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【精品】閱讀伴我成長征文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹秸魑牡纳碛鞍桑魑囊话闶悄硞活動、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動主辦方。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢?下面是小編精心整理的閱讀伴我成長征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀伴我成長征文1
根據(jù)區(qū)教育局通知精神,為充分發(fā)揮圖書館在學(xué)校教育教學(xué)中的作用,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高中小學(xué)圖書館應(yīng)用水平,形成濃濃的書香氛圍,我校在師生中開展了“閱讀伴我成長”
讀書征文評比活動。經(jīng)過教導(dǎo)處的評選,最終教師組評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名;學(xué)生組一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。
在廣大師生交上來的征文我們可以看到這樣可喜的現(xiàn)象:
教師征文節(jié)選:每次我們班的讀書交流,我班總有十幾個同學(xué)都向大家介紹自己如何選購、閱讀優(yōu)秀書籍并談自己的'讀書打算,同學(xué)們讀書的熱情越來越高漲了……
學(xué)生征文節(jié)選:每周到閱覽室讀書真是一種享受。我們每月讀一本書,只要這樣一本一本堅(jiān)持去看,相信我的知識一定會越聚越多……
讀書使孩子們成了主動學(xué)習(xí)的人,他們會自主探究學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的各種問題,通過各種信息渠道來解決問題;讀書,使孩子們成了生活的主人,他們的獨(dú)立精神、自我意識在多樣的讀書活動中日益彰顯;讀書,使孩子們成了善交流、會合作的人,他們的團(tuán)隊(duì)精神、責(zé)任意識在逐步形成……
讀書,更使我們的老師們成了有思想的人,成為有豐厚內(nèi)涵的優(yōu)秀教師。
總之,一份耕耘一份收獲,讀書活動使我們這個原本充斥著各種叫喊的校園比以前明顯安靜了許多,讀書的靜謐慢慢趕走了打鬧的喧囂,書香在整個校園彌漫開來……
閱讀伴我成長征文2
閱讀是人類必不可少的精神食糧。如果沒有閱讀,人的一生就不是一個完美的人生。進(jìn)入學(xué)校后,在老師的帶領(lǐng)下,我們讀了很多的書……
上小學(xué)一年級的時(shí)候,閱讀已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活中。那時(shí)雖然不認(rèn)識幾個字,但是讀繪本還是可以的。那時(shí)我讀了好多繪本:《猜猜我有多愛你》《好餓的毛毛蟲》《蚯蚓日記》《爺爺一定有辦法》……已經(jīng)過去好幾年了,但我還記得這些繪本的彩圖和內(nèi)容,閉上眼睛,這些繪本還在我的腦海里浮現(xiàn)!
在我們進(jìn)入二年級的時(shí)候,閱讀已經(jīng)融入我的生活了。這時(shí)我認(rèn)識了許多字,可以讀一些書。我讀了《格林童話》《木偶奇遇記》《小鹿斑比》《稻草人》等書,這些書使我的.生活變得更加豐富多彩。
三年級后,我已經(jīng)離不開閱讀了,我讀了《狼王夢》、《第七條獵狗》、《夏洛的網(wǎng)》、《昆蟲記》《西游記》等等。這些書開闊了我的視野,使我看到了不一樣的世界,也使我變得安靜和善思起來!
真是書香伴我成長!
