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科普征文匯總15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到征文,大家肯定都不陌生吧,寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢?以下是小編為大家收集的科普征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科普征文1
低碳,英文為low carbon。意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球災(zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因為環(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”(也因此,各國曾呼喚“綠色GDP”的發(fā)展模式和統(tǒng)計方式)。
去年,中國政府對全世界公開承諾量化減排指標(biāo),決定到20xx年溫室氣體排放比20xx年下降40%—45%。在應(yīng)對全球氣候變暖和能源危機的跋涉中,以低能耗、低污染、低排放為標(biāo)志的低碳經(jīng)濟時代已如約而至,正在深刻地改變著我們的'生活。
盡管哥本哈根氣候大會已經(jīng)召開,但很多人還是對“低碳”不是很了解。其實,“低碳”就在我們身邊。下面,我簡單介紹一下我在“低碳生活”中的一些小竅門。
在生活中,做到低碳并不很難,很多時候只要自己動手就可以做到。比如說一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其實稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比如制作成儲物盒,可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈;喝過的茶葉渣,曬干做一個茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠。
還有我們出門可以盡量減少乘坐私家車,如果去8公里以外的地方,乘坐軌道交通可比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。開車出門購物的人,請有計劃購物,盡可能一次購足。開車族如果能做到以下幾點,也可讓駕駛變得更為“綠色”。避免冷車啟動、減少怠速時間、盡量避免突然加速、選擇合適擋位、避免低擋跑高速、用黏度最低的潤滑油、定期更換機油、高速駕駛時不要開窗、輪胎氣壓要適當(dāng)。大家還可以購買低價格、低油耗、低污染,同時安全系數(shù)不斷提高的小排量車。多步行或騎自行車,乘坐輕軌或者地鐵。
同時,多種一些花花草草,也是非常不錯的明智之選。植物可以凈化空氣,還可以為你的家增添一絲綠色。陽臺上,擺上幾盤花,閑暇時候澆澆水,觀察它們的生長,也是不錯的消遣呢!多用電能,少用煤炭,無論是利用水力發(fā)電,太陽能發(fā)電,還是利用風(fēng)力發(fā)電,都會更省能源,更環(huán)保。當(dāng)然,這并不是我們每個家庭都可以做到的,不過,節(jié)省能源消耗,應(yīng)該人人都力所能及吧!我們也可以采取網(wǎng)上購物,這樣可以減少出行時交通工具所排放的二氧化碳;購物時自己攜帶環(huán)保購物袋也是不錯的選擇。
短時間不用電腦時,啟用電腦的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設(shè)備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作;適當(dāng)降低顯示器的亮度。
用筆記本計算機要特別注意:對電池完全放電;盡量不使用外接設(shè)備;關(guān)閉暫不使用的設(shè)備和接口;關(guān)閉屏幕保護(hù)程序;合理選擇關(guān)機方式:需要立即恢復(fù)時采用“待機”、電池運用選“睡眠”、長時間不用選“關(guān)機”;電池運用時,在WindowsXP下,通過SpeedStep技術(shù),CPU自動降頻,功耗可降低40%。
這是我的低碳小竅門,不錯吧。大家也嘗試一下低碳生活吧。
科普征文2
1608年,荷蘭眼鏡商人李波爾賽偶然發(fā)現(xiàn)用兩塊鏡片可以看清遠(yuǎn)處的景物,受此啟發(fā),他制造了人類歷史第一架望遠(yuǎn)鏡。
1609年,伽利略制作了一架口徑4。2厘米,長約1。2米的望遠(yuǎn)鏡。他是用平凸透鏡作為物鏡,凹透鏡作為目鏡,這種光學(xué)系統(tǒng)稱為伽利略式望遠(yuǎn)鏡。伽利略用這架望遠(yuǎn)鏡指向天空,得到了一系列的重要發(fā)現(xiàn),天文學(xué)從此進(jìn)入了望遠(yuǎn)鏡時代。
