創(chuàng)建文明城市征文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用征文吧,征文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺。為了讓您在寫征文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的創(chuàng)建文明城市征文,歡迎閱讀與收藏。
創(chuàng)建文明城市征文1
建設(shè)文明湖北,就是要弘揚社會主義先進文化、發(fā)展和培育現(xiàn)代文明。要在加強物質(zhì)文明和政治文明建設(shè)的同時,著力推進精神文明和生態(tài)文明建設(shè),不斷提升構(gòu)建重要戰(zhàn)略支點的精神驅(qū)動力、文化影響力和生態(tài)承載力。
當(dāng)今時代,文化越來越成為社會凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,越來越成為核心競爭力的重要因素,越來越成為經(jīng)濟社會發(fā)展的重要支撐。我們要牢牢堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位,積極推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化,堅定中國特色社會主義共同理想信念,把社會主義核心價值體系融入國民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)全過程,弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,吸收世界優(yōu)秀文明成果,大力推進公民道德工程建設(shè),凝煉荊楚人文精神,構(gòu)筑促推科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展的“精神高地”,建設(shè)美好精神家園。
思想引領(lǐng)行動,行動成就未來。建設(shè)文明湖北,必須以先進文化為引領(lǐng)。文化是一個國家、一個民族的根脈。有人說,一個地區(qū)、一個民族、一個國家的競爭,表面看是硬實力的競爭,其實質(zhì)是文化軟實力的競爭,十年的發(fā)展比經(jīng)濟,五十年的發(fā)展比制度,百年的發(fā)展比文化。文化傳承、文明進步與社會和諧、民生幸福環(huán)環(huán)相扣,我們要深刻把握文化發(fā)展的特點和規(guī)律,充分發(fā)揮湖北的文化資源優(yōu)勢,努力建設(shè)文化事業(yè)繁榮、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)達、文化精品紛呈、文化人才薈萃、文化發(fā)展實力和競爭力較強的文化強省。
文化產(chǎn)業(yè),世界公認的朝陽產(chǎn)業(yè),在國民經(jīng)濟發(fā)展中具有越來越重要的地位。我們必須把豐富的文化資源變成更多更好的作品、產(chǎn)品和精品,變成滿足人民群眾不斷增長的物質(zhì)文化需求的“文化盛宴”。大力實施“文化精品工程”和“文化名家工程”,努力形成“荊楚文化長江系”品牌,實現(xiàn)湖北文化軍團建設(shè)的新跨越。切實加強文化遺產(chǎn)的保護、開發(fā)和利用,組織豐富多彩的群眾性文體活動,繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué),激發(fā)人民群眾的文化創(chuàng)造活力。大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),推進文化與科技、旅游、教育深度融合,構(gòu)建現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)體系,做大做強文化產(chǎn)業(yè)集群,讓承載荊楚文明的文化產(chǎn)品,走向全國,走向世界,真正使文化產(chǎn)業(yè)成為我省新興支柱產(chǎn)業(yè)。
胸中有丘壑,荊襄繪錦繡。環(huán)境就是資源,生態(tài)就是資本,我們要始終堅持科學(xué)發(fā)展的標準一步到位,加強生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護,牢固樹立人與自然和諧共生的生態(tài)文明理念,加快建設(shè)“兩型”社會。堅持生態(tài)立省,堅持在發(fā)展中保護,在保護中發(fā)展。既要金山銀山,更要綠水青山,改善和優(yōu)化城鄉(xiāng)人居環(huán)境。完善生態(tài)補償、政策環(huán)評等長效機制,讓“千湖之省”藍天長駐、青山長在、碧水長流,讓人民群眾不但能夠享受“春城無處不飛花”的城市生活、也能品味“萬家煙樹滿晴川”的田園牧歌。
文化承載歷史,文明昭示未來!拔幕系拿恳贿M步,都是邁向自由的一步”。文明湖北的建設(shè)要靠你、我、他。讓我們從自身做起、從現(xiàn)在做起、從細節(jié)做起,努力做一個愛國守法、崇德守信的人;做一個和善開明、務(wù)實敬業(yè)的人;做一個敢為人先、追求卓越的人,做一個語言文明、舉止優(yōu)雅的人,讓現(xiàn)代文明之花在荊楚大地絢麗綻放。
創(chuàng)建文明城市征文2
想要創(chuàng)建文明的城市,需要每一個在人在生活中,從一些點點滴滴的小事情做起。
城市的美麗不僅僅體現(xiàn)在環(huán)境美,還需要人們的愛心。
作為學(xué)生的我們,走進校園,有多少文明標語時時刻刻地提醒我們要做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生。
教學(xué)樓邊“文明你的語言,優(yōu)雅你的舉止”,樓道燈邊,“天黑我照你,天亮你關(guān)照我”,閱覽室里“求知而來,載知而去”……可是,又有多少人能夠做到這些呢?又有多少人在不斷地往這個校園里漫布陰霾。
想象中,校園是一片凈土,只有朗朗的讀書聲,漫步在校園里,新鮮的空氣會使人心曠神怡,然而現(xiàn)實卻總是殘酷的。
做到這些并不難,每天進步一點點,一段時間后,我相信我們的校園將會美麗的不可言喻。
走在馬路上,看見地上有垃圾,請彎腰撿起它,扔進胃口大的垃圾箱,你會得到別人的贊許的目光,這不僅讓別人看到你自己的優(yōu)點,也會讓你成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。
看到小妹妹、小弟弟們摘花時,請告訴他們,“帶走的花兒生命短暫,留下的美麗才是永恒。
文明、美麗的城市需要它們的點綴”。
