伴我成長(zhǎng)征文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到征文的身影吧，借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫征文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的伴我成長(zhǎng)征文，希望能夠幫助到大家。
伴我成長(zhǎng)征文1
書是人們的精神食糧，好書更是能讓我們成長(zhǎng)，給我們啟發(fā)。書能讓我們明白世間真理�！白x萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。書可以讓我們知道千里之外發(fā)生的事情，能讓我們知道千百年前這里發(fā)生了怎樣的歷史變遷。書能豐富我們的常識(shí)，能開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。
我讀法布爾的《昆蟲記》時(shí)，被那些可愛的小蟲子給迷住了，這些小蟲子被寫得活靈活現(xiàn)，就像在我眼前一樣。把這些小蟲子的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性寫得非常細(xì)致，可見法布爾非常有耐心，他經(jīng)常為了觀察到一些蟲子的特殊動(dòng)作而和他的家人二十四小時(shí)輪流換班守著這些蟲子，而常常要等一兩天才能看到。而且他還很細(xì)心，因此有一些蟲子的細(xì)微變化也能被他發(fā)現(xiàn)，而且用生動(dòng)又形象的語(yǔ)言寫下來(lái)。
記得有一次，有一道應(yīng)用題我錯(cuò)了，思來(lái)想去也不會(huì)訂正，這讓我變得很煩躁，一煩躁就更不會(huì)了，我就勸自己要像法布爾一樣有耐心，冷靜下來(lái)多讀讀題，分析題中的數(shù)量關(guān)系，果然冷靜下來(lái)之后，這道題我很快就找到了錯(cuò)誤的原因并把這道題目做出來(lái)了。
書能讓我們學(xué)會(huì)很多，只要認(rèn)真讀，就能明白很多道理，“讀書好，好讀書，讀好書”。
伴我成長(zhǎng)征文2
“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！痹诤芫弥埃湃藗兙桶l(fā)現(xiàn)了閱讀的重要性。沒(méi)錯(cuò)，讀書固然重要，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，它是使一個(gè)國(guó)家繁榮富華的動(dòng)力。但是與那些電腦，電視比起來(lái)，讀書顯得較為乏味，字字都要去一個(gè)個(gè)去認(rèn)，句句都要一句句去理解，意思也要一段段去思索，沒(méi)有生動(dòng)形象的畫面，沒(méi)有悅耳的音樂(lè)，還真是有點(diǎn)“難”！但是我們要始終記住，讀書是不能被任何東西替代，因?yàn)樗梢愿淖冨憻捜说乃季S，培養(yǎng)人的學(xué)習(xí)能力，甚至可以改變?nèi)说拿\(yùn)。
“以銅為鏡，可知儀表；以古為鏡，可曉歷史；以天為鏡，可知風(fēng)云；以木為鏡，可斷春秋；以書為鏡，可知真我！”讀書是一種享受，當(dāng)你打開一本書時(shí)，會(huì)聽到各種各樣的聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壯烈如大潮的交響樂(lè)；有春花凋零的嘆息，有小鳥歸巢的啾啾聲……
通過(guò)閱讀使我懂得堅(jiān)持不懈。在《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜以其堅(jiān)持不懈的精神在孤島獨(dú)自一人生活，那里處處都充滿了危機(jī)，可他卻咬緊牙關(guān)，知難而進(jìn)，永不退縮。正是他這種精神，深深地感動(dòng)了我，使我做事從不半途而廢，堅(jiān)持不懈地做好每件事。
通過(guò)閱讀使我懂得了什么是愛，什么是被愛�！稅鄣慕逃防镉洈⒘巳碎g多姿多彩的愛與回報(bào)，其中有友情之愛，親情之愛，愛情之愛，讓我知道了愛的含義，愛的博愛，更明白了感恩的可貴，我要把這份愛傳遞給每個(gè)幫助過(guò)我的人。
通過(guò)閱讀我學(xué)會(huì)了熱愛生命，也懂得了挫折是成功之本。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾在上戰(zhàn)場(chǎng)前曾說(shuō)過(guò)一句話：“人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧；這樣，在臨死前他就能夠說(shuō)‘我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人民的解放而斗爭(zhēng)！”我想，人應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想，有了理想就要行動(dòng)，行動(dòng)了就要盡力，才能終生無(wú)悔。保爾是一個(gè)永遠(yuǎn)的人生強(qiáng)者，他有一顆為了實(shí)現(xiàn)理想而拼搏的恒心，有一種對(duì)生命的熱愛之情，無(wú)論他遇到什么挫折困難，都勇于去面對(duì)，不會(huì)放棄生命。古往今來(lái)，成就偉大事業(yè)的人都有堅(jiān)強(qiáng)的意志，他們?cè)诖煺壑绣憻捔俗约�，在困境中得到了升華。馬克思寫《資本論》用了40年時(shí)間，李時(shí)珍寫《本草綱目》用了30年時(shí)間，司馬遷編寫《史記》用了20來(lái)年的時(shí)間……只要你有直面挫折的決心，你就會(huì)成為一塊鋼鐵——越錘越“鋼”！
