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垃圾分類征文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)征文吧，好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。相信寫(xiě)征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的垃圾分類征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
垃圾分類征文1
現(xiàn)在一些農(nóng)村垃圾處理并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)“無(wú)害化”的目標(biāo)。比如，有的地方修建了一些小型垃圾焚燒爐，但垃圾焚燒過(guò)程中產(chǎn)生大量有害氣體二惡英;有些地方比較偏遠(yuǎn)，垃圾運(yùn)輸距離長(zhǎng)，運(yùn)輸成本較高，采用的“簡(jiǎn)易填埋”或者“露天焚燒”模式更是不得已而為之，其污染程度較小型焚燒爐有過(guò)之而無(wú)不及。這三種農(nóng)村垃圾處理模式在實(shí)際中運(yùn)用飽受詬病，并沒(méi)有破解農(nóng)村垃圾處理難題。
“破解農(nóng)村垃圾處理難題的核心工作應(yīng)該放在‘分類減量’上，只有‘分類減量’才能降低農(nóng)村垃圾的運(yùn)輸成本�！贝骱Ｈ卣J(rèn)為，現(xiàn)在一些農(nóng)村采用的垃圾分類方法都很籠統(tǒng)，甚至出現(xiàn)很多錯(cuò)誤，常見(jiàn)分類方法有“可回收”、“不可回收”、“可焚燒”，政府投入了大量的塑料桶、宣傳畫(huà)冊(cè)，但很多農(nóng)村群眾還是一頭霧水，根本搞不清楚究竟應(yīng)該怎么分，沒(méi)有達(dá)到科學(xué)分類和減量的效果。
戴海蓉表示，要真正實(shí)現(xiàn)農(nóng)村垃圾“分類減量”，必須結(jié)合當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)慣和資源回收系統(tǒng)制定分類細(xì)則，配備專門(mén)的收運(yùn)工具，建立分類存儲(chǔ)設(shè)施，對(duì)收運(yùn)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，發(fā)動(dòng)專業(yè)人員引導(dǎo)農(nóng)民�？傊�，垃圾分類的`方法要科學(xué)，可操作性要強(qiáng)，才能真正實(shí)現(xiàn)資源化、減量化的目標(biāo)。
農(nóng)村垃圾“分類減量”以后還必須進(jìn)行“無(wú)害化”處理。戴海蓉建議，可以根據(jù)人口、路網(wǎng)分布情況，劃定一定面積的處理區(qū)域，建立區(qū)域衛(wèi)生填埋場(chǎng)或者焚燒發(fā)電廠。另外，在城鄉(xiāng)壁壘已逐漸打破的基礎(chǔ)上，垃圾處理不應(yīng)再有城鄉(xiāng)差別，必須城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，走城鄉(xiāng)一體化道路。
垃圾分類征文2
1909年，人類做了一件偉大的事情。一個(gè)叫貝克蘭的美國(guó)人發(fā)明了塑料。眾所周知，塑料是非常方便的，但它是堅(jiān)韌的。即使你把它埋了，50年也不會(huì)腐爛。
隨著人們環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，垃圾分類應(yīng)運(yùn)而生，塑料得到了有效處理。不可否認(rèn)，垃圾分類給我們帶來(lái)了很多好處。但不管有多好，如果每個(gè)人都不合作，那和不執(zhí)行沒(méi)什么區(qū)別。讓我們以我們的社區(qū)為例。人們并不真正關(guān)心垃圾管理。他們每天把所有有害的垃圾都扔進(jìn)一個(gè)袋子里。社區(qū)不是沒(méi)有宣傳，只是這次效果不好。
首先，我不認(rèn)為垃圾分類的推廣有什么亮點(diǎn)。我們無(wú)法用情感和理智讓人記住。以前有個(gè)新聞，一個(gè)小學(xué)老師讓孩子背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀。雖然只有24個(gè)字，但足以迷惑一個(gè)不熟悉世界的`孩子。這兩件事是一樣的。好的宣傳一定是多元化的。談?wù)勊侨绾喂ぷ鞯摹Ｒ虼�，政府相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)了垃圾分類的宣傳�？梢酝ㄟ^(guò)電視上的公益廣告在小區(qū)里發(fā)傳單，或者在電梯里貼一些海報(bào)。
