科學(xué)征文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到征文吧，寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫征文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的科學(xué)征文，歡迎大家分享。
科學(xué)征文1
同學(xué)們，你們想過嗎？黨和政府為我們提供了營養(yǎng)餐，我們不要浪費。我們應(yīng)該感謝黨和政府對我們這一代少年兒童的關(guān)懷。
有些同學(xué)不聽老師的話，隨意地浪費營養(yǎng)餐。老師說：“吃營養(yǎng)餐的方法是，先洗手再吃營養(yǎng)餐，吃的時候應(yīng)該先吃面包再喝牛奶�！庇械耐瑢W(xué)根本不按老師說的方法去飲用，還趁老師不注意，悄悄的把面包放進書包里拿回家去吃。這樣的同學(xué)，我想問問你，你不是錯過了吃營養(yǎng)餐的最佳時期嗎？老師說：“吃的時候，要坐在自己的作為上安安靜靜的吃，不要說話，細嚼慢咽，別一邊吃一邊說話，這樣不利于消化。如果在吃營養(yǎng)餐的過程中發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)的面包或者是牛奶，應(yīng)該立即停止使用。如果發(fā)現(xiàn)有脹氣的面包也不能使用�！笨墒怯行┩瑢W(xué)不聽話，不檢查，就開始大口大口的吃起來。
其實，我們真的應(yīng)該聽老師的話。黨和政府為我們提供了美味可口的營養(yǎng)餐，我們不能辜負黨和國家對我們的.關(guān)懷。
我們吃了營養(yǎng)餐，增強了我們抵抗疾病的能力，使我們能以最佳的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中，使我們能更地學(xué)習(xí)和生活。等我長大了，我要用所學(xué)的知識來報效我的祖國，使祖國更加強大。
我們要發(fā)揚勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng)，珍惜營養(yǎng)餐、珍惜一滴水、珍惜一張紙、珍惜每一粒糧食、珍惜一角錢、珍惜一分鐘等等?? 總而言之，黨和政府的對我們的關(guān)懷，永遠也不能忘記，我要以優(yōu)異的成績報效祖國，誠摯報黨恩。長大以后為建設(shè)美麗的祖國貢獻自己的力量，讓祖國的將來更加的燦爛！
科學(xué)征文2
說起崇拜的人，真是數(shù)不勝數(shù)。如：花木蘭、毛澤東、楊利偉、袁隆平等等。在這么多人當中，要是問我最崇拜哪一位科學(xué)家，我會毫不猶豫地選擇霍金。
一想到霍金，腦海里就會浮現(xiàn)出他那深邃的目光和寧靜的笑容。雖然他全身癱瘓，只有三個手指能夠活動，但是他仍然堅強的面對生活。
不過，他的大腦還能夠活動，還有思維。在別人看來，他可能已經(jīng)是一個活死人了。但他有時候還是沒有太在乎這些事。他現(xiàn)在唯一能跟別人溝通的方法就是一種能夠把他大腦里想表達出來的機器。
記得又一次，我在網(wǎng)上看到，他去別的地方開講座，我以為是別人會替他講話呢？忽然，我聽到一個奇怪的聲音：“你們好啊！”我接著往下看，原來是一個安裝在輪椅上的機器發(fā)出的聲音�；艚瓞F(xiàn)在不僅能開講座，還會寫書了。有人就好奇了，為什么一個活死人能做出這樣驚人的事情呢？霍金也對我們說過，他的手指還能動，大腦也能思維。所以他希望能夠利用自己的.余溫為人類做一些力所能及的事。這是為什么呢？這些都是源于他對科學(xué)的熱愛與追求。
像霍金這樣身殘志堅的科學(xué)家真是難得。我們要學(xué)習(xí)他，讓他的精神繼續(xù)發(fā)揚下去。
科學(xué)征文3
親愛的人類朋友：
你們好，我叫災(zāi)害，想必，大家肯定非常討厭我。因為有我，你們失去快樂；因為有我，你們常遭不幸；因為有我，你們非常痛苦。但這也有我的難言之隱，還請你們諒解。另外，我特此向地球大人申請－－給你們寫信。通過審核后，我立馬寫下了這封信，還懇請你們認真地閱讀一遍。
還依稀可見，你們曾經(jīng)經(jīng)歷過我不同形式的光顧。歷經(jīng)過讓人聞風(fēng)喪膽的地震災(zāi)害的突然襲擊；體驗過讓人肝膽破裂的臺風(fēng)災(zāi)害的徹底掃蕩；品嘗過讓人不知所措的洪澇災(zāi)害的嚴重打擊……說實話，我很不愿給你們帶來如此頻繁的災(zāi)害，但地球大人之命難違啊，我對你們實在抱歉。不過，雖然自然災(zāi)害難以避免，但是我們可以“防災(zāi)減災(zāi)”呀。我是災(zāi)害，自然對于我的災(zāi)害同類非常了解�？粗銈冞t緩的身影，看著你們緊鎖的愁眉，看著你們默默的淚水……我心如刀割，我決定，決定犧牲小我，告訴你們“防災(zāi)減災(zāi)”的知識。
