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迎全運做文明有禮小公民征文（通用37篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫征文的經(jīng)歷，對征文很是熟悉吧，征文要求文面整潔干凈，書寫端正美觀，字體清晰規(guī)范，標點準確無誤。你所見過的征文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的迎全運做文明有禮小公民征文，希望對大家有所幫助。
迎全運做文明有禮小公民征文 篇1
在人們潔地靈的土地上卷起了爭當做文明好公民的熱潮。正當人們熱烈的討論著，積極投入服務社會的時候，這股浪潮也偷偷地席卷我們的校園。同學們在班會上積極地討論如何才算講文明的小公民，最后大家還一致推選我是文明小公民的好榜樣。站在講臺上，我慚愧了，我平時做了一些很瑣碎而且只是力所能及的小事，例如幫媽媽洗碗，打掃衛(wèi)生，到我們社區(qū)的小公園幫助清理環(huán)境衛(wèi)生，其實我應該可以做得更多，做得更好。
回想起當初自己也不是一個合格的文明小公民，是一次深刻的經(jīng)歷讓我決心要做個文明和對社會有貢獻的好公民!那是個星期日的下午，我和小朋友在社區(qū)的小公園里打球，我們玩得很高興的時候，聞到不遠處傳來一陣陣惡臭，我們都在奇怪為什么在這么美麗潔凈的小公園里居然會有這樣的氣味呢?我們幾個小朋友都忍不住這難聞的氣味打算回家不玩了。就在我回家的路上，我看見一個老人和一個小女孩拿著掃把和垃圾桶在清理小公園里的垃圾。我忍不住走了過去，
才發(fā)現(xiàn)原來惡丑就是這堆垃圾傳來的，而我也是這堆垃圾的“制造者”之一。我的臉立刻紅了起來，還記得不知道從什么時候起，人們都嫌垃圾車遠不愿意走多幾步路，都喜歡隨便把垃圾丟在公園附近，而每天幫媽媽倒垃圾的我也跟著其他人一樣順手往那里一扔就走人了，根本沒想過自己也成了污染環(huán)境的一分子�？粗先撕托∨⒊粤Φ厍謇砝腋X得自己無地自容了，我馬上沖到他們面前幫忙，老人和小女孩都笑了，他們原來是住在這附近的退休老干部張爺爺和才上兩年級的小孫女。
我們一起把垃圾清理完之后，我突然想到不如在這里立塊小牌告訴人們不應該亂扔垃圾，要保護我們美麗的小公園。我把提議告訴張爺爺，他用炯炯的目光看著我，拍拍我的頭說：“小朋友，你真是個好孩子，文明好公民啊!”我的臉更紅了，不好意思地對張爺爺說：“爺爺，其實我以前也扔過垃圾在這里拉，不過我以后絕對不會再破壞這里的環(huán)境了，而且我還要保護這里的衛(wèi)生不被破壞，真正做個好孩子，文明好公民!”張爺爺笑了，我也笑了。就這樣我們弄了保護環(huán)境衛(wèi)生的小牌，而且還帶頭經(jīng)常清理小公園�；侍觳回撚行娜�，不到一個禮拜，小公園附近亂扔垃圾的情況不見了。
自從那以后我懂得了很多做人的道理，我們都應該從小事做起，從自己做起，積極做個合格的文明好公民，為自己的家園，為社會做出貢獻!
迎全運做文明有禮小公民征文 篇2
“文明禮儀伴我行，爭做文明小公民”這是我校舉行的“三文明”活動的口號。我校舉行“三文明”活動已有三個學期了。我認為，自從學校舉行這個活動以來，有些同學還存在不太文明的行為。通過我們同學之間的觀察，那些不文明的行為有以下幾點：1、亂說粗口話。 2、隨地扔垃圾。 3、經(jīng)常打架。 4、隨地吐痰。 5、在公共場所破壞公物。 6、說話時唾沫四處飛濺。 7、隨地大小便。 8、未經(jīng)過別人同意，亂動別人的東西。 9、經(jīng)常在同學之間作惡作劇。 10、下課時在樓道間追趕打鬧。 11、排路隊時，不遵守次序。
我們應該提醒我們周圍有不文明行為的同學要講文明，還要幫助他們改掉那些壞毛病。同時，我們也要注意自身存在著的不文明習慣。
總之，“文明禮儀伴我行，爭做文明小公民”!讓我們一起行動起來，做一個文明的小公民吧!
迎全運做文明有禮小公民征文 篇3
做文明公民，是我們大家都能做到的，簡單的一個詞，一句話、一個舉動、一個態(tài)度，都是文明的表現(xiàn)。講文明可以拉近你我的距離，使我們彼此可以用心溝通。
文明的學生，一定是一個文明用語在嘴邊，遠離臟話，尊重他人，有著良好衛(wèi)生習慣，愛護公物，愛護學校的一草一木，不亂涂亂畫的人;文明的學生，一定是個尊敬師長和友愛同學，懂得感恩，感恩父母的養(yǎng)育，感恩老師教導的人。你能做得到嗎?
記得有一次，我隨爸爸媽媽去上街，看到一個老爺爺戴著墨鏡，拄著拐杖走在盲道上。無意中，我發(fā)現(xiàn)盲道上有幾塊磚頭。我想，反正又不關我的事，再說了，我也沒那個心情呀。這時，一個小姑娘走了過來，看起來有五六歲那樣，只見她慢慢地走了過去，使勁搬起了那幾塊磚頭。老爺爺慢悠悠的、平安的走了過去。頓時，我覺得自己還不如那個小姑娘，紅著臉跑回家去。在家中，我悟出了一個道理：如果一個人能為文明邁出一小步，社會將會邁出一大步。自此以后，“文明”兩個字就在我心里就留下了深深的烙印。
其實，現(xiàn)實生活中，文明也就是一個動作，如果人們不隨意吐痰，不亂扔垃圾，不講臟話，那么，文明之花就會綻放再每一個角落!為了讓生活更美好，大家一起來做“文明小公民”吧!
迎全運做文明有禮小公民征文 篇4
廣大青年學生要樹立遠大理想，勤奮刻苦，自強不息，志向高遠。做到不遲到、不早退、不曠課。全體同學要認識建設文明校園，提高自身文明素質(zhì)的重要意義，身體力行，齊心協(xié)力，投入和諧校園的建設中。
遵守公德，愛校如家，要養(yǎng)成良好的文明習慣，愛惜校園一草一木，一桌一椅。杜絕“課桌文化”、“廁所文化”和“墻體文化”。垃圾入箱、不、亂扔亂丟、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不隨意張貼、不損壞公物、不在教室吃東西、不使用一次性餐具、不制造白色垃圾，自行車擺放整齊、有序，積極參與到維護校園環(huán)境的勞動體驗中，使校園始終保持凈化、綠化、美化、亮化。
文明守紀，安全有序，遵紀守法、文明交往、助人為樂、禮貌待人、尊敬師長、團結同學、熱愛集體，不吸煙酗酒、不打牌賭博、不打架斗毆、不說臟話，做一個道德高尚、舉止高雅的大學生。
提倡節(jié)約，杜絕浪費，自覺弘揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風，從自我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米。堅決反對享樂主義、奢侈浪費之風。文明就餐，排隊購飯;餐桌文明，不剩飯菜;人走水關、燈熄，共建節(jié)約型校園。
讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行。
迎全運做文明有禮小公民征文 篇5
第十三屆全運會主題詞為“全民全運、全運惠民”，目的在于讓廣大群眾共享全運會帶來的快樂、健康、激情和成果。我們要傳承文明有禮的品德。
一次，我走在大街上，就看見了這樣一件事：一個小妹妹手中拿著一個塑料袋，正往垃圾桶那走。只見小妹妹小心翼翼地把塑料袋扔入了垃圾桶中，然后走開了。望著小妹妹離去的背影我欣慰地笑了。
雖然這只是一件很小的事，但是我很欣慰......
我希望大家改正自己不文明的習慣，爭做文明小公民。讓我們從小事做起，從身邊的點點滴滴做起，共同創(chuàng)造美好的家園。
迎全運做文明有禮小公民征文 篇6
我們是新時代的小學生，是未來科技發(fā)展的接班人，所以，我們要從小做起，養(yǎng)成良好的學習習慣和文明做人的好習慣。其中養(yǎng)成良好的品德習慣更為重要，因為良好品德是中華民族一種歷史悠久的傳統(tǒng)美德。我們要讓這種美德繼承下去，就要從小學會做人，例行小學生日常行為規(guī)范上的每一條規(guī)定。其中有一條這樣說道：
尊敬師長，見面行禮，主動問好，要用尊稱，不直呼姓名。
每天在學校里，我們會見到非常多的老師，有教語文的，有教數(shù)學的，有教科學的，還有教音樂的……我們不可能把每個老師的姓都叫上來，這時候，我們便可以禮貌的說一句：“老師好!”這句話，包含了我們對老師的尊重，也代表了同學們感謝老師傳授給我們知識。當老師聽到這滿含深情的一句話時，心情將是怎樣的激動啊!
