物“感恩”的寓言故事至今還清楚地印在我的腦門。那么人呢？人更應(yīng)該有感恩之心。感恩，是一種美德，更是一種境界。

　　黨和國家培養(yǎng)、幫助了無數(shù)個(gè)像我這樣的貧困學(xué)生，“大恩不言謝”。為成功的人喝一聲彩，為努力的人送一點(diǎn)鼓勵，為郁悶的人分憂解愁，為問路的人指一條路，這是感恩。努力做一個(gè)有思想有道德有文明的人亦是對社會的感恩，每一次感恩，這個(gè)社會便多了一分和諧，我們的祖國便向前發(fā)展了一步。誠信有時(shí)看上去很簡單，卻非常重要。承諾便應(yīng)守諾，無論對任何事許諾的時(shí)候，都必須掂量，它價(jià)值千金。

　　在申請國家各種資助時(shí)，我們曾經(jīng)向黨和國家承諾一些事，而我們現(xiàn)在也應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)我們的諾言做到“一諾千金誠信做人”，按照“言必信，行必果”的做事原則，努力學(xué)好技能，掌握好專業(yè)本領(lǐng)，讓自己成為言而有信的人。

　　滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，正值青春年少的我，會時(shí)時(shí)銘記古訓(xùn)，用自己青春的翅膀帶上感恩飛翔，去實(shí)現(xiàn)我的夢想，還給社會一片陽光，奉獻(xiàn)青春，燃燒激情，一諾千金，誠信做人，感恩生活，回報(bào)社會！

　　誠信教育征文 篇6

　　心靈，是一方廣袤的天空，它包含著世間的一切。人生，是一場旅行，塵世走久了，難免沾染塵埃，蒙蔽心靈。一切晨塵念，源于心，放下雜念，給心靈一段美好的旅程。

　　——題記

　　我們的一生會踏上無數(shù)旅程，會看陌生的風(fēng)景，遇到陌生的人，偶爾一個(gè)不經(jīng)意的付出，換來陌生人一個(gè)會意的微笑，也是精神上的一種愉悅，不論何種方式的善小，都是在澆灌我們心靈深處的那塊凈土。那么，請跟隨心靈的方向，領(lǐng)略旅途的風(fēng)光：

　　現(xiàn)在經(jīng)過的是第一站——友誼站。

　　一個(gè)人的心就如同水的'源頭，源清則水清，身正則事正，誠實(shí)守信是處理朋友間關(guān)系的常識，背信棄義則為人所不齒，我愛交朋友，但我只講究朋友的質(zhì)量，并不在意朋友的多少�！独莵砹恕返墓适挛覀儗�(shí)在所得太多太多了，然而，因?yàn)檎\信而失羊的痛苦教訓(xùn)，你吸取了嗎?不要再愚蠢的認(rèn)為在失去誠信后還可以再挽回，“我失去了一個(gè)朋友，同時(shí)也是失去了我生命的一半”，請把誠信時(shí)時(shí)放于心中，誠信不會因?yàn)閯e人不知道自己而有所衰減，誠信就在心中，不增不減。

　　告別第一站，現(xiàn)在來到第二站——財(cái)富站。

　　隨著逝去的友誼之城，我們踏著心靈的凈土來到此地，透著濃郁的誠信氣息�！熬�子愛財(cái)，取之有道”，在這樣一個(gè)越來越發(fā)達(dá)的時(shí)代里，微商這個(gè)行業(yè)也發(fā)展的越發(fā)龐大，那么如何才能在微商界立足一席之地，站穩(wěn)腳步，核心也無非是誠信吧!更何況對于一個(gè)企業(yè)來說，誠信就是一個(gè)企業(yè)無尚的財(cái)富，一面不倒的旗幟。一個(gè)企業(yè)在發(fā)展過程中，會遇到很多挫折，會面對很多誘惑，但只有時(shí)刻不忘誠實(shí)，不忘信譽(yù)的企業(yè)才會立于不敗之地!“誠信故事”的行為與“獲得利益”的愿望并不沖突!記住，誠信是你價(jià)值不菲的鞋子，踏遍千上萬水，質(zhì)量也永恒不變!

　　旅途的風(fēng)光總是不經(jīng)意間帶來驚喜，有好有壞，誠信第三站——美德站。

　　中華文化博大精深，一根小小的火柴，可以燃亮一片星空。一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)!

　　在二十一世紀(jì)的今天，誠信這一美德卻被一些人逐漸淡和遺失，和朋友在約定的時(shí)間內(nèi)卻沒有準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，在工作中為了自己的一點(diǎn)小利益而欺騙同事，在考試中為了獲得高分而舞弊欺騙自己，等等…也許你還會說，這些與我無關(guān)，或者這只是微不足道的小事，很自大的認(rèn)為到了做大事的時(shí)候，我會自然講誠信，多么可笑的自大啊!然而高尚的品德是靠平時(shí)的一點(diǎn)一滴，日積月累，慢慢修養(yǎng)而成的，并不是輕易一下子就說到做到的，小事都不能嚴(yán)格對待自己，又何談做大事?然而在那些所謂小事中，我們所養(yǎng)成的習(xí)性，習(xí)慣，只會讓我們在背離誠信的道路上越走越遠(yuǎn)，在中華美德的道路上越走越遠(yuǎn)…所以，對于誠信的人來說，最高的獎賞是公眾的贊美，最大的收獲是心靈的踏實(shí)和寧靜。

　　誠信——心靈的天堂。

　　人們呼喚著善良與誠信的回歸，誠信是做人的基石，是一種素質(zhì)，也是一種能力，更需要一種自覺，這種美德，它與良知同行，與責(zé)任相伴，需要我們有一顆純凈包容的心靈，我們的旅程只會越來越光明!

