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    我們是好伙伴征文

    時間:2022-11-23 08:10:23 征文 我要投稿

    我們是好伙伴征文15篇

      在我們平凡的日常里,大家都寫過征文,肯定對各類征文都很熟悉吧,借助征文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫征文感到非?鄲腊,以下是小編整理的我們是好伙伴征文,希望對大家有所幫助。

    我們是好伙伴征文15篇

    我們是好伙伴征文1

      假如有人問我:“你的好伙伴是誰?”我肯定會說:“當(dāng)然是住在五樓的宋佳啦!”

      說起宋佳,還真夠美麗的。一雙大大的、明亮的眼睛總是透露出讓人信任的目光;一張櫻桃嘴,總是鮮紅鮮紅的,像剛涂過口紅一般;一頭烏黑亮澤的長發(fā),總愛扎成馬尾巴;白嫩的臉上總掛著甜甜的笑容。

      宋佳不但美麗,還很熱心助人。

      有一次,我的衣服被鐵絲劃破了,正巧,媽媽不在家,我便拿出針線學(xué)著媽媽的樣子縫衣服?墒植宦犞笓],老半天還沒穿過針眼。我急得快哭了。正在這時,宋佳下樓來找我玩,看到這情景,便說:“婷婷,你不會做這類的活,就叫我?guī)湍阕霭?”她說完,拿過針線衣服,很快地穿過線,麻利地縫起來。啊!她的手真巧!不一會兒就縫好了,而且,縫得又細又勻,比媽媽縫得還好。我不禁贊嘆:“宋佳,你的手真巧啊!”她微微一笑,說:“哪里哪里,跟你這個‘秀才’比嘛,才好一點點!鼻,多么熱心的女孩子啊!

      宋佳不僅熱心助人,學(xué)習(xí)也很好。她的語文一般都是96分左右的,最高是98。而數(shù)學(xué)呢,也很好,一般都是100分的。

    我們是好伙伴征文2

      我的好伙伴是乾雅詩。

      她有一雙大大的眼睛,頭發(fā)長長的,眉毛濃濃的,頭上扎著三個彩色的珠子,看上去就像天使一樣美麗。

      有一天,我去乾雅詩家里玩,看見她正在認真的看書,我說:“乾雅詩我們?nèi)ネ姘?”她說:“我的作業(yè)還沒有寫完,等我把作業(yè)做完以后再陪你去玩”我只好在旁邊耐心地等她。

      我明白了,乾雅詩同學(xué)成績很好是因為她十分愛學(xué)習(xí)。我很敬佩她。

      上周星期五,乾雅詩同學(xué)看見班上的一位同學(xué)作業(yè)本做完了,她就主動借錢給那位同學(xué)買作業(yè)本,下午那位同學(xué)來還錢,乾雅詩同學(xué)忙說:“不用了,不用了。”

      這就是我的好伙伴乾雅詩,我為有這樣的好伙伴感到驕傲。

      20xx陽光校園我們是好伙伴征文600字三:

      我的爸爸是我的“好伙伴”。爸爸戴著一副眼鏡,一看就是很有文化的人。他是復(fù)旦大學(xué)的法律碩士,他常常陪我下象棋。

      有一天,我對爸爸說:“我們來‘切磋’一盤?”爸爸說:“好啊,來就來,誰怕誰?”我馬上把棋擺好,就開始下了。我們專心致志地下著,可是爸爸一不小心,“車”被我吃掉了!爸爸摸摸腦袋說:“哎呀!沒看到啊!”我興奮地說:“摸子走子,落子無悔,嘻嘻……”爸爸無奈地繼續(xù)思考。爸爸又用“炮”來沖鋒陷陣,開進我的地盤,不緊不慢地說:“將軍!”我冷笑一聲,用“馬”和“車”把“炮”打得落花流水。爸爸一拍腦袋,惋惜地說:“我可憐的‘炮’啊!”我又嘿嘿地笑了。最后,我用“馬后炮”贏了爸爸,我高興得一蹦三尺高!

      我的爸爸真是我的好伙伴啊!爸爸雖然工作很忙,但他總會花時間陪我玩,我們經(jīng)常玩得很開心。我愛爸爸,爸爸也愛我!

    我們是好伙伴征文3

      陽光,給冰冷的冬天帶來了溫暖與生機。

      ——題記

      撥開陰冷的云,陽光傾瀉了下來,灑在積水的路面,金燦燦的,給無奇的路面增添了色彩?吹竭@美麗的一幕,我笑了,背著書包,繼續(xù)走在這條因陽光而變得美麗的道路上。

      走進校園,路過池塘,看陽光鋪在這平靜的水面上,像金子一般的燦爛奪目,一瞬間刺痛了我的眼睛。微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,吹皺了湖面,讓它不再像先前一般平靜,卻又顯得波光粼粼了。好美!

