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交通安全教育征文范文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過征文吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢？以下是小編收集整理的交通安全教育征文范文，希望能夠幫助到大家。
交通安全教育征文范文1
隨著社會的飛速進(jìn)展，生活、工作節(jié)奏也越來越快，汽車成了人們的主要交通工具，它給我們帶來了前所未有的便利與快捷，在大家贊美社會進(jìn)步、享受社會進(jìn)步的同時，它也給我們帶來了災(zāi)難，一個個鮮活的生命消逝在疾馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)瞬破裂不堪。因此，我們要遵守交通規(guī)章，安全行駛，才能避開這些事故的發(fā)生，才能安康、歡樂的成長。
過公路，左右看。不在路上玩和跑。觀察紅燈停一停。觀察綠燈行一行。這是教師和家長經(jīng)常囑咐我們的，也是我們經(jīng)常背的，我們不僅要把這句話掛在嘴邊，還要把它深深地記在心上，把安全放在首位，讓事故的發(fā)生可能性變得越來越少。讓我們在安全的包圍下歡樂、安康地成長，把我們的家園建立的更漂亮！
要讓交通事故的發(fā)生可能性變得越來越少，就要人人皆知交通規(guī)章，下面就讓我給大家介紹一些交通規(guī)章吧：
1、騎自行車應(yīng)走右側(cè)自行車道。
2、過公路應(yīng)走人行道（或天橋、地下通道）；
3、遇紅燈止步，見綠燈前行。
4、乘坐公共汽車應(yīng)先下后上，勿爭先恐后，勿擠逼搶位。
5、在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的.靠路邊行走。
6、走路時須留意車輛，不準(zhǔn)追趕、猛跑。
7、不準(zhǔn)在車輛接近時突然橫穿。
8、不準(zhǔn)穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護欄。
9、不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。
10、學(xué)齡前兒童在街道或大路上行走，須有成年人帶著。
11、不準(zhǔn)跨越大路上的欄桿。
以上是我們在尋常生活中應(yīng)當(dāng)遵守的交通規(guī)章，我們還要在班級宣傳欄或展覽欄上，多貼一些遵守交通規(guī)章、不能闖紅燈等之類的警告語，讓同學(xué)們更好的明白交通安全的重要性。學(xué)校了也可以請來警察叔叔，給同學(xué)門上關(guān)于交通的課，使同學(xué)們更好的知道交通對人類的幫忙……
安全關(guān)系到我們的生命，我們是家長們的盼望，是祖國將來的花朵，祖國將來需要我們，所以我們要好好遵守交通規(guī)章，愛護好我們的生命，同時也為了他人的安全。讓我們好好遵守交通安全，把交通事故降到最低，讓交通事故永久消聲匿跡。這就是時代的呼吁！
交通安全教育征文范文2
人的生命是可貴的，人的生命更是極其脆弱的。伴隨著人類的進(jìn)步，社會的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的不斷更新，人們生活的現(xiàn)實環(huán)境也在發(fā)生著翻天覆地的`變化。一條條寬闊的馬路，一輛輛奔馳的汽車……今天，四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來的方便和快捷，促進(jìn)了現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，但隨之而來的是那一幕幕鮮血淋漓的人間慘劇。