　　旅途中總會有疲憊，總會有浮躁，總會有平淡，當(dāng)我們的誠信之旅沖破黑暗，心靈得到釋放，總會見到光明�！叭松�有路誠信為徑，苦海無涯回頭是岸”，擁有誠信，一路風(fēng)光無限!

　　誠信教育征文 篇7

　　誠信——彰顯靈魂的美德之花

　　格物致新，厚德澤人。春風(fēng)化雨，潤物無聲。擁有誠信，擁有美好的德行，就擁有和諧，那是種默契，一片愛心，一道靚麗的風(fēng)景，一股力量的源泉。

　　——題記

　　人，以誠為本，以信為天。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們一生所應(yīng)遵守的永恒準(zhǔn)則。有了誠信的人生，如同夏夜的星光，璀璨奪目；有了誠信的人生，如同微風(fēng)拂過的花叢，散發(fā)著縷縷清香。

　　何謂誠信？誠實(shí)，真誠，忠誠謂之誠，恪守信約，履行諾言謂之信。誠信，人之品行之謂也。在現(xiàn)代這個(gè)物欲橫流的世界里，我們無可避免的要做出多種選擇，面對地位，金錢，榮譽(yù)，我們應(yīng)該何從選擇？到底是選擇背信棄義而得之，還是恪守信約而舍之？

　　選擇誠信，因?yàn)樗�比金錢更具有內(nèi)蘊(yùn)，“金錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的”，那是實(shí)話，但錢不宜多，夠用足矣。人的內(nèi)蘊(yùn)是不可以用金錢來衡量的，能體現(xiàn)的只有誠信；選擇誠信因?yàn)樗�比榮譽(yù)更具有時(shí)效性，人的一生有榮譽(yù)護(hù)航固然風(fēng)光無限，但沒有誠信就會一蹶不振。

　　誠信是伴隨我們一生的錦囊，孩提時(shí)代，誠信是兩根纖小的手指，拉過鉤兒就永不反悔；風(fēng)華正茂時(shí)，誠信是一張精致的信用卡，是不能透支的諾言；耄耊之年，誠信是本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約。

　　我們還在校園里，許多時(shí)候，我們的雙眼會被蒙上塵埃，還沒有用遙遠(yuǎn)的眼光看到誠信對我的重要性，我們還在校園里不羈的揮霍著我們珍貴的信用，我們可能還沒有意識到要將誠信這巨大的能量積聚。等我們有一天需要誠信為我們開拓道路的時(shí)候，卻不見了他。或許有人譏笑，你在走真誠人生嗎？不宜太真誠了啊。太真誠了，那滿腹心機(jī)的謙謙君子們反倒會不相信你，甚至暗中竊笑你沒城府。但是他們有怎么知道人生本沒有欺騙與背叛，只是他們弄丟了一件最寶貴的東西，那就是誠信。

　　我國素有一諾千金之說，但現(xiàn)在的社會，很多人在生活中迷失了自己，圖一時(shí)之快，置后生于不顧，拼命透支自己已經(jīng)不多的誠信。誠信是一切道德賴以維系的前提。失信于人，什么工作也就開展不起來。青年時(shí)期是人生的黃金時(shí)期，是人生中至真至純至美的時(shí)期。而誠信又是最容易而又最不應(yīng)該讓人忽視的美德，我們應(yīng)該把誠信作為人生中的一個(gè)坐標(biāo)，誠信對人，誠信對己。誠信更像是高山之水，能夠在浮動的社會里，洗盡鉛華，洗盡虛偽，露出真誠。所以我們應(yīng)該在全社會大力提倡誠信，為社會風(fēng)氣的凈化，盡一份自己的`責(zé)任！

　　在大學(xué)校園里，風(fēng)景這邊獨(dú)好，格物致新，厚德澤人。這是一片希望的熱土，更是一片和諧、誠信的凈土。誠信就像冬日的一片陽光，溫暖著每位師生的心窩；像沙漠中的一泓清泉，流淌在每個(gè)學(xué)子的心間；像大地上的一場甘霖，浸潤著每位貧困學(xué)生的心田。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。人世沉浮如電光石火，盛衰起伏，變幻難測，讓我們以誠信來起航我們的人生，以自強(qiáng)不息來挺起我們做人處事的脊梁。努力來拼搏我們的人生，來開拓出屬于我們的一片天地吧！

　　誠信教育征文 篇8

　　作家路遙如是說，即使是最平凡的人，也要為他那個(gè)世界的存在而戰(zhàn)斗。我是一個(gè)平凡的人，在求學(xué)路上，我摸爬滾打，一路披荊斬棘終于走到了這里，我看到夢想在黑暗中揣揣發(fā)光。我知道，就算是最平凡的自己，也要努力奮斗，直到成為那個(gè)不可取代的自己，因?yàn)檫@里沒有末路，我從不曾孤獨(dú)。