迎全運做文明有禮小公民征文 篇7
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
當今文明無處不在，它像綿綿細雨，灑落在大地，像陣陣微風，吹進人們的心田。同學們之間互相幫助，團結友愛，講究公德，尊老愛幼，文明之花開放在社會各個角落。但是在我們的生活中還有許多不文明現(xiàn)象。例如隨地吐痰、說臟話、遇事不謙讓等。最讓我震驚的是現(xiàn)在人們對環(huán)境的破壞，大樹被砍了，小鳥無家可歸；草原破壞了，沙漠向我們逼來，隨處亂扔的垃圾，大風一起，垃圾袋象小船一樣飄蕩，掛在樹枝上的像滿樹開花，垃圾袋現(xiàn)在越來越多，我真希望有一天科學家會發(fā)明一種更好的產(chǎn)品代替現(xiàn)在的塑料袋，為此我也要好好學習，將來為改變環(huán)境盡一份力量。
在我們的生活中，應多一些“你好”“謝謝”“對不起”“請原諒”這些文明用語，一個有禮貌的人，不論是說話還是辦事都會尊重他人，因此是很受人們歡迎和喜愛的。要學會講這些都是最基本的禮貌用語。要多幫助一些自己能幫助的人，幫助的人多了，快樂也就多了，心情自然也就好了，這也就是幫助了別人，快樂了自己，一個有愛心，樂于助人的人必將快樂一生。
那么，就讓我們從自身做起，從點滴小事做起，去做一個文明小市民，共同把我們的家園建設地更美好！
迎全運做文明有禮小公民征文 篇8
我承諾我要作一個文明的小公民，文明時時刻刻都在我們的生活中洋溢，但也有一些不文明的人，他們的行為非常令人可恥。
一次，我出去替爸爸媽媽買饅頭，剛好看見一輛汽車闖了紅燈，差點兒撞上一位過馬路的行人。那位司機不僅沒有說對不起，而且還下車對那位行人破口大罵，說：“你怎么這么不小心，沒看見我的車來了，你就不能避讓一下嗎?”那位行人指著紅燈，生氣地說：“你闖紅燈了，說對不起的應該是你�！本瓦@樣你一言，我一語的爭吵起來，我實在看不下去了，就去干我的事了。
當我回來時，發(fā)現(xiàn)剛才的路上已經(jīng)圍滿了路過的行人。許多車也排起了“長龍”。司機們“嘀嘀”地按著喇叭，非常刺耳。此時，那兩個人還在互相對罵，很不文明。我對他們的行為感到可恥。不久前我也遇到過一個文明的公交車司機，他讓我的感觸很深。
一天早上，我在站臺等車，不一會兒，7路車來了，我連忙找到一個舒服的座位坐下來，司機剛要開動公交車，突然，我聽見“等一下，等一下”的叫聲。我回頭看了看，只見一位年邁高齡的老人艱難地往前跑著。這位司機卻在默默地等待，一分鐘，兩分鐘，三分鐘，直到那位老人上了車，司機才發(fā)動了汽車。
文明，就在我們的身邊傳遞，我們要作一個文明的小公民，相互謙讓，樂于助人，讓文明永遠洋溢在人間。
迎全運做文明有禮小公民征文 篇9
你知道什么是文明嗎？文明就是不打架，不罵人，文明就是遵守交通規(guī)則，文明就是愛護公共衛(wèi)生，保護自然環(huán)境，文明就是……
你的一個不文明，就有可能使非常要好的朋友中斷友誼，你的一個不文明，就有可能使原本幸福的家庭，遭遇不幸，你的一個不文明，也許就會使美好的自然環(huán)境，遭到破壞……
有一次，學校組織春游，老師讓我們帶塑料袋，我想：帶塑料袋干嗎，好象還不利于環(huán)保。最后老師告訴我們帶塑料袋是為了把吃過的東西袋子放進垃圾袋里，這時我們才恍然大悟……我們來到小河邊看見河里臟臟的，不時發(fā)出臭味，我們不管三七十一用樹枝把這些垃圾勾上來扔進垃圾桶，我們經(jīng)歷了一次環(huán)保春游。
記得，還有一次我和媽媽在路邊吃小吃，我吃完了便把垃圾隨手扔在地下，媽媽立即叫我撿起來，我很不高興說：“為什么，又不是我一個扔的？”媽媽說：“那都是清潔工叔叔們的勞動成果，我們應該去愛護它，他們每天早出晚歸，辛辛苦苦地干活，如果每個人都這樣，不是讓美麗的城市垃圾成山了，他們得多累啊！”聽了媽媽的話，我低頭把垃圾撿起來，放到路邊的垃圾桶里，媽媽高興的笑了�？湮沂莻�懂事的孩子，文明的小學生�，F(xiàn)在，不管我在哪里看到別人亂扔垃圾我便上前勸他（她）把垃圾放進垃圾箱里，愛護自然環(huán)境，保護地球媽媽。
想做一個文明的小公民其實很簡單，只要改正自己的壞習慣，我相信大家一定會成為一個文明的小公民的。
迎全運做文明有禮小公民征文 篇10
寒假里的一天下午，我做完作業(yè)，便和鄰居的小伙伴們一起玩。因為剛剛過年，小伙伴們都帶了很多的零食，我們邊吃邊玩，在居民樓上竄上竄下，打打鬧鬧，好不開心。一會兒功夫，樓梯上下到處都是我們隨手扔掉的廢物，有果皮、食品袋……，臟得不得了。
這時，一位老爺爺回來了，看了這情景，搖了搖頭，嘆了口氣說：“真不講文明。”說著就從家里拿來掃帚打掃起來，有幾個小伙伴看也不看一眼就走了，我覺得很不好意思，這樓梯是我們自己糟蹋臟的，老爺爺這么大年紀了，還幫我們打掃衛(wèi)生，收拾殘局，我們還坐視不管，真不像話。想到這里，我立即也回去拿來掃帚和簸箕，和老爺爺一起打掃起來。
不一會兒，樓梯上下又變得干干凈凈，一塵不染了。我們小學生應該處處講文明，公共場所不能亂扔果皮紙屑，要從小養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣，做一個文明禮貌的小公民。
迎全運做文明有禮小公民征文 篇11
我們大家都是眾多公民中的一員，但是，你做到了文明小公民這個標準嗎?
我認為，作為一位文明小公民，要遵守以下紀律：
一、不要在走廊上大吵大鬧;
二、不要在公共場所吐痰，;
三、在學校時，要禮貌地和老師打招呼。
有一次，我過馬路，一位姐姐看見一位老奶奶，就扶他過去了。我看見了，就想：這個姐姐真不錯，我應該多向他學習。
我們中華民族五千年，一直有很優(yōu)秀的傳統(tǒng)。我們作為華夏兒女，要為祖國爭一口氣，別讓外國人瞧不起我們，不要以為我們的素質(zhì)比他們差。事實上，我們一點都不比他們差。
我們大家并沒有意識到這個問題，我們大家一定要做好中國的好公民，讓別的國家重新認識我們這個東方資源大國——中國。讓中國吸引更多的`外國人!