看到綠油油的的草坪,不要去踐踏,因為小草在對你微笑,仿佛在告訴你:“一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情”。
文明的城市還需要你用愛心去創(chuàng)建。
公交車上,為老人、孕婦讓座,你會欣賞到更美的風(fēng)景線,那就是i他人美麗的微笑。
當(dāng)朋友跌倒時,伸出扶持的手;憂傷時,送上一縷安慰;孤獨時,捎上一瓣心香。
美麗的心靈仿佛是一片廣闊的天空,可以包容一切。
如果我們試著去關(guān)愛他人,包容他人,是不是文明的城市更加會豐富多彩?文明是盛開的鮮花,美麗的城市需要它的點綴;文明是精美的小詩,美麗的城市需要它的創(chuàng)作;文明是優(yōu)美的樂曲,美麗的的城市需要它的演繹。
讓我們從小事做起,攜起手來共創(chuàng)文明城市。
創(chuàng)建文明城市征文3
前蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基曾說過,“真正的教育是自我教育”。這名話道出了教育的真諦:“教、是為了不教”,“管、是為了不管”,教會學(xué)生自己管理自己,應(yīng)是每一個教育工作者努力追求的目標。在新的德育背景下讓學(xué)生能夠獲得更加自主的空間,讓學(xué)生在更大的舞臺上自主的生長和發(fā)展,讓德育過程變得更加科學(xué)化、生活化和自主化,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)上注重自學(xué)、德育上注重自治、生活上注重自我管理,從他律走向自律,進而擴展到整個集體的自我提升。在班級管理中在班主任指導(dǎo)下,讓學(xué)生參與管理的全過程,不僅利于學(xué)生的成長,而且能提高班級管理的效率。
文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),我們應(yīng)該先成人,后成材,成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個動作,使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。相信通過全體師生的努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的青青校園!
讓我為大家講述一個事例:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的`游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
以上這個事例表明,文明的一切是由細節(jié)構(gòu)成的,通過這個細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是存在著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,其實我們每天都花了很多時間在做清潔上?赡苡械耐瑢W(xué)認為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如隨處可見在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞擊門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意損壞花壇、樹木,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。不過,最近這段時間,在全體老師,特別是班主任老師和同學(xué)們的共同努力下,同學(xué)們還是取得了可喜的進步:校園里,我經(jīng)常聽到“老師好!"的喊聲,校園也整潔多了,有些班級還安排了值日生在自己的清潔區(qū)值勤,同學(xué)們還能排著整齊的隊伍來到操場認真做操……
同學(xué)們,我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住我們的手,不亂扔果皮紙屑,不破壞公物;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
創(chuàng)建文明城市征文4
說起世博會,大家都知道吧!世博會的主題是:城市,讓生活更美好。今天,我作為一名晚報小記者,光榮地參加了“‘嘉一杯’溫州市第二屆學(xué)生記者現(xiàn)場新聞大賽”。我們采訪的內(nèi)容是讓我們發(fā)現(xiàn)身邊文明現(xiàn)象和不文明現(xiàn)象。
我們在指導(dǎo)老師陳老師的帶領(lǐng)下,來到甌海大道和溫瑞大道的十字路口。雖然下著小雨,但是我們小記者們的熱情卻絲豪沒有減弱。
大家爭先恐后地問交警叔叔!敖痪迨迥,平時,你能看到有多少人不遵守交通規(guī)則嗎?”小女孩問道。交警叔叔笑瞇瞇地回答:“不計其數(shù),有很多不文明的人”。大家拿著自己的本子記錄了起來。當(dāng)然我不例外,問交警叔叔:“請問您對文明的看法是什么?”“在你工作的時候,又沒有哪些人不聽從您的指揮”?我問道。大家一個接著一個問這交警叔叔,把交警叔叔忙得不可開交。這時,我們看到了2位中年婦女,亂闖紅燈。交警叔叔告訴我們,在市區(qū),較多的人遵守交通規(guī)則,我們這很少人遵守交通規(guī)則。我不禁想:交警叔叔不僅工作時間長,每天站在馬路上值勤,還要飽嘗著灰塵和汽車的尾氣,尤其是在大霧彌漫、刮風(fēng)下雨和下雪結(jié)冰的惡劣天氣里,正是交警叔叔最忙碌的時候,想到這,我不由得用敬佩的眼神仰視著交警叔叔。
看著那些不遵守交通規(guī)則的人,我的腦里浮現(xiàn)出今年3月份和媽媽一起去上海的情景。那天,我和媽媽從上海兒童醫(yī)院出來12點多了馬上要趕到機場返回溫州。由于正處于紅燈狀態(tài),我和媽媽習(xí)慣性地闖了過去,別人在那耐心等待,我們卻闖了過去,我和媽媽十分尷尬。
接著,我又想起了自己三年前的車禍。那天我坐著三輪車像往常一樣去學(xué)校。當(dāng)三輪騎到東洋路時,對面那輛沒有交通意識的摩托車夫,不管三七二十一胡亂地闖了過來,和三輪車“砰”的一聲撞了起來,三輪車突然來了一個360大轉(zhuǎn)彎。我摔在地上,被輪胎壓住,像是被廠里的鋼筋壓住似的,不能動彈。我頓時臉色蒼白,三輪車夫也嚇出冷汗來。后來車夫打電話給爸爸媽媽,爸媽及時把我送到附二醫(yī),最后被醫(yī)生診斷為骨折。這次車禍,我倡議大家要遵守交通規(guī)則,做一位文明的人。
采訪回來,我的心久久不能平靜。腦海里閃現(xiàn)著交警叔叔們,仿佛又看見他在忙碌奔波。短短的采訪中,讓我悟出了人生的真諦!
