征文比賽的活動方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的征文比賽的活動方案，希望能夠幫助到大家。
征文比賽的活動方案1
在第20個“4·23世界讀書日”即將到來之際，結(jié)合上級主管部門精神，學(xué)校特舉辦“4·23世界讀書日”征文比賽，為保證此工作順利進(jìn)行，特制訂本征文比賽活動方案。
一、指導(dǎo)思想
為紀(jì)念4.23世界讀書日，努力營造全校讀書尚學(xué)氛圍，通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣，使學(xué)生真正認(rèn)識到書是自己的良師益友，讀書是一件終身的快樂事情，爭做一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對話，讀寫結(jié)合，為師生個性和諧發(fā)展積淀濃厚的文化內(nèi)涵，形成“人人愛讀書，讀書來育人”的校園讀書氛圍。
二、征文內(nèi)容
以“我最喜歡的一本書”為主題，文章體裁不限。
三、參賽對象
全校在校學(xué)生均可參加。
四、征文要求
參賽作品須為原創(chuàng)作品，并具有一定的思想性、創(chuàng)新性，內(nèi)容積極健康，電子版、紙質(zhì)件各1份。
1、征文內(nèi)容：要求內(nèi)容具體，真情實(shí)感，主題明確，表述清楚。
2、格式要求：文體不限，題目自擬，篇幅要求具體分為600-1000字，題目為宋體二號加粗，姓名、學(xué)校、班級、指導(dǎo)老師等為楷體四號（作者姓名需碳素筆或圓珠筆簽名），正文為仿宋四號，行距固定值22磅，征文須是A4紙打印件，自留底稿，概不退稿。
3、文須為作者本人創(chuàng)作，嚴(yán)禁剽竊抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參賽資格。
五、活動事宜
1、寫作階段（4月1日——4月15日）。語文科組組織全體語文教師將活動事宜進(jìn)行布置，可將其作為寫作訓(xùn)練課或主題日活動的內(nèi)容。要組織有寫作特長的學(xué)生積極參與，寫出優(yōu)秀的文章。
2、評選階段（4月15日——4月17日）。學(xué)校在廣泛征集優(yōu)秀文章，并認(rèn)真組織評審老師將征文進(jìn)行審閱評比，最終按方案中的獎項(xiàng)設(shè)置比例評選出各獎項(xiàng)名次。
3、報(bào)送階段（4月18日）：征優(yōu)秀征文學(xué)校將于4月18日報(bào)送各年級語文備課組長。
六、獎項(xiàng)設(shè)置如下：
一等獎： 2名
二等獎： 4名
三等獎： 8名
所有獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書、獎品。
征文比賽的活動方案2
為大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，全面提升國民語言能力，助力全面建成小康社會，促進(jìn)推普工作走出校園，走向家庭，實(shí)現(xiàn)推普工作家校共振，在全社會掀起“學(xué)說普通話，說好普通話”的熱潮，縣語委、縣教育局經(jīng)研究決定，在全縣初中、小學(xué)開展“我?guī)图议L說好普通話”主題征文比賽，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、征文主題
我?guī)图议L說好普通話
二、參賽對象
全縣小學(xué)、初中全體學(xué)生。
小學(xué)組：4—6年級在校學(xué)生；
中學(xué)組：全縣7—9年級在校學(xué)生。
三、征文內(nèi)容與規(guī)則
�。ㄒ唬┱魑膬�(nèi)容
圍繞主題開展實(shí)踐活動，通過親子互動，進(jìn)一步強(qiáng)化廣大家長語言文字規(guī)范化意識，提升普通話運(yùn)用水平，讓普通話成為生活語言，讓文明用語成為生活習(xí)慣。參賽對象緊扣主題，通過征文作品反映“我?guī)图议L說好普通話”活動中的過程、感悟、體會。
�。ǘ┍荣愐�(guī)則
1、初賽。以中心校、縣直學(xué)校為單位組織初賽，要求學(xué)生全員參與，學(xué)校認(rèn)真組織評審、表彰，其中各中心校上報(bào)小學(xué)組、初中組各10篇，縣直學(xué)校上報(bào)15篇。
2、決賽。縣語委、縣教育局將組織專家評審，按組別分設(shè)一、二、三等獎和“指導(dǎo)教師獎”，發(fā)文通報(bào)獲獎名單，頒發(fā)榮譽(yù)證書，優(yōu)秀作品推薦到省、市評選或媒體發(fā)表。
（三）相關(guān)要求
1．緊扣主題，內(nèi)容積極，體裁不限（記敘、議論、心得、隨筆、故事等）。小學(xué)組字?jǐn)?shù)控制在500字以內(nèi)，中學(xué)組字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)。
2．參賽作品用A4紙單頁打印，標(biāo)題宋體小2號字，正文仿宋3號字，行距28，排版美觀。文章最后注明組別（小學(xué)或初中）、學(xué)校、班級、學(xué)生姓名、家長姓名、指導(dǎo)老師姓名。
3．嚴(yán)禁抄襲、下載，如有雷同取消參賽資格。本次征文活動不收取參賽費(fèi)，參賽作品不退稿。
