消防的征文[精華15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫征文的經(jīng)歷，對征文很是熟悉吧，征文一般都具有意味深長的結(jié)尾。相信許多人會覺得征文很難寫吧，下面是小編收集整理的消防的征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

消防的征文1

　　我是火！

　　我來自雷電的自然恩賜，來自燧人的妙手偶得，來自普羅米修斯的壯美傳說！

　　無論古老而神秘的東方，還是浪漫而雅致的西方，我都是文明的起源，我都是文明的基石，我把人類從茹毛飲血的原始野蠻帶進(jìn)了善煮樂烹的美好時(shí)代。我不僅提高了人類的生活質(zhì)量，延長了人類的平均壽命，更是給人類驅(qū)趕了寒冷，帶來了光明。人類最初的農(nóng)耕方式——“刀耕火種”，也是我引以為傲的不朽功勛。

　　誠然，我是有使命的，我是奔著為人類開啟幸福生活而來的！

　　可是，隨著人類文明程度不斷加深，人類創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富越來越多，我也開始變得任性起來，憑借無窮的力量，給人類帶來了災(zāi)難：我去過空曠靜寂的'山村農(nóng)院，也到過繁華喧鬧的都市商場；我燃過青綠蔥郁的原始森林，也燒過富麗堂皇的帝王侯家；我焚滅過盧浮宮的文玩字畫，我銷毀過圓明園的奇珍異寶；我?guī)ё哌^普通民眾的生命，也剝奪過消防官兵的性命……

　　我是多么的冷酷，我是多么地?zé)o情，以至于人類開始“談我色變”�；仡^想想，我是多么的委屈和冤枉！其實(shí)，我的命運(yùn)完全掌握在人類自己手中呀！

　　如果人類不把蠟燭或油燈放在木制的桌凳上點(diǎn)燃照明，我就不會引發(fā)火災(zāi)；

　　如果人類不燃放煙花爆竹，或者去空曠的地方玩樂，我就不會引發(fā)火災(zāi)；

　　如果人類不在床邊用蚊香驅(qū)趕蚊蟲，我就不會引發(fā)火災(zāi)；

　　如果人類不臥床吸煙或坐在沙發(fā)上吸煙，我就不會引發(fā)火災(zāi)；

　　如果人類不在林間的墳頭燒香祭祖，我就不會引發(fā)火災(zāi)；

　　如果人類不用打火機(jī)或蠟燭在易燃易爆物品旁找尋東西，我就不會引發(fā)火災(zāi)；

　　如果人類做飯時(shí)不長時(shí)間離開燃燒的氣灶，鍋中有油時(shí)寸步不離，我就不會引發(fā)火災(zāi)；

　　如果人類在使用電器后能主動及時(shí)地切斷電源，我就不會引發(fā)火災(zāi)；

　　如果人類不私拉亂接電路，我就不會引發(fā)火災(zāi)；

　　如果人類能杜絕不懂事的小孩用我，我也不會引發(fā)火災(zāi)……

　　俗話說：善用我則為福，不善用我則為禍。慈悲為懷的人類，請你們明辨是非，這些錯(cuò)，真的在我嗎？養(yǎng)成良好習(xí)慣，打理細(xì)枝末節(jié)，才是預(yù)防火災(zāi)的根本措施。

　　當(dāng)然，當(dāng)我不可避免地引發(fā)了火災(zāi)時(shí)，你們要學(xué)會正確報(bào)警：牢記火警電話“119”，接通電話要沉著，講清地址、燃燒物質(zhì)、火勢大��；聽清對方提出的問題，以便正確回答；留下電話號碼和姓名，以便聯(lián)系；打完電話立即到交叉路口等候消防車的到來，以便引導(dǎo)。在沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，可采用敲鑼、吹哨、喊話等方式向四周報(bào)警，動員鄉(xiāng)鄰來滅火。

　　如果被火困住，你們就先用濕毛巾捂住口鼻防煙熏；再避開火勢，降低身姿快速逃離。如果無法逃離，就找火勢小的空間趴地等待救援；身上著火要就地打滾滅火。切忌貪念財(cái)物、驚慌失措、見門就跑、乘坐電梯、冒險(xiǎn)跳樓等。

　　除此之外，你們還要掌握一些滅火小常識：油鍋起火，直接蓋上鍋蓋；家用電器著火，先切斷電源，然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火；煤氣、液化氣灶著火，要先關(guān)閉閥門，用圍裙、衣物等浸水后捂蓋。剛起火時(shí)一定要及時(shí)滅掉；撲滅火苗要就地取材，如毛毯、棉被等罩住火焰，用面盆、水桶等傳水或利用滅火器材滅火；個(gè)別物品著火，要把著火物搬到室外滅火……