＜地震災(zāi)害＞
近段時間，我們常常以地震災(zāi)害的形式出現(xiàn)。話說讓你們措手不及！其實，你們來得及防震的，仔細觀察，你們會發(fā)現(xiàn)：地下水變渾、豬牛羊亂跑亂叫、老鼠外逃、魚兒在水中亂跳……這都是我們來臨的.暗示啊，這時，你們就應(yīng)該做好防震準備了。如果是在地震發(fā)生時，來不及逃，那你們可要在堅固的物體低下躲藏，以免被東西砸到。切記，不要躲藏在高大建筑物下，確保安全。地震后，千萬別趕著回屋里取東西，因為我們還有余震，這個至關(guān)重要！
除此之外，“救人于危難之間”的高尚美德更重要！是誰？在別人被廢墟困住的時候，來來回回的送上食物和水，讓他活著等待被救；是誰？在別人被廢墟困住的時候，小心翼翼的搬開廢墟疏通空氣，讓他有生的希望；是誰？在別人被廢墟困住的時候，用深色布蓋住正被強光照射著眼睛的遇難者,讓他對未來充滿希望。是人們！是具有“救人于危難之間“的高尚美德的人們！看著一個個忙碌的身影，深深的打動了我，我想，再大的災(zāi)難也難不倒你們救人的方法！我向你們致敬。 <臺風(fēng)災(zāi)害>
臺風(fēng)，不可小瞧也！都說，這是最容易防范的災(zāi)害，但這一災(zāi)害的防范也是最容易忽略的。首先，臺風(fēng)前，要把陽臺上的一切物體搬下。然后，臺風(fēng)來臨時，你們別到海邊玩，而是到家里把門窗關(guān)好！如果是在戶外，那可要避開高大建筑物。只有這樣，那美好的生活才能向你招手。
模模糊糊可見，那是一鍋美味的湯；那是一間堅固的屋子；那是一群來自四面八方的人群。不錯的！雖然，無情的的臺風(fēng)把你們的房子掀翻，讓你們無處可歸，但是始終都有你們的容身之所。有美味的食物可享用。也讓我明白；臺風(fēng)再大，也刮不走人與人之間的愛！
好了，時間有限。我們就說到這了！總之，生命就像一顆璀璨的夜明珠，無比珍貴，因此你們要學(xué)會防災(zāi)減災(zāi)，珍愛生命！最后，我想問你們：“面對災(zāi)害，你們準備好了嗎？”這個問題的答案在我下次光顧你們的時候再找！
祝你們每天快快樂樂，身體健康！
你們的朋友:災(zāi)害
2011年8月6日
科學(xué)征文4
在新的歷史條件下，支持經(jīng)濟發(fā)展，促進經(jīng)濟社會進步，成為財政人為之奮斗的目標，當前全區(qū)上下深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，更要求財政部門立足**實際，充分發(fā)揮財政職能，全力支持地方經(jīng)濟發(fā)展，促進經(jīng)濟社會全面進步。
一、加強征收管理，壯大財政收入蛋糕
二、建立長效機制，發(fā)揮導(dǎo)向作用
隨著公共財政體制的逐步建立和完善，財政職能發(fā)生了轉(zhuǎn)變，直接投入經(jīng)濟建設(shè)的支出十分有限，必須發(fā)揮財政資金的導(dǎo)向作用，廣泛吸納社會資金，逐步拓寬社會投資渠道。努力增加財政可支配財力，將財政可調(diào)控收入或增收財力大比例支持經(jīng)濟發(fā)展，建立財政投入經(jīng)濟發(fā)展的長效機制，設(shè)立經(jīng)濟發(fā)展專項基金，對經(jīng)濟發(fā)展實施引導(dǎo)性扶持，科學(xué)選擇投資方向，將財政資金集中投向能帶動全區(qū)發(fā)展或產(chǎn)生較大效益的.關(guān)鍵產(chǎn)業(yè)或企業(yè)上，帶動一個產(chǎn)業(yè)或一批企業(yè)發(fā)展，努力擴大財政投資的乘數(shù)效應(yīng)，帶動社會投資跟進增長。加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，推進農(nóng)產(chǎn)品深加工和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，著力提高農(nóng)產(chǎn)品附加值，以重點項目或龍頭企業(yè)帶動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級和規(guī)模效益的形成，充分發(fā)揮資金、技術(shù)的集聚效應(yīng)。