4．各校要充分發(fā)動學(xué)生廣泛參與，鼓勵家長積極配合，切實(shí)組織好本次活動。9月15日之前將優(yōu)秀作品上交至縣教育局教師管理股，電子版發(fā)送至郵箱xx。
征文比賽的活動方案3
各營（學(xué)院）：
為了喜迎中北大學(xué)建校75周年，培養(yǎng)新一代青年堅(jiān)強(qiáng)的毅力，更好地進(jìn)行軍營文化建設(shè)，展現(xiàn)大學(xué)生在軍訓(xùn)中良好的精神風(fēng)貌，豐富新生文化生活和提高其參與大學(xué)活動的積極性，軍訓(xùn)團(tuán)決定在20xx級學(xué)生軍訓(xùn)期間舉辦“青春迷彩筑中北，七五華誕譜新篇”軍訓(xùn)感言主題征文比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、征文主題
圍繞我校75周年校慶，結(jié)合我校兵工特色，聯(lián)系自己初入大學(xué)的所觀所感以及在軍事訓(xùn)練中的體會、感受和收獲，表達(dá)愛校之情、榮校之心、報(bào)國之志，強(qiáng)化對自身責(zé)任和使命的認(rèn)識。
二、征文對象
全體參訓(xùn)20xx級新生
三、承辦單位：
中北大學(xué)機(jī)械與動力工程學(xué)院
四、征文時間：
20xx年9月5日——9月18日
五、作品要求
1、堅(jiān)持正確的政治方向，主題鮮明，觀點(diǎn)正確，展示青年大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
2、題目不限，字?jǐn)?shù)不超過20xx字，內(nèi)容真實(shí)，感情真摯，感染力強(qiáng)，傳遞正能量。
3、征文必須為作者原創(chuàng)，稿件體裁不限，須為作者原創(chuàng)，未曾公開發(fā)表，不得轉(zhuǎn)錄、復(fù)制、改編他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消其參賽資格。
六、報(bào)送要求
1、作品頁面設(shè)置為A4紙，征文題目字號為小二號、黑體、居中、單倍行距、段后0。5行；作者學(xué)院、姓名為小四號、仿宋GB2312、居中、單倍行距、段后0。5行；正文為小四號、宋體、1。5倍行距、首行縮進(jìn)2字符；
2、報(bào)送時間：9月18日前，過期報(bào)送不參與評選；
3、報(bào)送方式：參賽作品以“學(xué)院—學(xué)號―姓名―題目”的格式命名，由各學(xué)院統(tǒng)一收齊后將電子稿件及匯總稿發(fā)送至1057538625@qq。com。
七、評選辦法
初賽：由評委決定選出50份作品進(jìn)入決賽；
決賽：進(jìn)入決賽的作品采用網(wǎng)絡(luò)投票與評委評分加和后得出最終結(jié)果；
網(wǎng)絡(luò)投票于“中北大學(xué)二院學(xué)生”微信公眾平臺，投票時間9月19日至9月21日。
八、獎項(xiàng)設(shè)置
本次活動設(shè)優(yōu)秀作品獎和優(yōu)秀組織獎兩大類。優(yōu)秀作品獎設(shè)一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，優(yōu)秀獎若干，優(yōu)秀組織獎若干，由后備軍官繼續(xù)教育學(xué)院頒發(fā)證書。
九、其他要求
1、各學(xué)院要高度重視。優(yōu)秀組織獎的評選將根據(jù)各學(xué)院獲獎作品的數(shù)量和質(zhì)量綜合評比。
2、嚴(yán)格按照格式及截止時間報(bào)送材料。凡是不按照要求報(bào)送的材料一律取消參賽資格。評選結(jié)果以表彰通知形式下發(fā)至各單位。由后備軍官繼續(xù)教育學(xué)院頒發(fā)獲獎證書。
3、要把握好對本次比賽活動的宣傳力度，營造良好的輿論氛圍。
征文比賽的活動方案4
一、活動背景
經(jīng)過多年的發(fā)展，XX公司沉淀下來各項(xiàng)知識產(chǎn)權(quán)、技術(shù)、商標(biāo)權(quán)、商譽(yù)、管理模式等無形資產(chǎn)。XX公司早已有了屬于自己的文化底蘊(yùn)，但是企業(yè)文化推廣比較欠缺，企業(yè)與員工缺乏精神層面的交流。舉辦與企業(yè)文化相關(guān)的征文活動，旨在為企業(yè)營造好的文化學(xué)習(xí)氛圍，讓企業(yè)文化深入人心。
二、活動目的和意義
弘揚(yáng)XX公司企業(yè)文化，展現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的輝煌成就。回顧公司“XXXXXXXX”的品牌化經(jīng)營之路，真實(shí)反映員工隨企業(yè)發(fā)展而不斷成長的光輝歷程，充分展示全體員求真務(wù)實(shí)、敢為人先的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)和教育廣大員工更好地踐行“XXXXXXXX”的企業(yè)文化。進(jìn)一步激發(fā)和堅(jiān)定廣大員工與企業(yè)同進(jìn)步、同發(fā)展的熱情和信心，努力營造積極向上、健康和諧的文化氛圍，激勵全體員工為公司實(shí)現(xiàn)更大規(guī)模、更快速度、更高水平發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。為員工提供展示文采的平臺，增進(jìn)員工間的信息互動，增加員工對公司文化建設(shè)的參與度，增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感和歸屬感。