閱讀伴我成長征文3
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這句話我常常聽老師、家長們說起。其實(shí)我覺得趙恒這句話說的挺好,書讀得多了,里面的奧秘你自然就會知道。
五年級的時(shí)候,我的課外書總是一本接一本地往學(xué)校里拎,不過呢,看看的時(shí)候就是真的有滋有味的,但看過之后就真的整本書下來也沒什么斬獲,也就是能夠把書里的大致內(nèi)容忘記而已。所以,我每看看回去一本書之后,就可以已連續(xù)幾天不看電視,大概三四天左右,我又可以把前幾天看看的那一本書拎出再次看看個一兩遍。
書不是你用來學(xué)習(xí)的.工具,也不是什么擺設(shè),它是能讓你的靈魂升級,能讓你的大腦充滿智慧的東西。它有時(shí)可能會是一個慈祥的老爺爺,有時(shí)也可能是一個可愛的孩子,你在看它,讀它的過程中,可能會發(fā)現(xiàn)生活中的許多樂趣,也可能會悟出許多道理。我至今記得五年級下冊的一篇課文《走遍天下書為侶》中的一句話:如果你獨(dú)自環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?現(xiàn)在如果讓我來選擇一樣?xùn)|西,我會毫不猶豫地選擇書!。我覺得帶上一本書去旅行何嘗不是一件好事呢?當(dāng)你覺得無聊時(shí),拿起它翻開閱讀,你會多多少少發(fā)現(xiàn)之前遺漏的一些段落或句子,這一遍讀它的時(shí)候,你也許會說:咦,這頁我看過嗎?原來之前的我是那么粗心大意,這一次我可要把它好好的記牢嘍!總之,現(xiàn)在我的想法和作者相似,簡單來說,就是因?yàn)槊恳淮稳タ磿,總會有意想不到的收獲。
現(xiàn)在,我六年級了,當(dāng)然,我討厭看電視的嗜好并沒變小。只是,書不像是以前那么多了,以前被迫辭職就在邊線上看電視的我,已經(jīng)漸漸陌生,甚至快要佚失,F(xiàn)在的我,寫作質(zhì)變太少了,其實(shí)我特別想要返回五年級,但是,身邊的人變小了,也就回不來了。
但是,我還是會繼續(xù)保持看書的愛好,只要有書看,我還是會坐在那個我熟悉的位置上,靜靜地看著書,感受其中的樂趣。也許,以后的我,會變得話更加少,雖然人走了,但是我身邊還有書,我相信我可以回到以前。請你們記住,書是智慧的源泉,請你們愛書、好好看書。
閱讀伴我成長征文4
我是一個愛讀書的小男孩,今年10歲了,上四年級。別看我小小年紀(jì),讀過的書,可是數(shù)不勝數(shù)。我從小就愛讀書,如果你走進(jìn)我的房間,便會發(fā)現(xiàn)一本本散發(fā)著油墨香味的書,布滿了我的書桌、書柜、甚至床頭……
了解我的人都知道,我從小就和書結(jié)下了不解之緣,每天只要我一有空,就捧著書本去仔細(xì)地品味它,從浩瀚的書海中我嘗到了不少的快樂和甜頭。毫不夸張地說,我喜愛讀書已經(jīng)達(dá)到“癡迷”的地步了。
記得有一次,我寫完作業(yè)后,就在我的書房里看書,媽媽做好晚飯后喊我吃飯,我卻因?yàn)槌两诠适碌那楣?jié)中,沒有聽見!后來,媽媽只好把我“綁架”到餐桌旁,而我仍然抱著心愛的故事書,在餐桌旁邊吃邊看,媽媽不時(shí)地提醒我:“邊吃飯邊看書,等于‘吃’掉自己的記憶力!”我卻冒著“吃掉記憶力”的危險(xiǎn),依然眼不離書,邊吃邊看,直到看完其中的一個故事,才戀戀不舍地放下書。爸爸見了,搖了搖頭,說我簡直就是個“吃書蟲”。我和媽媽聽了哈哈大笑起來……
讀書是我最快樂的一件事了!我愛讀書,因?yàn)闀杏芯实墓适,從《水滸傳》中,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……由于我愛讀書,我的作文成績提高很快,每年都被評為“讀書之星”。
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的`知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天.。
閱讀伴我成長征文5
書,是我最好的朋友。無論我心情沮喪、生氣、開心,還是無聊的時(shí)候,都能找到合適的書籍陪伴我,和它們在一起,我就感到非?鞓。
在我不開心的時(shí)候,我就會去找《笑話故事》、《喜劇大師》這些幽默搞笑的書,這些好朋友會通過一個個笑話、一幅幅漫畫,讓我很快忘記不開心的事。不信讓我給你講一個笑話,看你笑不笑?兒子:"媽,什么叫唯唯諾諾的人?"媽媽:"就是那些從不發(fā)表自己的意見,嘴里常說“對,對,對”的人。他爸,你說對嗎?"爸爸:"對,對,對。"哈、哈、哈,是不是什么不開心的事都丟到腦后去了?輕松幽默的文章,既能增加閱讀量,又可放松自己,還能提高寫作能力,真是一舉三得。
