學生校慶征文【精】
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫征文的經(jīng)歷,對征文都不陌生吧,通過征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫征文呢?下面是小編精心整理的學生校慶征文,歡迎大家分享。
學生校慶征文1
我們姊妹先后畢業(yè)于陵醴市實驗小學,分別于一九八二年、一九八四年考入陵醴一中。母校陵醴一中,具有優(yōu)美的教學環(huán)境和尊師重教的好傳統(tǒng),曾羅致大批名師來校執(zhí)教。老師用自己淵博的知識,默默無聞地培養(yǎng)著莘莘學子,為祖國輸送了一批又一批有用之才。在這里,我們度過了初中、高中階段的美好時光。
考入一中后,為培養(yǎng)和扶持新生幼苗,學校老師不知傾注了多少心血。我倆喜愛書畫,只要我們在書畫方面取得了一點點成績,學校黨、政領導就給予我們嘉獎鼓勵;遇到貴賓訪醴,學校就給我們提供表演的機會。有一次日本朋友來學校參觀訪問,我們代表學校為日本朋友獻藝,并受到日本朋友的一致好評。此后,陵醴市黨政領導及教育局的領導一有外事交往,就把我們的書畫作品帶去,贈與外國朋友。這也算是為傳遞文化、加強溝通和加深國際友誼作出了一定的貢獻。學校與教育局還特地為我們姐妹舉辦了一場個人書畫展覽。為提高我們的書畫水平,曾特地請來湖南省書畫界老前輩為我們傳經(jīng)送寶。
前輩的言傳身教,使我們的書畫水平得到提高。那年,我們獲得了中日二十一世紀書法大賽獎(此獎項全國僅設20名),同年獲得了由文化部、總政治部、共青團中央、中國書協(xié)、中國美協(xié)等12個單位舉辦的“建國35周年書畫大獎”,為母校、為陵醴爭得了榮譽。校領導為此召開了表彰會,我們均被學校評為“三好學生”“優(yōu)秀干部”,湖南省電視臺、株洲電視臺、陵醴電視臺等多家媒體以《書畫小姐妹》專題新聞進行播放,向全國宣傳,向少年兒童推介。學校的培養(yǎng)以及前輩的勉勵讓我們十分感動,在學習中更加勤奮、更加努力了。
成績只屬于過去,未來要靠自己不斷開拓。我們所取得的成績,與學校黨政領導的支持和老師的悉心指導、熱心幫助是分不開的。我們在一中的六年美好時光里,不但接受了良好的、正統(tǒng)的、扎實的中學基礎教育,同時還在做人方面得到了特殊的培養(yǎng),為后來走向社會打下了堅實的基礎,F(xiàn)在我們都離開了陵醴,走上了不同的工作崗位,我們姐妹雖然沒有特殊的建樹,更沒有驕傲的資本,我們會更加勤奮努力,不負重望。值母校百年校慶之時,我們忠誠地說一聲:陵醴一中,我們懷念您!我們永遠祝福您!陵醴一中所有教職員工,我們感謝您!是你們默默耕耘把一批又一批的學子送往祖國各地、送往各行各業(yè),你們“甘做人梯,春蠶吐絲”的無私奉獻精神,讓我們銘刻在心,終身難忘。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。無論我們飛得多遠,飛得多高,我們永遠不會忘記:我們都是從您的懷抱里起飛的!
學生校慶征文2
今天,學生們盼望已久的校慶終于來到了,我早早的起了床,也盼望這偉大的時刻早點到來,可惜的是,我只能通過想象才可以緬懷這一刻,但這也阻擋不了我對母校的熱情,。
敬業(yè)路上,花束隊員拿著鮮花,不停地喊著:“熱烈歡迎!”鼓號隊身著節(jié)日的盛裝,隨著各位來賓的到來,頓時,鼓號齊鳴。操場上的彩旗好象翩翩起舞的蝴蝶,也張開好客的翅膀迎接遠道而來的客人。
迎賓之后,慶典開始了。學生獻詞,領導致詞……他們的話語深深地打動了我的心,久久縈繞在我耳際。是啊,敬業(yè)小學歷盡了百年的滄桑,培養(yǎng)了一代代莘莘學子,有的還享有勝譽,這怎能不令人激動呢?就在我思緒萬千時,陣陣禮炮聲驚天動地,響徹云霄,仿佛在向全鎮(zhèn)人民訴說:“今天是敬業(yè)小學一百歲的生日,多不容易啊!”