三、活動簡介
�。ㄒ唬┟Q：XX公司有獎?wù)魑幕顒印?/p>
�。ǘ┲黝}：我與XX公司一起成長。
�。ㄈ⿻r間：20xx年7月21日—8月30日，征文截稿日期為20xx年8月15日。
�。ㄋ模﹨⒓尤藛T：公司全體在職員工。
�。ㄎ澹┱魑膬�(nèi)容范圍：
以“我與XX公司一起成長”為主題，結(jié)合企業(yè)自成立以來取得的輝煌成就和企業(yè)文化，圍繞企業(yè)發(fā)展和個人成長的典型事跡、案例，講述對企業(yè)發(fā)展與個人成長的關(guān)系的認(rèn)識和理解；講述個人在企業(yè)發(fā)展進(jìn)程中感受到的壓力與動力、光榮與夢想，展現(xiàn)積極向上的職場氛圍和豐富多彩的職業(yè)生活。
�。┱魑囊�
1、作品需為作者原著，嚴(yán)禁抄襲、套改；
2、作品需緊扣主題，觀點(diǎn)正確、鮮明；
3、作品標(biāo)題自擬，體裁不限，字?jǐn)?shù)在600字以上；
4、作品格式：標(biāo)題字體為小一號黑體，正文字體為小四號宋體。作者所在部門及署名在文章標(biāo)題下注明。
�。ㄆ撸┩陡宸绞剑▉砀宀煌�，請自留稿底）
1、電子檔，Word文件發(fā)送至
XX@XXXX.com，郵件標(biāo)題注明“XX公司征文—ＸＸ部門”；
2、紙質(zhì)檔，直至交到人力資源部企業(yè)文化專員處。
�。ò耍┗顒宇A(yù)算：1310元
四、活動組織
�。ㄒ唬┍敬位顒佑扇肆Y源部組織、各部門共同參與。請各部門給與重視、廣泛動員，組織部門員工積極投稿。
�。ǘ┰�20xx年8月15日前，各部門文員或相關(guān)負(fù)責(zé)人匯總所有稿件，送至人力資源部。
�。ㄈ┰u選流程
1、20xx年8月16日—17日，初評。
2、20xx年8月17日—24日，復(fù)評
3、20xx年8月30日之前，頒獎。
征文比賽的活動方案5
“五一”是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的節(jié)日。為迎接“五一”勞動節(jié)，經(jīng)研究決定，我校工會、教導(dǎo)處聯(lián)合舉辦 “五一”勞動節(jié)教師粉筆字及征文類比賽活動。具體方案如下：
一、粉筆字比賽
1、參賽對象：
全體在職教師
2、比賽時間
20xx年4月下旬（具體時間待定）。
3、比賽地點(diǎn)
階梯教室
4、比賽辦法：
�、俳M別：甲組（45歲上）和乙組（45歲下），界定時間為20xx年5月1日。
�、诒荣愋问剑�
各組在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場抽簽（號碼），現(xiàn)場確定內(nèi)容（古詩），現(xiàn)場書寫，規(guī)定時間（10分鐘）內(nèi)完成任務(wù)，黑板上一律不得出現(xiàn)教師姓名，在右上角張貼自己號碼即可。
5、評委：由5人組成。中心學(xué)校建立評委庫，當(dāng)場隨機(jī)抽取。
6、評分標(biāo)準(zhǔn)及分值：
�、贂鴮懸�(guī)范，筆畫有輕重變化，無錯別字等。每個錯別字扣1分。20
�、陂g架結(jié)構(gòu)合理，筆畫流暢，分布勻稱，筆畫清楚有力。30
�、壅路ㄗ匀�，整體感觀舒適，字形大小適中，不空不擠。20
④板面整潔，整體美觀勻稱，不涂不描。20
�、輹鴮憙�(nèi)容完整，在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽。10
去掉一個最高分和最低分后取平均分值。
7、獎項(xiàng)設(shè)置：
�、僖坏泉剠①惾藬�(shù)15%，二等獎參賽人數(shù)60%，三等獎參賽人數(shù)25%。（四舍五入）
②獲獎等次與教師評價掛鉤，未參賽者等于自動棄權(quán)。
二、征文類比賽
1、參賽對象：
全體在職教師
2、比賽辦法：
①圍繞促進(jìn)學(xué)生的“品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、興趣特長、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)”等五個維度，結(jié)合日常教育教學(xué)工作實(shí)際進(jìn)行撰寫。
�、谧髌芬螅何恼聝�(nèi)容積極健康，體裁不限，文筆流暢，富有真心實(shí)感；必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲；字?jǐn)?shù)一般不超過3000字。
③征文一律用電子稿，4月20日前以校為單位打包發(fā)至**郵箱。
�、塥勴�(xiàng)設(shè)置：一等獎參賽作品15%，二等獎參賽作品60%，三等獎參賽作品25%（四舍五入）。獎項(xiàng)將納入教師評價，獲評一等獎的作品將在教師會上做演講交流。未參賽者等于自動棄權(quán)。
�、菰u委：請外地專家。
征文比賽的活動方案6
