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    我的讀書故事征文

    時(shí)間:2022-12-05 16:58:58 征文 我要投稿

    我的讀書故事征文(集合15篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫征文的經(jīng)歷,對征文都不陌生吧,借助征文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢?下面是小編幫大家整理的我的讀書故事征文,希望對大家有所幫助。

    我的讀書故事征文(集合15篇)

    我的讀書故事征文1

      我家是一個(gè)很普通的家庭,爸爸是一名塑料制品公司的模具工,媽媽開了一家小的復(fù)印店。

      我們現(xiàn)在作為一個(gè)21世紀(jì)新時(shí)代的三口之家,我們生活在這個(gè)文化、科技飛速發(fā)展的今天,學(xué)習(xí),它可以讓你的人生豐富多彩。你學(xué)到的每一個(gè)知識都會讓你受益匪淺。在這學(xué)習(xí)的過程中,會發(fā)生許多故事,有的很感人,有的很有趣。

      莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。在我的小時(shí)候,書籍成了我生命里不可缺少的一部分。白天,我在幼兒園過得很不開心,因?yàn)槔蠋熃形宜X我睡不著,所以我錯(cuò)失良機(jī),得不到每個(gè)人應(yīng)該得到的獎品,白天我在幼兒園過得很不快樂。但晚上回到家我就高興了,因?yàn)槲夷茉诩依锫爧寢屩v故事,慢慢地我學(xué)會了讀書。從那以后,我都自己一個(gè)人讀小孩讀得及簡單的書和漫畫書。

      不過自從上了小學(xué)以后,我就覺得這些書太幼稚了,就看其他書了,比如《格林童話》、《安徒生童話》、《屋頂上的小孩》、《城南舊事》等等各種各樣的書籍應(yīng)有盡有,都可以堆成一座“小山”了。我高興得一蹦三尺高,整天都把書捧在手心里,愛不釋手。我上哪兒都帶著書,逛街、旅游,甚至睡覺都要把書放在枕頭底下。

      上了中年級以后,我不滿足于看那些書了,我要看《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》等等。但我的課外閱讀時(shí)間就越來越少了,我要背語文書,要做陽光課堂,要看詞語手冊,要讀同步閱讀,干完這些,都已經(jīng)八點(diǎn)半了,媽媽還得叫我下去鍛煉,所以,我只能在周末看了。不過,如果晚上睡不著,我會偷偷地溜進(jìn)書房,打開臺燈竊讀。

      一本喜愛的好書是進(jìn)步的階梯,就是我們的良師益友,讓我們熱愛讀書吧!

    我的讀書故事征文2

      我也一個(gè)讀書故事,今天,就講給你們聽聽吧。

      記得有一次,我和爸爸去書店打算買幾本書。我突然看到了一本《昆蟲記》這本書,我便對爸爸說:“就買《昆蟲記》這本書吧!爸爸同意了,我的臉上露出了幸福的笑容。

      回到家中,我便迫不及待地讀那本書。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我十分地快樂。這本書真像是一位朋友在我是身邊。突然,我的肩不知被誰拍了一下,我猛的一驚,抬起頭一看,原來是外公!我像剛剛睡醒似的,揉了揉眼睛,又聚精會神地讀書了。

      天已經(jīng)黑了,可我還不知疲倦地讀著,突然一聲:“鵬宇?”我恐慌的把頭抬了起來,原來是媽媽!我松了一口氣。媽媽走進(jìn)來,看見我居然還沒有睡,就說:“為什么還不睡覺,你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了?”我一想不對啊,我才讀了幾頁書啊!媽媽說:“是你讀的太癡迷了,都忘記了時(shí)間!蔽遗读艘宦,便立馬上床睡覺了。

      高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽覀円x書而不斷地進(jìn)步。

    我的讀書故事征文3

      書,是知識聚集的寶地,各種物體都靠書獲得知識,包括我——一只渺小到不能再渺小的螞蟻。雖然我看書很難,但為了知識,還是堅(jiān)持到底。我和你講講,我讀書的故事吧……

      藍(lán)藍(lán)的天,飄著淡淡的云,像咖啡浮著一些泡沫。又是個(gè)艷陽天,我起個(gè)大早,但還是睡眼朦朧,昨夜通宵把一本書看完了。對了,我是一只螞蟻,一只生活在圖書館中的螞蟻。這所圖書館在一所小學(xué)中,不大,但足以讓我看一輩子了。

      !新的一天,該看什么呢?呀!有人來了,快躲起來……只見一位女生走了進(jìn)來,翻開一本書,輕輕讀了起來。我太開心了,難得有人會坐在這里看書,我趕緊爬了進(jìn)去……噢,我看書是這樣看的,爬進(jìn)書里,鉆進(jìn)書縫,一個(gè)字一個(gè)字地讀,所以看一本書能成為跑步運(yùn)動員!!與人一起看書,心里美滋滋!這是幸福的開頭吧。

      “!有螞蟻!”那個(gè)女生尖叫,我嚇了一跳,連忙逃跑。好吧,那個(gè)女生跑得比我還快,還好沒有被打死。我繼續(xù)讀書……不久,又一本書讀完了。

      忽然,幾個(gè)個(gè)子高高的,壯壯的同學(xué),來到圖書館,看樣子不是來看書的,我要盯緊他們!

