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防溺水征文[集錦21篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道征文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的防溺水征文,歡迎閱讀與收藏。
防溺水征文1
水是我們的生命之源,能在水中暢游無(wú)阻,自由自在,是每個(gè)人都喜歡的事情?赡阒绬,在水中溺水是非常危險(xiǎn)的,不會(huì)游泳的人很難自救,所以在水中運(yùn)動(dòng)一定要小心溺水。
在很多情況下,人們都會(huì)遇到水的危險(xiǎn),會(huì)游泳就有活的'希望,不會(huì)游泳,就會(huì)有危險(xiǎn)。在民間,會(huì)游泳的人就等于擁有兩條命,正因如此,我們都要學(xué)會(huì)游泳。
在我們國(guó)家,溺水死亡與車(chē)禍死亡的人數(shù)數(shù)不勝數(shù)。所以溺水已成為兒童意外死亡的要犯之一。在水庫(kù)底下游玩非常危險(xiǎn),一個(gè)不慎就會(huì)粉身碎骨。就算沒(méi)有水的河床,也千萬(wàn)不能久留,很容易發(fā)生危險(xiǎn)。
我們小孩不應(yīng)該在雙休日,節(jié)假日時(shí)未經(jīng)大人允許,擅自下水游泳。也不能擅自與同伴結(jié)伴,無(wú)大人陪同下游泳。更不能到無(wú)安全設(shè)施,無(wú)救護(hù)人員,不熟悉的水域游泳。如果以上條件全部具有,下水時(shí),還要注意游泳前是不是做好了全身運(yùn)動(dòng):水溫和體溫是不是適合;天氣是否良好;一句正常才可下水。如果發(fā)現(xiàn)溺水,不要慌,保持平靜,積極自救。頭向上鼻子露出水面,淺呼深吸,手腳不亂撲。如果抽筋,可采取拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能盲目施救,要立即大聲呼救。將救生圈或竹竿拋給溺水者,再拉到岸邊。
珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻建立安全意識(shí)。讓世界多一些笑聲,少一點(diǎn)哭聲,讓生命之花常開(kāi)。
防溺水征文2
今天,爸爸媽媽、爺爺奶奶為我要報(bào)游泳班還是上作文班展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”。
媽媽和奶奶結(jié)成了聯(lián)盟,爸爸和爺爺同一戰(zhàn)隊(duì)。奶奶率先發(fā)起了攻擊:“報(bào)什么游泳,別學(xué)那些沒(méi)用的,學(xué)好寫(xiě)作才能成大氣候!”她邊說(shuō)邊把學(xué)游泳的海報(bào)重重地摔在地上,好表示她的氣憤。媽媽一邊撿起海報(bào)一邊附和道:“誰(shuí)說(shuō)不是呢?游泳能比學(xué)習(xí)重要嗎?將來(lái)考上大學(xué),找到好工作,整天在空調(diào)房待著,誰(shuí)還需要游泳降溫。”
“真是婦人之見(jiàn),溺水乃夏日中的‘頭號(hào)殺手’,我們?cè)跄懿环?學(xué)校三天兩頭發(fā)出《暑假安全致家長(zhǎng)一封信》,頻頻開(kāi)展安全教育活動(dòng),教育部增設(shè)安全教育平臺(tái)都是為了什么?”爸爸瞪了媽媽一眼,然后給奶奶倒了一杯水,繼續(xù)說(shuō)道:“媽媽?zhuān)行┮馔馐鹿,總讓人措手不及,多學(xué)些技能總是好的!
媽媽不吱聲了,奶奶仍不甘心,說(shuō)道:“要學(xué)也不是不可以,學(xué)游泳,直接讓你爸爸帶他到壩頭溪去學(xué),你當(dāng)時(shí)不也是這樣學(xué)會(huì)了狗刨嗎?”
這時(shí),爺爺拿出了泉州晚報(bào),清了清嗓子,學(xué)著播音員的樣子:“現(xiàn)在為大家播報(bào)一條讓人揪心的溺水事故,7月4日下午,四名中學(xué)生在晉江龍衙海灘下海游泳,而又沒(méi)有大人的陪伴,因此造成其中一名16歲的中學(xué)生溺水死亡。所以我們要注意以下幾條教訓(xùn):
1、孩子要有基本的游泳技能;
2、學(xué)習(xí)游泳要到正規(guī)游泳館去;
3、孩子游泳時(shí)應(yīng)有成人陪同。最后,請(qǐng)珍愛(ài)生命,嚴(yán)防溺水!”
爺爺笑著說(shuō):“怎么樣,到壩頭溪,我教孫子你放心嗎?”
奶奶臉變了,訕訕說(shuō)道:“該花的'錢(qián)咱不省!”
現(xiàn)在,局勢(shì)很明朗,爸爸和爺爺贏了,我摟著奶奶的脖子說(shuō):“奶奶、媽媽你們放心,我不但會(huì)學(xué)好游泳這門(mén)必修課,我也會(huì)好好學(xué)習(xí)!”
一場(chǎng)關(guān)于“愛(ài)的戰(zhàn)爭(zhēng)”在辯論中解決了。是啊!長(zhǎng)輩都是愛(ài)孩子的,只要講清利害,提高認(rèn)識(shí),他們就會(huì)作出正確的選擇。
防溺水征文3
今天的語(yǔ)文課上老師給我們看了一組關(guān)于防溺水知識(shí)的圖片和視頻,看了那些觸目驚心的圖片,同學(xué)們都感慨萬(wàn)分。那些揪心的畫(huà)面,悲痛欲絕的哭泣聲,縈繞在我的耳邊,使我的心情久久不能平靜。
在炎炎夏日,清涼的河水會(huì)誘惑很多的同學(xué)去痛快的洗個(gè)澡。可是同學(xué)們你們知道嗎?看似平靜溫柔的水面卻暗藏殺機(jī)。那淙淙的河水誘惑著你,當(dāng)你跳下去的時(shí)候,卻又張開(kāi)血盆大口準(zhǔn)備把你吞掉。如果你就這樣悄無(wú)聲息的走了,有沒(méi)有想過(guò)你們的父母?