為落實(shí)國家和省“七五”普法工作規(guī)劃和部署，加強(qiáng)全省青少年學(xué)生普法工作，提高學(xué)生的法律素養(yǎng)和法制意識，經(jīng)研究決定舉辦本次征文比賽活動。具體方案如下：
一、參賽對象：初一、初二學(xué)生;
二、活動時間：20xx年7月——8月;
三、主題：講述“身邊的法律故事”，題目自擬;
四、組織形式及要求：
1.初一、初二語文教師布置本班學(xué)生利用暑假時間以個人或小組的形式，采訪收集身邊的法律故事，并完成寫作任務(wù)，各班語文老師還可以根據(jù)班級情況重點(diǎn)指定班級寫作苗子認(rèn)真寫作，爭取出佳作。教師可利用暑假或開學(xué)初前幾天的時間向?qū)W生提出修改意見。
2.20xx年9月3日初一、初二年級各推選出5篇作品進(jìn)行復(fù)評。復(fù)評作文遞交時間為9月3日下午5:00以前。請以年級為單位，上傳給語文科組長。
3.作文要求
�、俳y(tǒng)一使用A4紙電子版。
②緊扣主題，文章語句通順，內(nèi)容完整，思想感情積極向上。
③抒發(fā)真情實(shí)感，不得虛構(gòu)，嚴(yán)禁抄襲。
�、茏魑捏w裁不限，字?jǐn)?shù)不少于600字。詩歌不少于30行。
�、菡_使用標(biāo)點(diǎn)符號，寫規(guī)范字。
4.評閱辦法：
�、俑靼嗾Z文教師以班為單位組織初評，然后每班挑選3至6篇優(yōu)秀作文遞交備課組，各備課組進(jìn)行年級評選。
�、趶�(fù)評作文由各備課組評閱。復(fù)評組長：初一馬景利;初二楊國珍;初三沈肖鳳。各年級最終評出5篇進(jìn)入全校終評，取前3名優(yōu)勝文章，送交鎮(zhèn)宣教文體局。其余篇章將分別評出二等獎3名，三等獎4名，由語文科組最終公布獲獎名單，制作海報(bào)，全校表彰。
�、鄢u的作文一律取消其評閱的資格。
�、苋粼u閱中出現(xiàn)有爭議之作品，可移交教研組裁定。
5.獲獎作文上傳石龍二中中英文作文網(wǎng)并在學(xué)校公布欄張貼展示。
征文比賽的活動方案7
一、指導(dǎo)思想：
以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“博學(xué)博愛樂教樂業(yè)”為準(zhǔn)則，以全縣教育教學(xué)工作會議精神為方向，以“干好教育事、當(dāng)好教育人”為主題，以師德師風(fēng)征文活動為載體，著力提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
二、工作目標(biāo)：
通過開展師德師風(fēng)征文活動，引導(dǎo)廣大教職工樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀和教育觀，恪守公民基本道德規(guī)范和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，力求通過活動“發(fā)現(xiàn)先進(jìn)、弘揚(yáng)先進(jìn)、表彰先進(jìn)”，進(jìn)而形成廣大教職工“認(rèn)識先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)”的局面，努力建設(shè)一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。
三、參加對象：XX鎮(zhèn)中心學(xué)校全校教師。
四、征文主題：
征文比賽活動圍繞“干好教育事、當(dāng)好教育人”為主題，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，大力弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，從身邊的人，身邊的事著手，挖掘典型事跡，形成奉獻(xiàn)包信教育的積極氛圍。
五、組織形式：
1、全鎮(zhèn)各學(xué)校組織教師參與，每位教師上交一篇文章；
2、各學(xué)校從本校教師正文中推薦優(yōu)秀征文加蓋公章，報(bào)送至中心校，其余作品各學(xué)校存檔；
3、中心校辦公室組織評選，評選出一等獎10名，二等獎15名，三等獎
20，頒發(fā)獎狀，并給予適當(dāng)獎勵。
六、時間安排：
1、各學(xué)校XX年XX月XX日-XX月XX日組織教師撰寫，并學(xué)校內(nèi)進(jìn)行評比；
2、各學(xué)校推薦優(yōu)秀作品于XX年XX月XX日前交中心校；
3、各學(xué)校參與活動情況納入今期學(xué)校量化中。
七、內(nèi)容要求：
文章內(nèi)容須貼近工作實(shí)際，能充分反映XX鎮(zhèn)各學(xué)校教師的高尚道德情操和良好師德師風(fēng)，體現(xiàn)XX教育人積極向上的精神。有典型例子，有真實(shí)感人的事跡，字?jǐn)?shù)不少于1000字。
征文比賽的活動方案8
“好書伴我行”征文比賽活動方案根據(jù)佛文明辦發(fā)[20xx]11號文件，XX市委宣傳部、XX市教育局下發(fā)《關(guān)于印發(fā)20xx年“崇文XX·全民閱讀”活動方案》要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)制定本次“好書伴我行”征文比賽活動的實(shí)施方案。
