[優(yōu)選]師德師風(fēng)優(yōu)秀征文

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，借助征文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎？下面是小編整理的師德師風(fēng)優(yōu)秀征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　1. 尊師重教，關(guān)愛學(xué)生

　　某市小學(xué)的黃老師是學(xué)生心目中的好老師。每天黃老師都會提前到校，認(rèn)真?zhèn)湔n，給學(xué)生上一堂又一堂有趣又富有啟發(fā)性的課程。在黃老師的課堂上，學(xué)生們不僅學(xué)到了知識，更學(xué)會了如何做人。黃老師深受學(xué)生們的愛戴，他總是把學(xué)生當(dāng)做自己的親人，帶著耐心和責(zé)任心關(guān)心每一個學(xué)生。一次，學(xué)生小王在校園里意外受傷，黃老師二話不說把他背到醫(yī)務(wù)室，還陪伴他一直到康復(fù)出院。黃老師的這種關(guān)愛使得學(xué)生們從內(nèi)心深處感受到了師長的呵護(hù)，更加熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)。

　　2. 公正嚴(yán)謹(jǐn)，言行一致

　　學(xué)校是學(xué)生的第二個家，老師是學(xué)生的榜樣。但是也有一些老師在工作中言行不一致，不公正地對待學(xué)生，這給學(xué)生的成長帶來了不好的影響。某市的劉老師是一名言行一致、公正嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮美蠋�。劉老師不偏不倚地對待每一個學(xué)生，每次考試都認(rèn)真判卷，不管是考得好的還是不好的，都給出詳細(xì)的評語和建議。不僅如此，劉老師還經(jīng)常與學(xué)生家長溝通，及時反饋學(xué)生的情況讓家長及時了解了解孩子的學(xué)習(xí)狀況。劉老師的嚴(yán)謹(jǐn)公正為學(xué)生樹立了一個榜樣，并且使得學(xué)生們在學(xué)習(xí)中更加認(rèn)真、努力。

　　3. 嚴(yán)以律己，寬以待人

　　任何一個社會里都有講規(guī)矩，學(xué)校也是一樣，老師更應(yīng)該以身作則，努力做到嚴(yán)以律己，寬以待人。某市中學(xué)的張老師就是這樣一位嚴(yán)以律己、寬以待人的好老師。張老師常常對自己的言行進(jìn)行反思和檢討，時刻糾正自己的不足，讓自己不斷進(jìn)步。同時，張老師也十分關(guān)心學(xué)生，總是耐心地傾聽學(xué)生的煩惱，為學(xué)生排憂解難。在學(xué)生生活中，張老師還常常關(guān)心學(xué)生身心健康，給學(xué)生提供了很多有益的建議。張老師的言行一致、寬以待人的做法，讓學(xué)生在教育教學(xué)的過程中感受到了溫暖和關(guān)懷，從而更加熱愛學(xué)習(xí)，更加自信地面對未來。

　　好的師德師風(fēng)不僅影響到老師自己，也關(guān)系到學(xué)生的未來。希望各位老師在工作中不斷提高自身素質(zhì)，做一個讓學(xué)生信服、愛戴、尊敬的好老師。

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