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    防溺水優(yōu)秀征文

    時(shí)間:2024-08-05 10:37:16 征文 我要投稿

    防溺水優(yōu)秀征文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)征文都不陌生吧,征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾征文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得征文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的防溺水優(yōu)秀征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    防溺水優(yōu)秀征文

    防溺水優(yōu)秀征文1

     炎炎夏日,在水池里自由暢快地玩耍,擁抱一份碧波蕩漾的清新涼爽,但水那溫柔純潔的外表下卻暗藏危險(xiǎn)。溺水,已成了學(xué)生們暑假時(shí)安全的“頭號(hào)殺手”。每年,都會(huì)有幾萬(wàn)條鮮活的生命被水無(wú)情吞噬了。

      那些陌生的池塘、水庫(kù)、江河、湖泊,是溺水事故發(fā)生的常發(fā)地。清澈見(jiàn)底,泛著層層波光的水,看似毫無(wú)波瀾,其實(shí)暗藏危機(jī)。楠溪江一對(duì)夫妻淹沒(méi)水中,他們不停掙扎,最終救治無(wú)用溺水身亡。楠溪江攔水壩沿岸都是鵝卵石,一兒童意外滑落,父母去救,一家三口不幸遇難。一件件令人揪心的事故,讓一朵朵生命之花凋零,讓一個(gè)個(gè)幸福的'家庭支離破碎,引人悲痛。水中纏人的水草、尖銳的石塊、深深的淤泥,或是可怕的水漩渦,都是溺水的罪魁禍?zhǔn)。在陌生水域中嬉戲玩鬧,水花四濺,殊不知危險(xiǎn)已經(jīng)慢慢靠近。我們可千萬(wàn)不要抱著一絲僥幸,在想這水也不深。∠氯ヒ粫(huì)兒也沒(méi)事,稍有不慎,就會(huì)釀成大禍。

      該如何預(yù)防溺水呢??jī)和氂屑议L(zhǎng)或老師帶領(lǐng),到正規(guī)的游泳場(chǎng)館游泳。不到不熟悉,無(wú)安全設(shè)施,無(wú)專業(yè)救護(hù)人員的水域游泳。如若遇人溺水,千萬(wàn)不能擅自下水施救,要尋找漂浮物拋給溺水者,或?qū)ふ抑苓叴笕,及時(shí)向周邊急救部門求助。牢記防溺水準(zhǔn)則,預(yù)防溺水事故發(fā)生。

      生命只有一次,一定要好好珍惜。水是把“雙刃刀”,雖是生命之源,但也可以是安全殺手。珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水,安全第一,平安成長(zhǎng),跟溺水事故說(shuō)拜拜。

    防溺水優(yōu)秀征文2

      當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦地煎熬和漫長(zhǎng)的等待之后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí),你是否會(huì)感嘆生命的來(lái)之不易?當(dāng)你看見(jiàn)一位身患重病的病人,看見(jiàn)他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無(wú)數(shù)次昏迷,無(wú)數(shù)次命懸一線……他對(duì)生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?

      生命無(wú)處不在。在川流不息的.人群中,來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),偉岸而祥和的參天古樹(shù),是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂無(wú)慮暢游的小魚(yú),婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命?墒沁@么美麗的生命有時(shí)卻又是這么的脆弱,幾分鐘前生龍活虎,卻由于自己的貪玩,無(wú)知而瞬間消失!

      初中生游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行,嚴(yán)禁在游泳區(qū)內(nèi)游泳。若是選擇河里,應(yīng)選擇水下情況熟悉的區(qū)域。參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng),不可單獨(dú)游泳,最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),20分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì),每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2小時(shí)。

      游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋,扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見(jiàn)的是小腳抽筋,這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢(shì),用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

      我們要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水。

    防溺水優(yōu)秀征文3

      夏天,最受人們歡迎運(yùn)動(dòng)是什么?我想應(yīng)該是游泳。游泳不僅可以?shī)蕵?lè),還可以避暑,是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強(qiáng)身健體,但是“溺水”——這個(gè)安全隱患,你知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計(jì),中國(guó)每年因溺水身亡的有57000人,相當(dāng)于每天會(huì)有150人會(huì)死于溺水,而且發(fā)生慘劇的時(shí)間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當(dāng)中。

      怎樣預(yù)防溺水呢?我認(rèn)為家長(zhǎng)這關(guān)是至關(guān)重要的,家長(zhǎng)們要注意了:如果你的兒女哀求你讓他們?nèi)バ『、水?kù)、池塘等游泳場(chǎng)所。如果你這時(shí)心軟,那便很有可能會(huì)釀成終身大錯(cuò),所以家長(zhǎng)一定不要心軟,不能讓孩子去野外游泳。不然當(dāng)你的孩子出事時(shí),你便會(huì)后悔莫及……