一、活動目的
積極建設(shè)社會主義和諧文化，提升公民文明素質(zhì)，培養(yǎng)全體公民崇尚讀書、自覺閱讀的良好習(xí)慣，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，在校園中形成“愛讀書，讀好書”的文化氛圍。
二、活動組織主辦：
XX職校德育處，協(xié)辦：會計(jì)部、語政科組。
三、參賽對象
XX職業(yè)技術(shù)學(xué)校在校學(xué)生
四、征文內(nèi)容
以書評或讀后感的形式自我推薦一本好書，要求書的內(nèi)容健康，思想向上，具有一定的學(xué)習(xí)性和閱讀性。書評的題材不限，可寫議論文、詩歌、敘事文、散文等。作品必須是個人的獨(dú)立創(chuàng)作，言之有物，文風(fēng)樸實(shí)，有真情實(shí)感和個性化體驗(yàn)，杜絕抄襲。
五、比賽時間
20xx年5月13日——20xx年6月12日
六、參賽辦法
以班為單位，每班選送3-5篇征文，稿件紙質(zhì)版和電子版直接報(bào)送至各部部長處匯總。
七、評獎辦法
我校將組織專家評委，進(jìn)行綜合評議，評出一、二、三等獎若干名，同時設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。XX職業(yè)技術(shù)學(xué)校20xx年5月12日
征文比賽的活動方案9
一、活動目的：
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)市教育局安全文件精神，提高師生的安全防范意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，最大限度的預(yù)防和減少學(xué)校安全事故的發(fā)生，構(gòu)建平安和諧校園，經(jīng)研究決定，在全校師生中舉行“我與安全”系列征文比賽活動。
二、活動主題
征文以“安全在我心中”、“我把安全帶回家”、“斑馬線，生命線”、“關(guān)注健康，關(guān)愛生命”、“生命在你手中，生命在你腳下”等為主題，內(nèi)容要緊密聯(lián)系學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)過程中的生動事例。
三、征文項(xiàng)目
1、安全教育征文
征文對象：2—5年級學(xué)生
征文要求：
1）、體裁不限，字?jǐn)?shù)在xxx字左右，內(nèi)容要健康向上、緊扣主題，文字簡練生動。內(nèi)容可以是親身經(jīng)歷或所見所聞的安全方面的典型事例，也可以是身邊發(fā)生的維護(hù)安全，幫助他人的感人事跡。
2）、征文一律采用a4紙打印，左側(cè)裝訂，封面注明“我與安全”征文字樣及作文題目、學(xué)校、班級、姓名、指導(dǎo)教師、聯(lián)系電話等。正文不出現(xiàn)姓名、學(xué)校等內(nèi)容。同時上報(bào)電子版。（附電子稿）
2、安全教育手抄報(bào)
征文對象：1—5年級學(xué)生
征文要求：
1）、內(nèi)容要體現(xiàn)出安全標(biāo)識、標(biāo)志等，作品要求圖文并茂，形象生動。
2）、手抄報(bào)采用8開紙，背面用鉛筆注明學(xué)校、年級、班級、年齡、姓名、指導(dǎo)教師、聯(lián)系電話等。
3、安全教育兒歌
征文對象：所有班主任和輔導(dǎo)員老師。
征文要求：有關(guān)安全教育及安全管理方面的兒歌，要求原創(chuàng)。（要電子稿）
五、活動要求
1、各班要在班級自評的基礎(chǔ)上，向?qū)W校推薦優(yōu)秀作品參加校內(nèi)評選。其中，安全教育作文二年級每班不少于5篇，三四五年級每班不少于10篇。安全教育手抄報(bào)每班不少于10份。安全教育兒歌每班不少于5首。
2、各班班主任輔導(dǎo)員協(xié)調(diào)組織。數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)學(xué)生的教育、發(fā)動以及各類征文的上報(bào)，語文教師負(fù)責(zé)學(xué)生的創(chuàng)作、指導(dǎo)和作品推薦等。
六、征文時間及報(bào)送事項(xiàng)
安全教育兒歌截止到xx年6月9日；安全教育手抄報(bào)截止到xx年6月15日；安全教育作文截止到xx年6月20日。各年級將作品報(bào)給本級部大隊(duì)輔導(dǎo)員，再由大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)到學(xué)校辦公室，統(tǒng)一組織評比。
七、獎項(xiàng)設(shè)置
1、安全教育征文 一等獎 5名 二等獎15名 三等獎30名
安全教育手抄報(bào) 一等獎5名 二等獎20名 三等獎40名
2、將優(yōu)秀安全教育兒歌整理編輯成冊，入選者在書中注明教師姓名。
3、對獲獎和入選作品擇優(yōu)在校報(bào)和學(xué)校網(wǎng)站上刊登，并推薦參加市教育局組織的安全征文比賽活動。
4、一等獎獲得者將頒發(fā)優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎；班級成績突出者將頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
