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    家教伴成長征文

    時間:2023-06-19 10:48:05 征文 我要投稿
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    家教伴成長征文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過征文吧,征文具有標(biāo)題醒目,讓人一目了然的特點(diǎn)。寫起征文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的家教伴成長征文,希望對大家有所幫助。

    家教伴成長征文

    家教伴成長征文1

      一說起家風(fēng),我就想起了媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的一句話:無規(guī)矩不成方圓;想起了姥姥小時候給我講的故事:孟母三遷、岳母刺字……老師也經(jīng)常說,好的家風(fēng)不僅承載了長輩對后代的希望,也同樣體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德!為了把孩子培養(yǎng)成人,無數(shù)家長甘愿當(dāng)“!弊觥榜R”,但是,真正讓自己的兒女成龍做鳳,光有無私的愛心還不夠,還需要用好家風(fēng)培養(yǎng)好后代。想到這兒我頭腦中不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽教育我的一幅幅畫面。

      上幼兒園的時候,媽媽總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆樱綄W(xué)校千萬別和同學(xué)打架,如果有人欺負(fù)你,就回來告訴我或老師。”!上小學(xué)了,媽媽生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在媽媽的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾,因為我記住了要與他人和諧相處,寬以待人的處事原則。

      爸爸愛給我講:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會能吃苦,否則不能干成什么大事!”爸爸還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃!币苍S這就是語文中學(xué)到的“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。為了響應(yīng)爸爸的教育,我現(xiàn)在每天早上六點(diǎn)起床,六點(diǎn)四十分從家里出發(fā)步行去學(xué)校,每天早上我都要走40分鐘,媽媽很是心疼我,總是提出“還是開車送你吧!”可每次我都會很堅定的說“不用,我能堅持!笔堑,我真的一直在堅持,因為我喜歡那快速步行的感覺,況且這不僅提高了了我的.身體素質(zhì),更增強(qiáng)了我堅韌的意志力。在前些天學(xué)校組織的冬季運(yùn)動會中,我參加了3項比賽,其中200米跑步和鉛球全部拿了全校第一名。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)讀五年級了,已經(jīng)養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素的好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。媽媽還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爸爸還是時不時在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風(fēng),我也一定會繼續(xù)傳承下去。

    家教伴成長征文2

      家風(fēng)是什么?家風(fēng)是一種無形的力量,它潛移默化地影響著我日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      我常常聽爸爸說,孩子首先要有健康的身體,這是行為美的前提條件;遘嚒⑤喕、活力板我樣樣都行,兩輪自行車,我早就學(xué)會了,騎車的姿勢,那就一個字:帥。這可不是我說的,是體育老師這么夸的。

      有一次我看自己的成長錄像片段:空空的操場上鋪滿了皚皚的白雪,風(fēng)呼呼地刮著,我穿著雪人造型棉服一步一個腳印地走著……強(qiáng)身健體,錘煉毅力,不也是家風(fēng)的重要組成部分嗎? 不知為什么,我父母特別喜歡我能獨(dú)立自主。凡是我自己能做的事情,他們絕不幫助。我自己從小就會穿衣服,媽媽出差的日子,洗臉、梳頭也是我自己做,爸爸只是靜靜地看,我做不好的時候爸爸指出來,F(xiàn)在,媽媽買衣服時,服裝款式、顏色、搭配,也讓我參考參考。我選中的.衣服,媽媽覺得適合我就買下。媽媽總認(rèn)為,服飾美是人的精神面貌的體現(xiàn),衣著干凈整潔,得體大方,心里能不美嗎? 我喜歡聽有關(guān)詩的故事,比如李白“謝眺樓”題詩的故事,比如王之渙“涼州詞”詩改詞的故事,近來我愛聽李白登黃鶴樓的故事,說是大詩人李白登上黃鶴樓準(zhǔn)備題詩,忽然看見崔顥的題詩,思考良久,不得佳句,只好寫下:“一拳搗碎黃鶴樓,一腳踢翻鸚鵡洲,眼前有景道不得,崔顥題詩在上頭!蔽矣X得咱們國家流傳下來的語言真是美,連生氣時候的狀態(tài)都表達(dá)得那么好。這也是父母天天督促我勤奮好學(xué)的理由。

      好的家風(fēng)就是美的體現(xiàn),不同的成長階段有不同的要求。對于父母說的,要求我做的,有的能理解,有的不理解,我都得努力去做,期待自己能夠向善、向上、向美!