      作為小孩子,如果你真的想去游泳,你可以選擇去游泳館里游泳,那里有相對(duì)有比較安全的措施。

      以下,我有幾點(diǎn)游泳小常識(shí)要告訴同學(xué)們:

      1、不要空肚游泳,也不要飽著肚子游泳。

      2、游泳時(shí)間不能超過(guò)1.5—2小時(shí)。

      3、在家長(zhǎng)的陪同下進(jìn)行游泳。

      4、不會(huì)游泳的人,千萬(wàn)不要單獨(dú)在水邊玩耍;沒(méi)有大人的監(jiān)護(hù),不要和伙伴們玩水。

      5、游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見(jiàn)的是小腿抽筋,這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢(shì),用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

      6、小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng),不可單獨(dú)游泳,最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),20到30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì),每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2小時(shí)。

      7、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳,如感覺(jué)水溫與體溫相差較大,應(yīng)慢慢入水,漸漸適應(yīng),并盡量減少次數(shù),減低冷水對(duì)身體的刺激。

      8、小學(xué)生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的游戲,但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對(duì)剛學(xué)會(huì)游泳的同學(xué)更不能這樣做。

      護(hù)著這個(gè)大家生活的空間,保護(hù)未來(lái)的花朵。玩水可以但一定要注意的`是,不要去深水區(qū),不要去不安全的河邊。要想游泳就要到游泳池,要想游泳就要到有救生員的地方游泳。這樣會(huì)更安全,這樣會(huì)更健康。對(duì)于生命而言,沒(méi)有什么會(huì)比生命更為重要的,對(duì)于生命而言,沒(méi)有什么會(huì)比生命更珍貴的了。生命是人一生中最值得珍貴的,生命是人一生中最重要的。保護(hù)生命,預(yù)防溺水,是重中之重,我們應(yīng)該切記。

      珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命讓生命處于一種最健康,最安全的狀態(tài),給孩子們多一些保護(hù)和關(guān)心。

    防溺水優(yōu)秀征文4

      《珍惜生命,預(yù)防溺水》描述著這樣一個(gè)故事:有的孩子由于淘氣,到非泳池的地方游泳,而且身旁沒(méi)有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù),孩子們,自己在河道,小溪中游到一半,由于體力不支,在水池大喊:“救命!救命!”有的孩子想過(guò)去救他,可小河中的水草,海藻們偏不讓他過(guò)去,不料還有些孩子被水草纏住,如果這是真的,將失去多少條生命。

      《珍惜生命,預(yù)防溺水》,以動(dòng)畫(huà)片的形式,讓我們看到了那一幕幕令人不寒而栗的慘劇!讓我們體會(huì)到了生命如此寶貴,又有多少人就這樣和她擦肩而過(guò),留給家人的是心痛,留給自己的卻是永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的缺憾。世界上沒(méi)有人能讓時(shí)間倒流,只有自己去珍惜。

      如果真的發(fā)生慘劇,看一看朝夕相處的父母,日日相伴的伙伴,天天相見(jiàn)的老師,對(duì)他們來(lái)說(shuō),失去你心里有多少說(shuō)不出的痛。父母失去了孩子的笑聲,他們的懷抱留給誰(shuí)來(lái)撒嬌,他們對(duì)你

      的愛(ài)向誰(shuí)傾訴;同伴們失去了你的勸慰,他們的雙手留給誰(shuí)來(lái)牽拉,他們對(duì)你的關(guān)心向誰(shuí)舒展;老師失去了聆聽(tīng)知識(shí)的學(xué)生,他們的`希望寄托在誰(shuí)身上,他們對(duì)你的教育又刻對(duì)誰(shuí)實(shí)施;有那么多愛(ài)你的人,你忍心自己一走了之,留下一切痛苦讓他們來(lái)承受嗎?

      同學(xué)們,生命是寶貴的,但也是易逝得,讓我們一起來(lái)珍惜生命,留給父母,伙伴,老師,一個(gè)完美,欣慰的結(jié)局,這樣才不能他們疼我們,對(duì)嗎?請(qǐng)記住一句話;“生命如花,綻放出生命的活

      力;生命如歌,唱響無(wú)盡的生命的意義。水雖然是生命之源,但他也是一個(gè)冷血的殺手!