　　我的家庭并不寬裕，但我的父母在我成長道路上卻給我很多支持和偌大的鼓勵。只要是有利于我的發(fā)展，父親總會用他那寬闊的肩膀扛起重一百來斤的水泥，母親總會用她那粗糙的雙手耕耘家里那一畝三分地，以此使得我能夠順利地上大學(xué)。父親和母親灑下的汗水與我在學(xué)業(yè)上灑下的汗水交織在一起，使我一路走來并不孤單，反而感到很溫馨。漸漸地，我學(xué)會了感恩，感謝父母，感謝老師，是父母催化了我的成長，是老師教會了我“貧者因書而富，富者因書而貴”這個(gè)道理。

　　記得小時(shí)候，我的家境很是一般，加上七歲時(shí)我得了重病，父母帶著我四處求醫(yī)，每天像無頭蒼蠅一樣到處尋求醫(yī)生，可是我的病情卻不見好轉(zhuǎn)。禍不單行，在我發(fā)病不久，家里的重要支柱父親也病倒了，一張床，躺了兩個(gè)病人。遇到這種事情，母親更是天天以淚洗面，每天只能拆東墻補(bǔ)西墻，最后使原本經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的家里根本入不敷出，只能靠親朋好友接濟(jì)。那時(shí)，我只有七歲，有一天我在睡夢中醒來，聽到父親母親在竊竊私語，原來是母親跟父親商量著要把她唯一的嫁妝金戒指變賣，因?yàn)樗麄円呀?jīng)沒錢為我交醫(yī)藥費(fèi)了。當(dāng)時(shí)我年紀(jì)尚小，也沒有想太多，只知道當(dāng)晚我躲在被窩里哭了，淚水沾濕的被子……現(xiàn)在回想起來，心里會是一陣酸痛，金戒指，那是母親身上僅有的貴重物品，那是我的父親對我的'母親的一個(gè)承諾。可就這樣，我的“富貴病”使我整整吃了8年的藥，在發(fā)病初期，我休學(xué)了一年，也就是在那一年，一個(gè)七歲的孩子學(xué)會了替父母分擔(dān)家務(wù)，我學(xué)會了煮飯做菜，學(xué)會了洗掉父親衣服上的混凝土，學(xué)會了幫母親在市場上賣菜……

　　俗話說：窮人的孩子早當(dāng)家，也就是那一年，我感覺自己一下子長大了起來，明白了什么是責(zé)任，更明白了什么叫體諒和關(guān)愛。父母給我的愛無際無邊，我只能通過努力學(xué)習(xí)和把這份愛傳遞給身邊的人來報(bào)答。于是我在心底里暗下決心：知識改變命運(yùn)，我會認(rèn)命，但絕不向命運(yùn)屈服！

　　驀然回首，我已是寒窗苦讀十三載，過去的種種，至今我仍然歷歷在目：小學(xué)的幼稚、初中的叛逆、高中的迷茫、大一的奮斗。漸漸地，我明確了自己的目標(biāo)，有了一個(gè)屬于自己的奮斗方向，自己能對自己的未來有個(gè)大概的把握。現(xiàn)在，我積極參與了大學(xué)的各種競賽和通過孜孜不倦地學(xué)習(xí)獲得了學(xué)校的一等獎學(xué)金，并且我在學(xué)校也參加了學(xué)生會，并順利成為一名學(xué)生會主席，我知道我肩負(fù)著重任，但我希望我的大學(xué)是一部努力史！我更希望我的人生是一部奮斗史！

　　揣著一個(gè)個(gè)美麗而羞澀的夢走到了今天，我非常感謝我的各位恩師，是他們帶著我去尋夢，是他們讓我把夢一個(gè)個(gè)拾遺，才有過去如此豐富的生活，是他們讓我把平凡的生活過得豐滿，過的更有意義了。記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)，班主任寫了封信給我，信上提到：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！我沒齒難忘，甚至一直踐行著，我感恩周遭的人對我的幫助，我感謝花草樹木帶給我愉悅。懷著一顆感恩的心，我現(xiàn)在雖遠(yuǎn)離家門，但每天通過電話與父母談心；懷著一顆感恩的心，我屢次去敬老院看望老人；懷著一顆感恩的心，我多次幫助同學(xué)解決難題……因?yàn)槠椒驳奈移砬髲囊恍┢椒驳氖虑樽銎稹Ｓ浀酶呷�畢業(yè)時(shí)，班主任在我的筆記本上用隸書題了“厚德載物”四個(gè)字，我現(xiàn)在已是成年人了，身上的責(zé)任更大了，我也讀懂了班主任的深切用意，我只是一個(gè)平凡的人，但在我的平凡之路上我會不斷充實(shí)自己的靈魂，做到以德待人。