我最喜歡看的書是《綠野仙蹤》。這本書講的是一個叫多蘿茜的小女孩被一陣旋風(fēng)吹到一片草地上,她特別想回家,但回家的路艱難,她遇到了稻草人、鐵皮人和膽小獅,她幫助他們找到了頭腦、智慧和膽量,稻草人統(tǒng)治了翡翠城,鐵皮人統(tǒng)治了溫基國,獅子當(dāng)了古老森林的國王。通過這種書,我知道了,想做個成功的人,必須要具備頭腦、智慧和膽量,同時(shí)還要有一個溫暖的`家。
我還喜歡看《意林》雜志,記得有一篇《磨刀不誤砍柴工》的文章,說的是一位伐木工人去砍樹,第一天他砍倒了19棵大樹,老板說他干得不錯,第二天他更努力地砍樹,卻只砍了16棵大樹。第三天,工人投入了雙倍的熱情去工作,可讓他失望的是,他只砍倒了12棵大樹。他主動向老板去檢討,說自己干得不好,越賣力干得越少。老板問:"你多長時(shí)間磨一次斧子?"他一愣,隨后說:"我把所有的時(shí)間都花在砍樹上了,哪有時(shí)間去磨斧子?"通過這篇文章,我明白了:埋頭苦干是很好的做事態(tài)度,可是這并不意味著只要我們花上大量時(shí)間事情就會解決或更好。實(shí)踐告誡我們:不是不做事,也不是只做事,而是要注意做事的方式和方法。
今天我又看了《實(shí)用文摘》上的中篇連載《圖書館奇案》。里面的校園偵探龍飛、艾雪和蔣梓桐,通過一點(diǎn)點(diǎn)的蛛絲馬跡,破獲了一宗宗的案子。讓我了解到做為一個偵探,就要既要有很強(qiáng)的推理能力,還要有嚴(yán)密的思路,這都需要我們多學(xué)知識、多看書,才能獲得。
一本好書,就是一個真正的朋友。只要我們認(rèn)真去讀,就會和一本本好書交上朋友,這些朋友會陪伴我們一生,并且受益一生!、
閱讀伴我成長征文6
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!币宦纷邅,經(jīng)典書籍,就像我形影不離的朋友,始終伴我成長。
幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽對我說:“你要多讀書,讀好書,長大才能有出息,才能成為一個對社會有用的人。”那時(shí),由于不識字,爸媽就常給我讀《童話故事書》《唐詩》《三字經(jīng)》等。每天晚上,我都是在讀書聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。步入小學(xué),開始認(rèn)讀拼音識字,自己會讀書了,漸漸地感覺到閱讀經(jīng)典書籍的樂趣。
我媽媽是一名中學(xué)英語老師,爸爸是一名干部,哥哥是一名高一學(xué)生,他們都愛好讀書,特別是哥哥,閱讀成為他一種生活的態(tài)度。受他們的影響和熏陶,我也變的越來越喜歡讀書。為支持我讀書,爸媽不光給我和哥哥購買大量的書,而且在圖書館給我們辦讀書證?梢哉f,我的書是門類齊全,樣品眾多,書桌上、床上、沙發(fā)上,到處都堆放著我的書。我對它們愛不釋手,只要一有空,我都會讀。每晚睡覺前,讀書成了我的必修課。
每每捧起一本新書我總是愛不釋手,讀的津津有味。《唐詩》,讓我了解中國傳統(tǒng)文化的精華;《十萬個為什么》,讓我知道了廣袤宇宙的無窮奧妙;《父與子》讓我懂得了熱愛生活、正直寬容、善良本心;四年級的《米小圈》上學(xué)了,在成長的路上,給我?guī)砹撕芏喔形,為我在面對生活、面對困難時(shí)帶來了信心;我相信,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,一定會有米小圈般的勇氣、耐心和毅力給我所需要的一切支持。我的人生也能像米小圈一樣,自信、勇敢、快樂地成長。
哥哥在一篇作文中寫道:“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊經(jīng)典書籍,把我們帶到浩瀚的天地。你無法到達(dá)的'地方,文字載你過去。腳步丈量不到的地方,文字可以。你無法經(jīng)歷的人生,書籍帶你相遇!遍_始,我并不明白其中的奧秘,逐漸的,在閱讀中我找到了答案,獲得了無窮的快樂,我知道了人類的偉大,自然的神奇,宇宙的浩瀚,科學(xué)的奧秘,知識的力量。
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!逼綍r(shí),凡是我感興趣的書,我總帶到學(xué)校,分享給同學(xué)和朋友,讓他們也享受閱讀的快樂。書已成了我形影不離的良師益友,引領(lǐng)我在知識的海洋中遨游,陪我度過了一個個春夏秋冬……讓我的生活變得更加有趣。
同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,把握未來,在成長的道路上,不要忘記讀書,多讀書,讀好書,掌握更多的知識。增強(qiáng)我們的文化自覺、文化自信,爭當(dāng)新時(shí)代好少年,努力使自己成為一名對社會有用的人!
閱讀經(jīng)典,鏈接美好生活;傳承經(jīng)典,筑夢美好未來!