七、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：李xx
成員：安xx 大隊(duì)輔導(dǎo)員 各教研組長
xx市xx小學(xué)
xx年x月2日
征文比賽的活動方案10
一、活動時間：
11月12日11月21日
二、活動內(nèi)容：
提交的作品以繪畫、書法、手工制作等為主。繪畫類作品可為水彩、油畫、漫畫及卡通類作品，也可為電腦設(shè)計(jì)的平面作品;要求主題突出，展現(xiàn)學(xué)生公寓文化氛圍和當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，內(nèi)容健康向上(可圍繞寢室防火、防盜、寢室文化建設(shè)、大學(xué)生文明公約、勤儉節(jié)約、健康的生活方式、創(chuàng)建和諧文明公寓、大學(xué)生青春勵志語言等題材自行設(shè)計(jì))，集中表現(xiàn)學(xué)生寢室文化特色和學(xué)生公寓濃厚的人文氣息。
三、評選要求：
以樓棟為單位，評選出20件作品參選，作品可由個人獨(dú)立創(chuàng)作，也可以由多人聯(lián)合創(chuàng)作，內(nèi)容飽滿，能夠反映獨(dú)特、鮮明的主題。
四、活動評獎：
由生活園區(qū)聘請藝術(shù)類專業(yè)老師等進(jìn)行集中評審，獲獎的優(yōu)秀作品由生活園區(qū)頒發(fā)證書，并將作品裝裱處理后，統(tǒng)一固定在公寓樓道內(nèi)進(jìn)行展示。
征文比賽的活動方案11
一、活動背景：
1911年，在一代偉人孫中山的領(lǐng)導(dǎo)下，辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，開啟了民主共和新紀(jì)元，使共和觀念深入廣大中國人民思想中。20xx年3月12日，是孫中山逝世85周年紀(jì)念日，而20xx年是辛亥革命100周年。
二、活動目的：
在這辛亥革命百年來臨之際，為了使我院大學(xué)生更進(jìn)一步了解辛亥革命的歷史意義和重大作用，感受一代偉人孫中山的`人格魅力，推進(jìn)對孫中山文化的研究與傳承，我院團(tuán)委發(fā)起了“紀(jì)念孫中山100周年”征文比賽活動，鼓勵廣大大學(xué)生積極參加。
三、活動時間：
5月6號~5月16號。
四、活動對象：
全院學(xué)生
五、征文要求
�。�1）內(nèi)容：作品以“紀(jì)念孫中山辛亥革命100周年”為主題；
A、作者可圍繞辛亥革命這一主題，寫出對這段歷史的思想認(rèn)識以及啟示；
B、作者圍繞“孫中山”寫出自己對偉人故事的理解與認(rèn)識，要求有真情實(shí)感；
C、作者也可圍繞孫中山的故居中山，以中山文化為主題，介紹中山文化的歷史和特點(diǎn)；
作品的內(nèi)容要健康向上，真實(shí)客觀，語言通順流暢，緊扣主題，不得抄襲他人或從網(wǎng)上下載相關(guān)作品，題目自擬。
�。�2）體裁：體裁不限，議論文，抒情散文。詩歌均可，字?jǐn)?shù)一般在3000字以內(nèi)，包括標(biāo)點(diǎn)符號，詩歌不可超過30行。
�。�3）格式：作品用A4型復(fù)印紙當(dāng)面打印，第一行，標(biāo)題用二號黑體（用5號宋體字注明文體）；第二行：單位名稱（系別，專業(yè)）用四號宋體，作者姓名用四號楷體：正文用四號仿宋體，我愛范文，單倍行距，WORD格式。
六、活動過程：
（1），前期宣傳：在#餐廳張貼海報(bào)，廣播站宣傳。例會上通知各系團(tuán)支部，要求各系以班為單位進(jìn)行宣傳
（2），流程：
A、各系團(tuán)總支選送10篇作品（紙質(zhì)版跟電子版），紙質(zhì)版于5月14號中午上交至團(tuán)委與團(tuán)總支例會編輯部處，電子版于5月14號內(nèi)發(fā)送到郵箱#，格式不規(guī)范和逾期上交作品均不能為選送作品
B、編輯部在5月16號前對作品進(jìn)行篩選，選送20篇優(yōu)秀作品；
C、組織相關(guān)老師進(jìn)行評審，選出一等獎作品一名，二等獎作品兩名，三等獎四名；（證書形式）
D、對獲獎作品進(jìn)行頒獎，并以海報(bào)形式在全院進(jìn)行通告
征文比賽的活動方案12
金秋送爽，丹桂飄香。當(dāng)又一個象征成熟的季節(jié)到來時，我們輕輕地為你送上一份問候。和諧向上的校園，承載著每一位雁苑學(xué)子的夢想和追求。文明、整潔、溫馨、健康的宿舍氛圍，承載著聯(lián)大學(xué)子的青春活力和團(tuán)結(jié)精神。這秋高氣爽的季節(jié)里，我校寢室文化建設(shè)活動拉開了序幕，旨在進(jìn)一步推進(jìn)校園文化進(jìn)公寓，調(diào)動廣大同學(xué)的積極性，營造和諧的寢室文化氛圍，增強(qiáng)學(xué)生“寢室是我家”的主人翁意識，增強(qiáng)寢室的內(nèi)部建設(shè)，創(chuàng)建“安全和諧，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，活潑為上”的良好局面。具體安排如下：
一、活動主題：“我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情誼”