俗話(huà)說(shuō)的好“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”。在前幾年,在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無(wú)防護(hù)措施,沒(méi)人看管的情況下下河游泳。突然一個(gè)孩子,慢慢的沉下去,當(dāng)岸上的孩子找來(lái)大人施救的時(shí)候,那個(gè)孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動(dòng),怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母?jìng)挠^,在一旁的我忍不住哭了。這不是天災(zāi)!是人禍!是他們自己缺乏安全知識(shí),最終造成了不可挽回的慘痛。
同學(xué)們,有時(shí)候危險(xiǎn)總在我們不經(jīng)意的時(shí)候發(fā)生,所以釀成了一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件,F(xiàn)在處于青春期的我們,有無(wú)比美好的.未來(lái)。所以我們必須珍惜自己的生命,認(rèn)真聽(tīng)老師和父母的教誨,減少悲劇的發(fā)生。我們不愿意看到一個(gè)個(gè)的生命被無(wú)情的流水帶去,我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái):珍愛(ài)生命!讓我們的世界充滿(mǎn)歡笑!
防溺水征文4
夏天,最受人們歡送運(yùn)動(dòng)是什么?我想應(yīng)當(dāng)是游泳。游泳不僅可以消遣,還可以避暑,是人渾身清爽。你們喜愛(ài)游泳嗎?游泳雖然可以強(qiáng)身健體,但是“溺水”——這個(gè)安全隱患,你知道有多么恐懼嗎?據(jù)資料統(tǒng)計(jì),中國(guó)每年因溺水身亡的有57000人,相當(dāng)于每天會(huì)有150人會(huì)死于溺水,而且發(fā)生慘劇的時(shí)間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當(dāng)中。
怎樣預(yù)防溺水呢?我認(rèn)為家長(zhǎng)這關(guān)是至關(guān)重要的,家長(zhǎng)們要留意了:假如你的兒女請(qǐng)求你讓他們?nèi)バ『、水?kù)、池塘等游泳場(chǎng)所。假如你這時(shí)心軟,那便很有可能會(huì)釀成終身大錯(cuò),所以家長(zhǎng)肯定不要心軟,不能讓孩子去野外游泳。不然當(dāng)你的孩子出事時(shí),你便會(huì)懊悔莫及……
作為小孩子,假如你真的.想去游泳,你可以選擇去游泳館里游泳,那里有相對(duì)有比擬安全的措施。
以下,我有幾點(diǎn)游泳小常識(shí)要告知同學(xué)們:
1、不要空肚游泳,也不要飽著肚子游泳。
2、游泳時(shí)間不能超過(guò)1.5—2小時(shí)。
3、在家長(zhǎng)的伴隨下進(jìn)展游泳。
4、不會(huì)游泳的人,千萬(wàn)不要單獨(dú)在水邊玩耍;沒(méi)有大人的監(jiān)護(hù),不要和伙伴們玩水。
5、游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。假如發(fā)生抽筋,要冷靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見(jiàn)的是小腿抽筋,這時(shí)應(yīng)做仰泳姿態(tài),用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
6、小學(xué)生參與游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng),不行單獨(dú)游泳,最好要有成人的帶著。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),20到30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì),每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2小時(shí)。
7、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳,如感覺(jué)水溫與體溫相差較大,應(yīng)漸漸入水,慢慢適應(yīng),并盡量削減次數(shù),減低冷水對(duì)身體的刺激。
8、小學(xué)生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的嬉戲,但不能起哄胡鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對(duì)剛學(xué)會(huì)游泳的同學(xué)更不能這樣做。
9、游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)展,嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。
農(nóng)村的少年兒童應(yīng)在選擇水下?tīng)顩r熟識(shí)的區(qū)域。
10、參與游泳的人必需身體安康,患有以下疾病的同學(xué)不行游泳:心臟病、高血壓、肺結(jié)核、肝炎、腎臟、瘧疾、嚴(yán)峻關(guān)節(jié)炎等。女同學(xué)月經(jīng)期間不能游泳,患紅眼病和中耳炎的同學(xué)也不能游泳。
11、在露天游泳時(shí)遇到暴雨是很危急的,因此應(yīng)立即上岸,到安全的地方躲避風(fēng)雨。
防溺水征文5
蟬在樹(shù)上叫,狗吐了吐舌頭,老人們坐在樹(shù)下乘涼。美麗的夏天又到了,冰箱里誘人的西瓜,爽口的汽水,美味的雪糕,每一樣都讓人心情舒爽。
炎熱的夏季讓許多孩子都想到水邊去玩,所以,夏季是溺水事件發(fā)生最多的.季節(jié),也是家長(zhǎng)們老師們最擔(dān)心的時(shí)期。