      帶著感嘆,我走在了校園的林蔭道上。已是冬天,兩旁的樹木都已經(jīng)落光了樹葉,只剩下光禿禿的樹枝。它們站在路的兩旁,猶如一個個年邁的老人,形容枯槁奄奄一息。這站在寒冷中的樹木們,它們所留給人的,也只有無盡的惋惜與感慨。這時,陽光來了。她擦著樹枝照射近來,給這個顯得有些凄涼的地方,帶來了無限的生機,一切的事物都因陽光的眷顧而變的美好。

      迎面而來的是一群快樂的中學(xué)生,他們的臉上都掛著迷人的微笑。我想,是陽光帶給了他們好心情吧?,他們走在金色的光輝中,手里拿著書,他們的背上似乎在瞬間長出了翅膀,就好像一個個走在光芒中的天使。

      終于走到了教學(xué)樓,我停住了腳步,深深地吸了口氣。陽光,再一次出現(xiàn)在了我的視線當(dāng)中。她用她的光芒將整個教學(xué)樓包圍了起來,給那白色的磚鍍上了一層金色。第一次,這座原本普通的教學(xué)樓變得不再普通,它呈現(xiàn)出了一種驚心動魄的美__因為陽光。

      陽光,讓這原本美麗的校園變得更加美麗;讓這陰冷的冬天變得有了生氣。這個冬季的校園,閃耀著金色的光芒,放射出了一種異樣的美麗……

    我們是好伙伴征文4

      我的校園是一個綠樹成蔭,綠草茵茵,花紅葉綠,一個充滿活力的地方。

      進了小學(xué)的大門,繞過金碧輝煌的金蘋果校標(biāo),就來到了金蘋果樂園。金.紅.青三個蘋果聳立在地上,高大堅固。在三個蘋果旁邊有一個清澈見底的小池塘,里面有各種各樣的魚,魚在水里自由自在的游來游去。有三四條魚躲在石板下,像一個個害羞的小姑娘。金蘋果樂園旁邊有一個植物迷宮,我們很喜歡到那里去玩。

      走過金蘋果樂園就來到了教學(xué)樓,教學(xué)樓早上書聲瑯瑯,清脆悅耳。下課了的教學(xué)樓同學(xué)們你追我趕歡聲笑語一片充滿歡樂的場景。

      兩座教學(xué)樓中間是一個大花園,花園中間是一棵大松樹,有五層樓那么高。左邊有三棵芙蓉樹,十月的時候,整棵芙蓉樹都開滿了鮮花,右邊是水泥造的巨大蘑菇和樹樁。

      我們在這個美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí),成長,是多么快樂啊!

    我們是好伙伴征文5

      三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,”今天早上我不是五更起,更不是起來讀書。今天早上凌晨五點我就起來,穿上整齊的校服趕往學(xué)校,我們今天可要代表學(xué)校參加吉利區(qū)的運動會開幕式。

      八十個同學(xué)化妝完畢,早上7:10,我們登上第一批班車,趕往吉利二中。哇,好氣派啊!只見主席臺上彩旗飄揚,鮮花怒放。經(jīng)過簡單的熟悉場地后,排好整齊的隊伍,開幕式開始了。首先亮相的是本次運動會的會徽和四個主題。接下來,彩旗隊、鮮花隊和花環(huán)隊也陸續(xù)登場,在操場圍城一圈。

      在響亮的迎賓曲中,運動員入場了。區(qū)一小、第六小學(xué)陸續(xù)上場。該我們上場了,我們手拿扇子和皮筋,在胸前端平,到了主席臺,老師一聲令下:“向右——看!”我們第五小學(xué)由80多名學(xué)生組成的方陣,是本次代表隊中人數(shù)最多,陣容最大的代表隊。“五小五小,勇往向前,陽光體育……”我們巨大的聲音在校園里回蕩,整齊的隊伍宛如一條五彩的巨龍。

      運動員全部入場完畢后,幾個大哥哥升起五星紅旗,宣布運動會正式開始。運動員退場后,首先比賽的是廣播體操。第一個代表隊代表隊身著統(tǒng)一體操服,整體構(gòu)造成圓形,一圈一圈,中間一簇人,托起一個小女孩,寓意升起的太陽,音樂響起,他們跳起了舞蹈,他們的廣播操好整齊啊,不過有幾處動作都成變形金剛了,但從后面看,就好像一個人一樣。“完了,完了,徹底完了,咱們沒戲了!”驚魂不定的我們私下議論到。

      終于該我們上場了,我們的開場舞蹈是《祖國的歌》,是我校最拿手的皮筋舞。人員分成三部分,一部分同學(xué)在周圍圍成一個巨大方陣,第二部分是10名同學(xué),拉5根長長的皮筋,第三部分是主要演員,在五根大皮筋上跳舞,她們每個人的手中還有一個小皮筋。大皮筋和小皮筋上縫著五顏六色的花朵,扇子上有一些銀片;ǘ湓陲w舞,扇子在閃光。到第四個小結(jié),那扇子的同學(xué)迅速變換隊形,變成四朵怒放的荷花,四個角上各一朵,寓意祖國繁榮富強。有酷似四朵絢麗的牡丹花,昭示大家共創(chuàng)美好洛陽!白鎳母瑁鎳母琛币魳方咏猜,我們迅速變成做操隊伍,共10排,每排8人!暗谌兹珖W(xué)生廣播體操……”廣播操的聲音響起,我們站的筆直,等待廣播操的開始。