我，是一位文明小公民，文明從我做起。
迎全運做文明有禮小公民征文 篇12
紅色的十月，第十一屆全運會將在美麗的泉城舉行，作為泉城的小主人我們倍感自豪！“有朋自遠方來，不亦樂乎”，我們將滿懷激情用文明與和諧去迎接全運會的到來，同時也為祖國六十歲生日獻禮。
作為“讓愛駐我家”活動中的和諧小使者，我們一定做好小小東道主。在此，我們倡議所有泉城小朋友積極參加到“讓愛駐我家童心迎全運”的活動中來，我們將和小朋友們一起攜手家長、走進社區(qū)、面向社會開展形式多樣、富有成效的系列互動活動。五個不同主題的活動將分階段進行：“童心同樂迎全運，我是泉城小主人”、“文明出行迎全運，我是安全小標兵”、“感恩親情迎全運，我是勞動小幫手”、“文明禮賓迎全運，我是禮儀小衛(wèi)士”、“愛心傳遞迎全運，我是快樂小伙伴”。
在活動中希望每一名小朋友都能以小主人、小使者的身份將愛自己、愛他人、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的意識從小家傳遞到大家，人人按照五小標兵的標準要求自己、帶動他人，從而實現(xiàn)人人參加、人人受益，歡樂和諧的全運會精神。小伙伴們，讓我們一起來宣傳全運精神，傳播踐行文明禮儀，小手拉大手共同營造良好的人文環(huán)境，為迎接十一屆全運會的召開作出貢獻！全民迎全運，從現(xiàn)在做起！
我們要學習奧運會上山東健兒勇奪五枚金牌為國爭光的精神，積極的參與到全民運動中去，強健我們的體魄，鍛煉我們的意志。我們還要帶動身邊的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我們一起動起來，每天健身半小時，讓動感的泉城充滿活力的迎接全運盛會！文明迎全運，從人人做起！天津大地素有禮儀之邦的美稱，泉城的小主人更應講文明懂禮貌，學文明用語，熱情待客。
讓我們一起用繪畫、簡報、手工報、照片、錄像等方式來抒發(fā)迎全運的心情，展示泉城人迎全運的風采，用我們明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)，用我們靈巧的小手去記錄帶有獨特視角的全運會！讓“我們眼中的全運會”展評在全運會召開之前呈現(xiàn)給大家，作為泉城小主人對全運會的獻禮！
也許我們的肩膀尚且稚嫩，也許我們的聲音還微不足道，但是我們可以把握現(xiàn)在，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起！讓我們積極行動起來吧，“讓愛駐我家童心迎全運”，人人爭做全運小使者！“建美麗泉城迎和諧全運”，共同奏響全運的凱歌
迎全運做文明有禮小公民征文 篇13
聽說一向熱心的媽媽接受居委會的任務，到我家附近馬路口當志愿者——交通協(xié)管員。我想：老師最近常常教育我們要為廈門出份力，當好東道主。哎，這不，機會來了！我便請求媽媽帶我一起去，媽媽欣然同意。
星期六早上，我戴上黃色的安全帽，穿上寫著志愿者的背心，帶上口哨和小旗子，興致勃勃地跟隨媽媽出發(fā)了！
我們來到東靖路路口，因為時間還早，所以行人不多，我站在那兒一個人不由得有些害羞，怕遇到熟人，可又轉念一想：不對，我當協(xié)管員本來就是為大家服務的，這有什么好怕的？再一看，行人們都向我投來了敬意的目光，自豪之情便油然而生，覺得自己好威風，還挺得意。
可事情并不這么一帆風順。過了一會兒，一個二十多歲的年輕人戴著耳機、低著頭走在斑馬線上穿馬路，渾然不顧前面是紅燈。我見了，連忙跑過去，拉了拉他的衣角，對他說：“叔叔，你不能亂穿馬路，現(xiàn)在是紅燈！”他看見了我，脫下耳機，抬起頭，看了看前面的紅綠燈，會心地點了點頭，又退回到人行道上。我也開心地笑了，心想：呵呵，太棒了，初戰(zhàn)告捷！
漸漸地，馬路上的行人越來越多了，車子也越來越多了。正在這時，我聽見從我身后傳來摩托車聲，我回頭一看，只見一個頭戴護盔的叔叔從人行道上駛過，我忙跑過去，用旗子攔住他，對他說：“叔叔，這是人行道，你不能開車�！笨伤稽c兒也不講理，大聲地對我喝道：“走開，小孩子，我還有急事兒呢！”我不放棄，媽媽見了，也來幫助我。在我們的勸說下，終于被我說服了。
剛解決完這個“案子”，還沒喘口氣，便又見到一個出租車司機，在馬路口停下車，接了客人，飛快地走了！我心想：唉，這些出租車司機為了掙錢，都不顧安全，違反交通法規(guī)了……
時間在不知不覺中溜走了，媽媽摸摸我的頭問我：“寶貝兒，累不累？”“累，但這很值得！”我語氣堅定地回答。
文明有禮一定要從每個人做起，俗語說得好，“千里之行始于足下”。讓我們用雙腳走出文明，走出廈門的風貌。
迎全運做文明有禮小公民征文 篇14
我是小學學生，文明有禮是我們小學生的行為準則。有了文明我們就可以讓來杭州游玩的游客及外賓感覺廈門是個文明的城市，讓他們覺得我們廈門比他們的城市文明，應該向我們杭州學習！
文明是廈門的代言詞，它可以帶領我們走向一個新的、文明的、有禮貌的城市。文明有禮這個詞是每個江干人每天都要牢記的詞語，萬一心里沒了這個標準，也就是沒了基礎，沒了基礎也就是沒有了做人的底線。因為文明可以塑造一個人的形象，也可以看見你的未來是干什么的。
有一天，在我去游泳培訓班的路上，我面前有一個穿戴很時髦的女人，看上去很有錢，可令人意想不到的一幕發(fā)生了，那個看起來很有錢的女人，吃著香蕉，當香蕉吃完后就把香蕉皮扔在了地上，可就在她的不遠外有一個垃圾筒�？吹竭@一幕，我的心情開始厭惡起來。就在這時，一個小女孩蹦蹦跳跳地拉著媽媽的手走了過來，她走到剛才那位看起來很時髦的女人扔的香蕉皮的地方，對媽媽說：“媽媽，你看，誰這么不講文明呀亂扔垃圾！”說完她就蹲下身體去撿香蕉皮，“佳佳，別碰那垃圾，很臟的”女孩媽媽說。但是小女孩根本沒聽媽媽的話，她用力掙脫了媽媽的手，撿起地上的垃圾，眼睛四處張望。忽然，她眼晴一亮，向馬路對面的垃圾筒走去……多么令人感動的一幕啊！一個小女孩都知道不能隨地亂扔垃圾，可大人呢？還是個穿戴的這么漂亮的女人，可惜��！……
現(xiàn)在我們來講講禮貌吧！首先我們要孝敬父母。父母花了無數(shù)的心血撫養(yǎng)我們長大，孝敬父母是我們做人的基本道德。我們要永遠記住父母的恩情，對父母要有禮貌，不能老是和父母頂嘴，要關心體貼父母，做一些力所能及的事情，幫父母減輕負擔。在平時的生活中，父母下班回來后，熱心的遞上一杯熱茶，送上一句親切的問侯，減輕父母上班的疲勞。
再說說校園里吧！有好多同學講臟話、亂扔垃圾。一下課，就在走廊上跑來跑去，有時撞到人連句“對不起”都不說，弄得學校像個游樂園一樣，真讓人心煩。在社會上，有的人為了錢，去偷去搶，很不應該�。�
讓我們一起做個文明有禮的廈門人吧！讓世界更美好！更和諧！
迎全運做文明有禮小公民征文 篇15
我們是新時代的小學生，是未來科技發(fā)展的接班人，所以，我們要從小做起，養(yǎng)成良好的學習習慣和文明做人的好習慣。其中養(yǎng)成良好的品德習慣更為重要，因為良好品德是中華民族一種歷史悠久的傳統(tǒng)美德。我們要讓這種美德繼承下去，就要從小學會做人，例行小學生日常行為規(guī)范上的每一條規(guī)定。其中有一條這樣說道：
尊敬師長，見面行禮，主動問好，要用尊稱，不直呼姓名。
每天在學校里，我們會見到非常多的老師，有教語文的，有教數(shù)學的，有教科學的，還有教音樂的……我們不可能把每個老師的姓都叫上來，這時候，我們便可以禮貌的說一句：“老師好!”這句話，包含了我們對老師的尊重，也代表了同學們感謝老師傳授給我們知識。當老師聽到這滿含深情的一句話時，心情將是怎樣的激動啊!