同時充分發(fā)揮財政資金的導(dǎo)向作用，運用市場化手段，多方籌措資金，加強水、電、道路等各個方面的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)造環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、設(shè)施配套的經(jīng)濟發(fā)展硬環(huán)境，創(chuàng)造良好的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。通過優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，整合可用財力，全力支持工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展和城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入，預(yù)計20xx年用于工業(yè)集聚區(qū)、化工基地及城市道路建設(shè)投入將達到3000萬元，增強了發(fā)展后勁。
三、規(guī)范服務(wù)行為，支持經(jīng)濟發(fā)展
四、積極向上爭取，促進社會事業(yè)發(fā)展
五、支持改善民生，推進公共服務(wù)均等化
科學(xué)征文5
目前，全世界邪教組織約有1萬多個，信徒數(shù)億人；美國因有1000余個邪教組織，故被稱為“邪教王國”。西歐和南歐亦有1317個狂熱教派，英國604個；法國173個，西班牙全國現(xiàn)有200個“具有破壞性”的邪教組織。
聽了上面的統(tǒng)計，你一定驚呆了吧！的確，由于未來社會人類情感的'需要和人格的變異，邪教組織的發(fā)展將會呈上升的趨勢。我們每個小學(xué)生都應(yīng)該崇尚科學(xué)，它能自然要求我們認真學(xué)習(xí)，懂得科學(xué)知識。我們社會需要傳播科學(xué)思想，普及科學(xué)知識，弘揚科學(xué)精神。形成共識，形成風(fēng)尚。工作生活，衣食住行，都要講科學(xué)，不盲從、不迷信、不參加邪教組織的活動才會使我們的生活，一定會更美好。
如果你現(xiàn)在在與邪教交往，你將成為邪教的犧牲品,邪教是充滿欺騙的組織，是扼殺生命的組織。然而，就在它沉寂了不久之后的現(xiàn)在，越來越多的邪教又出現(xiàn)在我們面前。同學(xué)們，我們都是21世紀的建設(shè)者，正是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的大好時光，面對未來，我們信心百倍，我們要積極響應(yīng)黨的號召，反對邪教。要樹立正確的人生觀和無神論思想，讓我們用科學(xué)來揭開邪教背后的虛偽，用生命控訴罪行，用知識揭示愚昧，用行動去實踐文明！
科學(xué)征文6
每個人都有自己的夢想，我的夢想是當一位科學(xué)家，發(fā)明出許多對大家有幫助的東西，也有過很多美妙的設(shè)想，例如：自動炒菜機、安全衛(wèi)生檢測機、噴氣畫畫飛機……
有一天，我放學(xué)回到家，我感覺到肚子有點餓了，這時，自動炒菜機端上了幾盤菜和一碗飯放在了我的桌子上，它那憨態(tài)可掬的樣子讓人一下子聯(lián)想到了唐老鴨。吃飽后，我打算去超市逛逛，剛進門，一個機器人就迎了上來，它親切地問我：“小朋友，你要買什么?我是智能機器人，不管你要買什么，我都知道在哪里�！蔽遗d奮極了，說：“我要買一些菜。”話音剛落，只見機器人拐了幾個彎之后，帶我來到了一個小型菜場，這里的`蔬菜應(yīng)有盡有，有白菜，菠菜，卷心菜等等。我稍微買了一些菜之后打算去水果店逛逛，可水果店卻和我玩起了躲貓貓，不管我怎么找，連個水果店的影子都沒看到，這時機器人立即啟用超速導(dǎo)航。我根據(jù)機器人所說的路線走了，果然發(fā)現(xiàn)了水果店。哎!要不是這種機器人不賣，不然我真想買一個回去當我的“保姆”。
不知不覺，我進入了一家超市，正逛著，我看到了一袋沒有生產(chǎn)日期的零食，
我拿出隨身攜帶的安全衛(wèi)生檢測機一測，發(fā)現(xiàn)它的保質(zhì)期早已過了，要是吃了它們，我的肚子肯定會“大鬧天宮”的。
噴氣畫畫飛機就更絕了!這種飛機的尾部可以噴出一種特殊的氣體，這種氣體不但不會破壞臭氧層，而且會將有毒或有污染的氣體轉(zhuǎn)化為新鮮空氣，這種既環(huán)保又安全的交通工具使我們的生活增添了許多樂趣。我坐上飛機先按下了起飛鍵，等飛機飛上天空之后，我又按下了噴氣鍵，我先把手動模式改成了自動駕駛，然后把氣體顏色調(diào)成彩色，只見飛機在天空中畫出了一條美麗的彩虹，最后我把氣體模式轉(zhuǎn)換到了固體模式，見地面上的小朋友們高興得手舞足蹈，紛紛爬上了這座彩虹橋，在上面玩起了游戲。這種飛機不但可以畫畫，還可以利用固體模式自己做出彩色家具呢!