　　一位臺灣的士司機(jī)說過，“年輕人要創(chuàng)造回憶，老年人要回憶創(chuàng)造，但不能違背清理法”。是的，年輕的時(shí)候，我們想心中所想，做自己所做，我們追逐夢想，一路走來，帶著愛，帶著自己的準(zhǔn)則，帶著自己的人生堅(jiān)守，閱過風(fēng)景，淌過泥濘，走過想走的路。前進(jìn)不必遺憾，若是美好，叫做精彩，若是糟糕，叫做經(jīng)歷。我們曾如此渴望命運(yùn)的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)，人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容。我們是最平凡的自己，也是不可替代的自己。

　　平凡的我一直走著平凡之路……

　　誠信教育征文 篇9

　　首先，感謝你們對我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和幫助。曾經(jīng)看過的一篇文章中有這樣的一句話：

　　如果說愛是三月淅瀝的春風(fēng)，感恩就是小草吐露的新綠;如果說愛是初夏生機(jī)的日光，感恩就是材木成長的濃綠;如果說愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。

　　所以我必須感謝學(xué)校讓我獲得了大學(xué)生助學(xué)金，讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán)境中安心，專心的學(xué)習(xí)和生活，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我所付出的關(guān)心和愛護(hù)。

　　我是一個(gè)來自大山的孩子，大山賦予理我善良、正直、誠實(shí)的品性，卻沒有給予我優(yōu)越活環(huán)境。

　　由于家所在的地方比較偏遠(yuǎn)，所以全家只有靠勞動力來應(yīng)付生活，家庭經(jīng)濟(jì)條件不是很好。但是家貧志不貧。從小爸爸就教育我：要想走出這落后的地方不想早早嫁人就要好好的讀書，要不然就得一輩子面朝黃土背朝天。不管生活再怎么的苦，怎么的累，爸爸都從沒想過要讓我輟學(xué)來減輕家里的負(fù)擔(dān)，而是鼓勵我要好好的學(xué)習(xí)。

　　他說只要我學(xué)習(xí)成績好，就會一直支持我上學(xué)。

　　相比村里那些被迫輟學(xué)的玩伴們，我是幸運(yùn)的。

　　但是，在我進(jìn)入大學(xué)后，每月的生活費(fèi)，每年的學(xué)費(fèi)，對于我那原本就不怎么充裕的家庭，無疑是一個(gè)極大的負(fù)擔(dān)，這讓我的家人一直處于半喜半憂的狀態(tài)，喜的是，自己的孩子終于如愿以償，走出了大山，走向了外面的世界，而憂的，卻是那如山一般壓在他們身上的錢。而對于這個(gè)我明白自己的力量微不足道，但是還是努力省吃儉用，盡量不進(jìn)行奢侈消費(fèi)，假期也會去做短工兼職，只希望減輕家里的負(fù)擔(dān)，哪怕只是一點(diǎn)，我心里也會舒服多了。

　　雖然曾經(jīng)想過休學(xué)去賺錢，但是當(dāng)我把這想法告訴爸爸時(shí)，他狠狠地批了我一頓，他對我說：

　　“除了讀書你還能做什么!”當(dāng)時(shí)我一下就懵了，是啊，這么多年了，我除了好好讀書，還能做什么來回報(bào)他們呢?所以糾結(jié)的我繼續(xù)堅(jiān)持著我的大學(xué)之旅。也因?yàn)檫@樣，我很少參加多余的活動，只為了省錢，也習(xí)慣一個(gè)人，因?yàn)樽员暗奈铱偸菗?dān)心家庭特殊的我會惹人厭，害怕和別人相處，害怕看到別人同情的目光，因此總是一個(gè)人沉默著。我從不向父母抱怨什么。因?yàn)槲抑�道我的家人為我做的夠多了。我只希望自己在大學(xué)里可以淡淡的淡淡的……走下去，不給任何人添麻煩。

　　都說窮人的孩子早當(dāng)家，這些能鼓勵自己的話，常常作為我生活的動力。大學(xué)就是一個(gè)亞社會，我要多多的參加實(shí)踐活動，增長自己的見識和能力。在生活上，利用課余時(shí)間參加勤工儉學(xué)等活動，解決部分生活費(fèi)用，這樣讓我不僅減輕了家庭負(fù)擔(dān)，還學(xué)會了一些書本上不曾有的知識。在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正，嚴(yán)于律己，為自己的目標(biāo)和理想不斷努力!現(xiàn)在，我已是一個(gè)充滿自信的女孩，走路面帶微笑，樂于助人，相信自己，很有主見。而這一切的一切都源于助學(xué)金的幫助，它讓我生活在愛的環(huán)境中，它讓我在關(guān)愛中找回自信。它讓我明白貧窮并不可恥，人窮志不窮。在這個(gè)愛的氛圍中，我結(jié)識了很多朋友，我們有著共同的語言和心聲，有著類似的經(jīng)歷和痛楚�，F(xiàn)在的我，如同早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽，充滿了青春的活力與朝氣!用感恩的心去接受一切，去體會一切，去享受一切。我是樂觀的。

　　在國家和學(xué)校的庇佑下幸�？鞓返某砷L!忠心的感謝國家和學(xué)校給予我們貧困生的幫助。

　　我想在我成長的環(huán)境中，有很多人值得我們?nèi)ジ兄x，去銘記。因?yàn)槭撬麄冏屛倚闹猩�起了無限希望。是他們給了我精神的力量。是他們使我不斷成長。