1611年,德國天文學(xué)家開普勒用兩片雙凸透鏡分別作為物鏡和目鏡,使放大倍數(shù)有了明顯的提高,以后人們將這種光學(xué)系統(tǒng)稱為開普勒式望遠(yuǎn)鏡,F(xiàn)在人們用的折射式望遠(yuǎn)鏡還是這兩種形式,天文望遠(yuǎn)鏡是采用開普勒式。
需要指出的是,由于當(dāng)時的望遠(yuǎn)鏡采用單個透鏡作為物鏡,存在嚴(yán)重的色差,為了獲得好的觀測效果,需要用曲率非常小的透鏡,這勢必會造成鏡身的加長。所以在很長的一段時間內(nèi),天文學(xué)家一直在夢想制作更長的望遠(yuǎn)鏡,許多嘗試均以失敗告終。
1757年,杜隆通過研究玻璃和水的折射和色散,建立了消色差透鏡的理論基礎(chǔ),并用冕牌玻璃和火石玻璃制造了消色差透鏡。從此,消色差折射望遠(yuǎn)鏡完全取代了長鏡身望遠(yuǎn)鏡。但是,由于技術(shù)方面的限制,很難鑄造較大的火石玻璃,在消色差望遠(yuǎn)鏡的初期,最多只能磨制出10厘米的透鏡。
十九世紀(jì)末,隨著制造技術(shù)的提高,制造較大口徑的折射望遠(yuǎn)鏡成為可能,隨之就出現(xiàn)了一個制造大口徑折射望遠(yuǎn)鏡的'高潮。世界上現(xiàn)有的8架70厘米以上的折射望遠(yuǎn)鏡有7架是在1885年到1897年期間建成的,其中最有代表性的是1897年建成的口徑102厘米的葉凱士望遠(yuǎn)鏡和1886年建成的口徑91厘米的里克望遠(yuǎn)鏡。
折射望遠(yuǎn)鏡的優(yōu)點是焦距長,底片比例尺大,對鏡筒彎曲不敏感,最適合于做天體測量方面的工作。但是它總是有殘余的色差,同時對紫外、紅外波段的輻射吸收很厲害。而巨大的光學(xué)玻璃澆制也十分困難,到1897年葉凱士望遠(yuǎn)鏡建成,折射望遠(yuǎn)鏡的發(fā)展達(dá)到了頂點,此后的這一百年中再也沒有更大的折射望遠(yuǎn)鏡出現(xiàn)。這主要是因為從技術(shù)上無法鑄造出大塊完美無缺的玻璃做透鏡,并且,由于重力使大尺寸透鏡的變形會非常明顯,因而喪失明銳的焦點。反射式望遠(yuǎn)鏡:
第一架反射式望遠(yuǎn)鏡誕生于1668年。牛頓經(jīng)過多次磨制非球面的透鏡均告失敗后,決定采用球面反射鏡作為主鏡。他用2。5厘米直徑的金屬,磨制成一塊凹面反射鏡,并在主鏡的焦點前面放置了一個與主鏡成450角的反射鏡,使經(jīng)主鏡反射后的會聚光經(jīng)反射鏡以90o角反射出鏡筒后到達(dá)目鏡。這種系統(tǒng)稱為牛頓式反射望遠(yuǎn)鏡。它的球面鏡雖然會產(chǎn)生一定的象差,但用反射鏡代替折射鏡卻是一個巨大的成功。
詹姆斯·格雷戈里在1663年提出一種方案:利用一面主鏡,一面副鏡,它們均為凹面鏡,副鏡置于主鏡的焦點之外,并在主鏡的中央留有小孔,使光線經(jīng)主鏡和副鏡兩次反射后從小孔中射出,到達(dá)目鏡。這種設(shè)計的目的是要同時消除球差和色差,這就需要一個拋物面的主鏡和一個橢球面的副鏡,這在理論上是正確的,但當(dāng)時的制造水平卻無法達(dá)到這種要求,所以格雷戈里無法得到對他有用的鏡子。
1672年,法國人卡塞格林提出了反射式望遠(yuǎn)鏡的第三種設(shè)計方案,結(jié)構(gòu)與格雷戈里望遠(yuǎn)鏡相似,不同的是副鏡提前到主鏡焦點之前,并為凸面鏡,這就是現(xiàn)在最常用的卡賽格林式反射望遠(yuǎn)鏡。這樣使經(jīng)副鏡鏡反射的光稍有些發(fā)散,降低了放大率,但是它消除了球差,這樣制作望遠(yuǎn)鏡還可以使焦距很短。
卡塞格林式望遠(yuǎn)鏡的主鏡和副鏡可以有多種不同的形式,光學(xué)性能也有所差異。由于卡塞格林式望遠(yuǎn)鏡焦距長而鏡身短,放大倍率也大,所得圖象清晰;既有卡塞格林焦點,可用來研究小視場內(nèi)的天體,又可配置牛頓焦點,用以拍攝大面積的天體。因此,卡塞格林式望遠(yuǎn)鏡得到了非常廣泛的應(yīng)用。
赫歇爾是制作反射式望遠(yuǎn)鏡的大師,他早年為音樂師,因為愛好天文,從1773年開始磨制望遠(yuǎn)鏡,一生中制作的望遠(yuǎn)鏡達(dá)數(shù)百架。赫歇爾制作的望遠(yuǎn)鏡是把物鏡斜放在鏡筒中,它使平行光經(jīng)反射后匯聚于鏡筒的一側(cè)。
在反射式望遠(yuǎn)鏡發(fā)明后的近200年中,反射材料一直是其發(fā)展的障礙:鑄鏡用的青銅易于腐蝕,不得不定期拋光,需要耗費大量財力和時間,而耐腐蝕性好的金屬,比青銅密度高且十分昂貴。1856年德國化學(xué)家尤斯圖斯·馮·利比希研究出一種方法,能在玻璃上涂一薄層銀,經(jīng)輕輕的拋光后,可以高效率地反射光。這樣,就使得制造更好、更大的反射式望遠(yuǎn)鏡成為可能。
1918年末,口徑為254厘米的胡克望遠(yuǎn)鏡投入使用,這是由海爾主持建造的
科普征文3
每一個人都有一個夢想,這個夢想也許會實現(xiàn),也許不會實現(xiàn)。我的夢想就是——航天夢!