　　不管怎樣，我要為自己曾經(jīng)犯下的“累累罪行”悔過；我愿和人類一道，攜手并肩、揚(yáng)長避短、共克險(xiǎn)難；我會“不忘初心，牢記使命”，繼續(xù)為創(chuàng)造人類幸福而美滿的生活不懈努力！

消防的征文2

　　自從燧人氏制造了“鉆木取火”以后，火，便成為我們?nèi)祟惖呐笥选Ｋ�不僅是帶給我們光和熱的愛心使者，它更是我們祖先戰(zhàn)勝自然，改造自然的親切伙伴！由于它，我們無需在漫漫的黑夜中查找一縷拂曉的曙光；由于它，我們無需在冰冷的寒冬中奢求一抹舒心的暖意。它是那份無私地奉獻(xiàn)自己的光和熱。它是我們不行或缺少朋友！我們?nèi)祟惿鐣�的進(jìn)步需要它的“照看”！ 然而，火，又像一頭埋伏在我們身邊的猛獸。它利用人類對于它的信任而放松對火的警覺的特性，它就趁虛而入，隨時(shí)讓火苗極速集中，如饕餮一般吞噬著四周的一切，吞噬著毫無防范意識的人們。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，20xx年一年，因火災(zāi)而死亡的人數(shù)竟高達(dá)二百四十九萬六千余人。這是何等浩大的數(shù)字！觸目驚心哪！

　　如今，我們還有多少人在烈焰的“焚情”中，無聲無息地被燒為灰燼。只是瞬息，火舌舔著你的衣襟，你連喊“救命”的時(shí)間都沒有，便悄然消逝于這個(gè)世界。這不是夸大，這是血的事實(shí)！ 一場場烈火，一遭遭慘劇，不得不引起我們對火的警覺，人類借助火神戰(zhàn)勝了黑暗，我們同樣也得打起十二分的精神提防火的惡魔。有多少事故是由于我們不重視消防所致。我們本不情愿拿生命開玩笑，卻由于我們自身的疏忽，最終葬身火海，留下終身圓滿。假設(shè)我們能不那么大意，假設(shè)我們能學(xué)會自救，或許結(jié)局就不會這么慘痛了。

　　“星星之火可以燎原”！當(dāng)火焰集中全身時(shí)，當(dāng)生命面對死亡時(shí)，我們能做的.，除了哀痛焦慮，除了束手無策，除了靜靜祈禱，我們還能做點(diǎn)什么呢？學(xué)會自救吧！

　　記�。寒�(dāng)你被困在火場之中，不要慌張，先找來一條毛巾，用水打濕，然后捂住口鼻。由于，很多時(shí)候人不是被火燒灼而死，而是被煙熏窒息而死的。用濕毛巾捂住口鼻能防止煙霧入口鼻從而爭取更多的逃命時(shí)間。其次，必需大聲呼救，在救援人員還未到達(dá)時(shí)，自己查找出路。這時(shí)，切忌乘坐電梯，由于電梯也會因火的攻勢而罷工。

　　火情緊急，我們應(yīng)當(dāng)人人自警！消防安全，關(guān)乎社會安危！增加我們的消防安全意識，不再讓跳動的火苗成為我們?nèi)祟惖膴Z命殺手！

消防的征文3

　　《假如我是消防員》是小斯凱瑞金色童書的其中一本。這套書一共四本：《假如我是消防員》、《小火車頭旅行記》、《它們是怎么飛行的》、《它們是怎么航行的》。之所以先給康康看了這一本，是因?yàn)樽罱�附近的公路上總是有消防車�?jīng)過，康康每晚都要趴在窗臺上看消防車。康康要求我買一本消防車的書，于是我便把這本先給他拿了出來。

　　撇開書中的內(nèi)容不說，買這套書的時(shí)候最吸引我的是作者。為什么叫“小斯凱瑞金色童書”呢？因?yàn)樗�是童書插畫家理查德斯凱瑞和童書作家帕特里夏斯凱瑞的兒子。因?yàn)榭悼底钕矚g《忙忙碌碌鎮(zhèn)》和《轱轆轱轆轉(zhuǎn)》，所以我就非常好奇，子承父業(yè)畫出來的書是什么樣子呢？