      突然,莊嚴(yán)地聲音戛然而止.根據(jù)體育老師的指示,不管發(fā)生什么情況,都要站得直,我們一動不動。過了幾分鐘后,體育老師無奈的對我們宣布:“停電了,一會兒要重新演!”啊,為什么倒霉的總是我們啊!早不停,晚不停,偏偏這個時候停電,老天啊!一下子冷場了30分鐘,救星終于到了,在汽油發(fā)電機的配合下,我們從頭開演。我用盡了全身力氣,盡量把每一個動作都做得到位。體育老師強調(diào)的每一個細節(jié)我都記得清清楚楚,緊咬著牙關(guān)。終于順利做完了,全體向左轉(zhuǎn):“五小五小,勇往向前,陽光體育,希望風(fēng)帆,陽光校園,希望風(fēng)帆!”

      一個個代表隊陸續(xù)登場,都表演了精彩的節(jié)目,我們把頭甩到了180°,直到看不見才戀戀不舍得離開了學(xué)校。通過這次表演,可真是臺上一分鐘,臺下十年功啊!我們不知道經(jīng)受了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,不知道流了多少的汗水,最后得分96.81分,換回了二等獎的好成績。這張獎狀,是我們?nèi)w廣播體操隊員用辛勤的汗水和優(yōu)秀的表現(xiàn)換來的

    我們是好伙伴征文6

      步入校園,一陣花香,一切都顯得如此美好。我們于晴朗的早晨中朗讀,在晨風(fēng)中開始一天新的生活,這里記錄著我們充滿魅力的歲月。它便是陽光校園。

      陽光校園清風(fēng)拂面,幽香陣陣,書聲朗朗,陽光明媚,與好友走在校園的小徑上;感受著,體驗著,也創(chuàng)造著屬于我們的陽光校園。

      初中的生活緊張而充實,我們都要“沉浸濃郁,含英咀華”。我們常常圍坐在一起,攻克難關(guān),當(dāng)困心已久的難題被解開時,同學(xué)們都笑了,仿佛清風(fēng)吹走烏云,陽光出現(xiàn);想起在網(wǎng)上改的《江城子》:“少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁。磨刀數(shù)年······”,這樣的豪情壯志,使心上的天空變得更加陽光;“之乎者也”“加減乘除”“abcd”“力電光聲”,一個個知識點在老師的講解上,不再那么困難,充滿陽光活力,向我們微笑走來。

      陽光校園中充滿了快樂的校園故事,那記錄著我們的一點一滴,讓校園映襯得更加陽光。聽,校園中傳來了一陣陣歡呼聲,我們在舉行拔河比賽。班上與另一個班級進行對抗,一聲令下,同學(xué)們拼命為各自的班級加油鼓勁,參賽選手互不相讓,力爭壓倒對手。突然一方倒下,哦~~我們贏了,我們在歡呼,我們在雀躍,勝利的喜悅讓我們快樂無比。進入決賽,我們倍加努力,隨著哨聲的吹響,班上隊員個個腳挨著腳,為了避免滑倒,大家都呈半蹲狀,將重心壓低。大家把注意力全部集中到繩子的移動上。如雷一般的吶喊聲將大家的力量和勇氣帶到了頂峰,繩子逐漸向我們這邊移來。哎~~我們贏了,我們?nèi)〉昧斯谲姟N覀冇押玫叵驅(qū)Ψ轿帐,他們笑笑表示對我們勝利的祝賀。陽光校園充滿了笑聲與勝利和彼此間的關(guān)懷。

      菁菁校園,我們伴隨著陽光,活力四射。這里有筆硯相親的友誼;這里有比賽場上飛揚的歡呼和吶喊;這里有落葉飛舞雨打芭蕉的意境······陽光校園,我們的完美樂園。

    我們是好伙伴征文7

      四年前,媽媽牽著我的手,將一個無知懵懂的幼稚小孩送進了學(xué)校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園,天空是湛藍湛藍的,調(diào)皮的云寶寶對著我仿佛在開心地笑;青青的小樹林唱起了歡快的歌,柔軟的沙石地在陽光的照射下,泛起了點點金黃;高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴著陽光的校園里,我的心快樂而充滿溫暖。作文

      年輕可愛的熊老師在陽光下迎接我們的到來,她含著笑,引領(lǐng)著我們走進了一個豐富、璀璨的知識殿堂。她不僅讓我知道了萬里長城的雄偉壯觀,讓我領(lǐng)略到遙遠的北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃,而且還讓我深深體味了她心靈里那一層濃濃的愛意。我清楚的記得,在二年級的一節(jié)語文課上,她正在給我們朗誦《狐貍和烏鴉》,突然,我的肚子疼了起來,只一會兒,我滿頭的汗珠直滾,接著淚水也終于忍不住流了下來。熊老師趕緊走到我的身邊,蹲了下來,關(guān)切的問我:“怎么了?”我小聲地說:“肚子疼!保芾蠋煕]有再問,只是用她暖暖的手心輕輕地揉著我的肚子,頓時,一股暖流涌進了我的心田,是那么的溫暖。。?粗芾蠋煖厝岬哪抗猓抑懒耍簮,有時候是可以讓人忘記疼痛的。