讀幼兒園時,我常喜歡看《西游記》,每當(dāng)看到孫悟空憑借騰云駕霧的本領(lǐng),在人間與仙境之間來去自如,我會羨慕不已。因此我日有所思,夜有所夢。晚上,我常夢見自己腳一蹬,就飛到仙境吃仙桃,飛到月宮去玩耍。這對于年幼時的我來說,又香又甜的夢。那時,我多么渴望長出一對大翅膀呀!
上小學(xué)了,父母跟我們講關(guān)于人類上天的故事,又勾起了我的飛天夢。父母的講解使我明白了:人類在我父母還沒出生前就實現(xiàn)了上天的夢想。這些鉤起了我育時的航天夢,我多么想到月球上去漫步,看看月球上是否有月宮,宮中是否有美麗的嫦娥仙子和活潑機靈的小玉兔。
飛天,乃是我中華千年之意愿。神舟載人,楊利偉遨游太空,我聽見他的聲音,那是中華民族特有的渾厚;我看見他的身姿,那是中華民族特有的挺拔。
皓月當(dāng)空,藏鏡于懷。我立于庭院中抬頭,目光穿過樹枝,越過落花,眼中是瓊樓玉宇的蟾宮。隨“嫦娥”一起去往月宮,與那月中仙子、樹下吳剛、搗藥玉兔把酒言歡,了卻后羿的思念,了x
漫漫人生路,我們見過蝴蝶翩躚,春光明媚,更經(jīng)歷過荊棘遍布,電閃雷鳴,周遭的困境與艱險或許會阻礙我們前行的道路,卻無法改變我們的初心。刺鳥為追尋幸福,日日用尖刺刺穿胸膛;老鷹為學(xué)會飛翔,無數(shù)次從懸崖跌落。布履一雙,山河踏遍;心有明珠,山河明媚,唯有以初心為引,以血與淚澆灌,方能使夢想盛開出最絢爛的花朵。
20xx年10月16日0時23分,神舟十三號發(fā)射圓滿成功,太空再添一抹中國紅!太空是夢想的召喚,也是嚴(yán)苛的挑戰(zhàn)。翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員,將挑戰(zhàn)6個月長期在軌飛行,這將創(chuàng)下中國航天員最長太空駐留紀(jì)錄。
在觀看了神舟十三號發(fā)射成功,以及三位航天員將在太空創(chuàng)下最長駐留記錄,更能讓我在那在內(nèi)心萌發(fā)的`航天夢成長。除此之外,還需完成各項復(fù)雜任務(wù),如對空間站組裝建造關(guān)鍵技術(shù)試驗;進(jìn)行2-3次出艙活動;進(jìn)行航天醫(yī)學(xué)、微重力物理領(lǐng)域等科學(xué)技術(shù)試驗與應(yīng)用,開展多樣化科普教育活動等。
這條飛天之路,功在千千萬萬航天人。從青絲到白發(fā),從戈壁深處到浩瀚宇宙,無數(shù)航天人在一次次艱苦訓(xùn)練中、一年年無悔堅守中,以拼搏為舟、以熱愛作槳,開拓了中國航天的燦爛征途。
中國航天取得的光輝成就,離不開一代代兢兢業(yè)業(yè)的航天人,他們堅守崗位,廢寢忘食地工作,帶著夢想與信念,一步步奔赴星辰大海:從第一顆人造地球衛(wèi)星到北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),從嫦娥一號到天問一號,從無人飛行到空間站建設(shè)……正因為有他們,我們才能浩瀚宇宙中不斷地刷新著“中國高度”、書寫著新時代的宇宙“神話”。
去到浩瀚星空的宇宙,成為億萬人的驕傲,為祖國爭光,讓祖國變得更加強大,就這樣我的航天夢就開始成長了!