閱讀伴我成長征文7
書籍是人類最聰慧的老師即使是最偉大的伽利略,醉醉沉迷與火焰而差一點(diǎn)犧牲自己的諾貝爾。他們的成功之路,也是用一本一本書打起來的。他們每天都像一匹不知疲倦的駿馬,幾乎瘋狂的從書中汲取知識。但是有些人雖然書看的很多,但他們并沒用真正正確的方法去看,只是無意義的在書中尋找樂子。
我呢。也是一個小書迷。每天一有空閑便抽出一本書就看。不僅僅是這樣,我每讀一篇故事。就會寫一篇讀書筆記,把書中的好詞好句,以及讀后的閱讀感想全部寫在上面。一直從注音的故事書,寫到現(xiàn)在中國四大名著中的《三國演義》但同時(shí),我也因?yàn)樘V迷于讀書,而不知道干了多少愚不可及的.事情,最令我記憶猶新的一件事,便是中午吃飯了。
那一天中午,媽媽忘了去菜市場買菜,結(jié)果就沒辦法做飯。媽媽給了我十塊錢,讓我去小賣鋪里買三包方便面先當(dāng)做今天中午的午飯。那時(shí)我正看書看得津津有味,媽媽說的話我一個字都沒有聽見。整整過了一個小時(shí),我還是照樣坐在沙發(fā)上看書。媽媽洗完衣服,看見我還在家里。就問我,方便面買回來了沒有?我著急的一拍頭,哎呀,怎么把這事忘了。所以我們餓了整整一中午的肚子,下午肚子咕嚕嚕的一直叫。這件事真是給了我一個十分慘重的教訓(xùn)。我發(fā)自內(nèi)心的告訴我自己。以后一定不能再犯這種傻事了,我要努力改了解了很多成語故事的由來,明白了許多道理。比如,盤古開天辟地、女媧泥巴造人、大禹治水、武王伐紂、杯酒釋兵權(quán)、鴉片戰(zhàn)爭等,許許多多的歷史故事和人物躍然紙上,中華民族的悠久歷史和燦爛的文化讓我深深陶醉其中。
有人說,只有讀過《格林童話》的童年才算是完整的。我最喜歡的書也是《格林童話》,這本書里有很多充滿了冒險(xiǎn)、神秘、夢幻的故事,美麗的白雪公主、灰姑娘,可愛的小紅帽、青蛙王子,充滿神秘的黑森林,美麗無比的大城堡……最重要的是這些故事讓我明白了做人的道理,怎樣分清善良和邪惡,怎樣跟壞人斗智斗勇,怎樣讓童年更快樂。
說起讀書學(xué)到的本領(lǐng),就數(shù)我的廚藝了,這些都?xì)w功于我經(jīng)?醋霾说臅,有《廚師入門》、《魯菜大全》、《滿漢全席》等。媽媽生日那天,一早就去上班了,我和哥哥在家里。我倆邊看菜譜邊做菜,有些事看起來簡單,但做起來就難了,經(jīng)過一上午的努力,我倆才做了六個菜,媽媽下班回來看到滿桌子的菜非常驚喜,一個勁夸我倆長大了,長本事了。那天的飯菜雖然有淡有咸,但我們都吃得格外香甜,媽媽說:“讀書就是為了應(yīng)用,你倆能看著菜譜做菜,能學(xué)以致用,就是送給我最好的生日禮物!
在我的生活中,已與書結(jié)緣,書離不開我,我也離不開書。有書相伴,我的學(xué)習(xí)會更進(jìn)步;有書相伴,我的童年會更快樂;有書相伴,我的人生道路會更寬廣。
閱讀伴我成長征文8
在家里,爸爸媽媽說我是一只活蹦亂跳的小兔子。在學(xué)校,同學(xué)們見我愛唱歌、愛打球,都說我是一個樂天派。但是我也有安靜的一面,那就是看書的時(shí)候,我會全身心投入其中,誰也打擾不了我。
說起閱讀習(xí)慣還有一段故事呢!