　　既然我這樣好奇父子兩個(gè)的童書比較，所以就先談?wù)剝蓚�(gè)人作品的差異吧。我覺得兩個(gè)人最大的差異就是思維模式的不同。有點(diǎn)廢話呢，書本身就是作家思維的展示嘛。理查德。斯凱瑞的書思維更發(fā)散，想象力極其豐富，天馬行空，非常符合小男孩喜歡幻想的性格。他更擅長于橫向思維，基本上書中的情節(jié)性較弱，而發(fā)散性很強(qiáng)。很適合2、3歲的寶寶看。而哈克。斯凱瑞的書邏輯性更強(qiáng)，有很強(qiáng)的故事情節(jié)，更適合4、5歲以上的大孩子看。有很多人對哈克。斯凱瑞的評價(jià)不好，認(rèn)為他的書死板不生動。但是我覺得這正是他的長處，孩子需要各種模式的圖書。同時(shí)隨著孩子的長大，思維的發(fā)展，他理解事物的能力也在逐漸提高。如果把4、5歲孩子才能理解的書拿給2、3歲的孩子去看，那自然是引不起孩子的興趣的。

　　其次是畫風(fēng)差異非常大。理查德。斯凱瑞的畫風(fēng)夸張、粗狂，比較寫意。畫面顯得凌亂而擁擠。每次我打開書，都有一種各種物品要跳出來的撲面而來的感覺。感覺書中的角色都像我那淘氣的兒子一樣活潑頑皮，精力旺盛。而哈克的書則是完全相反，線條細(xì)膩、人物寫實(shí)。書中留有較多的`空白，讓人覺得安安靜靜。

　　當(dāng)然，2人的書也有很明顯的相似性。書的封面設(shè)計(jì)、整體架構(gòu)都是很相似的。所以有很多人誤把哈克。斯凱瑞的書當(dāng)成他爸爸的新書買回來啦。童書作家中有很多夫妻搭檔、子承父業(yè)的典范。我特別喜歡看他們的書。從書中去揣摩他們的相同與不同，似乎可以感受到他們的性格差異，這是一件非常有趣的事情。

　　說了這么多，言歸正傳，說說書的情況吧。這本書是通過一位消防員的一天工作情況，講述了消防局內(nèi)的工作環(huán)境、消防員是如何工作的、各種消防設(shè)備的使用以及一些緊急自救的小方法�？芍^是詳實(shí)的消防安全科普讀本了。

消防的征文4

　　一天下午，天氣晴朗。老師領(lǐng)著我們?nèi)�年級的學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍高高興興地去參觀消防對。

　　我們首先參觀了消防對員的宿舍：被子疊的整整齊齊的，好像用尺子量著折疊而成。床單也平整干凈。

　　接著，我們參觀了消防員叔叔們的宣傳展示廳和服裝室。展示廳里一幅幅生動的.圖片，向我們展示了發(fā)生火災(zāi)時(shí)安全逃生的辦法。讓我們對安全自救有了更深刻的了解；服裝室里那特殊的消防服，對于我門來說又新奇又有趣。后來我們還觀看了消防隊(duì)叔叔的表演。

　　要回學(xué)校了，我們排著整齊的隊(duì)伍高高興興地往學(xué)校走去。在回學(xué)校的路上，我想：“這么一次小小的參觀竟有這么大的收獲，真是不可思議呀！”

消防的征文5

　　每當(dāng)刺耳的火災(zāi)警報(bào)聲在耳邊響起時(shí)，我第一想到的就是消防官兵一幅幅救火的場面，他們時(shí)而奮不顧身，時(shí)而勇往直前；每當(dāng)看到橙紅色的身影在火光中閃爍的時(shí)候，我的心中充滿了崇敬同時(shí)也感到了一絲微微的擔(dān)憂。由于那就是生命與火的斗爭。

　　消防就在我們身邊。當(dāng)冬天和春節(jié)快來臨的時(shí)候，樹葉都離開了樹媽媽的懷抱，同學(xué)們都愛好在草叢、草堆和郊外燃放煙花，一旦產(chǎn)生了火災(zāi)，就少不了我們可敬的消防戰(zhàn)士。同時(shí)也少不了那些感人的消防事跡。就拿今年央視新址的火災(zāi)來說吧，消防戰(zhàn)士指導(dǎo)員張建勇為了能減少人員傷亡就奮不顧身地去解救他人，犧牲自己的生命。在被困在濃煙中時(shí)發(fā)覺了兩名昏迷的工地人員，他絕不猶疑地就把呼吸器讓給了被困群眾。那時(shí)候，沒有呼吸器就等于死亡。當(dāng)他把呼吸器讓出去的.那一刻，有毒氣體就立刻充滿他的胸膛。他的生命也在那一刻完結(jié)。他的生命雖然在瞬時(shí)消逝，但是他那種舍己為人的形象在人們的心中永不磨滅。我認(rèn)為，火場中那一個(gè)個(gè)閃動著的橙紅色的身影代表著期望和平安。