二是人的意識(shí)不夠強(qiáng)。觀念和意識(shí)是最難改變的。我相信現(xiàn)在還有很多垃圾場(chǎng)還在用焚燒的方式處理可回收材料。很多人還沒(méi)有意識(shí)到焚燒垃圾對(duì)大氣和環(huán)境的危害。既然出臺(tái)了政策，地方政府也要對(duì)沒(méi)有妥善處理的垃圾場(chǎng)進(jìn)行管理和處置，鼓勵(lì)市民對(duì)垃圾進(jìn)行分類，有時(shí)還會(huì)給予適當(dāng)?shù)男☆~獎(jiǎng)勵(lì)。此外，政府有關(guān)部門(mén)還可以為這些垃圾處理場(chǎng)提供技術(shù)指導(dǎo)，引進(jìn)新的環(huán)保技術(shù)處理垃圾，減少環(huán)境污染。
三是技術(shù)支持不足。如果有些人對(duì)這項(xiàng)政策視而不見(jiàn)，那你就不能接受他。我最近聽(tīng)說(shuō)有一種叫小黃狗的機(jī)器。它有不同的垃圾箱。人們拿出手機(jī)，掃描，然后選擇垃圾類型，相應(yīng)的門(mén)就會(huì)打開(kāi)�！薄靶↑S狗”可以讓人們更好的分類垃圾，并根據(jù)重量返還相應(yīng)的環(huán)保金。試想，如果這項(xiàng)技術(shù)能夠普及，將是人們的一大幸事，既方便又環(huán)保。
我知道一隊(duì)大學(xué)生發(fā)明了可降解塑料水球。當(dāng)人們喝完里面的水，他們可以吃外面海藻提取物制成的塑料。塑料瓶的成本只有20美分，但有些企業(yè)覺(jué)得成本增加降低了利潤(rùn)，不愿引進(jìn)這項(xiàng)技術(shù)。但我認(rèn)為，企業(yè)的發(fā)展不僅要著眼眼前利益，更要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，尋找一條可持續(xù)的經(jīng)營(yíng)之路，使企業(yè)能夠發(fā)展壯大。
不得不說(shuō)，雖然垃圾分類有著光明的前景，但大多數(shù)人還是沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，他們只是停留在說(shuō)話。隨著社會(huì)的快速發(fā)展，目前，資源確實(shí)不能長(zhǎng)期供給人類的消費(fèi)。只要它們得到很好的利用，垃圾也可以成為資源。為了人類的生存，為了我們美麗的家園，請(qǐng)正確對(duì)待垃圾分類。每個(gè)人都要負(fù)責(zé)垃圾分類！
垃圾分類征文3
在10月13日的晚上，我們與督導(dǎo)員進(jìn)行了第一會(huì)議。
我們首先暫定了主題。我們和督導(dǎo)員一起商討我們這個(gè)調(diào)查是否真實(shí)被社區(qū)需要。督導(dǎo)員認(rèn)為垃圾分類是愛(ài)護(hù)環(huán)境很重要也很直接簡(jiǎn)潔的一種方案，同時(shí)讓居民轉(zhuǎn)變垃圾分類的習(xí)慣，也是一件能真實(shí)所做的事情。
其次我們和督導(dǎo)員爭(zhēng)論我們要如何去調(diào)查社區(qū)居民是否需要垃圾分類。我們需要調(diào)查50多人，做一張垃圾分類是否重要的問(wèn)卷，內(nèi)容主要是覺(jué)得垃圾分類重不重要，我們有沒(méi)有義務(wù)去做，我們是不是必需這么做。
最終我們確定了日志的`書(shū)寫(xiě)格式，做好日志的標(biāo)題和開(kāi)頭結(jié)尾如何擬定，標(biāo)題是概括主要實(shí)行內(nèi)容，開(kāi)頭則是依據(jù)所做的事情來(lái)走，而結(jié)尾是要總結(jié)這段時(shí)間所做的事情和達(dá)到的效果。
垃圾分類征文4
我見(jiàn)到過(guò)垃圾箱，那里蒼蠅亂飛，蚊子成群；我見(jiàn)到過(guò)垃圾站，那里臭氣熏天，污水橫流；我還見(jiàn)到過(guò)垃圾填埋場(chǎng)，那里垃圾堆積如山。因?yàn)榇罅坷鴷?huì)帶來(lái)環(huán)境危害，威脅我們的健康，所以為了減少垃圾，我們要垃圾減量，垃圾分類。
垃圾減量的意思是：減少垃圾的產(chǎn)生量。如果我們節(jié)約資源、降低消耗，就可以做到垃圾減量。比如：可以把一面用過(guò)的紙的另一面當(dāng)做草稿紙，可以用喝完水的瓶子裝米、豆子，還可以把不用的`二極管做裝飾，這樣就可以少扔許多東西，少產(chǎn)生許多垃圾。