交通事故頻繁發(fā)生，卻極少有人關(guān)注到生命的脆弱和交通安全的重要性。在中國每5分鐘就有1人因車禍死亡，每1分鐘就有1人因車禍傷殘，每天死亡人數(shù)達(dá)到280多人，每年死亡10萬多人，全球車禍累計死亡3000多萬人。然而，很多人對這一連串驚人的數(shù)據(jù)卻無動于衷，并非交通安全知識宣傳力度不夠，家長、老師從小學(xué)到大學(xué)無時無刻、無處不在地提醒我們要注意交通安全，珍愛生命。但就是有人不把這一切放在心上，非得等到慘劇降至自身上才后悔不已。
呂凱特曾經(jīng)說過：“生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過�！闭f的就是哪些直到失去才珍惜的人。其實，交通事故的隱患無處不在，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭支離破碎，炸得人心悲苦。
20xx年2月24日上午6時30分許，貴州省貴陽市境內(nèi)的貴新公路12公里處發(fā)生一起特大交通事故，一輛從廣東方向開往四川的雙層臥鋪大客車失控撞破護欄沖出路基，翻下7米多高的路坎，墜入一條小河中。車內(nèi)45名乘客，23人當(dāng)場死亡，另22名受傷乘客被當(dāng)?shù)鼐剿屯t(yī)院搶救。傷者中，一名年僅2歲的小女孩，臉部受重創(chuàng)，傷口縫了100多針。事故發(fā)生后，貴州省政府、安監(jiān)局、交警、高速公路管理局、醫(yī)療等部門相關(guān)負(fù)責(zé)人相繼趕到現(xiàn)場，組織施救。經(jīng)過警方初步調(diào)查，因客車司機經(jīng)過一整夜的駕駛沒有休息，警方初步認(rèn)定為疲勞駕駛引發(fā)事故。
看，那一件件血淋淋的事實在我們的眼前一閃而過，可那悲痛的情景卻讓我們銘記于心，那是血的掙扎，是痛苦的淚痕，是同情的目光……在一次次悲劇不斷重演之時，我們難道不應(yīng)該為此而珍惜寶貴的生命嗎？遵守交通，注意交通安全，這是人類的呼吁，大家沒有理由，只有責(zé)任，有為人類生活美滿幸福的責(zé)任，這便是大家唯一的準(zhǔn)則。
交通安全教育征文范文3
“交通安全”這是一個大家耳熟能詳?shù)脑~語，也明白詞語所要說的東西。
從我們剛會走路到上一年級開頭，爸爸媽媽、教師就始終叮囑我們“留意交通安全”“過公路的時候要左右看”。
行走時的一次走神，過公路時的一次幸運，開車時的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。
可是有些同學(xué)呢，過公路的時候，看也不看就橫沖直撞，似乎是要奔赴戰(zhàn)場一樣；
還有一些同學(xué)，一邊跟其他同學(xué)玩，要不然兩三個同學(xué)飛車競賽，走路時走“S”型，一邊過公路，后面來了汽車，按得喇叭很響也不管不顧；
還有一些同學(xué)就更瘋狂了，騎著自行車在公路上繞圈子，走路時走“S”型，把飛駛而過的汽車當(dāng)成了兒戲。
同學(xué)們，這種狀況對嗎？好嗎？固然不對，也不好。俗話說的好：“不怕一萬，就怕萬一！”
假設(shè)，你沖過公路的那一刻，有一輛車突然從旁邊開了過來，你又什么防范也沒有，正好對著你，這時的你，能反響過來嗎？
你瞧，那邊有一個小女孩，要過公路，先看看左邊有沒有車，確認(rèn)了以后，快速向前走到了兩條黃線中間，然后又看了看右邊，等到的確沒有車以后，他才走到對面；
再看，那邊那個小女孩，原來已經(jīng)到了目的地，可是她看到了一個騎車輪車的帶著東西掉了，他卻不知道，趕快和他說了聲，快速幫助把東西撿起來，把人和車安全地送到了對面，她才露出甜美的微笑。
交通事故像一個隱形的殺手，埋伏在公路上等待著違章違規(guī)的.人消失。因此，人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會愛護自己，要養(yǎng)成文明行車，文明走路的習(xí)慣。
