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    校園安全征文

    時(shí)間:2024-06-14 17:47:52 征文 我要投稿

    校園安全征文15篇【實(shí)用】

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到征文,大家肯定都不陌生吧,征文要求篇段合乎格式,字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。相信許多人會(huì)覺得征文很難寫吧,下面是小編收集整理的校園安全征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    校園安全征文15篇【實(shí)用】

    校園安全征文1

      有句話說:“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。”在這個(gè)并不安寧的世界里,隨著城市的發(fā)展,我們面對(duì)著災(zāi)害的許多挑戰(zhàn)。

      人們?cè)絹碓街匾暦揽辗罏?zāi)的演練。這天,霧蒙蒙的天空下,高高的教學(xué)樓里,活躍著朝氣蓬勃的同學(xué)們,他們正準(zhǔn)備進(jìn)行防空防災(zāi)的演練呢。

      “嗚——嗚——嗚”那一聲聲頗有節(jié)奏感的聲音刺激著我們的耳朵。你看那,在走廊上走的、教室里坐著的、談天的、發(fā)呆的,剎那間都停了下來,時(shí)間像被凝固了一樣。隨著一個(gè)同學(xué)扯著嗓子喊“跑啊!”,教室里頓時(shí)炸開了花。就像在池塘里撒了一大堆魚飼料,同學(xué)們像魚兒們一樣爭(zhēng)先恐后地從每一個(gè)教室沖出來。瞬間,走廊上水泄不通地?cái)D滿了人。老師邁著緊張的步伐火速到各個(gè)“逃生路口”指揮著,他們眉頭緊鎖著,焦急與不安從眉間流露。盡管如此,同學(xué)們井然有序使路一下就暢通了,人群加快了他們的腳步,一個(gè)緊挨著一個(gè)。偶爾探出頭來,看見鮮艷濃烈的一片橙色煙霧在空氣中彌漫,越往下跑越濃,同學(xué)們彎著腰,用雙手緊捂口鼻,時(shí)不時(shí)忍不住地咳了兩聲,低著頭不顧一切往前沖。沒有人說話,只聽見有人喊“快呀跑呀。”

      擁擠的.人潮中,有一處稍稍放慢了腳步又默不作聲地趕了上去,原來是有一個(gè)同學(xué)把前一位同學(xué)的鞋給踩掉了。多么令人發(fā)笑的場(chǎng)面,竟然沒有一個(gè)人笑出來,我悄悄環(huán)顧四周,無一不是嚴(yán)肅緊張,而那個(gè)掉了鞋的同學(xué)為了不影響大家,將鞋撿起往前一扔,剛好在他將要跑到的位置上,他用力地踩進(jìn)鞋里迅速跑走了。

      我一直以為我們一定是第一批到達(dá)操場(chǎng)的。沒想到這時(shí)的操場(chǎng)井井有條地站好了方陣,老師同學(xué)們點(diǎn)名報(bào)數(shù)。全校20xx多人,僅用了五分多鐘就疏散完畢。但是五分鐘并不算快,因?yàn),在突如其來的天?zāi)發(fā)生時(shí),每一秒都是生的希望,我們應(yīng)該不顧一切地尋找希望,加快速度就是我們應(yīng)該做的。

      生命只有一次,而防空防災(zāi)演練可以有很多次,我們要把握每一個(gè)演練機(jī)會(huì),提高速度,減少損失,時(shí)刻準(zhǔn)備著。防空防災(zāi)演練將在校園中更加地普及,我們應(yīng)更加重視生命,珍惜生命。

    校園安全征文2

      “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來了多大的痛苦,給社會(huì)帶來多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)一個(gè)人來說都只有一次!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ洌磳⒕`出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

      在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的價(jià)值。至今讓我還記憶猶新的是二年級(jí)時(shí)的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。本來玩游戲是一件很開心的事,但是不好的`事故發(fā)生了:子欣在游戲當(dāng)中受傷了。霎那,同學(xué)們紛紛把游戲停了下來,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來,但是子欣說,她的手很痛動(dòng)不了。我看見子欣的嘴唇頓時(shí)變白。我馬上沖向老師辦公室,叫了一位老師去我們的教室。老師叫我扶著子欣的手去辦公室;老師還說,子欣的手很可能骨折。子欣哭了,我從來沒有看見過子欣哭的。我想:一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的女孩也哭了,子欣的手一定很痛很痛,F(xiàn)在,子欣的手好了,但是每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會(huì)有第二回!

      其實(shí)這些意外是可以避免的。我好象聽到有人反駁了“不一定,出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自己當(dāng)天的運(yùn)氣來看”;還有人在反駁“你們說的都不對(duì),出不出意外是看你平時(shí)過節(jié)有沒有拜神”……所有這些想法都是不對(duì)的,你們認(rèn)真想一想當(dāng)你自己發(fā)生意外,是別人不小心撞傷了你,你會(huì)怪別人嗎,我絕對(duì)相信每一個(gè)人都會(huì)怪別人的。

      所以說,上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個(gè)人擁有一次生命,讓我們都明白生命只有一次要好好關(guān)愛,還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。

      我忠心希望大家愛護(hù)自己的生命和注意安全!