    防溺水優(yōu)秀征文5

      遇水,當(dāng)存敬畏之心

      水,是生命之源,水,也能讓生命終結(jié)。“溺”,三點(diǎn)水旁一個(gè)弱,在水的面前,人是脆弱的。溺水是個(gè)老生常談的話題,每年學(xué)校都會(huì)給我們發(fā)一份《防溺水告家長(zhǎng)一封信》。我曾以為溺水離我很遠(yuǎn),而當(dāng)我?guī)е闷嫘脑诰W(wǎng)上輸入“溺水”這個(gè)關(guān)鍵詞的時(shí)候,一個(gè)個(gè)事件,一串串?dāng)?shù)據(jù),卻讓我觸目驚心,不寒而栗!

      大年初一,三門峽大壩來(lái)勢(shì)洶洶的水像只咆哮的猛獸將還沉浸在節(jié)日氛圍中的游客吞沒(méi),那畫(huà)面讓我膽戰(zhàn)心驚;大羅山天河水庫(kù)一對(duì)男女發(fā)生溺亡,留下撕心裂肺的親人痛苦一生;美麗的楠溪江水域,一名13歲女孩意外落水,父母下水營(yíng)救,一家三口不幸全部溺亡……

      綠如翡翠、清澈見(jiàn)底的楠溪江,波光粼粼、風(fēng)景秀麗的天河水庫(kù),多么熟悉,多么美麗的地方,也曾讓我陶醉,讓我駐足?晌覐膩(lái)沒(méi)想到這么秀麗的地方,這么平靜溫柔的水居然曾經(jīng)吞噬了這么多生命。想到這里,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我曾看到好多孩子在天河水庫(kù)邊筑“堤壩”,玩沙子,還有很多游客在擺拍。我也曾蠢蠢欲動(dòng),幸虧在爸爸媽媽的勸說(shuō)下,我們遠(yuǎn)離了那一片水域,現(xiàn)在回想起來(lái)都心有余悸!

      “人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次!睋(jù)國(guó)家衛(wèi)健委發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)每年約有5.7萬(wàn)人死于溺水,溺水事故成為造成青少年意外身亡的頭號(hào)殺手。一個(gè)孩子的悲劇至少毀掉了一個(gè)家庭的幸福。我們應(yīng)該記住這一次次血的教訓(xùn),積極行動(dòng)起來(lái),共同預(yù)防溺水,讓悲劇不再重演。我們一定要聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo),不要在河邊,水塘,水庫(kù)邊玩耍,要去正規(guī)的.有救生員的游泳池游泳。游泳前要做熱身運(yùn)動(dòng),防止下肢抽筋,預(yù)防溺水?吹胶舆呌腥寺渌,切忌用手拉手的方式盲目救人,要尋求成年人的幫助。出門游玩,山間急流深潭,風(fēng)優(yōu)景美,也要注意安全,萬(wàn)不可只顧一時(shí)之樂(lè),貿(mào)然下水暢游或在潭邊行走,或跨出護(hù)欄戲水、拍照、拍視頻。

      水能載舟,亦能覆舟,溫柔的水有可能隱藏著不為人所知的漩渦;美麗的水,有可能掩藏著吞噬人生命的猙獰面孔。防范溺水需要我們警鐘長(zhǎng)鳴。不論何時(shí)何地,臨水之時(shí),必當(dāng)有敬畏之心。

    防溺水優(yōu)秀征文6

      水是我們的關(guān)于生命之源,能在水中暢游無(wú)阻、自由自在是每個(gè)人都喜歡的事情,可你知道嗎?在水中溺水是非常危險(xiǎn)的,不會(huì)游泳的人很難自救,所以,在水中運(yùn)動(dòng)一定要小心溺水。

      在很多情況下,人們都會(huì)遇到水的危險(xiǎn),會(huì)游泳,就有活的希望。不會(huì)游泳,就會(huì)有危險(xiǎn)。在民間,會(huì)游泳的人就等于擁有兩條命,正因如此,我們都要學(xué)會(huì)游泳。在我們國(guó)家,溺水死亡與車禍死亡的人數(shù)最多,所以,溺水已成為兒童意外死亡的主要?dú)⑹种唬谒畮?kù)底下游玩非常危險(xiǎn),就算沒(méi)有水的河床也千萬(wàn)不能久留。不能在船上打鬧,更不能在船頭的`護(hù)攔上坐、站或把手伸向外面。即使會(huì)游泳也不能去河水喘急的河里,盡管水流不急,也要大人看護(hù),并準(zhǔn)備好救生衣、圈。發(fā)現(xiàn)落水者時(shí),先研究方法,即使我們會(huì)游泳也不能盲目救人,最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要小心,因?yàn)槟抢锩嬗兄鴲撼,時(shí)間一長(zhǎng),就很有可能會(huì)被臭昏,然后溺水身亡。如果在早澤旁,一定要迅速離開(kāi),因?yàn)榈羧朐鐒t是絕對(duì)沒(méi)有生還的機(jī)會(huì)。