不過，夢想可不是光憑想象就能實現(xiàn)的，除了要有想象力之外還必須付出實際行動，只有這樣才有可能實現(xiàn)自己的夢想。世界上沒有不可能，只要我付出努力，用汗水和心血，澆灌夢想的種子，我相信一定會結(jié)出甜美的果實。
科學(xué)征文7
當我看到這個征文活動時，思緒不禁回到了十多年前……
在我成長的印象里，哥哥那次所經(jīng)歷的生與死的霎那輪回，使我第一次對災(zāi)害預(yù)防的意識有了深刻的理解。記得我那時七八歲，我們?nèi)疫�住在老家，爸爸在縣里上班，因為工作繁忙，回家的時間并不多，媽媽在家里照顧我和哥哥，她一個人挑起家里所有的重擔。因此，在我幼小的心靈里，我覺得媽媽就是一個勤勞、能干、堅強、任勞任怨的女人。記得那天，我跟隨媽媽在果樹園里勞作，突然間，不知是誰急急忙忙帶來一個讓我們晴天霹靂的消息，“哥哥掉坑里了……”，頓時間，媽媽放下了手里的一切，飛一般騎上車，急匆匆的往家的方向趕，印象中，我記得，她像瘋了一樣的趕到村中大道上，臉上表情由于過度焦急近似扭曲，她詢問過往的行人，是否知道他的兒子在哪里，她瘋了般大聲叫喊著哥哥的名字……那時的我慌亂、著急、無助，不知道會發(fā)生什么，還能否見到我的哥哥……
不知過了多久，那扇象征著生命的大門打開了……現(xiàn)在我仍清楚的記得，站在院子里無助的.只能等待消息的我，聽到院外的騷亂聲，撒開腿跑到門外，順著家門口往西的小胡同看過去，只見隨著一股人流的涌動，中間一個瘦弱、光著膀子、黑黑的男人懷里托抱著一個像死了一樣的小泥孩快速的朝我家門口走著，一堆人簇擁著擠進了家里的大門，那一幕我現(xiàn)在仍清晰的記著，佇立在門口的那個抱著哥哥的人，形象是那么高大，氣勢是那么恢弘，媽媽慌亂的撲了過去，“媽……”,一聲微弱的聲音如喚醒了媽媽那即將崩潰、死了的心，那是我們?nèi)业南Ｍ�，是媽媽心碎過后又起死回生的心，那一刻，我深刻體會到了母愛的偉大，也似乎聽到了母親心在滴血的“啪啪”聲……
是的，那一次的經(jīng)歷讓我深刻體會到了災(zāi)害風(fēng)險離我有多近，它就在我們的身邊，有時它是驚天動地、氣勢磅礴的海嘯、地震……有時它是湍急如流、熊熊燃燒的河水、大火……或許我們這一生幸運的不會遭遇到世界性的大災(zāi)難，但是人的一生，小小的災(zāi)害卻是無處不在。這些小災(zāi)害的避免，是需要我們平時就多加謹慎，嚴于預(yù)防的。作為一名普通的老百姓，如果我們能夠在生活中勤于預(yù)防，降低本不應(yīng)該發(fā)生的災(zāi)害，那么我們就是在為我們未來和諧、安定、繁榮的國家貢獻我們寶貴的一份力量。自然災(zāi)害無可避免，我們可以在生活中積累防災(zāi)小細節(jié)，真正保護好自己、家人、身邊人的生命與健康。 防災(zāi)減災(zāi)的方法有很多，但是最重要的是我們能夠真正用心去做到。前期的危險里，我們必須有鑒別預(yù)防的能力，平時多用心去思考，哪些東西或事情嘗試了會有危險，那我們就盡量不去做；日常生活中，不管是出行還是工作，謹慎的做好安全防護工作，將危險的潛在因素降到最低。面臨危險的襲來，一定要冷靜、鎮(zhèn)定、果斷，將我們平時所積累、所學(xué)到的防災(zāi)減災(zāi)知識淋盡發(fā)揮到最好，真正做到學(xué)以致用，保護自身安全。危險過后，更需要我們善于總結(jié)，分享自己的防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)驗，擴大災(zāi)害經(jīng)驗交流效應(yīng)，使更多的人將災(zāi)害的預(yù)防意識融入到以后的生活中去。
我相信，只要我們每個人強化災(zāi)害預(yù)防意識，積極積累防災(zāi)減災(zāi)知識，沉著冷靜面對災(zāi)難，圓滿處理突發(fā)災(zāi)情，那么我們每個人的生命健康就多一份保障，我們的社會就添一份和諧安定！