      他們來到圖書館的后面,偷偷拿了幾本書,可惡的事情發(fā)生了,只見他們有的撕書,有的把飲料、水潑在上面,讓人發(fā)狂。他們還很開心呢!

      我心中已燒起熊熊大火,正當(dāng)我要前去阻擋時(shí),心想:算了算了,他們?nèi)硕嗔α看,別跟他們一般見識,否則就要上西天了!看著他們破壞書,心中別有一般的痛。這里有監(jiān)控,總有一天,他們會受到懲罰的。果不其然,他們被老師處罰了。

      他們把寶貴的資料給破壞了,反而不去學(xué)習(xí),他們還不如我,不如我這只小小的螞蟻。

      我多么渴望得到更多知識呀!不說了,我去看書嘍!

    我的讀書故事征文4

      清晨的雞鳴喚醒了我一夜看書的朦朧雙眼,沐浴在燦爛陽光下的我伸開雙手迎接新的一天。陽光輕輕的、悄悄地灑在書桌上。我從書中把魂抽了出來,指尖撫過書頁,清秀的字跡,不知為何,心,又被吸去了一半,掙扎了一番,終究還是被誘惑去了。

      不知不覺,視線又被書吸走了,那本《羅密歐與朱麗葉》映入眼簾,床頭掉落的塵埃似乎也在為書中凄美的愛情故事而感到惋惜。聚精會神地看著書中的一字一句,鄉(xiāng)土的氣息在我耳邊喃喃,入迷的我卻從不察覺,正午在悄悄降臨……

      正午的陽光很是充足,從樹縫間擠下來的縷縷斜陽使如士兵般堅(jiān)定的樹木也慵懶了幾分,陣陣微風(fēng)輕輕撫過臉龐,書頁也跟隨輕輕翻動著。伸了伸懶腰,書卻仍不離手,那是一種渴望啊,就像在沙漠苦行的人在筋疲力盡的時(shí)候望見的綠洲,不細(xì)細(xì)品味過書,又怎能知道書的博大精深與令人廢寢忘食的魅力呢?打開書的內(nèi)心,沉醉在其中的我,能感受到書中主人公的悲歡與離合,歡聲與笑語,淘氣與可愛,生氣與懊悔……又看看自己的內(nèi)心,我是怎么了?是書控制了我么?讓我成為它的傀儡,終日沉迷在它的世界之中,汲取它的營養(yǎng)么?可書,就好像母親的關(guān)懷與疼愛一般,一直包圍著我……

      記得幼時(shí),天真的我總喜歡在夕陽西下,當(dāng)天邊的最后一抹晚霞逝去的時(shí)候,手中捧著小人書,坐在樹蔭下,津津有味地咀嚼這這美好的一切,可不一會卻又停了下來,好奇地問在一旁玩耍的哥哥“我可不可以也像童話里的公主一樣,也有一座自己的城堡?”到這時(shí),哥哥便總像小大人一樣,溺愛地揉揉我的頭發(fā)。我憧憬著書中的一切可以奇跡般發(fā)生在自己身上,卻又為高高在上的公主不能自由而煩惱,想到這里,老愛把書本氣呼呼的扔在地上后離去,書頁卻嘲笑一般的翻動著,看著我,可天真的我又何曾想過,這美好是可以成為最寶貴的回憶的呢……到了現(xiàn)在,當(dāng)初一臉幼稚的小女孩早已不復(fù)存在,取而代之的是現(xiàn)在穩(wěn)重的我,雖然有千變?nèi)f化,可唯一沒變的是,我對于書一發(fā)不可收拾的欲望!這是多么的明顯!深入我心的它,究竟對我施了什么魔法?讓我如此地如癡如醉?那是因?yàn),我真的不可救藥的愛上書了!我早已在不知不覺中迷上它了!

      午后的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,天空中幾片白云拂過,陪伴我的卻又還能是什么呢?是書,原來我一直被它征服著呀!或許,我手中捧著的書,曾經(jīng)看過的書以及未來將要看的書,也許只有書才能帶給我滿足感,一種發(fā)自內(nèi)心的愛的氣息為我與書之間搭上了密不可分的橋梁,書,早就與我合二為一了吧?還記得那時(shí)幾個(gè)月前的事了:

      放假的時(shí)候,妹妹來家中做客,雖是好不熱鬧,可妹妹唯一的大毛病就是很喜歡把書給畫上、給撕裂!我是吼了她幾句,可她依舊死性不改,于是,有生以來,我第一次動手打了她……對于妹妹來說,書可能只是她的一個(gè)玩物;但對于我來說,書是我的寶。〖仁沁@樣,又怎能容得下她的隨意破壞呢?書啊,我是愛你愛到命里去了!

      書啊書,為了你我可是犯戒了,可書香的味道偷偷地日漸悠長,每次略微靠近書,心,就會動情!時(shí)間一直在走,但我們早已各自擁有了彼此,足矣!