啊，讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯！讓我們一起讀好書，多讀書！
伴我成長(zhǎng)征文3
書，是人類進(jìn)步的階梯，無(wú)論誰(shuí)的手心捧著一本好書，都會(huì)沉迷其中，那一塊塊具有魔力的方塊字，吸引著我們走進(jìn)書的世界。
我們是中國(guó)人，我們世世代代生活在太平洋西岸這塊土地上。我們講中國(guó)話，寫中國(guó)字，做中國(guó)事，講中國(guó)理。我們有五千年的燦爛文明。
中國(guó)的四大名著《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》歷久不衰，具有很高的文學(xué)水平和藝術(shù)成就，細(xì)致的刻畫和深刻的思想登上了文學(xué)的高峰，是中國(guó)文學(xué)史上的四座大豐碑，是世界文學(xué)史上不可多得的經(jīng)典作品。
《三國(guó)演義》描寫了東漢末年和三國(guó)時(shí)期魏、蜀吳三國(guó)鼎立到晉朝開國(guó)時(shí)期近一百年的風(fēng)云歷史。這部書反映了三國(guó)時(shí)期政治軍事斗爭(zhēng)，體現(xiàn)了三國(guó)時(shí)期各類社會(huì)矛盾，概括了這一時(shí)期的歷史巨變，刻畫了一批叱詫分風(fēng)云的英雄人物。
《水滸傳》描寫了北宋末年，以宋江為首的一百零八位好漢在梁山起義，以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。
《水滸傳》把人物放在真實(shí)環(huán)境中，緊扣他們的身份、經(jīng)歷、遭遇，成功的塑造了宋江、魯智深、林沖、武松等個(gè)性鮮明的典型形象。這些有血有肉，栩栩如生，躍然紙上。書中“景陽(yáng)剛打虎、醉打蔣門神”、“三打祝家莊”等生動(dòng)曲折的情節(jié)，起伏迭至的故事，引人入勝。
《水滸傳》是我國(guó)歷史上第一部用白話文寫成的長(zhǎng)篇小說(shuō)，開創(chuàng)了白話章回小說(shuō)的先河。
《西游記》是我國(guó)古代第一部浪漫主義長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)。它描寫了唐朝時(shí)期孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬保護(hù)唐僧西行取經(jīng)，沿途經(jīng)歷磨難，一路降服妖魔、化險(xiǎn)為夷，最后到達(dá)西天，取得真經(jīng)的故事。
相信我們對(duì)《西游記》都不陌生，唐僧慈悲善良、不畏艱險(xiǎn)，孫悟空神通廣大、勇敢機(jī)智，豬八戒性格憨厚卻好吃懶做，沙僧忠厚老實(shí)、任勞任怨，卻都給我們留下了深刻的印象。
《西游記》想象奇特、豐富、大膽，在古今小說(shuō)中無(wú)可匹敵。雖然取經(jīng)路上是險(xiǎn)山惡水，妖魔鬼怪層出不窮，充滿刀光劍影，但閱讀起來(lái)卻覺得很輕松，充滿趣味，《西游記》不僅是中國(guó)文學(xué)中的杰作，也是世界文學(xué)中的瑰寶。
《紅樓夢(mèng)》為章回長(zhǎng)篇小說(shuō)，中國(guó)古典四大名著之首，舉世公認(rèn)的中國(guó)古典小說(shuō)的巔峰，被稱為中國(guó)封建社會(huì)的百科全書。
小說(shuō)描寫了賈、史、王、薛四大家族的興衰，以賈府的家庭瑣事、閨閣閑情為中心，以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻故事為主線，描寫了金陵十三釵的人性美和悲劇美，也揭示出封建社會(huì)末世的危機(jī)。
《紅樓夢(mèng)》的語(yǔ)言藝術(shù)成就，代表了中國(guó)古典小說(shuō)語(yǔ)言藝術(shù)的高峰。只需要三言兩語(yǔ)，就勾畫出一個(gè)活生生的具有鮮明個(gè)性的形象。小說(shuō)中每一個(gè)典型人物的語(yǔ)言，都具有獨(dú)特的個(gè)性，使讀者僅僅憑借這些語(yǔ)言就可以判斷人物。
《紅樓夢(mèng)》被譯成英、法、日、韓、俄、德等二十多種語(yǔ)言，成為世界人民共同的財(cái)富。
書，是我們的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯！讓我們多讀書，莫等到“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲！”
現(xiàn)在，讓我們讀書吧！每人手捧一本書，現(xiàn)在就開始領(lǐng)略書中的無(wú)窮魅力和快樂(lè)，讓我們現(xiàn)在就開始讀書吧！
伴我成長(zhǎng)征文4
書，是我最好的朋友。無(wú)論我心情沮喪、生氣、開心，還是無(wú)聊的時(shí)候，都能找到合適的書籍陪伴我，和它們?cè)谝黄穑揖透械椒浅？鞓?lè)。
在我不開心的時(shí)候，我就會(huì)去找《笑話故事》、《喜劇大師》這些幽默搞笑的書，這些好朋友會(huì)通過(guò)一個(gè)個(gè)笑話、一幅幅漫畫，讓我很快忘記不開心的事。不信讓我給你講一個(gè)笑話，看你笑不笑？?jī)鹤樱?媽，什么叫唯唯諾諾的人？"媽媽："就是那些從不發(fā)表自己的意見，嘴里常說(shuō)“對(duì)，對(duì)，對(duì)”的人。他爸，你說(shuō)對(duì)嗎？"爸爸："對(duì)，對(duì)，對(duì)。"哈、哈、哈，是不是什么不開心的事都丟到腦后去了？輕松幽默的文章，既能增加閱讀量，又可放松自己，還能提高寫作能力，真是一舉三得。