    家教伴成長征文3

      在石家莊市的一個縣里正是我的家,在那里生活了好幾代人,這好幾代人一直遵守著一個美德——“勤儉”。

      可是這好幾代人一直遵守著的美德被我打破了,花錢大手大腳,從不心疼。媽媽屢次提醒,可我卻是左耳進(jìn)右耳出——不當(dāng)回事。媽媽見提醒不行,便想起辦法,忽然靈光一閃,有辦法了,媽媽叫道,我疑惑著看著媽媽,問大叫什么,媽媽瞞著不告訴我,所以我很生氣,但又困惑,便一旁生悶氣了。生了一會便忘記了困惑,看起來了電視,正看著入迷呢,又被媽媽一下子關(guān)掉了,我問:“為什么不讓我看”!媽媽很生氣的說:“都快十點(diǎn)了,還不睡覺,明天早上還上不上學(xué)了”。我只好上 床睡覺了。

      第二天一放學(xué),我就奔向小賣部,找到我早想買的食品,一摸兜……不對,怎么就一塊錢了?“唉!算了吧”,我沮喪地回家了,剛到家,立刻從存錢罐里拿出兩塊錢裝在了自己兜里,心想,明天放學(xué)接著買。等第二天放學(xué)后,我正準(zhǔn)備去小賣部的時候,一摸兜,錢又沒了,我心想,這又是怎么回事呢?先回家再說吧;氐郊液缶拖日掖驽X罐,可是存錢罐里的錢沒了,我就問媽媽,我存錢罐里的錢怎么沒了,看著媽媽一臉得意的樣子,我就想到了什么,媽媽一拿出錢來,我就更加確定我的想法是對的,我憤恨的`說:“為什么拿我錢?”媽媽說:“還不是因為你花錢老是大手大腳的呀!一點(diǎn)都不知道心疼!”“不就是花幾塊錢嗎!”我理直氣壯的說。媽媽說:“一天一塊錢,一年就是365塊錢,日積月累,能攢下很多錢呢!”我低著頭說:“我錯了”“真的錯了?”媽媽不相信!罢娴!”我說。媽媽把錢還給了我,拍著我的頭說:“勤儉節(jié)約是咱家的家風(fēng),希望能一直延續(xù)下去呀!”

      是!勤儉是每個人都能做到的,但我們家卻延續(xù)了幾代人,這是多么可貴的精神!

    家教伴成長征文4

      “孩子,吃飯的時候要細(xì)嚼慢咽,要專心,這樣,才會對你的消化有所幫助!痹谖页砷L的過程中,爸爸、媽媽經(jīng)常在生活的細(xì)節(jié)處提醒我,引導(dǎo)我健康成長……

      記得有一天中午飯前,電視上正在播放我最喜愛看的電視劇《瘋狂的麥咭》,正當(dāng)我看得津津有味,全然不顧午飯的時間已經(jīng)到了,這時,媽媽走過來,輕輕地拍了拍我的肩膀,提醒我說:“寶貝,別看了,該洗手吃飯了!蔽覅s搖了搖頭說:“媽媽,可不可以在看一會兒呢?現(xiàn)在正看到精彩的部份呢?很快就結(jié)束了!边@時,早已坐在桌旁的爸爸站了起來走到我的面前說:“什么時間該干什么事,你不知道嗎?”我聽出了爸爸話里的嚴(yán)肅,只好慢慢起身,關(guān)掉電視走到飯桌前。

      在吃飯的時候,我邊吃邊玩,并從口袋里拿出一個彈力球,往地上一扔,球一下子就彈了起來,爸爸看到這一幕,并沒有生氣,只是叫了我一聲,并婉轉(zhuǎn)對我說:“孩子,吃飯的.時候要專心應(yīng)細(xì)嚼慢咽,不要玩別的東西,這樣,才會對你的消化有所幫助!眿寢屢舱f:“是!做任何事情都應(yīng)該一心一意,不能三心二意,明白嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,覺得爸爸、媽媽說得話有點(diǎn)在理,就專心地吃起了飯。