垃圾分類是指把減量后的進(jìn)行分類、能回收的回收利用，不能回收的再進(jìn)行處理。在一些亞洲國(guó)家，垃圾的類別大體可以分為可回收和不可回收兩類，有的還有有害品。英國(guó)、法國(guó)等西方國(guó)家，垃圾的類別分為紙類、瓶類、電池類等許多類別，政府還會(huì)派人檢查居民對(duì)垃圾的分類情況，并對(duì)不遵守垃圾分類規(guī)定的人進(jìn)行處罰。而且“利樂(lè)”包裝要把粘貼處拆開(kāi)、壓扁，再扔進(jìn)垃圾箱。廚余垃圾有剩菜剩飯、擇去菜葉菜根等物品，這些可以用來(lái)堆肥、種莊稼；有害品有電池、廢日光燈管，這些要專業(yè)人士來(lái)處理。
不可回收垃圾有灰塵、瓦礫、磚塊、落葉等許多物品，這些一般用填埋、焚燒的方式處理。
目前，北京有三個(gè)垃圾填埋場(chǎng)，二十五個(gè)垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站，北京平均每天產(chǎn)生五千噸垃圾，而北京是一個(gè)惡劣天氣經(jīng)常光顧的城市，大風(fēng)會(huì)把垃圾吹得滿處都是，大雨會(huì)讓填埋場(chǎng)垃圾滲瀝水滲透到地下，污染地下水。因此我們要垃圾減量、垃圾分類，可以給環(huán)境帶來(lái)雙重好處。
垃圾分類征文5
暑假里我們假日小隊(duì)組織了垃圾分類的宣傳活動(dòng)，讓我深深體會(huì)到了垃圾分類的重要性和緊迫感。我想，我一定要做一個(gè)垃圾分類的小干事，為美化環(huán)境出一份力。
開(kāi)學(xué)前，我已經(jīng)把家里的垃圾桶分成四類：其他垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和廚房垃圾。我在垃圾桶上貼上了標(biāo)識(shí)避免爸爸媽媽不注意丟錯(cuò)了垃圾。我的這些些行為受到了媽媽的大力支持呢！
記得有一次，媽媽把餐桌上的蝦皮丟進(jìn)了“其他垃圾”的桶里，過(guò)后媽媽發(fā)現(xiàn)不對(duì)了，趕忙把蝦皮揀到“廚余垃圾”的桶里，還邊揀邊說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境是大事，是造福后代的事，你這么小就有這樣的`覺(jué)悟，我沒(méi)有不支持的道理！”其實(shí)在沒(méi)提倡垃圾分類之前我家就有一個(gè)“寶貝箱”，那里放的全都是廢舊電池，足足有多半箱，看看就知道是攢了些年頭的了，媽媽曾告訴過(guò)我電池是有毒垃圾亂丟會(huì)破壞耕地、破壞水源，這類垃圾隨便丟掉是有罪惡感的�？磥�(lái)我們家人在保護(hù)環(huán)境的意識(shí)方面還很強(qiáng)呢！
上周六，有一次不愉快的經(jīng)歷，這天上午我和媽媽出門(mén)時(shí)順便帶著一袋垃圾準(zhǔn)備丟掉，當(dāng)我們要把垃圾丟進(jìn)綠色（廚余垃圾）桶時(shí)，不遠(yuǎn)處的清潔工阿姨向我們邊擺手邊說(shuō)：“去丟到黃桶里，去丟到黃桶里�！眿寢屵@時(shí)怔了一下說(shuō)：“這是廚房垃圾。”隨后丟進(jìn)了綠色（廚余垃圾）桶里。那位阿姨已經(jīng)走向了我們，氣烘烘地把綠色（廚房垃圾）桶里的垃圾放進(jìn)了黃色桶里，邊說(shuō)：“綠色桶是剛清倒過(guò)的，是干凈的，你們就不能把垃圾放進(jìn)有垃圾的黃桶嗎？”一時(shí)間我和媽媽都很尷尬像是不懂得理解他們工作的人了。
回到家里我制作了一份垃圾分類的宣傳小報(bào)，隨后又拿去復(fù)印了一些，準(zhǔn)備在假期里派送掉，我想在以后的日子里這樣的誤會(huì)就不會(huì)在發(fā)生了。
垃圾分類征文6
地球是我們賴以生存的家園，這個(gè)家園正被垃圾包圍著。地球資源也是有限的，保護(hù)地球環(huán)境刻不容緩。因此，我們應(yīng)該對(duì)垃圾進(jìn)行分類，并重用這些可用的資源。
目前，已經(jīng)頒布了新的`垃圾分類規(guī)定，將垃圾分為四類:干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。濕垃圾主要包括下腳料、西餐糕點(diǎn)等食物殘?jiān)⑹卟饲o葉、動(dòng)物骨骼和內(nèi)臟、茶渣、水果殘?jiān)�、果殼和果皮。干垃圾包括餐巾紙、衛(wèi)生紙、尿布、貓砂、狗墊、花紙、煙頭這些廢棄物通過(guò)生物技術(shù)堆積起來(lái)，每噸可以生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥。垃圾分類還可以減少對(duì)地表植物的破壞，減少對(duì)地下水和空氣的污染。目前，全球變暖與我們每天焚燒垃圾密切相關(guān)。垃圾的合理利用不僅能造福人民，而且能保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。