5月7日,河南省新鄉(xiāng)市發(fā)生一起兩名兒童溺水事件,經(jīng)過(guò)多支救援隊(duì)協(xié)力打撈,其中兩名孩子在5月7日傍晚19點(diǎn)左右打撈上岸。12歲的哥哥在5月8日上午九點(diǎn)半打撈上岸,因?yàn)槟缢畷r(shí)間過(guò)長(zhǎng),上岸后兩人無(wú)一幸免。
在安全教育課上,通過(guò)視頻可見(jiàn),有許多中小學(xué)生去池塘、水庫(kù)、湖里、河等地方去游泳,那都是很危險(xiǎn)的,一場(chǎng)場(chǎng)悲劇出現(xiàn)在人們的面前,被上帝眷顧的人,也會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)人生中不敢忘記的回憶,因此吸取教訓(xùn)。
嚴(yán)防溺水,必須把“六不一會(huì)”牢記在心。一。不私自下水游泳。二。不擅自與他人結(jié)伴游泳。三。不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。四。不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。五。不到不熟悉的水域游泳。六。不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。七。學(xué)會(huì)基本的自護(hù)自救方法。
夏季炎熱要游泳,保證安全最重要,公共泳池去處好,私自游泳要杜絕,大人在旁保安全,動(dòng)作規(guī)范不亂跑,伙伴溺水不慌張,大聲呼叫把警報(bào)。希望在今年夏天,每一名孩子都可以健康,平安,快樂(lè)。
防溺水征文6
每當(dāng)我坐在家中,聽(tīng)著電視里報(bào)道溺水的新聞,看到屏幕上那驚心動(dòng)魄的數(shù)字,心中總會(huì)感到震撼。原本幸福美滿(mǎn)的家庭被無(wú)情的河水摧毀了,淹沒(méi)了。留不住,淚千行……
或許很多同學(xué)都認(rèn)為溺水離我們很遠(yuǎn),其實(shí)并沒(méi)有。炎炎盛夏,有的`學(xué)生抵擋不住清涼河水的誘惑,或獨(dú)自探險(xiǎn),或與朋友三五成群,一起去不熟悉的河邊游泳。他們常抱著僥幸心理,認(rèn)為自己會(huì)游泳、水性好或是河水不深,于是毫無(wú)戒備地下了水。而在與朋友戲水的過(guò)程中,因身體失去平衡或手腳抽筋等原因?qū)е聠芩。在這種情況下,有人使勁掙扎卻徒勞無(wú)功,力氣用盡,溺水身亡。還有的在看見(jiàn)同伴溺水時(shí),毫無(wú)理智地下水營(yíng)救,最后造成多人同時(shí)溺水的悲劇。
我們應(yīng)該牢記:未成年人應(yīng)在成年人帶領(lǐng)下游泳,不要獨(dú)自在河邊、山塘以及其他環(huán)境不熟悉的地方游泳;在游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;游泳前應(yīng)考慮身體狀況,太飽、太餓或過(guò)度疲勞時(shí)不要游泳;有開(kāi)放性傷口、皮膚病、眼疾、心臟病、癲癇病等的人不要游泳;如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,首先應(yīng)確保自身安全,不要輕易下水救援,因?yàn)槿绻麤](méi)有進(jìn)行專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練,非常危險(xiǎn),應(yīng)立即向成年人求助或電話(huà)聯(lián)系相關(guān)部門(mén);我們還需掌握一些救治方法,如開(kāi)放氣道、人工呼吸、胸外按壓。
生命只有一次,安全絕無(wú)小事。防溺水,從我做起。
防溺水征文7
7月5日下午,我來(lái)到了圖書(shū)館參加北海晚報(bào)小記者防溺水專(zhuān)題活動(dòng)。炎炎夏日是溺水事故的高發(fā)期,夏天有許許多多的人因溺水而死亡。
在北海,每年都有人因溺水而死亡。上個(gè)月,就有一外地游客自認(rèn)為自己游泳很厲害,他拿帶著游泳圈在西南浪很大的時(shí)候下海游泳。在下午的時(shí)候,與他同行的.朋友,便打了求救電話(huà),說(shuō)他去游泳了很久都沒(méi)有回來(lái),海上救援隊(duì)派出了快艇、直升機(jī)出去搜救,但生死未卜。這是多么可怕的事情!夏天去游泳,雖然是一件好玩又涼快的事情,但是如果不做好防護(hù)措施,不在安全區(qū)域游泳就很容易發(fā)生意外。
所以我們需要熟背防溺水六不準(zhǔn)。第一,不準(zhǔn)私自下水游泳;第二,不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;第三,不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)情況下游泳;第四,不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;第五,不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施無(wú)救護(hù)人員水域游泳;第六,不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。
近日,有一則新聞?wù)f,有一個(gè)孩子在室內(nèi)游泳館游泳,但是家長(zhǎng)一直在看手機(jī),沒(méi)有注意到孩子在水里的異常舉動(dòng),見(jiàn)他手腳亂撲,旁邊的大人小孩以為他正在玩水,便沒(méi)有人理會(huì),其實(shí)他已經(jīng)發(fā)生溺水,是在掙扎。最后發(fā)現(xiàn)時(shí),孩子已溺水身亡。這是一個(gè)多么慘痛的事情。
我們每一個(gè)人都離不開(kāi)水,但是我們要注意,防溺水事故的發(fā)生。家里面的浴缸,工地泥塘。家里的蝦塘,魚(yú)塘都有可能會(huì)發(fā)生溺水事故。溺水事故隨時(shí)都有可能發(fā)生在我們身邊。
防溺水征文8
我是龍蝦族部落的奇奇,我的弟弟是明明,龍蝦族部落里的人都認(rèn)識(shí)我們倆。
一天,我和弟弟一起去河面上嬉戲。突然,聽(tīng)見(jiàn)幾陣笑聲。我和弟弟連忙反頭一看,看見(jiàn)了三個(gè)小孩在河里面玩耍。弟弟看見(jiàn)了,正想游過(guò)去跟他們一起玩耍,我阻止了弟弟,說(shuō):“我們蝦類(lèi)的生命只有一次,不能讓人類(lèi)抓住我們,用我們?nèi)ベ嶅X(qián)!”