文藝節(jié)目開始了!斑诉诉恕毖年牭耐瑢W精神抖擻地上場了,手里的那條紅綢帶忽上忽下,忽左忽右地抖動著,整個身子好象一只蝴蝶在翩翩起舞,又宛如一只鳳凰頻頻振翅。這紅綢給整個會場增添了幾份喜慶。那鼓聲鏗鏘有力,振奮人心。瞧!每個人的臉上都笑得那么燦爛,象一朵盛開的鮮花。是啊,敬業(yè)人迎來了百年的華誕。幾分鐘后,表演結束了,腰鼓隊員精湛的技藝,精彩的表演贏得了大家聲聲真誠的贊譽,博得了觀眾陣陣賞心的掌聲。
歌伴舞《母親》上場了,伴舞的老師們高舉紅扇子,一會兒合成小圓圈,就像含苞欲放的花蕾;一會兒擴大成大圓圈,就似怒放的鮮花了。她們輕歌曼舞,時而像丹鶴亮翅;時而像蜻蜓落荷尖,一個個動作令觀眾贊口不已。其中顧老師一躍而起的舞姿,就像一只凌空飛翔的海燕。當然陳良平先生的歌曲也不賴,深情而又嘹亮的歌兒驟然間回蕩在校園的上空,令人陶醉、令人回味。看,觀眾中有情不自禁打起手勢的,也有用腳尖輕點節(jié)拍的!皣W啦”一下子,又一陣掌聲涌了上來。
低年級同學表演的“快樂校園”同樣精彩。那些小同學頭上帶的是花,身上穿的是花,整個人簡直成了一朵盛開的鮮花。舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點跳動,顯得優(yōu)美舒展,扣人心弦。當然還有《踢踏舞》、《校園的早晨》等節(jié)目,也都令觀眾嘖嘖稱贊。
最后,在群星的歌聲中,突然,禮花四射,把舞臺裝扮成花的海洋。啊!慶典結束了。敬業(yè)小學又迎來了新的百年!我在心里默默地祝福:愿敬業(yè)小學桃李滿園,萬代流芳。。
學生校慶征文3
對于花兒來說,陽光雨露是最好的;對于鳥兒來說,碧水藍天是最好的;而對于我來說,你給的一切獨好。
你給的風景獨好。雖說算不上獨一無二,但也能算的上與眾不同吧。姹紫嫣紅的花兒把你裝扮,散發(fā)出來的淡淡清香,沁人心脾;蒙絡搖綴的青樹翠蔓為你增彩,展現(xiàn)的點點綠色讓你充滿生機。校墻,車棚,宣傳欄,走廊,教室無一不散發(fā)著文化的氣息:二十四孝的故事,讓我們感受到中華民族的傳統(tǒng)美德;儒家經(jīng)典名言,讓我們體會到中華文化的博大精深;一張張手抄報給我們提供了了解世界的平臺……一切的一切都體現(xiàn)了風景這邊獨好。
你給的氛圍獨好。和你在一起的時候,快樂的氛圍總縈繞在我左右。上課鈴響了,你聽:教室里傳來了朗朗的讀書聲,傳來了激烈的辯論聲,傳來了抑揚頓挫的授課聲,傳來了會意的歡笑聲……下課了,你瞧:小花園里三三兩兩散步的身影,操場上你來我往的打球的身影,教室里同學們一起討論難題的身影,辦公室里老師輔導學生的身影……到處都洋溢著歡樂的笑聲。
你給的同伴獨好。也許是你知道一個人會孤獨,所以給了我五十四個那么好的同伴,我們在一起相親相愛,互幫互助。有疑問了,會有人熱忱的解答疑難;身體不舒服了,會有人噓寒問暖;鬧矛盾了,會有人息事寧人;……我們像兄弟姐妹一樣,像一個大家庭一樣,快樂幸福的相處著。
你給的老師獨好。雖然年齡不一,但是每一位都認真履行著老師的神圣職責。老師們很耐心的一遍又一遍的重復著,只是為了能讓每一個同學聽進去;老師們很大聲的講話,只是為了能讓每一個同學聽見。上課時老師是我們的嚴師,下課時老師是我們可以談心的朋友。他們什么都不圖,只是希望我們能成為社會有用的人才。
你給的回憶獨好。雖說和你在一起才度過了短短的兩年,但是你留給我的回憶卻是很多。雖然我不是畢業(yè)生,但是還有一年我也就要離開你了,一年聽起來很長,但其實過得很快。還記得第一次踏進你的懷抱的時候,下著大雨,不知道離開你的時候,會不會也下著雨,也不知道離開你的時候會不會習慣。我有太多太多的回憶在這里,哭,笑,打,鬧。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)要升初三了,也許最后一年會忙的沒有時間再去細細這樣品味你。謝謝你,給了我那么多的美好回憶。
謝謝你給的這一切,對我來說,你給的一切獨好。
學生校慶征文4
您,就是一棵樹,一棵三十年的樹。春的滋潤,夏的繁茂,秋的凋零,冬的凄涼,周而復始,歲歲年年,三十年的風風雨雨鑄就了您這棵茁壯的樹。
第一個十年,您用滿腔的熱忱、無比的決心和毅力,用那柔弱的身軀,默默無聞的為祖國的教育事業(yè)奉獻著。這十年,您經(jīng)歷了坎坷,抵住了壓力,耐心地等待,因為您知道,“蒼天不負有心人”,你的下一個十年一定會一鳴驚人。
第二個十年,您真的一鳴驚人。一系列的教育方針付諸實現(xiàn),強大的師資隊伍成了您堅強的后盾,無數(shù)學子成了您的驕傲。您已不再柔弱,您用那濃濃綠茵為三千名師生遮風擋雨,您用那強勁的臂膀為我們加油吶喊。十年前,您名不經(jīng)傳;十年后,您一笑動山河,讓所有人都看到了您的輝煌,您猶如巍峨群峰之巔,直入云霄,無人與您爭鋒!