南通永興花園小區(qū)在幼兒園開(kāi)展了“垃圾分類，從娃娃做起”的環(huán)�；顒�(dòng)，值得尊重！讓娃娃從小就有垃圾分類意識(shí)，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，文明全社會(huì)”的目的。同樣，只有不斷提高公眾的素質(zhì)，才能更好地推廣和實(shí)施廢物分類。
可回收垃圾:包括報(bào)紙、期刊、書(shū)籍、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱等。，但注意紙巾和衛(wèi)生紙水溶性太大，不能回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝、一次性塑料制品，如牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物件:主要包括易拉罐和易拉罐。布料:丟棄的衣服、桌布、毛巾、書(shū)包、鞋子等。
餐廚垃圾主要包括剩菜、骨頭、樹(shù)根、樹(shù)葉等食物垃圾。
可能危害環(huán)境的垃圾沒(méi)有在有害廢棄物中得到妥善處理。如熒光燈管、干電池、各種化學(xué)電池等有害物質(zhì)。
其他廢物包括磚、陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙和其他難以回收的廢物。衛(wèi)生填埋可以有效減少地下水、地表水、土壤和空氣的污染。
通過(guò)我對(duì)垃圾和垃圾分類的介紹，同學(xué)們了解很多嗎？如果你知道，請(qǐng)盡快加入我！
垃圾分類征文7
廣州雖然經(jīng)濟(jì)發(fā)展的很快，是中國(guó)發(fā)展比較先進(jìn)的城市，但是在環(huán)境的治理上卻比較落后，而且垃圾日益膨脹，若再不有效處理，恐怕“垃圾圍城”并不是虛構(gòu)的了。所以，廣州在這樣的條件下，開(kāi)展了垃圾分類。
廣州開(kāi)展的垃圾分類回收，作為一個(gè)廣州人，我積極地參與著。
但政府宣傳的力度明顯不夠，比如可回收垃圾是藍(lán)色，餐廚垃圾是綠色，有害垃圾相對(duì)應(yīng)的是紅色，而其他垃圾則是灰色，這些最基本的知識(shí)，也是我們自己通過(guò)各種渠道了解的。
但毋庸置疑，廣州開(kāi)展垃圾分類，無(wú)疑是在探索著未來(lái)的出路，垃圾實(shí)在太多太多了，僅僅通過(guò)填埋是不行的。從總體上看，我國(guó)生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)已初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前，我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂(lè)觀。
所以，開(kāi)展垃圾分類就變得刻不容緩了，為什么？
我們不斷地把有限的'地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來(lái)的子孫在哪里生存？
垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過(guò)分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。
垃圾分類的好處是垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場(chǎng)，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染，還可以變廢為寶，這不是很好嗎？
盡管我們不能有科學(xué)家的頭腦，研發(fā)出更好的處理垃圾的方法，盡管我們沒(méi)有魔法師的巧手，把垃圾變沒(méi)，但我們可以通過(guò)自己動(dòng)手，力所能及地進(jìn)行垃圾分類，我相信，我們的明天會(huì)更好，而且，還能為廣州創(chuàng)建全國(guó)文明城市出自己的一份力。
最后，我向各位呼吁：盡自己的能力進(jìn)行垃圾分類，你就是最棒的！
垃圾分類征文8
唉，現(xiàn)在的地球垃圾已經(jīng)成災(zāi)了。你看，馬路上已經(jīng)堆滿了垃圾，交通堵塞，大氣車(chē)只能艱難的跋涉。水面上漂浮著許多塑料帶，河面上臭氣熏天，小魚(yú)都被嗆死了。
圾竟然不知去向。我有疑惑又好笑：這好好的垃圾怎么一晚上就不見(jiàn)了。難道這垃圾袋會(huì)飛?自己飛進(jìn)了垃圾箱嗎? 那天晚上，天空下起了大雨，狂風(fēng)呼嘯著，雨水拍打著窗戶，發(fā)出噼里啪啦的聲響。我一夜未眠，心想著那袋“會(huì)飛”的垃圾。