　　可以說，大學(xué)生助學(xué)金給我?guī)�來了希望和關(guān)懷，讓我不再那么糾結(jié)。事實(shí)上我一直都知道，大學(xué)是一個(gè)可以不斷讓人進(jìn)步，不斷讓人學(xué)習(xí)到更多新東西的大環(huán)境，而對于我這樣一個(gè)家庭并不優(yōu)越的學(xué)生而言，大學(xué)更是一個(gè)可以不斷充實(shí)自我，不斷邁向成功的.階梯，所以學(xué)校設(shè)立的大學(xué)生貧困助學(xué)金對于我而言便具有了非凡的意義，它不但大大減輕了我家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)得到了一定的物質(zhì)保障，讓我能夠更加安心與專心的學(xué)習(xí)，而且還增強(qiáng)了我的感恩心，讓我更加懂得了知恩圖報(bào)，培養(yǎng)了我的自信心，增強(qiáng)了我的社會責(zé)任感。我相信自己會合理的運(yùn)用這些錢，為自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境打造良好的物質(zhì)環(huán)境。我會更努力的學(xué)習(xí)，努力學(xué)好自己的專業(yè)知識，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識水平，爭取抓緊大學(xué)四年的每一分、每一秒、絕不虛度時(shí)日。

　　總而言之我將努力學(xué)習(xí)生活技巧，適應(yīng)殘酷環(huán)境，鎖定目標(biāo)，鍥而不舍，在今后的人生道路中，敢于戰(zhàn)勝自己，明天的成敗等著我去創(chuàng)造，擦干眼淚，卸下重?fù)?dān)，重新燃起心中的火焰，踏上新的征途，不讓風(fēng)雨耽誤了年輕的前途，我堅(jiān)信，逆境中的我是不可戰(zhàn)勝的，只要明天，太陽依然升起，生命沒有達(dá)到極限，我一定要笑著站起來迎接我光輝的未來。以優(yōu)秀的自己，回報(bào)學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。

　　這雪中送炭的舉動讓我充滿感激，因?yàn)檫@就意味著家里可以少給我一點(diǎn)生活費(fèi)，減輕家里的負(fù)擔(dān)。因?yàn)橹鷮W(xué)金我家里的債務(wù)減輕了一點(diǎn)，爸爸可以少辛苦一點(diǎn)，爺爺也可以得到更好的照顧。雖然這只是一點(diǎn)點(diǎn)，但是很多個(gè)一點(diǎn)加起來就是很大的幫助。

　　安東尼曾經(jīng)說過：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。”所以，在這里，我再次對給予我?guī)椭�的校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)衷心的說一句：“謝謝你們!”謝謝你們在學(xué)習(xí)和生活中給予我的幫助，在未來的路上，我會將你們在我身上付出的一切，向更多的人傳遞，用我自己的愛心，來回報(bào)社會，為更多的人謀福利!用自己的信心和勇氣，來見證自己未來的成功和希望，我會用青春的激情和毅力，懷抱著那一顆感恩的心，為自己創(chuàng)造更加美好的明天!

　　誠信教育征文 篇10

　　“一方有難，八方支援”，在這樣的日子里，我想對您說聲：“我愛你！”

　　“資助助我成長”，這是對您最真摯的感謝，每當(dāng)我聽到這個(gè)名字時(shí)，都會心潮澎湃，激動得不得了。這是我們的一種傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)，這種傳統(tǒng)是值得我們每一位公民去傳承的。

　　資助助我成長。我們的祖國是一個(gè)歷史悠久的`文明古國，我們的祖先為了祖國，奉獻(xiàn)了許多，但是，我們現(xiàn)在的生活條件好了，我們要好好學(xué)習(xí)，長大為祖國做出一些貢獻(xiàn)，報(bào)復(fù)你們的祖國，這樣，你們就不會再傷害我們了，你們的祖宗就不會遭受受到欺壓！這是我們的責(zé)任！

　　資助助我成長，我們就不會像您一樣受欺負(fù)，而是學(xué)會感恩，學(xué)會做人，學(xué)會做事，這樣，你們的就不會再受到欺壓了，這樣，你們的就會越來越強(qiáng)大，越來越富強(qiáng)！這樣，你們的就會越來越繁榮昌盛！我們的也會越來越美麗富強(qiáng)的！

　　資助助我成長，讓我在學(xué)校里快樂成長，在家里快樂成長，這樣，你們的就會越來越富強(qiáng)！這樣，你們的就會越來越好！

　　資助助我成長，我成長，我成長，你們的也會越來越富強(qiáng)的！

　　誠信教育征文 篇11

　　誠信是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，在五千年的風(fēng)霜雨雪沒有將那些優(yōu)良傳統(tǒng)埋沒，而是歷久彌新，薪盡火傳，古人推崇誠信者，今人厚愛誠信者，歷史選擇誠信者。誠信是每個(gè)人心中的美德，是一種品質(zhì)。