科學(xué)征文8
生活是多姿多彩的，科學(xué)如同空氣。淡淡的，卻又無處不在地充實了生活，靜靜地等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
科技，是一個國家強盛的標志�？萍迹屇阄倚呐c心之間連的更近�？萍�，成就夢想，放飛夢想。隨著中國日新月異的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)不斷提高。我們正義全新的姿態(tài)走向世界強國之路。
周四的下午，我們六年級全體同學(xué)一起去了十三中科技展示廳，一路上，大家有說有笑，有的還哼著歌，跟著隊伍，大約三十分鐘，我們到了科技館。
剛一進門，大家就按耐不住內(nèi)心的喜悅與興奮，東摸摸，西看看，我也同大家一樣，好像有一股甜滋滋的，清涼的風(fēng)掠過我的'心頭。聽著老師精彩的講解，我想：國家越來越強大，越來越繁榮，作為國家的一分子，我應(yīng)當好好學(xué)習(xí)，做國家的棟梁之材才行。
“夢幻的風(fēng)景，“紅外血管成像”“激光豎琴”“聽話的小球”“椎體上滾”……一個個引人眼球的科技，一雙雙求知若渴的眼睛。
“激光豎琴”中在無琴弦上方有多個激光器，下方對應(yīng)處裝有光電接收器，當挑動激光“琴弦”時，手指就遮住了這來激光，觸發(fā)了相應(yīng)的光電傳感器，使音箱系統(tǒng)發(fā)出對應(yīng)的樂音。
最神奇的空中成像，按下啟動按鈕，就會看到白根山出現(xiàn)“hello”那在空中形成圖像是因為這個，這是人眼的視覺暫留現(xiàn)象，人在觀察事物時，影像會在視網(wǎng)膜上保留1/24-1/16秒的時間，這種現(xiàn)象稱為“視覺暫留”，桿上排布有LED燈，當桿擺動時，電路控制LED燈按程序發(fā)光形成掃描圖像，雖然不是整幅圖像同時發(fā)光，由于視覺暫留效應(yīng)，發(fā)光點會在視網(wǎng)膜上保留一段時間，會使人感覺看到了完整的圖像，電影、電視就是利用視覺暫留特性設(shè)計的，頓時我感到科技是如此的神奇呀！
科學(xué)的發(fā)展，推動了人類社會的進步。科學(xué)，它的魅力是永恒的。朋友，請熱愛科學(xué)吧！在感受它的魅力的同時，你還會感受到智慧，力量，信心，偉大……
科學(xué)征文9
20xx年10月31日，錢學(xué)森在北京逝世，享年98歲。我在課余之間，從電視上、報紙上，獲得這一消息的同時，我也了解了錢學(xué)森——中國二十世紀最杰出的科學(xué)家的生平事跡。我震撼了，從他的生平中，我見到了一位科學(xué)家不平凡的童年！的努力并為祖國做出的貢獻。因此。要問我最崇拜的一位科學(xué)家是誰？我會毫不猶豫地回答：錢學(xué)森。
據(jù)《南國都市報》披露說，錢學(xué)森4歲時，已經(jīng)有著出乎意料的'記憶力，能背上百首唐詩、宋詞，所以他被譽為“中華小神童”。上高小時，他利用自己所領(lǐng)悟的空氣動力學(xué)的常識來拼紙飛機，讓同學(xué)的紙飛機飛得更高、飛得更遠。從這個故事中，我了解到錢學(xué)森爺爺從小是一個愛思考的人。這樣的人，難道不值得我崇拜嗎？
新中國成立后，錢學(xué)森為了把所學(xué)的知識用于報效祖國，歷經(jīng)重重阻撓，錢學(xué)森于1955年終于回到祖國懷抱。由于他的回國效力，中國導(dǎo)彈原子彈的發(fā)射向前推進了20年。他也就被人們譽為中國的“導(dǎo)彈之父”。從這個故事中，我了解了錢學(xué)森爺爺是多么愛國，他的貢獻有多么重要�。�
我下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，爭取做一個像錢學(xué)森爺爺一樣為國家做出重大貢獻的科學(xué)家。