    校園安全征文3

      小娜是一個(gè)幸福的孩子,她是我的一個(gè)朋友。她美麗、可愛、健談、大方,是父母的驕傲。但是,一次由煙頭引發(fā)的事故差點(diǎn)兒奪去了小娜的生命。

      那年小娜才11歲。發(fā)生事故后,她的媽媽痛不欲生,爸爸發(fā)瘋似地懺悔。還有小娜的龍鳳胎弟弟—喬依,在姐姐住院治療的那段日子里,他也承受著巨大的痛苦,幫助父母照顧受傷的.姐姐。喬依也在事故發(fā)生后變得勇敢、懂事了。

      那么在小娜身上到底發(fā)生了怎樣的事故呢? 事情要回顧到去年的暑假,爸爸把姐弟二人帶到單位去玩兒。他們?cè)谵k公室里看爸爸怎樣工作。過了一會(huì)兒,主任叫爸爸到他的辦公室去一趟。爸爸回來以后滿臉通紅,從他忙亂的動(dòng)作可以看出他很煩躁。一會(huì)兒坐,一會(huì)兒站,接著拿出了一包煙,抽了一支又一支,煙還沒有滅就扔進(jìn)了煙灰缸。小娜很想知道發(fā)生了什么事,但是看爸爸正在氣頭上,就沒敢說話。突然,爸爸抽著煙沖出了辦公室。出于關(guān)心,他們姐弟倆也跟著爸爸出去了。爸爸跑進(jìn)了一個(gè)車間,上面印著禁止吸煙的標(biāo)志。小娜剛要提醒爸爸,爸爸就拉著小娜和喬伊沖出了車間。因?yàn)榘职职褵燁^不經(jīng)意間扔到了車間的地上,地上還放著幾桶汽油,撿已經(jīng)來不及了,就快燒到汽油了。快到大門的時(shí)候,喬依跑的過程中被什么東西絆倒了,爸爸只好拉著小娜往外跑,小娜把爸爸推了出去,拉起弟弟跑向門口,就在她把弟弟推出去的那一剎那,汽油桶爆炸了。一起慘痛的安全事故發(fā)生了。

      小娜幸好只是嚴(yán)重受傷,這起事故也沒有人員死亡,但爸爸得去坐牢,小娜住院后,家庭失去了往日的歡笑。

      這個(gè)事故的發(fā)生,都是因?yàn)楫?dāng)初爸爸沒有看清標(biāo)識(shí)的結(jié)果。大家可想而之安全的重要性了吧。所以,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí),知道安全的重要性,這樣,慘痛的安全事故才不會(huì)重演。

    校園安全征文4

      “一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作就可能人的一生!”交通安全就是這樣。一個(gè)小小的意外,或許,人生就會(huì)走上另一條灰暗的軌道。時(shí)代在發(fā)展,車速在提升。一個(gè)“對(duì)不起”已經(jīng)不能為這些意外買單,生命是脆弱的,多少人在這些意外下喪生,還沒有來得及感受美好,一切已隨風(fēng)而去,留下的只有一片悲傷。

      生命只有那么一次,不懂得珍惜的人會(huì)匆匆忙忙的逝去。意外,每年、每月、每天甚至每個(gè)小時(shí)都在發(fā)生著,悲傷總在不斷地重復(fù)著,安全問題重于泰山,因?yàn)檫@關(guān)乎著我們每個(gè)人的生命。也許你會(huì)認(rèn)為危險(xiǎn)不會(huì)發(fā)生在你身邊時(shí);也許你會(huì)認(rèn)為謹(jǐn)慎一點(diǎn)兒就沒事的時(shí)候;也許你會(huì)認(rèn)為生命的消逝只發(fā)生在那些不幸的人身上時(shí)。你是否想過這樣的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,如果你還是堅(jiān)持認(rèn)為這樣的觀點(diǎn)是正確的,還是這么做,那么血的悲劇將發(fā)生在自己身上。不久前的交通事故充分告訴了你,人的生命只有一次,“人,最寶貴的是生命!毖腵悲劇告訴我們一定要遵守交通規(guī)則,只有真正做到“關(guān)愛生命,安全出行”才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧發(fā)展。

      如今在我們的耳邊總能聽到大學(xué)學(xué)生因用某些電器不善而最終導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,從而喪失自己年輕的生命。看到那些受害者時(shí),我們會(huì)不會(huì)對(duì)生命又有了重新的認(rèn)識(shí)和思考。他們的悲慘教訓(xùn)應(yīng)該要時(shí)刻牢記在心,要有憂患意識(shí),對(duì)于那些存在安全隱患的事情堅(jiān)決不做。

      生命不是我們的試驗(yàn)品,更不是我們一個(gè)人所擁有的,在我們身上承載了太多東西。在做任何事情之前,我們必須要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們不是單獨(dú)的個(gè)體,不能為了一時(shí)的方便或粗心而任意妄為,作為一個(gè)大學(xué)生,我們應(yīng)該有明辨是非的能力,知道什么事能為之,什么事不能為。同時(shí)要有憂患意識(shí),努力提高自己的防范意識(shí)。