      生命只有一次,請(qǐng)大家珍惜這寶貴的生命。

    防溺水優(yōu)秀征文7

      水,是生命之源,如果地球上沒(méi)有水,人類就會(huì)死去。但是水也給人帶來(lái)了危害,如洪水、海嘯等,但目前發(fā)生最多的還是溺水事件。

      其實(shí)很多溺水事件是可以避免的,就因?yàn)橛械耐瑢W(xué)逞強(qiáng)好勝,因體力不支而溺水,有的同學(xué)到水深的地方游泳而發(fā)生危險(xiǎn),還有的同學(xué)游泳技術(shù)不佳,沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意就去游泳而發(fā)生溺水事故。

      人的生命是寶貴的,人生只有短短的幾十年,一眨眼就過(guò)去了,大家應(yīng)該珍惜生命,不要浪費(fèi)年華。記得今年的一天,我在家里閑得無(wú)聊,可許多又小又黑的蒼蠅在我面前飛來(lái)飛去,于是我拿起雙手,用拱著的雙手抓住了一只蒼蠅。我只要將手輕輕一合,這只蒼蠅就會(huì)死在我手中,可蒼蠅仍舊拼命地掙扎,努力逃脫,我被蒼蠅這種熱愛(ài)生命,珍惜生命的行為感動(dòng)了,情不自禁張開(kāi)了手,放走了蒼蠅。連蒼蠅都懂得珍惜生命,何況我們?nèi)祟惸?所以我們要熱?ài)生命,阻止溺水事件的.發(fā)生。

      那我們應(yīng)該怎樣阻止呢?首先我們一定不要到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,遇到有人溺水,應(yīng)大聲呼救,而不是害怕逃走,沒(méi)有呼救,使溺水的人失去救援機(jī)會(huì)而死亡,也不是看到有人溺水,不管三七二十一,就跳下去救人,這樣有可能兩人都會(huì)因溺水而亡。

      人生是美好的,短暫的,F(xiàn)在,野外游泳真危險(xiǎn),水深漩渦看不清,一旦溺水赴黃泉,悔之已晚恨無(wú)窮。人只有一次生命,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們珍惜生命,熱愛(ài)生命吧!

    防溺水優(yōu)秀征文8

      “微雨過(guò),小荷翻,榴花開(kāi)欲然。”夏天,是熱烈而美好的;夏天,也是危機(jī)四伏的。炎夏,被水奪去生命的故事時(shí)常上演,一個(gè)個(gè)鮮活的生命在不知不覺(jué)中消逝了。一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭因而支離破碎。水,雖然是生命之源,但也是一個(gè)冷酷的殺手。

      20xx年6月18日,浙江溫州永嘉縣沙頭鎮(zhèn)珍溪口大橋下楠溪江水域,又發(fā)生了一場(chǎng)溺水事故。當(dāng)天下午2時(shí),一對(duì)夫妻在楠溪江淺水區(qū)游泳,慢慢地他們放松了警惕,往江中游去!片刻后,男子大喊了一聲,還不停地在水中撲騰。此時(shí)此刻,他們年幼的兒女在岸邊,撕心裂肺地哭喊著救救爸爸媽媽?墒敲挥扇,溺水的夫妻仍不幸身亡。親眼目睹爸爸媽媽溺亡,是多么地殘忍、絕望。

      幾乎每年夏天,都有人溺水身亡。也幾乎每年夏天,都有好人因?yàn)闋I(yíng)救落水者溺水身亡。不管是哪一種離去,都是我們不愿看見(jiàn)的'悲傷。

      我國(guó)每年大約有5.7萬(wàn)人溺水死亡,其中,過(guò)半發(fā)生于十四歲以下青少年、兒童。溺水事故是名副其實(shí)的“中小學(xué)生殺手!北M管許多活生生的事例那樣鮮明地?cái)[在眼前,但是還有不少人仍懷著一絲僥幸心理——我水性好!也正是這無(wú)知,造就了一場(chǎng)接一場(chǎng)的悲劇。

      流水薄情,生命脆弱。那我們應(yīng)該如何去避免溺水呢?第一,不要私自去河邊等危險(xiǎn)水域游泳。第二,不能下壓同伴,深拉同伴或潛水偷襲同伴,游泳應(yīng)在游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行。第三,如果有人不慎溺水,不能自己逞一時(shí)之勇,下水施救,要尋求周圍大人的幫助。我們要時(shí)刻謹(jǐn)記波瀾不驚的水面下,往往藏著無(wú)法預(yù)測(cè)的兇險(xiǎn)。急流、水草、深坑、漩渦都有可能讓你的生命終止。

      《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次!弊屛覀冋湎,莫讓那汪水,成為親人的眼淚。江河無(wú)情,生命無(wú)價(jià)。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!