有一次,中午休息時(shí),同學(xué)們圍在一起正考慮玩些什么游戲,忽然一個同學(xué)提議玩成語接龍,還說了游戲規(guī)則:兩個成語要首尾同字,看誰成語接得多而快。我一聽心想:我平時(shí)不看成語,這下可要出糗了。但其他的同學(xué)都答應(yīng)了,我也只能硬著頭皮答應(yīng)。接著就開始了“痛苦”游戲,說痛苦是因?yàn)橐还菜膫回合的成語接龍,我只答出了一個,而且還是絞盡腦汁。別的同學(xué)都能對答如流,而我卻笨嘴拙舌。這件事使我意識到我看的書實(shí)在是太少了,以至于我知道的成語少之又少,在同學(xué)面前出丑。
后來,我就讓媽媽、爸爸幫我買來了各種書籍:從《成語故事》到《優(yōu)秀作文選》,從《安徒生童話》到《十萬個為什么》……經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持,我養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。從書中我學(xué)到了不少知識,不但豐富了我的`頭腦,還給我?guī)砹藷o窮的樂趣,也使我的作文水平有了很大的提高。
如今,說起看書,我可真是到了如癡如醉的程度。因?yàn)殚喿x,我可以在書的海洋中暢游,在書的“滋潤”下茁壯成長;因?yàn)殚喿x,我的課余生活也變得更加充實(shí)。
閱讀伴我成長征文9
閱讀名著,使我增加了知識,拓寬了視野;閱讀名著,陶冶了我的情操提高了我的語言能力;閱讀名著,啟迪了我的思想;讓我受益匪淺;
說起名著,對我影響最大的當(dāng)然是我國四大名著之一《西游記》!段饔斡洝凡坏且槐緩V為流傳的名著,而且被搬上銀幕,成為家喻戶曉的電視劇、動畫片,可我覺得書中的內(nèi)容比電視上的劇情更加精彩。這本書是明朝的吳承恩寫的,這本書以豐富瑰奇的想象描寫了唐僧﹙唐三藏﹚、孫悟空、豬八戒、沙僧﹙沙和尚﹚師徒四人,在迢迢的取經(jīng)路上勇斗妖魔鬼怪,戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,經(jīng)歷了九九八十一難,才取得真經(jīng)的故事。書中作者將師徒四人所經(jīng)歷的千難萬險(xiǎn)形象化成妖魔鬼怪所設(shè)置的九九八十一難,把動物幻想成一些精靈妖怪,生動形象地表現(xiàn)出了大自然的兇險(xiǎn)、惡劣、無情,以降妖伏魔來歌頌了唐僧師徒四人不畏艱險(xiǎn)、排除萬難、戰(zhàn)勝大自然的戰(zhàn)斗精神。
《西游記》的妖魔鬼怪都是以獅、虎、豹、象、鼠等動物幻想出來的,而戰(zhàn)勝這些妖怪的主角是猴、豬。故事情節(jié)充滿了童話的色彩,想象新奇,出神入化,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)感,也具有濃厚的神奇色彩,使我更想進(jìn)一步了解《西游記》。
我讀了名著《西游記》后,我非常喜歡書中的孫悟空,他樂觀、機(jī)智、勇敢、堅(jiān)定、神通廣大,但有些浮躁,帶著猴的野性,但他是神奇力量的化身。孫悟空有神性也有人性,他在取經(jīng)的路上對師傅堅(jiān)貞不一的師徒之情,就是他人性的.最大表現(xiàn),這讓我非常感動,也是這本名著讓我感受最深的一點(diǎn)。二師弟“天蓬元帥”豬八戒貪婪、懶惰、蠢笨、好色,但有時(shí)他也傻得可愛,所以也是這本名著必不可少的角色之一。三師弟“卷簾將軍”沙僧和唐僧一樣是以慈悲為懷之人,但沙僧并不像唐僧那樣迂腐,他吃苦耐勞、任勞任怨、不計(jì)得失、忠于職守。
唐僧師徒四人各有各的特點(diǎn),在生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空的樂觀、機(jī)智、勇敢、堅(jiān)定的精神;在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該像沙僧那樣能吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí)。
閱讀名著,使我在成長的道路上有了更多的感悟;使我更進(jìn)一步了解了中國的一些歷史文化和人文地理知識;也使我積累了許多好詞佳句;也讓我從中感受到了生活的美好、父母的關(guān)愛……今后,在我成長的道路上,我更要孜孜不倦地讀好書,好讀書,多讀書,在書的海洋中遨游,用書的知識來豐富自己精彩的人生。