      四年來,陽光的校園帶給了我無數(shù)美麗的回憶。課間,我和我的伙伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛里,隨著我們的奔跑而歡快舞動,宛如一個個小精靈,將我們的快樂帶到了校園的每一個角落。

      我最喜歡的是校園里的讀書節(jié)。在美麗的操場上,圖書一排排整齊地擺開,站在陽光下,我和同學(xué)們進入了格林兄弟的童話天地,還和愛麗絲一起遨游在夢幻仙境中,但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片斷,讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來,我也能妙筆生花,寫出一樣精彩的文章。我堅信,有了陽光校園,我一定會夢想成真。

      陽光校園,溫暖我心!

    我們是好伙伴征文8

      清晨,當(dāng)初升的太陽灑進我們校園,我們來到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的書聲響遍校園,每個人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。走進這美麗的校園,一種陽光,一種活力向你涌來。樹兒正在隨風(fēng)搖曳,花兒正向我們微笑,你看!操場上的同學(xué)多有活力,一個個神采奕奕,跳繩、踢毽,絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊,腰鼓聲陣陣傳來,原來同學(xué)們正在學(xué)習(xí)我們學(xué)校的特色呢!在腰鼓老師的帶領(lǐng)下,隊員們一絲不茍的學(xué)習(xí)呢!還有低年級的小朋友,一點也不勢弱,小隊輔導(dǎo)員正教他們廣播體操,看他們興奮的樣,好像迫不及待要和我們一起做。在校園的一角,我們五(6)中隊正在訓(xùn)練長繩呢,兩個人用力的甩繩,而隊員們輕快地在長繩里穿梭,正在八字跳呢,一個連一個,怎么也不會斷截,那動作輕快,敏捷,快速,一個個都是跳繩小健兒,隊員地臉上雖然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同學(xué)在拍毽子,五彩的毽子,橙色的球拍,使得活動場地充滿了陽光和活力,有同學(xué)可以連拍幾十個,而有的同學(xué)就像一個小嬰兒,剛學(xué)會拍毽子,多么開心,多么快樂呀!校園,陪伴我們成長,這是一個充滿了活力,充滿了陽光的校園。我們在里面運動,學(xué)習(xí),成長。我愛我們的校園,我愛運動,運動讓校園充滿了活力。

    我們是好伙伴征文9

      當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候,當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

      校園,我曾經(jīng)享受過多少喜、怒、哀、樂;傾聽過多少個季節(jié)最美的聲音……校園是讓我放心傾訴的一口井,在我多少彷徨無助的時候,她是陪我一起狂奔的伙伴……

      春天,鮮花盛開,爭奇斗艷。一個個苞蕾含苞等放。大家不約而同地探出頭腦,欣賞春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕樹,長得更翠綠、更茂盛了。大家在榕樹下乘涼,增添了一絲絲的涼意;秋天,落葉已顯金黃一片,秋風(fēng)掠過,一片片落葉飄舞著,落在干凈的地上,一棵棵樹上的果實,一顆接一顆的落下來;冬天,樹上已是光禿禿的,大家仍然在操場上盡情地玩耍,給校園充滿了歡樂。

      校園擁有一個充滿歡笑的籃球場,讓人在那盡情地投籃,盡情地發(fā)泄。接著,就是幾個乒乓球臺?矗捍蠹揖劬珪裨诒荣惸兀【o張的氣氛,專注的眼神,認真的態(tài)度,比賽正有條不紊進行著。隔壁就是幾棟教學(xué)樓。上課時,同學(xué)們,開動腦筋,認真聽老師講課;下課了,大家放松放松,回顧上節(jié)課老師所講的內(nèi)容……

      校園陪伴了我們多少個春秋!她,仍然是我們歡樂的源泉;她,是我們知心的好伙伴。

      當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……

      我們努力著!我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn)。我們在學(xué)習(xí)中成長著。我們在成長中學(xué)習(xí)著,F(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶......

      歷史的長河孕育著中國的成長歷程,我們遠遠地拋掉了“東亞病夫”的稱號,而在短短的幾千年里,中國的發(fā)展如快馬加鞭,成了一顆璀璨的“東方明珠”。

      是!擁有五千年歷史的中國終究會震撼全世界的!2001年7月13日,莫斯科當(dāng)?shù)貢r間18時15分(北京時間22時15分)。國際奧委會主席薩馬蘭奇在世界貿(mào)易中心會場莊重宣布:2008年奧運會主辦城市中國北京。話音剛落,舉國歡騰。那一刻,中國開始沸騰了;那一刻,我們炎黃子孫更加揚眉吐氣了!