我最喜歡看的書是《綠野仙蹤》。這本書講的是一個(gè)叫多蘿茜的小女孩被一陣旋風(fēng)吹到一片草地上，她特別想回家，但回家的路艱難，她遇到了稻草人、鐵皮人和膽小獅，她幫助他們找到了頭腦、智慧和膽量，稻草人統(tǒng)治了翡翠城，鐵皮人統(tǒng)治了溫基國(guó)，獅子當(dāng)了古老森林的國(guó)王。通過(guò)這種書，我知道了，想做個(gè)成功的人，必須要具備頭腦、智慧和膽量，同時(shí)還要有一個(gè)溫暖的家。
我還喜歡看《意林》雜志，記得有一篇《磨刀不誤砍柴工》的文章，說(shuō)的是一位伐木工人去砍樹，第一天他砍倒了19棵大樹，老板說(shuō)他干得不錯(cuò)，第二天他更努力地砍樹，卻只砍了16棵大樹。第三天，工人投入了雙倍的熱情去工作，可讓他失望的是，他只砍倒了12棵大樹。他主動(dòng)向老板去檢討，說(shuō)自己干得不好，越賣力干得越少。老板問(wèn)："你多長(zhǎng)時(shí)間磨一次斧子？"他一愣，隨后說(shuō)："我把所有的時(shí)間都花在砍樹上了，哪有時(shí)間去磨斧子啊？"通過(guò)這篇文章，我明白了：埋頭苦干是很好的做事態(tài)度，可是這并不意味著只要我們花上大量時(shí)間事情就會(huì)解決或更好。實(shí)踐告誡我們：不是不做事，也不是只做事，而是要注意做事的方式和方法。
今天我又看了《實(shí)用文摘》上的中篇連載《圖書館奇案》。里面的校園偵探龍飛、艾雪和蔣梓桐，通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的蛛絲馬跡，破獲了一宗宗的案子。讓我了解到做為一個(gè)偵探，就要既要有很強(qiáng)的推理能力，還要有嚴(yán)密的思路，這都需要我們多學(xué)知識(shí)、多看書，才能獲得。
一本好書，就是一個(gè)真正的朋友。只要我們認(rèn)真去讀，就會(huì)和一本本好書交上朋友，這些朋友會(huì)陪伴我們一生，并且受益一生！、
伴我成長(zhǎng)征文5
我的業(yè)余愛好并不多，除了學(xué)習(xí)之外，就只是畫畫漫畫、聽聽音樂(lè)，還有出去郊游。但最大的愛好就莫過(guò)于讀書了。我愛讀書，因?yàn)闀杏兄R(shí)，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，還有做人的道理。讀書令我視野開闊、思想升華，使我更好的了解大千世界的奧妙與神奇。
我和書緣分要從我?guī)讉�(gè)月的時(shí)候說(shuō)起，那時(shí)我根本不認(rèn)識(shí)字，對(duì)圖畫也不太感興趣，最喜歡的就是撕書，我的“破壞能力”極強(qiáng)，無(wú)論是嶄新的《嬰兒畫報(bào)》，還是學(xué)知識(shí)的卡片書，只要一到我手里，就會(huì)變得體無(wú)完膚，這大概就是我對(duì)書最初的認(rèn)知吧。
我正式對(duì)書開始感興趣是在我三四歲的時(shí)候，那時(shí)我整天纏著媽媽給我講童話故事，每次，媽媽都是照著書慢慢的念，很快我就聽得不耐煩了，搶過(guò)書來(lái)，自己一個(gè)字一個(gè)字的開始讀故事。自從那時(shí)起，我就與書結(jié)下了不解之緣，深深地被書迷住了。丑小鴨、灰姑娘、小紅帽、米老鼠等眾多童話人物把我?guī)氲搅艘粋�(gè)豐富多彩的書籍世界，我才發(fā)現(xiàn)，書中的世界比現(xiàn)實(shí)還要美妙。那時(shí)我的讀書范圍僅限于讀一些膚淺的童話書，年幼的我用手指著書上的每一個(gè)字，大聲朗讀，不認(rèn)識(shí)的字就問(wèn)爸爸媽媽，沒(méi)想我很聰明，大多字只教過(guò)一遍就會(huì)了，這使我認(rèn)識(shí)了很多字。后來(lái)我不僅僅限于看一些孩子的畫書，只要帶文字的我基本上遇到了都要看，經(jīng)常像大人一樣拿著報(bào)紙津津有味地讀著。有一段時(shí)間，因?yàn)橐暳ο陆�，看書的時(shí)間被限制少的可憐，我也“奮不顧身”地跟家長(zhǎng)們作“斗爭(zhēng)”，爭(zhēng)分奪秒地偷著看，以至于奶奶著急地拿著刀子剪子來(lái)威脅我，不準(zhǔn)再看了！正是因?yàn)閷?duì)書對(duì)文字的興趣，讓我在上學(xué)之前就已經(jīng)能夠通讀一些幼兒讀物，一般的報(bào)紙文章也都能順利看懂，這些為我一年級(jí)的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
到了二三年級(jí)，我的讀書興趣就更廣泛了，從五六歲時(shí)看的《格林童話》上升到了看百科全書之類的較有深度的書，還有楊紅櫻、伍美珍他們寫的小說(shuō)，楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列童話書令我流連忘返，常常手里一有了書，就忘了吃忘了睡，媽媽喊我吃飯根本沒(méi)用，就算是不情愿的去吃飯，手里也得捧一本書。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)一年級(jí)的小豆包成長(zhǎng)為五年級(jí)的大“學(xué)生”了，不管學(xué)習(xí)多忙，我對(duì)讀書的愛好依然不減，就算是寫作業(yè)時(shí)，也會(huì)忙里偷閑拿出書看一會(huì)，一看就是一個(gè)小時(shí)，本來(lái)六點(diǎn)可以寫完的作業(yè)拖到了八點(diǎn)寫完，也因此被冠以“超級(jí)大磨蹭”的綽號(hào)�，F(xiàn)在我看的是《史記故事》《童年在人間我的大學(xué)》《魯賓遜漂流記》之類的名著，《讀者》《意林》之類的書也愛不釋手。