弟弟聽(tīng)了,立馬停住了,我們倆繼續(xù)在河面上嬉戲。玩著玩著,突然,河面發(fā)起了漩渦,有一名學(xué)生不小心掉進(jìn)了漩渦里,另外兩個(gè)人立馬游過(guò)去救他。而結(jié)果呢?不幸的`事來(lái)了。兩名學(xué)生都一齊掉下去了,另一個(gè)同學(xué)抱住了石頭才沒(méi)有被卷下去。風(fēng)波平息后,他立刻游到岸上了。于是,我對(duì)弟弟說(shuō):“看!這就是人類(lèi)自以為是的覺(jué)得水并不可怕,可結(jié)果呢?一個(gè)個(gè)都被淹死了!钡搅送砩希莾晌患议L(zhǎng)來(lái)找自己的孩子,看到其中一個(gè)孩子的尸體浮在了河面上,嘴里吐出了許多惡心的泡沫。還有一個(gè)孩子連尸體都還沒(méi)有找到,兩個(gè)家長(zhǎng)傷心欲絕。
這就是人類(lèi)的所作所為,明明不能向我龍蝦一樣在水里游來(lái)游去,卻非要去水里游泳。所以,我要送給你們?nèi)祟?lèi)最后一句話(huà)——“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”。
突然,我醒了過(guò)來(lái),這才知道原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。但我也明白了“水能載舟,亦能覆舟”這句話(huà)是不容置疑的。水雖然是生命之源,但它同時(shí)也是一個(gè)冷血的殺手。讓我們一起提高安全防范意識(shí),平安度過(guò)快樂(lè)的暑假。
防溺水征文9
暑假,媽媽帶我來(lái)到了長(zhǎng)坡社區(qū)的四樓,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今天的主題是防溺水救援法,也是當(dāng)下青少年需要了解,怎么預(yù)防跟杜絕這類(lèi)事件的發(fā)生。
今天為我們授課的紅十字志愿者汪教官當(dāng)過(guò)兵,非常幽默跟嚴(yán)格。告訴我們?cè)趺搭A(yù)防溺水事件的發(fā)生了。首先未成年人應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,不要獨(dú)自在河邊,山塘邊及其他環(huán)境不熟悉的.地方游泳。在游泳前應(yīng)考慮身體狀況,太飽,太餓或者過(guò)度疲勞時(shí)不要游泳,有開(kāi)放性傷口不能游泳。
如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,首先應(yīng)確保自身安全,不要輕易下水救援?梢岳门赃叺墓ぞ,比如繩子,木板和救生圈等東西拋給落水者,不要慌張,發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救,再撥打120急救。對(duì)被救上岸的溺水者,切勿控水,會(huì)耽誤心肺復(fù)蘇實(shí)施的時(shí)間,還可能由于胃內(nèi)容物反流造成窒息,如溺水者沒(méi)有呼吸,應(yīng)盡快為其提供人工通氣解決缺氧問(wèn)題。汪教官還告訴了我們當(dāng)發(fā)現(xiàn)有瘋狗襲擊,應(yīng)用書(shū)包遮擋身體前面,用物件把瘋狗的頭包住,可以避免瘋狗的咬傷。如被異物卡住喉嚨,應(yīng)學(xué)會(huì)海氏救援法學(xué)會(huì)自救跟互救,現(xiàn)場(chǎng)也告知了我們救援手法。然后還告知我們提醒需要穿救生服的地方,一定要正確穿戴好救生服。
原定一個(gè)小時(shí)的課程,不知不覺(jué)中過(guò)去二個(gè)小時(shí)了,滿(mǎn)滿(mǎn)的干貨,讓我受益匪淺。這是我參加過(guò)最有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了,感謝汪教官。
防溺水征文10
水,在我們生活中再熟悉不過(guò)了。地球71%都由水組成,人體中含水大約百分之60到70%,而我們洗衣服需要水,洗澡需要水,水還是我們的生命之源。
但是“物極必反”,水除了許多益處,也有很多弊處,水會(huì)淹死莊稼,還會(huì)溺死人。
我國(guó)每年大約有五萬(wàn)七千名中小學(xué)生非正常死亡,其中溺水死亡居大數(shù)。溺水使許多家庭支離破碎,使人們失去親人。例如某市某鎮(zhèn)四名小學(xué)生于20xx年4月26日結(jié)伴到水庫(kù)邊游玩,其中一名學(xué)生不慎落入水中,其他三名學(xué)生手拉手挽救,不幸都被急流沖走,均溺亡。
所以,我們要怎么防溺水以及珍愛(ài)生命呢?
首先要堅(jiān)決做到“六不”:不到無(wú)安全設(shè)施,無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救;不到不熟悉的水域游泳;不在無(wú)老師、家長(zhǎng)的'帶領(lǐng)下游泳。
而且,游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。游泳前應(yīng)該考慮身體狀況,如果太飽,太餓或過(guò)度疲勞時(shí),不要游泳。游泳前還要先在四肢撩些水適應(yīng)水溫,再跳入水中,以免下肢抽筋。
如果遇到有人溺水,我們要先大聲呼救,撥打電話(huà)報(bào)警,之后尋找一些可浮之物拋給溺水者,再找竹竿或者樹(shù)枝伸給溺水者,把他拉出來(lái),(切忌用手拉)。
水無(wú)情,為了我們的人生,為了我們的爸爸媽媽以及家庭不承受背后的痛苦,讓我們一起防溺水——珍愛(ài)生命吧!