迎全運做文明有禮小公民征文 篇16
隨著創(chuàng)建全國文明城市活動的深入開展，海城廣大市民逐步養(yǎng)成了一系列文明習慣�，F(xiàn)在到街上走一走、看一看，文明行為處處可見。譬如，破壞花草樹木的少了，愛護公物的多了;隨地吐痰的少了，講究衛(wèi)生的多了;亂涂亂畫的少了，文明禮貌的多了……這雖然都是些點點滴滴的小事，每個人稍一注意就能做到，但這恰恰說明了市民的整體文明素質(zhì)正在逐步提高。
文明，是對一座城市的最大肯定。它不同于高樓大廈、工廠林立，它是一座城市最深處流動的血液。城市文明的細節(jié)體現(xiàn)在每一位市民的言行舉止中，提升城市文明離不開每一位市民的努力。也許你只彎腰拾起一片紙屑，可你還給世界的是一片清潔;也許你只對朋友的無禮多一份寬容，可你卻將文明的種子在此播下：也許你只是攙扶老人過了馬路，可你帶給大家的卻是一片溫馨……如果我們每個人都能約束自己的行為，多做些“舉手之勞”的事，少一些“一念之差”，那么更多美好的“也許”就會變?yōu)楝F(xiàn)實，我們的城市就會更加文明和諧。
良好的文明風尚只有從點滴積累起來、傳播開來，城市才會變得更文明。作為城市的一員，我們理應付出一份努力，這是責任，更是義務。從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，講文明話、做文明事，爭做城市文明的代言人，同時感化那些不文明的人，讓文明之花開遍海城每一個角落，共同爭創(chuàng)全國文明城市。
迎全運做文明有禮小公民征文 篇17
在中華民族悠悠五千年文明歷史中，從孔孟之道開始，中國的孩子們就開始學禮儀了，所以中國有個禮儀之邦的美稱。
我們先從身邊的點點滴滴開始，不文明的事每天都有發(fā)生，市民晨練溜狗，小狗都是非�？蓯鄣模S地大小便的習慣可真不好，狗主人應該做好清潔工作，有一天，一位小姑把飲料潑在了我身上，她和她媽媽卻一臉木然的看著我，毫無歉意。再說說亞航事件，有多少不可告人的秘密，不得其解，我們小學生從小學禮儀，講文明，不說臟話，做一名有素質(zhì)的人。
我們要做到四禮八儀，還有道德律上面寫的東西，一次用餐之中就能透露各人家教，無論他講出什么滔天大論。小細節(jié)就能露出破綻，眨嘴，只顧自己講，不顧別人感受，都會給人造成反感。中國人提
倡孝為先，一個人首先要孝順自己的父母，長輩，尊敬老師，團結同學，只有尊敬別人才能得到別人的尊敬，禮儀像面鏡子，你怎么看他，他就會怎樣看你。
同學們，我們是新一代的主人，發(fā)揚中國優(yōu)良傳統(tǒng)，做最美的廈門人。
迎全運做文明有禮小公民征文 篇18
"文明就在我們身邊，有時候和人們擦肩而過，有時候只是一毫米的長度，還有時候不過是一張紙的厚度。"這個廣告說得對，文明離我們的確很近很近。作為一個北京人，文明禮儀自然是必不可少的。那么，什么才算是文明有禮呢？
關于文明有禮的這一方面，爸爸說，文明有禮就是在公共場合不大聲喧嘩，不在無煙區(qū)域吸煙；媽媽說，文明有禮就是舉止文明，不亂扔果皮紙屑，不講臟話；而我對文明有禮的理解是敬老愛幼，在公交車上給老年人讓座。
在我的身邊，就有許多這樣的例子：在日常生活中，人們會自覺地把垃圾扔進垃圾箱里，隨手亂丟垃圾的人已是少之又少；在公交車上也有不少人會主動站起來把座位讓給有需要的人，基本上不用售票員再喊；在過馬路時，即使只有一個人，即使馬路上一輛車也沒有，他也會等到綠燈亮的時候再過。文明，就是一種經(jīng)過自己的努力，做出讓人們感到愉快的事情。但文明又是那樣的瑣碎，是成千上萬瑣碎的小事情串在一起而形成的大氣候。而作為人類自己，我們又能為這個社會做出哪些如花的馨香之舉呢？是在買菜、等車的時候排隊，還是在公交車上給別人讓座？
其實，文明就在我們身邊，雖然它看不見，摸不著，但是只要用心去感受，用心去體會，就一定能發(fā)現(xiàn)它的存在。就拿那天來說吧，我出門的時候正好看見一位年輕的阿姨在路邊教育她身邊的小男孩兒，用溫柔的語氣說："孩子，你要記住，不管馬路上有沒有車，都要等到綠燈亮了才能走。"，而小男孩聽后似懂非懂地點了點頭。看到這幕，我才真正明白，文明，真的無處不在！
不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓文明與我們同行！
迎全運做文明有禮小公民征文 篇19
講究文明樹新風，爭做文明濟源人!為創(chuàng)建全國十佳文明城市，每位市民都在努力：努力讓城市清潔，讓環(huán)境清新，讓社會和諧。
我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，因此講文明就是中國五千年來的特點。想要文明有禮，就要加強我們的文明素質(zhì)教育，從基本禮儀、基本行為、基本規(guī)范抓起，讓“說文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”成為每個人的自覺行動。做文明人就要文明用語，文明做事，禮貌待人，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。
語言文明可以換來對個人的尊重，行為文明可以使自己有良好的形象。文明對自己和別人的評價是有很大的關系的。試想，你看到有人亂闖紅燈、隨地吐痰、亂扔垃圾、不排隊、不讓座、說粗話或打人，你一定對這個人的印象不好。
我曾經(jīng)看到過這樣一幕：一個非常時尚的女孩在路上走著，她在我的前面，吃著一根冰激凌。忽然，看見她手一揚，冰激凌的包裝袋就落在了地上。而前面不遠處，就有一個垃圾箱。旁邊的人竟然熟視無睹。我剛想走上前去，一個小男孩跑了過來，撿起包裝袋扔進了垃圾箱，他不過才五六歲而已。我有些感慨，難道人們越來越不如以前了嗎?大人往往沒有小孩子文明……
講文明也代表了一個國家的形象和素質(zhì)。在國外，人人都互相謙讓，講規(guī)矩。曾看過一篇文章：一個作家到國外開會，散會后朋友提議去一家很有名的面館吃飯。到達后看見人很多，都在排隊。前面大概有40個人，作家急了。朋友勸他，店里大概有20個座位，每個人吃飯不能超過半個小時，因此我們一個小時后就可以吃了。結果一個小時后他們果然坐到了店里。那位作家很高興，為自己真的在一個小時后吃飯而高興。我想這也是文明的一種表現(xiàn)吧!
作為二十一世紀的中學生，我們也應該注重自己在日常的學習和生活中的言談、舉止，自覺遵守文明禮儀。謹記：“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒�！�
記得有人曾經(jīng)說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難�！倍拿饔卸Y，就是支撐起人的支架，做人的基本準則!讓我們攜起手來，做一個文明有禮的廈門人!
迎全運做文明有禮小公民征文 篇20
隨著時間的發(fā)展，科技越來越發(fā)達，那文明呢？我想科技和文明應該并不矛盾，從小老師和家長就告訴我中國是文明古國、是禮儀之邦。我想作為新時代的小學生我既要玩得轉電子產(chǎn)品；又要能繼承我中華之禮。我決定利用這個假期踐行身邊的文明。
從什么事情做起呢？我想起每天上下學的校門口都有交通協(xié)管員來保衛(wèi)我們小學生的安全。而在我家附近路口總是有人不遵守交通規(guī)則，使得老人和小孩出行特別危險，于是我把做路口交通協(xié)管員的想法告訴了媽媽，媽媽欣然同意了。
第二天一大早，我戴上黃色的安全帽，穿上志愿者的背心，帶上口哨和小旗子，興致勃勃地出發(fā)了。
我來到路口，因為時間還早，所以行人不多。我一個人站在那兒，不由得有些害羞，怕自己遇到熟人�？捎洲D念一想：我當協(xié)管員本來就是為大家服務的，這有什么好怕的!再一看，行人都向我投來了贊賞的目光，自信油然而生。
可事情并不如想象的那么順利。過了一會兒，一個年輕人戴著耳機，低著頭在斑馬線上穿馬路，全然不顧眼前就是紅燈。我一見連忙跑過去，拉了拉他的衣角，對他說：“叔叔，你不能亂穿馬路，現(xiàn)在是紅燈!”他看見了我，拿下耳機，抬起頭，看了看前面的紅燈，會心地點了點頭，又退回到人行道上。我開心地笑了，心想：呵呵，太棒了，初戰(zhàn)告捷!
漸漸地，馬路上的行人越來越多了，車子也越來越多。正在這時，我聽見從身后傳來摩托車聲，我回頭一看，只見一個戴頭盔的叔叔正騎著摩托車準備從人行道上駛過。我忙跑過去，用小旗子攔住他，對他說：“叔叔，這是人行道，你不能在這兒開摩托車�！笨伤稽c兒也不講理，對我大聲喝道：“走開，小孩子，我還有急事兒呢!”我不放棄，繼續(xù)攔住他，媽媽見了，也過來幫助我。在我們的堅持下，他終于屈服了，離開了非機動車道。
時間在不知不覺中溜走了，雖然很累但是我決定非常值得!交通帶動著國家經(jīng)濟，政治等方面的發(fā)展，也關系我們普通人的出行。伸出你的手，伸出我的手，讓我們大手拉小手，平安出行，建設文明，和諧，安全的交通環(huán)境。我想：我們文明的中國一定要從每個人做起，讓我們用雙腳走出文明，走出中國人的健康風貌吧!