書是我永遠(yuǎn)的摯友，通過(guò)書，我知道了社會(huì)百態(tài)，體會(huì)到人生的酸甜苦辣，生活也隨之變得多姿多彩起來(lái)。多讀書，讀好書，是我一生不變的愛好。好書，伴著我健康成長(zhǎng)。
伴我成長(zhǎng)征文6
自從上了一年級(jí)，老師就要求我們每天都要閱讀課外書。一開始我不喜歡閱讀，后來(lái)天天閱讀打卡就愛上了閱讀。
當(dāng)我讀到了歷史故事《司馬光砸缸》，司馬光的冷靜和勇敢深深打動(dòng)了我。一個(gè)小孩子掉到水缸里，其他小男孩都嚇壞了，哭著喊著叫大人。在這緊急關(guān)頭，司馬光一點(diǎn)都不害怕，搬一塊大石頭狠狠地向水缸砸去，水缸砸了一個(gè)口，那個(gè)小男孩得救了。讀完故事后，我忍不住與媽媽分享了起來(lái)。媽媽問(wèn)我，如果我當(dāng)時(shí)也在場(chǎng)，會(huì)怎樣做呢？我不好意思說(shuō)，其實(shí)心里早就知道，自己肯定也是嚇哭了，哪會(huì)像司馬光那樣��！他可真讓我佩服！我也告訴自己，不僅要學(xué)習(xí)司馬光樂(lè)于助人的精神，還要善于思考解決問(wèn)題。
不知不覺，我已讀一年級(jí)下冊(cè)了，書對(duì)我越來(lái)越有吸引力了。我堅(jiān)持每天閱讀課外書，書成了我的好朋友。有時(shí)看到喜歡的書，就想一口氣把它們?nèi)赐�。從書中我學(xué)到更多的知識(shí)，懂得更多的道理，它把勇敢和智慧傳給我，也把歡樂(lè)和愛注入內(nèi)心。書讓我的生活變得充實(shí)而快樂(lè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很珍貴，我要好好愛護(hù)它。
伴我成長(zhǎng)征文7
書，是人類文明進(jìn)步的階梯；書，是人類發(fā)展的橋梁；書，能把人類帶到古老的從前和遙遠(yuǎn)的未來(lái)。俗話說(shuō)得好：“風(fēng)月為益友，詩(shī)書是良師。”是啊，博覽群書使人智增百倍，如果生活中一旦缺少了書，就會(huì)變得枯燥乏味。
在讀幼兒園時(shí)，媽媽每天都會(huì)在睡前給我講一些比較短的童話故事。當(dāng)時(shí)，我不識(shí)字，只能看小人書（漫畫書）。隨著年齡的增長(zhǎng)，我認(rèn)得了一些簡(jiǎn)單的字。上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，哥哥送了我一本《安徒生童話》。每天放學(xué)后，先做完作業(yè)，再看一會(huì)書，不認(rèn)識(shí)的字就查字典。漸漸，我對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》產(chǎn)生好了興趣，它就像一個(gè)有魔力的寶盒，把我心中的疑團(tuán)全部解開。
在書陪伴的幾年里，我最喜歡的一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。翻開這本書，我心中充滿了好奇和欣喜；但鄭重地將其合上時(shí)，我早已熱淚盈眶。文中主人公保爾的一生中遭受了許許多多的挫折：左腿殘疾、雙目失明。無(wú)數(shù)的打擊，一個(gè)個(gè)向保爾襲來(lái)，但保爾并沒(méi)因此放棄自己，憑著頑強(qiáng)的意志力向病魔發(fā)出了挑戰(zhàn)。想想自己是多么的軟弱。小時(shí)候，我練習(xí)溜冰時(shí)不小心摔了一跤，我坐在地上哭著、嚷著，將鞋向遠(yuǎn)處一扔，發(fā)誓從此不再練習(xí)溜冰了。從那以后我?guī)缀鯖](méi)有再嘗試過(guò)。讀了這本書后，我不禁為自己的這種舉動(dòng)感到羞愧。這本書讓我深深明白：在人生旅途中，挫折是難以避免的，但我們只要有頑強(qiáng)的毅力，并去奮斗，去拼搏，那么并將會(huì)為自己的人生增添輝煌的一頁(yè)。
書，像一只明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向。在未來(lái)的路上。這位忠實(shí)的朋友會(huì)一直陪伴著我，影響著我，改變著我。
書，是一種養(yǎng)份；書，是一個(gè)階梯；書，也是一個(gè)大門。
人類之所以這么有學(xué)問(wèn)，是因?yàn)槿祟惖哪X子里有知識(shí)，而這些知識(shí)的來(lái)源，就是一本本的書。古時(shí)候，我們的祖先早已有了學(xué)習(xí)的習(xí)慣。因?yàn)閷W(xué)，我們才能懂，因?yàn)槎�，我們才能有所作為。古時(shí)候，人們還沒(méi)有書。但人們很聰明，沒(méi)有紙，，可以刻在青竹上，再用線扎起來(lái)——這就是最早的“書”�，F(xiàn)在，人進(jìn)步了，書也進(jìn)步了。書用紙做，更方便著，為容更豐富。書，就像洋份一樣，是日呢類不可缺少的。
一個(gè)人，能不能進(jìn)步，看他愛不愛學(xué)習(xí)，同時(shí)，也看他讀的書好不好。一本好書，只會(huì)讓人原地不動(dòng)，甚至后退。其實(shí)，書，也就是人類的階梯。不好的書，也就表示這是一個(gè)步向谷底的階梯。如果是你，你會(huì)選擇走向高處，去觀望美麗日出；還是，你會(huì)選擇走向谷底，做一個(gè)失落的人。
很多人都希望一步登天，但這是不可能的。正所謂“滴水穿石，非一日之功”，登天之門是不會(huì)為懶惰之人而開的書，我的摯友，你讓我懂得許多人生的哲理，讓我知道了許多知識(shí)，讓好書伴我成長(zhǎng)！
伴我成長(zhǎng)征文8