      在我成長的道路上,爸爸、媽媽經(jīng)常在細(xì)節(jié)上這樣教育我,引導(dǎo)我,讓我越來越優(yōu)秀。在學(xué)習(xí)上,我也懂得了要專心,這樣才會學(xué)得更好。在生活上,我懂得要認(rèn)真去做每一件事,這樣才會做得更好。

      是!正因為我的家里有了爸爸、媽媽這樣細(xì)心教育,才讓我一步一步地走向成功,在學(xué)習(xí)上道路上我先后獲得了:三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、學(xué)習(xí)雷鋒小標(biāo)兵、勤奮學(xué)習(xí)好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、二學(xué)生、百名優(yōu)秀生等榮譽(yù)稱號,我相信,生活在這樣好的家教氛圍里,我會更加茁壯成長。

      家教是一面鏡子,時刻提醒著我在生活上的弊端,家教是一條道路,指引著我向前方走去,“吃得苦中苦,方為人上人,”這句名言不僅會伴我成長,也會伴隨著我一生。

    家教伴成長征文5

      一聽到家風(fēng)家規(guī)這樣的詞,就感覺它離我們很遠(yuǎn),是古代名門望族的規(guī)矩。但事實上“國有國法,家有家規(guī),”它就在我們身邊。

      小的時候,每次出門看到鄰居,媽媽總是滿臉笑意的同他們打招呼并要求我也打招呼。有時我不想說,媽媽就會對鄰居說孩子害羞了。等鄰居走了,媽媽就會蹲下來對我說:“我們是一個有文明重禮儀的民族,見了長輩要問候,見了小朋友要打招呼。這叫鄰里親!

      我從小生活在一個大家庭,我們一家人生活在一起其樂融融。姥姥姥爺逢人就說我們的大家庭是家和萬事興。舅舅舅媽和爸爸媽媽對姥姥姥爺很孝順,從不頂撞他們。爸爸說:“孝順就要事事順著老人的意思,沒有順就沒有孝。這叫百孝順為大。”

      我要上小學(xué)了,爸爸媽媽對我說:“明天你就成為一名小學(xué)生了,就是一個大孩子了。爸爸媽媽對你提幾點(diǎn)要求。第一要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。第二要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。第三要嚴(yán)于律己,遵守學(xué)校的制度。這是你自強(qiáng)自立的`開始!蔽矣涀×税职謰寢尩脑,嚴(yán)格要求自己。每當(dāng)我取得成績的時候,媽媽對我說:“勝不驕,敗不餒,這叫謙遜!

      記得有一次,我一個人在家,閑來沒事就在魚缸邊看小魚。它們在自由自在的游來游去,快樂無比。我想如果沒有了加氧器和電熱棒的話小魚會怎么樣?于是我就把電源給關(guān)了,發(fā)現(xiàn)它們還在游。就動手把加氧器給拔了出來。觀察了一會兒,小魚還在游,覺得沒意思就回屋了。等媽媽回來了,發(fā)現(xiàn)死了兩條小魚,加氧器被扔在一邊。就問我這是怎么回事?我害怕媽媽吵我就說:“我不知道,不是我干的,也許是姐姐干的!眿寢寷]再說什么。晚上媽媽給我講了晏殊樹立誠信的故事和曾子殺豬的故事。我聽了有些慚愧,但沒有承認(rèn)錯誤,接下來的幾天媽媽又給我講了烽火戲諸侯的故事,華盛頓的故事……我聽了臉上有些發(fā)燙,看著媽媽鼓勵的目光,我說:“媽媽,魚缸的事是我干的,我怕你吵我就沒敢承認(rèn),你批評我吧。”沒想到媽媽一把把我抱在懷里說:“好孩子,只要你敢于認(rèn)錯,承擔(dān)后果。媽媽就相信你能改正錯誤,以后做一個講誠信的好孩子,這就是我們的家風(fēng)!