      不光如此,平時(shí)的鍛煉也是必不可少的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在越來越多的大學(xué)生都不愿動(dòng),缺乏鍛煉。身體是革命的本錢,只有有了強(qiáng)健的體魄才能更好的完成事情。尤其對(duì)于從事軟件設(shè)計(jì)行業(yè)

      的人來說,對(duì)身體素質(zhì)的要求會(huì)更高。在大學(xué)期間,除了學(xué)好專業(yè)知識(shí),還要把身體搞好。為了明天,現(xiàn)在就快行動(dòng)起來吧!生命只有一次,我們必須認(rèn)真對(duì)待。珍愛生命是我們做任何事情的前提條件,是我們履行的責(zé)任、義務(wù)。我們要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)擁有。同學(xué)們,讓我們一起大喊起來:“珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!”

    校園安全征文5

      “文明你我他,安全靠大家!蹦壳,我市正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市,安全也是其中重要的一項(xiàng)。對(duì)我們小學(xué)生而言,尤其要注意校園安全。因?yàn)榻鼛啄臧l(fā)生在校園中的事故也不少。

      校園安全要注意的有很多,如上下樓梯要有序,不能追打鬧,防止踩x踏x事故;不要爬在高層的窗戶上往下看,防止墜樓;更不要翻越欄桿等,我們班雖然沒有發(fā)生上述事件,但有人擠住手指,摔破腿等現(xiàn)象還是時(shí)有發(fā)生的……

      一天課間操時(shí),我正在與幾個(gè)好朋友聊天時(shí),一個(gè)不好的消息傳來,我們班一男生的手被門擠破了,流了許多血,不僅如此,還被門邊的小鐵條給絆倒了。他疼得要命,像小孩子一樣“哇哇”大哭起來。原來,又是班里的那群壞小子惹的'禍,他們下課后,一直在追打攆跑,不停地在前后兩門那躥來躥去。誰(shuí)知,正當(dāng)一個(gè)男生跑進(jìn)前門時(shí),后面跟著的他正準(zhǔn)備進(jìn)來,前面那個(gè)人以為是抓他呢,就隨手把門關(guān)上了,“砰”的一聲,就這樣事故發(fā)生了。其實(shí),類似的事情發(fā)生過很多,雖然,這都是一些小事情,沒有傷及性命,但也不能被我們所忽視,要知道“安全無小事”。

      總之,在日常生活中,我們要從自身做起,要時(shí)時(shí)處處注意安全,這不僅是為了自己不受傷害,也是為了我們的父母不再為我們擔(dān)心。

    校園安全征文6

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!非常高興老師和同學(xué)們可以給我這次演講的機(jī)會(huì)。學(xué)校是培育花朵的搖籃,我們學(xué)生是祖國(guó)的未來,民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系到學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定,我們一定要把學(xué)校的安全工作做好,創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的學(xué)校環(huán)境。

      “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),“安全”,一個(gè)多么古老的話題,“幸!,一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永;盍Γ腋V挥性诎踩胁拍苡辣w攘。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國(guó)的.花朵,祖國(guó)沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是說,我們沒有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。

      在時(shí)間手冊(cè)中,無處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績(jī),輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1。有了1,后面的零才有價(jià)值,一旦1消失了,那么即使有億萬個(gè)零,也是夢(mèng)中水,鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)安全的話題。

      說到安全,記得一年級(jí)的時(shí)候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識(shí)。

      從家到學(xué)校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學(xué),平平安安回家,是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦,然而又一天,我卻改變了這一個(gè)想法。

      支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體……望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲……也就在那時(shí),我深深地感受到,作為學(xué)生,也應(yīng)遵守交通規(guī)則,不能私自追車,否則會(huì)付出慘重的代價(jià)。

      同學(xué)們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會(huì)玩耍,做文明游戲,度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發(fā)生。

      為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請(qǐng)繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”

      我們心中的安全警鐘要長(zhǎng)鳴,把安全牢記心中,平安才會(huì)相伴一生。同學(xué)們,人的一生中有很多美好的東西,但是只有保證我們的安全,我們才會(huì)有機(jī)會(huì)去享受生活、享受生命帶給我們的驚喜與幸福。讓我們大家共同努力,珍愛生命,為創(chuàng)建平安校園共同努力!

      謝謝大家!