      如今,美夢成真。我們這些小學(xué)生也是熱血沸騰。轉(zhuǎn)眼間,鼠年的鐘聲敲響了,這一年。是我們億萬中國人民共同期待的一年。首都北京將成為全球的亮點,奧運火炬將照亮全中國,照亮整個亞洲乃至全世界!向外國友人盡顯東方古國的魅力!伴隨著奧運會的來到,全民健身運動正在全國各地轟轟烈烈地開展。在大街小港,無論男女老少,都有他們運動的身影。為了更好地宣傳:“更快!更高!更強!”的奧林匹克精神,我校特地舉辦了以“激情奧運,陽光校園”為主題的活動,這不僅僅宣傳了奧運精神,還使學(xué)生們認識到體育、健身的重要性。體育對于我們來說是至關(guān)重要的。如果不勞逸結(jié)合、不運動,怎么能使身體健康強壯?

      最近學(xué)校掀起了一陣又一陣的體育狂潮,學(xué)校的操場每天都熱鬧非凡。校運會即將到來,這回,大伙更是激情四射。我們六年級比賽的項目是三人籃球賽。你瞧,賽場上生龍活虎,加油聲綿延不斷。烈日暴曬著球員們,但是摧毀不了大家的奧運夢想!該我們班的隊員上場了,他們摩拳擦掌,我們則在一旁鼓氣:“加油。∥覀儼鄷A的!”他們只做出一個“OK”的手勢,便上場了。我方一隊員剛出場就來了個“下馬威”,我們拉拉隊的底氣更足了。我們愈喊愈響,隊員們越打越起勁。又是一個精彩的投籃,全場報以熱烈的掌聲。我感到自己仿佛坐在寬廣的運動場鳥巢的觀眾席上,那種緊張的氣氛,激烈的比賽,真是扣人心弦!我方在最后時刻,表現(xiàn)更為突出,他們想到了那份奧運夢想,竭盡全力突破對手,超越對手!最終,我們獲得了亞軍?赐瓯荣,我感到前所未有的快感,體育比賽的緊張、激烈,運動員的勇敢拼搏,對觀眾來說既是一種愜意的享受,也是精神上的鼓舞。

      校園里,同學(xué)們一個個朝氣蓬勃,健康強壯。體育運動對我們這些莘莘學(xué)子來說是至關(guān)重要。

      我是如此熱愛這激情的奧運,這灑滿陽光的校園,它們。是我夢想開始的地方。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。磨煉意志,鍛煉體魄,從你開始,從我開始。為奧運加油,為中國助威!讓我們同訴說心中共同的奧運夢想,更多的奇跡,將會發(fā)生在我們炎黃子孫的身上!

    我們是好伙伴征文10

      以文會友,無聲勝有聲。一箋墨韻鋪滿才人們頂貼的深深腳印,一縷春風(fēng)蕩漾大家關(guān)注的笑靨如攜半卷詩畫。今日輕度萬里紅塵,滌盡歲月的塵埃,在這里共賞唐風(fēng)宋雨?,遙看朋友們的共同進步。

      20xx陽光校園我們是好伙伴小學(xué)生征文一:

      “真誠的友誼就如同完好的健康,其價值往往只有在失去之后才會懂得去珍惜!碑(dāng)我想起這句名言時,腦海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。

      那天下午,我們在上體育課,老師吹了一聲口哨,就可以自由活動了,我氣喘呼呼地跑到彭子琦那里,約了幾個女孩子一起玩“三個字“的游戲,游戲規(guī)則是:一個人來抓另外兩個,被抓的人必須說出三個字,而且只能說三個字,但無論什么詞都可以,如果沒有說出來或多或少說了,就要罰抓。游戲開始了,一開始是彭子琦抓我們兩個,她來抓我時,我就說了三個字:一、二、三,她就不能來抓我了,就在這時,我一不小心打到了彭子琦,沒想到彭子琦生氣了,質(zhì)問我為什么要打她,我連忙解釋說我不是故意的,就這樣我們你一下我一下的打了起來,我們左推右推,左打右打。老師吹口哨集合了,下課了,我們回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是,我在書包里拿了一張紙條,在紙上寫了:我們和好吧!沒想到彭子琦連忙回答說:好呀!就這樣,我和彭子琦又和好了。

      我想,真正的友誼是需要相互寬容和理解的。

      我那一次是真的得到了真誠的友誼。以后我再也不會和彭子琦吵架了,因為她是我最好的朋友。

    我們是好伙伴征文11

      在這座校園里,孩子們喜歡在“陽光劇場”展示才藝,在“樹下書屋”潛心閱讀,還很享受在綜合教室中體驗生活。

      這里,就是北京市海淀區(qū)紅英小學(xué),一所占地僅6畝的“小”學(xué)校,70%的學(xué)生為本地農(nóng)村兒童,家長受教育程度普遍偏低,幾年前曾一度面臨被撤并的危險,卻用10年的探索與實踐從基礎(chǔ)薄弱校發(fā)展成為北部新區(qū)優(yōu)質(zhì)校、標(biāo)桿校,不僅在名校的夾縫中生存下來,而且牢牢站穩(wěn)了腳跟。