看了上面這幾則小故事，信任大家也知道了交通安全的重要。固然對于交通文明習(xí)慣和素養(yǎng)的培育，應(yīng)當(dāng)從每個人每時每刻做起，特殊是作為一名行動相對來說緩慢的行人，更應(yīng)當(dāng)引起留意。
作為一名一般的小學(xué)生，遵守交通法規(guī)，維護交通秩序是我們應(yīng)當(dāng)具備的社會公德。
交通安全教育征文范文4
一天，媽媽帶我去逛街。
當(dāng)來到一條馬路旁，媽媽準(zhǔn)備想過馬路，我看了看紅綠燈，是紅燈，我立刻停下腳步。媽媽見我停下來，就問我：“你干嘛不走啊？”我說：“現(xiàn)在是紅燈，等綠燈亮再走吧！”媽媽卻說：“不行！那邊大減價，走晚可就來不及了！”“我就是要等到綠燈亮才走！”我說。媽媽怕我一個人會有危險，只好隨我了。
這時我看見一個叔叔聽著電話想過馬路，我立刻拉他回去并對他說：“叔叔！現(xiàn)在是紅燈，要等到綠燈亮才可以走！”叔叔說：“知道了，小妹妹。謝謝你！”人要違法交通規(guī)則的，我們要立刻跑上去提醒他們。我的同學(xué)聽了我的活動計劃，個個都舉手贊成。
説干就干，我們馬上開始行動！組員們開始實施我的計劃。只見他們站在不同的紅綠燈旁，督促行人注意交通安全。而我也站在有宣傳語的紅綠燈旁站崗。這時，我看見一個婦女拖著個小孩，她正想過馬路，小孩立刻說：“媽媽！你看看現(xiàn)在是紅燈，紅燈是不可以走的，你看這個牌上還寫著：‘遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)！’的宣傳語呢！”這時，小孩的媽媽不好意思地低下了頭，并贊小孩子懂事了。我看見這一幕真是高興！
啊！我真希望全世界的'人都遵守交通規(guī)則呀！這樣的話，就不會有那么多無辜的生命為此而失去了！
交通安全教育征文范文5
交通法規(guī)是每個人的生命之友，這個道理我們小學(xué)生也應(yīng)該知道。只要我們從小養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，就能使自己遠(yuǎn)離車禍，一生平安。
我認(rèn)為，對小學(xué)生加強交通安全教育，關(guān)鍵是要增強交通安全意識，學(xué)會保護自己。具體地說，就是要做到以下幾點：一是要有防范觀念。俗話說得好，防范于未然，就是要我們行車走路時多長個心眼，處處留神，時時小心。車禍惹不起，但我們躲得起。二是養(yǎng)成右行習(xí)慣。右側(cè)通行是我們道路通行的基本原則之一，所以無論騎車還是步行都要靠右通行。有的同學(xué)為了抄近路，喜歡逆向行走或騎車，這是很不安全的。三是注意觀察路況。就是要留心觀察路面情況，做到“一站二看三通過”，在路口尤其要注意觀察紅綠燈，千萬不能闖紅燈。因為紅燈亮?xí)r，駕駛員會加速行駛，遇到險情往往剎車都來不及，所以我們要牢記“紅燈停，綠燈行”這句話。四是不隨意橫穿馬路。有的同學(xué)過馬路時比較隨便，想在哪里過就在哪里過，這是十分危險的。要樹立斑馬線意識，這是專供行人過馬路的安全保障線，是我們安全出行的生命線。
然而，不是每個同學(xué)都能做到這幾點的。我的好朋友王路就有過一次危險的經(jīng)歷。有一天，我們放學(xué)回家，邊走邊聊，有說有笑。過馬路時，我們連看都沒有看一下，就一個勁兒往前沖。就在這時，一輛21路公交車向我們駛來。我連忙停住腳步，大喊一聲：“王路，小心車子！”王路驚醒過來，想往前跑或往后退都來不及了，厄運降臨到她的身上。在一聲刺耳的'剎車聲中，王路跌倒了，嗚嗚地哭起來。我趕忙跑上去，想看看她受傷沒有。幸好王路命大，只是手上、腿上擦破了一點皮，倒霉的是書包給車輪壓扁了。我出了一身冷汗，使勁把王路扶起來，把她攙回家。我想：這件事好險��！多虧駕駛員及時剎車，不然后果不堪設(shè)想。王路是幸運的，我更幸運，但是這個教訓(xùn)我牢牢地記在了心中。