二、活動時間：XX年10月16日—————11月30日
三、地 點(diǎn)：“宿舍”
四、活動對象：全校所有寢室學(xué)生
五、活動形式：征文比賽
六、征文要求：
1、來稿要求原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲，文責(zé)自負(fù)。
2、體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生公寓文化生活，反映公寓成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。
3、語言流暢，內(nèi)容充實(shí)，文字精煉。
4、題材不限，字?jǐn)?shù)不限。標(biāo)題用三號字，文章內(nèi)容用四號宋體字，a4紙打印，一式2份，來稿一律不退。
5、作品請注明作者姓名、年齡、院系、專業(yè)、宿舍及聯(lián)系方式。
6、每層至少報(bào)2篇，多者不限。請參賽者自留底稿，來稿不退。
7、截稿日期：XX年11月16日
七、獎項(xiàng)設(shè)置：
本次活動設(shè)一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名，優(yōu)秀獎15名。優(yōu)秀組織獎2名
八、報(bào)名方式：
以樓層為單位將推薦作品，于11月16前交到公寓輔導(dǎo)員辦公室。
九、聯(lián)系方式：公寓輔導(dǎo)員辦公室，各公寓管理員，各樓層信息
電話：09314503007
十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（見附表）
十一、以上活動的有關(guān)內(nèi)容，活動具體參賽條件、報(bào)名辦法、報(bào)名時間、報(bào)名地點(diǎn)、及獎項(xiàng)設(shè)置詳見附件，活動解釋權(quán)歸學(xué)生工作處公寓輔導(dǎo)員辦公室。請各公寓、信息員遵照執(zhí)行，并認(rèn)真組織好各項(xiàng)活動。
征文比賽的活動方案13
根據(jù)佛文明辦文件，xx市委宣傳部、xx市教育局下發(fā)《關(guān)于印發(fā)20xx年“崇文xx全民閱讀”活動方案》要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)制定本次“好書伴我行”征文比賽活動的實(shí)施方案。
一、活動目的。
積極建設(shè)社會主義和諧文化，提升公民文明素質(zhì)，培養(yǎng)全體公民崇尚讀書、自覺閱讀的良好習(xí)慣，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，在校園中形成“愛讀書，讀好書”的文化氛圍。
二、活動組織。
主辦：xx職校德育處，協(xié)辦：會計(jì)部、語政科組。
三、參賽對象。
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校 在校學(xué)生。
四、征文內(nèi)容。
以書評或讀后感的形式自我推薦一本好書，要求書的內(nèi)容健康，思想向上，具有一定的學(xué)習(xí)性和閱讀性。書評的題材不限，可寫議論文、詩歌、敘事文、散文等。作品必須是個人的獨(dú)立創(chuàng)作，言之有物，文風(fēng)樸實(shí)，有真情實(shí)感和個性化體驗(yàn)，杜絕抄襲。
五、比賽時間。
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
六、參賽辦法。
以班為單位，每班選送3——5篇征文，稿件紙質(zhì)版和電子版直接報(bào)送至各部部長處匯總。
七、評獎辦法。
我校將組織專家評委，進(jìn)行綜合評議，評出一、二、三等獎若干名，同時設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校
xx年xx月xx日
征文比賽的活動方案14
一、征文主題
“不忘初心愛國情，砥礪奮進(jìn)青年志”
二、征文內(nèi)容
圍繞愛國、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、責(zé)任等精神，緊密聯(lián)系當(dāng)代大學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)際，書寫愛國精神，傳遞青年力量。
三、時間安排
學(xué)院報(bào)送：20xx年11月27日前
作品參評：20xx年12月3日前
四、相關(guān)要求
1.文體不限，分小說、詩歌、散文、記敘文、雜文五類。
2.作品題目自擬，內(nèi)容積極健康。以紀(jì)念“一二·九”愛國主義運(yùn)動為主題，突出展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取、勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌。
3.語言流暢，文字精煉，緊扣主題，1000字以上。
4.比賽以學(xué)院為單位組織參賽，于11月27日前各單位擇優(yōu)推薦1-3篇作品，并提交電子作品（要求：標(biāo)題宋體二號字體，正文仿宋體三號字體，行間距28磅）和《緬懷“一二·九”主題征文比賽作品報(bào)送匯總表》（見附件），發(fā)送至，標(biāo)題注明“**單位一二·九主題征文比賽作品報(bào)送”。