科普征文4
我們居住的地球,神秘而美麗,深邃的天空,浩瀚的海洋,神奇的陸地……在這充滿昂然生機的自然界,而我們?nèi)祟,卻對地球產(chǎn)生大規(guī)模的傷害。我們的實際生活并沒有想象之中的那么安全和美好,存在著種種危機和災(zāi)難,甚至威脅著自然界的所有生命,一切皆有可能。
人類對森林濫砍濫伐,過度使用能源,捕殺珍稀動物等,致使地球媽媽現(xiàn)在已傷痕累累。發(fā)生了許多災(zāi)害奪去了人類寶貴的生命,造成無法挽回的局面。人禍有火災(zāi)、泥石流、水土流失、車禍等,自然災(zāi)害有地震、洪水等。過度使用能源也會造成嚴(yán)重的環(huán)境污染與生態(tài)平衡問題,例如全球暖化,但聰明的人類已經(jīng)想出許多有效的辦法,創(chuàng)造了許多取之不竭而用之不竭的能源。如太陽能、水能、風(fēng)能等自然界能源。太陽能光電池能收集光能,并轉(zhuǎn)化成電能儲存許多光電池,供夜晚和天氣不好時使用。
有些災(zāi)禍我們是能逃避的,動物們就能提前預(yù)知地震。發(fā)生在1923年日本東京大地震前夕,人們看到成群結(jié)隊的老鼠從洞穴中竄出,匯集成一只老鼠大軍。其實除了老鼠,其他許多生活在地面上和地下的動物都具有這種預(yù)知地震的超能力。如果你發(fā)現(xiàn)你家的牲畜突然脾氣暴躁,就要仔細(xì)觀察,確定無疑,然后報告地震局。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,房屋倒塌后形成的室內(nèi)三角形空間,往往是人們得以幸存的相對安全的地點。特別是在樓房中空間較小的廚房、衛(wèi)生間等處,空間小不易倒塌,墻角或桌子等堅固家具形成的三角空間的地方都適合遇難時躲避。在沒有桌子等可供藏身的.場合,無論如何都要用坐墊、被褥等軟物保護(hù)好頭,千萬不要盲目使用電梯造成意外的傷害。
在目前的地震預(yù)報,仍然是個世界性難題的情況,我們要加強對地震科普知識的學(xué)習(xí),掌握簡單逃生自救的方法,在遇到地震、火災(zāi)等災(zāi)難時都能處變不驚。同時保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球媽媽,減少這樣的自然災(zāi)害的發(fā)生,讓我們生存的地球媽媽更美!讓我們行動起來,共同防止災(zāi)害的發(fā)生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!
科普征文5
我非常喜歡看湖南衛(wèi)視的《“啊啊啊啊”科學(xué)實驗站》節(jié)目,因為它每期節(jié)目都會教會我們一個科學(xué)小知識。
有一次,節(jié)目介紹的是大氣壓力的原理。科學(xué)實驗員小黑為我們表演了一個魔術(shù):有三只空瓶子,把它們分別放入裝滿水的盒子里,小黑為我們展示其中只有一只瓶子里有水,然后他快速變換三只瓶子的位置,讓觀眾猜哪只瓶子有水,結(jié)果觀眾都沒能猜對,小黑想讓哪只瓶子有水哪只瓶子就會有水。這是為什么呢?原來三只瓶子的底部是一層不密封的.塑料膜,而頂端都有一個沒被人發(fā)現(xiàn)的小氣孔,當(dāng)瓶子放入裝滿水的盒子里,水會在大氣壓力下進(jìn)入到瓶子中,如果小黑用大拇指按住氣孔,水就不會瓶子底部流出,反之當(dāng)空氣進(jìn)入瓶中,水就會在大氣壓的作用下流出。原來我們都被大氣壓力“欺騙”了。
接下來小黑又為我們做了一個實驗,看看150毫升的水在大氣壓的作用下能承受多少重量。在一個三角形的杯子里裝了150ml水,杯口用一個很大的吸盤吸住,然后倒過來固定。吸盤上有個持鉤可以掛東西,小黑依次把20公斤、40公斤的重量掛上去,水杯和吸盤都絲毫沒有變化,當(dāng)把80公斤的重量掛上去時,水杯里有少量空氣鉆了進(jìn)去,不過吸盤還是沒有掉下來,等到掛上95公斤的重量時,吸盤終于掉了下來,水也倒了出來。這小小的150毫升的水能承受的重量極限竟然是95公斤!真是太神奇了!
看了這期節(jié)目,使我的視野更加開闊了。而且我發(fā)現(xiàn)生活中有好多地方都有關(guān)于大氣壓力的趣事,比如我們用吸管喝果汁,就是因為大氣壓力的存在,還有我們常用的吸盤掛鉤也是運用了大氣壓力的作用。生活中真是處處充滿了科學(xué),讓我們一起去探索吧!