      后來我總結(jié)了一下我家的家風(fēng)就是勤奮、上進(jìn)、誠實、善良。家規(guī)是勤儉節(jié)約。家訓(xùn)則是尊敬長輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。我要把我家的家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)傳承下去,因為它就是我一生的財富。

    家教伴成長征文6

      一、讓孩子感受美好家庭環(huán)境

      家庭和睦對于孩的成長是關(guān)重要的,家之間的相親相愛會讓孩學(xué)會寬容,學(xué)會理解,學(xué)會愛別和愛。當(dāng)出現(xiàn)分歧時,我和爸爸通過微信溝通,互相理解,不在孩子面前沖突。

      二、讓孩體驗各種技能開發(fā)她的興趣,把興趣變成能。

      聆溪從1歲半開始,帶著她去多個早教機(jī)構(gòu)體驗,找到孩子的興趣點(diǎn)。這時,我和爸爸會變成孩的忠實“粉絲”,給她勵和正能量,讓她更想去探索和學(xué)習(xí),如,聆溪喜歡畫畫和唱歌,我們會與孩子一起多觀察自然中的植物動物;積極參與幼兒園組織的活動,鍛煉孩子自信,讓她能夠把喜歡的事做的更好。

      三、通過帶孩參加公益活動,開展愛與環(huán)保責(zé)任的養(yǎng)成教育。

      每年我們都會帶孩子參加公益活動,比如“生物多多快樂多多”東城教學(xué)植物園愛護(hù)植物活動;通州愛鳥協(xié)會組織的愛鳥識鳥護(hù)鳥活動,在實踐中提了與然的親近。

      四、注重與孩進(jìn)溝通和交流

      我們經(jīng)常與孩處在平等的位置上進(jìn)溝通和交流,勵孩把她的感觸和情緒表達(dá)出來,了解孩的喜怒哀樂,對孩所說的切持開放、包容的態(tài)度,我們有時也讓孩參加的`些活動。在交流的過程中不僅可以掌握孩的動態(tài),更重要的是通過平等對話喚起了孩靈深處做的豪感與責(zé)任感。

    家教伴成長征文7

      我是一個在美好環(huán)境中成長起來的幸福孩子,歡樂的笑聲,優(yōu)美的音樂聲,瑯瑯的讀書聲一直縈繞在我的幸福小屋,伴隨著我成長。爸媽總是以身作則,言傳身教,引導(dǎo)我努力學(xué)習(xí),積極鍛煉,從而讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。當(dāng)然,這還少不了爸爸制訂的家訓(xùn)的功勞。我的家訓(xùn)是“五為”準(zhǔn)則,即是:為人、為學(xué)、為用、為體、為生。為人是根本,為體是基礎(chǔ),為學(xué)是手段,為用是目的,為生是理想。

      讀書聲是我家的特色。我從嗷嗷待哺的搖籃時起,就一直沉浸在讀書聲中。媽媽從小就給我讀兒歌,講童話故事。爸爸也以身作則,會在早餐期間花五分鐘,晚餐前花十分鐘讀古文。他經(jīng)常讀得抑揚(yáng)頓挫,聲形并貌,使我深受感動,就跟著一起大聲朗讀。讀熟練了,我就和爸爸一起“對詩”,讀書聲傳遍家中的`每個角落。直到現(xiàn)在,十年過去了,早晚十五分鐘的讀書聲幾乎沒有停止過,槵樀淖x書聲不但使我?guī)缀醣惩炅酥袑W(xué)的古詩文,而且使我的作文水平不斷提高,也了解了更多的歷史知識,給生活增添了一番讀書的樂趣。

      我家里也處處充滿音樂聲。我還沒有出生時,爸媽就給我聽曲子。直到現(xiàn)在,我家每天依然環(huán)繞著各種經(jīng)典名曲。那一首首悅耳動聽的樂曲,時而歡快,時而優(yōu)美,時而憂傷,輕輕地在整個家中飄溢、回蕩。悅耳動聽的音樂聲,使我的大腦變聰明了,讓我每天都開開心心! 良好的家教,促進(jìn)我成長。你看,我不正在向陽光大道走去嗎?我感謝我的家庭!