　　俗語說的好“防范于未然”，火災(zāi)是可以免的。我們只要盡量避免與火接觸，避免與火源接觸，火災(zāi)就會少產(chǎn)生。即便是在火災(zāi)中我們也要平靜，要運(yùn)用消防知識使自己脫險(xiǎn)。我也期望火災(zāi)越少越好，那樣我們的生活會更加地美好，消防戰(zhàn)士也會更加地平安。

　　我們要時(shí)刻記得：“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識，以免災(zāi)害的產(chǎn)生，保護(hù)自身和他人的生命健康吧！我期望，消防，消防，火災(zāi)既要消逝，也要預(yù)防。

消防的征文6

　　叮鈴鈴，上課了。今日楊啟航、葉臨風(fēng)、何易知給大家上少先隊(duì)課，他們的主題是——消防小安全員。

　　楊啟航先給我們介紹了一起重大火災(zāi)，這起火災(zāi)發(fā)生在蘭州一個(gè)大商場里，據(jù)統(tǒng)計(jì)損失高達(dá)五千萬元人民幣。我想：大火無情，火災(zāi)真的好可怕呀！

　　怎樣能預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢？葉臨風(fēng)說了一些有效的防范措施，如：經(jīng)常檢查電線以防短路；不能在床上吸煙；在進(jìn)門處惹眼的地方貼一張?zhí)用鼒D等等。接著他又問道：“電器著火了，怎么辦？”同學(xué)們積極舉手發(fā)言，有的同學(xué)說：“可以用水滅火�！比~臨風(fēng)訂正道：“電器著火時(shí)，千萬別用水滅火，會導(dǎo)電或引起爆炸，應(yīng)領(lǐng)先斷電源，然后再用沙土或?qū)Ｓ玫臏缁鹌鳒缁稹！迸�！原來�?/p>

　　假設(shè)生活中遇到火災(zāi)，我們該怎樣疼惜自己呢？火場中的'濃煙是最致命的殺手，想要沖出濃煙區(qū)，要查找濕毛巾捂住口鼻，防止?jié)鉄熚�入呼吸道，并沿著安全通道緩慢爬行，假設(shè)火勢太大，在房間里要用濕布塞住門縫，阻擋濃煙進(jìn)入，如有窗口，要甩明媚的衣物至窗外，呼救。

　　上了這節(jié)隊(duì)課，我們懂得了火災(zāi)的預(yù)防和逃命的學(xué)問，增加了大家的自我疼惜意識。哈哈，我們都可做“消防小小安全員”啦！

　　消防安全學(xué)問征文每年我們身邊都會發(fā)生很多起火災(zāi)事故，因此我們失去了很多小伙伴，叔叔，阿姨，爺爺、奶奶們等�；馂�(zāi)是讓人痛心的。它總是在不經(jīng)意間發(fā)生，讓人們措手不及。

　　火災(zāi)是無情的。它奪取了多少人的性命，它讓一個(gè)原本幸福美滿的家庭支離裂開，讓原本可以坐在教室里好好學(xué)習(xí)的孩子失去了溫存的家，一切的損失都讓人特別的苦痛。

　　火災(zāi)是無情的。它吞噬了巨大財(cái)產(chǎn)，讓多少單位損失慘中，甚至面臨著資金無法周轉(zhuǎn)的地步，讓多少先進(jìn)的設(shè)備一下子變成了廢品，一切的轉(zhuǎn)變都讓人惋惜。

　　火災(zāi)是無情的。它讓多少青山化為廢墟，讓多少樹木變?yōu)槟咎�，讓多少稀有植被就此絕種。

　　一切的一切都是我們的不留神引起的。就如有的是我們在家里點(diǎn)蚊香，點(diǎn)火引起的；有的是由于我們沒有留意安全用電，導(dǎo)致電線短路從而發(fā)生火災(zāi)；有的是由于在山上用火，沒有熄滅火源而引發(fā)的；有的是人為有意重火的.....

消防的征文7

　　記得剛上四年級的時(shí)候，學(xué)校請來了消防隊(duì)的隊(duì)員給我們上一節(jié)消防課。

　　那是一個(gè)下午，老師讓我們排好隊(duì)下樓到西操場，當(dāng)時(shí)我們心里滿是疑問。到了操場老師讓我們坐下，只見幾輛紅色的汽車徐徐向我們駛來，大家紛紛猜道：難道今天秋游?今天看電影?——近前一看，呀!原來是幾輛消防車!男生們紛紛拿出一副小博士的樣子，對著消防車指指點(diǎn)點(diǎn)。