    防溺水優(yōu)秀征文9

      每逢夏季,我們總能聽(tīng)到一些地方的孩子因?yàn)榈礁鞣N水庫(kù)、海灘游泳而發(fā)生溺水身亡的新聞。夏季孩童溺水事故成為了少年兒童生命安全的"主要威脅,面對(duì)如此嚴(yán)峻的問(wèn)題,我們應(yīng)該如何來(lái)做到防范溺水呢?

      首先,防溺水最有效最重要的方法就是不要接近水。夏天到了,很多孩子貪圖清涼,總是會(huì)去海灘,水庫(kù)游泳。其中一些孩子會(huì)游泳,有些孩子就不會(huì)游泳。倘若附近沒(méi)有他人保護(hù),不會(huì)游泳的孩子一旦落水,基本上就小命難保了。而那些會(huì)游泳的`孩子基本掌握了一些能力,可是海灘水庫(kù)水況會(huì)有變化,一旦遭遇大浪風(fēng)波,也有生命危險(xiǎn)。因此,索性就不要去這些危險(xiǎn)地方了,這是防溺水最重要的方法。

      其次,加強(qiáng)宣傳教育,引導(dǎo)鼓勵(lì)其他暑期娛樂(lè)活動(dòng)。暑期游泳盡管是有樂(lè)趣的,也很清涼,但是充滿危險(xiǎn)。同時(shí)我們想到有樂(lè)趣的暑期活動(dòng)又不單純只有游泳一項(xiàng),為什么不去參加其他活動(dòng),非要游泳呢。暑假期間,我們也可以打籃球,也可以打羽毛球、乒乓球,乃至踢足球。這些活動(dòng)都在陸地進(jìn)行,絲毫沒(méi)有溺水風(fēng)險(xiǎn)。

      最后就是在一定要去游泳的情況下,就必須做好安全防護(hù)措施。比如要到正規(guī)的游泳館,入水游泳身邊一定得有懂水的大人陪同保護(hù)。同時(shí)也需要注意穿好救生衣或是套好救生圈,一旦遇到危險(xiǎn)要及時(shí)呼喊向身邊人求救。

    防溺水優(yōu)秀征文10

      水是我們生活必不可少的一部分。水有溫柔的一面,滋潤(rùn)著全世界的萬(wàn)物,給人補(bǔ)充水分。但,水有時(shí)也會(huì)有剛強(qiáng)的一面,它們會(huì)聯(lián)合起來(lái),沖毀房屋,淹沒(méi)莊稼,甚至,會(huì)吞噬掉人們的生命。

      一幕幕多么令人不寒而栗的。生命看上去很剛強(qiáng),其實(shí)很柔弱。生命只有一次,可又有多少人找借口說(shuō)“不小心”便和可愛(ài)的生命之花擦肩而過(guò)!留給家人的是寂寞和心痛。一個(gè)個(gè)原本幸?鞓(lè)的家庭,卻因?yàn)楹⒆拥哪缢硗龆鴳K淡下去,只剩下了孤獨(dú)陪伴,留下了黑暗的'背影。多么慘痛的一個(gè)教訓(xùn)。

      “珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴。作為一名孩子,應(yīng)繃緊這條“安全弦”!加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),防范危險(xiǎn)的“血盆大口”:不要獨(dú)自下河游泳;不要在水里待太長(zhǎng)時(shí)間;不要到深水地區(qū)戲水……應(yīng)去學(xué)一些游泳技術(shù),或一些在水里的自救能力。作為各級(jí)地方政府,應(yīng)加強(qiáng)勘察,對(duì)危險(xiǎn)河段要采取防患措施,絕不能容忍一些開(kāi)發(fā)商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。

      “生命無(wú)價(jià),水無(wú)罪”!我,黃琪雯,振振有詞地對(duì)全世界的人民說(shuō):“水是自然界最寶貴的資源,我們?cè)僖膊荒馨言闾I淖镓?zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來(lái),“珍愛(ài)生命、謹(jǐn)防溺水”還水一個(gè)清白吧!”