我呼吁:大家做一位文明的人,讓城市更美好!遵守交通規(guī)則,這樣我們的交警叔叔,也不用這么忙碌了!
創(chuàng)建文明城市征文5
同學(xué)們,當(dāng)我們用目光巡視那萬里長城,那別具風(fēng)格的故宮,這些是文明呃查無,是我國歷史歷代文明的產(chǎn)物,因為有了他們,才繪出了那么慘厲威武的畫卷,才形成了高尚,優(yōu)良的理論,讓中華兒女見證了這文明的悠久歷史。一個文明的城市,一個文明的公民,都是社會,國家的驕傲與自豪。文明之心,人皆有之,這也是人的自身修養(yǎng)。創(chuàng)建文明城市,做文明學(xué)生,我們的道德就會更高尚,我們的社會就會更和諧,我們的國家就會更好的立足雨民族之林。
文明,是你,是我,是他共同創(chuàng)建與組成起來的。文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),在人們的交往中,注重禮貌,體現(xiàn)這一個人的道德修養(yǎng),也是族中別人的表現(xiàn),作為一名新時代的中學(xué)生,禮貌待人是文明的基本要求,當(dāng)我們播下一個動作便收獲的一個習(xí)慣,播下一個習(xí)慣,收獲一個品格,播下一個品格,收獲一份文明。文明已被熱門放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明習(xí)慣看做小事,細節(jié)決定成敗,老師經(jīng)常教我們。
說來說去,文明到底是什么?文明最重要的便是人與人之間拉近距離的松緊帶。你的文明如果做的不好,那么這條松緊帶便松弛人與人之間的美好形象。如果你做到了文明,那么它便收縮起來,使人想要與你做朋友,與你共同分享快樂。文明的曉潔便是離殤相遇時的微笑,是同學(xué)有難的幫助,是與人相處似的友好,是見到市長時的時候,也是放生沖突時的一股冷靜,災(zāi)區(qū)患難時的援手,哭泣前的一面微笑與安慰。做文明之人,要從自己做起,不管在家,在學(xué)校,還是在其他場合咩都要在文明的基礎(chǔ)上形成良好的行為習(xí)慣。有了好習(xí)慣便訥訥感做到遵守紀律的人,一個被人尊敬的人。
“沒有規(guī)矩不成方圓”這一古語,揭示著做任何事都必須要有規(guī)矩,懂規(guī)矩,懂文明。文明的體現(xiàn)方式是復(fù)雜多樣的,然而卻很簡單,重要的便是我們的參與,我們的支持。文明,是一種美德,一種理念,追而求之,歌而頌之。因此,讓我們行動起來,共創(chuàng)文明城市,共做文明學(xué)生。
創(chuàng)建文明城市征文6
星期天,天氣暖洋洋的,天空碧藍如洗,真是一個風(fēng)和日麗的好天氣呀!
今天,媽媽要帶我去公園玩兒,我真高興!一路上,我和媽媽一邊走一邊說笑,不一會兒,就來到了路口,正巧,趕上綠燈,我們繼續(xù)往前走,并注意觀察四周,以防對方來撞倒。忽然,一個小男孩兒橫穿馬路,我真為他著急,這可不是鬧著玩著,萬一撞倒了……突然,駛來一輛大貨車,正好與他擦身而過,幸好沒傷著他,好險哪!小朋友們,以后可得注意呀,要注意安全,珍惜寶貴的生命,多長一些本領(lǐng)保護自己。頓時,我感從心發(fā),讓我們共同創(chuàng)造一個文明城市吧!又走了一段路,我看見一個小女孩兒正在吃冰糕,他隨手將冰糕紙隨地一扔,就頭也不回地走了。我不由得長嘆一聲,想:這就是文明城市啊?!就可以隨便扔冰糕紙?市政府剛剛發(fā)出了“創(chuàng)建文明城市”的稱號,就做成這樣呀?!想著,我不又向前走了幾步,撿起冰糕紙扔進了垃圾箱內(nèi)。
我不明白為什么會這樣,就問媽媽,媽媽回答說:孩子,在社會上有些人做得好,有些人就做得不好。這些做得不好的人已經(jīng)養(yǎng)成了壞毛病了,就不好改了,但有些人也不把這個當(dāng)回事,依舊那樣。我明白了,我對媽媽說:媽媽您放心,我一定會做得很好的。
小朋友們,可要像我一樣做得棒棒的呀!共同來維持我們世界的衛(wèi)生,來行動起來吧!One,two,three,go!哇!好快呀!已經(jīng)到了公園。哇,快瞧!多美的花呀!他們在微風(fēng)中跳著漂亮的舞蹈,笑盈盈的。突然,一個小姑娘走過來要摘花,我看見了,急忙走過去,制止了她的行為。我耐心的對她說:小妹妹,請不要采花了,花兒們也是有自己的生命呀!你把它摘下的話,它就會失去生命的,讓我們一起來做花朵的保護神吧!小妹妹臉紅了,低下頭對我說:大姐姐,以后我會注意的。我聽見了,說:這就對了,再見!小妹妹微微一笑,說:再見,謝謝大姐姐的指導(dǎo)!我忽然覺得我已成為了花朵的保護神,好像也長大了許多。
是。∠胱屖澜缱?yōu),天藍、地綠、水清氣爽。需要大家共同的努力呀!創(chuàng)建文明城市,從我,從每一個人做起。人人為我,我為人人。
創(chuàng)建文明城市征文7
健康向上的人文環(huán)境是文明城市的靈魂和內(nèi)涵所在,是市民人文素養(yǎng)的基本標志,反映了城市的人文精神。我們圍繞提升人的綜合素質(zhì)和城市文明程度、創(chuàng)新發(fā)展能力的目標任務(wù),切實圍繞“創(chuàng)爭從點滴做起,文明在你我身邊”的理念,培育健康向上的人文環(huán)境。
和諧城市需要人人付出,文明可以從身邊的小事做起。
當(dāng)您在鮮花錦簇的街道中漫步,欣賞那芳草鮮美,綠樹成蔭時;當(dāng)您在安逸祥和的社區(qū)里享受著家庭的熔融親情時,您是否感到一天的生活是這樣的輕松快樂,平凡的日子是這樣的幸福美好!是啊,一個人,一個集體,一個地方,求發(fā)展、盼富裕、促和諧是每個人最大的愿望。優(yōu)美的生活環(huán)境,良好的社會秩序是這一切的前提和基礎(chǔ)。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和人民生活水平的提高,人們對生活環(huán)境質(zhì)量和精神文化的要求越來越高,誰都希望生活在青山碧水,鳥語花香的環(huán)境中。