科普征文6
在3月xx日,我們觀看了“學(xué)好防震知識,珍愛寶貴生命”,主題活動啟動儀式。通過觀看視頻我知道了我國是一個多地震國家,地震的震級大,頻度高,強度大,分布廣及震源淺。
科普專家研究員何永年先生提到了“防震減災(zāi),利國利民”的主題。
在他的演講過程中,令我印象最深刻的是:2011年3月11日,日本的“311”事件;1976年8月16日,四川省西北部的潘松發(fā)生了7.2級大地震;2008年的汶川大地震。
日本的“311”事件是在日本東北部太平洋海域,發(fā)生的劇烈地震,地震高到9.0級。此次地震引發(fā)的巨大海嘯,對日本地區(qū)造成了毀滅性破壞。因此我們必須充分意識到,嚴(yán)重的自然災(zāi)會給我們帶來重大性毀滅,包括重大的人員傷亡和緊急損失。所以我們需要保護(hù)環(huán)境,共同營造我們美好的家園。
在1976年8月16日,潘松發(fā)生的7.2級大地震的前期,一個幼兒園的老師,經(jīng)常與孩子玩一個“地震來了快快跑”的游戲,當(dāng)孩子們聽到老師說時都會快速的跑出教室。所以當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,孩子們都像玩游戲時快速撤離教室,大大減少了人員的'傷亡。
2008年的汶川大地震,是我們影響最深刻的一件事。在地震發(fā)生的時候,綿陽市安縣桑棗中學(xué)在1分36秒,將2200多名學(xué)生,疏散到了教室外的大操場上,雙手抱頭,捂住鼻腔,以此無一人傷亡。
努力做好科普教育;喚醒民眾的風(fēng)險意識防震減災(zāi),掌握避險,自救互救的知識和技巧。
人命至上,生命至上,這是這次主題的踐行初心的核心內(nèi)容,是對中華民族復(fù)興的重大貢獻(xiàn),是廣大人民的福音。
科普征文7
小記者又有活動了,本周我們將去青少年科技活動中心——市展覽館參加大型科普春游活動,4月17日上午我和姐姐早早地穿上小記者馬甲,戴上小記者證就興沖沖地出發(fā)了,想到我可以和巨蛇、巨龜、蜥蜴等親密接觸,可免費體驗3D、4D影片的神奇立體視覺魅力,并了解3D、4D立體電影的科學(xué)奧秘,我心里就非常地興奮和期盼,出發(fā)的路上我和姐姐不停地哼著曲子,快樂地跑跳。9點鐘,我們準(zhǔn)時到達(dá)展覽館門口,我看到穿著鮮艷的紅馬甲的
小記者們都已經(jīng)早早地到了。
在等待大記者賣票的時候,我們小記者們都興奮地嘰嘰喳喳…啊,終于可以進(jìn)去了,我們迫不急待地向里走,剛進(jìn)門,就有一個大哥哥給我們發(fā)了一個立體眼鏡,還是免費的,真不錯,看來當(dāng)小記者就是好。我們先去看電影,可是那里人山人海,干脆看不見,沒辦法,只好去看動物,我看見了巨龜和蜥蜴,百年老龜,有嗎?一看,真是,我趕忙拿相機照了下來,那些百年老龜好像害怕似地一個個地縮著腦袋,只有一個伸出頭來,好像說:“你們是誰呀,怎么這么多的人?”這樣的`老龜我還是第一次看到,同時也明白為什么人們把烏龜經(jīng)常叫做縮頭烏龜了,因為它們總是把頭縮在里面,有趣吧?而蜥蜴呢,在樹枝的旁邊一動不動,看起來就像是假的一樣。
緊接著,我們又到了魔法島,同時也免費得到了一套精美的劉謙魔術(shù)道具,看著劉謙熟練的魔術(shù)表演,我真是羨慕,可我怎么也學(xué)不會,當(dāng)時就想;魔術(shù)怎么這么難學(xué)啊!,于是我就仔細(xì)地看,慢慢地我看出一點東西了,也有點會了,于是就想,也不難嗎,看來干什么都要用心才行的,走著走著,我忽然看見有許多人圍在一塊,覺得非常好奇,就馬上擠了進(jìn)去看,哇,原來是我盼望已久的喜羊羊與灰太狼之虎虎生威,那里面的事物都非常古怪,垃圾通過幾次改裝就變成了非常可口的罐頭,那里的虎威太歲是貓,不是老虎,阿豹不是豹,而是狗……熱鬧的畫面和情節(jié)看得我們都哈哈大笑,太有趣了。
時間過得真快,看得我們把時間都忘記了,當(dāng)戀戀不舍地走出展覽館時還意猶未盡。今天的天氣真好,就像我快樂的心情,科普春游讓我走近了科學(xué),了解了科學(xué)的奧秘,真希望把這探索科學(xué)的種子撒到每個人的心中。
科普征文8
“浪費”這個詞大家都十分熟悉吧!但有多少人能做到不浪費?包括不浪費糧食、不浪費時間、不浪費……
為什么我們不能浪費糧食呢?大家都很熟悉《憫農(nóng)》這首詩吧?這首詩明顯讓我們感受到農(nóng)民們的辛苦和每粒米飯的來之不易。如果我們每年都節(jié)約糧食的話,就可以補足一千萬人口的饑餓,學(xué)校里的雅言課也提及到:“饑餓是人類的第一殺手,如果我們每天節(jié)約一點點,那也就可以救活一千萬人口。”從這幾句話可讓我們更加深刻了解到“粒粒皆辛苦”的'含義。所以我們一定要做到不浪費糧食,就如我們學(xué)校提及的“爭做光盤族”一定要堅持地執(zhí)行。外出吃飯,我們一定要做到吃多少點多少,吃不完一定要打包。
時間也是寶貴的!吧賶巡慌Γ洗笸絺、“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”、“花有重開日,人無再少年”等這些名言爸爸媽媽常在我耳朵邊念叨著,他們都希望我做任何事情都有合理地計劃、合理地安排、懂得取舍、學(xué)會堅持、不要浪費時間。比如學(xué)習(xí)上,要求我先把計劃和目標(biāo)制定好,這樣不但可以省去很多時間來做其它事情,還能有效率地、輕松地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在運動上,可以找兩三個知己,有責(zé)任心、有恒心的互相督促、提醒及鼓勵,這樣大家都有動力,既能共同進(jìn)步,又能節(jié)約不少時間,從而取得高效……
浪費是可恥的,讓我們一起來節(jié)約,珍惜我們目前所擁有的一切吧!