五、獎勵表彰
作品將由我處組織成立評審小組進(jìn)行審閱，經(jīng)評審小組挑選優(yōu)秀作品給予獎勵，獎項(xiàng)設(shè)置如下：
一等獎1名，獎金500元，頒發(fā)證書；
二等獎3名，獎金400元，頒發(fā)證書；
三等獎5名，獎金300元，頒發(fā)證書；
優(yōu)秀獎8名，頒發(fā)證書；
優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干，頒發(fā)證書。
獲獎名單將于學(xué)生處網(wǎng)頁進(jìn)行公示，獲獎作品將于“一二·九”文藝晚會進(jìn)行表彰，并有機(jī)會選入“一二·九”文藝匯演節(jié)目進(jìn)行展示。
征文比賽的活動方案15
為讓我們把自己美麗的語言、良好的行為、真誠的愛心，如癡的真情獻(xiàn)給他人、留給社會；讓我們的校園多一份關(guān)懷和感動，讓我們的生活更加豐富美麗。為加強(qiáng)師德建設(shè)，進(jìn)一步弘揚(yáng)我校教職工愛崗、敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)的精神，抒發(fā)教書育人情懷，展示為人師表風(fēng)采。學(xué)校政教處、團(tuán)委決定舉辦“真情的呼喚”學(xué)生演講比賽及教師論文大賽活動�，F(xiàn)將活動事宜安排如下：
一、活動主題：
本次活動以“真情的呼喚”為主題，以學(xué)習(xí)八三班學(xué)生李明威拾金不昧的先進(jìn)事跡為題材，深度挖掘校園及社會上的鮮活事例、感人事跡。探討教書育人，為人師表，師生真情等的真正內(nèi)涵，以達(dá)凈化心靈，增強(qiáng)工作和學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)師生情誼的有效升華，推進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定、和諧、有序、健康發(fā)展之目的。
二、參賽對象
1、論文大賽：全體教師
2、演講比賽：全體學(xué)生
三、活動安排
第一環(huán)節(jié)（5月6日---10日）：教師利用教研組活動時間由包教研組領(lǐng)導(dǎo)和教研組長組織本組教師展開討論。各班級利用班會時間對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的教育，安排學(xué)生參賽，務(wù)求人人參與。
第二環(huán)節(jié)（5月11日---16日）：教師通過討論和反思，擬寫研究性論文，于16日前將論文交政教處；各班級通過試講選拔，預(yù)先確定兩名參賽選手，并把每位學(xué)生的演講作品交政教處。
第三環(huán)節(jié)：“真情的呼喚”演講比賽決賽。時間暫定5月24日舉行。
四、活動要求
1、此次活動由政教處、團(tuán)委牽頭、具體組織實(shí)施。師生應(yīng)高度重視，通過學(xué)習(xí)、反思，抒發(fā)自己的真實(shí)感受。
2、學(xué)生演講比賽的類別為“真情的呼喚”事跡演講。內(nèi)容必須原創(chuàng)�？芍v自己的事跡，也可講身邊優(yōu)秀個人事跡。演講時間控制在5分鐘左右，按抽簽順序上場。
3、教師論文以“真情的呼喚”、“弘揚(yáng)高尚師德，做人民滿意教師”為主題，題目自擬。要求主題鮮明、內(nèi)容真實(shí)、具體，條理清晰。有較強(qiáng)的感染力和號召力。
4、對拒不參加活動的教師個人和組織不力的班級，活動結(jié)束后，學(xué)校將在全校通報(bào)批評。
五、獎項(xiàng)設(shè)置
教師論文：設(shè)一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名，學(xué)校頒發(fā)獎品和證書，同時將每個教師的參賽情況與教師量化積分掛鉤：
演講比賽：演講決賽設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，其余均為優(yōu)秀獎。凡獲一、二、三等獎選手所在的班級均頒發(fā)班級組織獎。
獲獎作品：活動結(jié)束后，獲獎教師論文和學(xué)生演講稿在學(xué)校網(wǎng)站及學(xué)校博客上公開發(fā)表。
六、評選辦法
1、評分辦法：學(xué)生比賽采取100分制。評委現(xiàn)場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。
教師論文采用評委打分。去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。
2、評分標(biāo)準(zhǔn):
�、� 緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎
② 語言流暢，聲情并茂，普通話標(biāo)準(zhǔn)，有號召力
�、� 服裝整潔，儀表端莊，肢體語言使用恰當(dāng)
商丘市第二回民中學(xué)
二0XX年五月四日
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