家風(fēng)如細(xì)雨綿綿，隨風(fēng)入夜，潤(rùn)物無(wú)聲；家風(fēng)如明燈盞盞，指引我們前進(jìn)的道路�！凹绎L(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國(guó)正”。我家也有家風(fēng)，它告訴我做人的道理。
爸爸從小就教育我，做人要誠(chéng)實(shí)。記得有一次，我不小心把媽媽的一條項(xiàng)鏈弄斷了，那條項(xiàng)鏈?zhǔn)前职炙徒o媽媽的，媽媽非常喜歡。那天，媽媽回到家，我害怕受到責(zé)備，沒(méi)有立即向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。過(guò)了幾天，媽媽發(fā)現(xiàn)她心愛的項(xiàng)鏈斷了。這時(shí)媽媽的目光移向了我，我顯得非常緊張，站在那一動(dòng)也不敢動(dòng)，偷偷地瞟了爸爸一眼，只見他正盯著我看呢。爸爸若有所思地說(shuō)：“你一定知道是誰(shuí)把項(xiàng)鏈弄斷的吧？”這時(shí)，我慚愧地低下頭，吞吞吐吐地把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了爸爸媽媽�？墒前职植](méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。爸爸對(duì)我說(shuō)：“項(xiàng)鏈斷了還可以再買，可是誠(chéng)實(shí)是用金錢也買不到的�！卑职值脑捝钌畹芈裨诹宋业男牡�。
爸爸媽媽不僅教育我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，還教育我要孝敬老人，做到“百善孝為先”。爺爺和奶奶住在農(nóng)村老家，每逢周末和節(jié)假日，爸爸都會(huì)帶著我們回老家看望爺爺奶奶。回到老家，媽媽總是第一時(shí)間給爺爺奶奶換上干凈的床單，再把他們的被子拿出來(lái)曬曬。然后再把他們的衣服拿出來(lái)洗干凈。爸爸媽媽想把爺爺奶奶接到我們這里住，可是爺爺奶奶怎么也不肯。他們總是說(shuō)：“我們?cè)谶@里住習(xí)慣了，在那里上下樓不方便�！卑职种缓靡乐麄�，可是每隔兩三天他都會(huì)讓我和姐姐打電話問(wèn)候爺爺和奶奶。爸爸和媽媽孝順的品質(zhì)一直感動(dòng)著我，影響著我。
惜時(shí)也是我們家的家風(fēng)。媽媽是一個(gè)很有時(shí)間觀念的人，每當(dāng)媽媽和別人約定什么事情的時(shí)候，她總要提前幾分鐘到達(dá)，不讓人久等。而我也一直依次要求自己，每當(dāng)我做事拖拉，沒(méi)有時(shí)間觀念的時(shí)候，總會(huì)想起媽媽的告誡：“明日復(fù)明日，明日何其多�！�
誠(chéng)實(shí)、孝順、惜時(shí)，這就是我們家的家風(fēng)。現(xiàn)如今，耳濡目染，我的身上已經(jīng)深深烙上了家風(fēng)的印跡，它時(shí)刻影響著我，教育著我，伴著我成長(zhǎng)。
伴我成長(zhǎng)征文9
不知道你們有沒(méi)有讀過(guò)動(dòng)物大王沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，反正，最近我是迷上了它，可謂是手不釋卷啊！盡管媽媽多次提醒，訓(xùn)斥，但我仍癡心不改，所以常常被罵的像瘟雞一樣，垂頭耷耳，一聲不吭。
我為何會(huì)如此著迷，不能怪我，只能怪書中情節(jié)太精彩，令我無(wú)法自拔：受傷的老鷹，狡猾的狐貍，兇猛的老虎……仿佛跟隨作者，一起探索動(dòng)物世界的奧秘；可惡的捕獸夾，提槍的獵人，凄慘的尖叫……好像一切毫無(wú)關(guān)系，卻又緊密相連。緊張時(shí)，我皺起眉頭；精彩時(shí)，我就歡呼雀躍。
讀著一本本好書，就好像心兒插上了翅膀，在云朵里飛翔。撫摸著柔軟的白云，聆聽著小鳥動(dòng)聽的歌聲，感受著時(shí)間的美妙……
我對(duì)書的喜愛是媽媽的憎恨。什么因?yàn)橹钥磿鳂I(yè)寫不光呀，晚上悄悄爬起來(lái)坐在床上看書，導(dǎo)致第二天上學(xué)起不來(lái)啊，等等。這些是在家中反復(fù)上演。但在書那巨大的引力前，我那少的可憐的自律就被無(wú)視了，總是控制不住自己，結(jié)果嘛，當(dāng)然是一頓“愛的教育”，可這并不能阻擋我對(duì)書的熱情與喜愛。
冰心奶奶說(shuō)過(guò)一句話：讀書好，多讀書，讀好書。我們應(yīng)該像冰心奶奶說(shuō)的那樣，讀有營(yíng)養(yǎng)的書，書就是我們的精神糧食，我們離不開它。
讀書是一種幸福，讀好書是一種更大的幸福；讀書是一種快樂(lè)，讀好書是一種更大的快樂(lè)！
伴我成長(zhǎng)征文10
我是一個(gè)愛讀書的小男孩，今年10歲了，上四年級(jí)。別看我小小年紀(jì)，讀過(guò)的`書，可是數(shù)不勝數(shù)。我從小就愛讀書，如果你走進(jìn)我的房間，便會(huì)發(fā)現(xiàn)一本本散發(fā)著油墨香味的書，布滿了我的書桌、書柜、甚至床頭
記得小時(shí)候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔
上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天的長(zhǎng)大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說(shuō)，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密：古猿是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火哦，世界原來(lái)這么奇妙！從《水滸傳》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江；在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》書中，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量因?yàn)槲覑圩x書，所以我的作文成績(jī)、閱讀能力提高很快，每年還都被學(xué)校評(píng)為讀書之星。在書中我還結(jié)識(shí)了，海的女兒、快樂(lè)王子、孫悟空等很多朋友，在書中我還認(rèn)識(shí)了魯迅、冰心、喬羽、老舍等尊敬的老師。
書是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書香中漸漸成長(zhǎng)。
同學(xué)們，讓我們快讀書吧！擁有書，我們就擁有整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天。書是知識(shí)的寶庫(kù)，書，是人類進(jìn)步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書，是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我快樂(lè)，是她陪伴我健康成長(zhǎng)。
伴我成長(zhǎng)征文11
風(fēng)令人清爽，雨令人銷魂，而你令我沉醉，任何花香都比不上縈繞在你身上淡淡的墨香，任何華美的裝飾都比不上你那質(zhì)樸、洗凈鉛華的文字所帶給我的感撼。你，被譽(yù)為人類進(jìn)步階梯的你，帶著我，一步一步，走進(jìn)那奇妙無(wú)比的瑰麗世界。
午后的陽(yáng)光慵懶地傾瀉在地板上，點(diǎn)染出一片一片金黃色的美麗湖泊。年幼的我興致勃勃地抱著一本《安徒生童話》，趴在地板上，翹起腳丫，托著下巴，一頁(yè)一頁(yè)地翻看著；我為白雪公主和王子戰(zhàn)勝了惡毒的王后而拍手叫好；我為美人魚化成泡沫的傷感結(jié)局而唏噓不已；我為皇帝的新裝而捧腹大笑……書籍裝點(diǎn)了我豐富多彩的童年。
那時(shí)的我，只是站在書籍王國(guó)的城門外，悄悄地打開那扇虛掩著的城門，從門縫里窺見了那個(gè)神奇世界的一星半點(diǎn)而已。
漸漸的，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，但我不肯放棄的卻是每天晚上忙里偷閑的閱讀時(shí)間。深夜，橘黃的燈光下，雀巢咖啡低調(diào)而飛揚(yáng)的香味中，感受著精神的釋放，心靈的洗禮。翻一本《宋詞》，滿腹心事的女詞人對(duì)我淺吟輕唱，紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗臺(tái)濕綾綃。讀一本名著，神話飛天，封建家族，三國(guó)爭(zhēng)雄，梁山好漢，精妙絕倫。好書就像甘露，滋潤(rùn)著我如饑似渴求知的心田；像一本萬(wàn)能詞典，解答我心中的任何疑惑；像一位德高望重的長(zhǎng)者，教會(huì)我做人處事，堅(jiān)持原則。他永遠(yuǎn)在我成長(zhǎng)的路上，陪伴我，幫助我，指引我。
昨晚上又熬夜看書了，媽媽“千呼萬(wàn)喚”也不見我！“始出來(lái)”只好被子一掀，喝道：“懶蟲起來(lái)了！”我睜著惺松的睡眼，喃喃道：“昨夜月朗星稀，沉讀不知疲倦，試問(wèn)催我人，卻道懶蟲一個(gè)，知否？知否？讀書趣味多多。我非懶蟲，書蟲是也！”媽媽聽了，好氣又好笑，指尖對(duì)我的額頭一頂：“你這個(gè)書蟲”。我和媽媽相視一笑。
我成長(zhǎng)的舞臺(tái)劇，書籍是永遠(yuǎn)不會(huì)離場(chǎng)的角色。我和他的故事，永不落幕。
伴我成長(zhǎng)征文12
讀書是一次旅行
漫步的是自己的心靈
打開自己，讓文字牽著思想遠(yuǎn)行
沿途山川河流，有旖旎風(fēng)景
這是快樂(lè)的出發(fā)
也是幸福的圍城
讀書是自己照鏡
看見自己，自己的心情
在情緒里舞蹈
穿越了文字的迷宮
即便是夜深沉得摸不到邊際
也會(huì)自信從容
因?yàn)樾闹杏袗?/p>
而愛，是人間恒久的光明
讀書其實(shí)，是在別人的故事里
尋找自己的夢(mèng)
發(fā)現(xiàn)的卻是太多的新鮮和陌生
沒(méi)有后悔和哀怨
只有開闊與包容
別人的思想開了花
又結(jié)了果
成了可高掛枝頭的明燈
追求成為希望的象征
而汗水卻是點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鸱N
打開的書頁(yè)是震動(dòng)的翅膀
載著我們穿越時(shí)空
邂逅神靈
―――題記
讀書不是為了黃金屋，不是為了顏如玉，不是為了千鐘粟，更不是為了一紙的榮譽(yù)。我喜歡讀書，只是向心而做，也只是一種習(xí)慣。
帶上一本好書，于林間的木椅上守候一天的美好時(shí)光。陽(yáng)光穿過(guò)樹林，投下斑駁的影，偶爾一兩片樹葉飄下，無(wú)聲地落在木椅上或是滿地的綠草中。也會(huì)有不知名的小鳥大膽地在鵝卵石鋪的小徑上一邊散步一邊啼叫。讓人有種過(guò)上愜意生活的感覺，自在無(wú)憂。夜的深與寂在校園里彌漫時(shí)，走出課室，戴上耳機(jī)，在有著燈光的道上，拿本自己喜歡的書籍，看著、想著，在這樣的夜，吹夜的風(fēng)。并在閑暇時(shí)，看清冷的月，細(xì)數(shù)星星的寂寞，道上有樹的斑駁。