      其間的發(fā)展變化,源于學(xué)校積極踐行“陽光教育”的特色理念。“我們的孩子單純、善良、有愛心,只要稍稍踮起腳尖,就能夠到陽光,更好地成長!闭f起“陽光教育”,校長陳淑蘭充滿了信心。

      培養(yǎng)“陽光少年”

      打好陽光底色,成就卓越人生。學(xué)校堅持“卓越在于習(xí)得”的陽光校訓(xùn),在學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成上,形成了“陽光密碼”引領(lǐng)、“陽光俱樂部”激勵、“倒金字塔”督促的校本評價特色。

      “我能堅持到底 ”、“我能理解別人的感受”、“我是一個好伙伴”……20條“陽光密碼”蘊含著20條良好的行為習(xí)慣。每一位學(xué)生都是重要的,每一位學(xué)生都有獨到之處,每一位學(xué)生都是人才。學(xué)校為每位學(xué)生制定了“陽光俱樂部學(xué)生成長手冊”,展現(xiàn)個性、評價能力、記錄生活,激勵學(xué)生進行自我教育。此外,每個班級都建立了“倒金字塔”評價板,以綠黃紅三級評價分別告訴孩子們其行為習(xí)慣良好、有待加強和亟待改進,實現(xiàn)了挫折教育與激勵教育雙軌并行,體現(xiàn)了學(xué)校教育的主導(dǎo)性、方向性和時代性。

      在教師隊伍建設(shè)上,學(xué)校立足校本培訓(xùn),開展校本教研,形成傳幫帶機制,一批青年骨干“陽光教師”脫穎而出,各級各類骨干教師占教師總數(shù)的51%,在區(qū)級創(chuàng)新獎評選和基本功比賽中也屢屢獲獎。

      學(xué)校從20xx年起試行“首席教師制”,將學(xué)校所有主題活動交給教師組織管理。近兩年,共有20多名青年教師分別組織策劃了“教師綠色環(huán)保行”、“中秋品詩會”、“紅英教育節(jié)”等活動。一線教師突破自我角色,紛紛組建團隊,將自己的愿景融入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中,真正成為學(xué)校發(fā)展的主人。

      “我修煉我的聲音,讓它引人入勝;我修煉我的語言,讓它妙趣橫生……”“我知曉學(xué)生的姓名含義,我知曉學(xué)生的上學(xué)路徑,我知曉學(xué)生的'知音伙伴……”要做好“陽光教師”,除提升教學(xué)和管理能力外,還需要“十二修煉”和“十二知曉”,不斷提高師德修養(yǎng)水平,更好地實現(xiàn)與學(xué)生同成長、共發(fā)展。

      成就“陽光教師”

      “強勢學(xué)校和弱勢學(xué)校之間最大的區(qū)別就是來自于家長的支持力度不同! 在海淀區(qū)中英學(xué)校發(fā)展計劃一期項目總結(jié)會上,英國Mel West教授的一句話使學(xué)校充分認識到家校協(xié)作的重要性。

      為使越來越多家長支持學(xué)生養(yǎng)成教育,學(xué)校開展了“陽光家庭”評選活動,促使家長轉(zhuǎn)變教育觀念,關(guān)注學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,大大激發(fā)了家長關(guān)注學(xué)校發(fā)展、參與學(xué);顒拥臒崆。至今,已有近百個家庭獲得“陽光家庭”榮譽稱號,27名家長成為家長學(xué)校的顧問團成員。

      培養(yǎng)“陽光少年”,成就“陽光教師”,帶動“陽光家庭”。如今,“陽光教育”理念已經(jīng)發(fā)展成為“陽光教育”模式,成就了師生的成長與成功,使學(xué)校逐漸形成了“和諧、寬容、溫馨”的“陽光校園文化”。學(xué)校發(fā)展成績斐然,先后被評為北京市“文明禮儀示范學(xué)校”、“綜合實踐活動課題先進學(xué)!、“科研先進!,海淀區(qū)“教學(xué)管理先進學(xué)!、“德育管理先進!、“優(yōu)秀家長學(xué)!薄

    我們是好伙伴征文12

      如果你要問我心目中什么是最陽光的,那么我會自豪地告訴你,我們?nèi)?3)中隊是最陽光的。因為每一位同學(xué)都在努力地為班級增添色彩,大家都積極向上,相互團結(jié)。為了班級的榮譽,同學(xué)們總是齊心協(xié)力,爭取讓集體更加優(yōu)秀!

      溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻,爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,其他同學(xué)會及時地給予幫助。我們在這里感到了集體的團結(jié),感到了集體的力量,更感到了集體的陽光和溫暖!

      如果說我們集體是一棵大樹,那么我們班三十九位同學(xué)就是一片片樹葉,在老師的培養(yǎng)下,我們吸取著精華,在陽光下逐漸成長。讓我們這些調(diào)皮無知的孩子,變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻,也歸功于我有一個溫暖陽光的班集體!