迎全運做文明有禮小公民征文 篇21
生活在一個好的環(huán)境中是一件幸福又很快樂的事，慶幸的是我們的宿舍就是這樣，讓我們深深感到的自己的幸運。
不同的地域和不同的文化使大家擁有不一樣的性格，但是我們都很團結，從不為了一點小事斤斤計較，這也是我們快樂生活的關鍵所在。少了面紅耳赤的爭執(zhí)，少了爾虞我詐的算計，少了不合人群的自私，等等，無形之中增添了一份濃濃的友情。
我們都喜歡在閑暇時間出點子布置這方共同的天空，無論是一個小擺飾，一個剪紙花，還是一盆花，都是凝聚著大家對這個小家的熱愛。親手布置凸顯各自偏好的生活環(huán)境既能相互了解，對于遠離家鄉(xiāng)的我們來說也無疑是最好的安慰。我們甚至還給宿舍的起了個名字:嘉家窩，希望它像個小窩一樣溫馨。同時每個成員都有個舍名如:嘉晨，嘉冉等，每個名字前面都有個嘉字。
偶有興致了我們就談天說地，像時事，政治，網(wǎng)絡，時尚，還有情感。我們總是能敞開心扉交流。這些時候大都發(fā)生在西燈睡覺前，彼此間的感情像親姐妹似的，在如此的氣氛中睡覺做夢都是甜的。
生活中學習依然是首要問題。為了在宿舍內(nèi)部形成良好的學習氛圍，我們制定了良好的作息制度，堅持每天早上早起晨讀，臨近四六級考試期間更是掀起一波學習英語的高潮。目前我們面臨畢業(yè)壓力，有的同學立志考研，有的下決心考證書�；谌绱�，宿舍學習氣氛更加濃厚。
宿舍雖小，但感情在這里凝聚，夢想在這里交匯，一種獨特的宿舍文化也已經(jīng)成為一種文明，成為我們生活中必不可少的一部分，給我們創(chuàng)造了一個良好的學習和休息環(huán)境。讓我們學會了如何更好的與人相處，寬以待人，也讓我們感受到了團結的力量和友情的珍貴，同學們都投入了極大的熱情，也深切地被感動著，充分展現(xiàn)了團結向上﹑積極進取的良好精神風貌。
迎全運做文明有禮小公民征文 篇22
我們崇尚文明，追求文明。太多的文明就在我們身邊。對于我們的眼睛，不是缺少文明，讓我們用實際行動來表達文明的美麗。
文明就在我們身邊，因為我們身邊的人都有文明的素質(zhì)。比如：清潔工、老師、爸爸、媽媽、護林工人……等。他們的文明素質(zhì)就寫在下面：清潔工阿姨不管春夏秋冬都在自己的崗位上默默無聞的掃地，冬天路過的行人們穿著厚厚的衣服帶著手套，可清潔工阿姨每天就只有那么一兩件衣服，在刺骨的寒風中，她們?nèi)匀还庵謭猿衷诒┭┲袙叩�，那雙凍得發(fā)紅的手誰看了都可憐呀。夏天路過的行人都穿背心短褲，而清潔工只能穿著長袖工作服，而且夏天人們喜歡吃冷飲食品，各種包裝袋加上行人吃冷飲的垃圾就更多了，讓清潔工阿姨要清掃的垃圾著實增加了不少。
老師有無私奉獻的精神，他的任務很艱辛，要把祖國的下一代培養(yǎng)成參天大樹，老師上了一天的課，傍晚還要為學生批改作業(yè)，經(jīng)常熬到深夜11、12點，老師一心為祖國培育棟梁的不辭辛苦，在這里我要用幾句格言來贊美老師：老師如果您是辛勤的園丁，那我就是一棵小花朵；老師如果您是一盞路燈，那我就是路燈下的影子；老師如果您是廣闊的天空，那我就是一只自由飛翔的小鳥；老師如果您是蒼茫的大地，那我就是一只自由馳騁的小馬；老師如果您是浩瀚的海洋，那我就是海水里的一只小魚；那么我就是……。還有一句話我要告訴你，俗話說一日為師終生為父，老師我早就把你當成了我的父親、母親。
護林工人那中默默無聞、無私奉獻的精神很值得我們學習，沒有護林人員的艱辛付出，就沒有連綿起伏的森林，他們一年四季都深深扎根在深山老林，寂寞困苦，自己生了病要自己學會治療，家里有了事也回不去，因為他們要看護森林。過年了，人們都在和家人團聚在一起，吃餃子看春晚。而他們卻日復一日，隨時警惕著森林火災的危險，護林工人叔叔，我要送你們一句話：好心人一定會得好報。
這就是我們身邊文明行為，我要向他們致敬！
迎全運做文明有禮小公民征文 篇23
去年植樹節(jié)，我們學校開展了“親子植樹”活動，我和我媽媽有幸參加，那真是一段特別的經(jīng)歷。
植樹地點在象山頂上。在通往山頂?shù)穆飞希豢每描凌藰湔聣殉砷L，綠油油的葉子一團團，一簇簇，生機勃勃。聽同行的工作人員說，這是去年植樹節(jié)栽下的小樹。才一年功夫，這些小樹苗可真是見風長呀！
開始植樹了。今年仍種枇杷，因為枇杷生命力頑強，還可以給當?shù)匕傩談?chuàng)收。我激情滿懷，拿起鋤頭用力向地上挖去。��！土好硬！一鋤頭下去，只挖了巴掌大一塊土，反倒把手腕震得生疼。唉，這怎么沒我想的那么容易呢？媽媽好像明白了我的心思，說：“沒你想的那么容易吧？加油！”我耐著性子繼續(xù)挖，等坑挖好，我已累得精疲力竭。
媽媽把小樹苗輕輕放進坑中，扶住，我就用鋤頭把剛剛翻起的土塊填進坑中，直到把小樹的根部完全覆蓋為止。土填好后，我又用腳使勁踩了幾下。大功告成！媽媽在坑的周圍壘了一圈大土塊。“這是在干什么呢？”我不解地問道�！笆菫榱诵钏�！”媽媽耐心解釋說，“只有這樣澆水時才能把水蓄住�！睂ρ剑�得澆水！我立馬拿起小水桶趕去水池邊舀水。桶滿了，我一步一顛地向樹苗跑去，到達后，才發(fā)現(xiàn)桶里水已少了好些，而我的腿上卻是濕漉漉的。媽媽接過水桶，將里面的水一股腦全倒進坑中……
枇杷樹終于栽好了！這才發(fā)現(xiàn)，乍暖還寒的春風里，我和媽媽竟然都滿頭大汗，滿面通紅。再看周圍，大家也正干得熱火朝天，沒有一個人有絲毫的懈怠。不遠處，有個高一點的山頭，我快步跑過去，站在那里，整個植樹現(xiàn)場盡收眼底。我看見，那些新栽的枇杷樹正沐浴春風，抖擻精神，舒活筋骨……
那以后，我再也不忍心攀折花草樹木了。因為我知道，每一棵樹都是人們的心血和汗水滋養(yǎng)大的。
那一天，我栽下的不只是一棵樹，更有一顆文明的種子。
迎全運做文明有禮小公民征文 篇24
現(xiàn)在，家家戶戶幾乎都有了電腦，人們可以使用電腦上網(wǎng)。可是現(xiàn)在人上網(wǎng)干什么呢?有人查資料;有人看國家大事;但有些人卻會上一些不良網(wǎng)站，造成不良的后果。特別是像我們這么大的孩子，我們正處于青春發(fā)育期，看了這些東西，對我們的身心健康有害。上網(wǎng)有好處，也有壞處，但我們應該上一些對我們有意義的網(wǎng)站，這樣也可以有助于我們的學習和知識面。有些人他知道不該看，可他還是看了，我們就要制止他，告訴他，那不是他看的，看了會讓自己的心靈受到傷害的等一切壞處。
現(xiàn)在人人都要文明，上網(wǎng)也是，我們可以在網(wǎng)上看國家大事，看看圖片，去做近一步的了解;也可以上網(wǎng)找卷子做，測試自己的水平;上網(wǎng)還可以和好朋友聊天，把自己的心事告訴他們;還可以在網(wǎng)上下歌，這樣就可以不花錢買磁帶了，這樣不僅節(jié)省了錢，還可以聽到跟多更好聽的，這不是一舉兩得嗎?