　　這時(shí)消防員下車了，西操場上一片掌聲，就這樣這節(jié)消防課就開始了。消防員首先給我們講消防知識，他向我們介紹了火災(zāi)的危害，他說：“火在我們的生活中可以給我們溫暖，但是它一旦擴(kuò)散開就會變成一個(gè)無情的殺手，搶走許多人的生命”，我們聽后不禁發(fā)出“天啊!”的叫聲，這時(shí)消防員發(fā)話了，他說：“火災(zāi)不可怕，可怕的是沒有消防知識”，于是他說：“消防知識有好多，我們今天來學(xué)滅火，滅火時(shí)要離火源一米左右，腳要邁成弓字步，滅火器的指針要在綠色和黃色的區(qū)域內(nèi)使用——”同學(xué)們聽得認(rèn)真極了。

　　接下來精彩的演習(xí)開始了。只見消防員將車?yán)锏囊粓F(tuán)團(tuán)報(bào)紙放進(jìn)盆里，點(diǎn)上火，那團(tuán)報(bào)紙一下子就變成了黑色，上面閃動著金色的火花，消防員們拿出一個(gè)滅火器，后退到一米的.地方，把腳邁成弓步，對著火苗一噴，火苗立刻灰飛煙滅了，那種噴出的物體像一團(tuán)團(tuán)霧，又像一陣陣雪，噴到的殘?jiān)�上像渡了一層銀邊，可是過了一會兒，一股難聞的味道彌漫出來，原來好看的“雪”是臭的呀!這時(shí)消防員請了一位男生去體驗(yàn)，原先那個(gè)男生掌握要領(lǐng)不到位，噴得滿操場像雪地一樣，后來他漸漸地掌握要領(lǐng)了，也能很到位的把火噴滅了。

　　演習(xí)之后，消防員又給我們演試了他們穿衣，只見消防員的手就像一只靈活的小燕子“飛上飛下”，不到八分鐘，一身的衣服全部穿戴整齊了。

　　就這樣，一節(jié)有趣的消防課就在精彩的演練中結(jié)束了。

消防的征文8

　　火災(zāi)是一場可怕的災(zāi)難。火災(zāi)經(jīng)常毀壞人們的家園。然而，這種火災(zāi)經(jīng)常發(fā)生在人們?nèi)狈ο�防意識的時(shí)候。由此可見，了解消防知識是非常必要的，也是確保人民財(cái)產(chǎn)安全的關(guān)鍵。

　　俗話說；采取預(yù)防措施火災(zāi)是可以避免的`。只要我們有防火意識，多了解消防知識，在生活中科學(xué)用電、用汽，不要玩火，多注意身邊的可燃物，盡量將火、火源、可燃物分開，保證室內(nèi)空氣對流，避免火災(zāi)。

　　此外，平時(shí)我們應(yīng)該經(jīng)常檢查是否存在消防安全問題。一旦發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，要及時(shí)采取措施進(jìn)行整改。我們應(yīng)該向周圍的人宣傳消防知識。我們不應(yīng)該挪用消防設(shè)備。相反，我們應(yīng)該更多地保護(hù)它，正確合理地使用它，并時(shí)刻記住火警號碼119。

　　但是，如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該保持冷靜，并及時(shí)使用消防設(shè)備。例如，立即報(bào)警、滅火、救人、疏散物資、防爆、防倒塌、排煙、報(bào)警、救人。我們報(bào)警時(shí)，應(yīng)注意詳細(xì)地址、火災(zāi)地點(diǎn)、火災(zāi)物質(zhì)、火災(zāi)規(guī)模、報(bào)警人姓名和電話號碼，并派人到十字路口迎接消防車。并盡力撲滅火災(zāi)，盡量減少損失。

　　我聽說過一個(gè)七歲的女孩，她利用自己的消防知識在火災(zāi)中自救。當(dāng)時(shí)，一個(gè)七歲的女孩正在做作業(yè)，突然聞到煤氣味。當(dāng)她檢查煤氣的氣味時(shí)，她發(fā)現(xiàn)廚房著火了，她的父母被浴室里的煤氣震暈了。就在大火熊熊燃燒的時(shí)候，她果斷地打開窗戶通風(fēng)，并報(bào)警，防止了杯子的發(fā)生，救了她的父母。想象一下，在那個(gè)時(shí)候，如果小女孩根本不懂消防知識，一個(gè)小小的動作，比如打開和關(guān)閉電燈，很可能會引發(fā)一場火災(zāi)，導(dǎo)致一個(gè)杯子，家庭就會破裂！然而，正是消防知識和發(fā)生這種事情后該做什么才有如此令人滿意的結(jié)果。

　　“一觸即發(fā)，平時(shí)預(yù)防”讓我們從平時(shí)做起，珍惜生命，做好防火工作，提高防火知識，避免災(zāi)難，維護(hù)自己和他人的生命健康。學(xué)習(xí)消防知識，避免災(zāi)難，維護(hù)自己和他人的生命和健康。