第三個十年,您的輝煌得以延續(xù),傳奇仍在上演。做鳥,就應破空而去;做水,就應沁人心扉;做樹,就應枝繁葉茂。您是一棵樹,是一棵枝繁葉茂的樹。無數(shù)個輝煌成就證明了您的實力,無數(shù)句熱情洋溢的話語增添了您的信心,讓您做到更好。雖然您在過去的十年里成就輝煌,但您沒有驕傲,還是一如既往的為每一位學子們奉獻著自己的一切。
三十年,您已長成參天大樹;三十年,您已桃李滿天下;三十年,您已屹立于教育之巔,無人能比。此值您三十歲生日來臨之際,讓我們發(fā)至肺腑的說聲:“親愛的四中,祝您生日快樂,愿您永葆青春!”
學生校慶征文5
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,四中已走過了三十個春秋,從一個嗷嗷待哺的嬰兒長成了一個健壯的青年人。三十年,這是紅燭燃燒的三十年,是春蠶吐絲的三十年,是開啟蒙昧心靈的三十年,是撥亮智慧之光的三十年。在它的成長歷程中,曾獲得了多少令人矚目的輝煌成就;省級規(guī)范化學校;省級綠色學校;省級科普示范學校;山東省家長示范學!
四中,你有美麗的花園一角;你有景色怡人的舒心園;你有高標準的運動場;你有宏偉壯觀的過街天橋……我來到四中已經(jīng)有一個春秋了,剛進四中時,首先映入視野的就是令人肅然起敬的雙圣塑像,
一時間心中無限的激動促使我徑直走進校園,高大的綜合樓威嚴矗立,芳草青青的綠茵場是我們今后大展手腳的地方,路兩邊的廣場上綠樹成蔭,高大挺拔…頃刻間我沉醉眼前的一切,四中美麗的精神面貌一下子就把我吸引住了.如今,您的風姿,把我看得如癡如醉,在四中三十年華誕之際,我怎能不祝福?
我快樂,我是四中人!“為學生的終身發(fā)展負責”是您的辦學理念;我健康,我是四中人!“文明,和諧,競爭,向上”是您優(yōu)良的校風;我幸福,我是四中人!“以德治校,依法治學,科研興校,特色立!笔悄霓k學思路。您像是一位慈愛又嚴厲的母親,注重培養(yǎng)我們的興趣和特長,關注我們的全面發(fā)展。您嚴格的校訓“誠,博,毅”,將鞭策我們找到新的目標,激勵我們奮發(fā)圖強,告訴我們好好學習,天天向上!
在課堂上,又是別有一番情趣。王老師講課生動形象,鏗鏘有力,帶我們遨游語文世界;孟老師思維敏捷,帶我們探索數(shù)學世界里的奧秘;趙老師說話幽默,動作滑稽,領我們?nèi)ビ⒄Z世界里走了幾圈……一門門功課都在老師的引導下變得簡單易懂,一個個難題化繁為簡;一條條大路通往成功之巔!
如今,春天來了,紫藤蘿花在陽光下?lián)u曳著,碧桃在花園里爭奇斗艷,萬里飄香。一切一切都那么令人賞心悅目,心曠神怡。
“讓過程變的美麗,讓結果變的燦爛,讓汗水變成珍珠,讓夢想變成現(xiàn)實!边@是您對我們的諄諄教導。三十年的成就,三十年的輝煌,積攢了三十年的魅力,在這一瞬間迸發(fā)出耀眼的光芒;四中,祝您生日快樂!我永遠祝福您!
今天,我以四中為榮;明天,四中以我為榮。
四中,您永遠是我心目中那顆最閃亮的明星!
——后記
學生校慶征文6
最使我難忘的,是我如今的語文老師劉延俊先生。
至今我還記得初中的第一堂語文課。上課鈴一響,一位看上去四五十歲的先生走進教室,他身材高大,寬扁的鼻子上方,嵌著一對炯炯有神、富滿神韻的眼睛——只是頭發(fā)有些稀疏。他站在講桌前,開始自我介紹:“同學們好,我是你們的語文老師,姓劉,‘張王李趙遍地劉’的‘劉’。”乍聽劉老師講話,感覺有些模糊,但時間一長,便習慣了。
剛上初中那會兒,我確實有些活躍。特別是語文課上,總是積極地回答問題。不久便引起了老師的注意,將我叫到辦公室,劉老師要王奕然同我做他的課代表。劉老師雖年紀大些,但思想?yún)s是潮流的。王奕然同我去辦公室找劉老師時,他時常是坐在電腦前的。于是,在去辦公室的路上,我們時常打賭劉老師是否在“沖浪”。在課堂上,他也常常要我們:“多去網(wǎng)上找資料。”
劉老師對學生很負責任。我小學的字不是很好,這兒稠一塊,那兒疏一塊的。但進入初中,劉老師就對我們寫的字抓得很緊,時常是抽出半節(jié)課的時間來講怎么寫;還經(jīng)常單獨對我進行指導,并且每次寫字練習發(fā)下來后,我的上面總布滿了劉老師對一些畸形字的糾正。正是因此,我才練得現(xiàn)在一手好字。
劉老師從來是不打罵我們的。我很納悶兒,做了他兩年的學生了,我甚至沒見過他發(fā)脾氣,最多就是皺皺眉頭罷了。足見他是一個多么豁達的人!他是一個多么和藹的老師!