看來，交通法規(guī)是不能當(dāng)兒戲的，否則，后悔和痛苦的都是你自己。同學(xué)們，讓我們學(xué)法守法，牢記交通安全，讓生命之友伴我們一生一世。
交通安全教育征文范文6
今日，天氣晴朗，天空萬里無云。同學(xué)們臉上都洋溢著喜悅的笑容，大家井然有序地排著隊。等著教師帶著我們?nèi)ヒ粋�期盼已久的地方——龍崗交通安全教育培訓(xùn)基地，學(xué)習(xí)交通安全學(xué)問。
在大家的一片歡聲笑語中，我們不知不覺到達(dá)了目的地。一下車，就有一位穿著警服的講解員將我們帶著到4樓。在那里，她嚴(yán)厲而不失親和地給我們敘述了那些因坐車不系安全帶而釀成戓死亡戓重度殘疾的故事。當(dāng)聽到警察阿姨講到這些時候，我不禁眼哐泛紅。心里既責(zé)怪他們當(dāng)時為什么不愿花多一分鐘時間系上安全帶，又心疼他們因此戓失去生命戓落下終身殘疾。
緊接著，我們又去參觀了汽車模型。里面有貨車、小車、火車和自行車等，講解員急躁地和我們講解了交通安全學(xué)問，并教育我們由于貨車根本上有一個視覺盲區(qū)，所以平常我們肯定要遠(yuǎn)離貨車5米遠(yuǎn)，這樣才能避開被撞倒。
然后，講解員帶著我們來到一臺4D交通安全機器面前，她熱忱地邀請我們坐上去體驗。當(dāng)我最終切身體會過后，我深刻地感受到生命是如此地珍貴，交通安全對我們有多么地重要。由于當(dāng)我系上安全帶時，覺得沖擊力并不是特殊大；可當(dāng)我不系安全帶時，感覺像隨時都有可能飛出去的感覺。
最終，警察阿姨帶著我們來到5樓，那里擺放著各式各樣的眼鏡。這是模擬輕、中、重度醉酒程度的眼鏡。奇怪的我在得到警察阿姨的允許下，先后嘗試戴上三種程度的眼鏡。我戴著輕度的眼鏡牽強能看清晰路，中度和重度醉酒就根本連直路都走不了啦。也是在這個時刻，我突然意識到醉酒開車是多么的可怕��！
學(xué)習(xí)完交通安全學(xué)問后，我們來到公園，了解市民的安全意識。在講解了一些身為通訊員該具備的.禮貌和專業(yè)素養(yǎng)后，我們開頭隨機采訪路人。對于第一次采訪的我來說，既期盼又忐忑。其中，最讓我印象深刻的是當(dāng)采訪時問道“年滿幾歲以下的兒童需要乘坐安全坐椅？”這個問題時，不少采訪對象都能不假思考地說出4歲。那刻心中突然有種驕傲感——來自于人們對安全學(xué)問的意識！
通過學(xué)習(xí)和采訪，我深刻明白了“道路千萬條，安全第一條。行車不標(biāo)準(zhǔn)，親人兩行淚。”的道理。所以，大家肯定要好好嚴(yán)格遵守交通規(guī)章，珍愛生命！
交通安全教育征文范文7
我時時感嘆：“安全”這沉甸甸的兩個字，承載多少希望和夢想；我常常思索：“交通安全”這言簡意賅的四個字，包含幾多喜悅和悲傷��！
有報道說：我國每年有近1.6萬中小學(xué)生非正常死亡，那么每天都有近40名學(xué)生意外死亡，相當(dāng)于每天減少一個班級。這可怕的數(shù)字！真叫人觸目驚心。
每天我們行走在馬路上，會時常發(fā)現(xiàn)有人騎自行車逆行，有人亂闖紅燈橫穿馬路，有人坐在車?yán)锇咽稚斐龃巴猓�有的人明知車超載，硬往車上擠……交通違規(guī)的例子，不勝枚舉。
母親給予了我們生命，讓我們能自由呼吸，不斷成長，看到了一路的好風(fēng)景……今天的我們不正是冉冉升起的初陽嗎？充滿青春活力，散發(fā)蓬勃朝氣，但是，您可曾想過，當(dāng)我們離開母親的懷抱，獨立行走在人生道路上時，我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁�？我思來想去，歸結(jié)成兩個字：安全！是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護我們生存的權(quán)利。
生命是美好的。不講安全的生存是危險的。在我看來，安全是幸福，為家庭帶來歡笑；安全是快樂，讓生活充滿希望；安全是健康，給你健全的體魄，安全是激情，創(chuàng)造世界，書寫歷史。