淮北為安徽省9個省轄市之一,現(xiàn)為重要煤城、全國八大煤炭基地之一具有悠久歷史的古都相城,北枕相山,南臨灘水,是市人民政府所在地,為全市政治、經(jīng)濟、文化的中心。在改革開放的號角下,淮北人民乘著精神文明的春風(fēng),正經(jīng)歷著20多年來翻天覆地的巨變。當(dāng)這座古老的城市沐浴在清晨和諧的晨風(fēng)中時;當(dāng)這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時,您可曾經(jīng)留意過她日新月異的變化?一座座花園式標準住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機;不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起。清晨,鳥語花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧!多么和諧美麗的一幅圖畫呀!可是,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,當(dāng)我們踏著經(jīng)濟騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時候,您可曾想過,我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要及時清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩,時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習(xí),如果說“不干不凈、吃了沒病”可以司空見慣;如果說馬路擺攤、占道經(jīng)營可以習(xí)以為常,隨地吐痰可以當(dāng)成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那么,總有一天,當(dāng)您穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時,您將會不再瀟灑?當(dāng)您穿著漂亮得體的時裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時,您還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?
可曾意識到,我們也有維護城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任,城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!那么,在潔凈的街道上,突然飄來一片紙屑,一個塑料帶,您會主動的把它揀起來嗎?當(dāng)您漫步在公園,廣場,會自覺的把吃剩的果皮扔進垃圾箱嗎?當(dāng)您在為孩子講著愛護環(huán)境,人人有責(zé)的時候,是否自己也在躬身力行?
為了給廣大市民營造一個干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,我市政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號召,切實把創(chuàng)衛(wèi)工作納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃,成立了由書記、市長親自掛帥指揮,抽調(diào)精干人員設(shè)立專業(yè)工作組,組成自上而下的工作網(wǎng)絡(luò)。領(lǐng)導(dǎo)班子全面動員,踴躍上陣,人人肩上有責(zé)任,個個分工抓落實。各級各部門協(xié)同配合,通力合作,社會各界廣泛動員、積極參與,營造出合力抓創(chuàng)建的良好氛圍。
淮北的環(huán)境需要大家共同來努力。每個公民都有自己的職責(zé),大家都想為淮北的文明創(chuàng)建貢獻出自己的一份力量。其實文明不需要做出什么轟轟烈烈的事情,只要自己盡一份力。文明體現(xiàn)在細節(jié),哪怕一個微笑,一次寬容。作為城市的一員,城市的主人,我們每一個人都應(yīng)該積極響應(yīng)市政府的號召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌!——“花香蝶自來”城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了,城市的品位和層次提高了,就可以吸引和聚集大批的人才,使他們樂于在這座美麗的城市工作、生活,才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,才能大力促進招商引資,更進一步加快我市改革開放和經(jīng)濟建設(shè)的步伐。
文明是城市之魂,美德是修身之本。讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,萬眾一心,眾志成城,就一定能夠做好各項工作,創(chuàng)建文明城市的目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們用愛心去關(guān)注我們周圍的變化,用我們的熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念,用我們的行動去肩負創(chuàng)衛(wèi)的重任。一滴水能折射陽光,細微處能顯露您的品質(zhì)。只要我們熱心,只要我們努力,只要我們付出,全國文明城市就離我們不遠。讓我們共同打造“天藍、地綠、街凈、路暢、水清、城美”的城市新形象,用我們的決心和行動,用我們的勤勞和汗水,讓淮北昂首闊步跨入全國文明城市的行列,成為我們共同的驕傲!