一天下午的課間,禁不住困魔誘惑的我破天荒的趴在課桌上睡著了——“代福奎,醒醒!”朦朧中聽到前一位同學的催促聲,我猛然驚醒——呀!劉老師已經(jīng)來了!正說著什么聽話的學生怎么著,不聽話的學生怎么著。我驚了一頭汗:莫非老師看到我了?幸虧他沒當眾點我名,否則我可糗大了。
我的作文水平還可以,一次超常發(fā)揮,寫了篇較好的作文。去沒想到得到老師的表揚,并對我及一些同學每人獎勵一份報紙。報紙雖小,但浸透著老師對我們的愛,以至于我讀報時覺得每一個字都是津津有味的。
有一次,朦朧之中我聽到鄰居張叔在談論我們劉老師寫的書。我興奮不已:“張叔,你也知道我們老師寫的書呀!”
“你們老師寫什么書了?”張叔很是疑問。
“就是你剛才說的那本《嶧陽孤桐曲》呀!”
“我說過嗎?”
“……那,那你剛才說的什么?”
“嗨!我不是沒煙了嗎,剛才我對你嬸說‘你讓童童(張叔的兒子)去!’”
“是我聽錯了。”我紅著臉道。
“你去給我拿來你們老師寫的那個什么《嶧陽孤桐曲》,我看看!
書被張叔借去了,幾天后還時直伸大拇指。這《嶧陽孤桐曲》是上次月考因語文成績優(yōu)秀劉老師獎的,我很愛護這本書,并仔仔細細的去讀。我每每看到這本書,劉老師的身影就會浮現(xiàn)在我面前,激勵著我向前,再向前!
學生校慶征文7
春天,走進我們四中的校園,隨處可見美麗的鮮花和辛勤的蜜蜂、蝴蝶,在這一片繁忙的的景象面前,我感悟到了另一種寓意:校園如花,我們?nèi)绲?/p>
校園如花,從開始播撒種子,一點點的生根,一點點的發(fā)芽,一點點的長大,一點點的結出花骨朵,一點點的綻放,組成了一個百花齊放的大花園。正是因為有了學校領導和老師的共同努力,有以質(zhì)量求發(fā)展的堅定的信念,學校由以往的幾個班幾排房,發(fā)展到現(xiàn)在的幾排樓,幾十個班,我們的學校在激烈的競爭中生存、發(fā)展和壯大。
學校這個百花園張開雙臂擁我們?nèi)霊。她愛我們每一個人,當我們有一點進步的時候,她都看在眼里,她會用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動與喜悅;當我們犯錯、落后的時候,她會投來既有些責備又心存寬容的目光,用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。校園的每一種體育器械,每一間教室,每一塊黑板,每一臺電腦,每一張課桌,每一把椅子,每一本教科書,都盡心竭力地幫助我們成才。學校是我們的指路標,在我們迷茫的.時候,她指引我們沿著正確的道路前進;有時頑皮的我們迷途時,她也會用一條條貌似很嚴厲的校規(guī),約束我們,牽引著我們,讓我們知返,使我們的心靈健康快樂的成長。
花園里的每一位老師,都像植物里面的葉綠體,每時每刻都在為學校的生存而努力著、奮斗著,正是因為老師的無私奉獻,才有了今天那么美好的學校,才有今天的我們,才有今天學校的榮譽、我們的成材,這些都離不開老師的努力。啊,老師!有了您,校園這朵花才這般艷麗,這般充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園的花和蝴蝶,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,如果沒有您辛勤的勞動,怎么會綻開那么美好的校園之花?
校園如花,我們?nèi)绲?/p>
我們就像花園里一只只的蝴蝶,在學校這個百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集、汲取著花的營養(yǎng),茁壯地成長著?蓜e辜負了花園的饋贈,別辜負了老師的期盼,讓我們用自己靈巧的雙手,用我們的心靈的彩筆畫出學校的美麗。讓我們用自己的知識來裝點學校、豐富學校,讓學校這個大花園更加繁花似錦,美不勝收。
學生校慶征文8
仿佛還只是一眨眼的時間,我就已經(jīng)從一個牙牙學語的小孩子變成了一名成熟穩(wěn)重的初中生了;厥孜宜哌^的人生之路,在不久前,我遇到了一位慈母般的朋友,它就是四中,一個令我終生難忘的學校。
四中,媽媽,您是否記得去年9月1日在這里向您報到的小男孩;您是否記得剛開始處理事務是有些手足無措的那個小男生;您是否還記得哪個面對團徽暗下決心的團支書?但是我記得:我記得在開學儀式上老師.同學們對我們最誠摯的祝福;我記得在演講大會上各位參賽選手慷慨激昂的話語;我記得在入團儀式中團旗對我們?nèi)f分深情的召喚。媽媽,這些我全都記得,您在我的人生中繪出了如此絢麗的幾筆,我怎么能忘記呢?