小時(shí)候，最喜歡趴在床上，開著小臺(tái)燈，認(rèn)真的翻閱著。書中的童話故事，讓我知道世間有好壞；寓言故事，教會(huì)我做人做事；科幻故事，讓我暢游于我的奇幻世間；百科書，讓我更親近于大自然。所以，從小就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，并深深喜歡著這個(gè)習(xí)慣，讀書讓你感受世界如此之大，自然如此奧妙，生活如此多彩，仿佛所有的知識(shí)畫卷都在你腦海中展現(xiàn)。自然而然，我的生活，不可缺少讀書。
我慶幸，從小就有讀書的習(xí)慣。這讓我，閑暇時(shí)可以小讀一會(huì)兒書，無(wú)聊時(shí)動(dòng)筆抒寫著心情，與友人暢談時(shí)多了有內(nèi)涵的話語(yǔ)。我不像同齡人，喜歡著某個(gè)娛樂(lè)明星，而去喜歡著，那些人拍的電影、唱的歌，我是從喜歡讀的書中，喜歡著主人翁。我羨慕白雪公主和睡美人善良的人兒，終于找到了自己的白馬王子；我欽佩這“西楚霸王”項(xiàng)羽的個(gè)性，讓后人歌頌的英雄；我欣賞李白的才氣，并立志要學(xué)到他的豪放氣魄；我贊揚(yáng)“棄醫(yī)從文”的魯迅，文章具有的說(shuō)服力讓人敬嘆。而我心中的偶像，即是周恩來(lái)總理，他的“為中華之崛起而讀書”不知鼓勵(lì)了多少青年，不知為何，我就認(rèn)為他好，他所做的即為我欣賞的。上述之人，都是我從書中，讀出來(lái)的人物，而書中品出的人兒才最為深刻，而銘記于心！
書看的多了，我感覺的到，我的心靈也越來(lái)越充實(shí)了，腦海里也洋溢著對(duì)書籍的回味。然而，看書的過(guò)程中，也不是每一本書都能給予我歡笑的，常常有些書能夠催人淚下，將我的思緒牽入悲傷的旋渦中。在高中，讀了那本《三毛流浪記》，當(dāng)時(shí)只覺著很有趣也很離奇，但在我前不久重讀的時(shí)候，卻情不能自已的落下幾滴淚水，感到無(wú)限的悲傷，三毛的遭遇令我同情，更深深的體會(huì)到相比之下，我的幸運(yùn)是難能可貴的。
讀書可以使我們遠(yuǎn)離浮躁，讀書可以使我們精神愉悅，讀書可以使我們的生活更加精彩……當(dāng)然，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，讀書不是一時(shí)的熱血沖腦，而是需要在讀書過(guò)程中不斷修煉自己，從中真正品嘗讀書之花結(jié)出的真理之果。
日轉(zhuǎn)星移，讀書的世界變化萬(wàn)千；歲月如梭，讀書的范圍逐漸擴(kuò)大；月光如水，讀書的凝聚在內(nèi)心積淀……讀書伴我成長(zhǎng)，讀書之路長(zhǎng)遠(yuǎn)，讀書伴我到老。
伴我成長(zhǎng)征文13
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍嘧x書，有益我們成長(zhǎng)。而讀一本好書，卻對(duì)你一生都有著巨大的影響，今天我給大家推薦的一本好書是——《紅豺》。
《紅豺》的作者是沈石溪，相信大家對(duì)他都不陌生。他1980年從事文學(xué)創(chuàng)作。曾經(jīng)多次獲得中國(guó)圖書獎(jiǎng)，冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)等各種大獎(jiǎng)。因?qū)懙膭?dòng)物小說(shuō)充滿指哲理內(nèi)涵，風(fēng)格獨(dú)特，被譽(yù)為《中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王》。
這本書主要寫了母豺火燒云把敵人的幼崽給養(yǎng)大。它們本是天敵，但是火燒云還是把自己的天敵的幼崽撫養(yǎng)長(zhǎng)期，令人完全意想不到。
看到這本書，我第一眼就看到了封面上的那句話：紅豺火燒云用生命譜寫跨越族群的母愛之歌，這令我很是好奇，于是翻開了這本書。本以為這是無(wú)趣的說(shuō)明文，可當(dāng)我看完后，動(dòng)物的形象活靈活現(xiàn)，躍然紙上，情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，令人回味無(wú)窮。這本書既告訴了我豺的生活習(xí)性，又告訴了我許多做人的道理，讓我看完還想再看一次。
別看這本書只是一本小說(shuō)，但它卻隱藏著一個(gè)深刻的道理：母愛是偉大的，母愛是不分種族的。就像故事中的火燒云一樣！它為了小狼崽甜點(diǎn)心，與猛獸搏斗九死一生，它放棄了自己精心挑選的伴侶，為甜點(diǎn)心撐起了最后一片安寧的天………告訴大家一個(gè)道理：母愛的力量是無(wú)窮的，沒(méi)有母親，就沒(méi)有我們。
伴我成長(zhǎng)征文14
我又一次來(lái)到新華書店門口,滿懷憧憬地進(jìn)了大門。回憶起以前我在這里讀書的故事,心中陡然升起一絲感動(dòng)──不知不覺中,我堅(jiān)持每星期來(lái)這里讀書已經(jīng)有三年多了。記憶的閘門把我拉回到九歲的漩渦。
九歲前的記憶──童話世界
瞧,那個(gè)手捧《安徒生童話》的小女孩是誰(shuí)?那不正是兒時(shí)的我嗎?我正聚精會(huì)神地看著書,臉上還掛著幾分燦爛的笑容,大概是被書中的情節(jié)逗樂(lè)了吧!過(guò)了一會(huì)兒,我又翻了一頁(yè),看的故事是《紅舞鞋》。當(dāng)讀到卡倫被砍去雙腳時(shí),我竟抽噎了起來(lái),豆大的淚珠滴滿了那一頁(yè)書,看來(lái),貍的我讀書還真認(rèn)真呢!在這里―――新華書店,我一絲不茍地讀著一個(gè)個(gè)神奇而又引人深思的小故事,和書中的主人公一起哭,一起笑,一起悲傷,一起憤怒,一起暢游在童話的奇幻世界……
十歲記憶──名著天地