創(chuàng)建文明城市征文8
現(xiàn)在社會不斷進步,人們的文化水平在不斷的提高。但是,仍有許多不文明現(xiàn)象在我們身邊發(fā)生。比如:隨地吐痰,亂踩踏草坪呀,隨地扔垃圾,隨地大小便,都會影響我們城市的環(huán)境和美觀。
現(xiàn)在,我們許昌正在爭創(chuàng)全國文明城市,我們作為許昌市的一員,有義務(wù)為許昌市的榮譽而盡自己的一份力量。我們要從自身開始,不做不文明的事,看到他人做了不文明的,有損許昌市的環(huán)境和美觀的事,要勇于勸說,善于勸說。為了做到文明我建議大家做到三管六不:
一、管好自己的嘴。不隨地吐痰,不講粗話臟話,不在公共場所吸煙。
二、管好自己的手。不亂扔亂倒垃圾,不亂潑亂倒污水,不亂貼亂畫亂擺,不損害公共設(shè)施。
三、管好自己的腿。不亂穿馬路闖紅燈,不踐踏花木草地。
創(chuàng)建文明城市的工作進展得如火如荼,我們每個人也要行動起來,為許昌市爭創(chuàng)衛(wèi)生城市出一份力。
讓我們行動起來吧!
創(chuàng)建文明城市征文9
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場雨,滋潤了干涸的心靈。
“好的環(huán)境可以愉悅?cè),更重要的是改變(nèi)恕⑺茉烊,搞社會主義市場經(jīng)濟,特別要重視精神文明建設(shè),堅持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標!币敫淖兂鞘忻婷,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開個人文明。作為城市這個大家庭的一員,每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為,為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力,從點滴做起,從我做起,從今天做起,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻,才能把我們的城市建設(shè)的越來越美麗。
作為一個市民.首先要知曉創(chuàng)建,關(guān)心創(chuàng)建,融入創(chuàng)建.要參與改造環(huán)境、移風(fēng)易俗的實踐,形成健康、科學(xué)、文明的行為和生活方式,爭當(dāng)文明市民,并主動參與到所在單位和社區(qū)開展的爭創(chuàng)文明行業(yè)、文明單位、文明社區(qū)的活動中去。
爭當(dāng)文明市民,要從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。要發(fā)揚主人翁意識,從文明出行、遵守交通秩序等小事做起,為暢通我市的文明交通工程,建設(shè)有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻自己的力量。
創(chuàng)建文明城市征文10
今年暑假,街道里、社區(qū)外,到處都是人們忙里忙外的景象,這是為了我們的星城長沙能評上全國文明城市而做出的準備。
創(chuàng)建文明城市就是讓百姓得到實惠,比如說強調(diào)了老百姓的地位、和提高了老百姓的生活條件等等。這么多好處我們老百姓應(yīng)做些什么呢?下面我提幾點建議,都是結(jié)合我們生活提的,請大家看一看:
1.保持環(huán)境清潔,讓長沙變得更加清潔、干凈。
同學(xué)們只要把手中的垃圾丟進垃圾桶內(nèi)、不要隨地吐痰,我們的環(huán)境就會變得非常整潔、干凈,那么人人都會夸長沙是一個美麗漂亮的城市!
2.遵守交通規(guī)則。
遵守交通規(guī)則是人人都要做到的。只要您過馬路是走斑馬線、地下通道或人行天橋,還要記住過馬路要看紅綠燈,這樣就能維持交通秩序,你說呢?
3.不說臟話,不做不文明的事。
創(chuàng)建文明城市就要講究文明。不說臟話、不打架、不罵人,這些
都是大家能做到的,也是必須做到的!拔拿鳌边@兩個字,只要有付出就有收獲,你們一定能做到的!
創(chuàng)建文明城市從我做起,我的長沙,我來建!
創(chuàng)建文明城市征文11
生活因為有文明,而變得美好
——題記
文明是一雙手,推開鎖閉在人類心中的窗口,讓我們看到明媚的天空;文明是一把鑰匙,打開溝通的大門,讓我們能聆聽彼此的心扉;文明是一座橋,架起我們通向彼此心靈通道,讓友誼更加深厚。文明,需要在我們的心中存在,更要在心中發(fā)光。
中國是文明的古國,譽稱“禮儀之邦”?墒怯腥苏f,隨著科技的發(fā)達,禮儀將會逐漸成為一個空白的詞語。我們所生活的城市,節(jié)奏繁忙,人的思想越來越?jīng)]有文明,以至于一個垃圾,也不能讓它平安到達垃圾桶,非得要它“流離失所”。讓它在街上飛舞。
在人們心中的文明已經(jīng)失去了往日的光彩,暗淡的顏色,她真的要消失了呢?