但是,媽媽,您應該會記得:在冬季運動會上那個無比激動卻又有些羞怯的小主持人,那就是我呀!當我坐在我很敬佩的同學段修文身邊時,我緊張極了,但在我感受到他的友好后,我的心平靜了很多,當我在傾聽他的話語時,一股要超越他的念頭油然而生。隨著運動會的開始,我的心仿佛也與運動員們一起奔跑著,跳躍著,也隨著我一聲聲充滿了鼓勵與希望的“運動員加油”,我們班的運動員們也開始逐漸加速,和第一名的運動員近在咫尺了,并駕齊驅(qū)了,馬上就要超越了,這是我的心也被提到了嗓子眼,但也許是體力透支的緣故,我們沒能扭轉(zhuǎn)乾坤,多多少少使我有些失落,但我還是很高興,因為我還有同學們,友誼的陽光可以消融挫折所帶來的創(chuàng)傷,我們的心是永遠在一起的。
媽媽,您應該還會記得那個期末考試后欣喜若狂的學生,那也是我。當我在期中考試的進步中大受鼓舞,便開始追逐更遠的星星,三科聯(lián)賽時的隕落更是使我知恥而后勇。每一節(jié)課我都以十二分的認真來學習,每個晚上的復習時間我都以十二分的刻苦去面對,一個多月始終如一的努力,終于使我在期末考試中取得了更好的成績。媽媽,是您見證了我的成功。
媽媽,您應該也會記得在上學期領完成績之后有一個人悄悄地向您鞠了三個躬,那還是我。媽媽,謝謝您,在您充滿歡笑的陪伴下,我度過了一個快樂而又充實的學期,在您的諄諄教誨中,我學到了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的學習精神,我見證了“勸君更進一杯酒,西出陽關無故人”的深情厚誼,我還明白了“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”的悲愴與不滿,我知道曹操在碣石山上抒發(fā)的無盡豪情壯志,我了解馬致遠在古道嘆出的切切思鄉(xiāng)之情;在您堅強的雙翼下,我那搏擊長空的翅膀變得更加有力。是您養(yǎng)育了我,這些您一定都會記得。
對了,媽媽,聽說剛開始您走過的道路并不平坦,您的昨天并不光輝燦爛,您今天的輝煌是全校上下共同努力的結晶。雖然我沒有親眼目睹,但是我也明白當時眾志成城的情景。啊,母親,滄海桑田,但崢嶸的歲月無法抹去您的輝煌;風吹雨打,但殘暴的風雨過后仍舊是您颯爽的英姿;風云變幻,但不變的是您不服輸?shù)木,奮發(fā)圖強的信念與“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的韌性。您就像堅韌不拔的竹,沖破了阻礙您的巨石;您就像蒼勁有力的青松,再大的風雨也無法吹斷您筆直的脊梁;您就像滋潤萬物的甘露,滋潤了滿天下的桃李。這種偉大的品格又怎能不使我嘆服?
四中啊,我的母親,我愛您。祝您永遠年輕,永遠擁有更美好的明天。
學生校慶征文9
你知道去年10月28日是什么日子嗎?告訴你吧,是我們學校40歲的生日。雖然那天才是校慶,但是學校早就有校慶的氣氛了。
那天早上,我來到校園,只見校園里彩旗飄揚,到處掛滿了氣球和燈籠。教學樓上掛了許多巨幅標語,使校園別具一格。接著,我來到教室,老師給了每一位同學一面小彩旗,小彩旗上寫著幾個十分醒目的小字:慶祝校慶40周年。過了一會兒,老師帶領我們?nèi)嗤瑢W來到文化廣場上觀看節(jié)目。
首先,領導們?nèi)雸,老師叫我們把手中的小彩旗揮舞起來,領導們?nèi)咳雸鲋,他們就開始發(fā)表熱情洋溢的講話了。接著就開始表演節(jié)目,小朋友們有的唱歌,有的跳舞,還有的打鼓……最精彩的節(jié)目要數(shù)女老師們表演的舞蹈了,她們跳著跳著,一會兒像一朵花,一會兒像個開屏的孔雀……同學們都看入迷了。當?shù)搅宋璧傅母叱睍r,同學們使勁的揮動著小彩旗。最后一個節(jié)目是我們四、五、六三個年級和老師們同唱《歌唱祖國》,把我們這次活動推向了高潮。
通過這次活動,我想到了:將來我一定要努力學習,長大為我的母校增光添彩。
學生校慶征文10
光陰荏苒、歲月如梭,20xx年的春天在桃紅柳綠中悄然來臨。歷經(jīng)時代的變遷、世紀的跨越,xx小學即將迎來百年華誕!在此,我們謹向多年來支持和關心xx小學的各級領導、海內(nèi)外校友、各界人士和朋友們致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意!
宣統(tǒng)三年(公元1911年)三月,xx鎮(zhèn)張姓雍睦堂名宿創(chuàng)辦了“私立xx小學”,從此,xx小學就扎根在xx這片熱土上,為播種科學、傳播文明寫下了一篇篇不朽的華章。xx小學是xx創(chuàng)辦最早的學校之一,她不但見證了xx基礎教育的起步與發(fā)展,而且在xx經(jīng)濟特區(qū)蓬勃發(fā)展的30年間,與xx教育一起書寫了自己的燦爛和輝煌!
xx小學雖然已走過了百年春秋,卻依然像年輕人一樣在跨躍式發(fā)展的道路上闊步前進。憑借著深厚的辦學底蘊、超前的辦學理念、精良的師資隊伍、先進的辦學設備,xx小學毅然舉起創(chuàng)辦“現(xiàn)代生態(tài)名!钡拇笃,使這所“傳統(tǒng)名!笔冀K引領xx基礎教育的風騷,正朝著全國名校、國際名校的行列挺進!