一大清早起來(lái)，我踮著腳尖，躡手躡腳地推開(kāi)家門(mén)，將頭悄悄地探出去。頓時(shí)，我愣住了：垃圾又不見(jiàn)了!可爸爸媽媽也沒(méi)有插手將垃圾倒掉啊?這疑惑便在我的心中扎了根。我定要一探究竟。
第二天下午，我提著一大包垃圾擱在門(mén)后，透過(guò)貓眼看著外面。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，當(dāng)我正打算放棄時(shí)。只聽(tīng)見(jiàn)從樓上傳來(lái)緩慢的`腳步聲。我目不睛的盯著貓眼。這時(shí)，一位滿頭青絲，有著重度駝背的老人，蹣跚地從上面走下來(lái)，在這層樓上停留了片刻之后，又深深地埋下腰去，一只手扶著墻，艱難地提起了那袋放在門(mén)外的垃圾，然后又摸著欄桿慢慢地向樓下走去……
這小小的垃圾袋，卻牽扯著這么大，這么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的精神。這社會(huì)上確實(shí)有許許多多的好人吧!后來(lái)，當(dāng)我們一家想要去感謝那位老人時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)老人早已搬走。聽(tīng)社區(qū)中心的人說(shuō)，才知道老人是一個(gè)瞎子。
很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，再也看不到那位善良的老人，卻也看不到放在樓道上的垃圾，樓道變得一片清新，沒(méi)有了以往的臭味。
“會(huì)飛”的垃圾充滿著正義的能量，在這棟樓中傳遞……
垃圾分類征文9
綠色，是生命之本色，正在人類有意無(wú)意的毀壞中一天一天的減少消失，取而帶之的那是污染，是垃圾。我們的母親——地球！她原本是風(fēng)華正茂，但她，卻老了，病了，受傷了。人類們，醒悟吧！讓我們來(lái)保護(hù)我們的母親吧，讓她重返年輕吧！
我國(guó)是一個(gè)資源短缺的國(guó)家，人均水資源擁有量不到世界平均水平的四分之一。我們?nèi)ド痰曩?gòu)物，幾乎每件物品隨贈(zèng)一個(gè)塑料袋�；氐郊抑�，這些塑料袋便會(huì)被投入到垃圾桶中，，成為垃圾桶的"腹中之食”。作為垃圾，它會(huì)離開(kāi)我們的家，但它并沒(méi)有離開(kāi)這個(gè)世界。在我國(guó)的某些地區(qū)，隨處都能看見(jiàn)塑料袋隨風(fēng)四處飄散，降落在樹(shù)枝上，河流中，影響著衛(wèi)生與市貌。
塑料袋增加了垃圾的數(shù)量，污染土壤和水。更加嚴(yán)重的是：塑料在自然界不能降解，如果進(jìn)行焚燒又會(huì)產(chǎn)生有毒氣體，對(duì)人體造成傷害。如果我們能用環(huán)保的菜籃子和布袋等，那我們就可以減少塑料袋的污染，而且節(jié)約了資源。環(huán)境的保護(hù)與我們大家都有關(guān)，很多事情我們能夠做到如：必須遵守有關(guān)禁止亂仍各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物一定要放入指定的地點(diǎn)或容器內(nèi)，否則，后果不堪設(shè)想。
節(jié)約用水，在刷牙時(shí)，關(guān)閉水龍頭，在學(xué)習(xí)中，要盡量去節(jié)省文具，絕不能浪費(fèi)，比如，鉛筆由木材所制造的，浪費(fèi)鉛筆就等于毀滅森林，這是一個(gè)多么嚴(yán)重的自殺行為呀！應(yīng)該盡量避免使用一次性筷子，碗，筷，用陶瓷杯，紙飯盒，布袋，和竹筷子代替，這樣就可以大大地減少垃圾的產(chǎn)生。據(jù)有關(guān)部門(mén)公布的數(shù)字，目前全國(guó)的垃圾總量約5億噸，價(jià)值25億元。一次性木筷可以用來(lái)造紙；生物垃圾可以制成優(yōu)質(zhì)肥料。不能夠回收的垃圾可以燃燒發(fā)電。因此，垃圾是害也是寶。
作為綠色校園的創(chuàng)建者，希望所有同學(xué)能一起行動(dòng)起來(lái)，將垃圾分類，分類用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園，這是我們的責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。同學(xué)們，我們是地球的小主人，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。通過(guò)我們不泄的努力，是祖國(guó)的天更藍(lán)，地更綠，水更清。