科普征文9
星期一下午,天氣晴朗,我和小伙伴們相約來到了908航空科普館,開啟了我們的航空之旅。
根據(jù)分組安排,我們紅隊首先到了二樓。二樓擺放著許許多多的飛機模型,有攔截機、直升機、轟炸機、隱形轟炸機以及常用的民航客機等,當(dāng)然還有航空母艦。這么多的飛機模型,使我眼花繚亂。幸好有工作人員給我們講解,讓我們了解了各種飛機的特點,要不然我還真是分不清呢!
在二樓,我們每個人都“開”了一次“飛機”。其實是一個模擬飛機駕駛艙。我是機長,旁邊有一個真正的'飛行員叔叔做輔助,指導(dǎo)我們進(jìn)行操作。我是在迪拜“開”的“飛機”,在飛行過程中我看到了迪拜塔,還看到了迪拜的沙漠,格外逼真。因為我之前還沒有坐過飛機,所以我開飛機時特別激動,時不時地往下面看,看到房子越來越小,我不禁感嘆道:“現(xiàn)在的科技真是發(fā)達(dá),讓我們能體驗到這么多的樂趣!”
緊接著,我們又到了三樓,在那里飛行員叔叔給我們上了一堂課,告訴我們剛才開的飛機是波音737客機,能載160-180人呢。叔叔還跟我們分享了他在加拿大留學(xué)時的趣事,好像我們是他的知心朋友一樣。
歡樂的時光總是短暫,很快體驗活動就結(jié)束了。大家穿著航空服,在航空科普館門口拍照留念,然后依依不舍地離開了。
科普征文10
在20xx年3月xx日,我們觀看并學(xué)習(xí)了“地震科普,攜手同行”的主題活動。
在這次活動中,我們看了日本“311大地震”的相關(guān)視頻資料。影片中,我看到了被水沖走的房屋、車輛,讓人逃之不及。我被地震、海嘯這樣來勢兇狠的自然災(zāi)害所震撼到,真是心驚動魄。在這個影片中,我認(rèn)識到,嚴(yán)重的'自然災(zāi)害會給人類帶來嚴(yán)重的人員傷亡和經(jīng)濟損失。
我還了解到了一個事例。2008年的汶川大地震中,在平武縣南壩鎮(zhèn)的一個幼兒園里,只有大中小三個班。中班的王老師,經(jīng)歷過1976年的松潘地震,經(jīng)常和孩子們做一個叫“地震來了快快跑”的游戲。所以,在地震來臨的時候,孩子們個個沉著冷靜,能像玩游戲時快速地離開教室。而大班和小班的孩子們因為沒有受過防震知識教育,在地震來臨時哭鬧起來,驚慌失措。老師們只能將孩子們一個一個地抱出教室。但時間有限,還有二十多個孩子沒能及時救出,最終失去了寶貴的生命。中班的孩子們都能安全的離開教室,得益于平時扎實的防震減災(zāi)教育訓(xùn)練。通過這個事例我知道了面對這些自然災(zāi)害,因此,我們要多多學(xué)習(xí)這些自救知識,保護(hù)我們自己。
防震減災(zāi),人人有責(zé)。我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)地震知識,這些知識伴隨我們一生,讓我們把這些知識傳遞給更多的人。
地震雖然可怕,但是只要我們有扎實的自救知識,應(yīng)對得當(dāng),我們就能勇敢地面對它,戰(zhàn)勝它!