歷百年滄桑,沐日月之光,育學子成才,鑄百年輝煌。為了向海內(nèi)外彰顯xx小學的優(yōu)秀傳統(tǒng)和輝煌成就,xx小學擬于今年隆重舉辦xx小學建校一百周年慶祝活動,并于10月26日校慶日舉行“百年慶典”。本次校慶以“新百年·新起點”為主題,本著“隆重、簡約、喜慶、實效”的原則,計劃舉辦一系列的慶祝活動。本次校慶活動既是學校百年成就的精彩呈現(xiàn),更是深小承前啟后、繼往開來的新起點。我們相信,xx小學將朝著“現(xiàn)代生態(tài)名!钡哪繕耍瑘詫嵉刈吆妹恳徊,在xx“率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的教育改革發(fā)展大潮中,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,與時俱進,續(xù)寫輝煌!
無論是xx小學的昨天、今天,還是明天,都需要您的殷殷關懷和大力支持。我們熱忱地歡迎您為校慶獻計獻策,提供能夠反映學校歷史的文字材料、照片、實物,提供校友的資料和信息,以便我們編輯相關校史資料和歷屆校友信息庫。在此,熱忱地希望各界校友激情創(chuàng)作各種體裁的文學作品、書法和繪畫作品,用詩情畫意來裝扮母校的生日、表達自己的心聲、寄托美好的祝愿!值此百年華誕之際,讓我們相約百年深小,共商教育大計,共繪發(fā)展藍圖,共創(chuàng)美好未來。xx小學熱情地歡迎您積極參與到百年校慶活動中來!
學校地址:xx市xx北路2171號
電子郵箱:xx
郵政編碼:xx
學?倷C:xx
電話傳真:xx
校慶辦公室聯(lián)系人:xx主任、xx主任(xx)
。▁x)
xx主任、xx老師(xx)
特此公告
xx小學百年校慶籌備辦公室
學生校慶征文11
時光如流水,轉(zhuǎn)眼間在四中已度過了將近一個春秋,想到期末考試后將近兩個月都不能再見四中,我心中竟有說不出的不舍。我發(fā)現(xiàn),我不知不覺愛上了她——四中。
我愛她,愛她婀娜的身姿。
從第一眼看見她起,我就被她美麗的身姿所震撼:嬌嫩的玫瑰、翠綠的小草、清澈的湖泊、可愛的紅楓,但嬌媚之中又不乏青春與活力。挺拔的松樹,雄偉的教學樓,寬廣的操場,這一切的一切都是那么的迷人。柔中帶剛,使我陶醉。
我愛她,愛她生動的課堂。
每堂課就像是一個生動的游戲,帶我在游戲中學習。語文課上,跟王老師一起談古論今,發(fā)表對《百草園和三味書屋》的感想;數(shù)學課上,和孟老師一起開動腦筋,尋找二元一次方程組的奧秘;英語課上,與趙老師一起生動對話,學習“am,is,are”的用法;生物課上,與孫老師一起探索未知世界,觀看胃對蛋白質(zhì)的消化。這一切的一切,都是那么的好玩,妙趣橫生,給我知識,送我快樂。
我愛她,愛她善良的成員。
這兒的每一個人都是那么和藹,那么善良。在她的內(nèi)部,你經(jīng)?梢砸姷酵瑢W之間手拉手歡笑奔跑的情景;也會經(jīng)?匆娎蠋熍c同學開懷暢談的身影,這,像一個家,你不會有絲毫的畏懼、膽怯,便會撲到她的懷中,于是,你也會愛上她,深深地愛著。
我愛她!愛她的一草一木,一花一樹,一人一物,一點一滴;愛她婀娜的身姿,生動的課堂,善良的成員,美麗的風貌;愛她的博學多才,優(yōu)秀品格,高尚氣質(zhì),激昂語言,愛她一切的一切,她的一點一滴都將印在我的心里,成為一張永不褪色的照片。
突然想起,9月份就是她30歲生日了,我愿用我最真摯的話語祝福慈母般和藹而又少女般充滿活力的她:生日快樂!
學生校慶征文12
一
剛剛走進四中的大門,便被映入眼簾的美景所吸引。
孔子、孟子的雕像矗立著,構成了“雙圣廣場”的核心。廣場西側為“舒心園”,整體布局不求對稱,但錯落有致,獨具特色。一座小巧的石拱橋橫跨在小小的池塘上,平添了幾分神韻。塘邊假山的堆疊與池水相映成趣。盛夏時,池塘邊的垂柳盡情地舒展著,柔柔的拂著水面,微風吹過,泛起層層漣漪。廣場東側的“勵志園”中有一條白色的長廊,一到春夏季節(jié),紫藤蘿花開了,花朵兒一串挨著一串,一朵接著一朵,,長廊那露天的拱頂便被那深深淺淺的紫遮掩的密密實實。漫步于迂回的廊中,聞著藤蘿特有的花香,那感覺猶如夢幻一般。
而操場則更是同學們的樂園,紅白相間的跑道,綠茵茵的足球場,實在氣派;@球場、高低杠、雙杠等巧妙地融為一體,既不擁擠也不空曠。
在這樣美好的環(huán)境中,在這樣到處充滿陽光的圣地上,心中希望的種子降落了。
二
學校里處處都顯露著濃濃的文化氛圍。圍墻上,道路兩側,走廊里,教室里……無論置身于何處,都能感受到學校獨有的文化氣息。來到校園,看到這些,求知的欲望便會油然而生。
老師們認真負責,教學上循循善誘,誨人不倦;生活上細心周到,體貼入微;思想上,明察秋毫,防微杜漸……
同學們和諧相處,學習上,你爭我趕,積極向上;生活中,互幫互助,真誠相待……
在師恩與友愛的灌溉下,在文明與和諧的沐浴中,種子開始萌芽了。
三
在四中生活已經(jīng)兩年了,驀然回首才發(fā)現(xiàn)在這兩年的生活中,我已經(jīng)在四中這片沃土中深深扎根,早就融進了四中這個大家庭。
在這里,我更深的體會到學習的樂趣;在這里,我更廣的開闊了視野;在這里,我更多的懂得了做人的道理……這里的一草一木,都見證著我的成長。
值此三十年校慶之際,祝福我的學校生日快樂,永葆青春!