無(wú)論是現(xiàn)在，過(guò)去，還是未來(lái)，也無(wú)論是家庭，國(guó)家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待自己。
我們只有一個(gè)地球，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的`地球，我們要保衛(wèi)她，讓她永遠(yuǎn)年輕、美麗。是這個(gè)地球給予我們足夠的食品。我們要共享，同時(shí)也要保護(hù)她。漆黑的土壤，是她的皮膚；江河湖海，是她的血液，為人類提供了賴以生存的水源；埋藏在她身體中的石油和各種礦石，是人類工業(yè)的動(dòng)力和原料。在6月5日那天，我們?nèi)祟愐欢〞?huì)一起參加保護(hù)地球的活動(dòng)。使地球成為一個(gè)最美的星球。
人們��！只有讓綠色恢復(fù)原本的美麗，才可以讓我們的母親代代繁衍，經(jīng)久不衰。讓我們共同去創(chuàng)造綠色和諧的快樂(lè)天地吧！
垃圾分類征文10
我報(bào)名參與的暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)今日最終開(kāi)頭了，一大早，我和奶奶準(zhǔn)時(shí)到了社區(qū)去簽到。
今日我們實(shí)踐活動(dòng)的主題是垃圾分類，分三個(gè)環(huán)節(jié)：垃圾分類學(xué)問(wèn)講解、垃圾分類搶答、垃圾分類精確投放。上課開(kāi)頭了，我聽(tīng)得可仔細(xì)了!老師講到我們?nèi)粘Ｉ钪袝?huì)產(chǎn)生許多的垃圾，這些垃圾有不同的處理方式，有些垃圾用土填埋，有些被填埋到深海里，還有些垃圾被燒掉了，但老師說(shuō)被填埋的許多垃圾不易降解，會(huì)對(duì)我們的土壤、水質(zhì)造成污染，而且燒垃圾的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生一種毒氣，人假如汲取了會(huì)對(duì)我們的身體造成損害，所以呢，我們地進(jìn)行垃圾分類才行。垃圾分類有四種：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾;像廢舊報(bào)紙類、金屬類啊，是可回收垃圾;那些剩飯剩菜是廚余垃圾;有害垃圾，比如電池類、燈管類等;其他垃圾就是除去上面三種垃圾外的全部垃圾的總稱。
課堂學(xué)問(wèn)講完了，接下來(lái)我們開(kāi)頭垃圾分類搶答環(huán)節(jié)。老師問(wèn)了好幾種垃圾，我都知道它屬于什么垃圾，只惋惜舉手的同學(xué)們好多啊，盡管我把手高高舉起了，老師也沒(méi)叫我回答，心里有一點(diǎn)點(diǎn)圓滿。接下來(lái)，垃圾分類嬉戲立刻開(kāi)頭，這個(gè)嬉戲兩個(gè)人一組，抽取一張卡片，看它上面的名稱是屬于什么垃圾，然后以最快的速度扔到所屬的垃圾桶里，我和我們班的唐駿秋一組，我們的腳被老師用繩子綁在了一起。預(yù)備!開(kāi)頭!我倆抓緊拿起卡片，一看是“喝完飲料的`空瓶子”，、“過(guò)期藥品”，哦，原來(lái)分別是可回收垃圾和有害垃圾啊，我倆相互協(xié)作，一起邁步快走，用最快的速度把卡片扔進(jìn)了對(duì)面所屬的垃圾桶里。
今日的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，我收獲滿滿，學(xué)到了垃圾分類學(xué)問(wèn)，體會(huì)到了垃圾分類的重要性;垃圾分類讓我們的家園更加美妙。我以后還要參與這么有意義的實(shí)踐活動(dòng)。
垃圾分類征文11
今天，紅樹(shù)林的老師們帶我們?nèi)チ四仙絽^(qū)垃圾分類環(huán)境生態(tài)園去參觀。
下車(chē)以后，天氣特別熱，老師帶我們?nèi)ヅ懒艘蛔�，這座山跟我們經(jīng)常看見(jiàn)的不一樣，它可神奇了！這座山叫做“垃圾山”，為什么它會(huì)有這樣的名字呢？我很疑惑，這時(shí)老師說(shuō)了，我們的腳下山是用一層垃圾、一層泥土、一層薄膜組成的。因?yàn)槿藗儾煌５禺a(chǎn)生垃圾，垃圾太多了沒(méi)辦法處理，所以就慢慢的堆成了一座山。
然后我們?nèi)チ斯嚎s廠，那里特別的臭，我不知道那里的叔叔阿姨們是怎么堅(jiān)持下來(lái)的，不過(guò)他們沒(méi)有一絲抱怨，仍然在認(rèn)真的工作。
之后我們走到議論室，還好那里有空調(diào)，大家坐在那里把不明白的問(wèn)題都寫(xiě)了出來(lái)，讓老師為我們解答。原來(lái)我們每天浪費(fèi)的東西都會(huì)被再次運(yùn)用，創(chuàng)造出更多好玩的.東西，出去的時(shí)候老師還給我們發(fā)了一個(gè)變廢為寶的筆盒。