我想對那些還在上那些不良網(wǎng)站的人說幾句話：“人們上網(wǎng)可以干很多對自己有益的事，不要去碰那些邪惡的東西，要相信，正義是永遠都可以戰(zhàn)勝邪惡的”。
網(wǎng)絡文明，人人有責。開展“文明上網(wǎng)”活動，意在重點解決部分市民網(wǎng)絡道德缺失、傳播不良信息等問題，在社會上形成文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)、傳播文明信息的良好風尚。
做網(wǎng)絡文明的志愿者，就要以社會主義榮辱觀為指導，努力傳播先進文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。作為全市的文明創(chuàng)建活動，開展“文明上網(wǎng)”活動，要以互聯(lián)網(wǎng)為平臺和載體，面對全市網(wǎng)民、廣大市民，旨在倡導建設文明網(wǎng)絡、凈化網(wǎng)絡環(huán)境，營造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡文化氛圍。我們一定要精心組織、扎實推進，努力把互聯(lián)網(wǎng)等信息網(wǎng)絡建設好、利用好、管理好，使之真正成為宣傳先進文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要陣地。要深入開展社會主義榮辱觀教育，形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明上網(wǎng)新風尚。要大力提倡以文明上網(wǎng)為榮，以不文明上網(wǎng)為恥，讓社會主義先進文化占領網(wǎng)絡陣地，以健康向上、豐富多彩的內(nèi)容，不斷滿足廣大人民群眾日益增長的精神文化需求。
做網(wǎng)絡文明的志愿者，就要加強網(wǎng)絡從業(yè)人員的職業(yè)道德建設。職業(yè)道德是一種行為規(guī)范，只有充分認識自己職業(yè)的義務和責任，才能正確了解自己對社會、對他人所承擔的道德使命。作為凈化網(wǎng)絡的“第一道防線”，網(wǎng)絡從業(yè)人員必須要明確辦網(wǎng)程序、責任分工和崗位職責，不斷健全完善監(jiān)督考核制度，做到以制度管人、以制度約束人、以制度規(guī)范人，切實做到自重、自省、自警、自勵。
要加強思想政治、法律法規(guī)學習，不斷提升政治素質(zhì)，增強法制觀念，增強敬業(yè)精神，提高辨別能力，從源頭上鏟除謠言滋生的平臺、中斷謠言傳播的途徑。要進一步強化職業(yè)技能，提升專業(yè)技術水平，提高工作效率，增強文明辦網(wǎng)的能力。要扎實推進營業(yè)性網(wǎng)吧連鎖經(jīng)營，增強行業(yè)自律意識，提高行業(yè)監(jiān)管水平。
做網(wǎng)絡文明的志愿者，就要從我做起，自覺自律文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。網(wǎng)絡是我們共有的精神家園，要積極進取，摒棄消極頹廢�；ハ嘧鹬�，摒棄造謠誹謗。誠實守信，摒棄弄虛作假。相互關愛，摒棄低俗沉迷。公平競爭，摒棄爾虞我詐。廣大網(wǎng)民也要增強自律意識和道德修養(yǎng)，自覺遵紀守法，規(guī)范自己的.網(wǎng)絡行為，用理性的態(tài)度上網(wǎng)，用文明的語言發(fā)表自己的觀點和看法，用我們的實際行動，去影響感動身邊的每一個人，引導和帶動廣大市民特別是青少年多做對自己、對家庭、對社會、對城市有意義、有貢獻的事。
迎全運做文明有禮小公民征文 篇25
文明上網(wǎng)是我們每一位公民的基本道德，但有些網(wǎng)民卻不斷地沖破道德底線。
現(xiàn)在的網(wǎng)絡文化發(fā)展十分迅速，但仍有無數(shù)的網(wǎng)上受害者正承受著那些瘋狂的、失去理性的網(wǎng)上“群狼”的惡搞和侮辱帶來的心理壓力以及由此造成的創(chuàng)傷。
我們已經(jīng)進入信息時代了，網(wǎng)絡會給我們帶來便捷，記得有一次，我有一道題不會，就抱著試一試的心態(tài)上網(wǎng)查找這道題，呵!電腦上卻給出了正確的做法和答案，本以為如此大的互聯(lián)網(wǎng)中不會有這小小的一題，但它卻無所不有。
即使網(wǎng)上無所不有，但是上網(wǎng)是要注意的。
我認為，上網(wǎng)要注意文明健康，主要有四點：不說、不看、不做、不沉迷。
不說，指的是不能說對別人有刺激的語言，不然別人會厭惡你、討厭你，有的甚至會恨你。如果你口出狂言，你將沒有朋友，即使你意識到錯了、悔改了，但仍去不了朋友心上的陰影，你仍然得不到你朋友的信任，你會為此付出代價。
不看，是指不能看那些不健康、不文明的東西，這些全部都是精神垃圾，是我們必須堅決拋棄的。
不做，當然是說不能做缺德的事情，比如說黑客吧，那些黑客天天盜取別人的密碼，搗毀別人的電腦，天天讓人失落，讓人絕望。這些黑客沖破了道德的底線，是非常不文明的、不道德的行為。
不沉迷，顧名思義，肯定不能沉迷于網(wǎng)絡和虛擬世界還有游戲之中。有些就是因為過度神秘于網(wǎng)絡和游戲，早上想、晚上想、睡覺也想，本來成績好好的，因為游戲而直線下滑。
如果你做到了這四點，那就是文明上網(wǎng)了。
網(wǎng)絡這個天地，有利有弊，擦亮眼睛，明辨是非，文明上網(wǎng)，快樂健康!利于成長，提升修養(yǎng)，放飛夢想!
迎全運做文明有禮小公民征文 篇26
那天，我坐在大巴上，準備去爸爸那兒，坐在我旁邊的是一個時髦的女生，好像是高中生。一路上就聽見她的發(fā)出“滴滴滴滴”的QQ聊天的聲音，聊到瘋狂時，嘴里還說著一些臟話。近兩個小時的車程呀，我想睡也睡不著，那一整天我都有些萎靡不振。
到了爸爸那兒，我打開一個同學的QQ空間，她的空間里有許多都是不文明的，罵一個人，轉了幾個彎，而且里面還有許多網(wǎng)絡語言，還有許多讓人看不懂的繁體字。這當然和平時的用語習慣密不可分。
就像前幾年在我們學校發(fā)生的一件事，我們校內(nèi)有一個網(wǎng)站，上面有學校的新鮮事情，還有那些受表揚的學生的照片。棵不知是誰起頭在貼吧上說起了臟話，后來這些學生受到了批評，貼吧也被關了。如果他們不說臟話，網(wǎng)站也就不會“被逼關閉”。
到了初中階段大部分人都變了。我曾經(jīng)的一個好友，在上學時是形影不離的，可到了初中她和一幫“混混”成為了朋友。從此好像變了一個人似的，成績也一落千丈。一次在公交車上人特別多，一個小女孩買了一條橘色的小金魚，在剎車的時候，女孩一不小心將水灑在了她的鞋子上。她站起來將小女孩的金魚往地上使勁摔，還把小女孩罵哭了，她哪里知道她正在“摧殘”一個小女孩的自尊心呀。這會在她心里永遠留下陰影。你難道覺得傷害別人，辱罵別人會給你帶來快樂么?當你“滔滔不絕、吐沫橫飛”的時候你有過換位思考么?同樣，在你和別人聊天的時候，別人有說的不當?shù)臅r候你就不能包容一下么;或者去感化他，讓他注意自己的言行呢。要知道一個人的話說出去了以后是不可能收回的，所以當你把那不文明的語言打在QQ上的時候，你必須要想想后果，要學會換位思考。
同學們，將你們腦海中的那些不文明的語言刪除吧，改變自己，讓它們不再出現(xiàn)在電腦和生活中，做到文明上網(wǎng)、文明用網(wǎng)，使網(wǎng)絡“暢通無憂”!
文明上網(wǎng)，健康成長，從現(xiàn)在做起，從我做起!