閱讀伴我成長征文10
經(jīng)歷了年少的懵懂,青春期的敏感,到現(xiàn)在終于成年后的達(dá)觀,一路走來我終于明白,原來閱讀是生命中最美好的顏色。
少年讀書時(shí)
少年讀書的生涯像一幅幅流光溢彩的畫面,讓我不愛說笑的童年多了許多興味。
身居農(nóng)村,我的啟蒙書籍并非是美麗的童話,而是奶奶用來夾鞋樣子的厚厚的《西游記》,書皮不知已經(jīng)不知所蹤,起首的幾頁也銷聲匿跡了,我就囫圇吞棗的`讀,讀著讀著,就發(fā)現(xiàn)原來書里寫得遠(yuǎn)比電視上精彩,單是孫悟空與二郎神斗法,忽而天下,忽而地下的變化就如此的多端,不可端倪,豈是電視劇中幾個鏡頭的變化可比。
另一種啟蒙便是當(dāng)時(shí)的《燕趙都市報(bào)》,一個好朋友的爺爺是退休老教師,家里有成堆的報(bào)紙,這對于我來說無疑是個寶庫,好朋友也總是貼心的把報(bào)紙里時(shí)事政治那版拿出去,留下娛樂文藝的幾版為我保存著,隔一段時(shí)間我便去抱回一大堆的報(bào)紙,我騎著單車去同學(xué)家玩半天,然后“滿載而歸”,那種心情,恨不得一下子讀完,又想把美食慢慢享受,真真是世間最甜蜜的負(fù)擔(dān),只可意會,不可言傳。
閱讀伴我成長征文11
書是一位育人的老師;書是一個終身都陪伴你的好朋友;書更是一座啟迪人類智慧的寶庫。讀書在我的生活里是不可缺少的,在書海中遨游,我將會自我“充電”,并且我將會得到快樂。
從我在媽媽的肚子里開始,媽媽就給我讀書聽,所以我早早的就與書結(jié)下了朋友之緣。上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我訂閱了《幼兒畫報(bào)》《小朋友》等圖畫書,每天睡覺前,是雷打不動的講故事時(shí)間,不管我是否識字,媽媽都和我一起邊看邊講。慢慢地,我認(rèn)識了拼音也認(rèn)識了少數(shù)的字,媽媽又給我買了帶拼音的書,讓我自己讀,一開始,我讀的并不順利,哭著鬧著讓媽媽給我讀,媽媽語重心長地說:“孩子你不要灰心,你一遍遍地讀,你還會讀的.不順利嗎?”我只好垂頭喪氣地自己一遍遍地讀了,不過,我到以后慢慢的覺得越讀越有趣,就情不自禁地進(jìn)入了“故事的世界”。 從那時(shí)起,我就感受到了讀書的樂趣,并發(fā)誓長大后一定要讀好多書來豐富自己。
隨著年齡的增長,我越來越喜歡讀書了。不過,已不是以前的童話故事般夢幻,F(xiàn)在,我喜歡看一些《曹文軒純美文學(xué)》、《小王子》、《窗邊的小豆豆》、《愛的教育》等文學(xué)書了,F(xiàn)在,書就是我的好朋友了,書給我?guī)砹颂嗟目鞓。我不信書中會有黃金屋,更不信書中會有顏如玉,但我相信書中有一個大世界,只要與書為伴,我就能獲得快樂,就能讓生命變得精彩,就能讓自己的大腦變得充實(shí)。
讓我們以經(jīng)典同行,和好書為友,以讀書為樂,讓我們一起養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的良好習(xí)慣吧!
閱讀伴我成長征文12
記得很小的時(shí)候,我常常走到父親的書架旁,把架上一摞摞的書一本一本的搬下來,累在地板上。接著,我便爬上最高的一本書,大聲喊來父母親,興奮地用幼稚的聲音叫起來:我長高了。
后來,我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)長高了,不過這時(shí)的我可沒有鴉鴉學(xué)語時(shí)的頑童那么調(diào)皮了,總是靠在椅子上,聽母親拿起童話書讀一千零一夜的`故事。那時(shí),我幼小的心靈中便知道書中藏著許許多多的故事。
于是,有一天,我好奇地翻開了那些書,一下便對書中漂漂亮亮的插圖著了迷。我就站在書架旁,學(xué)著父親一本正經(jīng)的樣子在那兒看。這時(shí)便埋下了我閱讀的萌芽。
再后來,上了小學(xué),接觸到了書多了,便知道什么是讀書,原來小時(shí)侯那是讀畫,讀故事,讀成長。不過一位圣賢曾說過:凡有所讀,皆成性格,記得那時(shí)還為這驕傲過一陣子呢。、
又過去了三四年,短短幾年間,閱讀已成為我生活中不可或缺的一部分。閑暇之余,隨手捻來一本書,或疾聲高誦,或微吟默想,自由自在,有滋有味。若讀到一篇美文,于其左右,或輕或重,或莊或詣,把自己的隨感寫下,其可快意哉!