學生校慶征文13
海不辭水,故能成其大。您用您那寬廣的胸懷接納了本科,專科,高職等不同成績的學生,給予我們知識的養(yǎng)料,讓我們不斷茁壯成長;讓我們在您的關懷下找到自己的人生方向,為自己的夢想打拼!xx來您培育出了各行各業(yè)無數(shù)的人才,我們好像在您六十歲生日到來時說一聲:謝謝您!是您讓我們知道了什么是博大!
xx來,您經(jīng)歷了風風雨雨,但同時也創(chuàng)造了一個有一個輝煌。xx的時間,或許不夠一個民族真正的強大起來,但卻可以讓一個民族的教育強大起來。您的成長見證了整個大中華教育事業(yè)的蓬勃之勢。**大學已經(jīng)真真正正的壯大起來,新增的校舍,校區(qū),逐步加強的師資,不斷增加的圖書館藏書量,還有不停吸納神州大地的人才,都是您不斷成長的印記,印證著**大學一步步地成長起來。
如今,您已經(jīng)六十歲了,您承載著的優(yōu)良的傳統(tǒng),開拓著煥新的明天,革故鼎新,以超強的生命力和創(chuàng)造力繼續(xù)阿的成長!岸鄬W博見,和而不同”這八個字校訓深深印在他培養(yǎng)出來的代代英才心中,讓您的眾多學子為您自豪!
眾所周知,大學是人生中最美的時光,是您,為您的學子提供的豐富的各類資料,資源讓我們?nèi)松凶蠲赖臅r光不只是欣賞美景,更豐富了我們的內(nèi)涵,讓我們送懵懂的中學時代醒來,為我們適應社會生活提供了更多的經(jīng)驗。您知道嗎,你越是這樣無私的為我們的未來改變著,我們就越無法將您釋懷,我們會帶著您給的豐富知識更好的向未來宣戰(zhàn)!但您放心,我們會像我們的老一輩校友一樣,帶著輝煌的成就來給您祝壽!
淵博的知識是年輕夢想永遠不變的追求,只是在這里,更有了一種關愛的氣息。讓人感動……“春雨送來海的溫馨 把滿園鮮花灌溉;秋風帶走花的種子 在萬水千山盛開;波濤帶著海的深情 把知識的航船承載;我們揚起船的風帆 駛向那美好的未來”簡單的幾句歌詞,卻表現(xiàn)出您對我們的殷切希望和對未來無限向往!放心吧,我的母校,您一定會如您所愿,更多的建設我們國家的人才將會在**涌現(xiàn)!您看,我們的同學們,他們正在想不通的方向前進,邊充實自己邊奔跑著,他們利用您提供的圖書資源,網(wǎng)絡資源,建筑資源,甚至風景資源奮斗著!這樣的景象預示著我們的**大學一定會越來越好!
六十載桃李芬芳,薪火傳承。60年來,您的輝煌見證了您的成長!博大的胸襟是您對自己的承諾,您無悔的執(zhí)著譜寫出了一頁頁的光輝,您用瘦弱的肩膀為祖國教育事業(yè)的貢獻著,您自強不息的精神激勵著一代又一代的渤大學生前進,而我們則想用我們的心聲來表達我們對您最真摯的愛意。
今天,我們以渤大為榮;明天,**以我們?yōu)轵湴粒?*母親,您放心,我們明白送給您最好的禮物就是我們的輝煌成就。愿您能像一顆璀璨的夜明珠般永遠耀眼奪目! 這間像父親一樣有著強壯的可以庇護兒女的臂膀的學校,像母親一樣有著溫婉的可以濕潤干涸心靈的柔情的學校啊,這樣的商學院啊,在他即將迎來的六十歲生日,我真心地祝愿他能夠想大鵬一樣最終躍上廣闊的天空肆意遨游,展翅飛翔!成長吧!前進中的商學院定能不負眾望,最終定能猶如一顆璀璨的夜明珠般散發(fā)耀眼奪目的光芒。
學生校慶征文14
三中,對于小學的我來說,是個遙遠的字眼;三中,對于初中的我來說,是個努力的目標;三中,對于現(xiàn)在的我來說,是個奮斗的地方。
三中一定非常好玩。小學的時候,和同學們在一起玩地無憂無慮。有時我會在想:三中是一所什么樣的學校。坷锩婧芎猛鎲?要不然媽媽怎么會對我說:“娟兒啊,長大要考上三中啊!”嗯,沒錯,里面一定很好玩。我仿佛看到了在大大的校園里面有很多小超市,小玩具店。呀!想想就興奮。于是,我懷著這個美夢進入了初中。