有個別人說,我每日早晨,騎著車回學(xué)校,映入我眼簾的不是迷人的風(fēng)景,而是亂擺亂放的車;還會看到?jīng)]有衛(wèi)生許可的小攤;隨處可見的垃圾……我厭惡著這一切,可是同時我卻將手中的塑料袋扔到大地上。我以為這樣的環(huán)境會一直惡劣下去,干凈的小河會消失,茂盛的森林會霪滅,小鳥的歌聲會停止……
可是,他們沒有看到:拯救文明的希望來到了!我開始見到改變,亂停亂放的車輛漸漸少了;沒有衛(wèi)生許可的小攤也沒有了,最重要,垃圾也安安穩(wěn)穩(wěn)的躺在了垃圾桶了。(范文網(wǎng) )疲倦的大地終于得以歇息。
是什么,有如此大的魔力,可以使危害文明的魔鬼,肢離魂散呢?現(xiàn)在,我曉悟了,是佛山在創(chuàng)建文明城市!我很欣喜,因為可以將文明繼續(xù)發(fā)光了!
不止在大街,在學(xué)校,我們也渲染了創(chuàng)文的精神。在學(xué)校北邊的窗口下,是一條長長的垃圾“長城”,我一到學(xué)校的時候,便領(lǐng)教了它的“美貌”。可能在我們還沒來到學(xué)校之前,它已有了它存在的歷史。每當(dāng)樓上飛舞的“蝴蝶”緩緩降落,我便知,它又多了許多族人了。
而現(xiàn)在,因為文明,那條“長城”被打掃得干干凈凈,恢復(fù)了它嬌美的面貌。
創(chuàng)文,不只是一個口號,可以影響到小小的普通市民,也可以影響到一個國家,甚至全世界的形象!它可以恢復(fù)文明的光亮,恢復(fù)人的品性!
為了我們心中的文明,大家行動起來吧!積極參與創(chuàng)文,可以讓我們的心靈得到提高,讓城市更美好,讓心更明亮!
一個小小的動作是文明;一個真心的微笑是文明;一次不亂扔垃圾是文明;不粗言爛語是文明。文明只需我們一點點的努力,便能讓他發(fā)光發(fā)亮。讓我共同攜手,建造一個屬于我們的美好家園!讓文明在我們心中發(fā)光!
以貧乏的文字,宣寫創(chuàng)文的風(fēng)姿,希望文明可以在每個人的心中存在。
——后記
創(chuàng)建文明城市征文12
文明是一種希望,擁有文明,便意味著擁有發(fā)展、成功和未來;文明是一種資源,擁有文明,便昭示著擁有創(chuàng)造未來的動力和潛力。城市創(chuàng)建需要文明,文明推動城市創(chuàng)建。只有文明的創(chuàng)建、相沿與傳承,才有城市的進步、提高與發(fā)展。文明承載文明,文明推進文明。而教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者,更是傳播 文明創(chuàng)建文明的使者,承載著推動全社會文明進步的重要責(zé)任。
學(xué)校是傳授知識的搖籃,又是傳播文明的窗口。學(xué)校里的教師不僅是教育工作者,又是學(xué)校形象的代言人,更是城市形象的代言人。因為教師的言談舉止和素質(zhì)覺悟的高低將直接代表著一個學(xué)校的文明程度,學(xué)校的文明程度又將直接代表著一個城市的文明程度。因此,教師要時時處處為人師表,自覺樹立文明形象:不僅要做到說文明話、辦文明事、做文明人,更應(yīng)做一名“文明”的傳播者,時時刻刻將文明創(chuàng)建裝在心中,時時刻刻將文明傳播付諸于實踐。
文明的城市,靠我們?nèi)w市民共同努力來營造;文明的市民,靠學(xué)校來培養(yǎng)教育;學(xué)校的聲譽,靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造;文明的學(xué)生,靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng)。教師如何以良好的形象和文明規(guī)范的禮儀去感染、引導(dǎo)學(xué)生,如何將“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范融于行動;如何不斷完善和規(guī)范教師文明禮儀行為,陶冶良好的文明品質(zhì),培育良好的知識素養(yǎng);如何做學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路
人,做學(xué)生的表率與楷模。教師應(yīng)該是文明創(chuàng)建的先行者,從我做起,從自身做起,從小事做起,從點點滴滴做起:
首先,要樹立良好的師德形象,注重愛的教育,捧著一顆心來,不帶半根草去。教師不僅僅是一種職業(yè),良好的師德形象更是一種精神的化身,它孕育著真,引導(dǎo)著善,創(chuàng)造著美,奉獻著愛。對待學(xué)生親切和藹,以情感人,不出言傷人,不以各種方式體罰、變相體罰學(xué)生,把“愛”的種子播撒在學(xué)生心田;甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業(yè),獻給學(xué)生;讓學(xué)生在學(xué)校求得知識的同時,更擁有一份幸福的精神生活;用“潤物細無聲”的春雨滋潤學(xué)生的心田,讓朵朵文明之花開遍整個校園。
其次,要規(guī)范文明行為。教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對象。老師是學(xué)生的一面鏡子。教師與教師之間的平素交往、日常活動、言語行動都要注重文明,給學(xué)生做好榜樣,給學(xué)生做“正面教材”!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”。學(xué)生們的一雙雙眼睛在時刻注視著我們。教師要用自己的感召力影響、帶動學(xué)生,使“從我做起,走向文明”成為學(xué)生們的自覺行動:
在校園內(nèi),本校職工見面,應(yīng)點頭致意,以示問候;遇到學(xué)生行禮問候時應(yīng)面帶微笑回應(yīng)、熱情還禮,不置之不理;對待學(xué)生的提問,耐心、熱情、有問必答,不敷衍,不推諉。
舉止文明,談吐文雅,教態(tài)端正精神飽滿,不在學(xué)生面前表現(xiàn)隨意,不修邊幅、不拘小節(jié)、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇裝怪服、濃妝艷抹,不穿拖鞋、背心上班。
創(chuàng)建良好工作環(huán)境,做到“物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然”。不在辦公室用電腦玩游戲、看電影,不在教學(xué)區(qū)和學(xué)生面前吃零食,不在公共場所抽煙,不亂扔垃圾,保持校園、辦公場所的整潔、優(yōu)美。