少年時(shí)的閱讀是率性而為,四年前剛到初中的我已是一個青年人,沒有了少年時(shí)的率性。每當(dāng)閱讀書籍,對其中的一字一句都仔細(xì)斟酌,就如同面隊(duì)美味佳肴,須細(xì)細(xì)品味,慢慢咀嚼,生怕一不小心把精彩之處給錯過了。如果與作者有些不同的觀點(diǎn)與看法,也不隨意點(diǎn)涂在書上,只另尋一本,專作評論。
就這樣到了初三,繁重課業(yè)使我對課外閱讀的時(shí)間不斷減少,最后只得忍痛割舍?墒桥簲嘟z連,我還是擠出那小的可憐的一點(diǎn)時(shí)間。以閱讀為樂,為我緩解了緊張的氣氛,調(diào)節(jié)了心態(tài)。這就像為神經(jīng)緊繃的考生抹上一縷清涼油,給荒漠上的探險(xiǎn)者送上一碗清涼的水,這種感覺沁人心脾且至關(guān)重要。
如今,我已是一名高中生,十多年的閱讀經(jīng)歷以及書香校園的氣氛使我對閱讀倍加喜歡。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己又長高了。
小時(shí)侯,我讀畫,讀故事,讀成長。長大了,讀書,快意地讀,咀嚼式地讀,緊張中讀,都讀得沁人心脾,讀得我變高了!
——后記
在這個越來越重視閱讀的時(shí)代,我相信讀者們會贊同文中對讀書的諸多看法,但文中不少字詞仍值得斟酌,就以下一處愿讀者提出自己的看法。
這處是“讀故事”,文中故事是母親講給幼年時(shí)的我聽,但我認(rèn)為我在聽讀,也是廣義上“讀”的一種,這也是為什么我寫讀畫、故事和成長用了近半篇幅的道理。
關(guān)于以上觀點(diǎn),我希望聽取讀者的意見。文末,我也感謝您讀完本文。
閱讀伴我成長征文13
老師說過這樣一句話:“身體和靈魂,必須要有一樣走在路上。旅行,是身體的道路,而閱讀,就是靈魂的道路。”
中國,是四大文明古國之一,我們必須要把“文明”這個美譽(yù)給坐實(shí)了。好書,能提升人的涵養(yǎng)與氣質(zhì),如果沉迷于不適合自己的書籍,可能會使你誤入歧途。而你的談吐與人品也會隨著你選擇的書而變化。它會讓你選擇不同的朋友,養(yǎng)成不同的.性格和讓你去走不一樣的人生道路。
自小我就喜歡聽爺爺奶奶講故事,內(nèi)容生動有趣,我總是聽得津津有味。從兒時(shí)的聽故事,慢慢發(fā)展成看拼音版的童話,我看的第一則童話是《賣火柴的小女孩》,那時(shí)我的思想是最干凈、最單純的,情感也是最容易被文字給渲染的,這則故事曾經(jīng)讓我淚流滿面,但我卻并不覺得幼稚可笑,因?yàn)檫@就是文字的魅力。
后來,我不再依賴拼音了,卡通插圖也漸漸離開了我的生活,我開始接觸一些作文選,也開始用文字的方式記錄下自己對生活的感慨。
與書的相遇,就是那么奇妙,它讓我從童言稚語發(fā)展成了謙言恭語的“文人”。有時(shí),在大多數(shù)同學(xué)為寫作文而發(fā)愁時(shí),我卻感覺異常輕松,我知道這是書的饋贈,是我努力看書的結(jié)晶,所以,我起誓要博覽群書!在我的成長中,書籍絕對是我的一大功臣。
閱讀是人得到知識最直接的方式,學(xué)習(xí)上也少不了閱讀,處處都離不開文字。漸漸地,書籍越來越與我密不可分,讀的書也越來越深文大義。似乎,成為了我靈魂的一部分;蛟S這時(shí),我的靈魂就在旅行吧。
沒有書的世界是黑白無味的。在我無所事事的時(shí)候,在我輾轉(zhuǎn)不眠的時(shí)候,抑或是在我心情低落的時(shí)候,我都會選擇不同味道的書籍來慰藉我的心靈、充實(shí)我的靈魂。原來除了玩耍和學(xué)習(xí)以外,還有如此既能提高涵
閱讀伴我成長征文14
小時(shí)候,我就是什么書都看,見到書就要啃,所以大家都愛叫我“書蟲子”,媽媽經(jīng)常帶我逛街,但我總要求去新華書店,也因此失去了許多狂購的機(jī)會,但我很高興,每次去書店都會纏著媽媽買一、兩本,所以導(dǎo)致我家的藏書如此豐富。