    防溺水優(yōu)秀征文11

      水,能帶給我們歡樂(lè)。我們可以在水里嬉戲、游泳?伤,卻也能帶來(lái)安全隱患?此瓢踩乃、不起眼的小水潭,都有可能吞沒(méi)我們的"生命。

      今天我看了《防溺水》視頻后,深有感觸。

      這段視頻播放了一些溺水事故,這都是我們不懂得安全而引起的,如:到偏僻的水塘游泳,不辛遇到旋渦;不做熱身運(yùn)動(dòng)下水,身體抽筋;游泳時(shí)嬉戲。讓我感受最深的是20xx年5月19日,幾位學(xué)生在水里游泳。其中一位學(xué)生不幸溺水,剩下的5位連續(xù)去搶救,也不幸身亡。“六人溺水”一個(gè)多么驚人的'數(shù)目!小小的水塘居然吞沒(méi)了六個(gè)鮮活的生命!我們難道不應(yīng)該加強(qiáng)預(yù)防溺水嗎?此外,這段視頻還教我們遇到危險(xiǎn)時(shí)如何自救,當(dāng)別人溺水時(shí),應(yīng)采取人工呼吸。

      看完了視頻,我受益匪淺,我明白了:不到偏僻的水域、水庫(kù)游泳;在大人的監(jiān)護(hù)下游泳;游泳前做好熱身運(yùn)動(dòng)。

      防溺水雖然是一小步,但卻是安全的一大步,是保護(hù)自己一大步,是。

    防溺水優(yōu)秀征文12

      現(xiàn)在,天氣越來(lái)越熱了,大家是不是都想到清涼的泳池里邊游泳呢,但是,大家游泳時(shí)知道要注意哪些嗎?現(xiàn)在,我就來(lái)告訴大家:

      首先,不要獨(dú)自一人外出游泳,我們小朋友一定要在爸爸媽媽的陪同下,到正規(guī)的游泳館去游泳。不要到豎有“禁止游泳”的牌子的地方游泳。不要在深見(jiàn)不到底的"野外池塘游泳,更不要在發(fā)生過(guò)溺水事件的地方游泳。

      其次,大家在下水前,一定要活動(dòng)活動(dòng)筋骨,以免下水時(shí)出現(xiàn)腿部抽筋的情況。如果水溫過(guò)低,要先用冷水沖一下身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。還有,小朋友一定不要選擇太深的'泳池游泳,一定要有大人的陪護(hù),并帶好游泳圈。哦,對(duì)了,剛吃完飯或吃的太飽也不能立即下水,這點(diǎn)大家也要記住了哦。

      然后,我還要奉勸小朋友,不能再泳池內(nèi)戲水打鬧,以免喝水和溺水。如果,在游泳池內(nèi)感覺(jué)身體不舒服,一定要告訴爸爸媽媽并立即上岸休息和呼吸!

      最后,告訴大家,溺水危害很大,甚至能有生命危險(xiǎn),大家一定要學(xué)習(xí)預(yù)防溺水,不能馬虎大意。尤其是小朋友,一定要聽(tīng)大人的話,我們的生命只有一次,請(qǐng)大家一定要珍惜生命。

    防溺水優(yōu)秀征文13

      水以其巨大的勢(shì)能,開(kāi)發(fā)了無(wú)污染的水電能源,給現(xiàn)代社會(huì)帶來(lái)了無(wú)限光明,灌溉了千萬(wàn)畝良田,得到了豐收的喜悅和豐衣足食的甜蜜。水,它有溫柔善良的一面,但也有冷酷堅(jiān)強(qiáng)的一面。有時(shí)候它會(huì)吞噬人寶貴的生命!我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到這樣一張圖面,一位悲痛欲絕、淚流滿面的家長(zhǎng)懷里躺著嘴唇已是白色,全身冷冰冰的孩子。溺水事故就像殘酷的殺手,奪去了一條又一條寶貴的.生命!每年夏天,老師都會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐,一絲不茍地教育我們,嚴(yán)禁去小溪、泳池游泳,可是有些同學(xué)就是不把老師的話牢記在心里,而是當(dāng)作耳邊風(fēng),一轉(zhuǎn)身就忘了。導(dǎo)致發(fā)生了一件又一件的溺水事故,這些事故其實(shí)是可以防止的,但是還是發(fā)生了,難道這些導(dǎo)致溺水事故的原因是同學(xué)們不聽(tīng)勸告的后果嗎?

      當(dāng)然,發(fā)生溺水事故的大多部分都是兒童,下面我就為大家講述一起真實(shí)的溺水案例。今年的五月七日,一所中學(xué)八年級(jí)一班的一位女同學(xué)同班的兩位同學(xué)在野外玩耍,下午約5點(diǎn)半返回途經(jīng)挪城水庫(kù),那位女學(xué)生和一名同學(xué)不慎落水,另一學(xué)生立即呼救,水庫(kù)管理員報(bào)警。5點(diǎn)40后落水學(xué)生被相繼救上,并送往醫(yī)院搶救。當(dāng)晚7點(diǎn)左右,那位女同學(xué)不幸身亡。

      接下來(lái),我來(lái)告訴你游泳的安全要點(diǎn)!