    校園安全征文7

      火,給人類帶來文明進(jìn)步、光明和暖和。但是,火失去掌握的,就會(huì)給人類及社會(huì)造成極大危害。

      當(dāng)火焰擴(kuò)散全身時(shí),當(dāng)生靈垂死掙扎時(shí),當(dāng)生命被扼殺時(shí),我們除了著急萬分,除了束手無策,除了哀痛流淚,更應(yīng)當(dāng)深入貫徹消防學(xué)問,從根本上了解消防安全的重要性。

      在“1115”火災(zāi)事件現(xiàn)場(chǎng),一名50歲左右,家住12樓的`男子,火災(zāi)發(fā)生時(shí)他在外面,而妻子留在樓上。觀察火勢(shì)逼人,很可能危及妻子的生命,這位男子拼了命沖進(jìn)了大樓。由于大火后電梯失去了運(yùn)營(yíng)4 / 8

      能力,男子直接爬樓梯沖上了12層,敲門后無人應(yīng)答,打家里電話又無人接聽。以為妻子不在家,男子又跑下來,后得知妻子還在屋內(nèi)并未外出,于是又重新沖上了12樓,踹開了門,此時(shí)家中已經(jīng)著火,妻子就在火海中掙扎。男子沖進(jìn)去一把將妻子抱著拖到了門后,又跌跌撞撞地從消防通道跑了下來。

      這一切都是因?yàn)槿藗冇没鸩划?dāng)而引起,莫非我們不該為此反思嗎?然而,正是因?yàn)橛辛诉@一次次血的教訓(xùn),人們才意識(shí)到,在火面前,生命如此脆弱,仿佛一碰就碎。都說“星星之火可以燎原”,因此哪怕是小小的火苗也不容忽視。

      作為一名中學(xué)生,我們沒有能力也不行能去解決這催人淚下的一幕幕,但我想在此呼吁大家重視消防學(xué)問,不再讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危急物種。

      消防防安全,危關(guān)社會(huì)。讓我們攜起手來,共鑄堅(jiān)不行催的“防火墻”;讓我們攜起手來,共造和諧社會(huì)。

    校園安全征文8

      新年的鐘聲早已敲響,紅旗下的花朵正在綻放,大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

      一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識(shí)的殿堂,還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長(zhǎng)的樂園。校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè),關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任,它是學(xué)校管理的底線,是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn),忽視學(xué)生生命安全無異于犯罪,必須采取有效得力的預(yù)防和控制措施,把保障校園安全放在首位,我們希望通過大家的共同努力,讓構(gòu)建和諧校園成為現(xiàn)實(shí)。

      “關(guān)愛生命,注意安全”,此話時(shí)常在我們耳邊響起,可見現(xiàn)在人們所注重的安全問題十分重要,沒有了安全的保障,人們的生命也得不到保障。關(guān)注安全,要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們?cè)谌粘I钪序T車、走路……在校園生活的.各種文體活動(dòng)……等等,都與安全息息相關(guān),稍不注意,就會(huì)釀成事故,鑄成大錯(cuò)。安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,是日常生活中必不可少的東西。所以,無論我們?cè)诟芍裁矗家獣r(shí)刻想著安全,注意著安全,任何時(shí)候都要遵章守紀(jì),牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,那么,我們的生命才可以得到保障,我們的生活才能達(dá)到安全的目的。走進(jìn)校園,不少同學(xué)因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打了起來,因而弄得兩敗俱傷,有的甚至付出了生命的代價(jià),所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。還有的同學(xué)因?yàn)楹闷,猛地一跳,趴在圍墻上向下看,如果后面有個(gè)同學(xué)一推或自己用力過猛掉下去,那么后果將不堪設(shè)想。有一件事一直讓我記憶猶新:一天我走在路上,看見一個(gè)大約十二歲的女孩,帶著比自己的妹妹,騎著自行車,當(dāng)時(shí)是早晨,天氣有點(diǎn)霧,使人看不清前方的車輛,然而正當(dāng)她過馬路時(shí),前面一輛大貨車,撞向了她,然而左邊也有一輛貨車,因來不及剎車,也撞向了她,她的妹妹被甩了出去,而她卻被兩輛車夾在了中間,一瞬間,她失去了生命,她的妹妹,也頭部受傷。我后來才知道發(fā)生車禍的原因是第一輛貨車司機(jī)酒后駕駛。這是一次血的教訓(xùn)。人生道路漫漫長(zhǎng),悠悠歲月需平安。朋友們,為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀,為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少,多一些歡笑,就得從我做起,從現(xiàn)在做起,攜手一同注意安全:當(dāng)我們做某件事時(shí),要想一想,這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全,就千萬不要去做。當(dāng)我們看到別人做危險(xiǎn)的事時(shí),也要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r(shí)勸阻他。讓我們都來關(guān)注安全,關(guān)愛生命,將安全牢記心中,為我們美好的未來而奮斗!