科學(xué)征文10
早晨的陽光從稀薄的空氣里鉆出頭來，一抹光暈透過窗照在我們身上，此時的我正興致勃勃的坐在開往十三中科技館的公交車上，原來今天是我們?nèi)⒂^科技館活動的日子。
進入科技館，整理好紀律，講解員先給我們講了各個科技作品的用法，外觀與原理，講解員講完之后我們開始自由的參觀。
在參觀的過程中，我印象比較深刻的是：變幻的風(fēng)景，透過轉(zhuǎn)盤內(nèi)的鏡片觀看燈箱內(nèi)的風(fēng)景畫，會發(fā)現(xiàn)黑白畫變成了彩畫，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，風(fēng)景畫的顏色還會發(fā)生變化；紅外血管成像，只要把手放在指示區(qū)內(nèi)，就可以清晰的看到自己的血管分布；空中成像，按下“啟本文題目新穎很吸引讀者，帶著一路的`好心情去科技館參觀，把自己親眼所見的科技作品寫的淋漓盡致，學(xué)有所獲，從中悟出了科技的偉大，并寫出了自己科技夢的想法。動”按鈕就可以觀察到，一根桿在空中會形成圖像，這是人眼的視覺暫留現(xiàn)象；管中窺豹，可以通過“放大鏡”，白色的液晶屏上會顯示出動感的畫面；磁懸浮燈泡，可以觀察到，燈泡可以懸浮在空中，并隔空點亮；尖端放電，按下“啟動”按鈕，能觀察到放電現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生在金屬的尖端……
抬頭望著那高大的科技館，我望著高掛在高空中的太陽，我心中充滿了依依不舍，我多想再玩一會兒啊！一個跨越新世界的一天！科學(xué)給我們帶給了種種方便，參觀了科學(xué)館，使我學(xué)到了很多，讓我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的神奇和人類的偉大，我要好好學(xué)習(xí)，長大后也用科學(xué)去創(chuàng)造對人類有用的科學(xué)儀器，這真是一場別開生面的科學(xué)課呀，我似乎已經(jīng)感覺到了，新鮮的空氣就在前頭，來吧，讓我們好好學(xué)習(xí)，招手迎接未來吧！當科學(xué)與到春天，春天是那么的美好！
科學(xué)征文11
同學(xué)們，科學(xué)探究是人們獲取知識，認識世界的極為重要的途徑。通過科學(xué)實驗，我們可以發(fā)現(xiàn)許多我們解不開的自然界的一切疑點。所以相信科學(xué)，是人類最正確的選擇。
你們知道蘋果為什么會“生銹”嗎?一開始，我也不知道，但是通過一次科學(xué)小實驗，讓我知道了謎底。那一次，我削了個蘋果，分成了兩半，由于吃是過慢，一半吃完了，是十五分鐘之后，當我拿起第二塊時，剛送往嘴邊時，看到一個可怕的畫面：我的'蘋果呢，這是我的蘋果嗎，怎么會變成這樣，見鬼了!眼前呈現(xiàn)出一個半圓鐵銹色的東西，我對這個東西極其好奇，所以我又削了一個蘋果，放在一旁，過了一陣子，我再過來看，原來一個乳白色的大蘋果，現(xiàn)在變成一個大銹球。
這件事搞得我心神不寧的，我跑過去問了我的爸爸，爸爸跟我說：“切開的蘋果，在空氣中生銹主要與蘋果中的單寧(一種多元酚美物質(zhì))被氧化有關(guān)，其次還與蘋果中的亞鐵離子被氧化成鐵離子有關(guān)，而鹽水可以起到隔離空氣的作用，能減緩氧化�！�
聽了爸爸的話，我半惑半疑，我于是又拿起了一個蘋果，削了皮，再找一個碗往碗里倒些水再放些鹽，把蘋果剁成小塊小塊的，放入鹽水中，用透明膜蓋起來，半個小時后，以出蘋果放入嘴里，原先的蘋果不但沒有變色，反而口味更佳。真是讓我太開心了。
小實驗，大收獲，我們應(yīng)該多從小事觀察，我從這個小實驗中，不僅增長了知識，而且從中我也得到了很大的快樂，看來，我們要我做小實驗哦!