　　誠信為本，立國立人。在儒家看來，行仁施義的先決條件為內(nèi)心的向善，所謂勤心誠意中信守誠信，方能寧靜安心，進(jìn)而修臺國、平天下，行義者亦應(yīng)以誠信為本。義之所存，誠信存之也，讀《大學(xué)》《中庸》，一字以蔽之，誠也，誠包羅萬象，誠信是它的具體體現(xiàn)。

　　在滾滾而來，浩蕩而去的歷史長河中，涌現(xiàn)出的誠信者比比皆是，荊軻于“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”中作別太子丹，壯士一去，只為報(bào)知遇之恩，雖蹈死地亦無怨無悔。位子胥逃離楚國，得吳王重用，答應(yīng)替他報(bào)仇，從此伍子胥盡心輔佐，縱然之后受猜忌可仍然不改忠心。陶朱公蕩舟西湖之上，得以“千金散盡還復(fù)來”的秘訣便是誠信經(jīng)商，后世徽商，晉商皆履行了這一原則，才有了商行的繁榮昌盛。

　　誠信在心，將誠信發(fā)揮在經(jīng)商致富中，可以家財(cái)萬貫；將誠信延伸到安身立命上，可以后世傳頌；將誠信拓展到八荒六合，四海之內(nèi)，則可萬民歸心，順天地陽陽、法四季輪回，運(yùn)之則五岳震蕩，百川奔涌，諸侯朝服，天下匡正。屈原被發(fā)行吟澤畔時(shí)，嘆“舉世皆濁而我獨(dú)清，人皆醉而我獨(dú)醒他憤恨那些“以身之察察受物之汶汶”者，他忠君戀闕，心系國家，屈子一躍，一河碧水為之激蕩，千載令名不朽。劉邦入守關(guān)中，之所以可以深得民心，在于履行約法三章，秋毫無犯，劉備跨有荊益，保其巖阻之礙，與鄰國交好，于內(nèi)則治民，誠信于民，是以三分天下；李世民深知“水能載舟，亦能覆舟”，他對百姓有誠信，天下人擁他之王，他便要對萬千黎民百姓謀福祉，是以創(chuàng)造了“貞觀之治”凡此種種，皆言誠信為人立身之本，天道酬誠信。

　　因此，傳承民族的美好品質(zhì)，將誠信貫穿在身心中，用誠信指導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨�，則人生得以絢爛，事業(yè)得以輝煌！

　　謹(jǐn)記，天道酬誠信，誠信伴我一路前行。只有“誠信”如一杯醇酒，年代越久，則酒香愈純，愈濃，意味綿長。

　　誠信是中華民族之魂，切不可在我們這一代喪失民族魂。從小事做起，本著誠信守則，真心對待友人，做誠信的范疇，。誠信者，人人敬重。

　　“信”是守信。大家肯定公說：要做到誠實(shí)守信，這還不容易？”其實(shí)，往往你認(rèn)為容易做到的事越難做到，難道不是嗎？

　　說到就要做到，我們的生活離不開誠信，有句名言說的好：“不是人人都能成為偉人，但人人都能做個(gè)‘有信用’的'人。一個(gè)誠信的人才能擁有朋友和快樂�！辈诲e(cuò)，只要你播撒下誠信的種子，就會收獲無價(jià)的友誼。

　　誠信教育征文 篇12

　　她真正意義上受到國家資助是在初高中申請國家助學(xué)金的時(shí)候，直到現(xiàn)在上大學(xué)，一受助就是七年。最開始她也很難接受自己特殊的身份，因?yàn)樵诔踔袑W(xué)校發(fā)放資助金時(shí)是把每個(gè)班申請助學(xué)金的同學(xué)叫到門外去，每次她走進(jìn)教室，耳邊那幾句“賴依林還缺錢嗎？”、“不會吧，她竟然申請助學(xué)金……”、“你說她會不會把錢分給我們花哈哈哈……”讓她臉火辣辣的，眼淚也忍不住流下來。因此，也曾歇斯底里地跟媽媽爭吵過，不要那幾百塊錢不行嗎？媽媽無奈反問道：學(xué)費(fèi)怎么辦？聽后，依林沉默了很久很久。

　　初中是自尊心最強(qiáng)的時(shí)候，還好后來越長大越懂事，慢慢理解了自己的家庭情況，她意識到，自己沒有資格抱怨，只能接受自己的'出身并且為了改變它而做出努力。這一路，黨和國家、政府也在盡全力地幫助她的家庭，每一筆錢的具體數(shù)額她都記得一清二楚。哪怕身處黑暗逆境，國家總會懷著一腔善意將溫暖贈予她。

　　在這七年間，依林收到的每一筆助學(xué)金，媽媽都把它存進(jìn)了銀行卡里，使得這些年的學(xué)費(fèi)得到很大程度地分擔(dān)。上大學(xué)買的這部筆記本電腦沒花家里一分錢，某種意義上，這是國家送給她的大學(xué)禮物。由于大學(xué)的學(xué)費(fèi)昂貴，依林申請了國家助學(xué)貸款，另外還申請到四千元的國家助學(xué)貸款，經(jīng)濟(jì)壓力得到大大地緩解，不用為了學(xué)費(fèi)而一臉愁容。