    家教伴成長征文8

      爸爸媽媽的教誨是一束溫暖的陽光,照耀著我快樂成長;是一盞明亮的路燈,指引著我前進(jìn)的道路。

      從小爸爸媽媽就教育我要有孝心,要尊老愛幼,他們給我做了很好的榜樣。爸爸不管工作有多忙,每天總要給住在長沙的爺爺奶奶打個電話,問問奶奶的降壓藥吃了沒有,爺爺?shù)?腰痛病好點(diǎn)了沒有,還有就是叮囑爺爺奶奶出門一定要注意安全。只要有時間爸爸媽媽總會帶上我回家看望爺爺奶奶,陪他們吃飯、聊天、散步、購物。爸爸媽媽所做的一切我都一一看在眼里,記在心頭,將來我也要像他們一樣好好孝順長輩。

      勤奮才能讓人上進(jìn)。這是爸爸媽媽常掛在嘴邊的話,他們也正是這樣做的,媽媽平時很少看電視,也從不出去打牌,每天下班回家忙完家務(wù),大多數(shù)時候她總會和我一起學(xué)習(xí),每天認(rèn)真為我檢查作業(yè),陪我一起閱讀課外書籍,并與我交流讀書心得。媽媽是一名老師,對待自己的工作也非常認(rèn)真,她經(jīng)常帶著一堆試卷回家,很多時候我睡了她還在燈光下批閱試卷。爸爸在工作上也勤勤懇懇、任勞任怨。在爸爸媽媽的影響下,我努力學(xué)習(xí),平日里喜歡看課外書、練字、勤于思考,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。

      媽媽經(jīng)常教育我做人要誠實守信,敢于擔(dān)當(dāng)。對自己,對他人,對集體都要有責(zé)任感。我剛讀一年級時,每天放學(xué)后去到媽媽的辦公室做作業(yè),做完作業(yè)我便在走廊里踢球,有一次不小心踢倒了一只裝滿水的塑料桶,桶子壞了,水也倒了一地,我怕被媽媽罵,拿著球跑到了操場上繼續(xù)踢。很快媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事,她非常生氣,狠狠地批評了我,并說:“你要對自己的過失負(fù)責(zé),先把地拖干凈,還要扣除你一個星期的零花錢來買一只新桶子作賠償。”接下來的一個星期媽媽果真沒有給我一分錢零花錢,媽媽辦公室外面的走廊里有了一個新桶子。通過這件事,使我懂得了什么叫責(zé)任,也懂得了要敢于擔(dān)當(dāng)。

      爸爸媽媽的一言一行,一舉一動潛移默化地影響著我,使我不斷的進(jìn)步,茁壯成長。

    家教伴成長征文9

      以小見大,我們每個人的每一個舉動,每一個行為,都會映射出“家風(fēng)”的傳承,中華文明5000年的文化傳承,沉淀了優(yōu)秀,摒棄了破敗。在我們這代更需要站在深厚的`文化積淀基礎(chǔ)上,傳承和發(fā)揚(yáng)。

      一、學(xué)習(xí)歷史,領(lǐng)略文化

      許許多多優(yōu)秀的歷史典故,在我們的學(xué)習(xí)和生活中伴隨左右,如“孔融讓梨”、“三字經(jīng)”、“蘆衣順母”等等,還將這些典故以角色扮演的形式進(jìn)行親身體驗,更培養(yǎng)了孩子從小樹立優(yōu)秀的品格。

      二、打開眼界,沉浸在博物館

      社會的高速發(fā)展,文化的爭相綻放,博物館成了孩子們不可或缺的學(xué)習(xí)地,更能開闊眼界,如“自然博物館”、“天文館”、“故宮博物院”等,還有很多在計劃中的地點(diǎn),伴隨著講解,打開孩子的興趣,寓教于樂,回味無窮。

      三、家庭教育,伴隨一生

      百善孝為先,自古以來,中華傳統(tǒng)文化根深蒂固,是最悠久的傳承,相反寵溺孩子,造成的后果比比皆是,一個家庭,每一輩人都有自己的領(lǐng)悟,學(xué)識學(xué)歷并不一定相同,但“家風(fēng)”一定是輩輩傳承,正能量會逐輩發(fā)揚(yáng)光大,不怕吃苦,勇于拼搏,緊跟時代的浪潮,擁護(hù)國家,有一個幸福美滿的追求,生活會越來越好。

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