    我們是好伙伴征文13

      在響亮的迎賓曲中。接下來,我們的開場舞蹈是《祖國的歌》“三更燈火五更雞,偏偏這個時候停電,盡量把每一個動作都做得到位,首先比賽的是廣播體操,扇子在閃光:“五小五小,都要站得直。突然!”驚魂不定的我們私下議論到,陽光體育,在汽油發(fā)電機的配合下。第一個代表隊代表隊身著統(tǒng)一體操服。

      “第三套全國小學(xué)生廣播體操……”廣播操的聲音響起,趕往吉利二中,我們登上第一批班車,是本次代表隊中人數(shù)最多,他們跳起了舞蹈,不過有幾處動作都成變形金剛了,他們的廣播操好整齊啊,每排8人!白鎳母,不知道流了多少的汗水,第三部分是主要演員。運動員退場后!”啊,運動員入場了,咱們沒戲了,在五根大皮筋上跳舞,我們迅速變成做操隊伍。運動員全部入場完畢后,完了。八十個同學(xué)化妝完畢,莊嚴(yán)地聲音戛然而止!我們不知道經(jīng)受了多少風(fēng)風(fēng)雨雨:10,她們每個人的手中還有一個小皮筋!只見主席臺上彩旗飄揚。經(jīng)過簡單的熟悉場地后,到了主席臺,寓意祖國繁榮富強,老天啊,勇往向前,是我校最拿手的皮筋舞,救星終于到了,拉5根長長的皮筋,正是男兒讀書時、第六小學(xué)陸續(xù)上場,宣布運動會正式開始,中間一簇人,一會兒要重新演,托起一個小女孩!”一個個代表隊陸續(xù)登場,寓意升起的太陽,我們一動不動,在胸前端平!”我們第五小學(xué)由80多名學(xué)生組成的方陣!

      早不停,就好像一個人一樣,最后得分96.81分,”今天早上我不是五更起,祖國的歌……”音樂接近尾聲,一圈一圈,我們從頭開演,在操場圍城一圈。首先亮相的是本次運動會的會徽和四個主題,音樂響起。通過這次表演,那扇子的同學(xué)迅速變換隊形.根據(jù)體育老師的指示:“停電了,幾個大哥哥升起五星紅旗,晚不停。過了幾分鐘后,彩旗隊,扇子上有一些銀片。終于順利做完了,陣容最大的代表隊,直到看不見才戀戀不舍得離開了學(xué)校,不管發(fā)生什么情況,整體構(gòu)造成圓形,更不是起來讀書、鮮花隊和花環(huán)隊也陸續(xù)登場,老師一聲令下,四個角上各一朵,開幕式開始了,陽光體育……”我們巨大的聲音在校園里回蕩。哇。到第四個小結(jié)。該我們上場了,體育老師無奈的對我們宣布。終于該我們上場了。人員分成三部分。

      我用盡了全身力氣,排好整齊的隊伍,緊咬著牙關(guān),為什么倒霉的總是我們啊。有酷似四朵絢麗的牡丹花,第二部分是10名同學(xué),希望風(fēng)帆,都表演了精彩的節(jié)目,我們把頭甩到了180°。大皮筋和小皮筋上縫著五顏六色的花朵,好氣派啊,我們站的筆直。這張獎狀,是我們?nèi)w廣播體操隊員用辛勤的汗水和優(yōu)秀的表現(xiàn)換來的。今天早上凌晨五點我就起來,等待廣播操的開始。區(qū)一小,穿上整齊的校服趕往學(xué)校,但從后面看,整齊的隊伍宛如一條五彩的巨龍,臺下十年功啊,徹底完了:“向右——看,勇往向前,鮮花怒放,我們手拿扇子和皮筋,共10排,換回了二等獎的好成績!一下子冷場了30分鐘,一部分同學(xué)在周圍圍成一個巨大方陣,全體向左轉(zhuǎn),陽光校園;ǘ湓陲w舞。

      “五小五小,我們今天可要代表學(xué)校參加吉利區(qū)的運動會開幕式,早上7,變成四朵怒放的荷花,昭示大家共創(chuàng)美好洛陽。體育老師強調(diào)的每一個細節(jié)我都記得清清楚楚,希望風(fēng)帆,可真是臺上一分鐘。

    我們是好伙伴征文14

      在生活中,我有許許多多的小伙伴,比如鄰居家的孩子、幼兒園時的玩伴、還有現(xiàn)在一起讀書的同班同學(xué)等等,你要問,有和我關(guān)系最要好的小伙伴嗎?讓我仔細想想!哦!那肯定是她!