防溺水征文11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天,我演講的主題是:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。
現(xiàn)在是春暖花開(kāi)的季節(jié),天氣越來(lái)越熱了,炎熱的夏季既將到來(lái)。夏天的水是清涼的',所有人都愛(ài)在炎熱的夏天戲水游泳,因此,夏天是溺水事故的高發(fā)期,據(jù)統(tǒng)計(jì),溺水是我國(guó)少年兒童的第一殺手,全國(guó)每年因玩水游泳溺亡的中小學(xué)生有一萬(wàn)六千多人,相當(dāng)于每天消失一個(gè)班級(jí),這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字呀!同學(xué)們,我們的生命只有一次,失去了就再也回不來(lái)了。現(xiàn)在我們是家里的寶貝,祖國(guó)的花朵,在這個(gè)大家庭里,我們的生活越來(lái)越美好,越來(lái)越幸福,我們一定要珍愛(ài)自己的生命,時(shí)刻提醒自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。為了不發(fā)生溺水事故,我們一定要牢記以下幾點(diǎn):
1、不要私自下水游泳,更不要結(jié)伴去野外的溪、河、塘、壩里游泳。
2、一定要在有安全和救援設(shè)施的地方學(xué)習(xí)游泳,游泳時(shí)一定要有大人和家長(zhǎng)的陪同,在練習(xí)的過(guò)程中,不要離開(kāi)大人的視線。
3、在游泳過(guò)程中,千萬(wàn)不要呈能,如果出現(xiàn)身體不適,一定要立即上岸休息和大聲呼救。
4、如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,千萬(wàn)不可伸手施救,只可找木棒竹桿等東西去拉人,如果身邊沒(méi)有任何東西,一定要立即大聲呼救。
同學(xué)們,水看似柔和,其實(shí)是非常危險(xiǎn)的,我們只有時(shí)刻保持清醒的頭腦,不忘安全第一,就可以避免溺水事故的發(fā)生。同學(xué)們,生命如花,燦爛輝煌,讓我們攜起手來(lái),關(guān)愛(ài)生命,一起走向美好的明天!
防溺水征文12
珍愛(ài)生命因?yàn)樯少F,珍愛(ài)生命因?yàn)樯鼰o(wú)價(jià),預(yù)防溺水,保護(hù)生命,珍惜自己的生命,一條小河就能奪走你的生命,預(yù)防溺水珍愛(ài)生命。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)生命都是一種最寶貴的東西,生命的意義是存在,生命的意義更是健康的活著,珍愛(ài)生命預(yù)防溺水,關(guān)系到每個(gè)人,關(guān)系到了每個(gè)人對(duì)生命的保護(hù)能力,關(guān)系到了每個(gè)人在生命的面前對(duì)待生命的一種態(tài)度。
生命是無(wú)價(jià)的,生命是不能用任何東西來(lái)衡量的,生命在任何一種物質(zhì),一種精神中都是最高貴的。夏天了有好多的小孩子愿意去河邊玩,愿意去海邊玩。這就會(huì)讓更多的人想到溺水,想到了一種對(duì)于孩子生命的一種危害。并不是說(shuō)這樣的地方不能夠去,并不是說(shuō)這樣的地方不能玩。只是應(yīng)該把各種安全因素都考慮的周全些。孩子去的時(shí)候要大人時(shí)刻的看守,帶上救生設(shè)備。避免在溺水的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)的處理導(dǎo)致孩子溺水。這是對(duì)自己的`負(fù)責(zé),更是對(duì)孩子的負(fù)責(zé)。生命從出生到結(jié)束都是一種精彩,不要讓這樣的遺憾帶給家里,帶給孩子一種慚愧。珍愛(ài)生命,讓安全放在第一位,讓生命得到最大的保護(hù),讓生命在我們之間燦爛的留存。保護(hù)生命是保護(hù)未來(lái),溺水事件的頻繁多發(fā),不得不讓我們想到要注重這樣的事情,注重這樣的危機(jī)生命,危機(jī)人身安全的各項(xiàng)因素。珍愛(ài)生命預(yù)防溺水,至關(guān)重要。
珍愛(ài)生命預(yù)防溺水,保護(hù)自己的生命,安全的游玩,預(yù)防溺水,預(yù)防對(duì)生命有威脅的各種因素,珍愛(ài)自己的生命。
防溺水征文13
人生不售來(lái)回車(chē)票,一旦動(dòng)身,絕不能復(fù)返。
——題記
水是我們的生命之源,它有時(shí)溫柔平靜,有時(shí)剛烈澎湃,有時(shí)清澈見(jiàn)底,有時(shí)又是深不可測(cè),多少文人墨客在歌頌它。可是水又是無(wú)情的,它能吹倒大樹(shù),它能摧毀房屋,它也許還會(huì)帶走我們唯一的生命!
20xx年7月4號(hào)下午,四名中學(xué)生在晉江龍湖衙口海灘下海游泳,其中一名16歲的中學(xué)生溺水失蹤。揪心!
20xx年6月22日15時(shí)30分左右,重慶潼南區(qū)8名落水小學(xué)生全部打撈出水,均已無(wú)生命體征。痛心!