不亂停亂放自行車、摩托車等交通工具。騎自行車、摩托車者進出校門要下車推行。
升旗、集會、參加講座活動時,遵守會議時間,不交頭接耳、不接聽電話、不遲到早退、不隨便進出會場。
熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),樂于奉獻。不把手機等通訊工具帶進教室,上課不遲到、不早退、不中途出教室,不拖課。 再次,身正為師,德高為范。
治學(xué)嚴謹,靜思篤行,創(chuàng)新教法,教學(xué)相長?炭嚆@研業(yè)務(wù),加強教研教改,不斷反思提升自我。面帶微笑進課堂,因材施教,循循善誘,講普通話,用規(guī)范字,不“土語”滿堂,不華而不實,不照本宣科,努力讓自己的課堂成為學(xué)生面前的亮麗風(fēng)景線。
修身養(yǎng)德,崇尚科學(xué),言傳身教,永為生范。熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),樂于奉獻。遵守工作紀律,按時上班、下班,上課不遲到、不早退、不中途出教室,不拖課,不把手機等通訊工具帶進教室。 團結(jié)友善,和諧相融,誠實守信,持中秉正,善待家長,激情工作。生活方式健康時尚,不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對待他人,愛自己、愛同事、愛學(xué)生、愛校園,做一名陽光教師,享受教育的輝煌。
教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
“播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!苯處熢谏鐣细獞(yīng)做到為人師表。教師是太陽底下最光輝的職業(yè),教師是春蠶,教師是蠟燭,教師是園丁??這些對教師的贊美之言折射出教師職業(yè)的崇高、神圣、奉獻和文明。既然教師工作受到全社會如此之高的評價,那么教師更應(yīng)潔身自好、倡導(dǎo)文明。讓我們教師從“您好!”、“您早!”、“謝謝!”、“不客氣!”這些平凡的話語做起,在社會上做文明的傳播者,讓更多的人感受、體驗文明。
文明是一種責(zé)任,擔(dān)負起這份文明創(chuàng)建的責(zé)任,也就鎖定了生活和工作的目標。文明創(chuàng)建,責(zé)任重大。教師,作為城市形象的代言人、文明創(chuàng)建的先行者,用自己的行動傳播文明的種子,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會做文明的好公民,用自己的行動帶動身邊的人,滴水匯聚以成江河,江河匯聚以成大海。文明堅信:文明行為不是為了創(chuàng)建文明城市而存在,但是文明城市必是因為文明行為的存在而誕生,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,為文明創(chuàng)建增色添彩,讓城市滿綻文明之花!
創(chuàng)建文明城市征文13
什么叫做文明城市?文明城市是指人人和諧共處,人人安律守己,人人以身作則。
文明城市是一個城市的綜合性最高榮譽稱號,創(chuàng)建全國文明城市發(fā)展綜合水平的全面考評。創(chuàng)建全國文明城市,是促進城市科學(xué)和諧發(fā)展的內(nèi)在要求,是增強城市競爭能力的必然選擇,是改善市民生活質(zhì)量的有效途徑。為了贏得“全國文明城市”的稱號,增城市政府不斷地探索,發(fā)展,計劃,實踐。我市政府不斷推陳出新,提出針對有效的宣傳口號,給我們不斷教育,例如“文明是把尺子,時刻衡量著你我他”,“文明是城市之魂,美德是立身之本”。一連串的口號使我們的精神修養(yǎng)不斷提高,使我們養(yǎng)成健康文明的生活方式和行為習(xí)慣,
凡事貴在實踐。政府不僅對市民進行宣傳教育,開展關(guān)于城市形象、社會公德、環(huán)境保護等方面的公益廣告宣傳活動,而且也舉辦了相應(yīng)的教育實踐活動。講文明語言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹文明形象,堅決制止不文明行為。不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不亂貼畫廣告,不亂穿馬路,不亂停放車輛,不亂建亂搭棚亭房屋。
作為增城市的一份子,我們也要為“創(chuàng)建文明城市”獻出自己的一份力。我們應(yīng)該對自己的言行舉止進行約束,要做到語言禮貌。舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本要求。在公共場合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受,愛護公物,保證城市的衛(wèi)生……在不同的場合,注意遵守有關(guān)規(guī)定,在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神。有一次,我逛街的時候,亂貼的“牛皮癬”映入我的眼簾,我不由自主地伸出手把它撕掉。路過的人都說,你剛把它撕掉,不一會兒,又有人貼上去,你這樣做都是徒勞的。但我說,少一塊“牛皮癬”,城市的文明就多一點。文明城市的建設(shè)需要我們不斷建設(shè)。話音剛落,路人紛紛加入我們的行列。
其實文明無處不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就會發(fā)現(xiàn)有些菜市場和小區(qū)里貼著許多文明標語。其實做到文明并不難,但是堅持做到文明就不容易了,所以,我們要以最簡單的開始,從基礎(chǔ)最起。把一座城市建設(shè)得更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻,才能把我們的城市建設(shè)得越來越美麗。
創(chuàng)建文明城市征文14
中國文明源遠流長,歷來都是各個國家覬覦艷羨的禮儀之邦、富饒之地,元朝疆域遠至歐亞,漢唐威儀享譽四海,就連清朝鼎盛時期也是繁華盛世,禮儀之邦,梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。是的,國家的未來就在少年的身上,少年強,則國家強大,少年智,則國家智慧發(fā)達,少年文明,則國家文明,會帶著我們的下一代走向昌盛文明,中華復(fù)興!