我覺(jué)得這次活動(dòng)真是個(gè)奇妙的體驗(yàn)，我們要好好地愛(ài)護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做環(huán)境的保護(hù)者。如果我是一個(gè)小小發(fā)明家的話，我會(huì)把這些垃圾進(jìn)行改造變成一棟漂亮的大房子，腳上踩著的地板由礦泉水瓶一個(gè)個(gè)粘好，門(mén)口養(yǎng)著無(wú)數(shù)的花草，讓自己浪費(fèi)的水直接澆到土里……
小學(xué)四年級(jí)垃圾分類主題征文篇今天，我們向日葵小隊(duì)再次在樺楓居小區(qū)開(kāi)展了“垃圾分類”宣傳、倡議活動(dòng)。
在宣傳之前，我們要知道為什么要進(jìn)行垃圾分類？因?yàn)橹袊?guó)年產(chǎn)垃圾約4億噸，并以每年8%的速度遞增。而這些我們隨意丟出的垃圾，總有一天，大自然將原封不動(dòng)地還給我們。為了避免這些災(zāi)難的來(lái)臨，為了減少垃圾的產(chǎn)量，我們決定——進(jìn)行垃圾分類！
我們小隊(duì)成員拿著垃圾分類專用垃圾袋，舉著隊(duì)旗，向小區(qū)居民宣傳垃圾分類的知識(shí)。對(duì)于有需要的居民，我們送出了垃圾袋。我一邊高舉隊(duì)旗，一邊吆喝：“垃圾分類！讓我們行動(dòng)起來(lái)，做垃圾分類的實(shí)踐者，做垃圾分類的倡導(dǎo)者！垃圾分類，從我做起……”隊(duì)員們聽(tīng)了后哈哈大笑，跟著我一起吆喝：“垃圾分類……”
我們的活動(dòng)圓滿結(jié)束。如果全民都擁有了垃圾分類意識(shí)，愿意做垃圾分類的實(shí)踐者、倡導(dǎo)者，那么我們杭州一定會(huì)越來(lái)越美，我們的國(guó)家也能擺脫“垃圾國(guó)”的稱號(hào)了！為此，我感到高興。
垃圾分類，從我做起！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做垃圾分類的實(shí)踐者，做垃圾分類的倡導(dǎo)者，讓身邊的環(huán)境更美麗！
垃圾分類征文12
我們身邊有哪些垃圾?這些垃圾又該如何分類?10月28日下午，錦寓社區(qū)垃圾分類專題講堂走進(jìn)堇山小學(xué)，向?qū)W生了做了“垃圾分類從我做起”的講座，用淺顯易懂的方法帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)垃圾分類的相關(guān)知識(shí)。
“同學(xué)們，在講座開(kāi)始之前，我們先來(lái)做一個(gè)小游戲�！�，講座一開(kāi)始，社工就從趣味游戲開(kāi)始，帶同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾的分類方式。社工拿出一疊包含易拉罐、電池、螺絲螺帽、廢舊衣物等各種垃圾名稱的卡片，讓同學(xué)們“小試身手”。
“除了將垃圾分類回收，舊物改造也是對(duì)垃圾的環(huán)保處理方式，可以變廢為寶。”社工告訴學(xué)生們，垃圾分類的目的是提高垃圾的資源價(jià)值，力爭(zhēng)物盡其用。他鼓勵(lì)學(xué)生們，在日常生活中要多動(dòng)腦筋多動(dòng)手，從身邊做起，盡量將廢物利用。
講座臨近結(jié)束時(shí)，同學(xué)們又做了一次垃圾分類辨識(shí)游戲。這一次，同學(xué)們已經(jīng)能分清多數(shù)垃圾的類別，并說(shuō)要回家給爸媽也上一堂垃圾分類課。
據(jù)悉，在未來(lái)的幾個(gè)月里，錦寓社區(qū)還將進(jìn)行一系列垃圾分類宣講活動(dòng)，共同做好垃圾分類這一工作。
垃圾分類主題征文4
“媽媽，化妝品是不是應(yīng)該扔在紅色垃圾桶里啊?”“爸爸，落葉是不是應(yīng)該屬于廚房垃圾啊?”11月6日上午，天運(yùn)社區(qū)的小公園里熱鬧非凡。原來(lái)是天運(yùn)社區(qū)開(kāi)展了一場(chǎng)以“小手拉大手，垃圾分類我最行”為主題的鄰居節(jié)活動(dòng)。
社區(qū)工作人員將寫(xiě)著垃圾名稱的紙張掛于繩子上，參與的居民將紙條取下放到相應(yīng)顏色的垃圾桶里，正確的話就可以得到一件小禮品�；顒�(dòng)一開(kāi)始，大家就馬上行動(dòng)起來(lái)。小朋友們參與的熱情特別高，分類的速度很快，對(duì)某些垃圾歸于哪類沒(méi)有把握的，一一請(qǐng)教爸爸媽媽過(guò)后才扔到相應(yīng)的垃圾桶里。不一會(huì)兒掛在繩子上的紙張就沒(méi)了蹤影，而小朋友手里的禮物越來(lái)越多。于是工作人員重新掛上一批紙張。居民對(duì)大部分的.垃圾都能夠正確分類，而像盆栽、壓敏紙等不常見(jiàn)的垃圾比較難分，工作人員告知后，居民們恍然大悟。