　　誠信教育征文 篇13

　　快到奶奶家的時(shí)候，我掏出錢來看，發(fā)現(xiàn)有一張五元的紙幣。我想媽媽只給了我五元錢，那位叔叔找給我8角錢，哪里會有五元錢來呢?噢，對了，一定是那位叔叔在找錢時(shí)錯(cuò)把五元的當(dāng)成了五角了。我當(dāng)時(shí)有了兩個(gè)想法：第一個(gè)想法是真好啊!我多了四元五角錢了，可以自己用了。第二個(gè)想法是還給他們。

　　我思考了一會兒，決定去還給他們。我轉(zhuǎn)身回到那家小吃店，找到那位叔叔說：“叔叔，你剛才把五元的紙幣當(dāng)成了五角的找給了我�！蹦俏皇迨宀缓靡馑嫉卣f：“真的，我這么粗心�！闭f著，就接過五元的紙幣換給我一張五角的紙幣給我。

　　我走的時(shí)候，那位叔叔還說：“小朋友，謝謝你。要是換成別人，早就自己用了。你真是一個(gè)誠實(shí)的孩子�！蔽衣犃诵睦锔械椒浅８吲d。

　　“誠信”這兩個(gè)字對于那些貪而無厭的人會對它置之不理，正是這樣的原因，講誠信的人才會受到更多的人刮目相看。對于它非常重視的人，才會喜歡他。你可別不信，我可是親身經(jīng)歷過這樣的事情。

　　記得有一個(gè)炎熱的夏天，我和媽媽到遂昌的一位阿姨家玩，媽媽騎著自行車，我坐在后面，正吹著風(fēng)，聞著從遠(yuǎn)處飄來的香味，正當(dāng)我最高興的時(shí)候，突然自行車的后輪胎隨著一聲——“哧”的聲音，我感覺到了車出毛病了，媽媽只好停下來，把車?yán)�到一個(gè)修車的店里。

　　修車師傅是一個(gè)身穿樸素衣服的老人，他修車的動作是那么的靈活，而又那么的仔細(xì)，我想他肯定是一個(gè)心靈很美而且又是一個(gè)很善良的人。一會兒，車修好了，我和媽媽推著自行車就走了，到了一家店里，媽媽說買一點(diǎn)汽水解解渴，正在掏錢的時(shí)候發(fā)現(xiàn)錢包沒了，那可有好幾百元錢那?這可怎么辦?我們就像熱窩上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　正在這時(shí)，從遠(yuǎn)處看見一個(gè)人跑過來，我仔細(xì)一看原來是剛才那個(gè)修車的。他手里拿著一個(gè)錢包，那不是媽媽的錢包嗎?走近了，修車師傅氣喘吁吁地說：“朋友---你的錢包-----掉在我那兒了------。”說著把錢包還給了我媽媽。我媽媽連忙說“謝謝。”修車師傅說：“不用謝”，轉(zhuǎn)身就走了。我望著他的背影。心想：他是多么的`高尚。

　　誠實(shí)守信是無形的力量，也是無形的財(cái)富，在世上，如果失信，我們會走的很遠(yuǎn)，但我們卻找不回家。這些都是書本上我們學(xué)習(xí)的誠信之聲，然而，我現(xiàn)在才真正的明白它。

　　天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷；誠信的背囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。

　　人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。但失去了誠信呢？失去誠信，你所擁有一切：金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過是水中月，鏡中花，如過眼云煙，終會隨風(fēng)而逝。

　　不欺騙，不隱瞞，才是正確的人生態(tài)度。遠(yuǎn)離爾虞我詐，圓滑世故，多一份真誠的感情，多一點(diǎn)信任的'目光，腳踏一方誠信的凈土，就可澆灌出人生最美麗的花朵，夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。

　　擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……

　　相信誠信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。我們崇尚這樣一種誠信：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的手，歪歪頭，說：“相信你！”此時(shí)此刻，難道你的心底能不涌起一股激動的熱潮？我們向往這樣一種誠信；舒開緊蹙的眉，露出笑靨，快步走到朋友面前，說：“真誠地祝賀你！”此景此境，難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩云？播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有———可以信任的世界。

　　誠信教育征文 篇14

　　鄰水教育一直以來不乏唐明賢、景光武、張?jiān)频线@樣的拓荒者，他們用大半生耕耘書寫了鄰水教育的華章；而今他們還像一位位深情的向?qū)В�引領(lǐng)著鄰水教育前進(jìn)的方向。

　　有人說，一位優(yōu)秀的管理者最基本的素質(zhì)就是會抓學(xué)習(xí)，從而構(gòu)建先進(jìn)的管理理念，而我們教育導(dǎo)師們用他幸勤耕耘，幾十年如一日的不斷學(xué)習(xí)，形成了自己對辦學(xué)理念的精辟而獨(dú)到的見解。在實(shí)踐探究中，教育先賢們確立了以人為本的辦學(xué)理念，旗幟鮮明地指出“學(xué)校工作的對象就是人，以人為本是學(xué)校改革、創(chuàng)新和發(fā)展的大趨勢，也是當(dāng)今社會的進(jìn)步�！薄耙匀藶楸尽�，我是與當(dāng)前偉大中國夢的理念一脈相承的，是“建設(shè)新廣安、創(chuàng)建試驗(yàn)區(qū)”堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　一、 以人為本，必須堅(jiān)定貫徹素質(zhì)教育的新要求。