      夕陽漸漸落去,原本湛藍(lán)的天空也披上了一層紅霞,顯得很是迷人,樹蔭下,我獨(dú)自一人吹著風(fēng),哼著歌,又開始沉醉在書的世界之中了……

      而當(dāng)天邊的最后一絲亮光沒落時(shí),正是夜晚來臨的前兆……

      天,漸漸暗了下來,我不喜歡夜晚,我只覺得夜晚,是種壓迫,令我透不過氣來?s在被子里,睜大雙眼的我恐懼的望著周圍的一切:黑暗,如鬼魅般攏聚在床角,仿佛一只鬼,正在靜悄悄地盯著你看,當(dāng)你放松時(shí),便在剎那間撲上來,開始狂歡!哎,都怪書啊,我不知它帶給了我多少驚悚,但我依舊死心塌地的愛上了它!午夜的月光緩緩飄進(jìn)房間,為都在沉睡的一切披上了一層紗,是那么的和藹,那么的寧靜?蓪挻蟮拇采,一雙手不安分地上下?lián)]舞著,夢……從驚嚇中醒來,額角的汗水滑落,在溫暖的被褥上綻放開來。我小心翼翼地下了床,來到書架前,從不起眼的角落里挑下一本精致的書,那是我看的第一本恐怖小說,它就好像潘多拉的魔盒,散發(fā)著死亡、恐懼的氣息,讓惡魔演繹得如此精彩,可顫抖的雙手還是無法阻擋地打開了它,打開那神秘莫測的潘多拉魔盒。如原來一樣,顫栗的故事充斥在腦海里,雖讓我冷汗直流,可我對于它仍是無法抗拒!細(xì)小的漢字充滿了雙眼,揮之不去,卻早已將在這之后曾發(fā)生過的噩夢拋在腦后。越讀越迷惘,就如同自己墜入了萬丈深淵,卻也是心甘情愿,十分快樂……打仗的上下眼皮,困意襲擊我的大腦,我卻不甘如此,給自己灌下一杯咖啡,苦味在嘴中散開,久久回蕩著,不免精神了幾分,那就讓我在這刺激的夜晚中慢慢度過……

      天上的星星雙眼眨著,地上的樹木仍搖曳著,屋里的女孩卻枕著書睡著了,夢中,她喃喃著什么,嘴角卻掛著如花般的笑容……書啊,我的魂終究在你身上,久久都不曾離去過,未來的日日夜夜,都會有你陪伴著我……

    我的讀書故事征文5

      “讀書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫眼中的書;“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這是韓愈眼中的書。而在我的眼中,書就像一個(gè)隱形的教室,一個(gè)隨時(shí)隨地你都可以去的地方,書就是一盞明亮的路燈,讓你在學(xué)習(xí)的道路中得到光明。

      平時(shí),我很忙,沒有時(shí)間讀書,每天只能在深夜竊讀。

      記得有一次,已經(jīng)接近凌晨了,可是,我在床上翻來覆去,怎么也睡不著,正當(dāng)這時(shí),我想起了一件事――看書。我趕緊打開壁燈,調(diào)到最昏暗的一檔,抓起書,瞪大眼睛,開始閱讀起來,一頁,兩頁,三頁……十二點(diǎn),一點(diǎn),兩點(diǎn)……朦朧中,我進(jìn)入了一個(gè)屬于自己的哈利波特世界。這時(shí),哈利和他的朋友朝著我慢慢走來,哈利是一個(gè)長著一雙大眼睛、高鼻梁的小男孩。他看見我,趕緊張大嘴,跟我問好:“你好嗎?舫宇!”“噢,好極了!”這時(shí),德拉科。馬爾福也走過來,得意洋洋地說:“你好嗎?哈利的朋友?”“嗨,孩子們!”校長鄧不力多也走過來湊熱鬧了,“來參觀學(xué)校的是嗎?”鄧不力多摸著他那長胡子,親切地說道。

      正當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我被一聲尖叫聲嚇醒了。我揉了揉惺忪的眼睛,忍不住笑了起來:哪來的哈利?哪來的德拉科。馬爾福?哪來的校長鄧不力多?全是一通胡思亂想,原來我還坐在床上看書呢……

      “書是進(jìn)步有階梯!蔽覀円诮鹕耐昀铮ゾo時(shí)間讀書,多讀書,讀好書,為自己的未來做準(zhǔn)備!

    我的讀書故事征文6

      我的書架上有很多書:一套《中國少年百科全書》、五本《十萬個(gè)為什么》、《新世紀(jì)少兒百科》、《上下五千年》、《假如給我三天光明》、《成語故事》……

      聽我奶奶說,我還不會說話的時(shí)候,奶奶就買書讀給我聽了。有一次奶奶讀《七只小羊的故事》時(shí),我聽著聽著,就哭起來了。原來,我覺得那六只被吃掉的小羊太可憐了。奶奶說我真聽得懂故事。爸爸媽媽知道了,就買了兩本圖文并茂的《365夜故事》,每天讀一篇,我看著圖,聽得津津有味。