    校園安全征文9

      清晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園的時(shí)候,我們的老師會(huì)拿溫度測(cè)量計(jì)出現(xiàn)在學(xué)校門口為我們測(cè)量體溫,以隨時(shí)監(jiān)控我們身體狀況的變化,為我們共同抵御甲流的侵襲而構(gòu)建起了第一道防線,以確保流感遠(yuǎn)離我們的校園。那么就讓我們慢下自己的腳步,耐心排隊(duì)等候老師的測(cè)量吧……

      當(dāng)我們走進(jìn)校園奔向教室,特別是上樓梯時(shí),我們應(yīng)該保持有秩序地上樓,不要奔跑擁擠,以免滑倒。

      難得的課間休息,是我們稍作休息,為下一節(jié)課做準(zhǔn)備的時(shí)間,我們更要留意自身安全,在教室或走廊,不要有劇烈的運(yùn)動(dòng),更不要亂動(dòng)學(xué)校的消防器材或電器等。

      午餐的時(shí)候,應(yīng)該安安靜靜地吃飯,不能把秩序搞得一團(tuán)糟,以免熱飯燙傷自己。午睡時(shí),我們更應(yīng)該盡早入睡為下午的課程充足精神,以免因精力不濟(jì),注意力不集中,而發(fā)生意外。

      課外運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,我們應(yīng)該注意運(yùn)動(dòng)前應(yīng)該做足準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),避免身體受傷。

      放學(xué)后,我們的'老師一定會(huì)把我們送過馬路這時(shí)我們更應(yīng)該配合老師,聽從老師的引導(dǎo)列隊(duì)過馬路,以免來來往往的車輛傷害我們。每當(dāng)我穿過馬路,回頭看著我們美麗的校園,看見馬路對(duì)面老師放心的眼神,我的心里總會(huì)流進(jìn)一股暖流。

      一天的校園生活平安地結(jié)束了,期待明天依舊。為了確保我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭里快樂平安地學(xué)習(xí)生活著,讓我們都來關(guān)注校園里的這些安全事吧……

    校園安全征文10

      校園是個(gè)美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來。校園也是個(gè)充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個(gè)快樂的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。

      記得我的朋友說,有一次,她去巡查。來到籃球場(chǎng),看到有許多同學(xué)在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球……每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個(gè)同學(xué),不知他是興奮過頭,還是想大出風(fēng)頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的.那條桿,身子甩來甩去,就像一只靈活的猴子。霎時(shí),同學(xué)們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛!好痛啊!”老師們立即送他去醫(yī)院檢查,一看,原來是手?jǐn)嗔恕?/p>

      經(jīng)過這件事后,校長(zhǎng)馬上通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合,告許同學(xué)們著件事,并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險(xiǎn)的事,還加強(qiáng)了記律呢!

      所以,我們不要做危險(xiǎn)的事。因?yàn)槲覀冎幌胍粋(gè)給我們帶來歡笑的校園,并不想要一個(gè)給我們帶來小意外的校園!

      3校園安全知識(shí)小故事

      引子曾說過:“人生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好……”注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔,難道他們不是死的太冤枉了嗎?

      今天我校廣播安全問題,雖然同學(xué)們對(duì)安全小常識(shí)了如指掌,但同學(xué)們?nèi)匀蛔屑?xì)傾聽。第一要注意飲食問題!雖然過節(jié)是件很快樂的事。但同學(xué)們卻要注意飲食健康。1、不要暴飲暴食。2不要去吃一些小攤小販的食品,要去吃一些正規(guī)的飯店的飯菜。第二、無論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。

      讓我們多一分意識(shí),做個(gè)有責(zé)任心的學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個(gè)珍愛生命的好學(xué)生吧!

    校園安全征文11

      現(xiàn)在交通方便了,出門有汽車、火車、飛機(jī)、輪船等各種工具。有人會(huì)說:科學(xué)進(jìn)步了,不用費(fèi)什么勁就可以到很遠(yuǎn)的地方,這樣多好啊!但是,方便給我們帶來的悲痛,也真不少呀!

      每年因交通事故傷亡的人不計(jì)其數(shù),那血腥的場(chǎng)面,那傷者的呻吟,那親人的哭泣,刺痛著無數(shù)人的心。又有人看不下去了:干脆以后不要再使用這些交通工具了!但是,這樣就不能享受科技給我們帶來的方便和益處了。

      為了兩全其美,人們制定了各種交通規(guī)則,也形成了各種安全交通常識(shí)。只要認(rèn)真遵守交通規(guī)則,就可以減少各種交通事故,因?yàn)樽袷匾?guī)則的人最安全。我們小學(xué)生更要學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),下面是常用的幾條:

      1、十二歲以下的兒童不準(zhǔn)騎車上路:年齡小,處理事情的能力也比較差,一旦發(fā)生意外,很容易造成事故。我也曾經(jīng)有過到馬路上騎車的念頭,但想到自己不滿十二歲和看到交通事故現(xiàn)場(chǎng)的一幕幕,我又一次次打消了這個(gè)想法。我對(duì)不滿十二歲的兒童呼吁:遵守規(guī)則,不要騎車上路!

      2、道路寬,不擁擠,有秩序,民滿意:道路再寬,也難免有擁擠、堵塞的現(xiàn)象,這時(shí),我們就要做到有秩序、不擁擠,互相謙讓,寧停三分,不搶一秒。既減少了事故的發(fā)生,又增進(jìn)了社會(huì)和諧。

      3、紅燈停,綠燈行,黃燈等一等;聽警察,走對(duì)道,大家都高興:紅綠燈是為了保持交通秩序而設(shè)的,紅燈亮了,停止不動(dòng);綠燈亮了,才可通行;黃燈是紅綠燈轉(zhuǎn)換或者發(fā)生意外時(shí)才會(huì)亮,也要等在原地,不能通行。機(jī)動(dòng)車、自行車和行人都要走各自的道路,還要服從警察的指揮,這樣,大家才能高高興興回到家里。

      讓我們學(xué)習(xí)交通規(guī)章,平時(shí)嚴(yán)格遵守,為良好的交通秩序和防止交通事故的發(fā)生而盡力!