      1、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

      2、入水時(shí)不要太餓,也不要太飽。飯后一小時(shí)不能下水,以免抽筋;

      3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不能單獨(dú)游泳;

      4、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷里游泳。這些地方的水深淺不一,冰冷,水中可能有障礙物傷人,很不安全;

      5、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;

      6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。

      7、游泳時(shí)不要依賴充氣的漂浮物,如游泳圈、浮床等。如果灰心喪氣,無(wú)所依靠,就容易導(dǎo)致溺水事故。

      8、遇到有人溺水時(shí),應(yīng)大聲喊叫或撥打110請(qǐng)求協(xié)助,不可貿(mào)然下水施救。

      我有一個(gè)防止溺水的絕妙計(jì)劃。第一個(gè)計(jì)劃是游泳前熱身。伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動(dòng)作不可少。我防溺水有高招,大人陪伴第二招。

      未經(jīng)允許游泳是危險(xiǎn)的,重要的是不要去深水。牢記安全二字,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)就好。

      "生命無(wú)價(jià),水無(wú)罪",水是自然界最寶貴的資源,沒(méi)有了水,我們?nèi)祟愡能生存嗎?我們?cè)僖膊荒馨言闾I淖镓?zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來(lái),"珍愛(ài)生命、謹(jǐn)防溺水",還無(wú)辜的水一個(gè)清白吧!

    防溺水優(yōu)秀征文14

      都說(shuō)生命是寶貴的,亦是脆弱的,如同一根新發(fā)芽的小樹(shù)枝,輕輕一折,生命便會(huì)從此逝去。然而,生命離不開(kāi)水,“水”不僅是生命之源,如果不重視也會(huì)成為人們的生命殺手锏。

      炎熱的夏天悄然來(lái)臨,太陽(yáng)炙烤著大地,很熱,但游泳是這個(gè)夏天大多數(shù)人選擇的活動(dòng);既能解暑,又能鍛煉身體,好處多多,但游泳也有危險(xiǎn)。如果不重視,會(huì)發(fā)生更多的悲劇。正好暑假快到了,孩子們最喜歡的事情就是下水游泳,溺水死亡的也越來(lái)越多。這么說(shuō)吧,前幾天溺水死亡的事故真的發(fā)生在我身上。離我家不遠(yuǎn),有一條很長(zhǎng)的河,叫做運(yùn)河。經(jīng)過(guò)處理的`運(yùn)河水被用作每個(gè)家庭的蓄水池。河水清澈、干凈、香甜可口。長(zhǎng)渠兩側(cè)建有臺(tái)階,方便工人處理和檢測(cè)水。在一個(gè)非常炎熱的下午,四個(gè)孩子成群結(jié)隊(duì)地在運(yùn)河邊玩耍。最大的孩子10歲。他帶著8歲的表弟出去玩,另外兩個(gè)是他的同學(xué)。當(dāng)時(shí)他覺(jué)得熱,就脫下外套走下樓梯。他是他們中唯一對(duì)水略知一二的人。他先下水試了試,看是否感覺(jué)不深,于是他向他們保證:“你們都下來(lái)吧,水不深,但下面很涼爽!

      聽(tīng)到他這么一說(shuō),兩位同學(xué)不顧慮就奔赴到河邊享受著河水的涼快,很快,他們?nèi)济摿艘路。表妹是女孩子不好意思脫衣服,就沒(méi)有下水就這樣繼續(xù)待在樹(shù)下看著哥哥他們,看著他們?cè)谒飸蛩螋[玩著不亦樂(lè)乎,打鬧了許久,他感覺(jué)累了就在水一旁休息。殊不知他的兩位同學(xué)越玩越帶勁,越游越遠(yuǎn),他感覺(jué)沒(méi)有戲水打鬧聲,回頭尋找他們蹤影不看見(jiàn)他們后,呼喊好幾聲都不見(jiàn)他們回應(yīng),表妹聽(tīng)到哥哥的喊聲跑到運(yùn)河附近說(shuō):“哥,什么事,怎么了?”他說(shuō):“他們倆有沒(méi)有上來(lái)了?”表妹回應(yīng)說(shuō)沒(méi)有;只見(jiàn)哥哥很急著,邊喊邊游到周邊四處尋找著他們倆,不久卻聽(tīng)到哥哥喊救命,他說(shuō)游不動(dòng)腳被東西纏住,只見(jiàn)他越掙扎身邊就越往下沉。眼看著哥哥快溺水的情景,她害怕哭喊了起來(lái),自己又不會(huì)游泳,四周圍沒(méi)有一個(gè)人來(lái)往。