      上一年級時(shí),我學(xué)會了拼音,也識了很多字,就看起帶拼音的書了。讀書時(shí),我沉浸在書的海洋里,時(shí)而伴著主人公開心地笑,時(shí)而隨著主人公傷心地哭,時(shí)而和主人公去探險(xiǎn)……書讓我入了迷。有件事讓我終生難忘,至今還覺得十分有趣:一天,我正在房間里聚精會神地看書,奶奶叫我洗頭。因?yàn)樘K州話中的“洗”像“大”,所以正在看書的我把洗頭聽成了“大便”,就回答說“大不出!”奶奶又喊“洗頭”我還是回答說“大不出!”直到奶奶用普通話說,我才回過神來。

      書,使我增長知識,讓我的大腦更加充實(shí)。我讀了《中國少年百科全書.自然》懂得了宇宙的演化、大地的變遷、生物的進(jìn)化、動植物的形態(tài)等知識。書,使我進(jìn)步。原來,我做作業(yè)一碰到難題就畏縮。后來,我讀了《綠野仙蹤》,主人公多蘿茜不怕西方女巫,勇敢地和她戰(zhàn)斗。從此,我一想到多蘿茜的勇敢精神,就繼續(xù)做作業(yè)。

      讀書,給我?guī)砹素S富的知識,給我?guī)砹藰啡ぃo我?guī)砹藨?zhàn)勝困難的勇氣。

    我的讀書故事征文7

      俗話說:“開心的事情容易忘,但讓人感到傷心的事恐怕一輩子也不會忘記。”至今,有一段小小的回憶,它是我三輩子也不會忘記的。

      那一個(gè)上午我無精打采的,對什么也沒有“感覺”,想找點(diǎn)樂趣,于是我開始東張西望。哦,想起來了,我昨天看的一本書還沒讀完呢!我立時(shí)來了精神,拿出那本書津津有味地讀起來。

      不知不覺中,上課鈴打響了,可是我還沉迷于那本閑書中。怎么辦呢?我愛不釋手,小腦袋瓜飛速地旋轉(zhuǎn)著。呵呵,我可以把它藏在桌肚里看!一時(shí)間,我為自己的小聰明差點(diǎn)笑出聲來。

      “上課!”老師神采飛揚(yáng)地走進(jìn)教室!袄蠋熌茫 弊ê,我瞄了一眼臺上的老師,見無異常舉動,就將目光探進(jìn)抽屜,執(zhí)行我的“秘密行動”了。為了安全起見,我把書的上方靠在桌子里,下方抵在雙腿上,盡力挺直身體保持規(guī)范的坐姿。雖然這種讀書的姿態(tài)很累,但我還是竊讀得“津津有味”。

      大半節(jié)課過去了,我深深地沉醉在書本里。可是,老師并不會一直這樣“眷顧”我。不知何時(shí),郝老師已經(jīng)站在了我的身后,她發(fā)現(xiàn)了我的“詭異”。就這樣,我的閑書“刷”地一下到了郝老師的手中。我漲紅著臉站起來,等待郝老師“發(fā)落”。但是,郝老師只是看了我一眼,就走到講臺上繼續(xù)上課了,我坐也不是,站也不是,不知如何是好。唯一能做的就是一遍一遍地責(zé)怪自己:哎,又一本好書沒了!書啊,你怎么能讓我到了“走火入魔”的地步!

      這就是我的讀書故事,愛也悠悠,恨也悠悠!

    我的讀書故事征文8

      一本好書,可以讓讓人回往味無窮;一本好書,可以讓人受益匪淺;一本好書,可以讓讓人發(fā)奮圖強(qiáng);一本好書,可以讓讓人走向成功……在人們生活中,書,可以說是最平凡的一種了!一本好書,可以有說不盡的益處。我們讀書,目的不外乎這幾點(diǎn):增長知識,豐富自己的生活,讓自己融入書中。我也不例外,讀書的確讓我獲得了不小的收獲。

      還記得剛來學(xué)校一年級的時(shí)候,學(xué)習(xí)拼音,便開始學(xué)字。我們跟著敬愛的老師一呀二呀三呀地念,漸漸學(xué)會了不少字。這是五年前的事了,但那天的事我至今也不會忘記。那天老師給我們布置家庭作業(yè),那是二年級的寒假作業(yè)。我們把作業(yè)上的字一個(gè)一個(gè)讀過去,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不認(rèn)識的符號:“《》”,便問老師:“吳老師,這是一個(gè)什么符號?”老師親切對我們說,“用來給書作標(biāo)記。” 老師的話現(xiàn)在已經(jīng)記不清了,只記得說是讓我們回家后買來閱讀。還有好幾本書:《西游記》、《水滸傳》之類的。那一天回去后,我就把帶拼音的《格林童話》給買來了。憑著拼音,我閱讀完了整本《格林童話》,當(dāng)然是一個(gè)人讀完的。那是我獨(dú)立閱讀完的第一本書!我被書中那迷人的故事所陶醉了。從此,我走上了閱讀這一條道路,一發(fā)不可收拾了……

      于是,在短短一個(gè)寒假里,我繼《格林童話》之后,又狼吞虎咽地讀完了《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》在寒假.的親子閱讀卡上,爸爸媽媽就不用說了,我把讀的書滿滿填上了。就這樣,在不知不覺中,我的作文水平突飛猛進(jìn)得到了老師的大力表揚(yáng)。因?yàn)槲叶嘧x書所以獲得了“書香門第”的稱號,那是班級第一次書香門第評比,每班只有一兩個(gè)能評上,我就被評上了。