科普征文11
在全國科普周期間,為了在學(xué)校提倡科普氛圍,更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和動手能力,本學(xué)期,依照雨花區(qū)少年宮的指示,再根據(jù)學(xué)校的具體情況,本著讓每個學(xué)生有所學(xué),有所得的教學(xué)思想,在這個學(xué)期一開學(xué),我就開始著手?jǐn)M定本學(xué)期科技節(jié)活動方案。下面,我將活動做簡要的`總結(jié):
一、x月25日下午,“科普大篷車”駛進(jìn)了我們洞井小學(xué)校園,我校一到六年級共13個班的全體學(xué)生,在老師們的帶領(lǐng)下有組織、有紀(jì)律的參觀了科普展品,孩子們興趣盎然,都踴躍參加各項體驗,在玩的過程中,感受著科技的魅力,上了一堂生動的科普課。
二、x月6日周會上,科技輔導(dǎo)員對科技節(jié)活動開展了啟動儀式,學(xué)生們聽后,都興致盎然,滿懷期待了迎接著科技節(jié)的到來。
三、x月13日科技輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行賽前培訓(xùn)。
四、x月16日,升旗儀式上,學(xué)校舉行了隆重的科技節(jié)開幕儀式。整個儀式分為三個環(huán)節(jié),由科技輔導(dǎo)員黃老師主持,首先是由陳校長致開幕詞,陳校長通過自身的經(jīng)驗以及一些科學(xué)家成功的小故事,激發(fā)了同學(xué)們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、勤探索的欲望;第二個環(huán)節(jié)就是“環(huán)保使者”簽名承諾活動,由班主任帶領(lǐng)兩名同學(xué)在簽名板上簽下了自己為環(huán)保負(fù)責(zé)人的名字;第三個環(huán)節(jié)由科技輔導(dǎo)員倡導(dǎo)全體師生,在陽光明媚的教室里養(yǎng)成關(guān)燈節(jié)能的好習(xí)慣,全校師生一口同聲的“能做到”響徹了整個校園。
科普征文12
我愛看“中國達(dá)人秀”,以前達(dá)人們都是唱歌。跳舞。做表演,但是今天我看到的是一個科學(xué)達(dá)人,他的表演讓我感動。
他表演的是呼風(fēng)雨喚雷電。只見他身穿絕緣服,把自己從頭到腳裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,站在絕緣臺上,一伸手,旁邊2米多遠(yuǎn)的線圈上有一束電弧持續(xù)的接到他的手上,隨著手的舞動,電弧在他的身上上上下下的飛舞美麗極了。全場都震驚了,我也深深的被他的表演所震撼。他用奇異夸張的表演演示著嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué),讓他們相得益彰。表演結(jié)束如雷般的掌聲一直不停,觀眾們?yōu)樗实谋硌荽蠛暨^癮。
他的名字就叫—盧馭龍,才只有16歲。小小年紀(jì)的他從小就喜愛科學(xué),對什么都好奇的`他在07年的時候應(yīng)為做實驗而出事,住院縫了四百多針,光做手術(shù)就做了幾十處。但這并沒有影響他對科學(xué)的探索。他的夢想是完成尼古拉特斯拉的構(gòu)想…。實現(xiàn)無線傳輸電。這次表演他用的表演器材都是自己親手制作的,連里面的細(xì)小的零件都是由他親手“DIY”。
平凡的他在做著不平凡的事,我記得他說的一句話“只要我不斷的努力,沒有什么不可能的。”是呀!要攀登科學(xué)的高峰,就要有這種恒心。我也要像他一樣,努力學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步,長大以后用自己的智慧為社會為人們做有益的事。
科普征文13
生活,需要播灑智慧的陽光,而美正是源自智慧地生活,這樣我們才能切身體會到充實的過程給我們帶來的心靈的蕩滌和精神的愉悅。DDD題記
山重水復(fù),轉(zhuǎn)彎處又見柳暗花明。豁然開朗需要智慧來引領(lǐng)生活,絕處逢生要用智慧來生死較量。
智慧的生活即是應(yīng)對挑戰(zhàn)能夠多一些戰(zhàn)勝它的勇氣,少一些膽怯的情調(diào);智慧的生活就是應(yīng)對機遇能夠多一些自信十足的魅力,少一些放下的`念頭;智慧的生活就是應(yīng)對過程能夠多一些體驗它的激情,少一些望而卻步的感慨〃〃〃〃〃〃而正是智慧的生活,我們才能在智慧中享受那美和快樂。這樣我們才能享受“一覽眾山小”的壯懷,體驗“天生我材必有用”的豪放,分享“楊柳岸曉風(fēng)殘月”的意境。此時我們似乎不再關(guān)注得失的多少,更重要的是我們以前轟轟烈烈的奮斗史和瀟瀟灑灑的豪情壯志。