我認(rèn)為,閱讀是一種知識的積累,雖然不用一個字一個字去背,但優(yōu)美的段落,讓我們漸漸地使頭腦充實(shí)起來,繁多的修辭方法讓我們應(yīng)接不暇。閱讀又是一種插柳成蔭的智慧,閑暇時(shí)瀏覽,失落時(shí)安慰,成功時(shí)才會真正明白“閱讀”這個膚淺又深奧的詞語。
閱讀不光是讀一本書那么簡單,要想真正去閱讀一本書,必須去了解作者寫這些書的理由,去讓你深入地看透這本書的精髓,讀透徹了,才算剛剛了解了這本書,事后還要再看,不管一遍、兩遍、三遍,直到能把書上的大意復(fù)述下來,精彩段落背下來才算你“閱讀”完了這本書。
五、六歲時(shí),我纏著媽媽給我買《米老鼠》,《兒童漫畫》;八、九歲時(shí),我讓媽媽給我買《兒童文學(xué)》,《我們愛科學(xué)》;十歲時(shí),我又愛上了《魔力W·I·T·C·H》和世界名著,如《簡·愛》等;如今,我還是對《魔力W·I·T·C·H》和世界名著著迷,但對名家小說也有了興趣,媽媽也逢人就說:“我們家的這個小書蟲!”但卻是笑呵呵的。
書讀的多,自然人也就充實(shí)起來,精神充沛,成績就好了,很是讓媽媽的同事羨慕。但也有“小馬失蹄”的時(shí)候,只要考差了,一頓打是不用問的了,可媽媽跟同事說的時(shí)候,她的同事們卻為我打抱不平,弄的媽媽進(jìn)退兩難。
閱讀伴我成長,我也越來越離不開它了,看書成了我每日必備的`“大餐”,但我卻有一點(diǎn)不好,就是愛看小說,和《魔力W·I·T·C·H》,冷落了我的名著們,為此我沒和媽媽少吵過,但媽媽總以她的“身份”獲勝,然后就選派一本名著交給我,我不從,媽媽就瞪眼睛,嚇得我心驚膽戰(zhàn),不敢不從。哎,于是我以后的口頭禪又改為了:“命苦!”
閱讀讓我快樂,閱讀給我智慧,閱讀伴我成長,閱讀為我導(dǎo)航,閱讀是我生命中的一部分,閱讀是我的良師益友,閱讀是我的精神食糧。
閱讀,我愛你!
閱讀伴我成長征文15
我從小就喜歡看書。閱覽世界上全部的好書,更是我的夢想。我對書的渴望,決不亞于一個饑餓的人渴望一塊面包。記得我十歲生日的時(shí)候,舅舅笑瞇瞇地問我:“你喜歡什么禮物呀?”我毫不猶豫地回答:“一本書!”
小時(shí)侯,我最喜歡看《安徒生童話》,一拿到這本書我就不肯放,像一匹餓狼似的,趕緊翻開來看!栋餐缴挕纷屛殷w會到了喜怒哀樂:看到賣火柴的`小女孩孤孤單單地在街上餓死了,我就氣得眼淚汪汪;看到小海公主傷心地化成泡沫飛向了天堂,我就在心里默默地祝福她能在天堂過得好;看到丑小鴨最終變成了美麗的白天鵝,我也替丑小鴨感到十分高興。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不滿足于那些美麗的童話故事了,我開始向新的好書進(jìn)發(fā),這不,在今年的暑假里,我又迷上了中國四大名著:《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》和《西游記》。
讀書也能培養(yǎng)我豐富的情感,以前,我是一個不識人間疾苦的人,爸爸媽媽為我所做的一切,我都覺得理所當(dāng)然,但當(dāng)我看了《感動童心的108個故事》后,我完全改變了自己的想法,我明白了爸爸媽媽并沒有義務(wù)一定要為我著想,為我做每一件事,但是他們?yōu)槭裁匆@么做,是因?yàn)楦改笎畚覀冄?
書籍是人類進(jìn)步的階梯,高爾基說得沒錯,讀書也讓我進(jìn)步了不少。每次寫作文,老師都會把我的作文當(dāng)作范文讀出來,當(dāng)同學(xué)們把羨慕的目光投向我時(shí),我的心里比吃了蜜還甜。
同學(xué)們,來讀書吧,書永遠(yuǎn)不會背叛你,永遠(yuǎn)不會離開你,它是你們最好的朋友。
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