消防的征文9

　　叮鈴鈴，上課了。今天楊啟航、葉臨風(fēng)、何易知給大家上少先隊(duì)課，他們的主題是——消防小安全員。

　　楊啟航先給我們介紹了一起重大火災(zāi)，這起火災(zāi)發(fā)生在蘭州一個(gè)大商場里，據(jù)統(tǒng)計(jì)損失高達(dá)五千萬元人民幣。我想：大火無情，火災(zāi)真的好可怕呀！

　　怎樣能預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢？葉臨風(fēng)說了一些有效的防御措施，如：經(jīng)常檢查電線以防短路；不能在床上吸煙；在進(jìn)門處顯眼的地方貼一張?zhí)由鷪D等等。接著他又問道：“電器著火了，怎么辦？”同學(xué)們積極舉手發(fā)言，有的同學(xué)說：“可以用水滅火。”葉臨風(fēng)糾正道：“電器著火時(shí)，千萬別用水滅火，會導(dǎo)電或引起爆炸，應(yīng)該先斷電源，然后再用沙土或?qū)Ｓ玫臏缁鹌鳒缁�。”哦！原來�?/p>

　　如果生活中遇到火災(zāi)，我們該怎樣保護(hù)自己呢？火場中的`濃煙是最致命的殺手，想要沖出濃煙區(qū)，要尋找濕毛巾捂住口鼻，防止?jié)鉄熚�入呼吸道，并沿著安全通道緩慢爬行，如果火勢太大，在房間里要用濕布塞住門縫，阻止?jié)鉄熯M(jìn)入，如有窗口，要甩鮮艷的衣物至窗外，呼救。

　　上了這節(jié)隊(duì)課，我們懂得了火災(zāi)的預(yù)防和逃生的知識，增強(qiáng)了大家的自我保護(hù)意識。哈哈，我們都可做“消防小小安全員”啦！

消防的征文10

　　星期三上午，我們學(xué)校進(jìn)展了消防演練。

　　剛一下課，消防演練就開頭了。我們飛速地在教室門口排好隊(duì)伍，走下了樓。氣氛很緊急。有的同學(xué)早就用紅領(lǐng)巾捂上了鼻子，有的緊緊地捏著鼻子，有的'緊急得叫了起來，冒煙了！冒煙了！我也緊急的心怦怦跳。我們越往下走，越濃煙滾滾。我聞了聞煙味兒，“臭氣撲鼻”，熏的我差一點(diǎn)兒吐了，我抓緊捂上鼻子。煙越來越大，我的眼睛也被熏得酸溜溜的，睜不開。我一邊捂上眼睛，一邊對旁邊的同學(xué)說：“煙太大了，快捂上眼睛！”旁邊的同學(xué)也跟著我捂上了眼睛。

　　眼睛被自己捂上了，我只能學(xué)著盲人的樣子，一步一步漸漸地走下樓梯。

　　煙小一點(diǎn)兒，我拿開捂著眼的手，跑到小操場上。過了一會兒，煙最終散開了，我們又回到了教室。我想：這一次消防演練，我是“大姑娘坐花轎——頭一回”。我期望以后還有這樣的演練，這樣要是真的消逝火災(zāi)，我就不會慌里慌張了。

消防的征文11

　　提起火來，我再熟悉不過了。因?yàn)槲医?jīng)常接觸火。冬天可以給我們?nèi)∨�，可以讓我們吃熟食。火雖然優(yōu)點(diǎn)很多，但是缺點(diǎn)也不少，下象老師所說，火可以給人類帶來溫暖，帶來快樂，但是種種災(zāi)難也是因火而起。你別看那么一丁點(diǎn)火，它會演變成一場大火災(zāi)。就拿我同學(xué)的那次事說起，他拿著一個(gè)打火機(jī)，我也不知道他在干什么，只見他拿著打火機(jī)朝他家的麥秸垛走去，我問他干什么？他開玩笑地說；“點(diǎn)火唄！”我真以為他在開玩笑，他就點(diǎn)著根麥秸，接著就幾根，我上前一手撲滅。他又點(diǎn)，我又撲滅了。第三次，他竟然擋著我不讓撲滅，我說：“失火怎么辦？”他說：“失火我會撲滅的。”說著他點(diǎn)著了，過了一秒鐘，我說：“趕快撲滅。”于是，火勢就越來越猛，他看撲不滅了。我們就一起撲，大人們都來了，火就象一個(gè)惡魔吞噬著麥秸垛，幾個(gè)大人把麥秸垛撲滅了。火災(zāi)解決了。大年三十也有幾次失火事件，都是大家放煙花，鞭炮，沒有注意其它事情，就失火了。