三中肯定會把我送上一所好大學。初中的時候,和我同學在一起埋頭苦干,心里只有一個聲音:三中,三中,等著我。但就在這時,一個重大變故讓我迷茫了。我爺爺去世了!這無疑對當時正準備中考的我是一個晴天霹靂,讓我回不過神來。我仍然記得那時正在為中考努力沖刺的我,在聽見老師說我爺爺逝世時,我呆了好一會兒,便使盡全力向家跑去。我第一時間趕了回去,可還是沒見到爺爺?shù)淖詈笠幻,在那一刻我的天空灰了。直到滿臉淚痕的奶奶拉著我的手對我說出那句話時,我的天空才開始亮了起來。之后的之后,我成功了,我考上了三中,雖然不是很好的成績,但我還是非常高興。我想我不會辜負爺爺,我會考上好大學的。
三中生活是非常辛苦的。我在九月,陽光明媚之時,踏進了這所從小就被我定為目標的中學——三中。一進入三中,我發(fā)現(xiàn)這里綠樹成蔭,芳香怡人。一棟棟教室,樓房都錯落有致的分散在一棵棵聳立的樹木中,我想這一定是一個讀書的好地方。接下來,我們在讀論廣場上完成了我們的開學典禮,對于現(xiàn)在的我來說是陌生的同學們和我一樣,翹首以待以后我們共同的學習生涯。后來,我們迎來了軍訓。我們在炎炎烈日下,揮灑汗水。在最后的軍訓動員中,微風撫過了我們略顯堅毅的臉龐,信念在我們心中產(chǎn)生。之后,我們開始了學習。高中學習很難,不像初中那樣容易;高中生活很緊湊,不像初中那樣放松。三中生活雖然不是我想的那樣完美,但是我欣然接受了,無怨無悔。因為考上這所學校,是懷著夢想而來的,是為我們的未來做準備的,不是來喊苦喊累的。俗話說“寶劍鋒從磨礪出”,要實現(xiàn)夢想,哪能沒有付出,這就是我們要堅持的理由。我的三中夢就是:努力做好自己,努力學習知識,努力考上理想大學!盡力做一個服務于社會的有用之才。這是我的夢想,同學們,你們的呢。我還記得奶奶說的爺爺最大的夢想便是能看見我考進三中,并考上好的大學。我已經(jīng)靠近了這個夢想,要最后實現(xiàn),還要努力,再努力!加油,再加油!
我的三中夢,我的大學夢和我爺爺?shù)膲,我都要在這所中學——三中,奏響沖鋒號,一一來實現(xiàn)。同學們,你愿意和我一起嗎?為實現(xiàn)你我的夢想,一起奮斗,堅持不懈,大家齊努力,那么中國夢也就指日可待。
學生校慶征文15
四中的味道是獨特的,是能沁人心脾的,那是……
一進校門,就是滿眼的翠綠!叭f條垂下綠絲絳”的柳樹在風中搖曳著,“千朵萬朵壓枝低”的薔薇散發(fā)著陣陣清香,一些叫不上名字的花草在風的伴奏下正歡快的跳著舞,一切都顯得那么生機勃勃。要是遇上了雨天,那更是別有情趣了。一陣風吹來,夾雜著雨后泥土特有的芳香,和著樹兒草兒們的味道,還有各種花的香,甜甜的,爽爽的,不由你不深吸幾口。
學校大門上刻有“承賢仰圣,理故開來”,孔子和孟子兩位圣人的雕塑矗立在雙圣廣場上。每次一進大門,看到這些便想起中華厚重的文化積淀,一種使命感便油然而生。
廣場兩側的宣傳欄貼有二十四孝的故事,校園東西墻壁上寫有孔子、孟子的名言。置身校園,一種濃濃的文化氣息便縈繞在你周圍。
走進教學樓,墻壁上張貼著古今中外名人名言,時刻激勵著每一位學生。教室里的板報、手抄報,為同學們營造了濃厚的文化氛圍。
如果你來到四中,相信多多少少都會染上那么一點書卷氣。
每天伴隨著悠揚的音樂聲踏進學校心情總是愉悅的,而校長和老師們每天都在學校門口迎接我們,更是令我們深為感動。
那是一個很平常的早晨,唯一不同的是就是漫天的雪花,大雪給本來就美麗的校園穿上了一件白色的禮服。只想著看美景的我剛踏上學校門口的石板就滑了一下,還好沒有摔倒,我心里嘀咕著。此時腳底像抹了油一樣,我只好小心再小心。沒想到,離校門還有一步之差,我腳下一滑,眼看就要和大地做一次零距離接觸,這時一雙強有力的大手把我托了起來。這雙有力的手就像爸媽的叮囑,像冬日的陽光,那樣的溫馨,使我緊張的心放松了下來。我抬頭一看,一位老師正用擔心的眼神看著我,我急急忙忙回了一句“謝謝老師”,老師微笑著說“沒關系,以后走路要小心著點!
雖然情急之下,我沒有看清楚老師的臉,但我記住了他那擔心的眼神,他那關心的話語,那里面包含著對學生的關愛。
四中的味道是清爽的,是充滿書卷氣的,是溫馨的,是……
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