      在“書香門第”事件之后,我再次發(fā)奮讀書,那勁頭一直很足。我在學(xué)校,一有空就讀書。;在不懈的努力下,我又獲得了光榮的“小書蟲”稱號。這一次次的努力,一次次的獲獎,我讀書的勁頭是越來越足,對好書的興趣是越來越濃。一切的意外,是從一次寫作文開始的?赡芪乙彩且粫r(shí)好奇,也可能是一時(shí)想到了那本書中的一個(gè)精彩部分。我無意中把書里的話寫到了作文本上。意想不到的事發(fā)生了!老師十分吃驚,原本寫作文水平不怎么樣的我,這次好詞好句連連出現(xiàn)。于是,我得了最高分:99分!我的老師下課后問我:“你的這些好詞好句是從哪里學(xué)來的?”我實(shí)事求是說:“是從書中學(xué)來的!崩蠋熓止膭(lì)我們閱讀,一些原來不愛閱讀的同學(xué)衣也一下子愛上了閱讀。原因十分簡單:因?yàn)槲业氖吕嬖V了大家,只要多閱讀,就一定可以提高自己的寫作水平了。沒過多久,有了一個(gè)科幻作文比賽,由于那篇作文的關(guān)系,老師派我去比賽。誰能說這不是讀書帶給我的機(jī)會?功夫不負(fù)有心人,我以一等獎的優(yōu)秀成績滿載而歸了。這一次,我更熱愛閱讀了。隨著努力閱讀,我在書中源源不斷地汲取知識。在我家的書櫥里,擺滿了大大小小、五顏六色的書籍,其中還有那我閱讀的第一本書:《格林童話》。書讓我受益匪淺,我的童年,有數(shù)不清的快樂是書帶給我的。在書中,我獲得了老師課上所得不到東西。在不停地閱讀下,我的作文也是越來越好。在閱讀的過程中,我的兩篇作文在全國獲獎了,一篇是《股神外婆》二等獎,另一篇三等獎的記不清了?偠灾喿x給我?guī)砹藬?shù)不盡的好處。我在書中成長……

      在之后的歲月里,我可能會失利,也可能會有成功,但有一點(diǎn)是肯定的。我永遠(yuǎn)不會丟棄,那忠誠的朋友——書。

    我的讀書故事征文9

      書是人類的朋友,書是進(jìn)步的階梯。

      每人都有許多書,我也有許多書,其中,我最喜歡的一本是《我的野生動物朋友》。說到這本書的來歷,真可以用一個(gè)詞來形容,那就是“來之不易”。這本書是一個(gè)同學(xué)推薦給我的,我看了以后,非常喜歡。于是,想讓媽媽也給我買一本。我和媽媽來到書店一看,這本書的價(jià)格居然28元錢,太貴了,于是媽媽打消了購買的念頭。而我卻對這本書念念不忘。

      轉(zhuǎn)眼間,暑假來了。我約好兩個(gè)朋友來家玩,媽媽要送給我們每人一本書。于是,我又一次趁機(jī)會到了這本書,媽媽竟然答應(yīng)了,我不禁竊竊自喜,終于,我得到了這本書。

      這本書的作者是個(gè)法國小女孩,她的名字叫蒂皮. 德格雷。她的爸爸媽媽都是自然風(fēng)景攝影師。于是,蒂皮有機(jī)會隨父母來到了非洲。因?yàn)榈倨ぴ诜侵奚盍嗽S多年,所以,她對大自然充滿了熱愛,對大自然的動物們更加關(guān)愛。

      讀完這本書,對我感觸很深,讓我意識到,愛護(hù)大自然要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起個(gè)以前,我習(xí)慣于將廢紙隨手扔到垃圾桶里。但是現(xiàn)在,有了廢紙,我不再習(xí)慣于將廢紙隨手扔到垃圾桶里,而是把它們積攢起來,每到周末,將廢紙和廢紙盒賣給回收站。這樣,那些廢紙就可以廢物利用,重新回到造紙廠,讓造紙叔叔們把那些廢紙?jiān)斐裳┌椎男录埩恕?/p>

      這樣,還可以少砍伐一些樹木,把更多的樹木留給我們?nèi)祟,也留給我們的野生動物朋友們,讓我們的野生動物朋友們有更多的生活空間,讓它們在地球家園中更好的生存下去。

    我的讀書故事征文10

      正午的太陽熾熱,林間的泉水沁人心脾。遍地的野草的勃勃生機(jī),但當(dāng)我每次暢游在書的世界時(shí),也一樣熱烈,一樣陶醉其中,仿佛漫游在世外桃源。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!鄙勘葋喺f:“書籍是人類的營養(yǎng)品!备郀柣說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!薄

      一本好書時(shí)常會讓人融入其中,無法自拔。書籍就是我的好朋友,密不可分,缺一不可。愛上讀書,是從小時(shí)候開始。記得當(dāng)時(shí)我上小學(xué),一本《安徒生童話》成為我的睡前必讀。我嘲笑皇帝的愚蠢,同情賣火柴的小女孩的遭遇,也通過丑小鴨明白了風(fēng)雨過后總會有彩虹的道理。里面的每篇故事我都記憶猶新。從那時(shí)起,我便喜歡上了讀書,書中像藏匿著一個(gè)神奇的世界,填滿了我兒時(shí)憧憬的夢,F(xiàn)在,我走向書柜,從角落里拿出那本書角已泛黃的《安徒生童話》,拂去書上的塵灰,又津津有味地讀了起來?蓞s和小時(shí)候的感覺大不相同,別有一番風(fēng)味。