　　對于上幾個(gè)事例我感到非常慚愧。這幾次事件也讓我學(xué)到了不會消防的`常識。我之前是從不與之打交道，從不認(rèn)識�，F(xiàn)在我與消防，它既認(rèn)識我，我也認(rèn)識它。

消防的征文12

　　人人都知道，生命是最寶貴的，是千金不換的，而保護(hù)生命最重要的就是注意安全，消防安全就是其中一項(xiàng)。

　　世界上有許許多多的因?yàn)椴蛔⒅叵�防安全而失去生命的人，今天，我就說一下消防安全的重要性。

　　消防安全防的就是火，如果你不防它，那它隨時(shí)都有可能毫不留情的要了你的性命。我曾經(jīng)聽到過這樣的一個(gè)例子：在一個(gè)小區(qū)里面，有一個(gè)小孩在家里玩火，他家的大人都不在，也不知道他們家的小孩在家里放火玩，也許是他們認(rèn)為，一個(gè)小孩闖不了什么大禍，便置之不理，最終闖成了大禍，整棟大樓都燃燒起來，死的死，傷的傷，傷亡慘重。如果那棟樓里面有消防用具的.話，那么那棟大樓也不會全都燃燒起來，也不會傷亡慘重了，可見消防用具的重要性。當(dāng)然，有了消防用具也不一定能行，如果你不會使用消防用具，即使你有了消防用具，也沒有一點(diǎn)點(diǎn)用處。

　　如果火勢太大，撥打119來尋求救援。如果消防隊(duì)員還沒有來的話，但是火勢已經(jīng)無法控制，一定要學(xué)會自救與逃身。雖然大火很可怕，但是只要做好消防的安全，火災(zāi)就不會發(fā)生，也不會有人因?yàn)榛馂?zāi)而失去生命，而且，用火時(shí)一定要注意，只要你稍不注意，火災(zāi)就會發(fā)生，所以大家用火時(shí)一定要注意自己的人身安全。

消防的征文13

　　火是人類不可缺少的。它無私地為人們帶來必要的光和熱�？梢哉f，它是人類的好朋友。然而，如果我們對火缺乏警惕，頑皮的火焰就會繼續(xù)蔓延，從而吞噬人類的生命。

　　火災(zāi)非常危險(xiǎn)。只要你放松一點(diǎn)，它就會一直威脅你的`生命�，F(xiàn)在，我不知道有多少人在大火中默默地死去。不管他們怎么掙扎，叫喊都無濟(jì)于事。因此，我認(rèn)為消防安全非常重要。如今，許多人認(rèn)為這無關(guān)緊要。多危險(xiǎn)啊！事實(shí)上，知道如何從火災(zāi)中逃生是非常重要的。如果你掌握了正確的方法，你可能一輩子都不會后悔。

　　由于氣體爆炸、線路故障等原因發(fā)生火災(zāi)，造成財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。然而，如果這些人知道消防安全，結(jié)果可能不會是這樣。當(dāng)你被困在火中時(shí)，你最好用濕毛巾捂住嘴和鼻子。因?yàn)樵诨馂?zāi)中，很多人不是被燒死的，而是被煙熏死的。用濕毛巾捂住口鼻可以有效地防止吸煙。你必須明白火警電話是119。此時(shí)，你應(yīng)該立即呼叫消防隊(duì)尋求幫助。你應(yīng)該在救護(hù)人員到達(dá)火場之前找到自己的出路。如果門把手著火了，你就不能出門。你可以從窗戶出去。如果你住在三樓以上，不要盲目地跳。如果你能在三樓下面的窗框上系上一根長繩子或撕下一張長床單，然后平穩(wěn)地爬下去，安全地脫離危險(xiǎn)。

　　然而，即使你安全獲救，你也會遭受巨大的財(cái)產(chǎn)損失，因此最好的辦法是；避免火災(zāi)，當(dāng)心火災(zāi)！人生只有一次。它是如此珍貴和脆弱。了解一些消防知識可以讓你的生活更快樂、更幸福、更完美！