迎全運做文明有禮小公民征文 篇27
網(wǎng)絡，是我們二十一世紀必不可少的東西，上網(wǎng)能開拓我們的視野，豐富我們的知識，同時也加強了我們的對外交流。固然，網(wǎng)絡的好處數(shù)也數(shù)不清，但我們在上網(wǎng)時，要做到文明上網(wǎng)，不罵人，不說臟話，只有這樣我們才能做到文明上網(wǎng)。
我就舉一個我自己的例子。暑假里，我在網(wǎng)上下五子棋，我五子棋下得本來就好，所以與我對戰(zhàn)的人連連戰(zhàn)敗，我正為自己的連勝而得意不已，忽然瞥見屏幕右下方與我對戰(zhàn)的人發(fā)了信息，再一看原來那人罵我，我一看見這話很生氣，輸就輸了，為什么要罵人呢?這體現(xiàn)了一個人素質(zhì)。像這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，這樣罵人的情況在網(wǎng)絡上屢見不鮮，這同時也表達了我國國民對文明上網(wǎng)意識的薄弱。
既然是談文明上網(wǎng)，就得知道什么是文明上網(wǎng)。我個人認為文明上網(wǎng)分為三種：一種是言語，用詞上的文明，也就是前面我提到的不侮辱別人。但光做到這一點還沒有用，還得做到第二點：行動上的文明。什么是行動上的文明?比如不網(wǎng)上盜竊，不網(wǎng)上詐騙，不網(wǎng)上傳銷，隨著網(wǎng)絡的普及，一些人便利用網(wǎng)絡進行犯罪，說輕點叫行動上的不文明，網(wǎng)絡是虛擬的，因此每個上網(wǎng)的人也是虛擬的，大家相互信任，不詐騙他人，也能營造一個文明的網(wǎng)絡。第三種就是精神上的文明，要做不傳看淫穢、暴力、丑惡的內(nèi)容，網(wǎng)絡是一個開發(fā)的環(huán)境，但有人正通過這網(wǎng)絡來傳播不良音像，這對我們青少年形成正確的人生觀，世界觀和價值觀都構成潛在危險，為了不讓我們的身心健康受到傷害，所以請大家一定要做到精神文明，上文明網(wǎng)，做一個優(yōu)秀的青少年。
承然，網(wǎng)絡與我們的生活密切相關，但俗話說得好“物及必反”，如果不注意上網(wǎng)文明，那會得不償失。為了網(wǎng)絡的文明，為了大家，也為了自己，請大家牢記我講的三點，只要這三點一一做到，那么我相信，文明上網(wǎng)將成為一種習慣。
文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)，讓我們一起攜手共建文明網(wǎng)絡。
迎全運做文明有禮小公民征文 篇28
在當今的社會上，網(wǎng)絡已經(jīng)成為必不可少的一份子。但作為青少年的我們，正處于身心發(fā)育最重要的時期，怎樣才能處理好自己與網(wǎng)絡的關系呢?綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，是我們必須思考的問題。
網(wǎng)絡作為一個跨時空的巨大信息平臺，對我們的生活無疑有著積極的一面。
便捷的瀏覽器，讓我們能輕松查詢自己想要的信息，幫我們學習;微信、QQ等聊天軟件，讓我們能隨時隨地與親朋好友交流，增進了情感;優(yōu)酷、騰訊等視頻軟件，讓我們能觀看到各種有趣的節(jié)目，增長見識，學到有用的生活技巧。
網(wǎng)絡的作用很大，然而，事物都有兩面性，網(wǎng)絡在給我們帶來便捷與歡樂的同時，也常常會對我們青少年造成消極的影響。
網(wǎng)絡上的信息魚龍混雜，一些不健康、不正確的信息、價值觀也混雜在信息海洋中，對青少年的身心發(fā)育造成不良影響。此外，一些青少年的自我管制能力較弱，在瀏覽網(wǎng)絡時被其魅力所吸引而沉溺于其中，終日抱著電腦、手機不放，以至于荒廢了學業(yè)、損害了身體健康、疏離了親情。至于網(wǎng)絡暴力、網(wǎng)絡陷阱等，更是使許多缺乏自我保護能力的青少年防不勝防。網(wǎng)絡的好處雖然是不少，但其危害也不可忽視啊!
作為生活在信息時代的青少年，我們應當學會綠色上網(wǎng)，我們應當知道網(wǎng)絡是休閑的，不能沉迷于其中，我們也可以制定計劃或利用安全網(wǎng)絡，堅決抵制不良網(wǎng)絡行為。
網(wǎng)絡是把雙刃劍，我們青少年應加強自身網(wǎng)絡素質(zhì)，合理使用網(wǎng)絡，讓我們的生活更加豐富多彩，讓我們的網(wǎng)絡之旅充滿文明和安全，綠色上網(wǎng)，從我做起!
迎全運做文明有禮小公民征文 篇29
每一個學校都有不同的文明建設，不一樣的文明禮儀。下面讓我來講述我們的文明建設吧！
站在校園門口迎面吹來一陣春風，風里夾著樹木的芳香，頓時讓人心曠神怡，你會先看到有一個大屏幕，上面會顯示著社會主義核心價值觀和安全防御知識。我們每天看著，每天在腦海中記一遍。再往里走，可以看到一些小樹苗，每棵樹苗都有各班同學呵護著。
再往里看有兩棟教學樓，每個樓層有不同的圖書來豐富大家的課外知識，而綠化植物可以放松眼睛。每個靠邊的班級會有一個飲水機供大家補充水分。大家在接水的時候，除了有序排隊，還會禮讓比自己年齡小的同學。不僅如此，每個班級外面會有二十四孝的故事，也是讓同學們有一顆感恩的心，下面會有一些成語解釋。每個班級里都會有一大堆的盆栽來凈化空氣，給同學們一個良好的學習環(huán)境。如果你遇到有同學向老師問好，那是一件很正常的事情啦！再放眼望去，在操場的墻壁上有關于文明禮儀和孝心的諺語故事。
怎么樣，聽了我的講述，你有沒有知道我們學校的文明建筑，有沒有更喜歡了呢？
迎全運做文明有禮小公民征文 篇30
記得剛知道要光盤21天時，我們都不以為然，可老師卻非說這事不簡單，我們?nèi)滩蛔⌒α顺鰜�，心里暗想道：不就是吃飯嘛，這誰不會，不就是小菜一碟的事兒�？珊髞懋斘艺嬲プ隽�，才發(fā)現(xiàn)，頓頓光盤真的沒有那么簡單。
有一天中午，我剛上完體育課，肚子難受得很，那天的飯菜也不合我胃口�？粗枚嗳硕汲圆幌�，餐車里剩飯剩菜一大堆，我心里有些猶豫：要不我也倒了？可轉念一想，這也不好，之前那么多天我都堅持下來了，現(xiàn)在放棄，那不是功虧一簣了？旁邊的同學好像也在猶豫，我朝她笑一笑，然后又悶頭吃起飯來，對方好像也明白了我的意思，頓了頓，也開始吃起來。我們不停地往嘴里塞東西，時不時地相視一笑，心里有一絲絲的甜。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@是一首訴說農(nóng)民伯伯的辛苦，歌頌勞動人民的偉大的詩。雖然現(xiàn)在的我們不用下田干活，但是一定要懂得珍惜糧食。
是啊，光盤是一種行動，就像人人能遵守交通規(guī)則，騎電動車戴頭盔，過馬路走斑馬線……我想這就是我們齊心共建的文明校園風景線。
迎全運做文明有禮小公民征文 篇31
文明校園在哪里？文明校園在這里，就在我們的校園里，就在我們的身邊。
這一天，我剛到學校就看見幾個二年級的小朋友在花園里玩耍。他們有的在草坪上打滾，有的在摘樹枝上的花兒，還有的在折樹枝。尤其是男生，他們把大樹媽媽的枝葉一根根折下來，當作寶劍互相打鬧。我實在看不下去了，正想跑上前去阻止，有人卻搶先了，原來是學校的紅領巾監(jiān)督崗的同學，她把那幾個玩鬧的小朋友叫住了，輕輕拍了拍他們的肩膀，語重心長地說：“小朋友們，你們不可以亂折樹枝和花朵哦，也不可以踩踏草坪哦！”“為什么呢？”幾個小孩問道。面對他們的問題，監(jiān)督崗同學繼續(xù)耐心地解釋道：“你們想啊，這小樹、小草、小花也是有生命的啊，你們踩啊、折啊、摘啊，它們不疼嗎？你們?nèi)绦膯�？”幾位小朋友似懂非懂地你看看我，我看看你，撓撓后腦勺，把樹枝輕輕放下了，輕手輕腳地走出了草坪。