金錢誠可貴，速度價更高，若為安全故，二者皆可拋。通江縣廣鈉小學(xué)樓道里學(xué)生遭遇踩踏時凄厲的慘叫聲，江西沁源縣二中學(xué)生晨練時被拉煤車碾壓的血腥畫面，我分明感到，那一個個曾經(jīng)青春如我，鮮亮如我的生命在逝去時是多么無奈與不甘。這一連串發(fā)生在我們身邊的并不遙遠(yuǎn)的事故在以血的`代價向我們訴說，威脅人類生命的殺手不是疾病，不是天災(zāi)，而是我們忽視交通安全的觀念。
我們作為一個鮮活的駕馭者，難道不該為自己高貴卻又易碎的生命之舟保駕護航嗎？
時光飛逝，歲月輪回，從歡樂到悲傷，從成功到失敗，生與死的距離何其遙遠(yuǎn)卻又何其相近：也許就是你一個偶然的疏忽，一個盲目的行為，一絲僥幸的心理，讓生命瞬間付出了昂貴代價，終生無法彌補！
生命的河流，需要“交通安全”做堅固的護堤；生命的畫卷，需要“交通安全”這枝筆來描繪。生命的鮮花，需要“交通安全”的綠葉襯出其千嬌百媚！讓我們從現(xiàn)在開始，用生命的全部力量，唱響安全主旋律，譜寫時代新篇章！
交通安全教育征文范文8
交通無處不在。因為有一些人不遵守交通規(guī)則，導(dǎo)致了交通事故的發(fā)生，我很小的時候，就聽過很多有關(guān)于交通事故的事，其中一件給我印象最深刻。
故事是這樣的：有一對夫婦的兒子當(dāng)了交通警察，這位交警對工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。一次，一位司機開車違反了交通規(guī)則，交警讓他停車，可司機非但不聽，還繼續(xù)開車向前行駛。交警為了讓司機停車，開著警車停在馬路正中間。那位司機沒來得及剎車，那位交警卻倒下了。事故發(fā)生后，那位交警的母親成了精神病患者，一到犯病時，總叫那位交警的父親裝著兒子的制服，到馬路上指揮交通。年老的父親只好穿著兒子站崗時穿的制服，到馬路上，提醒每位司機：不要違反交通規(guī)則。
這是一個真實的故事。這位交通警察為了阻止司機，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。在我們的日常生活中，不也會遇上交通事故嗎？據(jù)統(tǒng)計，我國每年至少有10萬余人死于交通事故，多少無辜的生命��！這都是人們不遵守交通規(guī)則而產(chǎn)生的悲劇，讓許多家庭破碎了�？梢�，遵守交通規(guī)則在日常生活中是多么地重要�。�
現(xiàn)在，馬路寬闊、平坦了，道路順暢了，交通規(guī)則也增多了。十字路口設(shè)置了紅綠燈，可還是有人搶紅燈；馬路上有非機動車道和機動車道，可還是有司機弄錯；馬路口有斑馬線，可還是有人過馬路不走的斑馬線；設(shè)置了鐵軌，還是有人在新設(shè)置的鐵軌上玩；建筑了高速公路，有人卻攀爬高速公路。像這些危險的'行為，如果一不留神，馬上就會失去寶貴的生命。
那么我們怎樣預(yù)防交通事故呢？在此，我提出一些建議：
不闖紅燈，行人過馬路要走斑馬線。
不酒后駕車，不騎英雄車，不在車上玩耍、打鬧。
非機動車走非機動車道，機動車走機動車道，行人、自行車靠邊行。
靠右行，靠邊行。
聽從交警的指揮，不與交警發(fā)生沖突，不違章行車。
交通是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠郑祟愲x開了交通，就等于魚兒離開了水。我們要避免交通事故的發(fā)生。多少條寶貴的生命��！男的，女的，老的，少的，就連剛生下的嬰兒也慘死在無情的車輪下，剛剛誕生的一個新生命就這樣被無情的車輪毀了，多么令人傷感��！要是那些司機們都遵守交通規(guī)則，那該有多好�。�
讓我們行動起來，遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)！
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