      你看:她那張胖乎乎的臉蛋上鑲嵌著一雙大眼睛,時而忽閃忽閃,時而笑成一對彎月,寫滿了她的好奇、“狡黠”、爽朗、頑皮的個性;挺直的小鼻子上常常布滿一層細密的汗珠;一張俊俏的小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起小嘴巴,誰都不理,烏黑的頭發(fā)用蝴蝶結(jié)扎成兩把“刷子”,像兩只漂亮的蝴蝶在人叢中飛舞。

      她,是個喜歡讀書的人!她是我們班出名的“書迷”,課余時間,她在父母的幫助下,三年級的時候,就已經(jīng)讀完了我國的四大名著,課余時間、放學(xué)回家的路上,經(jīng)常有一幫子“粉絲”圍在她的周圍,聽她講《西游記》里面的故事。因為“迷書”,曾經(jīng)吃過一次虧:有一次,她正沉迷于《淘氣包馬小跳》的故事情節(jié)中,結(jié)果沒有及時完成老師布置的作業(yè),被老師狠狠地批評了一頓,后來就沒有再發(fā)生類似的事情。

      她,擅長畫畫!她有許多業(yè)余愛好,尤其是繪畫,曾經(jīng)得過學(xué)校的獎勵,那是我們在學(xué)《菊花》那首詩的時候,老師要求我們根據(jù)古詩的意境配一幅畫,結(jié)果她的畫想象豐富,充分表現(xiàn)出詩人的意境,獲得老師和同學(xué)們的交首稱贊,推薦給學(xué)校,獲得了全校詩配畫比賽一等獎。

      她,是個熱心腸!她樂于助人,總是想同學(xué)所想,急同學(xué)所急!.記得有一次,我因為起床晚了,怕遲到,匆匆忙忙趕到學(xué)校,結(jié)果忘記了戴紅領(lǐng)巾。再回家去取,已經(jīng)來不及了,但是不戴紅領(lǐng)巾,會被扣分數(shù)的,這可怎么辦?我急得哭了!她看到這種情況,安慰我說:“石含章,不要哭了,你戴我的吧,我離家近,我再回家取一條!”一邊說著,一邊把她自己的紅領(lǐng)巾解下來,戴在我的脖子上,然后沖出教室,跑回家去取另一條紅領(lǐng)巾。一會兒,只見她滿頭大汗、氣喘吁吁的跑向自己的座位,這時正好上課鈴響了。我向她投向感激的目光,她還調(diào)皮的向我眨眨眼睛!

      這就是我的小伙伴,一個愛讀書的小伙伴,一個愛畫畫的小伙伴,一個樂于助人的小伙伴!想知道她是誰嗎?那我現(xiàn)在告訴你,她是我的以前的同班同學(xué),她的名字叫馮**!

    我們是好伙伴征文15

      我們班上也有個"陽光少年",他就坐在我旁邊。每逢夏天,陽光少年總愛吃"陽光少年"。因為在熾熱的陽光下,"陽光少年"顯得很好吃,世上好吃的冰棒不少,陽光少年卻偏愛吃"陽光少年"。

      秋風(fēng)颯颯,陽光少年衣著簡單:

      一條牛仔褲和一件休閑外套。他笑我"胖",因為我比他穿得多。他的手指修長、蒼白,可以和彈鋼琴的女孩子比美;

      說起話來,尖尖的臉和端莊的嘴配合得極好,嘴像女孩子一樣說得飛快,臉上帶有淺淺的笑容。班上的女孩子總愛叫他"妹妹"。

      他在班上有兩個"死黨",一個是不愛當(dāng)女生的"作文狂",另一個是長著一雙含情脈脈的眼睛的語文課代表。

      一天,天氣突然轉(zhuǎn)冷,到中午時,下起瓢潑大雨,我和曉晴沒有帶傘。于是,我們跑到食堂去吃飯,食堂恰好不賣飯菜。我們只好出去吃。我實在很餓,打算同風(fēng)雨"作斗爭",沖出去吃飯。這時,陽光少年放下手中的書,遞過一把火紅的雨傘給曉晴,微笑著說:"你們女生是經(jīng)受不了風(fēng)雨的,不要誤會,我的意思是說你們淋了雨,以后老了身體就會多病,就會......"他卻不打算再說下去,飛快地跑進了雨簾。我和曉晴吃完了午飯,曉晴說:"其實我們班的男生并不那么壞,是吧?"我詭譎地笑了,說:"怎么,感動了?"曉晴害羞地拍打我的背,說:"去你的!瞎說什么呀?"

      有一次,我發(fā)了好幾天高燒,缺了不少課堂筆記。特別是數(shù)學(xué)筆記,要知道,我們的數(shù)學(xué)課是"一日千里"呀!到了自習(xí)課的時間,我不好意思地四處借筆記,大家都愛理不理的。沒辦法,我只好向陽光少年借,他說:"這個這個嘛,待會兒吧!"可惡!這是推托之辭。我想,小氣鬼,既然這樣,就算了吧。想著,我一邊把手伸進抽屜拿作業(yè)本做作業(yè),卻觸到了一個硬殼本,這是陽光少年的筆記本。好家伙,趁說話時早已把筆記本塞了進去。我感激地說了一聲:"謝謝。"誰知他反倒不好意思地說:"it

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