美,源自智慧的生活。
人定勝天。揪心的四川大地震給人們帶來的是家園的毀滅,親人的離散,心靈的創(chuàng)傷。然而廢墟中同樣彰顯著生命的魅力。那是絕處逢生的奇跡,是智慧的生活的壯歌。104小時,109小時,140小時〃〃〃〃〃〃或許他們早已沒有生活的物質(zhì)支撐,然而智慧卻為他們撐起了綠色的生命傘,他們用智慧之源在生死邊緣掙扎,沒有放下,絕不拋棄DD生命的敬重太高尚了。而據(jù)此他們也體會到生命的價值在于體驗,體驗?zāi)巧垒^量的艱辛與苦楚,更體驗到了生命是多么寶
科普征文14
我正睡得香甜,在床的搖晃中漸漸醒來,原來是鬧鐘的時間到了,青少年科普征文范文。大家好,今天是20xx年暑假中平凡的一天,我在床中自帶的搖晃鬧鐘的催促下醒來。站在傳送帶上,不需要行動就能被傳送進(jìn)浴室,牙刷受到感應(yīng)自動擠好了牙膏,熱水也隨之流出。我仍然懵懵懂懂地站著,洗漱已經(jīng)自動完成。接到浴室傳遞過去的信息,廚房開始準(zhǔn)備早餐。等我剛坐在椅子上,早餐已經(jīng)被機器人保姆放在了桌子上。
走到玄關(guān)處,門便自動打開。如今每個人都配備了一輛一人座的超小型太陽能轎車,也無需方向盤,只要說出目的地,車就會自動駕駛,絕對不會出現(xiàn)酒駕的危險。今天的目的地是步行街,每家商店都是無人銷售,顧客只要刷張“一卡通”,就能把心儀的衣服帶走。而且省去了試穿衣服的繁瑣的步驟,只要站在鏡子前把衣服比劃一下,鏡子中就會呈現(xiàn)出試穿后的效果。不僅衣服,鞋子、褲子等等都是如此。
既然出來了,我打算去看看最新剛出的電影。走進(jìn)電影院的大廳,醒目的顯示屏上顯示著電影名字、開始時間和房間。只要找到對應(yīng)的房間,在門口刷卡付錢就能進(jìn)去。而且現(xiàn)在的'電影不止停留在3D時代,已經(jīng)研制到第五代,并且不用帶專用的眼睛,更加方便。 晚飯時間回到家,聽到我的腳步聲,電燈自動打開,空調(diào)也自己運作,晚餐也準(zhǔn)備完畢。 什么東西都不需要親自動手,或許現(xiàn)在的我們看來是多么美好?墒钱(dāng)這一天真正來臨,你就不會這么想了,或許還會后悔莫急。你什么都不會,沒有了生存能力,如果這一切忽然消失的話,你靠自己能怎么辦?但是換個角度來說,這確實是人們幻想已久的,節(jié)省時間也節(jié)省精力。
所以,一切還是未知數(shù),一切且看未來。
科普征文15
科學(xué),對于我來說非常熟悉,不僅因為我是?茖W(xué)組的成員,更因為我的父親是一位盡職的科學(xué)老師。
在小的時候,我總喜歡在父親旁邊看他備課,邊看邊問,而父親也一直不厭其煩地教我,這也養(yǎng)成了我喜歡探索的精神,在科學(xué)組中,我的這一優(yōu)點被“發(fā)揚光大”,遇到某種器材便把它的用途搞得明明白白,這種刨根問底也使我發(fā)現(xiàn)了一個不為人所知的密碼。
一次,我們在做一個關(guān)于酒精燈的實驗,我旁邊的'許浙棟正在用鐵絲搗弄一根圓珠筆筆芯,把里面的東西掏出來,我頓時心血來潮,拿來酒精燈,小心翼翼地打蓋子,將沾有筆芯的鐵絲伸了進(jìn)去,頓時,筆芯在酒精中炸開了鍋,它有時像一位醉漢一樣,晃悠悠地來回走動,染紫了一大片區(qū)域,時而又像一顆病毒,開始快速繁殖,不一會兒,整瓶酒精已經(jīng)完全變紫,像秋天里的葡萄一樣,紫盈盈的,我見了,驚呆了,眼睛瞪得像核桃一樣大,在點燃酒精燈,忽然發(fā)現(xiàn)火焰格外得高,像一只剛剛從籠子中解脫出來,一飛沖天的小鳥一樣,此時的我驕傲極了,心想:我真厲害,竟然發(fā)現(xiàn)了使酒精燈火焰變高的方法,老師一定也不知道!欣喜若狂的我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了許浙棟,他聽了,也表示很吃驚,和我討論起為什么會這樣;丶液,我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了父親,他告訴我,酒精是有機物,筆芯也是有機物,將筆芯放在酒精里,筆芯就溶解了,這等于把高錳酸鉀放入水中。我聽后,茅塞頓開,但還有一個謎團(tuán)依然在我的心中,那就是這瓶紫色的酒精到底是什么,為什么會讓火焰變大。到著這個疑問,我打開了百科全書,知道了原來這是變性酒精,但還是不知道它為什么會使火變大,我又查詢了許多不會說話的老師,卻還是無功而返,這也許將成為我心中的未解之謎吧!
科學(xué)的中心在于探索,相信將來的一天,我會破解出這個謎的!
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