20xx年3月27日,云南省廣南縣珠琳鎮(zhèn)5名兒童在水庫(kù)游泳溺水死亡、硯山縣阿猛鎮(zhèn)2名兒童壩塘游泳溺水死亡。一天之中,一省之內(nèi),7個(gè)孩子被奪走了生命,7個(gè)家庭支離破碎。傷心!
而這樣慘痛的`事件,每年都在發(fā)生……多少孩子被奪走了生命,多少人終日以淚洗臉,多少家庭支離破碎!
這些溺水事故一次次的在我們身邊敲起了警鐘,如果當(dāng)時(shí)他們能知道防溺水知識(shí),如果他們能把安全意識(shí)常放心間,如果他們耳邊想起師長(zhǎng)的告誡……
哎!生命又哪里有如果,人生不售來(lái)回車(chē)票,一旦動(dòng)身,絕不能復(fù)返。
預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命!不要讓生命在水中消失,正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。”
防溺水征文14
生命是什么?是金錢(qián)?是珠寶?在我看來(lái),有時(shí)生命是花兒,憑著剛強(qiáng)的毅力絢麗地開(kāi)放著;而有時(shí)它卻是草兒,弱不禁風(fēng)般慢慢枯萎。
六月是美的,是迷人的,是讓人按捺不住的。悄悄步入公園,小路邊一棵棵小竹子披上綠色的外衣,蓬勃著,積極向上生長(zhǎng)著。竹間的小路濕濕的,給人一種清涼的感覺(jué),遠(yuǎn)處的山高高聳立著,直插云霄。走著,映入眼簾的'是一條小河,叮叮咚咚,彎彎曲曲,看似挺淺。望著前方,我的眼睛突然睜大,剛才愉悅的心情也似這般流水逝向遠(yuǎn)方——一群和我差不多年齡的孩童在河中央戲水玩耍。
看到眼前天真的孩童們,我走上前大聲呼喊:“朋友們,水中戲水是很危險(xiǎn)的,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水!”那幾個(gè)人聽(tīng)后本不以為意,我又重復(fù)了一遍,有一個(gè)孩子開(kāi)始勸說(shuō)其他的同伴,終于他們離開(kāi)了水邊,并向我道謝。我多么幸運(yùn),在公園散步時(shí)遇上了他們,或許就讓幾個(gè)家庭沒(méi)有感受那種生離死別的痛苦。希望他們也能將這種善意和警惕傳達(dá)給更多的人,我們的防溺水教育才會(huì)滲透在生活中的每一刻、每一處。
生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神奇的,我們要敬重它;生命是珍貴的,我們要保護(hù)它;生命是美好的,我們要珍惜它。
“嘩啦啦——嘩啦啦——”聽(tīng)聽(tīng),清脆的河水聲在警示我們,瞧瞧,河灘邊的牌子上寫(xiě)著:“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水!
防溺水征文15
同學(xué)們期盼已久的暑假已經(jīng)來(lái)臨,因?yàn)樘鞖馐盅谉幔杂幸恍┩瑢W(xué)會(huì)去河邊游泳。因此,每個(gè)暑假都是溺水事件的高發(fā)期。
就在前兩天,8月6號(hào),就有一件溺水事件。新聞是這樣報(bào)導(dǎo)的:在河南信陽(yáng),有六名5到12歲的小學(xué)生結(jié)伴兒去河邊兒摘菱角,因?yàn)樗晾锏乃顪\不一,有的地方特別深,結(jié)果6名學(xué)生全部溺水身亡。親人悲痛不已,孩子們也失去了寶貴的生命。
學(xué)校和家長(zhǎng)經(jīng)常教育我們,假期安全是第一位的。那為什么還有這么多的溺水事件發(fā)生呢?
一、在一些未知的水域里,有些人認(rèn)為自己的游泳本領(lǐng)特別高,不會(huì)有危險(xiǎn),可是到了水里,這些水草就會(huì)纏住你,讓你的游泳本領(lǐng)無(wú)法施展,從而產(chǎn)生溺亡。
二、在一部分的河流中,水下可能會(huì)有急流漩渦,這些急流漩渦就會(huì)把你用勁往水下拉,產(chǎn)生溺亡。
三、在游泳時(shí),可能因?yàn)樗疀龌蛘呦滤皼](méi)有做準(zhǔn)備,產(chǎn)生抽筋,然后就會(huì)導(dǎo)致游泳者溺水身亡。
四、別人落水時(shí),沒(méi)有正確的'施救,讓自己也溺水。
生命是寶貴的,因?yàn)樯挥幸淮,所以我們要把安全放在第一位。暑假本身?yīng)該是快樂(lè)的,但是因?yàn)槟缢录陌l(fā)生,讓這份快樂(lè)后面又有了一些悲傷。所以同學(xué)們?cè)诩倨诶。想要去游泳,要去一些正?guī)的游泳場(chǎng)所,在有保障的情況下戲水玩耍,不要去一些自己不了解的水域去游泳,學(xué)會(huì)珍惜生命,預(yù)防溺水。
防溺水征文16
今天,我和我的朋友們一起觀看了《中小學(xué)生防溺水警示片》,通過(guò)觀看警示片,我明白了生命是如此的脆弱而又寶貴。
通過(guò)觀看視頻,我了解到中國(guó)每年有近5萬(wàn)名0到14歲的兒童死于意外傷害,其中溺水身亡的兒童高達(dá)2萬(wàn),溺水已經(jīng)成了中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。在一個(gè)個(gè)溺水案例中,我看到如同鮮花一般的孩子躺在冰冷的河岸上再也無(wú)法醒來(lái),我心痛不已,眼淚直往下流。
發(fā)生不幸的.原因主要有以下兩個(gè):