      交通安全進(jìn)校園征文5

      如今,道路四通八達(dá)卻又非常復(fù)雜。汽車越來越多,常常造成堵車、撞車等一系列的'問題。今天,我們就去拜訪了丹桂路的吳中交警大隊(duì),這里的交警叔叔阿姨教了我們?cè)S多關(guān)于交通安全的知識(shí)。

      人生美好,步步小心,盲道是專門為盲人設(shè)計(jì)的一種指路方式。盲道上,有盲人非常熟悉的花紋。只要盲人走在盲道上,就能知道它是盲道;就像一個(gè)孩子聽得清媽媽的腳步聲,聞得到媽媽身上的味道一樣。

      紅綠燈,與親人見證平安快樂的一生。相信大家對(duì)紅綠燈不陌生了吧!紅燈亮?xí)r,禁止車輛行人通行。黃燈亮?xí)r,已超出等候區(qū)的車輛可以繼續(xù)往前行,沒有超出等候區(qū)的車輛繼續(xù)等待,直到綠燈亮為止。綠燈亮?xí)r,車輛行人可以通行。

      讓我們唱響交通安全之歌,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們吧!

    校園安全征文12

      我國(guó)從遠(yuǎn)古的北京人開始,就已應(yīng)經(jīng)開始使用火了;饚Ыo人類的是光明,是美食,是暖和……但假如不留意的話,火帶給我們的則是一片灰燼。

      如今,各個(gè)學(xué)校常常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,慢悠悠地跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真起火。”但是,假如可怕的災(zāi)難真的發(fā)生,還能這么悠然嗎?消防意識(shí)應(yīng)從小培育,因?yàn)閾?jù)了解,我們四周由于人們消防意識(shí)不強(qiáng),消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問題,都可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增添消防安全的的意識(shí)。

      火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,我們要做好一下幾方面:

      首先要把握消防常識(shí),一是緊急呼叫常識(shí),一旦發(fā)生火災(zāi)要馬上報(bào)警;二是把握防火、滅火基本常識(shí),比方離開家門的時(shí)候,要查看電源是否斷開、煤氣灶是否關(guān)好。

      其次應(yīng)怎樣學(xué)會(huì)使用滅火器。

      再次應(yīng)知道火場(chǎng)中如何緊急逃命。在日常生活中,要對(duì)生活的環(huán)境有所了解,在危急時(shí)能快速逃離。比方我們住賓館的時(shí)候,首先要熟識(shí)消防通道和消防器材的位置,正確選擇逃命的路徑。

      還有,要主動(dòng)參與消防演練,從小學(xué)到初中,我也經(jīng)受過很多的消防演練,我認(rèn)為,從小就重視消防安全或許在危難時(shí)刻是有用的`。

      一位8歲的小女孩因?yàn)榘盐樟讼腊踩WR(shí),在一場(chǎng)突如其來的大火中,她用濕毛巾堵住口鼻,爬到樓外,勝利脫險(xiǎn);在同一場(chǎng)火災(zāi)中,一位18歲的大孩子,已沒有接觸過任何消防學(xué)問,從而被大火吞噬。在這兩個(gè)例子中,我們清晰的知道,消防安全對(duì)我們重要性,千萬不行忽視。

      大火無情啊,吞噬了一個(gè)個(gè)生命,我們不能無動(dòng)于衷,要“預(yù)防為主,消防結(jié)合”。我們?cè)谌粘I钪锌隙ㄒ鎏碜晕业南缾圩o(hù)意識(shí),提到愛護(hù)能力,使自己在危難時(shí)能不受到損害。

      在人類用火的漫長(zhǎng)歷史中,大火帶給我們的不僅僅只有好處,不當(dāng)心,就會(huì)使一切化為烏有。不要掉以輕心。

    校園安全征文13

      我們的學(xué)校位于美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區(qū),是泰城屈指可數(shù)的學(xué)校,校園里安全設(shè)施已經(jīng)非常完備,校園安全知識(shí)作文。但是有些方面我們小學(xué)生自己應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:一食品安全方面:首先自己飯前便后要洗手,洗手時(shí)要打肥皂,不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒,學(xué)會(huì)識(shí)辨食品是否變質(zhì),吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽,不能邊吃邊玩,狼吞虎咽,特別要注意食物中的碎骨頭、魚刺。泰城某小學(xué)有一名小學(xué)生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨,窒息而死,實(shí)在太可惜了,他才七歲。