科學(xué)征文12
在生活中處處離不開科學(xué)，也真是因為有了科學(xué)，生活才會更美好。
科學(xué)是我喜歡的一門課程，在這門課程中，我有了一些小小的成就---第十一屆未來伙伴杯，中國智能機器人國際賽制機器人搜救比賽小學(xué)組三等獎，雖然不太理想，但是我已經(jīng)很滿足了。因為自己有過比賽的經(jīng)歷了，在失敗中也有收獲。
那天正是比賽前的最后一次練習(xí)，我和伙伴們搭建好機器人后，開始編機器人的搜救程序，由于搜救比賽速度越快越好，所以我們把機器人的速度調(diào)至極限。我們歡呼著，跳躍著，以為可以看到機器人表演的英姿了�？墒菂s出乎我們的意料之外，在練習(xí)中，第一次失敗了，機器人好象和我們作對。我們發(fā)現(xiàn)原來是機器人的底座太高了，轉(zhuǎn)彎過程中重心偏向一邊，導(dǎo)致側(cè)翻了。我們調(diào)節(jié)了底座的高度，檢查了一下程序，另外的程序也出現(xiàn)了漏洞，因為我們沒有考慮到放置位置，放置位置是裁判規(guī)定的，我們不知道裁判會要求把機器放在哪里。經(jīng)過和老師討論之后，我們決定用聲波定位程序來完成比賽。所謂的聲波定位就是在原來機器人的.基礎(chǔ)上，再裝個聲波感應(yīng)器，它會一直連續(xù)不斷的發(fā)出聲波。因場地中有許多路障，所以聲波感應(yīng)器一旦在十厘米之外檢測到，機器人就會后退一些，然后繼續(xù)前進，到達終點。于是我們按照計劃編該了程序和改變了機器人再去練習(xí)，終于成功了，我們高興得一蹦三尺高。
第二天，我們信心滿滿地進入了比賽，原以為會成功，可是快到終點時，一枚燈泡高度很低，所以聲波感應(yīng)器沒檢測到，而導(dǎo)致機器人不能前進了，此時我們已經(jīng)沒有機會再試運了，只聽“嘟嘟”的一聲令下，我們灰溜溜的低著頭退出了賽場。最后得了三等獎。我們沒有灰心，相信在以后的生活中更好地去學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)。真所謂的吃一塹長一智，在生活中不斷的學(xué)習(xí)、不斷的進取。
直到現(xiàn)在我還時不時地研究家中的電動模型車的運動原理和動力等知識，可見我是多么的愛學(xué)科學(xué)！在科學(xué)中成長，在科學(xué)中遨游！
科學(xué)征文13
一大早，我就急忙穿好衣服，背上書包，準備出門。你知道我要干什么呀？為什么這么興奮嗎？別急，你聽我細細說來吧！
因為今天是新學(xué)年開學(xué)的第一天，我要和其他同學(xué)一樣，興匆匆的來到闊別近乎兩個月的學(xué)校，我又能見到我那些可愛的小伙伴了，又能和他們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，你說我能不高興嗎？其實呀，我心中還有一個小秘密沒告訴你，那就是我又能吃上那盼望已久“營養(yǎng)早餐”了，你說我能不更高興嗎？
可能你還不知道吧，我慢慢說給你聽，自從我上二年級以來，就一直享受著“營養(yǎng)早餐”：每天早上一包純牛奶，一個雞蛋。每天早上一下早操，班主任老師就將熱好的牛奶和煮熟的雞蛋分發(fā)到我們手中，我們一邊剝雞蛋皮，一邊說笑，剝好了，慢慢的送入口中，那一股股馨香就充滿了我的心房；接著，我輕輕的拿來奶包，小心翼翼的插好吸管，閉上眼睛，就像兒時吮吸媽媽的'乳汁一樣，慢慢的品嘗黨和人民賜予我們的玉液瓊漿。我知道，這不光是美味而富有營養(yǎng)的食品，也是陽光雨露，在滋潤著我們這些祖國的花朵��！
這樣的“營養(yǎng)早餐”，我們一直享受著。你看，我們個子長了一大截，個個像小牛犢似的，身體多強壯��！