1、游泳之前沒(méi)有做到萬(wàn)全的準(zhǔn)備。有的人下水前沒(méi)有做好熱身運(yùn)動(dòng),下水后導(dǎo)致手腳抽筋;有的人不知道水里是否安全,就下水游泳,結(jié)果被漩渦或水草卷進(jìn)了水底。
2、不小心掉進(jìn)水中。有的孩子在岸邊玩耍,結(jié)果不小心滑入水中,自身又不具備自救能力,最終沉入深深的水底。
為了預(yù)防這種情況的發(fā)生,我們一定要記牢防溺水六不準(zhǔn):
1、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
2、不獨(dú)自到河邊、池塘邊玩耍;
3、不私自下水游泳;
4、不到?jīng)]有安全保障的水域去游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、看到他人溺水,在自己沒(méi)有救助能力的情況下,不擅自下水施救,要采取大聲呼救、及時(shí)報(bào)警等措施。
水是生命的源泉,滋養(yǎng)著大地上的萬(wàn)物,可它有時(shí)卻如同惡魔一樣吞噬了無(wú)數(shù)人鮮活的生命。同學(xué)們,讓我們珍愛(ài)生命,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
防溺水征文17
安全,是時(shí)刻回響在耳邊的一個(gè)詞。在學(xué)校,老師不停的說(shuō)安全第一。在家,家長(zhǎng)也在重復(fù)的告誡著我們。“暑假期間天氣炎熱,大家都喜歡到游泳池或水庫(kù)游泳?捎斡境囟及l(fā)生過(guò)溺水事件,更別說(shuō)沒(méi)有安全設(shè)施的水庫(kù)了。但總有人不把安全放在眼里。
夏天又到了溺水事故高發(fā)的.季節(jié)。每年到這個(gè)時(shí)候都會(huì)有很多的人不聽(tīng)勸告溺水而亡。二零二一年某游泳池,一名3歲女童學(xué)游泳時(shí)不小心墜入了深水區(qū);某游泳池一名3歲男童;靈山縣8名初中生到水庫(kù)游泳,其中四人溺水?!這些溺水事故,初中生都有溺水的何況我們小學(xué)生和更小的兒童呢。
我們以為,人在溺水時(shí)肯定會(huì)激烈地求生,手腳亂舞。其實(shí)不一定!溺水者可能很安靜。如果你發(fā)現(xiàn)有人在水中緊閉兩眼、頭發(fā)蓋住了前額或眼睛、試圖游向某個(gè)地方卻還在原地、試圖翻身等。那都說(shuō)明他溺水了。我們就得想方設(shè)法去救他上岸。
上岸的溺水者如果清醒,且有呼吸和脈搏時(shí)呼叫120,陪伴、保暖,等待救援或送醫(yī)院觀察。溺水者如果昏迷,有呼吸和脈搏時(shí)呼叫120,清理口鼻異物,穩(wěn)定側(cè)臥位,等待救援人員,觀察呼吸脈搏情況,必要時(shí)人工呼吸和胸外按壓。在炎熱的天氣里,每個(gè)人都要學(xué)好防溺水的知識(shí)。大家在水中嬉戲時(shí),最好有人陪同。這樣,在安全事故發(fā)生時(shí),生命才能有保障。愿所有人都能愛(ài)護(hù)自己的生命不讓溺水事故再發(fā)生。
防溺水征文18
生命,是一朵正待開(kāi)放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無(wú)數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊(yùn)藏了無(wú)盡的危險(xiǎn),使人失去寶貴的'生命。
水,曾奪走無(wú)數(shù)人的生命,一個(gè)個(gè)悲慘的事件時(shí)刻在提醒我們?cè)跊](méi)有充分準(zhǔn)備的情況下不要去江邊游泳。但許多人缺乏意識(shí),因此,我們身邊缺少了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的生命。20xx年7月12日四川省自貢市第十五中學(xué)六名初一學(xué)生在水庫(kù)玩耍時(shí)發(fā)生溺水事件,不幸全部死亡;20xx年6月29日,安徽省合肥市當(dāng)?shù)?名學(xué)生在附近池塘洗澡時(shí)溺水身亡。同日,水湖鎮(zhèn)農(nóng)場(chǎng)小學(xué)兩名初二學(xué)生在當(dāng)?shù)匾怀靥聊缢劳觥?/p>
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有14460名小學(xué)生在各種事故中死亡,大約每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,溺水身亡人數(shù)居死亡人數(shù)之首,占全部死亡人數(shù)的70%。
水是那么恐怖,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:
1、盡量不要去江邊游泳,如果要去,必須有水性好的大人陪同。
2、游泳下水前做暖身運(yùn)動(dòng)有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。
3、如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。
生命無(wú)價(jià),一次車(chē)禍,一次溺水,都有可能讓人失去生命。珍惜生命,珍惜生活。生命是無(wú)價(jià)之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨(dú)一無(wú)二,讓我們熱愛(ài)生命,讓溺水遠(yuǎn)離大家吧!