      二體育課、課間活動(dòng)安全方面:在校時(shí),我們小學(xué)生不得無故離開學(xué)校,有事外出得向班主任請(qǐng)假,美麗的校園作文《校園安全知識(shí)作文》。小學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動(dòng)課等,應(yīng)在老師的'指導(dǎo)下使用體育器材。上體育課因不守紀(jì)律,胡亂使用體育器材受傷的學(xué)生每年都有。課間活動(dòng)時(shí)不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻……有一次,我和同學(xué)打鬧追逐,一下子被地下一個(gè)坑拌倒了,結(jié)果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,這個(gè)教訓(xùn)我一輩子也忘不了。

      三防騙方面:詐騙者常用騙術(shù),假冒身份、投其所好、引誘上鉤。我們小學(xué)生一定不要貪小便宜,不要嘴饞接受陌生人的食物。不要輕信陌生人。俗話說:“貪小便宜吃大虧!蔽覀円欢ㄒ斡涍@一點(diǎn)。

      四關(guān)于消防安全方面:火失去控制會(huì)造成災(zāi)害,會(huì)給人類帶來不幸。我們小學(xué)生不要隨便玩火,不在校園內(nèi)隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農(nóng)村}那邊有一個(gè)叫東東的小伙伴,在上學(xué)的路上鉆進(jìn)路邊的麥秸垛玩火,把自己的臉、身上都燒傷了,事后我去看他,我都認(rèn)不出他是誰(shuí)了,燒得面目全非,這真是慘痛的教訓(xùn)啊!

      五關(guān)于地震方面:如果某一天預(yù)測(cè)到最近要發(fā)生地震,我們應(yīng)提前準(zhǔn)備好三至五天飲用水、食品。還要準(zhǔn)備手電筒、收音機(jī)、電池、藥品。如果我們正在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)教室在搖晃,不要驚慌,一樓的同學(xué)要往空地上或操場(chǎng)上跑。高樓層的同學(xué)來不及撤離的,應(yīng)快速躲在遠(yuǎn)離的墻角或桌子下面。5.12汶川大地震時(shí),不少學(xué)生就是躲在墻角、桌子講臺(tái)下面、空間小的房間里得以生還的。

      六交通方面:我們小學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,要走斑馬線,在路隊(duì)里,不打鬧,須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的須靠右行走;

      不穿越,攀爬、倚坐道路的防護(hù)欄,不在路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。

      生命是寶貴的,我們小學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),做個(gè)校園安全小衛(wèi)士。

    校園安全征文14

      生命是一樹花開,或安靜或熱烈,或寂寞或璀璨。日子,在歲月的年輪中漸次厚重,那些天真的、躍動(dòng)的、抑或沉思的靈魂,在繁華與喧囂中,被刻上深深淺淺、或濃或淡的印痕。生命在于運(yùn)動(dòng),早已是家喻戶曉的道理了,因此,每天晚上在學(xué)校操場(chǎng)不乏有許多跑步的,打籃球的,打羽毛球以及其他各種鍛煉的,我也是其中一員,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),從各種渠道知道了生命的脆弱,作為大學(xué)生的我們,何不好好愛惜自己呢,每天做一個(gè)健康向上的人,同時(shí)也去感染身邊的人呢。

      記得在小學(xué)里,我特別佩服我的一位老師,每天都會(huì)六點(diǎn)多鐘起床,圍著學(xué)校的操場(chǎng)跑步,一跑就是很久很久,直到我們開始上早自習(xí)時(shí),他就會(huì)停下來,隨時(shí)見到他,臉上都洋溢著微笑,好像他的生活里每天都可以遇見陽(yáng)光。直到某一天,我再也沒看到他的身影了,我找啊找,操場(chǎng)沒有,課堂沒有,辦公室也沒有,就似乎連整個(gè)學(xué)校都沒有了……后來才輾轉(zhuǎn)得知,在他最后一次跑步中,突然倒下了,就再也沒起來過,我不解,為什么如此健康的人會(huì)突然一蹶不起,大家都不解。我還清楚的記得,我們班去送了老師最后一程,就只能站在如果對(duì)您有幫助!

      道路的兩旁,目送遠(yuǎn)去。

      前幾天,學(xué)院在舉行一個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中心對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行心肺復(fù)蘇救護(hù)常識(shí)培訓(xùn),在人突然無意識(shí)無呼吸的.情況下,是有五到六秒的黃金搶救時(shí)間的,只要好好把握,真的可以給人第二次生命的。我突然想到了老師,如果那時(shí)的我或者其他人都接受過培訓(xùn)的話,情況會(huì)不會(huì)有所改變呢?覺得這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在以后的時(shí)間里,也許還可以挽救他人于水火中,因此就毅然決然的去報(bào)名了。