如今，我告別了過去的營養(yǎng)不良，面色紅潤了，身體結(jié)實了，個子長高了，渾身有使不完的勁。由于精力充沛，我的學(xué)習(xí)成績又提高了老師、同學(xué)，還有媽媽都夸我，說過去哪個體弱多病、學(xué)習(xí)成績平平的我，像脫胎換骨似的，完全變了樣！我也時常想：是誰帶給了我這樣的變化，是誰讓我享受到了只有那些城里的孩子才能享受到的美好生活？我抬頭看天，那漫天的陽光無比燦爛，太陽公公正在微笑？？
你說，有這樣的好事，我能不高興嗎？
哎呀，不和你說了，我要趕緊上學(xué)去！
――我要我的營養(yǎng)早餐！
科學(xué)征文14
今天是星期六，吃完飯后，爸爸突然對我說：“你不是喜歡吃桂圓嗎？今天咱們?nèi)ベI一瓶桂圓罐頭�！蔽衣犃�，高興得一蹦三尺高，急急忙忙要出發(fā)。
大約一點左右，我們凱旋而歸。到家后，我迫不及待地想打開嘗嘗�？砂职置鏌o表情地說：“至少要到2點半才能吃。”我聽了，無可奈何地坐在椅子上看書，還頻頻看表。
好不容易熬到了2點半，我拿起罐子，使出吃奶的勁用力一擰，瓶蓋無動于衷。我便向爸爸求救，爸爸見我不行，神氣地說：“我來！”爸爸拿起一塊抹布蓋在瓶子上，在那兒齜牙咧嘴，可瓶蓋紋絲未動。叔叔、嬸嬸見了，也想來助一臂之力，可還是打不開像在那兒安了家的瓶蓋。我想：怎樣才能把它搬走呢？
這時，媽媽推門進來，她看了看我的臉，就知道發(fā)生了什么事。她拿起一把剪刀，在瓶蓋邊一撬，只見“啪”的一聲，瓶蓋中間拱起了一些。媽媽放下剪刀，用手輕輕一擰，瓶蓋就打開了。接著，她對我說：“廠家在封瓶時，把里面的'空氣都抽了，這樣，食物就可以長時間保存。由于里面是真空，外面壓力較大，瓶蓋就不易打開。所以，先要想辦法讓空氣跑進去，這樣，瓶蓋就容易打開了�！蔽衣犃耍腥淮笪�，連連點頭。
吃罐頭，我不僅吃到了美味的桂圓，還學(xué)到了一個知識�。�
科學(xué)征文15
在世界上有很多我崇拜的科學(xué)家，但我最崇拜的是活字印刷術(shù)的畢昇。
早先印刷，都是把文字刻在整塊的木板上印。聽說師兄畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，印刷效果一下子提高了幾十倍，師弟們紛紛向師兄取經(jīng)。
畢昇一邊演示，一邊講解，毫不保留地把自己的發(fā)明介紹給師弟們。
他先將細膩的膠泥制成小型方塊，一個個刻上凸面反手字，用火燒硬，按照韻母分別放在木格子里，然后在一塊鐵板上鋪上黏合劑，按照字句段落將一個個字印依次排放，再在四周上鐵框，用火加熱。待黏合劑稍微令卻時，用平板把版面壓平，完全令卻后就可以印了。印完后，把版用火一烘，黏合劑熔化，折下一個個活字，留著下次排版再用。
師弟們禁不住拍掌贊嘆，一位小師弟說：“《大藏經(jīng)》五千多卷，雕了十三萬塊木板。一間屋子都裝不完，花錢了多少年的心血！如果用師兄的辦法，幾個月就能完成。師兄你是怎么想出這么巧妙的辦法呢？”
畢昇笑著說：“去年清明節(jié)，我?guī)迌夯剜l(xiāng)祭祖。有一天，兩個兒子玩‘過家家’，用泥做成了鍋、碗、桌、椅、豬、人，隨心所欲地排來排去。我的眼前忽然一亮，當時我就想，我何不也來玩‘過家家’，用泥刻成單字印章，不就可以隨意排列，排成文章嗎？哈哈！”
“但是這‘過家家’，誰家孩子都玩過，師兄們都看過，為什么偏偏只有你發(fā)明了活字印刷書呢？”還是那位小師弟問道。
好一會兒，師父開了口：“在你們是兄弟中，畢昇最有心。他早就在琢磨提高功效的.新方法了。”
“哦——”師兄們茅塞頓開。
我就是崇拜他這種留心觀察周圍事物，而且是位有耐心，做任何事情都認真思考的科學(xué)家。
從今天起我也要向他學(xué)習(xí)，將來做一個對社會對人類有奉獻的人。
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