一個人的素質(zhì)決定著家庭生活的幸福質(zhì)量,而一群人的素質(zhì)就決定著國家的興衰成敗,作為中華文明龍的傳人,我們更應(yīng)該具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高,而國家鼎盛繁榮、崛起復(fù)興,必須靠有著文明質(zhì)素積極向上的人群引領(lǐng)著中國向世界先進行列騰飛。
我們都知道新加坡是花園城市,美麗之都,走在那里,鞋子一年都不覺得臟,看不見灰塵,大街小巷更是看不到隨地吐痰,亂扔垃圾的現(xiàn)象,而在我們國家,這種情形處處存在,看著隨地吐痰的人,相信我們每一個人都有厭惡惡心的心情,但是,你是不是也有隨意吐痰的壞習(xí)慣呢。
所以說,無論什么時候,我們都要從自身做起,已所不欲,勿施于人,我們不喜歡臟亂差的環(huán)境,把家弄得象皇宮似的,穿得油光水亮,滴水不漏,出門在外卻無所顧忌,處處亂丟亂扔,更有甚者,還有那種在車上往外扔垃圾的人,我最想譴責(zé)這種人,他可能永遠不會想到他制造的這種垃圾,奪去了多少貧苦可憐的環(huán)衛(wèi)工人的生命,愛小家,更要愛大家,不僅是大家庭,更為更多不認識的社會底層勞動者,不要因為自己的無所顧忌不文明行為,創(chuàng)造更多悲劇慘劇,要知道,他的無知無素質(zhì)奪去了的是一個人的生命,但是他卻沒有想到這會造成一個家庭的災(zāi)難和痛苦……
所以,請珍惜生命,為了他人,更為了自己。
文明,從我做起,不亂拋雜物,不亂扔垃圾,不亂穿馬路,不隨地吐痰,不翻越欄桿,不亂闖紅燈,不損壞公物,不大聲喧嘩,不說臟話丑話,對人禮貌,對人友善,尊老愛幼,憐老惜貧,做一個堂堂正正與人為善的中國龍的傳人!
大手拉小手,文明齊步走,是的,我是小學(xué)生,我要文明,我要禮儀,我要從我做起,積極參加武漢市的文明創(chuàng)建活動,參加武漢市的城管革命活動,參加學(xué)校、街道、社區(qū)的公益性勞動,愛勞動是一種美德,講文明更是個人素質(zhì)的重要體現(xiàn),社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,從本質(zhì)上體現(xiàn)出的是一個人的思想品質(zhì)。我想我一定會成為一個文明講理的中國人,更是一個謙恭忍讓、尊老愛幼的傳承人。
文明古國的威儀,一定會在我們20xx年后龍的傳人手上復(fù)興,重建華夏文明,重塑古國威儀。
創(chuàng)建文明城市征文15
今天,吃過晚飯后,我和爸爸媽媽在談?wù)摗笆裁词俏拿鳌钡脑掝}。
其實,文明是由許許多多小細節(jié)構(gòu)成的,在我們的筆下,文明二字寫出來實在非常簡單,但讓我們身邊的每一個人做起來卻很難了。如:在公共場所要遵守公共規(guī)則,上電梯要養(yǎng)成先上后下的習(xí)慣;要尊老愛幼;遇到師長主動問好;不隨地吐痰;不在公共場所大聲喧嘩;保護身邊關(guān)節(jié)美麗的環(huán)境……這都是我們每一個人應(yīng)該做的。
今天,我們?nèi)胰ヅ郎,哪里的風(fēng)景真美啊!我們一邊爬山一邊觀賞美麗的風(fēng)景,看到地上都是果皮、食品袋、紙盒……和這優(yōu)美的環(huán)境實在是不和諧,于是我拿起了身邊放食品的袋子一邊爬山一邊撿垃圾,我們?nèi)乙恢迸赖缴巾敁炝艘淮忠淮,身邊不時投來游客們贊許的目光。我雖然有點兒累但心里還是挺高興的,能為我們的家園奉獻一點點微薄的力量心里感到很滿足。
如果大家都像我們一樣,我們身邊的環(huán)境將會變得更好,如果那些亂丟垃圾的人能夠遵守社會公德,那些搞衛(wèi)生的叔叔們就不會累得滿頭大汗。
我們一定要管住自己的口,不隨便吐痰。不說臟話;我們一定要管住自己的手,不亂丟垃圾。不打人;我們一定要管子住自己的腳,不破壞公物不踩踏花草樹木,做一個文明的南京人。
南京是我們的家,文明要靠大家,讓我們攜起手來共創(chuàng)文明家園,讓南京成為文明之都!
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