　　說過：“全面實(shí)施素質(zhì)教育，核心是要解決好培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人的問題，應(yīng)該成為教育工作的主題�！碧泼髻t同志二十多年來一貫強(qiáng)調(diào)學(xué)校要把德育放在首位，教學(xué)是學(xué)校工作的中心，要重視大面積教學(xué)質(zhì)量的提高，不能一提質(zhì)量，就眼定幾個(gè)尖子生，只有大面積提高質(zhì)量，才能真正數(shù)出“個(gè)兒頭”，片面的追求升學(xué)率，為保住一兩個(gè)尖子，不惜丟掉大多數(shù)（過去在一些學(xué)校屢見不鮮），這是錯(cuò)誤的。“不僅沖擊高中招生，而且嚴(yán)重增加學(xué)校負(fù)擔(dān)，影響素質(zhì)教育的推進(jìn)�！�

　　我縣教育發(fā)展的事實(shí)證明，那些片面追求升學(xué)率的做法是目光短淺缺乏可持續(xù)的，即使僥幸取得一些“成績”，也是經(jīng)不起歷史的檢驗(yàn)的，這樣炮制出來的“人才”素質(zhì)單一，沒有學(xué)習(xí)后勁，很不利于繼續(xù)學(xué)習(xí)和正常發(fā)展。我們縣一所所重點(diǎn)學(xué)校的發(fā)展軌跡也驗(yàn)證了這樣一個(gè)常理。

　　二、立德樹人，德育為先。

　　陶行知說過“德是做人的根本。根本一壞，縱然你有一些學(xué)問的本領(lǐng)，也無甚用處。并且，沒有道德的人，學(xué)問和本領(lǐng)愈大，就能為非作惡愈大�！钡掠�之重，可見一斑。

　　《國家中長期規(guī)劃與發(fā)展綱要》也指出，立德樹人，把社會主義核心價(jià)值融入國民教育全過程，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生形成堅(jiān)定的政治信念、良好的品格意志和開朗活潑的性格，為培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，打下初步的思想道德基礎(chǔ)。

　　唐明賢同志這一教育思想，生動地體現(xiàn)了他崇高的思想政治素質(zhì)，為鄰水縣素質(zhì)教育的推進(jìn)、新課程改革的深入開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　三、努力實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育。

　　“學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，要著眼于質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展，著眼于有潛力有后勁的發(fā)展”。這就是科學(xué)發(fā)展觀對教育提出的新要求，也是符合教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律的，而唐明賢同志倡導(dǎo)的`優(yōu)質(zhì)教育觀無疑是與時(shí)俱進(jìn)、富有生命力的。

　　唐明賢同志多次批評不研究教學(xué)規(guī)律的人，指出他們一提質(zhì)量就愛說“沒敲頭，懲倒辦”，沒想到時(shí)隔這么多年，這樣的現(xiàn)象依然屢見不鮮，大有“星星之火可以燎原”之勢，為了提高所謂的“質(zhì)量”，教師兢兢業(yè)業(yè)廣博群書，趕制出一套套變幻莫測的試卷，辛辛苦苦加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，大搞題海戰(zhàn)術(shù)，學(xué)生學(xué)習(xí)的自主權(quán)沒有了，身體垮了，信心倒了，甚至有些學(xué)生不堪重負(fù)留下一紙辛酸走向絕路！

　　其實(shí)，究其本質(zhì)，那些“懲倒辦”的人提高的并非質(zhì)量，只是分?jǐn)?shù)，那是狹隘的質(zhì)量觀，是不符合素質(zhì)教育要求和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的，是極其錯(cuò)誤的。

　　這樣的行為違背了《教育法》、《義務(wù)教育法》的相關(guān)要求，片面追求升學(xué)率，只注重向高一級學(xué)校輸送新生，這樣必然導(dǎo)致學(xué)校只重智育，為達(dá)此目的，學(xué)校常常把主要精力放在少數(shù)尖子身上，面對多數(shù)學(xué)生不聞不問，放任自流，甚至變相地把學(xué)生趕出校門，給社會造成負(fù)擔(dān)。

　　怎樣的教育才是優(yōu)質(zhì)的？他在《教育的困惑及其對策》一文中指出，優(yōu)質(zhì)教育要從“辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、教學(xué)質(zhì)量”幾方面著手抓。除了政府要切實(shí)肩負(fù)辦好教育的責(zé)任外，提高師資也是其中重要一環(huán)，其次國家要制定教育質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)指導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量的考核與評價(jià)。

　　“老驥伏櫪，志在千里”，唐明賢同志用他辛勤耕耘，澆灌著鄰水教育之花，雖然從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來了，但他的教育之路沒有止步，他依然活躍在教育的第一線，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的教育思想，他用樸素的思想指引鄰水教育人，用人文理念支撐起鄰水教育新課改。

　　懷著一份深深的敬意，仰望星空，我仿佛看見了鄰水教育燦爛的明天，那里有我們璀璨的教育夢想，熠熠生輝。面對過去，無限感慨；憧憬未來，無比激動。若我輩追隨先賢足跡，我堅(jiān)信，夢將不再只是夢！

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