      上了初中,我便鐘情于名著文學(xué)。也是受家里人的熏陶。讀了《三國演義》,我被諸葛亮的神機(jī)妙算所吸引;讀了《西游記》,我為孫悟空的神通廣大所驚嘆;讀了《水滸傳》,我被一百零八個(gè)英雄所感染;讀了《紅樓夢》,我為賈寶玉和林黛玉的愛情所感到惋惜。但是,我最喜歡的卻是外國名著丹尼爾.笛福的《魯賓孫漂流記》。語文老師提出要讓我們閱讀,我一拿起書,便入了迷,被文中魯賓孫的遭遇所震撼,好奇心驅(qū)使著我,我終究還是廢寢忘食地讀了起來,故事情節(jié)跌宕起伏,故事條理清晰并且扣人心弦!不知不覺,時(shí)間于指縫中悄然逝去,爸爸走進(jìn)來催我睡覺,可我早已埋在書的世界中,哪有時(shí)間搭理他?也只好敷衍道:“一會兒,馬上就睡!”最終頑劣抵抗,還是斗不過爸爸的“緊箍咒”,只得乖乖的去睡覺了。待爸爸走后,我趁他睡覺時(shí),躡手躡腳地從書架上拿起了《魯賓孫漂流記》,一溜煙鉆到被窩里看。這本書中充滿了冒險(xiǎn)的刺激,生存的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的意志。我羨慕魯賓孫,他完成了他的航海夢,經(jīng)歷了挫折后不氣餒,沒有等死而是在他的不懈努力下生存下來,還交到星期五這樣的朋友。

      這本書對我的感觸很深,仿佛我身臨其境那般驚心動魄!白x萬卷書,行萬里路!蔽业淖x書故事五彩繽紛,我享受在這裊裊書香中。和書一起,伴我成長。我愛書,我愛讀書,讀書好,讀好書,好讀書。

    我的.讀書故事征文11

      在暑假里,老師要求讀三本自己最喜歡的書,并寫讀后感、讀書筆記。因?yàn)槲铱釔圩x書,所以,一個(gè)暑假我就讀了二十本書。這些書里,我最最喜歡的就是班級故事,這些故事生動、有趣,形象地描繪了班里發(fā)生的許多事情。另外,我還喜歡看四大名著,我已經(jīng)讀了一本《西游記》。書,是我們生活必不可少的一部分。書中,故事的情節(jié)出神入化。在書中暢游,在書中,了解國家大事;在書中,了解我們不知道的知識。我最喜歡的幾本書是:《我是馬小跳》、《笑貓日記》這些適合我們看的書。有時(shí),我還會把書中的好詞、好句、好段落給記在一個(gè)漂亮的記錄本上。有些書能讓你開懷大笑,有些書能讓你悲喜交加,有些書能讓你痛苦……

      高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的營養(yǎng)品!

      看來,生活中還真的不能少了書。

      有一次,我晚上八點(diǎn)在看《我是馬小跳》這本書,媽媽叫我吃飯我都沒有聽見,就連上廁所我都要帶著書去。大約在十一點(diǎn)的時(shí)候,我看完了這本書。忽然,我又看見枕頭旁邊有一本《十萬個(gè)為什么》,我這才想起來,原來上次只看了一半就睡著了。我有捧起了書,直看到了十二點(diǎn)半。咦,我今天怎么不困呢?我又拿起了一本書,津津有味地看了起來。這是,正好媽媽有點(diǎn)餓,出來拿個(gè)面包吃,才看見我的屋子里有亮光,過去一看,我正在讀書——我被逮了個(gè)正著。我害怕地不敢睜開眼睛看媽媽,誰知,媽媽卻說:“餓嗎?一天就光顧著看書,一口飯都沒有吃!蔽乙灿X得肚子在說:“主人,一天都沒吃飯,我都餓扁了!”我只好走出去,吃了飯,我突然覺得這一頓飯比往常的飯都要香。

      媽媽說,在廁所看書,光線太暗,對眼睛不好,所以,一直都不讓我在廁所里看書。

      我常常想:如果我長大了成為一位大文豪,那該多好。〉,這也就是做白日夢罷了。

      我希望,我的這個(gè)夢想會實(shí)現(xiàn)。

    我的讀書故事征文12

      如果把知識比做一棵大樹,那書籍就是深扎泥土的根須,如果把知識比作美酒,那書籍就是瓶中醇香的美酒,如果把知識比作一片夜空,那書記就是夜里閃爍的繁星。書對人們的重要性可想而知,我也有一些讀書故事,也許不那么精彩,但在我的腦海里久久揮散不去。