      后來(lái),我碰巧看到遠(yuǎn)處有個(gè)大叔路過(guò)。她大聲呼救,朝她叔叔的方向跑去。她叔叔趕到現(xiàn)場(chǎng)后,已經(jīng)不見(jiàn)了。后來(lái),他們情急之下?lián)艽蛄?10,他們的父母聞?dòng)嵑蟮谝粫r(shí)間趕到了現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的打撈,終于打撈出3名兒童的尸體。我看到兩個(gè)孩子的身體冰冷僵硬,心臟早已停止跳動(dòng)。得知孩子的死訊后,一個(gè)孩子的母親坐在地上痛哭,另一個(gè)孩子的父親臉色蒼白,說(shuō)不出話來(lái),身體在顫抖,不愿相信這個(gè)事實(shí)。他雖然沒(méi)死,只是暈過(guò)去了,但是另一只腳殘廢了。

      就是這樣真實(shí)的故事就上演到我們身邊,河水就這樣輕意的奪走的微弱生命,不單單就是這個(gè),還會(huì)有更多像這樣類似在河邊嬉戲玩耍的小孩子們、成人們。我們應(yīng)把“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”廣告語(yǔ)宣傳、擴(kuò)大下去,要讓更多的人知道溺水危險(xiǎn)性,生命的重要性,多一份心,就會(huì)少一個(gè)悲劇事故上演;生命是如此珍貴,僅此一次,也是短暫的,我們?cè)趯W(xué)會(huì)熱愛(ài)生命同時(shí)也要關(guān)注生命,我相信,只要有心,就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長(zhǎng)!

    防溺水優(yōu)秀征文15

      那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不注意游到了深水區(qū),等到他感到害怕時(shí)為時(shí)已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽(tīng)不見(jiàn)他微弱的求救聲,因?yàn)樗那缶嚷曉缫驯黄渌⒆拥逆覒蚵曀采w。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。

      等到教練發(fā)現(xiàn)他時(shí),把他救了上來(lái),火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。

      這件事不僅給了我們一個(gè)警示,也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。出事前幾天,我去游泳池游泳,游泳池的水特別冷。為了牟取暴利,游泳池不采取加熱措施,因?yàn)樗疁睾艿,影響消費(fèi)者健康。即使人們?nèi)ビ斡境赜斡,也是一?huì)兒沒(méi)游就走了。但是從這些現(xiàn)象來(lái)看,游泳館不僅不思悔改,反而更加惡劣。第一屆游泳班有30多個(gè)學(xué)生,但只有一兩個(gè)教練。是他們的貪婪導(dǎo)致了這樣的悲劇。

      從每個(gè)企業(yè)的角度來(lái)說(shuō),只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者滿意,才能贏得信譽(yù),贏得更多的`利潤(rùn)。如果你只是在無(wú)知中獲取暴利,你將失去所有的市場(chǎng)和消費(fèi)者的信任,你將無(wú)法在社會(huì)上立足。

      從我們學(xué)生的角度來(lái)看,暑假期間我們應(yīng)該時(shí)刻注意安全。生命彌足珍貴,來(lái)之不易;生命也是脆弱的。如果你不注意,你就會(huì)失去它。我們還沒(méi)有經(jīng)歷漫長(zhǎng)的人生,我們美好的人生才剛剛開(kāi)始。不要讓生命之花在開(kāi)放前枯萎,也不要讓幼苗在成長(zhǎng)前死亡。

      我們出危險(xiǎn),不僅我們自己會(huì)難過(guò),家人也會(huì)為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次!八,從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)珍惜生命,學(xué)會(huì)過(guò)好生命中的每一刻。

      星期天,我和另一位要好同學(xué)小剛來(lái)到河邊玩耍。跑著跳著不知不覺(jué)中身上就有點(diǎn)熱汗了。小剛說(shuō):“你幫我去買瓶飲料好嗎?說(shuō)著把錢遞到了我的手里”。我只好拔腿就向街上跑去,到了飲料店,氣喘噓噓的我把錢遞給老板買了兩瓶可口可樂(lè),抬腿就往回跑。見(jiàn)到小剛,把可樂(lè)遞給他,他拉開(kāi)蓋子仰起頭來(lái)就喝了個(gè)痛快。

      望著江邊剛剛做好的碼頭,我們心血來(lái)潮,竟偷偷走了下去。翻開(kāi)一塊塊河里的石頭,看到有許多小螃蟹在逃。直逗得我們兩人心里癢癢的,蹲下身來(lái)伸手去捉;不知不覺(jué)離岸邊越來(lái)越遠(yuǎn)。湍急清冽的河水讓我們忘卻了這里每年都有淹死人的記錄,學(xué)校的規(guī)定,父母的叮嚀皆拋到九霄云外去了,我們?cè)谒锉M興的嬉戲。

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