這次鄰居節(jié)垃圾分類活動(dòng)的舉辦，促進(jìn)了居民之間的交流，讓居民們對(duì)各類垃圾歸類有了進(jìn)一步的了解，有利于往后更好地做好垃圾分類。這次活動(dòng)通過(guò)父母與孩子間的合作，也增進(jìn)了親子間的交流。
垃圾分類征文13
在我們的生活中，有很多種垃圾，包括其他垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和不可回收垃圾。然而，很多人經(jīng)常將垃圾亂扔，或者將垃圾扔到錯(cuò)誤的地方，比如扔到樹(shù)下或者別人的'菜地里。
這種處理垃圾的方式是非常錯(cuò)誤的，因?yàn)闊o(wú)論將垃圾扔到哪里，都會(huì)產(chǎn)生極其難聞的氣味，使得呼吸空氣變得困難。如果用火燒垃圾，那么產(chǎn)生的煙霧會(huì)將新鮮的空氣變得黑色，這對(duì)人們的健康和環(huán)境都造成了極大的危害。
因此，我們必須學(xué)會(huì)正確處理垃圾并進(jìn)行分類。要分類，就需要知道哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的。例如可回收的垃圾包括瓶子、紙張和鐵片等；而不可回收的垃圾則包括電池、塑料袋、錄音機(jī)、充電寶和果皮等。
垃圾分類征文14
生活中會(huì)產(chǎn)生很多垃圾，有廚房垃圾、工業(yè)垃圾等。常見(jiàn)的如易拉罐、廢紙、燈泡、電池等。垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾。可回收的如易拉罐、紙，不可回收的'有電池、塑料袋等。我們看到很多垃圾桶每天都塞的滿滿的，但是一個(gè)桶里面各種垃圾都有，還發(fā)出一股臭味。如果能將垃圾很好的分類，就不會(huì)有那么多細(xì)菌了。
大家都是怎么處理這些垃圾的呢？有些人是隨地亂扔，有些人會(huì)將垃圾埋在土里，還有的人會(huì)將垃圾燒掉。這些辦法都是不合理的，都是會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞的。
所以還是應(yīng)該將垃圾分類。很多垃圾都是可以回收利用的。比如很多垃圾可以當(dāng)做肥料，這樣可以節(jié)省很多的原料，也不會(huì)污染環(huán)境。當(dāng)然很多不可回收垃圾可以收集在一起，集中燒掉就可以了。
垃圾分類征文15
最近，上海市政府發(fā)布了一項(xiàng)通知：從7月1日起，實(shí)行垃圾分類。據(jù)說(shuō)分錯(cuò)一次要罰200元。
有人會(huì)問(wèn)，垃圾分類有這么重要嗎？我可以明確地告訴你，是的，不僅重要，而且迫在眉睫。關(guān)注一下最近的新聞，就可以知道發(fā)達(dá)國(guó)家正在到處“亂扔垃圾”，我們國(guó)家曾經(jīng)也是他們的“垃圾場(chǎng)”�，F(xiàn)在我們終于不接受“洋垃圾”了，更要把自己產(chǎn)生的垃圾分類起來(lái)。它們的好處，那可是數(shù)之不盡�。”热纾嚎梢宰畲蟪潭鹊刂貜�(fù)利用資源；可以保護(hù)環(huán)境，防止有害垃圾污染土壤、水源等自然資源環(huán)境；還能減少占用垃圾填埋場(chǎng)地；我們常常還能利用各種東西變廢為寶……
垃圾應(yīng)該怎么分呢？根據(jù)上海市的政策，垃圾分為四種：干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。有一個(gè)問(wèn)題一直困擾著大家：可回收垃圾和有害垃圾一般都懂，干垃圾和濕垃圾究竟是什么？應(yīng)該怎么分呢？濕垃圾就是一般在廚房產(chǎn)生的`，吃剩下的廚余垃圾，干垃圾是除了廚余垃圾且又不可回收的垃圾。
關(guān)于垃圾分類，有網(wǎng)友寫(xiě)了一首打油詩(shī)：是干是濕，讓豬試吃。豬能吃的是濕垃圾；豬不吃的是干垃圾；豬吃了會(huì)死的是有害垃圾；能賣(mài)錢(qián)買(mǎi)豬肉吃的是可回收垃圾。這么一說(shuō)，你是不是就清楚多了？
聽(tīng)了這些，你知道垃圾分類的妙處了嗎？讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！最近，寧波也在進(jìn)行垃圾分類了！為了我們更美好的未來(lái)，讓我們一起努力吧！
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