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我讀書我快樂(lè)小學(xué)生優(yōu)秀征文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)征文吧，借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫征文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的我讀書我快樂(lè)小學(xué)生優(yōu)秀征文，歡迎閱讀與收藏。
我讀書我快樂(lè)小學(xué)生優(yōu)秀征文1
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶時(shí)，讀書能使你心情愉悅;讀書是一種美的享受。我愛(ài)讀書，讀書使我快樂(lè)!
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我感到了知識(shí)的缺乏，每次作文，我都不知從何說(shuō)起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開(kāi)展成語(yǔ)比賽，該我說(shuō)成語(yǔ)，媽媽說(shuō)意思，我翻開(kāi)成語(yǔ)詞典，說(shuō)道：“金蟬脫殼。”剛一說(shuō)完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說(shuō)：“自己看看拼音，到底讀什么�！薄班�!是‘金蟬脫殼’!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“以后要注意多讀書，那才能積累知識(shí)呀!”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識(shí)。
從那以后，我真的喜歡上了讀書，因?yàn)闀o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的'雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說(shuō)話，怎樣做事……”是啊!讀書得好處無(wú)窮無(wú)盡。
讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。”
書，一位知己，我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你的!因?yàn)椤覑?ài)讀書，讀書使我快樂(lè)!
我讀書我快樂(lè)小學(xué)生優(yōu)秀征文2
大家可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言，叫做“書籍是人類進(jìn)步的階梯。 ”這句話是俄國(guó)著名作家高爾基說(shuō)的。我對(duì)這句話體會(huì)最為深刻。因?yàn)槲液芟矚g讀書，也從中學(xué)到了很多知識(shí)，明白了很多道理。
書籍，它給我們講述許多有趣的故事，它把多彩的生活展現(xiàn)在我們的眼前，它為我們打開(kāi)燦爛的文化寶庫(kù)，它引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行;它給我們豐富的營(yíng)養(yǎng);它震撼著我們的心靈。
記得在我小學(xué)二年級(jí)的那年暑假里，爸爸從書店給我買回來(lái)很多書，讓我在暑假期間看。沒(méi)想到，剛看了一本，我就被書中的動(dòng)人情節(jié)迷住了，與書中的主人公同呼吸，共命運(yùn)。從此，我便愛(ài)上了看書。自從看書多了以后，我的語(yǔ)言表達(dá)能力和作文水平有了明顯地提高。這使我嘗到了讀書的'甜頭，體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我讀的書越來(lái)越多了，從中得到的樂(lè)趣也越來(lái)越多，于是。我讀書的興趣也越來(lái)越濃了。那一次，我聽(tīng)說(shuō)新華書店又進(jìn)來(lái)了一批新書，一回到家，就打開(kāi)我的儲(chǔ)蓄罐拿出了里面所有的錢，向書店奔去。來(lái)到書店，經(jīng)過(guò)我的精心篩選，終于物色到一本好書《中國(guó)少年百科全書》，剛要付錢，我才知道帶的錢不夠，而這時(shí)又聽(tīng)見(jiàn)售貨員說(shuō)：“這本書很受讀者的歡迎，賣的非�？欤呀�(jīng)沒(méi)幾套了…… ”聽(tīng)到這里，我飛快地跑回了家，向爸爸要了錢才又跑回了書店，真幸運(yùn)，就剩下五套了，我馬上買了一套，此刻，就像心里的一塊大石頭落地了，心情無(wú)比舒暢。
閱讀課外書。它是我課堂學(xué)習(xí)的延續(xù)，是我課余生活的主題。因?yàn)槲矣X(jué)得，學(xué)習(xí)固然不輕松，但如果能細(xì)水長(zhǎng)流，積少成多，所得自然不在小可，而到了那個(gè)時(shí)候，你就能體會(huì)到讀書的真正價(jià)值了。
我愛(ài)讀書，因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的老師，它帶給我快樂(lè)，它震撼著我的心靈。
我讀書我快樂(lè)小學(xué)生優(yōu)秀征文3
靜靜的捧起一本書，翻看起來(lái)，不知不覺(jué)的，就沉浸在書的'海洋里了......思路也早就隨著五花八門的“小魚(yú)”游向遠(yuǎn)方了。
思考著為什么林黛玉的命運(yùn)那樣悲慘；思考著為什么孫悟空會(huì)七十二般變化；思考著為什么梁山好漢們要替百姓們打抱不平；思考著為什么諸葛亮那么機(jī)智過(guò)人卻病死家中......問(wèn)題的答案都在書本里，只要你用心探討，就能得出不一樣的答案。
“每一本書里都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來(lái)了�！郀柣倍嗝春玫囊痪涿裕≡谖易x《魯濱遜漂流記》時(shí)，魯濱遜（克羅索）的一言一行、思考方式，我都一一不漏的記在了腦子里。
是�。≈灰眯娜テ肺稌�，就會(huì)發(fā)現(xiàn)書中有許多神秘的門，等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟它。
書，陪我做過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬；書，帶領(lǐng)我從童話故事到歷史文化......更讓我收獲了許多許多。相信我和書的故事永遠(yuǎn)都不會(huì)畫上句號(hào)......
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