目睹這一切的我，不禁為幾個小朋友的知錯能改點贊，更為監(jiān)督崗同學的認真負責點贊。我們的校園，正是因為有了這些做好自己也能管好別人的榜樣，有了這些偶爾犯錯但能知錯就改的同學，才變得越來越文明、美麗。
迎全運做文明有禮小公民征文 篇32
走進育才的大門，再走過美麗的育才橋，就能看到一簇簇鮮花競相開放著，分外美麗。除了這鮮艷的花兒，我們學校還開著一種美麗無比的花――文明之花。
清晨，我們邁著輕快的步伐走進校門，看到校長與老師，我們會親切地問好；上課時，我們響亮的回答老師的問題；就餐時，我們排著整齊的隊伍進入食堂；同學有困難時，我們會馬上伸出援助之手；地上有垃圾時，總有我們彎腰拾撿的身影……
記得有一次早上，與值周老師問好之后，我就匆匆進了校園。轉頭的一瞬間，我瞥見操場那邊的大石頭下有一個廢棄的牛奶包裝袋。就在我猶豫要不要去撿的時候，一位大姐姐幾步走過去，彎腰撿起它，放在了垃圾桶里。她的動作是那么一氣呵成，沒有一絲猶豫，我一下子臉紅了，我為自己剛才的猶豫而羞恥。我想：以后我也要毫不猶豫地撿起地上的垃圾，為育才的干凈美麗貢獻自己的一份力量。
我們的校園里文明之花隨處可見，可也有一些不太文明的現(xiàn)象。比如下課有同學會大聲喧嘩，寢室熄燈后還有人講話……我希望這些不文明的現(xiàn)象能從校園中消失，我們所有人都要共同努力，讓文明之花滿校園。
迎全運做文明有禮小公民征文 篇33
一路走來，路邊的小草在風中搖曳。
進入學校之后，我們能聽到悅耳的鳥叫聲，它正在那報喜訊呢，樹葉上那晶瑩的水珠好似在滑滑梯！學校里有很多高大的樹，一棵棵樹投下一片片綠蔭，站在綠蔭底下，仿佛自己的疲勞都拋到九霄云外。在草坪上，還種了許多小樹，小樹的品種很多，有金桂、梧桐等等，同學們都很文明，不會在草坪上追逐打鬧。
再往里走，你會發(fā)現(xiàn)每棟樓的角落里，都有一個開放式的圖書角，書架上的書擺放得整整齊齊，同學們都養(yǎng)成了看好書就放回書架的好習慣。書架旁有幾盆綠化，旁邊有一張借還圖書記錄表，在記錄表旁邊，站著小小圖書管理員。圖書的內(nèi)容可精彩了呢！一下課就有許多同學去那借書。同學們都有序看書，從不打鬧。
再說一說我們的教學樓。教學樓一共有三棟，在每棟樓里都分布著教室和教師辦公室。每個班級里都有綠化，這樣我們?nèi)绻劬哿�，可以看下綠色植物，放松一下眼睛。同學們也都會給花草澆水，不管是誰的植物，我們都會幫助著去澆水，澆水的時候，不會擁擠，更不會互搶，而是會有秩序地排隊。
學校的花草樹木、圖書等等都需要我們?nèi)圩o，這離不開大家的文明。因為文明，校園才會越變越美！
迎全運做文明有禮小公民征文 篇34
“淅瀝瀝、淅瀝瀝……”朦朧的天空中飄著春雨，春雨輕飄飄的，似牛毛，像細針，灑向我們的校園。
上課了，外面下著小雨，而我們卻要走到美術教室，可把沒帶傘的同學急壞了�！靶�，我倆離得近，一起吧�！毙埪犃耍樕涎笠绯隽丝鞓返男θ�。我們兩人并排走在一起，雨水從傘沿處流下，落在地上，起了水花，傘在我手中微微地偏向她。到教室了，雨水浸濕了我的半邊衣裳。小張轉過來對我說：“謝謝你，小可�！薄皼]事的，沒事的。”雖然衣服濕了，但我的心中樂開了花。
下課了，忙碌的人群在走廊上穿梭�！斑燕ァ�，一個礦泉水瓶落地，終于它從一層走廊被踢了出去。春雨還照樣那么下著，在它的身上濺出了朵朵水花。人群中，一個小男孩好像注意到了它，嘴里嘀咕著什么，一個箭步?jīng)_到雨中撿起它，將它送回了垃圾箱的“家”。
早上太陽高照，可天空一個變臉，春雨繼續(xù)下著。有人突然高叫：“下雨啦，下雨啦，快點來人收國旗啊！”三四個大隊委員奔向雨中，將繩解開。國旗慢慢降下，雨水漸漸將他們的衣服打濕。他們工工整整將國旗疊好，有人脫下衣服蓋在國旗上，奔向大廳。雨中，他們一個個臉上笑開了花。
迎全運做文明有禮小公民征文 篇35
文明，大家對這個詞并不陌生，中國是“禮儀之邦”，這是我們中華民族的傳統(tǒng)文化。在我們校園里，文明無處不在。
有一次，我抱著作業(yè)本，不料，中途我沒有抱穩(wěn)，作業(yè)本亂七八糟滑落一地，正在這時，來了一位同學，他幫我一起把作業(yè)本收拾好，我還沒來得及謝謝他，他就匆匆走下樓梯。真是做好事不留名�。�
還有一次掃包干區(qū)，由于那天早上風特別大，不知道從哪飄來了好多垃圾，操場上遍地都是垃圾，我和大家伙兒在操場上撿垃圾，垃圾桶一會兒都滿了，同學們跑前跑后倒垃圾，似乎一點都不覺得辛苦。在大家的共同努力下，我們的包干區(qū)煥然一新。不過這時，我看見別的班級的包干區(qū)還沒有打掃干凈，就提議一起幫助撿垃圾。大家其樂融融，把校園打掃得格外干凈。
同學之間和睦相處，需要一顆文明的心。不講粗話臟話，需要一顆文明的心。尊敬師長，團結同學，需要一顆文明的心。文明是一個人的素質(zhì)，在校園里看到垃圾，哪怕不是你扔的，你也可以撿起來投到垃圾桶，更不要亂扔垃圾，這樣不僅影響校園干凈度，還給值日生增加了勞動量，讓他們更辛苦。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓校園變得更加文明和諧。
迎全運做文明有禮小公民征文 篇36
文明是由人類從古猿進一步進化到現(xiàn)在才有的。
文明是體現(xiàn)一個人美好品質(zhì)的最重要根源，文明是我們走向未來社會的鋪路磚，也是走向成功大門的金鑰匙。
在我們生活的校園中，有許多不文明的行為。例如說臟話、打架甚至惡化到校園欺凌。
臟話是一種非常不文明的現(xiàn)象，它的形成在于周圍的人是否說臟話，你的朋友是否說臟話，你所處的環(huán)境中是否有人說臟話，它會使周圍的人也沾染上這種惡習。臟話也是一種極端的語言，你認為使用臟話開一句玩笑沒關系，但他人可并不會這么理解，他認為你在使用惡劣的語言來進行人身攻擊，最終會讓你們的友誼為之破碎，甚至產(chǎn)生更嚴重的影響。
而打架則更是一種惡劣的行為。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。有些人認為打架是一件小事，而不當回事，可最終因打架而釀成大禍。這不僅對我們的身體造成了傷害，也會在我們的人生檔案上重重的畫上了一筆。永遠背著打架這個黑鍋，為我們的人生增加了新的阻礙。
文明是我們?nèi)松钪匾囊徊糠郑屛覀兏牡羯砩系膼毫�，成為一個真正意義上的文明人。文明校園，只有我們每個人都變得文明，我們的校園才會美好溫馨，所以成為一個文明人絕不一句空話，讓我們從現(xiàn)在就做起吧！
迎全運做文明有禮小公民征文 篇37
我們校園的草坪上種滿了樹，有桂花、桃花、梨花……每一棵樹的胸膛上都會有一個小標志，上面寫著負責管理的班級。每當中午吃好飯的時候，我和小伙伴們總會拿著勺子、拎著水桶給樹澆水。
孔子曾經(jīng)說過：“不學禮，無以立”。文明不僅是一種禮儀，還是一種美德，一種修養(yǎng)。
在下樓梯時，我們無論怎樣心急如焚地想給樹澆水，都不會跑。在底樓接水的時候，每個班級都會井然有序地排隊。在開水龍頭時，大家都不會將水龍頭開得太大，接水的量老師們都會事先告訴我們，絕不會浪費一點一滴。等接足了水，兩個小伙伴一起協(xié)助著拎到班級的小樹旁，如果遇到低年級的小朋友，我們還會幫助他們拎水桶。
大家一彎腰一抬頭，一彎腰一抬頭地澆灌著各自班級的小樹，動作是多么協(xié)調(diào)有序！中午，在太陽的照射下出現(xiàn)一點點小小的影子，人影綽綽，給人畫一般的美感。此時，我抬頭仰望這小樹旁邊的幾棵大樟樹，大樟樹上長著許多枝干，枝干上掛滿了翠色欲滴的葉子，遠遠望去，像一位位頂天立地的巨人，心里不由自主地感慨：我們種植的小樹總有一天也能長成這樣的參天大樹！
是的，我相信，在我們大家的悉心培育之下，總有一天小樹們也能長成一棵棵參天大樹！讓文明之樹種滿整個校園！
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