      ? “書中只有黃金屋,書中只有顏如玉。”我愛讀書,是由于小時(shí)候讀唐詩三百首時(shí),被李白桀驁不馴的氣質(zhì)和飄逸灑脫的文筆所吸引,一首靜夜思,以清新樸素的筆觸描繪了秋日夜晚夜深人靜的情景,孤寂凄涼,讓我身臨其境,勾起了我無限的情思,讓我深深沉醉其中。我的心也因閱讀而沉靜,靈魂收到了洗滌,享受到了幽靜的真諦,也體會到了讀書的樂趣。

      從那之后,我便不僅僅局限于一本唐詩三百首,開始買一些帶著拼音的書去看。還記得那時(shí)自己讀的時(shí)拼音版的三國演義,他帶領(lǐng)我來到三國時(shí)期,見證了魏、蜀、吳的興衰,我的心被深深震撼,諸葛亮使空城計(jì)的那份勇氣和淡然,呂布一戰(zhàn)三英的氣概和所向披靡的實(shí)力仍令我回味無窮。我幼小的心里覺得書中的內(nèi)容是多么豐富,文字是多么神奇,能夠準(zhǔn)確地陳述這些畫面的意思,將其心中的話用文字的形式表達(dá)出來,那時(shí)的我便暗暗發(fā)誓,要多讀書,有朝一日揭開它神秘的面紗,看它平凡的表層之下,是如何的溫柔敦厚,如何的搖曳生姿,如何的美麗動人。

      步入初中的大門,我的閱讀量也隨之增長,古今中外我無所不讀,在《海底兩萬里》中,我仿佛置身于“鸚鵡號”中雨阿羅納克斯一起遨游大海,領(lǐng)略不一樣的世界。而《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),遇到挫折要迎難而上!吨腥A上下五千年》更是讓我了解到了中華民族歷史之悠久,為花的博大精深,讓我為中華民族昔日的光輝歷史和輝煌成就感到驕傲。

      記得有一次,我正在讀《海底兩萬里》,阿羅納克斯教授的驚險(xiǎn)經(jīng)歷不斷抨擊著我的心靈,我感同身受,正在細(xì)細(xì)品味著一個(gè)個(gè)經(jīng)典片段的時(shí)候,媽媽的聲音在廚房響了起來,“飯做好了,快來洗手吃飯,過一會兒就不新鮮了!蓖帐謩勇牭穆曇舸藭r(shí)也覺得十分刺耳。被打斷思緒的我敷衍地回復(fù)了一句,便繼續(xù)往下看,想要找回剛才的意境,而我絲毫沒有感覺到饑餓。時(shí)間稍縱即逝,二十分鐘眨眼便過。媽媽跑進(jìn)屋里,看到我正趴在床上津津有味地看著《海底兩萬里》有些哭笑不得,叫著我去吃飯,我才戀戀不舍地放下書,乖乖跟著媽媽去吃飯了。

      人生的沉淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書,書是人們不可或缺的東西,它點(diǎn)綴著我們的生活,陶冶著我們的情操,他讓世界變得豐富,讓城市喧囂的人們返璞歸真。要讓讀書成為一種習(xí)慣,歲月悠長,我寄情于書便永不孤獨(dú)。

    我的讀書故事征文13

      就象愛麗絲一樣,我在書中擁有著一段漫游奇遇記。這個(gè)故事,有我,有她,還有它。

      9歲,我不喜歡書,所以,我是從來不去圖書館的。知道那個(gè)偶然,我才有了一段偶遇。

      夏日炎炎,我在圖書館旁的街頭侯人。烈日刺得我一正眩暈。無奈,只得進(jìn)圖書館避暑。

      我在排排書架間徘徊,當(dāng)某行新穎的字體出現(xiàn)在我視野中時(shí),我會伸手,卻又會縮回。躊躇了好久,我終覓得一本稱心的書。于是,我緩緩伸出手———

      “啪——”

      驀然,另一只白皙的手也恰好目標(biāo)了這本書,并不偏不倚地碰上了我的手。

      “你看吧”她笑笑,縮回了手。

      “呃……算了,還是你拿走吧”我也縮回手。

      “那么,一起看?”她向我伸出手。

      我握上她的手,并取下書,和她向座走去。

      兩個(gè)女孩并肩坐著,紙張也輕輕地翻換。油墨的香味在鼻翼間彌漫,靜謐的氛圍很快憮平了因?yàn)檠谉岫痹氲男那椤?/p>

      我們正剛閱過這本彩繪版的《愛麗斯漫游奇遇記》的開頭,而我的讀書版的“愛麗斯漫游奇遇記”的開頭也剛剛開始……

      日歷更換了數(shù)次,落葉飄飛了數(shù)遍。我泡在圖書館的時(shí)間也越來越長;蛟S是我和她總認(rèn)為現(xiàn)在是下午3點(diǎn):讀書時(shí)間。

      我們牽著手和海蒂在高山上放牧。觀賞著白云和綿羊相映成趣的情景。天真和善良在海蒂溫暖的臉上蕩漾,山腰的爺爺身旁的積雪便融化,心中也燃起希望之火。

      ——在《海蒂》

      我們跟著高爾基與他的外母祖一同走向光明,用不斷的線編織美麗的餓花邊。年幼的他在他的天使的守護(hù)下茁壯成長。

      ——在《童年》

      我們支著腮幫圍坐在海輪.凱勒的身旁,聆聽她假如得到三天光明后所要做的事。他說她要看一看森林,鳥兒和天藍(lán)……她堅(jiān)強(qiáng)地告訴我們好好抓住生命、時(shí)間和光明。