消防的征文14

　　火可以造福人類，它可以照明，可以煮熟食物，也可以取暖……但使用不當(dāng)會造成生命危險(xiǎn)。

　　今年3月份，我校開展了一次消防演習(xí)演練活動。

　　那天上午大課間的時(shí)候，突然廣播里響起了急促的警報(bào)聲，那聲音如海浪呼嘯而過，似閃電劃破長空，令人緊張萬分。老師告訴我們消防演習(xí)開始了。隨著一聲聲急促的警報(bào)聲，我校的全體師生都爭先恐后地離開了教室，向離我們最近的C梯跑去。樓道上雖然有老師指揮，但同學(xué)們依然你擠我擁，原來整齊的隊(duì)伍都亂了起來。我一邊用雙手捂住口鼻，防止被濃煙嗆傷，一邊隨著人流迅速地向外撤退。我看見全班同學(xué)們大多數(shù)都很認(rèn)真地對待，只有許喬木還在嘻嘻哈哈地跟熊至杰講話，看到這情景，我心想：一個(gè)學(xué)期才一次演戲，你們都不懂得珍惜這機(jī)會，要是真的發(fā)生了火災(zāi)，看你們怎么辦?我再也顧不上他們，只是一個(gè)勁地隨著人流向操場跑去。到了操場上，我緊張的心里總算松了下來。操場上，同學(xué)們有的說，有的笑，有的還在議論著剛才的那一幕。隨后，何校長就開始講話了：“這次消防演練大家都很認(rèn)真，速度比以前快，紀(jì)律比以前好�！薄�…

　　晚上回想起白天的那一幕，我覺得學(xué)校開展演習(xí)活動是為了提高我們在災(zāi)難中的逃生能力，增強(qiáng)消防安全意識�；顒又心切┎话蜒萘�(xí)當(dāng)作回事，在活動中開玩笑、打鬧的同學(xué)不但自己沒學(xué)習(xí)好，而且還會影響整體效果。

　　是啊!人的生命是寶貴的，每一個(gè)人的生命只有一次，失去是不能復(fù)返的。因此，要好好珍惜它。然而有有一些人恰恰相反，常常做出了一些讓人不可想象的傻事，如：做危險(xiǎn)的游戲、扒車、玩火……導(dǎo)致自己生命殘缺。這樣既害了自己，又害了家人，還害了祖國。我曾看到過那些因不慎導(dǎo)致生命殘缺的.人，躺在病床上痛苦呻吟的情景。也曾看到過那些生命殘缺的家屬痛苦、憂傷的表情。每次相遇此事后，我都在想什么時(shí)候能不發(fā)生類似的故事呢?

　　同學(xué)們讓我們行動起來，牢記消防安全知識，重視身邊的消防安全，讓我們的生活更加安寧，更加祥和!

消防的征文15

　　今天看了有關(guān)消防的視頻，感觸很多，是啊，火，是人們無意間發(fā)現(xiàn)的東西，它給我們帶來了光明，它造福了人類，但，如果操作不當(dāng)，后果不堪設(shè)想。火災(zāi)，一個(gè)多么可怕的詞，想要不被他找上門，那么就要做好防范工作

　　當(dāng)然，一些自信的人們認(rèn)為自己是地球的主人，但是，像泥石流、洪水、臺風(fēng)、沙塵暴和火災(zāi)等自然災(zāi)害，依然給我們的'生活帶來嚴(yán)重的危害，毀壞我們可愛的家園，奪去了我們的幸�！�…

　　我們知道，自從人類發(fā)明了火，它給人類社會帶來了巨大的變化，我們在黑夜里有了光明，在寒冬里有了溫暖。但如果你運(yùn)用不當(dāng)，火，也隨時(shí)可以傷及我們的生命，燒毀我們的財(cái)物，給我們帶來災(zāi)難。

　　火災(zāi)，有發(fā)生在森林中、工地上、超市里等等地方。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年我國共發(fā)生火災(zāi)4萬起，傷亡7000多人，而其中百分之十的火災(zāi)是由小孩玩火造成的�？梢�，從小學(xué)習(xí)消防知識刻不容緩。

　　所以，我們要時(shí)刻保持警惕，以免發(fā)生突發(fā)情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于火災(zāi)知識，認(rèn)真實(shí)踐火災(zāi)演練，積極參加各種演習(xí)。

　　在警示人們預(yù)防火災(zāi)的同時(shí)，我們也要學(xué)習(xí)一些救火的常識。例如：一旦發(fā)現(xiàn)家中著火，不要慌亂，要保持沉著冷靜，就地取材，及時(shí)有效地?fù)錅缢�。像液化器因漏氣起火，可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口，同時(shí)迅速關(guān)閉閥門庭門；在公共場所（如商場、影劇院、禮堂等）發(fā)生火災(zāi)，每一個(gè)人都要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，向安全信道有秩序地快速離開，萬一被火困住，要隨機(jī)應(yīng)變，采取恰當(dāng)?shù)姆椒�，設(shè)法脫險(xiǎn)，假如身上著火，不要著急，快速脫下著火的衣物，如火勢較大，便就地翻滾，壓滅身上火種。

　　總之，提高警惕，加強(qiáng)防范，火災(zāi)才會遠(yuǎn)離我們。因此，增強(qiáng)全民防火意識，必須從我做起。我們要時(shí)刻預(yù)防火災(zāi)，不要造成不必要的傷害。

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