      早早地去了集合地點(diǎn)等待了,聽著醫(yī)生在給我們講授培訓(xùn)知識(shí),無意間知道了一個(gè)她的親身經(jīng)歷,高校的學(xué)生,很多都喜歡打籃球,其中不乏有些近乎癡迷的人,他們也會(huì)每天都訓(xùn)練,其實(shí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)再普通不過了,也的確能達(dá)到很好的鍛煉效果,但是意外卻總是不會(huì)給你任何征兆的,一個(gè)小伙子打得累了,就跟他的同伴說:"你們先打,我去旁邊歇會(huì)兒”。便在一旁蹲下了,緊張的肌肉突然放松,似乎沒有的支撐點(diǎn),就順勢(shì)倒了下去,同學(xué)們都驚慌失措,不知該怎么辦,只得撥打了學(xué)校的急救電話,等到校醫(yī)趕到時(shí)已經(jīng)是十分鐘以后的事兒了,除了立刻進(jìn)行心肺復(fù)蘇,就只有送往大醫(yī)院了,然而結(jié)果也只能是遺憾。

      校園里面,到處都是律動(dòng)的影子,生命既漫長(zhǎng)又短暫,誰(shuí)知道明天和意外誰(shuí)先到來呢?花一樣的年紀(jì)啊,你可曾真正的珍惜過。讓那些遺憾的事兒都隨風(fēng)飄散吧,決定做一個(gè)關(guān)注生命的人,不要吧生命浪費(fèi)在猶豫上。因?yàn)樗械膫ゴ蠖荚从谝粋(gè)勇敢的開始。

      感謝閱讀,希望能幫助您!

    校園安全征文15

      平安乃福,平安乃人之財(cái)富,平安乃人生最渴求的問候和祝福!}記“校園”,一個(gè)多么親切,多么悅耳的名字啊。是否記得:我們的汗水曾在那里揮灑;我們的眼淚曾在那里埋下;我們的播種曾在那里收獲;我們的成功曾在那里萌發(fā)。校園因無私而偉大,因偉大而無私。我們?cè)谀抢锒冗^了多少個(gè)春秋。日復(fù)一日,年復(fù)一年,它就是我們成長(zhǎng)的搖籃。然而,在這樣一個(gè)搖籃里會(huì)存在著哪些隱患呢?讓我們的平安天使用他的火眼金睛去揭發(fā)校園中的安全隱患吧!

      鏡頭一平安天使來到了教室,清晨的同學(xué)們朝氣蓬勃,教室里書聲朗朗!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边是讓平安天使去瞧瞧,是否能過關(guān)呢?平安天使可真仔細(xì),這里的'任何角落都會(huì)在他的火眼金睛中曝光!鞍!

      這教師里密不通風(fēng)的,怎么叫同學(xué)們呼吸新鮮空氣呀?”的確,同學(xué)們每天的大量時(shí)間都在教室里,如果空氣不流通,空氣不新鮮,就會(huì)引起種種不良現(xiàn)象的發(fā)生。平安天使建議:教室每天一定要保持室內(nèi)與室外空氣的流通,保證同學(xué)們的身心健康!啊パ!你們的垃圾角都快成為了垃圾屋了,難道想制造污染嗎?”不看不知道,一看嚇一跳。原本應(yīng)該是個(gè)小小的垃圾角,如今——周圍靠鄰的兩面墻被污染,垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出來,地面也在說“我是跳進(jìn)黃河也洗不清了!”墻上、地上、垃圾(桶)合成的味道,可以讓你大飽“臭”福!

      平安天使建議:教室里的垃圾處理一定要及時(shí)、得當(dāng),一定要保持干凈清爽的衛(wèi)生環(huán)境。垃圾角是為了讓教室更干凈,而不是更臟!

      鏡頭二轉(zhuǎn)眼間,平安天使來到了走廊。一到下課,這走廊就成了同學(xué)們的娛樂天地。跳繩的跳繩,踢毽的踢毽,有的還趴在欄桿上……幾乎全年級(jí)的學(xué)生都會(huì)跑到走廊上。這場(chǎng)面挺壯觀的。平安天使再次大叫:“同學(xué)們!

      你們就不知道圍聚走廊(欄桿)會(huì)很危險(xiǎn)的嗎?”是啊!

      一來會(huì)給走廊增加負(fù)荷量,很危險(xiǎn);二來大多數(shù)同學(xué)都高于欄桿,趴在欄桿上就更危險(xiǎn)了。平安天使建議:走廊是給同學(xué)、老師們行走過路的,因此一定要保持疏通,千萬不要圍聚走廊(欄桿),要保證同學(xué)們行走過路的方便。鏡頭三還有很重要的——食堂。俗話說:病從口入。學(xué)校給予學(xué)生們的食物應(yīng)該保證質(zhì)量的安全。各個(gè)環(huán)節(jié)都要做到“干凈衛(wèi)生”、“品質(zhì)第一”、“平安食品”。只要一步一步腳踏實(shí)地的做好了,那就沒問題了!

      平安天使的旅程就快結(jié)束了。他給我們帶來的是平安的啟迪,帶來的是平安的忠告和最真誠(chéng)的問候和祝福。我們要知道:創(chuàng)建平安校園是得靠同學(xué)們、老師們、全校的力量才能成功的。從一點(diǎn)一滴做起,從此時(shí)此刻開始。讓平安走進(jìn)校園,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)全世界的每一個(gè)角落!

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