防溺水征文19
每年,溺水都要奪去許多人珍貴的生命。根據(jù)網(wǎng)上的數(shù)據(jù)介紹,每年約有兩萬(wàn)名中國(guó)孩子死于溺水,由此可見(jiàn),“溺水”正是造成青少年死亡的一大“殺手”,謹(jǐn)防溺水需要引起我們青少年的足夠重視。
那么如何防范溺水呢?我認(rèn)為首先我們需要杜絕私自去沒(méi)有安全設(shè)施、沒(méi)有救護(hù)人員的小溪、河流、海邊游泳。因?yàn)檫@些地方?jīng)]有經(jīng)過(guò)安全檢查,水面下的情況非常不明確,并且萬(wàn)一出現(xiàn)緊急情況也不能得到及時(shí)的、有效的救援,非常的'危險(xiǎn)。第二點(diǎn)我認(rèn)為應(yīng)該在正規(guī)的游泳教練的指導(dǎo)下,在正規(guī)的游泳池學(xué)習(xí)游泳。游泳是一項(xiàng)能夠強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)游泳不僅能夠增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)作文吧,同時(shí),在萬(wàn)一遇到溺水的緊急情況的時(shí)候,能夠增加我們的自救機(jī)會(huì)。但是,我們?nèi)圆荒芤驗(yàn)樽约簳?huì)游泳就放松對(duì)溺水的警惕。
最后我認(rèn)為是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的急救知識(shí),比如心肺復(fù)蘇法等。在萬(wàn)一他人遇到溺水的緊急情況時(shí),我們有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備能夠施以援手,這樣能夠在我們的能力范圍內(nèi)減少溺水死亡的概率。但是我們需要有效的救援,不能見(jiàn)到有人溺水就立刻下水救人,首先我們需要呼救,找到專(zhuān)業(yè)的救援人員實(shí)施救援,其次需要找到合適的救援裝備,如救生衣、救生圈等,盲目下水救人可能會(huì)造成更多的傷亡。
我們一定要對(duì)“溺水”這個(gè)“殺手”引起高度警惕,珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水。
防溺水征文20
國(guó)慶假期,李教師布置了一個(gè)特殊有意義的作業(yè),要求同學(xué)們和家長(zhǎng)一起觀看《孩子,請(qǐng)不要私自下水》的防溺水安全警示教育片,爸爸媽媽也特殊重視,仔細(xì)的陪我看了這次防溺水視頻。
視頻中,有的學(xué)生單獨(dú)到不知水情的地方游泳;有的學(xué)生在下水之前沒(méi)有做熱身運(yùn)動(dòng),消失手腳抽筋;有的在河邊玩,一不當(dāng)心掉到了河里……這些都導(dǎo)致了溺水大事的發(fā)生。在我國(guó),每年有五萬(wàn)七千人溺水身亡,相當(dāng)于每天就有一百五十多人溺水身亡,而其中四分之一的是中小學(xué)生。依據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),溺水死亡約占中小學(xué)生意外死亡人數(shù)的一半,溺亡,是中小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”。
夏季,是溺水大事的'高發(fā)期,悲劇在我們的身邊也時(shí)有發(fā)生。20xx年7月27日,范家山鎮(zhèn)龍?zhí)洞宓纳鬯觾?nèi)一小學(xué)生溺亡,7月31日,九龍嶺黃家壩水庫(kù)一個(gè)小學(xué)生溺亡,8月3日,界岒鎮(zhèn)金鳳村,倆親兄弟在離家不遠(yuǎn)的一處水池內(nèi)溺亡,9月16日,梅子壩河段一位初二男學(xué)生溺亡……一次又一次慘痛的教訓(xùn)!對(duì)任何一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),這都是一輩子無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛!
因此,我們肯定要有安全意識(shí),牢記以下幾點(diǎn):
1、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶著的狀況下游泳;
2、不單獨(dú)到河邊、池塘邊玩耍;
3、不私自下水游泳;
4、不到?jīng)]有安全保障的水區(qū)去游泳;
5、不到不熟識(shí)的水域游泳;
6、不準(zhǔn)在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)力量搶救的狀況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走,要實(shí)行大聲呼救及報(bào)警等措施。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命吧!
防溺水征文21
夏日里,炎炎烈日下,海邊浴場(chǎng)、游泳池里、水塘里小朋友們?nèi)缤粭l條歡快的小魚(yú)一樣,在水里自由自在的游來(lái)游去,歡聲笑語(yǔ)沖走了夏日的炎熱。
可是,威脅無(wú)處不在。一片寧?kù)o的水面,波光粼粼,遠(yuǎn)處一股清風(fēng)吹來(lái),帶著一絲絲涼意。然而,水面之下,一叢叢水草,松軟黏稠的淤泥,無(wú)法判斷的暗流,時(shí)刻都在威脅著人的生命。游泳館里,一次跳水,一次潛水,也有可能讓你身處險(xiǎn)境。每年的暑假里,總能接二連三的.聽(tīng)到學(xué)生游泳不幸溺亡的新聞報(bào)道,新聞的背后是多少父母捶心頓足、撕心裂肺的哭聲,教訓(xùn)是慘痛的。請(qǐng)謹(jǐn)記安全第一,珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。
防溺水做到“七不兩會(huì)”!捌卟弧保1、不私自下水游泳;2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;3、不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳;4、不到無(wú)安全設(shè)施,無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳;6、不在上下學(xué)的途中下溪、河、圳、溝、水庫(kù)、水坑、山圍塘等危險(xiǎn)水域游泳、游玩、嬉水;7、不盲目下水施救!皟蓵(huì)”發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情——1、會(huì)相互提醒、勸阻并報(bào)告;2、會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。
同學(xué)們!生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次生命,一旦失去就不能重來(lái)。請(qǐng)從現(xiàn)在做起,從我們做起,從一言一行做起。遠(yuǎn)離威脅,注意安全,珍愛(ài)生命,讓防溺水的警鈴長(zhǎng)鳴,讓我們?cè)趷?ài)的懷抱里茁壯成長(zhǎng)!讓我們都能平安快樂(lè)長(zhǎng)大!
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