      ——在《假如給我三天光明》

      我們還隨湯姆去當(dāng)海盜、逃學(xué)并去洞中歷險(xiǎn)。他總是說要大出風(fēng)頭,干一番大事?墒勤ぺぶ,他已開始勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟。

      ——在《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》

      ……

      我們攜手走過了許多漫游長路,在跌宕多彩的劇情中,在富予哲理的語言中,在生花巧妙的妙筆中,看到了天涯七彩的光芒,充滿了喜怒哀樂,充滿了正義與邪惡,充滿了生命的浩識與真諦。

      我的漫游奇遇記還沒有結(jié)束,我與她與它的奇妙情緣也不會完結(jié)。我的讀書故事,有我有她,還有它。

      小嚼甜點(diǎn),抿口紅茶,翻頁閱書。我看一眼懷表,說“請注意,這里永遠(yuǎn)是讀書時(shí)間:下午3點(diǎn)!

    我的讀書故事征文14

      我不是一個(gè)特別愛讀書的孩子,不喜歡一本本厚厚的書;不喜歡紙張上密密麻麻的小黑字,不喜歡翻開書頁迎面而來的書卷氣味。多少次不理解為什么有人可以嗜書如命。不管書中描寫得多么一波三折,到頭來只是個(gè)虛假的故事而已啊,可是那一次,改變了我的觀點(diǎn)。

      那是一個(gè)冬天,空氣中殘留著風(fēng)路過樹梢的余韻,三年級的我趴在桌子上,百般無聊地玩弄著手中的筆。明天就上課了,這讀后感要怎么辦啊。在我過去的日子里,書都是用來當(dāng)枕頭的,別說讀后感,讀都很困難。望著書柜上一本本書,沒一本能引起我的興趣。時(shí)間一分一秒地流逝,作業(yè)本上卻還是空空如也,我不禁著急起來:再過一會兒媽媽就要回來檢查了,怎么辦。客蝗,一個(gè)念頭從我腦海里劃過,書的封面上不是有簡介嗎?抄下來再瞎說幾句不就完事了嗎。

      我隨手抓起一本淺藍(lán)色的書,勉強(qiáng)看了看它的故事梗概?墒,沒想到,這一看我就不想放下了,本來打算寫讀后感的,心中卻有一種聲音對我說:“這個(gè)故事多好看啊,再看一會吧!”于是,剛拿起筆的手又放下了。時(shí)間依然在流逝,只不過這一次,流逝得很值得。

      看完書,已經(jīng)五點(diǎn)了。我連忙拿起筆在作業(yè)本上抒發(fā)著自己的感觸。生動的語言從我筆下流出,很是流暢。

      那次,是我第一次真正的看一本書。也就是在那次,家里的書不再是擺設(shè)。

      現(xiàn)在,又是一個(gè)冬天,我不再是那時(shí)那個(gè)討厭書的孩子,不再枕著書睡覺,書已經(jīng)成為我的一部分。我想,以后的幾十年,都會有書香伴隨,那樣,真好!

      寧波萬里國際學(xué)校小學(xué)605班朱璐瑤

      【指導(dǎo)老師:湯華菊】

    我的讀書故事征文15

      “一旦無書,百事荒蕪!边@是陳壽眼中的書;“讀書破萬卷,下筆如有神!边@是杜甫眼中的書;“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書。在我眼中,書就是一個(gè)指南針,指引著我成功的道路;書就是一位知己,在你心情失落時(shí)給我陪伴;書就是慈祥的母親,向我敞開溫暖的懷抱。

      還記得我看的第一本書就是《爆笑校園》。那一幅幅花花綠綠的既搞笑又精彩的插圖深深地牽住了我的心。連平時(shí)吃的零食包裝上的圖片又引起了我極大的興趣。晚上睡覺前,我總會纏著媽媽給我講故事,我總會在那奇幻的故事中甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。大班的時(shí)候,我上了拼音班,慢慢的,我借助學(xué)過的拼音開始識字。一年級時(shí),我的識字量越來越廣。已經(jīng)能夠讀一些有拼音的書了。還養(yǎng)成了每天閱讀一小時(shí)的好習(xí)慣。現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級了,在這個(gè)暑假里,我也讀了不少書!度龂萘x》、《城南舊事》、《擺渡人》……與書為伴,樂趣無窮。

      雖然我的情感不是很豐富,但是也被書中許多人物深深震撼。我曾為《鳥奴》中的小八鴿只能依附強(qiáng)大的動物生存而感到遺憾。我曾為《小公主》中的女主人公最后獲得幸福而感到快樂。我曾為《擺渡人》中,男主人公與女主人公的幸福結(jié)局而發(fā)出真心的祝福。我曾為《渾血豺王》中的白眉兒的死去發(fā)出悲嘆……

      在我們金色的童年里。我們要抓緊時(shí)間多讀書,讀好書,好讀書。汲取書中的知識,對祖國作貢獻(xiàn)。

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