哇!書店好多人啊!我在書架的走道中不停走動(dòng),在琳瑯滿目的名著書中尋找上次被我放錯(cuò)的童話書。但那本書已被放回原位,也許是圖書管理員放的吧!我的手指無(wú)意中觸到一本《悲慘世界》,以前的我還從沒(méi)看過(guò)這么深?yuàn)W的書呢!于是我懷著極大的好奇心翻開了這本書。
沒(méi)讀多久,我就被這本書深深地吸引住了。我贊嘆主教的善良,同情芳汀的悲慘遭遇,更為冉阿讓的入獄抱不平,天真的我第一次強(qiáng)烈感受到舊社會(huì)的黑暗和當(dāng)時(shí)官僚階層的丑惡嘴臉,并暗暗發(fā)誓:長(zhǎng)大后,一定要做一個(gè)像主教那樣善良的人。
十一歲的記憶──歷史腳印
咦?這是什么書?《戰(zhàn)國(guó)就是一場(chǎng)游戲》。哦,十一歲的我已經(jīng)被它深深地吸引了。當(dāng)時(shí)我正在聽《百家講壇》里的戰(zhàn)國(guó)七雄,對(duì)戰(zhàn)國(guó)史充滿興趣。只見我在書店的角落里津津有味地讀著書,讀到興奮時(shí)竟還旁若無(wú)人地連聲叫好。我時(shí)而為秦始皇的英明贊不絕口,時(shí)而對(duì)屈原的死扼腕嘆息;時(shí)而對(duì)蘇秦的才智暗暗稱奇;時(shí)而為趙括的輕率感到悲哀……這些歷史人物的一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心弦,他們的形象也時(shí)常在我眼前泘現(xiàn)。我吸收他們成功的經(jīng)驗(yàn),分析他們失敗的原因,全然無(wú)視時(shí)間的存在。
猛然間抬起頭,發(fā)現(xiàn)天色已晚,我這才回過(guò)神來(lái),看了看表,My God!已經(jīng)晚上七點(diǎn)多了!我連忙放下書,不顧一切地沖出書店……沖出書店的那一刻,我一眼便看到了焦急尋找我的爸爸、媽媽!(爸爸、媽媽一個(gè)在書店里找我,一個(gè)守在書店門口等我)唉,著迷于書的我呀!
十二歲的記憶──知識(shí)海洋
我在書堆中挑挑揀揀,終于挑出了一本《世界未解之謎》。這時(shí)的我已是“雜書動(dòng)物”了,什么書都看,不過(guò)這些書首先是好書。書里那些令人費(fèi)解的謎團(tuán),不但令我稱奇,而且也令我強(qiáng)烈希望能破解它(雖然現(xiàn)在還不太現(xiàn)實(shí))�？戳艘粫�(huì)兒后,我又翻閱了魯迅的《吶喊》,雖然有一些內(nèi)容我不大能看懂,但能大致讀出舊中國(guó)的黑暗腐敗,以及作者憂國(guó)憂民的情懷。在書店里徘徊了一會(huì)兒,我又選了一本語(yǔ)文教輔書,知識(shí)點(diǎn)分析得都很細(xì)致,令我受益匪淺。
我再次來(lái)到新華書店門口,滿懷欣喜地走了進(jìn)去……
伴我成長(zhǎng)征文15
家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路；家風(fēng)是一條路，伴我走向光明；家風(fēng)是一面鏡，時(shí)刻發(fā)現(xiàn)著弊端�！}記
家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量。當(dāng)代社會(huì)飛速發(fā)展，很多新的東西衍生出來(lái)，很多的舊思想漸漸淡去�！凹绎L(fēng)”一詞對(duì)現(xiàn)在的很多家庭來(lái)說(shuō)已經(jīng)開始變得陌生，很多良好的家風(fēng)，家規(guī)被淡忘。家風(fēng)猶如那浩瀚的夜空，滿空繁星，而道德感恩責(zé)任只是那天邊的一角。
家風(fēng)————道德
道德是一個(gè)立身處世的根本，是家風(fēng)的核心。高尚的道德可以讓人充實(shí)；高雅的精神生活可以養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；高貴的品質(zhì)可以讓人鶴立雞群。良好的道德是一個(gè)人的名片，青少年擁有良好的道德品質(zhì)，在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中更容易成功，才能贏得長(zhǎng)久的榮譽(yù)和尊敬，給家庭帶來(lái)長(zhǎng)久和安詳。
家風(fēng)————感恩
小小的講臺(tái)，一抹依舊挺拔的背影在來(lái)回晃動(dòng)，“滴答、滴答……”，辛勤的汗水滴在地上，所以有人用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)歌頌老師，的確，老師是指路明燈，為我們照亮前行的路；老師是羅盤，為我們指明方向；老師是翅膀，帶我們翱翔藍(lán)天；一句話：師恩難忘。
家風(fēng)————責(zé)任
千百年來(lái)，人類擁有上蒼賜予的許許多多的美好品質(zhì)與情感，強(qiáng)烈的責(zé)任感就是其中的一點(diǎn)美麗的光芒，不停的閃耀著。
對(duì)于責(zé)任，洪能翔說(shuō)得很有道理：“責(zé)任就像水、空氣、食物一樣重要�！�，柳賽平的這句話更是言中要害：“責(zé)任心不是藍(lán)天上的白云，瀟灑、飄逸、片刻消失，而是萬(wàn)物生存必不可少的甘露�！�
家風(fēng)的傲然佇立是社會(huì)所需的優(yōu)良傳統(tǒng)，這種家風(fēng)需要大家一代又一代地傳承下去�，F(xiàn)在，讓我們擔(dān)負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任！“吃得苦中苦方為人上人。”，吃苦耐勞是我們的美德，所有努力都不是白費(fèi)的，它會(huì)給予你超出你想像的回報(bào)。家風(fēng)牢記我心，也會(huì)伴隨我一直傳承下去！
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